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大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-07-19 10:50:57 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告(精選15篇)

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告(精選15篇)

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告1

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  調(diào)查地點(diǎn):

  學(xué)院

  調(diào)查對(duì)象:

  在校大學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:

  關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題。

  調(diào)查方法:

  問(wèn)卷調(diào)查

  一、目的:

  現(xiàn)在社會(huì)上普遍反應(yīng)大學(xué)生兼職眼高手低,所以身為大二學(xué)生的我,對(duì)于社會(huì)充滿(mǎn)了好奇,但是又不能充分體驗(yàn)找工作是如何的艱難,恰好大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,老師要求在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類(lèi)型等,特開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。

  二、調(diào)查結(jié)果:

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)38%的同學(xué)對(duì)做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的.能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),這22%的同學(xué)中,月生活費(fèi)在300—600元左右占大多數(shù)。2、40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3、 92%的同學(xué)選擇兼職工作的類(lèi)型是派發(fā)傳單、做促銷(xiāo)和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過(guò)熟人介紹和兼職中介推薦。隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展,50%的同學(xué)愿意在網(wǎng)上做威客網(wǎng)絡(luò)兼職、付費(fèi)調(diào)查兼職或者做網(wǎng)店代理兼職。

  三、數(shù)據(jù)分析

  1、絕大部分同學(xué)對(duì)兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

  2、有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要得次失彼,所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長(zhǎng)假時(shí)期做兼職。

  3、既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn),那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類(lèi)型,如果是經(jīng)管系的,可更多地考慮促銷(xiāo)方面的工作,學(xué)習(xí)旅游管理的,可選擇促銷(xiāo)、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時(shí),也要提高自己的警覺(jué)性,小心兼職騙局。

  四、總結(jié):

  大學(xué)生可適當(dāng)?shù)、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對(duì)待兼職,要有選擇性,不能把兼職看的比學(xué)業(yè)還重,更不要占用大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間,應(yīng)該掌握好尺度。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告2

  調(diào)查時(shí)間:20xx年10月6日

  調(diào)查目的:當(dāng)今社會(huì),兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題。大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的,有的卻不以為然,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累

  工作經(jīng)驗(yàn)以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了了解學(xué)生對(duì)于大學(xué)生兼職問(wèn)題的看法,我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。

  調(diào)查對(duì)象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

  調(diào)查內(nèi)容:

  1。大學(xué)生兼職的基本情況

  2。大學(xué)生在兼職工種

  3。影響兼職的因素

  4。大學(xué)生兼職的利與弊

  調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷50份,收回問(wèn)卷50份。

  調(diào)查結(jié)果:

  一、大學(xué)生做兼職的現(xiàn)狀分析

  經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),出于補(bǔ)貼生活費(fèi)用的占23。3%,其中男生占46%,女生占54%;為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備占52。3%,選擇此選項(xiàng)的男生有52%,女生有48%;選擇體驗(yàn)生活,開(kāi)拓眼界的同學(xué)占17。3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8。1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表,

  可見(jiàn),做兼職不僅僅為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩

  解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力?偠灾^大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。 但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。

  二、兼職種類(lèi)的調(diào)查

  經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類(lèi)是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷(xiāo)員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。

  不論何種兼職,相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲,使自己得到鍛煉。

  三、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職。

  兼職的利處

  1。步入成人的行列,我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨(dú)立,需要獨(dú)立,而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手,掙自己的錢(qián),上自己的學(xué),走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報(bào)。對(duì)經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。

  2。打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不斷成熟。

  3。 從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),大學(xué)生有熱烈的工作激情,有豐富的想象力,有無(wú)限的創(chuàng)造力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,經(jīng)濟(jì)回報(bào)小,人力成本節(jié)省,這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見(jiàn)的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)生兼職打工,因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來(lái)高素質(zhì)的.勞動(dòng)力,降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí),他們還能通過(guò)這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工。

  兼職的弊端

  1。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生兼職的范圍很窄

  2。有些兼職存在危險(xiǎn)性,比如酒吧服務(wù)員,在酒吧那樣一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的環(huán)境中,需要學(xué)生有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。

  3。效率問(wèn)題,兼職的確帶來(lái)一定好處,諸如收入、經(jīng)驗(yàn)等,但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。

  4容易影響對(duì)金錢(qián)的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過(guò)早形成拜金主義

  四、大學(xué)生兼職存在的問(wèn)題

  大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排;工作之后的勞累分散精力,導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對(duì)金錢(qián)的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過(guò)早形成拜金主義;社會(huì)很復(fù)雜,大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。我們認(rèn)為:大學(xué)生兼職不是只有弊端的,也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人,具備一定的判斷能力,知道是非觀念,也懂得學(xué)習(xí)的重要性,頭腦也不會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單,遭人騙也不是那么簡(jiǎn)單容易的。我們應(yīng)該把握兼職的機(jī)會(huì),讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時(shí)間和精力。

  關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象,《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護(hù)問(wèn)題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識(shí),敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng),這樣司法救濟(jì)才能成為可能。《對(duì)高等院校學(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育,創(chuàng)造合適的條件與氛圍來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生懂得自己需要什么,讓學(xué)會(huì)自己做出選擇。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),

  鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿(mǎn)意的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告3

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生有75%以上都有過(guò)兼職經(jīng)歷,全國(guó)百萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng),而同時(shí)有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,騙取中介費(fèi)用.行走在寧?kù)o大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì)“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們?cè)摵稳ズ螐?為此上上兼職網(wǎng)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查.

  具體實(shí)施步驟是:

  ◆寫(xiě)調(diào)查報(bào)告提綱;

  ◆擬訂調(diào)查內(nèi)容,寫(xiě)出調(diào)查表;

  ◆打印調(diào)查表;

  ◆收回并分析調(diào)查表;

  ◆寫(xiě)調(diào)查報(bào)告;

  我們做的調(diào)查報(bào)告主要可以分為以下幾個(gè)部分

  調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因.

  調(diào)查對(duì)象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生.

  調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類(lèi),目的,期間遇到的問(wèn)題,兼職的收入情況等.

  此次調(diào)查我們共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷171份,有效率達(dá)85.5%.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對(duì)廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助.

  男生兼職多半為鍛煉自己

  此次的問(wèn)卷調(diào)查,在男女、年級(jí)上的分布比例,可以說(shuō)是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢(qián)去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%.

  男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對(duì)照的是,女生兼職為賺錢(qián)的占了大半.學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠(yuǎn)見(jiàn)”,同時(shí)他又補(bǔ)充道:“也許是因?yàn)榕壤容^大,貧困生相對(duì)較多造成的.”

  而在年級(jí)的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)沒(méi)多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時(shí),大四的學(xué)生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實(shí)施調(diào)查.

  學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

  在被調(diào)查學(xué)生中,在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,165個(gè)人填答了,還有6個(gè)人沒(méi)有填答.在有填答的學(xué)生中,大一就開(kāi)始兼職的學(xué)生占到了57.0%.第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過(guò)學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45.0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%.

  比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問(wèn)題:有57%的同學(xué)從大一開(kāi)始兼職,而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過(guò)學(xué)生兼職中介找工作的.就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,其實(shí),整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場(chǎng)的.但中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問(wèn)題.調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷.

  遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),一般中介為了長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)考慮,只要有關(guān)部門(mén)介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi).法律界人士提醒同學(xué)們,與中介簽合同,要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題.如果沒(méi)有任何問(wèn)題,不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng).

  在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個(gè)同學(xué)填答,33個(gè)同學(xué)沒(méi)有填答.從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過(guò)一次兼職.

  家教和勤工助學(xué)最有保障

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個(gè)人填答了,1個(gè)人沒(méi)有填答.在有填答的學(xué)生中,表示翹過(guò)課的占了31.2%,可見(jiàn)翹課比例還是相當(dāng)高的,看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視.在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個(gè)人填答了,有106個(gè)人沒(méi)有填答.從填答的65個(gè)人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%.大部分學(xué)長(zhǎng)都忠告計(jì)劃做兼職的`同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主.長(zhǎng)期的兼職,是在寒假或暑假時(shí)參加.

  此外,家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的選擇.促銷(xiāo)成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷(xiāo)練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷(xiāo)無(wú)疑是的選擇.

  采訪(fǎng)中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,無(wú)論是找兼職,還是做兼職每一個(gè)過(guò)程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,同事開(kāi)心.

  兼職人氣排行榜

  兼職百分比%

  促銷(xiāo)43.3

  家教33.9本

  服務(wù)生26.3

  銷(xiāo)售21.1

  市場(chǎng)調(diào)研員17.5

  校園代理15.8

  導(dǎo)購(gòu)9.4

  自己經(jīng)營(yíng)生意6.4

  文員4.1

  翻譯1.2

  導(dǎo)游1.2

  禮儀0.6

  兼職所得收入的用途

  48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢(qián);6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長(zhǎng)久投資(例如旅游等).

  小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,滿(mǎn)腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷.通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持.在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò).但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng),善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?另外,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備.

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告4

  一。調(diào)查目的:

  打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選。根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,除了賺點(diǎn)小錢(qián),減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會(huì)接觸各類(lèi)社會(huì)人士,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時(shí)間,理論結(jié)合實(shí)際,也是為今后工作打基礎(chǔ)。

  二。調(diào)查對(duì)象:

  三。調(diào)查內(nèi)容:

  四。調(diào)查結(jié)果:

  我們是年輕人,我們不可能與世隔絕,也不愿成為死讀書(shū)的書(shū)呆子 ,這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是大學(xué)生的 輔助品 ,通過(guò)兼職、實(shí)習(xí)等能感受到學(xué)校沒(méi)有過(guò)的壓力和感受。論是什么職業(yè)沒(méi)有層次,都能在其中學(xué)到許多東西,有它的利與弊,有可以汲取的地方與不可汲取的地方,要看本人是這樣看待的了。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報(bào)酬,就算是與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不相符,只要可以令他們接受的工作,可以勝任,他們都會(huì)去做。

  五。調(diào)查結(jié)果分析:

  后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件,還是自身的價(jià)值觀,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。因此,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

  如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。其中有的大學(xué)生表示他們?cè)诩媛毱陂g,由于學(xué)習(xí)時(shí)間大量減少,最終在期末考試中掛科了,用他自己的話(huà)說(shuō)就是得不償失。而且免不了有居心叵測(cè)的人用兼職的幌子來(lái)欺騙涉世未深的大學(xué)生,這樣一來(lái),大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了,F(xiàn)代社會(huì)急需綜合型的人才,它需要你具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的能力。畢竟,給我們一本書(shū)我們可以記很多知識(shí),可過(guò)不了多久我們便會(huì)忘記;然而給我們一份工作,我們做好它,留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,只能做一些與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的職業(yè)了,而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,鍛煉自己!

  六。結(jié)果和建議:

  通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的.同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿(mǎn)意的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告5

  一、大學(xué)生做兼職的現(xiàn)狀分析

  經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),出于補(bǔ)貼生活費(fèi)用的占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備占52.3%,選擇此選項(xiàng)的男生有52%,女生有48%;選擇體驗(yàn)生活,開(kāi)拓眼界的同學(xué)占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職.如表,

  可見(jiàn),做兼職不僅僅為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ).當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩

  解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力.總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面.兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期.但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職.這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的.

  二、兼職種類(lèi)的調(diào)查

  經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類(lèi)是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的'大學(xué)生選擇推銷(xiāo)員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理.

  不論何種兼職,相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲,使自己

  得到鍛煉.

  三、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職.

  兼職的利處

  1.步入成人的行列,我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨(dú)立,需要獨(dú)立,而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手,掙自己的錢(qián),上自己的學(xué),走自己的路.兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報(bào).對(duì)經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源.

  2.打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不斷成熟.

  3.從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),大學(xué)生有熱烈的工作激情,有豐富的想象力,有無(wú)限的創(chuàng)造力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,經(jīng)濟(jì)回報(bào)小,人力成本節(jié)省,這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見(jiàn)的.因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)

  生兼職打工,因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來(lái)高素質(zhì)的勞動(dòng)力,降低經(jīng)營(yíng)成本.同時(shí),他們還能通過(guò)這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工.

  兼職的弊端

  1.據(jù)調(diào)查,大學(xué)生兼職的范圍很窄

  2.有些兼職存在危險(xiǎn)性,比如酒吧服務(wù)員,在酒吧那樣一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的環(huán)境中,需要學(xué)生有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí).

  3.效率問(wèn)題,兼職的確帶來(lái)一定好處,諸如收入、經(jīng)驗(yàn)等,但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失.

  4容易影響對(duì)金錢(qián)的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過(guò)早形成拜金主義

  四、大學(xué)生兼職存在的問(wèn)題

  大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排;工作之后的勞累分散精力,導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對(duì)金錢(qián)的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過(guò)早形成拜金主義;社會(huì)很復(fù)雜,大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng).我們認(rèn)為:大學(xué)生兼職不是只有弊端的,也是有益處的.大學(xué)生論年齡已是成人,具備一定的判斷能力,知道是非觀念,也懂得學(xué)習(xí)的重要性,頭腦也不會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單,遭人騙也不是那么簡(jiǎn)單容易的.我們應(yīng)該把握兼職的機(jī)會(huì),讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時(shí)間和精力.

  關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象,《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護(hù)問(wèn)題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識(shí),敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng),這樣司法救濟(jì)才能成為可能.《對(duì)高等院校學(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育,創(chuàng)造合適的條件與氛圍來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生懂得自己需要什么,讓學(xué)會(huì)自己做出選擇.

  調(diào)查結(jié)果分析:

  通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持.在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),有些同學(xué)還被欺騙過(guò).但也有一部分同學(xué)善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?另外,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告6

  調(diào)查目的:

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就業(yè)形勢(shì)更顯嚴(yán)峻。越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始走出營(yíng)門(mén)村,體驗(yàn)社會(huì)生活,成為了兼職一族。

  然而在兼職的過(guò)程中需要注意些什么?針對(duì)大學(xué)生兼職的普遍性,為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來(lái)的影響,從而為準(zhǔn)備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗(yàn),我們特別進(jìn)行了這一次調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象:

  甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。

  調(diào)查形式:

  本次調(diào)查采用紙質(zhì)問(wèn)卷的形式,發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷95份,收回90份,有效數(shù)據(jù)90份。從確立主題、問(wèn)卷出爐、收回問(wèn)卷、整理數(shù)據(jù),歷時(shí)四周。

  以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié):

  (一)在校大學(xué)生兼職比例和對(duì)兼職的態(tài)度

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在調(diào)查者中,有30位大一學(xué)生、32為大二學(xué)生、20位大三學(xué)生、8位大四學(xué)生?傮w而言,雖然大四人數(shù)較少,但還算是均衡的。

  在所調(diào)查的大學(xué)生中,有47.81%的同學(xué)做兼職,有24.19%的同學(xué),沒(méi)有做過(guò)兼職。從這個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)看,我校學(xué)生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,因此如何規(guī)范、引導(dǎo)大家做好兼職工作,教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要。

  對(duì)于兼職的態(tài)度,有63.64%的人認(rèn)為兼職是非常有必要的,33.33%的大學(xué)生認(rèn)為兼職是無(wú)所謂的,3.03%的大學(xué)生認(rèn)為兼職沒(méi)必要。由此可以看出,并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動(dòng),雖然大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的觀點(diǎn)是兼職可有可無(wú),甚至還有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是沒(méi)有必要的。

  總的而言,大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度還是較為積極的。

 。ǘ┱覍ぜ媛毜男畔⑶

  大學(xué)生獲得兼職的機(jī)會(huì)有多種途徑,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),70.10%的大學(xué)生是通過(guò)親戚、朋友等熟人找到兼職的,23.71%的大學(xué)生是通過(guò)海報(bào)或廣告找到兼職的,49.48%的大學(xué)生通過(guò)傳單尋找兼職,12.37%的大學(xué)生是通過(guò)學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的,

  28.87%大學(xué)生是通過(guò)專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu)找到兼職,還有2.06%的同學(xué)通過(guò)其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快,人們獲得信息的渠道也越來(lái)越多,網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等方式都可以成為人們獲得兼職機(jī)會(huì)的便利途徑。

 。ㄈ┘媛氝x擇

  對(duì)于兼職的選擇,大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷(xiāo)、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,所占比例高達(dá)82.5%。一般其他的工作對(duì)求職者的要求不高,屬于體力勞動(dòng),可操作性強(qiáng),因此成為了大學(xué)生兼職的首選。相對(duì)廉價(jià)的勞動(dòng)力、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的原因之一。在大學(xué)生的兼職過(guò)程中,10.31%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職應(yīng)當(dāng)與自己的專(zhuān)業(yè)完全相關(guān),45.36%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職與自己的專(zhuān)業(yè)多少有點(diǎn)相關(guān),而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專(zhuān)業(yè)不相關(guān)。有的大學(xué)生在面對(duì)兼職時(shí)認(rèn)為,只要是報(bào)酬比較豐厚,工作是他們可以接受的,就算是與自己專(zhuān)業(yè)不相符,他們都會(huì)去嘗試。無(wú)論能否找到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作,只要對(duì)自己的發(fā)展有利,我們都應(yīng)該合理地選擇,把握好機(jī)會(huì)。

 。ㄋ模┘媛毜哪康

  對(duì)于做兼職的主要目的,調(diào)查報(bào)告顯示,61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢(qián)增加收入,73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力,79.38%的大學(xué)生主要目的是增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),65.98%的大學(xué)生主要目的是充實(shí)大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷。做兼職還有一個(gè)吸引人之處就是可以吸取到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的能力,為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ)。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),用人單位在招人時(shí),除了看重學(xué)歷之外,現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒(méi)有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗(yàn),所以,兼職經(jīng)驗(yàn)也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時(shí)一張重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。

 。ㄎ澹┘媛毜臅r(shí)間分配

  兼職時(shí)間可以選擇在假期,就像所做的調(diào)查者中,選擇在周末或者任意空閑時(shí)間的人數(shù)占61.86%,選擇類(lèi)似“五一”這樣長(zhǎng)假的人數(shù)占16.49%,選擇寒暑假時(shí)間的人則占到67.01%。通過(guò)這些空閑的時(shí)間去做兼職,這樣既不會(huì)和上課時(shí)間沖突,可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。有的大學(xué)生在做兼職時(shí)過(guò)于重視兼職而忽略掉學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致期末考試掛科,給自己帶來(lái)不少麻煩,因此建議,大學(xué)生要根據(jù)自己個(gè)人能力去選擇兼職。

  (六)兼職中遇到的困難的原因及如何解決

  在做兼職時(shí),遇到問(wèn)題和困難是不可避免的,在調(diào)查中,大學(xué)生們?cè)馐艿睦щy比較多的例如:酬薪低,不按時(shí)發(fā)工資、合法權(quán)益得不到保護(hù)、技術(shù)技能水平不足、對(duì)崗位缺乏了解都是不可忽視的.困難。由于在校學(xué)生對(duì)兼職的需求日益增長(zhǎng),許多不法的中介公司為謀取暴利,利用法律縫隙,騙取高價(jià)的中介費(fèi)。大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在做兼職的過(guò)程中,很容易被中介公司騙取高價(jià)中介費(fèi),或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件層出不窮。但是,在權(quán)益受到侵犯后,大學(xué)生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會(huì)和自己想辦法解決;68.04%的人會(huì)向同事及前輩尋求幫助。這說(shuō)明大學(xué)生具有一定的維權(quán)意識(shí),但是面對(duì)詐騙等困難還不是所有人都敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益。

 。ㄆ撸┘媛氈械膬(yōu)點(diǎn)與不足

  對(duì)于在兼職過(guò)程中的不足,調(diào)查者認(rèn)為無(wú)論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對(duì)困難、壓力的能力或?qū)I(yè)知識(shí)技能,大學(xué)生都是比較缺乏的,尤其是溝通能力,這一點(diǎn)需要我們深思。

  有27.84%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于口齒清晰,善于表達(dá);57.73%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于大膽自信,活潑開(kāi)朗; 8.25%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于出眾的儀表和氣質(zhì);同時(shí),過(guò)人的技能或特長(zhǎng)和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以,全面發(fā)展對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的我們是必不可少的。

  建議:

  我們看到,各高校為解決特困生問(wèn)題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)和基金,開(kāi)展了濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),但是,由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性,并不能滿(mǎn)足很多大學(xué)生的需要。根據(jù)當(dāng)前局勢(shì)和調(diào)查結(jié)果分析,具體的建議如下:

  1、大學(xué)生在考慮兼職時(shí),必須仍要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能忘記自己來(lái)到大學(xué)的主要目的,把學(xué)習(xí)和兼職本末倒置。在不妨礙學(xué)習(xí)的前提下,注意安全等因素,來(lái)理性地選擇適合自己的兼職工作。

  2、大學(xué)生在選擇兼職時(shí),必須先了解用人單位是否有合法的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照,是否是正規(guī)的單位;其次,要詳細(xì)與老板商量好工資發(fā)放日期和一些工作的細(xì)節(jié),大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自己的維權(quán)意識(shí),即使僅僅是兼職,也要對(duì)自己的權(quán)益作出相應(yīng)的維護(hù)。

  3、就學(xué)校而言,學(xué)校可以開(kāi)設(shè)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門(mén)很實(shí)用的課程,學(xué)?梢园鸭媛氉鳛檎n程中的一部分,并且放在第一部分,這樣不僅能使同學(xué)們深入了解兼職,還帶動(dòng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了就業(yè)。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告7

  摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。

  無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此,我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢(qián)經(jīng)歷,綜合實(shí)力

  大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因

  大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,語(yǔ)言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的'差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見(jiàn),各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

  社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車(chē)站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)(包括廣告?zhèn)鲉、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類(lèi)工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

  強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行雙向選擇,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步兼職。

  大學(xué)生兼職賺錢(qián)的特點(diǎn)

  大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色

  從性別來(lái)看,分別有69。4%的男生,45。2%的女生自己尋找兼職,38。8%的男生,25。5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,22。9%的男生,27。5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  大學(xué)生在兼職工作的中種類(lèi)上有特點(diǎn)

  從性別來(lái)看,分別有80。8%的男生,40。7%的女生做過(guò)家教,分別有16。3%的男生,78。4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13。2%的男生,29。4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75。5%,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7。5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。

  大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過(guò)分關(guān)注報(bào)酬,沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢(qián)的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告8

  一、調(diào)查目的:

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,為了畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,并且成為大學(xué)生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的`現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此,我們?cè)噲D了解在天津商業(yè)大學(xué)的在校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

  二、調(diào)查時(shí)間:

  五一期間

  三、調(diào)查地點(diǎn):

  天津商業(yè)大學(xué)

  四、調(diào)查對(duì)象:

  天津商業(yè)大學(xué)學(xué)生

  五、調(diào)查方法:

  問(wèn)卷調(diào)查

  六、基本結(jié)論:

  1.同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,通過(guò)兼職來(lái)了解社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  2.協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系在兼職過(guò)程中尤為重要。

  3.高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告9

  一、調(diào)查背景

  1.調(diào)查目的:踏入社會(huì)需要能力,這樣才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地,因此,現(xiàn)在的大學(xué)教育將實(shí)踐放到了越來(lái)越重要的地位。這種實(shí)踐就是要學(xué)生學(xué)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到將來(lái)的工作中,在這種社會(huì)要求下,許多大學(xué)生選擇做兼職來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái),大學(xué)生做兼職,不僅能開(kāi)闊視野,積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且還能勤工助學(xué),賺些錢(qián)補(bǔ)貼家用。這是一舉兩得的好事,但是在他們得到這些的同時(shí)又失去了什么?就像任何事物都有兩面性一樣,大學(xué)生做兼職的弊端又何在?

  在當(dāng)前兼職市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,真假難辨的情況下,由于信息的不對(duì)稱(chēng),大學(xué)生往往處于弱勢(shì)地位,受了欺詐之后卻投訴無(wú)門(mén)。因此,我認(rèn)為有關(guān)政府部門(mén)不妨將兼職規(guī)范化,加強(qiáng)監(jiān)管力度,切實(shí)保障大學(xué)生兼職權(quán)益不受損害。同時(shí)大學(xué)生做兼職,必須認(rèn)清自我,端正態(tài)度,分清利弊,擇善而從之。所以對(duì)此類(lèi)問(wèn)題我們做出了一下一系列的調(diào)查與分析。

  2.調(diào)查對(duì)象:通過(guò)對(duì)中山市一些高校兼職情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職中存在一些不容忽視的問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析和思考,并提出了具體的建議及構(gòu)想;深入研究大學(xué)生兼職與學(xué)校教育、兼職與專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)系,并針對(duì)大學(xué)生在兼職過(guò)程中所遇到的困難提供相關(guān)的建議及解決的方法。

  二、調(diào)查過(guò)程

  1.調(diào)查過(guò)程:(1)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷 ⑵ 回收調(diào)查問(wèn)卷⑶統(tǒng)計(jì)回收調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)量 ⑷ 對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行分析 ⑸討論問(wèn)卷 ⑹ 得出結(jié)果

 、 調(diào)查數(shù)據(jù):為了深入了解中山市大學(xué)生兼職的情況,本次調(diào)查選取了中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院為樣本學(xué)校,采用分層隨機(jī)抽樣法,抽取300名專(zhuān)科生為調(diào)查對(duì)象,進(jìn)行自填問(wèn)卷式調(diào)查:

 、 數(shù)據(jù)整理:有專(zhuān)門(mén)小組把回收的問(wèn)卷整理裝訂

  從數(shù)據(jù)上顯示,做過(guò)兼職的學(xué)生二年級(jí)的占較大的比率,兼職中男女比率均衡。

  三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

  (一)、數(shù)據(jù)分析過(guò)程

  1、大學(xué)生兼職情況現(xiàn)狀分析

  兼職是當(dāng)代大學(xué)生的一種新的生活方式。當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟以及由于學(xué)習(xí),生活的種種原因,越來(lái)越多的大學(xué)生走上了“學(xué)習(xí)—兼職”這樣的生活道路。兼職既可以?huà)晷┥钯M(fèi),同時(shí)又能積累一些經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,似乎是一種兩全其美的選擇。然而,大學(xué)生兼職過(guò)程中所遇到的辛酸苦悶,卻又同樣成為他們?cè)谛K哪隉o(wú)法抹去的人生一筆。

  (1)大學(xué)生出于什么目的去做兼職現(xiàn)狀分析

  經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),出于“補(bǔ)貼生活費(fèi)用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備”占52.3%,選擇此選項(xiàng)的男生有52%,女生有48%;選擇“體驗(yàn)生活,開(kāi)拓眼界”的同學(xué)占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表,

  可見(jiàn),做兼職不僅僅為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。

  (2)對(duì)于大學(xué)生獲取兼職工作的方式的滿(mǎn)意程度分析

  中介——兼職無(wú)奈的選擇。隨著教育體制改革和經(jīng)濟(jì)體制的改革,1997年全國(guó)高校普遍實(shí)行教育收費(fèi)制度,上大學(xué)已不再是“免費(fèi)的午餐”,加之社會(huì)對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ母咭,使得?dāng)代大學(xué)生更多地選擇了兼職。然而大學(xué)的年年擴(kuò)招使得大學(xué)生這一群體的數(shù)量不斷膨脹,找兼職也不再是一件容易的事。完全憑借自己的力量,或者只寄希望于學(xué)校勤工助學(xué)管理中心,已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足同學(xué)們的需要了。于是更多的同學(xué)不得不把希望寄托在形形色色的中介機(jī)構(gòu)身上。中介機(jī)構(gòu)已成了大學(xué)生找兼職的重要渠道。中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,不誠(chéng)信的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

  在我們的調(diào)查中,如表顯示,有21.17%的同學(xué)認(rèn)為“中介機(jī)構(gòu)信用度低”,其中男生占46%,女生占54%; 有22.15%的同學(xué)在“中介收費(fèi)高”這一方面提出異議,而多半數(shù)的同學(xué)(57%)指出社會(huì)和學(xué)校提供兼職的途徑太少。由此看來(lái),一般的中介機(jī)構(gòu)已經(jīng)不能為我們的同學(xué)所信服,而同學(xué)們需要的是能夠真正為服務(wù)的中介機(jī)構(gòu)。

  (3)在兼職過(guò)程中遇到的困難狀況分析

  根據(jù)調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)分析,選擇“路途遙遠(yuǎn),交通不便”選項(xiàng)的同學(xué)占32.93%,這一選項(xiàng)占的比重最大,可見(jiàn)客觀因素不容小視,這其中男女生各占50%,基本無(wú)性別差異;在“工作時(shí)間與工資反差太大”這一選項(xiàng)中,總的人數(shù)占32.04%,其中男生占38%,女生占62%。如下表:

  很多做兼職的大學(xué)生反映其工作時(shí)間長(zhǎng),工作量大,有時(shí)甚至超出了正式職工的工作時(shí)間和工作量,卻往往得不到和他們相當(dāng)?shù)拇。做家教的同學(xué)每小時(shí)得到的報(bào)酬是十元到十五元不等,很難有高于這個(gè)數(shù)字的。而在學(xué)校周?chē)埖昀镒龇⻊?wù)員的同學(xué),每天要工作七八個(gè)小時(shí)卻只能得到十四、十五元的'報(bào)酬!做推銷(xiāo)的同學(xué)每次領(lǐng)到的也只是個(gè)死工資,即使他們出色地超額完成任務(wù),創(chuàng)造出的其它利潤(rùn)也永遠(yuǎn)只是老板的,員工根本得不到相應(yīng)的提成。但是,大學(xué)生是出來(lái)找工作的,而不是讓社會(huì)把他們當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力使用的。雖然他們還只是在校的學(xué)生,但是他們的勞動(dòng)也是有價(jià)值的。認(rèn)為“公司要求苛刻,不體貼學(xué)生”的同學(xué)占18.86%,男生占60%,女生占40%;剩余占16.17%的為“工作環(huán)境惡劣,如天氣炎熱”,有52%的男生和48%的女生。透過(guò)數(shù)字,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生參加周末或假期的兼職,有84.4%的同學(xué)認(rèn)為合理安排兼職時(shí)間和上課時(shí)間是很重要的;有4.5%的同學(xué)認(rèn)為可以直接逃課,其中男生占多數(shù),有77%,女生占23%?梢(jiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中遇到困難很多,但其愿望還是很高的,而且多數(shù)對(duì)自身要求較高,周?chē)h(huán)境因素的影響并不是非常顯著。

  (4)從事兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  要怎樣合理地安排上課和兼職的時(shí)間呢?如下表:

  在被調(diào)查同學(xué)中,“跟老師請(qǐng)假”這一方式占了較少的比率,只有2.42%,其中男生占43%,女生占57%,大多數(shù)的同學(xué)(84.43%)是“盡量把兼職時(shí)間安排在周末”,為了兼職而去曠課的情況還是存在的?磥(lái)如何合理安排兼職和上課時(shí)間的關(guān)系不容忽視。另外8.65%的同學(xué)選擇放棄。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份適合自己的兼職工作,無(wú)疑是件好事,但那些做兼職的同學(xué),一定要處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,明確自己的主要任務(wù)和方向,切不可因小失大。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),并通過(guò)增加勤工助學(xué)崗位等措施來(lái)完善服務(wù),拓寬兼職渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極科學(xué)的心態(tài)對(duì)待兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,一定要在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職。做兼職一定要有合理的時(shí)間安排,賺錢(qián)不是兼職的最終目的,能力鍛煉才是真正的意義所在。一個(gè)人的能力什么時(shí)候都可以鍛煉,但真正有充裕學(xué)習(xí)時(shí)間的機(jī)會(huì)只有在學(xué)校內(nèi),所以一定要珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  (5)希望政府和學(xué)校在尋找兼職時(shí)所提供的幫助

  通過(guò)數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會(huì)”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開(kāi)展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單等對(duì)學(xué)業(yè)并無(wú)太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對(duì)大學(xué)生的不信任。如果政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)敞開(kāi)道路,讓他們?cè)诟m合自己的崗位上實(shí)習(xí)和兼職,對(duì)提高他們的自信心和能力,對(duì)幫助他們完成從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡是很有必要的,同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置。

  四、分析預(yù)測(cè):

  在以上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,可以得知,大學(xué)生在兼職中或多或少的遇到了一些問(wèn)題和困難。例如:學(xué)習(xí)與兼職時(shí)間上的沖突、學(xué)生工資太低、所在的公司不體貼學(xué)生等等。針對(duì)大學(xué)生在兼職中所遇到的困難,我們認(rèn)為可以采取以下措施。

  (1)解決大學(xué)生獲得兼職工作方式太過(guò)狹窄的措施

  通過(guò)上述數(shù)據(jù)的分析,我們可以看出為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備”的同學(xué),通過(guò)中介機(jī)構(gòu)找到兼職所占的比例是最多的,而現(xiàn)在正規(guī)的、信用度比較高的中介機(jī)構(gòu)除了學(xué)校的勤工助學(xué)之外,少之又少,造成想找工作卻沒(méi)有辦法找到的困境,這就必然要求社會(huì)上要有更多的信用度比較高的中介機(jī)構(gòu)來(lái)解決這一困境。而我們也知道大學(xué)生找兼職的主要方法便是通過(guò)中介機(jī)構(gòu)。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們提出以下幾個(gè)解決此困境的方法。

  ①當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)一定的識(shí)別能力。對(duì)于社會(huì)上所出現(xiàn)的一些不正規(guī)的信用度較低的中介機(jī)構(gòu),要有一定的識(shí)別能力。在課外,盡量多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。學(xué)校在為大學(xué)生找兼職中也應(yīng)該提供一些幫助。因?yàn)閷W(xué)校本身便是以學(xué)生為主體的,學(xué)生是學(xué)校賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。學(xué)?梢远ㄆ陂_(kāi)展一些關(guān)于大學(xué)生兼職的講座,使大學(xué)生具備豐富的關(guān)于兼職的知識(shí),從而當(dāng)大學(xué)生在找工作的時(shí)候具有一定的識(shí)別能力,從而不容易上當(dāng)受騙。從另一個(gè)方面來(lái)講,學(xué)生也更加信賴(lài)我們的學(xué)校,學(xué)校才會(huì)得到更大的發(fā)展。

 、谖覀兊墓ど坦芾砭謶(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中介機(jī)構(gòu)的管理與監(jiān)督。由于疏于對(duì)這些中介機(jī)構(gòu)的管理,現(xiàn)在出現(xiàn)了很多中介機(jī)構(gòu)的欺騙行為,對(duì)此,工商管理局應(yīng)該加強(qiáng)管理?梢酝ㄟ^(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)監(jiān)督:

 、賹(duì)每個(gè)中介機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)的合理性與合法性進(jìn)行審定。并且對(duì)于此審定,工商管理局具有自己的標(biāo)準(zhǔn)。在審定合格的基礎(chǔ)上采取下一個(gè)程序。

 、趯(duì)于每個(gè)中介機(jī)構(gòu)應(yīng)該命以注冊(cè)登記,領(lǐng)取具有工商管理的印章的營(yíng)業(yè)職照——這就從法律上對(duì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了過(guò)濾與監(jiān)督。

  ③通過(guò)媒體和網(wǎng)絡(luò)對(duì)公眾報(bào)道和公布已通過(guò)審定并已有營(yíng)業(yè)職照的中介機(jī)構(gòu),并明確表示只有這些中介機(jī)構(gòu)才是正規(guī)、合法的。

 、芏ㄆ陂_(kāi)展對(duì)這些中介機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)的合理性與合法性的審查工作,以確保這些中介機(jī)構(gòu)的人員的合法性。

 、輰(duì)于違法的中介機(jī)構(gòu),給予一定的懲罰。

  (2)解決學(xué)生上課時(shí)間與兼職時(shí)間沖突的措施

  雖然很多大學(xué)生都希望兼職時(shí)間可以在周末,但事實(shí)上,大部分的兼職時(shí)間都與上課時(shí)間有著沖突,該如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?

  1.首先,我們應(yīng)明確在這一時(shí)期,自己對(duì)上課和兼職的重要性的評(píng)估。自己得有一個(gè)短暫性的選擇,是放棄上課呢,還失是放棄兼職呢。自己得知道。因?yàn)闆](méi)有世上沒(méi)有完美的事,所以還是得選擇,有所得必有失。

  2.若你選擇了兼職,并與上課時(shí)間有著沖突,這時(shí)你就應(yīng)該本著誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度去向老師請(qǐng)假。而不是瞞著老師,去做兼職,這樣的話(huà)得不償失,有可能會(huì)因此被老師記為曠課。

  3.在做完兼職后,應(yīng)該及時(shí)的復(fù)習(xí)功課,以便自己相對(duì)于其它人在功課上沒(méi)有落后。

  (3)解決學(xué)生在兼職中的人身安全問(wèn)題的措施

  由于學(xué)校與學(xué)生兼職所在地方路途的原因,學(xué)生的人身安全問(wèn)題也擺到了眼前。如何保障大學(xué)生在兼職中的人身安全問(wèn)題呢?

  1.大學(xué)生自己應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)自己的意識(shí),遵守一定的交通規(guī)則。當(dāng)面對(duì)緊急狀況時(shí)能夠臨危不亂,想出解決狀況的方法。

  2.學(xué)校可以聯(lián)系學(xué)生兼職所在的公司建立起一個(gè)可以聯(lián)系的機(jī)構(gòu),并為學(xué)生辦理人身保險(xiǎn)。

  3.交通部加強(qiáng)對(duì)車(chē)輛的管理,確保行人的安全,而不僅僅是大學(xué)生的人身安全。

  (4)解決大學(xué)生與企業(yè)之間矛盾的措施

  我們?cè)谥袑W(xué)中就得知,任何兩個(gè)事物之間必有一定的聯(lián)系,也必有一定的矛盾。因此,在大學(xué)生兼職中,也存在著與企業(yè)之間的矛盾。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查與分析,大學(xué)生與企業(yè)之間主要存在著以下矛盾:一是大學(xué)生所期望的工資與企業(yè)所給的工資有一定的差額;二是公司所期望兼職者的素質(zhì)與大學(xué)生具備的素質(zhì)不一致的問(wèn)題。

  針對(duì)以上的矛盾,我們可以采取以下的措施:

  1.大學(xué)生在態(tài)度上應(yīng)該要擺正,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生出去兼職大部分是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而非去MAKE MONEY。但不能因?yàn)檫@樣,我們的企業(yè)就把我們大學(xué)生當(dāng)作廉價(jià)的勞動(dòng)力,公司應(yīng)該發(fā)放適當(dāng)?shù)墓べY。

  2.其次,公司在招聘時(shí)應(yīng)該給出所需員工的要求。而不是當(dāng)大學(xué)生已經(jīng)被錄取,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)不是該公司所需的員工。另外,大學(xué)生應(yīng)該在各方面加強(qiáng)自己的素質(zhì)及各方面的能力。

  總結(jié):通過(guò)以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中有各種各樣的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對(duì)高校來(lái)說(shuō),教材更新速度過(guò)慢,習(xí)慣于閉門(mén)教學(xué),理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,造成大學(xué)生正式跨入成人社會(huì)后,無(wú)論是在人際交往方面,還是適應(yīng)工作崗位需要方面,能力偏低、過(guò)渡期偏長(zhǎng)。而大學(xué)生在校期間跨出校門(mén),跨入成人社會(huì),很大程度彌補(bǔ)了上述不足。所以高校需重視大學(xué)生兼職現(xiàn)象,有責(zé)任把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作管理中,使其良性發(fā)展,并對(duì)大學(xué)生提供指導(dǎo),盡量建立與用人單位的聯(lián)系、提供或推薦與專(zhuān)業(yè)相匹配的兼職崗位,讓學(xué)生到更廣闊的第二課堂中提升自己。同時(shí),大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的,合理安排時(shí)間,做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,真正全面成長(zhǎng)。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告10

  調(diào)查時(shí)間:20xx年6月14日

  調(diào)查地點(diǎn):xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題

  調(diào)查方法:問(wèn)卷調(diào)查

  一、目的:大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類(lèi)型等,我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。

  二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)1.46%的同學(xué)對(duì)做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的人都有兼職的.經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),這22%的同學(xué)中,月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類(lèi)型是派發(fā)傳單、做促銷(xiāo)和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過(guò)熟人介紹和兼職中介推薦。

  三、數(shù)據(jù)分析

  1.絕大部分同學(xué)對(duì)兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

  2.有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要得次失彼,所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長(zhǎng)假時(shí)期做兼職。

  3.既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn),那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類(lèi)型,如果是經(jīng)管系的,可更多地考慮促銷(xiāo)方面的工作,學(xué)習(xí)旅游管理的,可選擇促銷(xiāo)、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時(shí),也要提高自己的警覺(jué)性,小心兼職騙局。四、心得體會(huì)大學(xué)生可適當(dāng)?shù)、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對(duì)待兼職,要有選擇性,不能有“錢(qián)”就做,這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn)。最后提醒大家一句:作為學(xué)生的我們,一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告11

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此,我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢(qián)經(jīng)歷,綜合實(shí)力

  一、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因

  1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,語(yǔ)言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見(jiàn),各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

  2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車(chē)站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類(lèi)工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

  3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市常在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

  二、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的特點(diǎn)

  1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

  從性別來(lái)看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  2、大學(xué)生在兼職工作的中種類(lèi)上有特點(diǎn)。

  從性別來(lái)看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過(guò)家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。

  3、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過(guò)分關(guān)注報(bào)酬,沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢(qián)的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

  4、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的收益

  根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,認(rèn)為可鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84%,選擇可以賺錢(qián),減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%,選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了通過(guò)兼職來(lái)接觸社會(huì),拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的`工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭負(fù)擔(dān)?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

  5、影響兼職的因素

  大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?梢(jiàn)有很多大學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬,如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬,自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺(jué)養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告12

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、看待兼職的態(tài)度

 。ㄒ唬┯袩o(wú)必要兼職

  從性別來(lái)看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無(wú)。從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。

  (二)是否從事過(guò)兼職

  從性別來(lái)看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職,與此同時(shí),各年級(jí)差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職?偟膩(lái)看,由于社會(huì)對(duì)女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級(jí)的增長(zhǎng),同學(xué)們意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長(zhǎng)。

  二、尋找兼職的途徑

  從性別來(lái)看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。與此同時(shí),各年級(jí)差異性不大,基本與

  總體情況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  三、從事兼職的類(lèi)型及范圍

  從性別來(lái)看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過(guò)家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀,家政,餐飲等兼職工作.從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單.總的來(lái)看,同學(xué)們兼職的種類(lèi)比較單一,而且性別差異較大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

  四、從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說(shuō)不清楚二者是否會(huì)相互影響. 我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,并不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來(lái)安心學(xué)習(xí)。再說(shuō),如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對(duì)我們無(wú)疑是有幫助的。大學(xué)就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,而社會(huì)就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問(wèn)題的方法,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。因此,兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。不僅如此,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對(duì)我們更加重要了。而且,我們專(zhuān)業(yè)是國(guó)際導(dǎo)游系的英語(yǔ)系,出于專(zhuān)業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我們接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與各種人打交道。

  五、從事兼職的目的及收獲

  從性別來(lái)看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián),頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。 我們針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報(bào)告調(diào)查,經(jīng)過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識(shí)強(qiáng),希望用自己的勞動(dòng)來(lái)賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。另一方面是目前的社會(huì),大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希望通過(guò)兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)培養(yǎng)自己的能力,并為將來(lái)更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。由此可見(jiàn),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

  六、兼職過(guò)程中遇到的困難及應(yīng)對(duì)方式

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過(guò)困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。其中主要的是中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,不誠(chéng)信的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,有78名與中介服務(wù)公司打過(guò)交道,有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對(duì)象被中介服務(wù)公司騙過(guò)所謂的中介費(fèi)用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專(zhuān)家說(shuō),一般中介費(fèi)不得超過(guò)5元。一般中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時(shí),巧立名目,說(shuō)是人身保險(xiǎn),檔案費(fèi)等,并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過(guò)來(lái)上班的承諾。而最

  終給予當(dāng)事人的`答復(fù)的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實(shí)上,這些中介公司運(yùn)行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過(guò)達(dá)成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費(fèi)用。

  注:A.“分批錄取” 即公司說(shuō)第一批已經(jīng)錄滿(mǎn),交過(guò)中介費(fèi)的,下一批錄取時(shí)優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知。B.“短期雇傭” 即公司編造一些由頭,說(shuō)當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以接受所謂的下一批交過(guò)中介費(fèi)的大學(xué)生。避免交過(guò)中介費(fèi)的大學(xué)生鬧糾紛。

  當(dāng)然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,本來(lái)講好是按月領(lǐng)取工錢(qián),但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開(kāi)出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運(yùn)員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住?吹綏l件這么好,當(dāng)然會(huì)吸引很多缺乏社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生。這種不誠(chéng)信的操作機(jī)制令人觸目驚心,卻也是屢見(jiàn)不鮮。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。對(duì)于上當(dāng)受騙時(shí),大學(xué)生法制意識(shí),維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。據(jù)調(diào)查,被騙過(guò)中介費(fèi)的36名大學(xué)生中,竟只有8人向有關(guān)部門(mén)反映過(guò)這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒(méi)有付之行動(dòng)。也就是說(shuō)被騙過(guò)中介費(fèi)的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。被騙后采取方式 訴訟 沉默 訴訟對(duì)象 工商局 消費(fèi)者 協(xié)會(huì)人事勞動(dòng)局。

  七、家長(zhǎng)對(duì)子女從事兼職的態(tài)度

  總體來(lái)看,50%左右的家長(zhǎng)基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長(zhǎng)完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵(lì);20%左右的家長(zhǎng)不同意子

  女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長(zhǎng)完全不同意子女從事兼職。

  八、兼職所得收入的用途

  48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢(qián);6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長(zhǎng)久投資(例如旅游等)。

  九、希望政府和學(xué)校在尋找兼職時(shí)所提供的幫助

  通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會(huì)”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開(kāi)展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單等對(duì)學(xué)業(yè)并無(wú)太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對(duì)大學(xué)生的不信任。如果政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)敞開(kāi)道路,讓他們?cè)诟m合自己的崗位上實(shí)習(xí)和兼職,對(duì)提高他們的自信心和能力,對(duì)幫助他們完成從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡是很有必要的,同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置。

  結(jié)語(yǔ):

  通過(guò)以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中有各種各樣的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對(duì)高校來(lái)說(shuō),教材更新速度過(guò)慢,習(xí)慣于閉門(mén)教學(xué),理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,造成大學(xué)生正式跨入成人社會(huì)后,無(wú)論是在人際交往方面,還是適應(yīng)工作崗位需要方面,能力偏低、過(guò)渡期偏長(zhǎng)。而大學(xué)生在校期間

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告13

  調(diào)查時(shí)間:20××年6月14日

  調(diào)查地點(diǎn):xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題

  調(diào)查方法:問(wèn)卷調(diào)查

  一、目的:

  大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類(lèi)型等,我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。

  二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  1.46%的同學(xué)對(duì)做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),這22%的同學(xué)中,月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類(lèi)型是派發(fā)傳單、做促銷(xiāo)和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的`同學(xué)獲得兼職信息主要是通過(guò)熟人介紹和兼職中介推薦。

  三、數(shù)據(jù)分析

  1.絕大部分同學(xué)對(duì)兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

  2.有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要得次失彼,所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長(zhǎng)假時(shí)期做兼職。

  3.既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn),那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類(lèi)型,如果是經(jīng)管系的,可更多地考慮促銷(xiāo)方面的工作,學(xué)習(xí)旅游管理的,可選擇促銷(xiāo)、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時(shí),也要提高自己的警覺(jué)性,小心兼職騙局。

  四、心得體會(huì)

  大學(xué)生可適當(dāng)?shù)、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對(duì)待兼職,要有選擇性,不能有“錢(qián)”就做,這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn)。最后提醒大家一句:作為學(xué)生的我們,一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告14

  時(shí)間:xx年x月x日

  地點(diǎn):河南省新鄭市新村鎮(zhèn)

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下:

  一、看待兼職的態(tài)度

  (一)有無(wú)必要兼職

  從性別來(lái)看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職十分有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無(wú)。從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。

  (二)是否從事過(guò)兼職

  從性別來(lái)看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職,與此同時(shí),各年級(jí)差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職?偟膩(lái)看,由于社會(huì)對(duì)女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為十分有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級(jí)的增長(zhǎng),同學(xué)們意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊迫,認(rèn)為十分有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長(zhǎng)。

  二、尋找兼職的途徑

  從性別來(lái)看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生透過(guò)熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生透過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)透過(guò)廣告尋找兼職。與此同時(shí),各年級(jí)差異性不大,基本與總體狀況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校十分有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  三、從事兼職的類(lèi)型及范圍

  從性別來(lái)看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過(guò)家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀,家政,餐飲等兼職工作.從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單.總的來(lái)看,同學(xué)們兼職的種類(lèi)比較單一,而且性別差異較大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選取耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作潛力有限,諸多用人單位不予思考。

  四、從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說(shuō)不清楚二者是否會(huì)相互影響.我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,并不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來(lái)安心學(xué)習(xí)。再說(shuō),如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對(duì)我們無(wú)疑是有幫忙的。大學(xué)就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,而社會(huì)就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問(wèn)題的方法,也同樣能夠應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。因此,兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。不僅僅如此,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對(duì)我們更加重要了。而且,我們專(zhuān)業(yè)是國(guó)際導(dǎo)游系的英語(yǔ)系,出于專(zhuān)業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的潛力,而做兼職就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我們接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與各種人打交道。

  五、從事兼職的目的及收獲

  從性別來(lái)看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職能夠賺到一筆完全屬于自己的錢(qián),頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的.女生認(rèn)為兼職能夠積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職能夠拓寬交際面。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為能夠廣交朋友,拓寬交際面。我們針對(duì)此刻的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報(bào)告調(diào)查,經(jīng)過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的思考:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識(shí)強(qiáng),期望用自己的勞動(dòng)來(lái)賺取酬勞,以取得必須的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。另一方面是目前的社會(huì),大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人期望透過(guò)兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)培養(yǎng)自己的潛力,并為將來(lái)更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。由此可見(jiàn),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

  六、兼職過(guò)程中遇到的困難及應(yīng)對(duì)方式

  不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過(guò)困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身潛力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。其中主要的是中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,不誠(chéng)信的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,有78名與中介服務(wù)公司打過(guò)交道,有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對(duì)象被中介服務(wù)公司騙過(guò)所謂的中介費(fèi)用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專(zhuān)家說(shuō),一般中介費(fèi)不得超過(guò)5元。一般中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時(shí),巧立名目,說(shuō)是人身保險(xiǎn),檔案費(fèi)等,并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過(guò)來(lái)上班的承諾。而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實(shí)上,這些中介公司運(yùn)行的程序如何呢?fù)?jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,透過(guò)達(dá)成必須的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費(fèi)用。

  注:A.“分批錄取”即公司說(shuō)第一批已經(jīng)錄滿(mǎn),交過(guò)中介費(fèi)的,下一批錄取時(shí)優(yōu)先思考,在學(xué)校等待通知。B.“短期雇傭”即公司編造一些由頭,說(shuō)當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以理解所謂的下一批交過(guò)中介費(fèi)的大學(xué)生。避免交過(guò)中介費(fèi)的大學(xué)生鬧糾紛。

  當(dāng)然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,本來(lái)講好是按月領(lǐng)取工錢(qián),但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開(kāi)出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運(yùn)員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住。看到條件這么好,當(dāng)然會(huì)吸引很多缺乏社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生。這種不誠(chéng)信的操作機(jī)制令人觸目驚心,卻也是屢見(jiàn)不鮮。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)用心想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。對(duì)于上當(dāng)受騙時(shí),大學(xué)生法制意識(shí),維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。據(jù)調(diào)查,被騙過(guò)中介費(fèi)的36名大學(xué)生中,竟只有8人向有關(guān)部門(mén)反映過(guò)這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒(méi)有付之行動(dòng)。也就是說(shuō)被騙過(guò)中介費(fèi)的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對(duì)象工商局消費(fèi)者協(xié)會(huì)人事勞動(dòng)局。

  七、家長(zhǎng)對(duì)子女從事兼職的態(tài)度

  總體來(lái)看,50%左右的家長(zhǎng)基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長(zhǎng)完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵(lì);20%左右的家長(zhǎng)不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長(zhǎng)完全不同意子女從事兼職。

  八、兼職所得收入的用途

  48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢(qián);6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長(zhǎng)久投資(例如旅游等)。

  九、期望政府和學(xué)校在尋找兼職時(shí)所帶給的幫忙

  透過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,選取“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選取“政府建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選取“學(xué)生組織多帶給一些機(jī)會(huì)”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選取“學(xué)校多開(kāi)展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單等對(duì)學(xué)業(yè)并無(wú)太大促進(jìn)的兼職工作,不僅僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對(duì)大學(xué)生的不信任。如果政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)敞開(kāi)道路,讓他們?cè)诟m合自己的崗位上實(shí)習(xí)和兼職,對(duì)提高他們的自信心和潛力,對(duì)幫忙他們完成從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡是很有必要的,同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置。

  結(jié)語(yǔ):

  透過(guò)以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中有各種各樣的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的折射,就應(yīng)引起學(xué)校和政府的重視。尤其對(duì)高校來(lái)說(shuō),教材更新速度過(guò)慢,習(xí)慣于閉門(mén)教學(xué),理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,造成大學(xué)生正式跨入成人社會(huì)后,無(wú)論是在人際交往方面,還是適應(yīng)工作崗位需要方面,潛力偏低、過(guò)渡期偏長(zhǎng)。而大學(xué)生在校期間跨出校門(mén),跨入成人社會(huì),很大程度彌補(bǔ)了上述不足。所以高校需重視大學(xué)生兼職現(xiàn)象,有職責(zé)把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作管理中,使其良性發(fā)展,并對(duì)大學(xué)生帶給指導(dǎo),盡量建立與用人單位的聯(lián)系、帶給或推薦與專(zhuān)業(yè)相匹配的兼職崗位,讓學(xué)生到更廣闊的第二課堂中提升自己。同時(shí),大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的,合理安排時(shí)間,做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,真正全面成長(zhǎng)。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告15

  調(diào)查背景

  兼職是指在本職之外兼任其它職務(wù),通常兼職具有工作時(shí)間靈活、按小時(shí)或工作日支付報(bào)酬的特點(diǎn)。大學(xué)生兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中十分普遍,是否大學(xué)生應(yīng)該從事兼職、兼職和學(xué)業(yè)能否兼顧、兼職中如何避免上當(dāng)受騙等問(wèn)題也一直是大學(xué)校園中間的熱點(diǎn)話(huà)題,如何規(guī)范校園內(nèi)的兼職市場(chǎng),如何維護(hù)大學(xué)生兼職中的合法權(quán)益等問(wèn)題,也一直是擺在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)面前的難題。為了進(jìn)一步了解 大學(xué)生兼職狀況與影響,;也為我們的課題研究提供有力數(shù)據(jù)支持,我們進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象

  桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)大一到大四的學(xué)生。

  問(wèn)卷回收情況

  共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回200份,回收率100%。

  調(diào)查結(jié)果及分析

  在調(diào)查中,我們了解的具體情況表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、大學(xué)生做兼職的必要性

  調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,性別并沒(méi)有造成很大影響,有61.5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職是有必要的,而認(rèn)為大學(xué)生兼職沒(méi)有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無(wú)。就數(shù)據(jù)看,有75%的同學(xué)有過(guò)兼職的經(jīng)歷。

  就各年級(jí)人數(shù)分布來(lái)看,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出:參加兼職的學(xué)生中,大一、大二所占的比例是最大的。而大一的學(xué)生兼職比例又比大二低一點(diǎn)。大一學(xué)生雖然課程較少,課余時(shí)間比較充裕,參加兼職的可能性比較大,但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識(shí)不太強(qiáng)而沒(méi)有去兼職。相對(duì)而言,大二的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,同時(shí)出于賺取生活費(fèi)、打發(fā)空閑時(shí)間等原因而去參加兼職,所以比例較大一有所提高。而大三學(xué)生的兼職比例則比大一大二的要少很多,據(jù)我們調(diào)查時(shí)采訪(fǎng)得知,大三學(xué)生專(zhuān)業(yè)課較多,大多數(shù)學(xué)生都想把主要的精力投入到專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想掌握好一門(mén)技術(shù),學(xué)習(xí)壓力較大,空閑時(shí)間較少,因此參加兼職的學(xué)生較少。而大四的學(xué)生也都忙著各種考證考研,壓力也不小,參加兼職的人就更加少了。

  二、大學(xué)生兼職的目的

  兼職大學(xué)生是出于什么樣的考慮而走出校園呢?下圖是我們的.調(diào)查結(jié)果:

  那他們?cè)诩媛氈蝎@得了什么呢?讓我們也來(lái)看一看吧,調(diào)查結(jié)果如下:

  由調(diào)查結(jié)果看出,有20.3%的同學(xué)從事兼職是為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這部分同學(xué)一個(gè),家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很理想,二個(gè),他們也比較能體會(huì)家里人的辛苦,懂得為家里人著想,能這么想的同學(xué)是不錯(cuò)的。有35.4%的大學(xué)生從事兼職工作是為了鍛煉自己的能力,增加工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。而前兩者都有的同學(xué)占40.1%,這部分同學(xué)相對(duì)第一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),思想上升了一點(diǎn),在減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)還懂得為自己的能力提升著想,而不只是純粹為了掙錢(qián),在這里我要給這部分同學(xué)鼓掌一下。在談到他們做兼職的收獲時(shí),在其中有40.6%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以是自己社會(huì)能力提高、積累工作經(jīng)驗(yàn),有20.1%的同學(xué)覺(jué)得可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián),頗有成就感,10.2%的同學(xué)覺(jué)得最大的收獲是得到了經(jīng)

  濟(jì)獨(dú)立,除此之外,有9.9%的同學(xué)覺(jué)得兼職只是打發(fā)時(shí)間,沒(méi)什么收獲,這說(shuō)明有這部分同學(xué)對(duì)于自己的人生目標(biāo)還不明確,處于比較茫然的狀態(tài),對(duì)當(dāng)前以及未來(lái)沒(méi)有比較成熟的規(guī)劃。

  在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生越來(lái)越多,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越困難。在校大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊迫,而兼職可以很好的增強(qiáng)實(shí)踐能力并且充分的和社會(huì)接觸,增加社會(huì)閱歷,提前認(rèn)識(shí)到社會(huì)的形態(tài),做好進(jìn)入社會(huì)的心理準(zhǔn)備,以減少畢業(yè)后因?qū)ι鐣?huì)認(rèn)識(shí)過(guò)少,又沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備而心理慌張,因此而產(chǎn)生過(guò)大的壓力。

  三、大學(xué)生找兼職的渠道

  對(duì)這一問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果如下:

  我們可以從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中看到,大部分學(xué)生是通過(guò)中介機(jī)構(gòu)來(lái)獲得兼職的。其次是通過(guò)校園內(nèi)的宣傳廣告獲得信息。而通過(guò)自己尋找和熟人介紹的就比較少了。

  在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,想要尋找的信息在網(wǎng)上基本上都能找到。順應(yīng)市場(chǎng)需要,網(wǎng)上成立了不少的專(zhuān)門(mén)為大學(xué)生提供兼職信息的網(wǎng)站,如:大學(xué)生兼職網(wǎng)等。這些網(wǎng)站給有兼職意向的學(xué)生提供了方便,但是,方便的同時(shí)也存在了不少的安全隱患。這些網(wǎng)站基本上都是要收取中介費(fèi)的。我所在班級(jí)的同學(xué)也有通過(guò)這些網(wǎng)站尋找兼職的,據(jù)了解,他們上交200元才能成為他們的會(huì)員,他們只向會(huì)員提供兼職。像一些大的網(wǎng)站,他們還能提供兼職,但是有不少網(wǎng)站,當(dāng)你把錢(qián)交給他們的時(shí)候,他們?nèi)司拖Я。就這樣錢(qián)被騙走了。這個(gè)還好,甚至有些網(wǎng)站是把人騙到傳銷(xiāo)組織的,那可就慘了。

  所以,在網(wǎng)站上找兼職的同學(xué),要找一些比較大的正規(guī)的聲譽(yù)較好的兼職網(wǎng)站,這樣可以避免被不法分子所欺騙。

  通過(guò)校園宣傳廣告獲取兼職的,如果是有校內(nèi)的組織提供的信息,安全性還是比較高的,但是,校園內(nèi)也不乏校外人員進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳的。因此在看廣告是要特別留意一下這些廣告信息是否真實(shí)可靠。

  通過(guò)熟人介紹獲得的只占了8.2%,比例是很少的,但是通過(guò)熟人介紹,相對(duì)上面說(shuō)的兩種途徑,還是有比較多的好處的。好處如下:

  一、中介費(fèi)低或者免收中介費(fèi),這是最主要的原因。這里的“熟人”一般是周?chē)睦蠋熁蛘吆门笥,因此,收中介費(fèi)的可能性比較小。

  二、安全系數(shù)高。對(duì)于接收工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),較為熟識(shí)的老師同學(xué)的介紹會(huì)提升此份工作的安全系數(shù)。

  三、聯(lián)系方便直接,不用經(jīng)過(guò)面試,而且可以更詳細(xì)地了解兼職的各種情況。

  四、大學(xué)生兼職的種類(lèi)

  同學(xué)們從事的兼職工作多種多樣,但主要是有學(xué)校的勤工助學(xué)崗位、餐飲服務(wù)、發(fā)傳單、家教、校園代理、等。

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