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啟航演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的啟航演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟航演講稿1
今天有幸能在這里談一下“我的高中”。我感覺我的高中歸納起來就是兩個(gè)：成長(zhǎng)。
五班帶給我的不僅是知識(shí)，還有以前幼稚的我不曾經(jīng)歷過的事情。在這三年高中生活里，我笑過，也哭過…高興的`事情被我裝進(jìn)了百寶箱，成為我人生中的美好回憶。在此，我要感激所有愛我的人。另外，那些悲傷事兒也會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的墊腳石。特別是高三，它真的改變了我很多很多，它讓我學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，只要勇敢地往前走，我必然可以去到我想去的地方，實(shí)現(xiàn)我的理想。這是我的高中，我為之驕傲自豪！我們的夢(mèng)想都將在這里，啟航！
啟航演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是五年級(jí)鄧超，今天國(guó)旗下講話的題目是《愛心啟航》。
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。同學(xué)們,今天是屬于我們自己的'節(jié)日。同學(xué)們，你們知道“六一”節(jié)的來歷嗎?通過互聯(lián)網(wǎng)查閱，我知道了“六一”節(jié)的來歷原來是這樣的：1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和 90％的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
六一這一天，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法，做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無限的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠(chéng)的付出，愛是無私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無限關(guān)愛，同學(xué)們，我們?cè)撃檬裁磥砘貓?bào)他們呢？我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議：努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師和家長(zhǎng)；走進(jìn)大自然，探尋自然奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士；走入家庭，讓“小鬼”當(dāng)家，為父母減輕負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，快快響應(yīng)我們的號(hào)召，過一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧！預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂!
啟航演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是XX班的XX， 今天我跟大家講的題目是：愛心啟航。
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。再過幾天，我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們，你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢？讓我們行動(dòng)起來，通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料，知道“六一”節(jié)是來歷：1942年6月德國(guó)槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90％的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。隊(duì)員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪，大家發(fā)現(xiàn)，100％的家長(zhǎng)非常愿意陪孩子過節(jié)，95％的父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂場(chǎng)游玩或去聽音樂會(huì)。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)愉快的.節(jié)日想方設(shè)法，做著各種各樣的準(zhǔn)備全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無限的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠(chéng)的付出，愛是無私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人無限的關(guān)愛，同學(xué)們，你們拿什么來回報(bào)他們呢？學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們、少先隊(duì)員發(fā)出倡議：打起小隊(duì)旗，走向社會(huì)，加入社會(huì)實(shí)踐大軍。義賣報(bào)紙，宣傳科學(xué)，建立愛心服務(wù)崗，救助貧困伙伴；走進(jìn)大自然，探尋自然奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士；走入家庭，讓“小鬼”當(dāng)家，體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。同學(xué)們，快快響應(yīng)學(xué)樣的號(hào)召，過一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧！
謝謝大家！
啟航演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我是李寧，我今天演講的題目是《用心溝通讓愛啟航》。
熱愛和平，期盼和順，崇尚和美，追求和諧，此乃中華兒女自古以來孜孜以求的美好愿望；同學(xué)友好相處，師生互敬互愛，同事坦誠(chéng)相待，上下同心同德，方能譜寫出劉垓子聯(lián)校和諧校園的歡快樂章！
老師與學(xué)生，這是任何一所學(xué)校的核心主體，其二者之間的關(guān)系，也是構(gòu)建任何一所和諧校園的核心！然而，我們靠什么來構(gòu)建師生之間的和諧關(guān)系呢唯有真誠(chéng)！唯有溝通——用心溝通！
前蘇聯(lián)教育家馬里延科說過：”心理相融是構(gòu)建新型師生關(guān)系的良方，心理相融使得教師的思想言行更深刻地在學(xué)生心靈上發(fā)生潛移默化的影響�！倍鴰熒g心理相融究竟該如何實(shí)現(xiàn)呢只有通過師生之間坦誠(chéng)相待，用心溝通！因?yàn)橹挥型ㄟ^溝通，才能消除彼此疑慮，促進(jìn)相互的信任；因?yàn)橹挥型ㄟ^溝通，才能消除彼此隔閡，促進(jìn)相互的理解！
“親其師，信其道”，和諧的師生關(guān)系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的。因此我以”愛”為核心，滿腔熱情地關(guān)心，愛護(hù)，尊重每一個(gè)學(xué)生，用愛感化學(xué)生，用真誠(chéng)的心啟迪學(xué)生的心靈。與他們交知心朋友，學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)生活。當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)我及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)我尊重學(xué)生的人格，理解他們的年幼無知，幫助他們分析錯(cuò)誤的原因，采取行之有效的方法幫助學(xué)生樹立信心，促其轉(zhuǎn)化，這樣融洽的師生關(guān)系縮短了師生之間的距離，學(xué)生喜歡我，樂于接受我的教育，為和諧班級(jí)的建設(shè)創(chuàng)造了條件。
一直以來，我十分注重用平等的心態(tài)坦誠(chéng)地同學(xué)生進(jìn)行溝通，不斷加強(qiáng)師生之間的思想交流，在溝通中達(dá)成共識(shí)，在交流中促進(jìn)進(jìn)步。也正因如此，在我的課堂中形成了良好的教學(xué)互動(dòng)效果。我們一起玩耍，一起看書，一起探討一些文人的思想及歸屬，你會(huì)驚異于一個(gè)13歲孩子的思想的深邃與見解的獨(dú)到，從他們的身上我也學(xué)到了很多東西。
記得那是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生。那天天上飄著雪，我像往常一樣早早得來到學(xué)校，剛進(jìn)學(xué)校門就看見我班教室門口掛滿了氣球，幾個(gè)小腦袋還鬼鬼祟祟地四處張望，一看見我就立即把腦袋縮了回去。我心想：壞了，這群猴孩子們指不定又搗什么亂呢。于是我快步走向教室，我剛推開教室門，隨著孩子們的歡呼聲彩紙就鋪天蓋地地朝我灑下來。然后我被眼前的情景驚呆了：教室里掛滿了彩帶和氣球，講桌上擺了一個(gè)碩大的生日蛋糕，同學(xué)們笑著拍著手對(duì)我唱著生日快樂歌……
哦，是我的生日！我被這突如其來的祝賀給鎮(zhèn)住了�？粗粡垙埿φZ盈盈的臉，我的心里涌出了一種從未有過的感動(dòng)。我含笑對(duì)他們說著”謝謝”，視線卻漸漸變得模糊。我覺得這是我收到的最珍貴的禮物，這是學(xué)生們對(duì)我任教兩年來的.最高獎(jiǎng)賞！在那一刻，我感到了驕傲，感到了作為一名教師頭上熠熠生輝的榮耀！
后來我才知道他們?yōu)槲屹I蛋糕的錢是平日里賣廢紙積攢下來的；另外他們還成立了幾個(gè)小分隊(duì)，利用星期天的時(shí)間去街上撿礦泉水瓶……我的心抽搐了一下，這群孩子們懂事得讓人心疼。要知道他們都是農(nóng)村的孩子，一元錢的零花錢對(duì)他們來說都是彌足珍貴的，但是為了給老師————給我過個(gè)生日，他們不惜傾囊而出，把他們最美好的東西毫不吝嗇的給了我！他們才是我的老師，教會(huì)了我怎樣去愛。孩子們給予我的遠(yuǎn)比我為他們付出的多，我時(shí)常在想：我拿什么報(bào)答你們對(duì)我的信任與喜愛，我的孩子我只有努力提高自己的教學(xué)水平，讓語文課堂變得更加的豐富多彩，讓你們學(xué)到更多的知識(shí)！
我覺得這就是心靈溝通達(dá)成默契的結(jié)果！用心溝通，它不僅可以點(diǎn)燃希望的燈火，還可以構(gòu)建心靈的橋梁；用心溝通，它不僅可以揮灑智慧的甘霖，還可以建立真正的感情！
六月，梔子花開的季節(jié)，空氣中彌漫著淡淡的憂傷。連平時(shí)最調(diào)皮的孩子也變得格外懂事，小心地不去觸碰離別的心事，但是時(shí)間的手依然飛快地把日子翻到了畢業(yè)。上完最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場(chǎng)試，是和小學(xué)告別。我還清楚地記得他們的自我介紹，還記得他們課堂上精彩的發(fā)言，還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗時(shí)留下的歡聲笑語。那些荒唐的，可笑的，驚喜的，飛揚(yáng)的都深深地印在了我的心里。畢業(yè)典禮后，看著空蕩整齊的教室，我的心也變得空空的。在那一瞬間，我終于體會(huì)到守巢的老鳥放飛幼鳥后留在指間的失落。
老師的時(shí)光就像電影，送走一屆屆學(xué)生，一場(chǎng)場(chǎng)精彩不斷上演，一場(chǎng)場(chǎng)回憶不斷地被細(xì)膩的心珍藏。
歲月匆匆，如今，我在教師崗位上已經(jīng)工作了三年，但無論是教學(xué)還是管理，都需要用心去同學(xué)生交流，用愛去與學(xué)生溝通，以知識(shí)教育學(xué)生，以行為引導(dǎo)學(xué)生，以工作服務(wù)學(xué)生！只有這樣，才能最終贏得學(xué)生對(duì)你的信任與支持，才能和他們一道在這美麗的校園中播灑理想的種子，收獲人生成長(zhǎng)過程中的歡樂果實(shí)！
老師們！其實(shí)，在很多時(shí)候，我們一聲親切的問候，一句關(guān)切的話語，一次真誠(chéng)的祝福，甚至一個(gè)甜蜜的微笑，有時(shí)也會(huì)給學(xué)生的心靈帶來一股股催人奮進(jìn)的暖流！因此，讓我們師生之間用心進(jìn)行溝通吧！讓我們用真誠(chéng)開啟心靈，用智慧孕育成長(zhǎng)，用希望放飛理想，用和諧譜寫美麗的篇章！
啟航演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，
大家早上好！
今天我能站在這里我感到無比的驕傲。首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣，先做一個(gè)開場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助�！昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ掃h(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問個(gè)問題：你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問題，我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們，而兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無支持。
我斗膽的`發(fā)表我的愚見，我做事的理念用四個(gè)字來形容“三心二意”。三心代表：事業(yè)心，責(zé)任心，上進(jìn)心。二意代表：誠(chéng)意，誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事，領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。
那么就會(huì)形成相互尊重，相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無周圍的人。信任本來就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，讓我們從現(xiàn)在開始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開創(chuàng)自己美好的未來而拼搏吧!
現(xiàn)在我來回答我的問題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)字�！耙靶摹薄碛兴憔褪菚r(shí)代的步伐者。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽!
啟航演講稿6
尊重的老師、同窗們：
大家好！今天我演講的主題叫做——《夢(mèng)想啟航》！每一個(gè)人都曾擁有過青春，無論是酸甜苦辣，仍是迷茫、自信、激情、甜美，傷痛，又或是荷爾蒙沸騰的青春，我們都應(yīng)要珍惜，畢竟生命只有一次，青春，亦是如此。是的，青春一旦逝去了就不會(huì)再回來了，可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無窮盡的，所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值，找到生活的意義，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，并為之盡力去奮斗，朝著“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”勇敢的前進(jìn)!
夢(mèng)，我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)普通得不能再普通的人，可是我卻有著一個(gè)不普通的夢(mèng)——當(dāng)一名和平使者和一名慈善家。在很多人看來，這個(gè)夢(mèng)或許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，感覺它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信，只要我心中的信念不被動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈，總有一天，我的夢(mèng)想也會(huì)開花結(jié)果。到那時(shí)，我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!但這夢(mèng)，畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng)，中國(guó)有十三億人，若是每一個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù)，為國(guó)家建設(shè)無私奉獻(xiàn)的.心態(tài)或夢(mèng)想，那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一路，就形成了一個(gè)壯大的中國(guó)夢(mèng)!中國(guó)五千連年的悠長(zhǎng)歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化，各具特色的民族風(fēng)情，在此背后，都有一段令人潸然淚下，不堪回顧的故事，而在每一個(gè)故事里，都會(huì)有一個(gè)不怕捐軀、不怕艱難困苦、英勇奮戰(zhàn)的英雄人物，他們把自己美好的，燦爛的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，他們是偉大的，他們永遠(yuǎn)值得我們佩服，值得我們學(xué)習(xí)!我們也一樣是中華的兒女，我們?yōu)楹尾荒芟衲切┯⑿廴宋锬菢�，用自己閃耀的青春為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量，乃至一切呢?
我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn)，它似一張純潔的白紙，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種期待。連年以后，中國(guó)夢(mèng)必然會(huì)為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!夢(mèng)想啟航，青春飛揚(yáng)!讓我們用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)踐行中國(guó)夢(mèng)!我相信，未來的中國(guó)必然會(huì)愈來愈繁榮強(qiáng)盛，愈來愈和諧美滿!我的演講完畢，謝謝大家！
啟航演講稿7
受同學(xué)們和唐老師的感染，我也想起了一句對(duì)聯(lián)：律回春暉漸，萬象始更新。在自然萬物生機(jī)萌發(fā)和校園的青春活力中，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候和新學(xué)期的美好祝愿。
剛才同學(xué)們代表本年級(jí)表達(dá)了新學(xué)期的決心和信心，我很感動(dòng)。唐老師也要求大家制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃。是的，新的學(xué)期需要每一名同學(xué)、每一位老師樹立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)。高一年級(jí)的同學(xué)在假期中閱讀了《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標(biāo)，并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕�！鄙倨�、少安所處的時(shí)代對(duì)你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時(shí)代都是相似的。
蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育。管的目的是為了不管，教的目的是為了不教�！蔽覀兊膶W(xué)校也一直在培養(yǎng)同學(xué)們的自我規(guī)劃、自覺擔(dān)當(dāng)和自我學(xué)習(xí)能力。一方面，同學(xué)們要從被動(dòng)地服從管理中走出來，樹立自覺的規(guī)則意識(shí)。就如紅燈停、綠燈行的規(guī)則一樣，自習(xí)的教室要保持安靜，就餐的凳子要放回原位，高中同學(xué)經(jīng)過初中樓層要慢步輕聲，感冒了要戴口罩，防止交叉?zhèn)魅镜鹊取?/p>
在這樣較強(qiáng)而自覺的規(guī)則意識(shí)下，同學(xué)們要激發(fā)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，主動(dòng)獲取知識(shí)，開展合作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了等待老師在課堂上傳授知識(shí)，遇到問題不是自己思考，而是等待老師講解。崔校長(zhǎng)曾提到悉達(dá)多的一句名言，在這里與大家共同思考：“智慧是無法被傳授的，被傳授的只有知識(shí)。你的語言再生動(dòng)，表達(dá)再細(xì)致，也無法讓別人得到你開悟那一刻的體驗(yàn)。這一切，都需要我們自己去追尋、去體悟�！钡聦�(shí)上，在今天這個(gè)知識(shí)更迭、行業(yè)變化日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不僅智慧無法被傳授，就連知識(shí)也是無法被傳授的。因此，從老師和優(yōu)秀的同學(xué)那里，學(xué)到如何預(yù)習(xí)的方法，學(xué)到如何思維的方法，學(xué)到如何復(fù)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)如何畫思維導(dǎo)圖、實(shí)現(xiàn)知識(shí)勾連、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的方法，才是各位同學(xué)在新的學(xué)期中要培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，要提升的學(xué)習(xí)能力。
新學(xué)期，學(xué)校將從根本上實(shí)現(xiàn)同學(xué)們“全面而又個(gè)性的發(fā)展”。各個(gè)學(xué)科將開展小組學(xué)習(xí)與探究課，把課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間更多地還給同學(xué)；借助PAD、智學(xué)網(wǎng)等多媒體，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)；讀書節(jié)、科技節(jié)、校園開放日和廣播站、文學(xué)社，同學(xué)們將有更多的平臺(tái)展現(xiàn)自我的才華；學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部和各種社團(tuán)要主動(dòng)思考，積極創(chuàng)意，讓同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)、課堂的主人、校園的`主角。因此，希望同學(xué)們能夠在課堂上積極思考，質(zhì)疑探究，自信而主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期，學(xué)校將啟動(dòng)“老師與同學(xué)共同閱讀計(jì)劃”，也將舉行“讀書節(jié)”活動(dòng)。我希望，師生閱讀能夠成為我們校園一道最亮麗的風(fēng)景線。關(guān)于閱讀的目的，我想起三十多年前瑞典哥德堡大學(xué)做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞，努力猜測(cè)可能會(huì)問到的問題，為考試做好準(zhǔn)備；而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：考試只是檢驗(yàn)閱讀效果的一種方式，并非閱讀的終極目的。過度關(guān)注考試，會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。閱讀，應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我成長(zhǎng)之旅。從閱讀中，去追隨自己的好奇心，去探索奧秘、傾聽大師的智慧、發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華，弱點(diǎn)和不足。閱讀是一個(gè)為未來做準(zhǔn)備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。希望老師和同學(xué)們享受閱讀的過程。
老師們、同學(xué)們，我們的校園已經(jīng)是亭臺(tái)樓閣，綠竹流水；我們的同學(xué)自信大方，執(zhí)著聰慧；我們的老師開拓創(chuàng)新，凝聚思進(jìn)。今天的北大附中石景山學(xué)校，正呈現(xiàn)出和諧向上的勃勃生機(jī)，美好的師生、美觀的校園、美麗的夢(mèng)想，在新的學(xué)期，讓我們和衷共濟(jì)，共用營(yíng)建崔校長(zhǎng)所希望的——讓我們的學(xué)校成為匯聚美好事物的中心！
啟航演講稿8
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里，我們歡聚在xx小學(xué)，共同慶祝孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！在此我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎；向支持和配合學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝；向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤努力的全體師生，道一聲：你們辛苦了！向xx 等16名孩子光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織表示熱烈祝賀。
過去的一學(xué)期，我校在上級(jí)文教主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和各位家長(zhǎng)的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校的校容校貌明顯改觀。學(xué)校的.管理制度化、規(guī)范化；教育方式、教學(xué)手段有效改變；校園文化主題明確，辦公條件逐漸改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生能力全面提高。上學(xué)期，我校成功舉辦了“放飛童年 揚(yáng)帆啟航”慶元旦文藝匯演，并在全鎮(zhèn)抽考的四年級(jí)期末檢測(cè)中，取得語文、數(shù)學(xué)單科第二，語數(shù)總評(píng)第三的優(yōu)異成績(jī)。
本學(xué)期我�？头刂乩щy，為減輕家庭負(fù)擔(dān)，實(shí)施營(yíng)養(yǎng)午餐；全體師生滿懷信心，以更加飽滿的激情，更新觀念、真抓實(shí)干、努力學(xué)習(xí)、積極探索，以堅(jiān)定的信念和追求迎接新的挑戰(zhàn)。今天我們?cè)谶@里舉行“童心綻放 夢(mèng)想啟航”“我愛新機(jī)場(chǎng) 我愛我家鄉(xiāng)”慶六一文藝匯演，讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行，希望同學(xué)們過一個(gè)健康、快樂、有意義的節(jié)日！
本次活動(dòng)的順利舉行，特別感謝xx市機(jī)場(chǎng)建設(shè)協(xié)調(diào)辦公室、xx機(jī)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目部、xx村的大力支持和xx小學(xué)全體師生的共同努力！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師身體健康、合家歡樂！
祝全體同學(xué)節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
啟航演講稿9
尊重的列位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同窗們：
早上好!今天國(guó)旗下發(fā)言的題目是《愛心啟航》。
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。同窗們,再過四天，我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來到了。同窗們，你們知道“六一”節(jié)的來歷嗎?打算如何慶賀自己的節(jié)日呢?
我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料，知道了“六一”節(jié)的來歷：1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全數(shù)嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的一個(gè)村落就這樣被毀掉了。
為吊唁所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每一年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
隊(duì)員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪，大家發(fā)現(xiàn)，100%的家長(zhǎng)超級(jí)愿意陪孩子過節(jié)，95%的父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂場(chǎng)游玩或去聽音樂會(huì)。
家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)愉快的.節(jié)日想方設(shè)法，做著各類各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無窮的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠(chéng)的付出，愛是無私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無窮關(guān)愛，同窗們，我們?cè)撃檬裁磥砘貓?bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊(duì)旗，走向社會(huì)，加入社會(huì)實(shí)踐大軍。
義賣報(bào)紙，宣傳科學(xué)，成立愛心服務(wù)崗，救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然，探訪自然奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭，讓“小鬼”當(dāng)家，體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。同窗們，快快響應(yīng)我們的號(hào)召，過一個(gè)既特別、又成心義的節(jié)日吧!預(yù)祝全部隊(duì)員節(jié)日快樂!謝謝大家!
啟航演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師們，各位同學(xué)們：
大家晚上好！
青春溢彩，歲月流金。為豐富校園生活，盤點(diǎn)過去一年的收獲，今天，我們?cè)谶@里舉辦xxxx年元旦文藝晚會(huì)，共慶元旦佳節(jié)，喜迎建校五十周年。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)表示衷心的感謝，向?yàn)榇舜挝乃囃頃?huì)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的敬意！向全校一千五百名師生員工致以新年的祝福！
艱辛與歡樂并存，付出與回報(bào)同在，過去的xxxx年，是全校師生積極進(jìn)取的一年，是師生們喜結(jié)碩果的一年，我們?cè)诘隆⒅�、體、美、勞五個(gè)方面全面推進(jìn)，中考成功地實(shí)現(xiàn)了突破，總平均分、合格率超過市的鎮(zhèn)辦中學(xué)線，學(xué)校或個(gè)人獲國(guó)家級(jí)、省市級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)80多個(gè)。最近，我們還在全市中學(xué)生大課間比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
面對(duì)這些成績(jī)，站在石碣中學(xué)的校園里，每個(gè)碣中人都要心存感恩。五十年前，在政府的大力支持下，我們的教育前輩在東江之邊創(chuàng)辦了石碣第一間中學(xué)，它從無到有，從小到大，傾注了歷任校長(zhǎng)、歷屆老師全部的熱情和精力，飽含了社會(huì)各界滿腔的關(guān)注、支持和關(guān)愛，正是這份熱情和關(guān)懷，才成就石碣中學(xué)的今天。
校園是放飛夢(mèng)想的`地方，無論何時(shí)何地，我們都要心存夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，老師的激情就不會(huì)枯萎，我們的事業(yè)就會(huì)不斷進(jìn)步；因?yàn)橛袎?mèng)想，同學(xué)們的希望就會(huì)升騰，永不熄滅，不會(huì)被學(xué)習(xí)的困難嚇倒，不會(huì)在人生的挫折面前消沉。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們的學(xué)校就能獲取源源不斷的力量，就能堅(jiān)定前行永葆生機(jī)。
新時(shí)代，風(fēng)正潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；新期許，任重道遠(yuǎn)，更需快馬加鞭。老師們，同學(xué)們，新的一年即將來臨，新的一個(gè)五十年又迎面而來，讓我們心懷感恩，心存夢(mèng)想，用我們的自信和智慧，用我們的激情和汗水，與石碣中學(xué)一道，再次揚(yáng)帆啟航！
最后，預(yù)祝我校xxxx年元旦文藝晚會(huì)圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師們幸福安康，事業(yè)輝煌！祝同學(xué)們新年進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
啟航演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想，它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋�，努力地去學(xué)習(xí)，而忘卻了什么叫厭倦，什么叫空虛，什么叫沒意思。相信你終會(huì)在某一天，在某一個(gè)路口與驚喜相逢。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無憂無慮。 然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?公式、課文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無精力與時(shí)間去想了。但沒有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起，回答也是如此的茫然。
青春如同花的綻放，總是想著結(jié)果怎么樣，卻不曾想自己的付出才會(huì)有無盡的收獲！給自己一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而付出！
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性，在玩的過程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)！為自己的夢(mèng)想而奮斗，為自己的理想而付出！人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美！平平凡凡的那也很美！有些人的夢(mèng)想很多，但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力，到頭來卻一個(gè)夢(mèng)想也無法完成，給自己一個(gè)夢(mèng)想就好，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，無需多好的夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，無論是否幼稚可笑，無論今后是否能達(dá)到，只要你曾堅(jiān)持、努力過，就算虛無縹緲，遙不可及又有何干？
啟航演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《新學(xué)期，夢(mèng)想啟航》。
告別溫馨喜慶的寒假假期，我們又一次回到了整潔美麗的蓮花山校園�；仡櫦倨冢銈兪欠裨诩依镉霉ψx書？是否有幫助父母做了家務(wù)？是否有與家人朋友們一起坐在電視機(jī)前收看春晚和冬奧？正所謂“盛年不重來，一日難在晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！蔽蚁嘈�，同學(xué)們一定會(huì)在這萬物勃發(fā)的初春時(shí)節(jié)，擁有新學(xué)期的新氣象。
高一的同學(xué)們，你們步入高中已有半年，你們是否適應(yīng)高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)？你們是否在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中找到自己合適學(xué)習(xí)方法呢？楊絳先生曾言：“讀書，就像串門，你不需要預(yù)約就可以敲開任何一個(gè)大師的門�！彼裕覀円弥鴮W(xué)習(xí)剛起步的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)，找到適合自己的方法，努力彌補(bǔ)初中的遺憾，做自己想做的人。
高二的同學(xué)們，你們?cè)诟咧猩睦锛磳⒍冗^三分之二的時(shí)光，高二是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，我們既要把高一的不足進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，又要吸收高二的新知識(shí)，所以我們要正確規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，巴爾扎克如是說：“凡有為的青年，年輕時(shí)都下過一番苦功�！笔堑�，我們正當(dāng)學(xué)習(xí)超越的大好時(shí)機(jī)，怎么能就此渾渾噩噩的'度過呢？這學(xué)期我們要迎來的是三科學(xué)考，這無形之中給我們?cè)黾恿藟毫Γ绾卧谟邢薜臅r(shí)間里合理規(guī)劃有效復(fù)習(xí)？這是值得我們認(rèn)真思考的問題。
而高三的同學(xué)們，你們即將迎來的是人生中最重要的考試——高考。高考是一段路，為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕；高考是一場(chǎng)舞，為了掌聲，我們勤學(xué)苦練，百折不撓；高考是一盞燈，為了光明，我們堅(jiān)持不懈，勇往直前。傅雷家書中有一段話：“不經(jīng)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)磨難的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的�！焙翱嘧x十二年，就為高考喜提名，在距離高考僅剩一百多天的時(shí)光里，我們又有什么理由放棄呢？高三苦，高三累，我們?nèi)袑W(xué)子不后退！努力拼搏吧！朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
《勸學(xué)》曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！毕Ｍ浂簧岬耐瑢W(xué)們能夠在新學(xué)期明確自己的目標(biāo)，以夢(mèng)為馬，夢(mèng)想啟航，圓夢(mèng)三中！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
啟航演講稿13
各位評(píng)委，各位同仁：
大家好！我是四公鄉(xiāng)一名普通老師，也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師！夢(mèng)，是少年獨(dú)上西樓的尋覓；夢(mèng)，是伊人在水一方的思緒；夢(mèng)，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格；夢(mèng)，是帶著茉莉花香的咖啡；夢(mèng)，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人，難成大器；一個(gè)民族也要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的民族，行之不遠(yuǎn)！曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！
小時(shí)候，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是——我的夢(mèng)想。課上，我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫，讓我去尋找“夢(mèng)”開始的地方。
呀呀學(xué)語時(shí)，父母會(huì)問，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會(huì)問，你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無。
在大學(xué)里，我開始知道：當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來！就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會(huì)感到無比自豪！有了夢(mèng)想，我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的`時(shí)候，我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！來到四公學(xué)校，我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講臺(tái)的那天一刻起，我把愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則！為了夢(mèng)想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身；我奉獻(xiàn)愛心，善待每一個(gè)學(xué)生；我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量；我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地！
在四公學(xué)校的工作中，我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育！我收獲了自豪和希望：我多次評(píng)為先進(jìn)教師，我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開始走向成功！前不久，我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧！”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動(dòng)，眼里滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點(diǎn)，回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子：因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想，所以成了他的老師！如果他有夢(mèng)想，他也會(huì)成為自己心中的雄鷹！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會(huì)努力。我相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵�，信心滿滿的走向未來！同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生，一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí)，譜寫屬于自己人生的華麗篇章！
我的未來不是夢(mèng)，我的未來，我做主。有夢(mèng)誰都了不起！我一定會(huì)成為大家喜愛的好老師！因?yàn)椋何蚁嘈牛业膲?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)！謝謝。
啟航演講稿14
又是艷陽高照，一碧長(zhǎng)空。上一次，在這里，你們?yōu)榧磳⒆呱细呖伎紙?chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們加油、壯行，那么激情澎湃，那么慷慨豪邁！這一次，時(shí)間把它的輪盤指向了你們，一個(gè)新的輪回開始，一場(chǎng)為自己而戰(zhàn)、為未來而戰(zhàn)的征程開始。這一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)屬于你們——20xx級(jí)的學(xué)子們！戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，初掌人生之舵的你們，準(zhǔn)備好了嗎？
其實(shí)，當(dāng)高考終場(chǎng)的鈴聲響起時(shí)，不管你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，時(shí)間都已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)。現(xiàn)在距20xx年高考還有360天。再?zèng)]有理由偷懶、放松，哪怕少做一道小題，那與我們?cè)谕粋�(gè)起跑線上競(jìng)爭(zhēng)的他們已經(jīng)飛速地完成了一套又一套的'習(xí)題；再?zèng)]有借口拖延，日復(fù)一日，口袋里的時(shí)間，過一天少一天，難道要等到20xx年6月7日才開始努力？那時(shí)恐怕只�！盎谥硪印彼淖�；再?zèng)]有放棄和逃避的權(quán)利，“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只該風(fēng)雨兼程”，再不該有一絲一毫的退縮與猶豫，只有努力，努力，再努力！
今天的你們，褪去了眼角的稚氣，擁有了挑戰(zhàn)未來的勇氣，再不是懵懂與迷惘的少年，而是能為自己負(fù)責(zé)，敢向人生宣戰(zhàn)的勇士！雖然別人眼中的高三千難萬難，但我相信，20xx級(jí)的勇士們，定會(huì)用恒心與毅力去挑戰(zhàn)，用拼搏與汗水去奮斗，用每一次咬碎牙齒和血吞的堅(jiān)毅與不屈頑強(qiáng)戰(zhàn)斗！
而這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我相信，勝利一定屬于你們！
高一即將步入高二的學(xué)子們，也許你們還沉浸在軍訓(xùn)、晚會(huì)和元旦這些美好的回憶中，但請(qǐng)你們看看，眼前步入高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，正是明天的你們！想要追上明天的腳步，請(qǐng)大家從今天開始，奮進(jìn)！
新高三，啟航，高三，奮進(jìn)！
啟航演講稿15
尊重的列位領(lǐng)導(dǎo)，列位同仁：
大家好!
今天我能站在這里我感到超級(jí)的驕傲。首先，我感激列位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)緣和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣，先做一個(gè)開場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫忙。“很抱歉”我的普通話遠(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。在這里我向大家問個(gè)問題：你們以為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問題，我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾熟悉你們，而兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)和與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感激列位給于我的幫忙無支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見，我做事的理念用四個(gè)來形容“三心二意”。三心代表：事業(yè)心，責(zé)任心，上進(jìn)心。二意代表：誠(chéng)意，誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以，首先，我們要成立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。若是我們能與同事，領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。
那么就會(huì)形成彼此尊重，彼此理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們踴躍的`參加集體活動(dòng)。和充分的信賴同事無周圍的人。信賴本來就是一種美德。從而加速完善自我的步伐。那么列位同仁，讓我們從此刻開始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開創(chuàng)自己美好的未來而拼搏吧！此刻我來回答我的問題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)�！耙靶摹薄碛兴憔褪菚r(shí)期的步伐者。我的演講完了，謝謝大家的聆聽。
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