精選中學(xué)生演講稿匯編五篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師，同學(xué)們，下午好�。ň瞎�
說到誠信，大家一定耳熟能詳吧！它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談?wù)\信。
巍峨聳立的參天大樹，靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻；氣勢撼人的摩天大樓，來自凝重堅固的基礎(chǔ)的支撐。那么，人，又是靠什么來托起無比睿智的人生呢？我想，那就是——誠信！堅守誠信，就是堅守氣節(jié)和操守；堅守誠信，就是堅守做人的根本。
那是四年級下半學(xué)期的事情了。記得有一段時間里，同學(xué)們都在為一個考試做準(zhǔn)備，就是要用答題卡考的那一次，考試前一天下午，我的同桌問我有沒有多余的涂卡筆，我家里正好有兩支，就答應(yīng)次日清晨把筆給他。回家后，我因為忙于做作業(yè)而把這事兒給忘了。第二天，也就是考試那一天，同桌問我要筆，我的腦子突然一下就懵了：我沒帶筆！后來，同桌把這件事告訴了老師，老師那兒正好有備用的'幾只筆，就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順利完成了考試，可從那次以后，他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確，這種時候，任何語言的解釋都顯得蒼白無力，盡管我是無意的。從那件事情以后，我很注意自己的言行舉止，努力做到言必信，行必果。有的時候我已經(jīng)睡到床上了，突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成的事，馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地，我的同桌又開始信任我了，我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個講信用，守承諾的人。正因為這樣，我和同學(xué)們相處得更加和諧，愉快了，我內(nèi)心的那個結(jié)也消除了。（停頓3秒）
這是放寒假的第一天，我的好朋友文文來找我玩，當(dāng)時我正在寫作業(yè)，便約她第二天下午三點樓下小花園見。第二天中午，我吃完飯，一看時鐘，才12點半，離三點還遠(yuǎn)呢，便坐在沙發(fā)上看起書來，看著看著，竟然入了迷。我正看得興致高時，媽媽走了過來，對我說：“你昨天不是約了文文了嗎？現(xiàn)在都三點半了！”我一聽，急得一蹦三尺高，心想壞了，連鞋都沒來得及換就下樓了，盡管我不知道文文是否還等在那兒，但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時，只見文文戴著帽子，圍著圍巾，小臉凍得通紅，看到我來了，高興地向我搖著手狂奔過來。我激動不已，連聲向她賠不是，而她竟然說：“你終于來了，我還以為你出什么事了呢？”當(dāng)我問她：“如果我不來，你會一直等下去嗎？”文文堅定地說：“不，你會來的，因為我相信你……！”
這些都是小事，但我一直銘記在心，因為它們讓我感悟到了誠信的力量。信用是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。
誠以立本，信以致達，就讓誠信之花在我們每個人的心中綻放，讓誠信伴我們到永遠(yuǎn)。
我的演講完了，謝謝。（鞠躬）
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是：做人從儀容儀表開始。
這一周是我校儀容儀表整頓周，學(xué)生的儀容儀表體現(xiàn)了學(xué)生的個人形象和氣質(zhì)，反映出演的精神狀態(tài)和文明素質(zhì)，是學(xué)校禮儀教育、衛(wèi)生教育、紀(jì)律教育的重要內(nèi)容。因此，學(xué)校要求所有學(xué)生儀容儀表要符合學(xué)生的身份特點，體現(xiàn)青春、朝氣蓬勃的精神面貌。
我校對學(xué)生儀容儀表的基本要求是：整潔大方，樸素得體，符合中學(xué)生身份。
細(xì)則要求
一、發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)
男生不留發(fā)長、不染發(fā)、不燙發(fā)、不剃光頭、不理怪發(fā)型，不用摩絲、發(fā)膠。對頭發(fā)長短的具體要求是：前不遮眼、側(cè)不俺耳，后不及鎖。請大家自我對照，及時整改!
近階段，有少男生留長發(fā)，而留長發(fā)主要源于美國的嬉皮士和夸掉一代，他們蓄長發(fā)用消級、頹廢、荒唐、放縱的方式來對抗家庭、社會。
而成功人士都極其注重儀容儀表，決不留長發(fā)，同學(xué)們看過比爾·蓋茨、李嘉誠、優(yōu)秀企業(yè)的員工，哪一個留長發(fā)了?哪一個留怪發(fā)了?
同學(xué)們，新學(xué)期、新面貌，讓我們一切從“頭”開始，人們常說“頭”等重要，所以我校要求各年級、各班級對儀容儀表的.教育從“頭”開始，把“頭”放在“首位”。
女生的頭發(fā)不能散發(fā)或梳怪發(fā)，前額流海不過眉，提倡女生剪運動短發(fā)或扎馬尾辮，堅決禁止任何人染發(fā)、燙發(fā)、拉直，否則給人留下不穩(wěn)定、不端莊的印象，不符合學(xué)生身份。
二、穿戴整潔，樸素大方，大型集會必須著校服，不穿拖鞋，這一點也請所有教師給學(xué)生做表率，不穿拖鞋進校園。不著奇裝異服，不盲目追求各名貴服飾，切匆趕時髦、圖虛榮，不加分析的盲目模仿，把自己打扮的不倫不類。
三、不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，男女生均不得戴護身符，不染、不裝飾指甲、不留長指甲。
四、講究個人衛(wèi)生，不亂吐痰，不亂丟垃圾，不在眾人面前嚼口香糖，頭發(fā)按時理，及時洗，不得蓬頭垢面。
同學(xué)們，中學(xué)生的儀容儀表應(yīng)當(dāng)簡約，忌諱標(biāo)新立異“一鳴驚人”，以整潔樸素最好，相形之下，花里胡哨、輕浮怪 是得不嘗失的。最后我要和大家一起學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二條和第三條。
第二條：穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
第三條：講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
請大家注意，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家規(guī)定的，這些規(guī)定是具有法律法規(guī)的含義，是必須遵照執(zhí)行的。
同學(xué)們，儀容儀表不是小事，做人當(dāng)從儀容儀表開始。
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇3
綠樹伴著青山,為青山增添了一份綠色;河流伴著海洋,偉大還譜寫動人樂章;我們伴著藝術(shù),為生命贏得喝彩.
耳畔又響起兒時的歌謠,依稀記得自己背上小書包的那一天,從此開始了書山學(xué)海的長途跋涉.自己對這月亮船苦苦遙想,老師的畫板是個多彩的世界,老師的鋼琴里天籟之音,我們一直在尋找,一直在追逐.
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同.”又是一度桃紅柳綠,又是一度杏花春雨,滄海桑田,一切都在變化.但生命中壯歌不已,色彩靚麗.
當(dāng)你走進歌者的旋律,美妙的音符匯集成世間的巔峰;當(dāng)你走進畫家的`色彩,變化的神筆勾勒出世事的滄桑,歲月的崢嶸.這預(yù)示著生命中不只有風(fēng)和日麗,也有凄風(fēng)冷雨。黑暗中選擇進取的人，黎明選擇他作自由的風(fēng)。古往今來，多少風(fēng)流人物面對生活的坎坷，他們選擇精美，選擇深刻，選擇自身心志的完滿和圓滿。
當(dāng)你聆聽貝多芬《命運》交響曲時，那激昂的旋律扣人心扉，那時靈魂在震顫，是心靈在選擇，他在呼喚人生的真諦，當(dāng)你欣賞梵高別具一格的色彩時，那引人入勝的畫面是心志的拷問，是靈魂的釋放，他昭示百年后藝術(shù)史的奇跡，渴望人性的完美。
生活中因有了音樂才激昂澎湃，這里有梨花輕泣的聲音，又有泉水叮咚的聲音，有萬物復(fù)蘇的聲音。這一切是最美妙的天籟，你聽到了嗎？
生活中因有了色彩才絢麗多姿，這里有雪花的潔白，大海的湛藍(lán)，楓葉的火紅，大自然是最精美的調(diào)色板，這一切，你見到了嗎？
享受藝術(shù)，追隨藝術(shù)，藝術(shù)將讓你的人生與眾不同。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx號選手，今天，我演講的題目是《理想伴我前行》。
在一望無垠的xx平原上，有一個小小的村莊，這里就是我們祖祖輩輩生活的地方。
小時候，家鄉(xiāng)打麥子，父輩們把麥桿塞進機器里，轟隆隆的機器脫下麥粒，揚起鋪天漫地的灰塵，我的父輩們就站在這漫天的“狼煙”里，一遍又一遍地重復(fù)著機械而又繁重的工作。灰塵，包裹了他們的頭發(fā)、臉龐，嗆進了他們的嘴巴、鼻子、氣管，汗水流下，在他們的臉上劃出一道道深黑色的印痕……那種高負(fù)荷的勞作場景深深地烙進我的腦海里，刺激著我幼小的心靈，這，就是我的父輩們的勞作方式，它是這樣的原始和殘酷，也許，以后的我也會和他們一樣。不，我不想！為什么我不能改變自己的命運？
等到上學(xué)讀書，我知道了“知識可以改變命運”，我深深地明白，只有努力讀書將來才有出路，才有改變命運的可能，才能不像父輩們那樣渾身裹滿泥土和灰塵地辛苦勞作，才能改變這生我、養(yǎng)我的地方。我努力著，為了這個隱秘的愿望。
去年，家鄉(xiāng)遭受了50年不遇的大旱，地里的莊稼收成無幾，我那勤勞本分的父母親為了生計，不得不離開生活了多年的土地，外出打工，于是我便成了萬千留守兒童的一員。在學(xué)校里，我依舊認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可是卻沒有了以前的勁頭。有時聽著講，我的思緒都能飛到千里之外的爸媽身上。我真的很想他們。要是能改變這種貧窮的現(xiàn)狀，他們能守在我身旁，該多好！
一次考試，我考了第一名，我是多么高興啊，我恨不得立刻把這個好消息告訴爸媽，可是當(dāng)我在電話中聽到爸爸那疲憊嘶啞的聲音時，我哭了。我不能想象他們在外工作是何等的艱辛，是不是也會想家，是不是受盡欺凌�？墒俏夷茏鍪裁茨兀砍藶樾闹心莻�隱秘的愿望學(xué)習(xí)，我什么也做不了。于是，我更加投入地吮吸知識的營養(yǎng)，只希望能讓他們高興。
一次生物課上，老師講到我們可以用科學(xué)技術(shù)改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式，不僅可以增產(chǎn)增收，還可以實現(xiàn)更高層次的機械化生產(chǎn)。那一瞬間，幼時打麥的場景一下子閃進我的腦海里。原來，原來這一切，都是可以改變的！現(xiàn)在，父輩們辛苦的勞作，只是因為生產(chǎn)力水平的落后；父母的離鄉(xiāng)背井，只是因為這片貧瘠的'土地。
是的，我們可以改變，只要擁有足夠多的知識，就一定可以改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀！曾經(jīng)的我，一度只是想靠著讀書考個好大學(xué)，脫離農(nóng)村，進入大城市；現(xiàn)在，我想改變的不僅僅是我自己的命運，還有像我父輩們那樣的農(nóng)民的生活方式！我知道很艱難，也很遙遠(yuǎn)，但，我不怕！
當(dāng)這個想法在我心上逐漸生根發(fā)芽，所有的困難似乎都變成了動力，激勵著我不斷汲取知識。有時候，繁重的學(xué)習(xí)讓我筋疲力盡，但我從未想過放棄。沒有人知道到底是一種什么樣的力量在支撐著我，但我知道，那就是理想，是一直埋在心中的那些隱隱作痛的種子，發(fā)芽后編織的理想。
有了理想，我前進的腳步更加堅定了。雖然遠(yuǎn)離父母的傷痛仍然很難愈合，有時我也會懈怠，會彷徨，但是理想的根系越扎越深，藤蔓越爬越高，它已經(jīng)堅定不移。我相信，無論遇到多大的風(fēng)雨，它永遠(yuǎn)是我堅實的根基。
這一次期中考試，我一舉奪冠，我覺得我正在一步步靠近理想�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”那生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)啊，你的女兒很爭氣，她一直在勇敢前行。
是的，我在求索，我在前行；有了理想，我無所畏懼！
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《做一個快樂的中學(xué)生》。
九零后的我們是跨世紀(jì)的幸運兒。我們不知道什么叫放牛，甚至沒近距離的，真實的看過牛；我們不知道什么叫挖豬菜，甚至不知道什么是青菜，什么是野菜；我們不知道什么叫插秧.鋤草，甚至分不清什么是秧苗.麥苗或野草；我們不知道什么叫幫父母下地干活，甚至分不清什么是田，什么是地.......
九零后的我們是快樂的中學(xué)生。我們的學(xué)習(xí)是快樂的。我們身置綠樹成蔭.安靜幽雅的校園，沐浴和風(fēng)細(xì)雨般的知識播撒 ，接受清風(fēng)拂面般的輔導(dǎo)與鼓勵，我們可以通過各種渠道購買各種有益書籍，不斷的提高自己，豐富自己。
我們的生活是快樂的。我們不擔(dān)心天黑路途遠(yuǎn)，不擔(dān)心雨天路滑險。我們可以在學(xué)習(xí)之余，和同學(xué)結(jié)伴暢游書海，汲取知識，可以與同伴去游樂園選擇適合我們的有趣游戲，開發(fā)智力。
我們的成長是快樂的。我們不擔(dān)心柴米油鹽貴，不擔(dān)心無錢賣書苦。有我們勤勞.樸實的父母用他們那沉重而博大的雙翼，為我們開啟綠色通道，一路遮風(fēng)避雨，暢行無阻，為我們撐起一片藍(lán)天。
盡管現(xiàn)在是冬天,但我相信,只要我們懂得珍惜,熱愛生活,努力拼搏,我們心中就會永遠(yuǎn)春光明媚,桃李芳菲。愿與所有快樂的同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的成長，一起將希望放飛，將青春激昂！我的講話完了，謝謝大家！
生活的路有兩大內(nèi)容組成：生命不同階段的目標(biāo)和走向這些目標(biāo)的過程。目標(biāo)固然十分重要，因為沒有目標(biāo)生命就沒有了方向，但走向目標(biāo)的過程更加必不可少，所有生命的精彩都是在過程之中走出來的。我們所能夠真正體驗到的永遠(yuǎn)是一時一刻的感動，一草一木的芳香，或?qū)σ蝗艘皇碌目坦倾懶牡挠洃�。目�?biāo)就像是一座山的頂峰，即使我們天天看著這座山的頂峰，但是只要不采取行動去爬這座山，所有一切精彩的故事將不會發(fā)生，一路上所有的風(fēng)景將跟我們無緣。當(dāng)我們向頂峰邁開第一步時，我們就進入了生命的過程，我們生活的全部內(nèi)容從此展開，而目標(biāo)已經(jīng)靜悄悄地沉睡在了我們心靈的某個角落，只有當(dāng)我們迷失方向時才清醒過來。
在中國，有一位叫曾國藩的著名人物，說過一句著名的話“但問耕耘，不問收獲”。很多人都以為曾國藩不要收獲。其實收獲是秋天的'必然目標(biāo)，但秋天的收獲只有依靠從春天開始的耕耘才能完成，耕耘的多少和收獲的多少成正比。因此，當(dāng)目標(biāo)已定，埋頭苦干積極耕耘便成了生命的全部內(nèi)容，人們在耕耘的過程體會走向收獲的快樂。在春風(fēng)吹拂的田地里，老農(nóng)們傾聽禾苗成長的聲音，其快樂遠(yuǎn)大于對于秋天收獲的遐想。這事實上就是我們現(xiàn)在所說的：功到自然成。我覺得，這太符合我們這個比較浮躁的的年代，我們是該靜靜心，思考自己的學(xué)習(xí)和貢獻。這是一個春光和煦的季節(jié)，是播種的時候。我們要想有收獲，就得好好播種，才會有秋日的碩果累累，這道理并不深奧。
在我們的生活中，我們常常感到痛苦和不幸，我們過分期待目標(biāo)的實現(xiàn)，我們過分夸張困難的程度。我們嫉妒別人的成就卻把自己的胸懷丟失，我們懊悔于昨天的錯誤卻把今天的時光拋棄。其實，我們每天都有無數(shù)鮮美的草莓等待著我們?nèi)ゲ烧�。每天早上的第一縷陽光都在為我們升起，別人的每一聲問候都是對我們至誠的關(guān)懷，我們遇到的每一個煩惱和困難都是對我們勇氣和耐力的考驗。只要我們付出真情的努力，我們是否能夠成功地達到目標(biāo)已經(jīng)不再那么重要，因為即使我們失敗了，我們也能從失敗中學(xué)到更多的東西。讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，像曾國藩所說的那樣去埋頭耕耘，在耕耘里去感受勞動的快樂和收獲的期待。當(dāng)我們認(rèn)認(rèn)真真過好每一天時，我們一定能圓滿幸福地過好一輩子。
謝謝大家，我的講話完畢！
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，本周，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點。
第一、以從容、自信的心態(tài)去對待考試�？朔记斑^分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平�？荚嚽耙惶焱砩�，要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點休息�？荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時浪費時間。
第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮嵆浞值臏�(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便做到心中有數(shù)。
第三，要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩�，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿�，我們一定會取得滿意的成績!
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