關(guān)于文明演講稿匯編5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的文明演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是初一(4)的。
首先,我來(lái)給大家講個(gè)故事吧,很久以前,有位國(guó)王要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。
有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。十天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過(guò),看著一盆盆鮮花,臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然,國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問(wèn):“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了,高興地拉著他的手,說(shuō):“你就是我的繼承人!”
孩子們問(wèn)國(guó)王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國(guó)王說(shuō):“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”
這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信的品質(zhì)多么可貴。
今天,我演講的主題是“文明考風(fēng),誠(chéng)信應(yīng)考”。
中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以為自豪的美德,有關(guān)誠(chéng)信的典故比比皆是,曾子殺豬的故事告訴我們誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則;商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法。誠(chéng)信是我們做人的必備的優(yōu)良品格,孔子曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其可”,就是說(shuō)一個(gè)人如果不守信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。
我們正處于青少年時(shí)期,這是人生中至真至純至美的時(shí)期,我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),在待人處事上,從守信開(kāi)始,從小事做起,比如對(duì)待每一次考試我們就一定要誠(chéng)信應(yīng)考,因?yàn)槿绻腥伺撟骷,不誠(chéng)實(shí)面對(duì),那他取得的將不是好成績(jī),而是讓他后悔一生的污點(diǎn)。不僅如此,用不誠(chéng)信的方式去考試不但沒(méi)有換取任何好處,在考試中作弊還會(huì)影響考試節(jié)奏和專心程度,更會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)。也就是說(shuō)考試作弊不僅會(huì)讓別人對(duì)這個(gè)人的誠(chéng)信打上問(wèn)號(hào),甚至?xí)绊懮硇慕】!更重要的是,像這樣僅僅只是贏得了一個(gè)虛假的.分?jǐn)?shù),考試將會(huì)失去所有的意義,因?yàn)樗](méi)有從這次考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足并給予改正,那么他將永遠(yuǎn)不能提高自己。
同學(xué)們,還有幾天就要進(jìn)行一期一次的期中考試了,這是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的最好檢驗(yàn),也是對(duì)我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進(jìn),我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在考試過(guò)程中,我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師,端正考試態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象。而且更重要的是,我們應(yīng)樹(shù)立與不誠(chéng)信作弊的風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,努力打造誠(chéng)信校園。我相信大家一定都能做到。
考試的腳步已越來(lái)越近了,我衷心祝愿大家都能考出好成績(jī),更為誠(chéng)信應(yīng)考交出一份完美的答卷。
謝謝大家。
文明演講稿 篇2
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:下午好!
甲:我們今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。
乙:同學(xué)們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來(lái)的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,
甲:因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。
乙:在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班的一則真實(shí)小故事。自修課,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè),突然,只聽(tīng)見(jiàn)我班的“大嗓門(mén)”謝雯潔“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么事。原來(lái),他不小心把鋼筆劃到了前桌劉生鵬新買的'白外套上。劉生鵬見(jiàn)自己的白外套被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
乙:此時(shí),只謝雯潔見(jiàn)說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛。劉生鵬怒氣未消地看了看謝雯潔及周邊的同學(xué),大家的目光好像都在說(shuō):原諒他吧!劉生鵬想了一會(huì)兒,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。
甲:就這樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起,我不是故意的化解了同學(xué)之間
的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,
甲:還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更特別看重健康人格的塑造。
乙:在校園內(nèi),像這樣的故事還有很多很多。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了。
甲:那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?
乙:首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
甲:升旗儀式最為莊嚴(yán),國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
乙:國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不辜負(fù)禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。 甲:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙:校園禮儀就更重要了。
甲:不隨地吐痰、
乙:不亂扔廢紙、
甲:不拿粉筆頭玩、
乙:不追趕吵鬧、上下樓梯一律右行、
甲:見(jiàn)到老師和客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
乙:我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,
甲:服老師管理和接受班干部的批評(píng)勸阻。受到老師同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。
乙:同學(xué)之間如果有矛盾,多想想自己是不是做錯(cuò)了,互相理解,寬容待人。使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
合:同學(xué)們,五竹小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。我們相信,只要我們共同努力,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧的校園。
合:我們的演講到此結(jié)束!謝謝
文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們 你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候, 你是否會(huì)想起那位經(jīng)常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學(xué); 當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候, 你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的'時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚 的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好,
今天我演講的題目是《做文明的使者、從我做起、從現(xiàn)在做起》。
有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨,這種美就是文明禮儀之美。
我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮儀。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓歷來(lái)被視為有教養(yǎng)的表現(xiàn)。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的.矮人”么?文明禮儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。 文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都
將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,我們應(yīng)把文明禮儀放在心里的一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌,道德之曲。
同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光灑遍美麗的校園。在這里,我以一名共青團(tuán)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)做一個(gè)講文明禮貌的中學(xué)生!讓我們攜起手來(lái)了,共同創(chuàng)造屬于我們二中學(xué)子的輝煌。
謝謝大家!
文明演講稿 篇5
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好; 與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓; 在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。
四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩 紳士少年”活動(dòng),我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的`雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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