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文明演講稿

時間:2024-10-22 16:46:58 演講稿 我要投稿

【精華】文明演講稿模板錦集八篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的文明演講稿8篇,歡迎大家分享。

【精華】文明演講稿模板錦集八篇

文明演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。

  如果你是去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。

  如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了灼人的真諦。

  文明藴蓋了人與人,人與社會,人與自然。它的作用:一是追求個人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個正在端著一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截了,而我兩手空空,請你先走過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工過去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現(xiàn)么?

  我這里還有兩個故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用的英語的.國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語寫的,但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草壇”等卻用中文寫的。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多說都是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校語重心長地說:“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學的口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?

文明演講稿 篇2

  作為一名在區(qū)法院工作了17年的法官,我不得不靜下心來思考。其實,十七年來,陪伴我的不只是工作,還有麒麟?yún)^(qū)法院。那么,作為法院的一員,在創(chuàng)建法院精神文明建設中應當怎么做呢?

  在一個國家中個人是主體,同樣,在一個法院中,作為法官的個人是這個法院的主體。法院文明建設,其實也就是要求每一名法官都應養(yǎng)成文明習慣,做文明法官,讓自己的一言一行,每個細節(jié)都代表著法院的形象。要促進法院文明建設,那么必須得從我們法官個人做起,從看似不值一提的小事做起,提高我們法官自己的文化素養(yǎng),努力完善自己,讓我們時刻與文明同行。只有這樣,法院的文明建設才能得以實現(xiàn)。

  然而遺憾的是,在我們的身邊,在一部分法官身上還有著一些不文明行為。

  先看看我們身邊發(fā)生的樁樁“小事”吧:接待當事人時,您著裝整齊嗎?態(tài)度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時能否耐心為之?外出時您隨手關燈了嗎?洗手后您及時關上水龍頭了嗎?開會時您能準時到場嗎?會上您打瞌睡了嗎?開庭時,您是否接聽手機了?就餐時,您排隊了嗎?您是否因為忍不住煙癮,在公共區(qū)域吸煙了呢?

  類似這樣的小事離我們不遠,它就發(fā)生在我們這些法官的身邊,也許您就是這些行為的主體,也許還對上述現(xiàn)象進行過指責。一兩件這樣的小事絕對算不上什么,當這樣的`情況發(fā)展到一定程度后,我們便可稱其為一種現(xiàn)象了,確切地講是一種“不文明”現(xiàn)象。

  形成這些不文明現(xiàn)象的原因看來多種多樣,但解決起來只有一條路,即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認為,對于人的管理應注重他律,但我認為法官應更多地選擇自律,一個以調整他人間行為關系為職業(yè)的人,能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-

  為什么說起這些不文明的現(xiàn)象,每位同志都會大加指責,而輪到自己的時侯,卻以“下不為例”為借口,選擇不文明呢?自己先方便,管他(他們)呢。孰不知,如果每個人都這么想、這么做,那不亂套了嗎?到那時每個人也就不方便了。

  現(xiàn)實情況則是我們有很多人能夠做到按規(guī)則行事,就說明了這些規(guī)則不難做到,說到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對那些老老實實做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現(xiàn)象不應停留在每個人的口頭上,應落實在實際行動上。

  我們深知,法院文明建設是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,而消除這些日積月累形成的不文明現(xiàn)象也應分步驟、分層次進行。

文明演講稿 篇3

  尊敬的老師,各位同學,大家好!

  我三年十三班的同學--張浩

  我非常的榮幸能夠參加這次競選,感謝學校和老師給了我這樣的一個機會。我想,“文明之星'離不開文明這兩個字。在學校,我遵守校規(guī)校紀,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結同學。經(jīng)常幫助同學,與同學交流學習經(jīng)驗,共同進步。課間我做的最多的事情就是給同學講題,不論是什么樣的同學向我詢問問題,我都會知無不言,言無不盡?捎行┤藚s說知識自己要偷著學,這樣才能超過別人,其實,我認為,將自己的學習經(jīng)驗分享給同學們,更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學和老師都是我的家人,所以,家人之間更要坦誠相待,這樣才能體現(xiàn)出集體的團結。

  現(xiàn)在很多人都在玩微博,我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子,讓文明之花的芳香飄到每一個角落。

  在班級身為班長和數(shù)學課代表的我,身上有著比別的同學更多的責任與義務。每天我都會協(xié)助老師認真檢查同學們的作業(yè),認真做好記錄,讓同學們的作業(yè)每天都可以保質保量的完成。在初二學年的時候,班級的情況很特殊,紀律很亂,但我仍然堅守著自己的工作崗位,盡心盡職的管理班級。每天放學后,我都會獨自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計較付出后回報有多少,我認為,既然我在班長這個位置上,就應該為班級奉獻自己,對班級負起責任。做事要認真,做得一絲不茍,做到自己問心無愧。

  我不僅嚴格管理同學,更是嚴于律己,以身作則;這樣才能給同學們樹立一個好榜樣,成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負擔,成為老師身邊的得力助手。

  我雖然不是一名聰明的學生,可以說“聰明”在我這根本就談不上,但是我學習卻卻非常努力刻苦。記得初一的'時候,一點英語也沒學過的我第一次英語考試只打了52分,但我沒有就此灰心,在老師,家長和同學的幫助下,鼓勵下。我每天堅持學習英語四個小時,有時,四點鐘就起床練習閱讀和聽力,在不斷努力后,我終于趕上了其他同學,有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點不可思議,但卻實發(fā)生在我的身上。因為,我一直堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅韌的意志力和頑強的拼搏精神,再大的困難我也不怕。同學們都報了好幾個課外班,可我只在一個課外班學習新概念英語。其余的科目,都是跟著學校的老師學習。我相信在學校老師的指導下,在我自己努力的條件下,我一樣會學的好,甚至比別人學的還要好。

  在社會上,我是一名好公民;在學校,我是一名文明禮貌的學生;工作上,我任勞任怨,為集體無私奉獻,做事一絲不茍,是老師的好幫手。在學習上,我更是不甘落后,勤奮刻苦。因此,我獲得過‘南崗區(qū)三好學生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團員’等榮譽。

  ‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,更要體現(xiàn)出一名同學的綜合素質。來競選的每一名同學都希望自己能夠競選上文明之星,得到這個榮譽。當然,我也不例外。爭取到這個榮譽,我不會驕傲。沒有爭取到,我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好,不斷進取,力爭上游。讓文明之花處處開。

  希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。

  謝謝!

文明演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是“扣文明之門”。

  當我開口提到文明這兩個字的時候,在座的各位是否都已想到這樣的幾種行為:保護環(huán)境、尊老愛幼、言行舉止彬彬有禮等等,這些都是最能想到的,也是在校老師提倡學生努力做到的幾種行為?墒俏覀兪欠襁z忘了一些細節(jié),一些即做不好又頻繁發(fā)生在我們身邊的事情,例如這樣的一件事:

  上課鈴聲響起,老師就開始上課。緊接著,門外便傳來又猛又急促的敲門聲,這不僅打斷了老師的思路,而且還很不禮貌引起了不少同學異樣的眼光。直到那位同學走了進來,煩人的敲門聲落下一切才恢復平靜。

  我相信,像這樣類事情發(fā)生在你或他的'身邊是數(shù)不勝數(shù)的,千萬別說我是小題大做,因為它的的確確存在我們的生活中而且非常常見。雖說在前段日子爭做文明人的活動中,那些亂扔垃圾、出口成臟、踐踏草坪的現(xiàn)象全都得到了一定的改善,然而像這樣的敲門聲卻從未改良。為什么它默默無聞卻經(jīng)久不衰呢?是因為我們對最基礎的文明意識淡薄了,同學們也早屢見不鮮、見怪不怪了?墒怯钟卸嗌偃四芟氲捷p輕敲門也是一種文明之舉,想到的,是否付諸于行動了,如果沒有,那就請三思而后行吧!

  除此之外,不知道你們還發(fā)現(xiàn)沒有。全校幾乎每個教室門上都印有一幅具有個性的畫,我給它們取了個名字,叫佛山無影腳。顧名思意,門上全是腳印,不光有大的,也有小的,有成雙的,也有單只的,而且一個個疊著緊著呢!不信,你可以去看看。它不僅前門有連后門也有,還不比前門來的遜色。這既是從敲門升華而來的藝術,多么獨特的一幅校園風景!

  看到著一幕,我們是否該深思,深思我們中學生的素質真的有那么差嗎?差到懶得伸手改用腳“敲”。我不相信,因為我們是最有活力的不是嗎?最能釋放熱情的90后。所以,我們要以文明為首,認真的去做好每件事,讓前輩給予我們豎起大拇指,讓后輩以我們?yōu)榘駱,讓我們以自己為豪?/p>

  那么親愛的同學們,以后不管你們要進哪一扇門,請都別忘了請先敲門。敲門請用手,用手則輕叩!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

文明演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是五(4)班的xxx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。

  中國是文明之國,禮儀之邦。那么如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢?

  1、對父母、長輩講話要恭敬,不惹父母長輩生氣。

  2、大人問話時,要認真聽,并有禮貌的回答。

  3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。

  4、吃飯時不搶食、不挑食。

  5、家中來客時要熱情接待招呼,家長和客人講話時不插嘴打擾。

  6、不隨便向客人要東西吃。

  7、求人家?guī)椭鷷r,要說“請、謝謝”。

  8、打噴嚏時,要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對著別人。

  9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

  10、不給班里的同學起綽號,起綽號是一種不尊重他人的行為類型,每個人都有自己的學名,不應該給同學起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學間的友誼等等。

  這些生活中的小細節(jié)能體現(xiàn)出一個人的精神面貌以及這個人的素質。我想,只要我們能從小養(yǎng)成好習慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的`好孩子!

  在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!不給同學起綽號!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,為構建和諧、文明校園而努力吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家! 講文明懂禮貌演講稿二

  講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

  一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。

  講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統(tǒng),以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。

  講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學校要從老師做起,給學生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

  講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領導還是群眾,無論大人還是孩子,都應遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴格的監(jiān)督機制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習慣,成為整個社會新的風尚。

  因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永遠牢記的是:講文明、懂禮貌。

文明演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年一班的吳曉紅,今天我演講的題目是《學道德模范,做文明泉州人》。

  泉州,是一個古老文明的襁褓,是一座我們生存棲息的城市,也是一片現(xiàn)代城市文明的沃土。作為這座城市的一份子,一個小公民,我該為創(chuàng)建文明城市,為泉州做些什么呢?我想 :我是一名小學生,懂得的知識不多,對于文明的理解也不夠深刻,我印象中文明就是:不隨便亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,愛護公共財物,尊老愛幼、扶貧濟困、扶弱助殘、營造禮讓寬容的人際關系和秩序井然的生活環(huán)境;谶@樣的'理解,于是,我決定從自己身邊的小事做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。以前,看見地上的果皮、紙屑等,我都會熟視無睹,現(xiàn)在我會主動彎腰把它撿起,還能將垃圾進行分類。我也會給老人主動讓座,記得有一次,我和媽媽乘坐公交車去看電影,一個大姐姐起身給我讓坐,我剛坐了下來,卻看見一個老奶奶提著一袋行李,顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,擔心老奶奶摔著,就不由自主起身讓坐,老奶奶欣慰地說:“真是個好孩子!宾畷r,我異常興奮,覺得做一個有道德的人感覺竟是這么的美好。于是,我想,要是每個人都像我一樣,盡自己一份微薄的力量,泉州這座城市將變得更加美麗。

  是啊!作為一名小學生,我們首先應該學會從身邊的小事做起,從自己做起,做個講道德,講文明的人。

  親愛的同學們,行動起來吧,多一份付出,我們的城市就增添一抹亮色;多一份努力,我們的城市離文明就更近一步。讓我們攜起手來,做個新時代文明的泉州人,為爭創(chuàng)全國文明城市,創(chuàng)造一個更加優(yōu)美、和諧、幸福的家園共同努力!

文明演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是“爭做文明少年”。

  中國是一個文明古國,被稱為禮儀之邦。講文明、講禮儀,講衛(wèi)生是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的保障。我們應該努力做一名文明的少年,為祖國的建設做出貢獻。

  那么,作為21世紀的少年,我們該做些什么呢?

  你們還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個正在做晨練的年輕人,他一邊跑步鍛煉身體,一邊為孩子撿籃球和撿垃圾,還幫助老人推車。他跑了一路,做了一路好事,在快樂了他人的同時,也快樂了他自己。

  我們要從以點一滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明、講禮儀、講公德的習慣。在學校里,不要說粗話和臟話,不要和別人打架?吹嚼蠋熤鲃哟蛘泻,主動幫助同學,團結友愛。愛護環(huán)境,不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋,不要踐踏花草樹木,不要隨地吐痰。在家里,孝順父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施和公共衛(wèi)生。乘車時,要主動讓座給老弱病殘的人。

  談到公共道德,有的人越過欄桿,有的人亂扔垃圾,有的`人在公園里亂扔果皮,這多么不衛(wèi)生啊!有時電影在街上公演,人們圍在一起觀看,但到了第二天,這個地方滿是垃圾,看起來就像一個垃圾場,非常骯臟。當我看到這樣的場景時,我為那些人的行為感到無奈和可惜。

  人們到處亂扔垃圾的原因是他們的心里沒有文明,如果他們心中有文明,他們肯定知道亂扔垃圾會破壞我們的環(huán)境,他們就不會做出亂扔垃圾這樣不文明的行為。如果每個人都不亂扔垃圾,地上就不會有廢紙,就不會有果皮。

  因此,我們作為新世紀的少年,要講文明、講衛(wèi)生,因為我們是中國人,是祖國新一代建設者,所以我們要樹立中國人民的形象。

  各位同學,讓我們行動起來吧!讓我們致力于建設一個美好的家園,從我做起,從此刻做起,從我們身邊的小事做起。撿起一張廢紙,撿起一個塑料袋,讓我們的家園變得干凈,讓我們的家園變得明亮。同學們,讓我們一起努力,爭做文明少年!

文明演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!想必大家都知道,20xx年全國農民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

  泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的'“海濱鄒魯”——哺育出無數(shù)英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數(shù)不勝數(shù)。

  泉州這么美麗,我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。

  那么,我們應該怎么做呢?20xx年農運會,我們應該給國人留下最好的印象。看見地上一張普通的廢紙,我們應該順手將它拾起,放進果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應該能做到這些。在平常的話語中,應該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民,應該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應該及時糾正。

  我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構思計劃,突然聽見司機說:“請您上車吧。外面風挺大的,一直站著,會感冒!睋尳俜嘎牶笫煮@訝,他想:這司機,哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區(qū)的地名。司機一聽,很驚訝:“您要去郊區(qū)呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區(qū)。您看,太陽快下山了,到郊區(qū)時,肯定已經(jīng)是晚上了。郊區(qū)的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然,如果您一定要去,我會送您去的!睋尳俜嘎牶蟠鬄楦袆,他沒想到一個小小的出租車司機竟然十分關心他的安全,他忍住淚水,對司機說:“那好吧,我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告。我要去警察局!彼緳C一邊調轉車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務在身啊!睋尳俜附K于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。

  警察局到了,司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當警察問明情況后,大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”

  幾句情真意切的話語,就扭轉了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強大的。

  我們要堅持文明、堅持道德,在20xx年,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍天吧!

  謝謝大家。

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