有關(guān)中學(xué)生演講稿匯總5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師同學(xué)們：
我今天演講的題目是：愛國，體現(xiàn)在行動上
我在幼兒園時，老師就教我唱“我們的祖國是花園”，但那時我還不知道祖國是什么，我以為祖國真的是一個美麗的'大花園。上小學(xué)后，爸爸，媽媽就在家里掛起了一張中國地圖，中國的版圖深深地印在了我的心里，激起了我了解祖國的熱情，我經(jīng)常纏著爸爸，媽媽為我講解那些五顏六色的線條、圖塊是什么東西。
同學(xué)們，祖國是我們共同的家，熱愛祖國、建設(shè)祖國靠我們大家，讓我們從小做起，從認(rèn)真地向國旗敬禮開始，用實際行動熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國！
愛國，！體現(xiàn)在我們小學(xué)生的一舉一動上！體現(xiàn)在我們的行動上！
中學(xué)生演講稿 篇2
你幸福嗎？相信許多人聽到這個問題后會皺起眉，唉聲嘆氣地說：“我不幸福。”接著，有的人會說：“在學(xué)校題如浩海，在家中壓力如山。哪里有幸福？”也有人會說：“在家與學(xué)校之間，每天都是兩點一線的生活，哪里有自由？哪里有幸福？”還有人說：“上學(xué)時每天晝伏夜出，放假了還要在各種補習(xí)班之間奔波，哪里有幸福？”似乎，幸�？偸请x我們很遠(yuǎn)。
幸福真的離我們很遠(yuǎn)嗎？它到底在哪里呢？我背起了背包，在幸福這座山上努力的尋找著，才發(fā)現(xiàn)這里的游客絡(luò)繹不絕，其中有些人走很累，他們艱難的邁著沉重的雙腿，頭上流下了豆大的汗滴，卻拼命的.向上爬著，他們總認(rèn)為幸福還在遠(yuǎn)方；也有些人，他們走走停停，吹山風(fēng)，聞花香，追流水，賞美景，雖然走的不快，卻似乎很幸福。
后來，我終于發(fā)現(xiàn)，幸福這座山上是沒有盡頭的，那些盲目追尋幸福的人，永遠(yuǎn)都得不到幸福。他們不會從艱難的路途中欣賞美景，他們不會從燥熱的陽光中感受清風(fēng)，他們不會從潮濕的空氣中感受花香，不會從經(jīng)過腳邊的流水中發(fā)現(xiàn)生命的氣息，他們不會享受所擁有的一切，因為他們從不會在尋找幸福的路上感受幸福，發(fā)現(xiàn)幸福。
再看看自己，我們又何嘗不是幸福的？我們都擁有如詩般的年紀(jì)，有如火般的精力，有矯健的身姿，有許多人千金都還不來的青春，有累了可以依靠，甘愿為自己付出一切的父母，有孜孜不倦嘔心瀝血的老師，有憂愁時為你分擔(dān)煩惱，受挫時永遠(yuǎn)給您關(guān)心與支持的同學(xué)朋友，我們擁有成年人所盼望的自由，我們擁有老年人所羨慕的時間與活力，我們有殘疾人所仰望的健康與輕健，又有什么理由說自己不幸福？
在這個世界上，幾乎所有人都在尋找幸福，但很少有人找到幸福，就如畢淑敏在書中所說的那樣：“我們常常過多的把眼睛注視著別人，而自己卻在不知不覺中失落著最寶貴的東西�！�
別在尋找幸福的路上忽略了原本屬于自己的幸福。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《把愛獻(xiàn)給父親》。
親愛的同學(xué)們，今年的6月17日父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個星期日。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個男人的尊嚴(yán)的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候，我的眼里就閃著激動的淚花：“我的.老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加！
我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長，應(yīng)該把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對父親最好的報答。
在今天這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”如果寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會付出行動，做一個讓父親驕傲的好孩子。
中學(xué)生演講稿 篇4
青春隨著時光流逝，隨著優(yōu)美的旋律起舞。不小心留下了腳印，寫下了自己的文字。
一個我可以裝飾的世界。希望.
我小的時候喜歡安靜的聽音樂，離得很遠(yuǎn)。優(yōu)美的旋律和迷人的歌詞讓我漸漸陶醉。我可以自由地思考，瞬間清除我所有的煩惱，我的天空充滿寧靜。
年輕的時候會為生活中的`小事哭泣。每當(dāng)我跑步的時候，耳朵里都會回響《一起來看流星雨》里的經(jīng)典臺詞：“想哭就請跑，把眼淚變成汗水蒸發(fā)�！蔽乙矔Q起耳朵，聽到《逆光夏花》里的那句話。就算想哭也要面對光明，所以當(dāng)有人問你為什么哭的時候，你可以回答，因為太陽太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的歡聲笑語中，不要把希望寄托在明天的夢想上，勇敢面對樂觀的現(xiàn)實，以挫折和失敗為動力。在合適的時候，微笑著豎起大拇指，堅定地走自己的路。有一天，當(dāng)你回憶起過去，你會在黃頁上找到歡笑、鮮花和掌聲�？傆幸惶�，當(dāng)你回頭看那些腳印的時候，你會笑，會在淺淺的腳印上苦樂參半，會有值得牽掛的回憶。
美麗的路越走越遠(yuǎn)，時間的痕跡越來越深。我漸漸變了。我不能忘記的是創(chuàng)傷，給我經(jīng)驗的失敗。傷痕、淚水、掌聲、笑聲，讓我明白了青春的本來面目：
傘頂著最高的藍(lán)天。
這是一首構(gòu)成最耀眼的音樂；混亂的階段。
這是一把描繪最美世界的畫筆！
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：昨天今天明天。
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的'分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
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