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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2024-07-02 04:55:40 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感(精選15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀后感(精選15篇)

青銅葵花讀后感1

  最近,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。書中講了一個(gè)美麗的農(nóng)村:大麥地。里面住了許多人家,其中青銅家是最窮的。有一天,葵花——與爸爸相依為命的這名城市女孩,因爸爸工作的原因,跟著來到了大麥地的干校。她認(rèn)識了青銅,一個(gè)啞巴。可幸福的時(shí)光總是太短,葵花的爸爸,一個(gè)愛刻青銅葵花的爸爸落水死了。雖窮但好心的青銅一家收養(yǎng)了她。青銅是個(gè)啞巴,不能上學(xué),所以就讓葵花上。圍繞青銅和葵花,展開了許許多多感人的故事。最后,青銅會說話了!

  王一梅說過:“爸爸在孩子的成長中是那么不可缺,是風(fēng)雨人生的`靠山,是孩子心中的一盞明燈。”葵花在失去了靠山,失去了明燈,沒有哭泣,而是學(xué)會了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的活下來。

  在今年的《開學(xué)第一課》中,有一個(gè)叫劉浩的小男孩,他是一個(gè)盲人,卻十分熱愛鋼琴,雖然看不見,但是他很有堅(jiān)強(qiáng),每天都在家練習(xí)鋼琴。有一次,他跑到琴行里偷偷地練琴,練了4個(gè)多小時(shí)后,被工作人員趕了出來。他哭著說他不讀書,每天都要來這里練習(xí)彈琴,可見他是多么的熱愛鋼琴啊!劉浩對自己學(xué)習(xí)鋼琴很有用心,媽媽也特別用心,在硬紙板上用針一針一針地給劉浩翻譯著盲譜,最終,堅(jiān)強(qiáng)的劉浩取得了成功。從盲童劉浩身上我明白了,幸福其實(shí)就是自信和超越自己后體驗(yàn)的快樂。說到這里,我又想到了我們班的陳春花同學(xué)。她五歲時(shí)就失去了媽媽。比起來,我們比她更幸福。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)完整的家庭,她沒有。當(dāng)我們牽著媽媽的手時(shí),當(dāng)我們和媽媽說話時(shí),她內(nèi)心是多么孤獨(dú)和難過呀!她沒有媽媽,但從小就學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了自立,在我們?nèi)鰦傻臅r(shí)候,她已經(jīng)學(xué)會洗衣做飯照顧年邁的奶奶,每天開心地為同學(xué)和老師做事,那么陽光,那么堅(jiān)強(qiáng)。我相信她長大一定會成為有用之材。

  曹文軒曾說過:“少年時(shí),就有一種面對苦難的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”所以,想要成為強(qiáng)者,就要有面對苦難的風(fēng)度,就一定獲得幸福的體驗(yàn)。

青銅葵花讀后感2

  這本書非常的感人,講了女孩葵花的媽媽病逝,只有爸爸是葵花唯一的親人,可是爸爸有一天失蹤了,葵花只好來到大麥地,青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣,幸?鞓返纳盍撕荛L時(shí)間,在葵花十二歲的時(shí)候,市長看到了“青銅葵花”的這幅作品,便想起了葵花,市長把葵花帶到了城里,青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)谋M頭,等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。

  學(xué)校招生的那一年,青銅非?释苋ド蠈W(xué),可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),該讓誰去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開始認(rèn)為青銅是啞巴,用不著上學(xué),讓葵花去上學(xué)。葵花對爸爸媽媽說:“我不想上學(xué)!”青銅打著手勢“讓妹妹去上學(xué)。”最后,青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏,放在一個(gè)小罐子里,誰摸到紅杏誰就去上學(xué),絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏,去上了學(xué)。

  有一次,外號叫“劉瘸子”的來學(xué)校照相,“劉瘸子”非常受歡迎,不過照相都是要花錢的,很多班里的.女生都穿上漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮的,懂事的葵花沒有向家里要錢照相,因?yàn)榭ㄖ,家里的錢也不多,爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢,所以就沒向家里要錢。家里人知道后,覺得很對不起葵花,奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣,剩下的一雙是給青銅的,青銅不顧刺骨的寒風(fēng),在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙,最后一天,奶奶不讓青銅去,青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋,家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買,最后鞋都賣光了,還有一位顧客想買,青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來,賣給了那個(gè)人。青銅光著腳跑回了家,他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。

  生命的意義在于付出,在于給予。這是巴金寫的一句名言,愛也是偉大的,就像青銅一家一樣。

青銅葵花讀后感3

  這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,整本書的每一個(gè)小故事都非常感人。

  葵花,一名來自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對岸是一個(gè)叫“大麥地”的`村子。爸爸平時(shí)工作很忙,晚上還要經(jīng)常開會,葵花覺著自己特別孤獨(dú)。

  青銅,一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會幫助家里放牛。因?yàn)椤按篼湹亍敝,青銅發(fā)了高燒,后來就不能再說話了。

  一天,葵花來到了河邊,看到大樹下有一條小船,但是那里沒有碼頭,只有一個(gè)堤坡,所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當(dāng)她爬上船的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚,可是嘎魚并沒有幫助她。后來,青銅救了她;氐搅税渡蠒r(shí),葵花的爸爸問:你叫什么名字?

  青銅不說話,嘎魚在后面大喊:"他是個(gè)大啞巴,不會說話。”經(jīng)過這個(gè)事情,葵花和青銅成為了好兄妹。

  后來,葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家,青銅的家人對葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會在葵花睡覺的時(shí)候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的關(guān)懷,使葵花慢慢地又活潑了起來,不再那么傷心。因?yàn)榍嚆~不能去上學(xué),葵花就把她學(xué)到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學(xué)的非常認(rèn)真并且學(xué)會了很多字。

  后來,市長來到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說:“媽媽,我不要走!弊詈螅ㄟ是留在了“大麥地”。

  這本書告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!

青銅葵花讀后感4

  我很喜歡看曹文軒的書,因?yàn)樗臅苌钌畹匚摇N易钕矚g看得就是“青銅葵花”。

  這本書主要講了一個(gè)叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個(gè)偶然的機(jī)會,他們來到了干校?▽(shí)在太喜歡大麥地的風(fēng)景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學(xué)。她上學(xué)時(shí),哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她?珊髞硪磺卸甲兞恕J虚L因?yàn)槁犝f雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅(jiān)持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。

  讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個(gè)小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。

  這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨(dú)具特色的臘味。

  在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時(shí)艱,讓中國在極短的時(shí)間控制好了疫情。當(dāng)我們防疫有困難的'時(shí)候,“山川異域,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的友好。當(dāng)疫情在日本擴(kuò)散時(shí),我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。

  小到個(gè)體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!

青銅葵花讀后感5

  《青銅葵花》真的是燦爛的葵花?斑斕的青銅?不,不是,那是一個(gè)清朗日麗的日子,是美麗的油麻地,是一層層麥浪回蕩起細(xì)微漣漪后,凝結(jié)出的溫潤而婉轉(zhuǎn)的故事。

  小女孩葵花自幼喪父,在那片葵花地上與男孩啞巴—青銅,結(jié)了緣。青銅一家收養(yǎng)了她,即使家庭貧寒,但家人還是賺錢供葵花上學(xué),他們一起平淡地生活著,可奶奶的離世幾乎將整個(gè)家庭推向貧困潦倒的邊緣,可誰都沒有怨言,他們堅(jiān)信活著就要享受痛苦?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又玩笑般將她帶回到原本屬于她的那座城市。從此,青銅便常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方……

  書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的大度慈祥……都在我腦海里盤旋,回味不已。磨難帶來的痛苦是不言而喻的,但對抗不公命運(yùn)的人性美,卻讓人回味無窮!肚嚆~葵花》是對苦難與痛苦的詮釋,它告訴我們:苦難幾乎不可避免,但快樂能使人忘記苦難,在痛苦中仍能微笑面對生活的人,才是真正的王者。

  相信你一定會喜歡這本書,那跌宕起伏的情節(jié),一定會讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的,那些當(dāng)下覺得艱難得邁不過去的坎兒,都在這本書中得到了最美的表達(dá)。

  小說的結(jié)尾:“當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花的田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色天體!边@句子讓我浮想聯(lián)翩,不禁淚流滿面,遍又一遍。我陶醉在這美麗的.葵花地上,沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧靜,時(shí)間遠(yuǎn)去,這本書卻久留在了我的心里。

  無常的命運(yùn)、飄零的人生,只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步,回頭看去是一片春光,細(xì)水長流的溫暖,深厚的恩情融合在了一起,我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。

  放下書,望著窗外仿佛是一片片麥浪,遠(yuǎn)處葵花地里,老牛背上,女孩葵花驀然回眸,留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。

青銅葵花讀后感6

  暑假的時(shí)候,我閱讀了曹文軒寫的《青銅葵花》,讀完之后,我不禁感動的潸然淚下。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,因?yàn)橐粓龃蠡鸲兂闪藛“。女孩叫葵花,爸爸因(yàn)橐粓鲆馔舛劳。一個(gè)特別的機(jī)緣,青銅的爸爸媽媽收養(yǎng)了葵花,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  青銅與葵花之間純真的愛,使我深深的被感動了。為了讓葵花照一張相,青銅每天都要去橋邊賣蘆花鞋;為了讓葵花在晚上寫作業(yè)的時(shí)候有燈照著,青銅就去捉最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈來照明;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅用腮幫子吹了一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈……

  有一次奶奶生病了,為了有錢讓奶奶住院,葵花故意把卷子考的一塌糊涂,她這么做都是為了退學(xué)好省出錢來醫(yī)治奶奶。但是爸爸媽媽并不知道,他們十分生氣,要打她一頓,這時(shí),青銅對他們說了葵花的用意,他們怔住了,愧疚的流下了眼淚。這是多么令人感動的事。

  我們生活在幸福的家庭之中,他們和我們的生活有著天壤之別,我們在家看電視的'時(shí)候,他們在田地地干活。我們在吃山珍海味的時(shí)候,他們連吃飯都成問題。但我們還不知足,仍然向父母要這要那。自從讀了《青銅葵花》,我就對自己的行為產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚,讓我明白了“苦至深則顯美”的道理。

  作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意。

青銅葵花讀后感7

  讀完《青銅葵花》,合上書,一幕幕情景像放電影似的展現(xiàn)在我面前。每一段文,每一句話,每一個(gè)詞,甚至每一個(gè)字,都是那么的純樸,令人感動。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大?墒,命運(yùn)卻總是不公的,在12歲那年,命運(yùn)將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  很悲傷,也很感動,當(dāng)人善良的一面毫無遮掩的展現(xiàn)在你面前時(shí),你會想什么?做什么?一向?qū)膬?nèi)容有高要求的我,看完這本書后竟然有一種想哭的感覺。我以前從來沒想過:假如有一天,當(dāng)所有的一切都消失了,那會怎么樣?我不敢想,也不想想,因?yàn)楣馐窍胍幌刖陀X得可怕。

  現(xiàn)在的社會,有多少人是用心來對待一切,感受一切的?人類的發(fā)明、創(chuàng)造,到頭來還不是為了人類的一己之需,邪惡、罪過、貪婪,善良、智慧、幸福。到底人類的心底里是正,還是邪?每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,是光明正大地承受?還是一而再,再而三地推托、敷衍?《青銅葵花》在如今享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音,它把痛苦寫得淋漓盡致,寫得讓你面紅耳赤。

  青銅和葵花兩個(gè)孩子之間的那份友誼,足以讓人灑下一抹真誠的淚水。這圣潔的情感,足以打破你心底里的最后一層防線。

  兩個(gè)孩子之間的那份無言的'感情,那真摯的話語,觸動了每一個(gè)人心底里最深的那一根弦。這是一種無言的情,這是一種純真的緣,這是一個(gè)無可比及的岸,這更是一首無法忘懷的詩……他們這種相濡以沫的感情,很單純,就像一個(gè)普普通通的青花瓷,樸素而又淡雅,華麗而又高貴。而這正是如今的我們所缺少的。

  最后,我想說:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!即使讓痛苦再多一些也要敢于承受。用心去感受生活,體會一切,多一些寬容和體諒,少一些無知和魯莽,你將會發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界!”

青銅葵花讀后感8

  今年暑假,我讀過沈石溪寫的《狼王夢》,我讀過葉圣陶寫的《稻草人》,但讓我讀過念念不忘的還是著名的兒童作家曹文軒寫的一部長篇小說《青銅葵花》。

  《青銅葵花》這是一部兄妹情深的書,主要講述了葵花是一個(gè)單純懂事的小女孩,而青銅卻是一個(gè)勤勞善良的小男孩。在葵花七歲的那一年,她的爸爸帶葵花來到了鄉(xiāng)下,可是不久她的爸爸就溺水去世了。因?yàn)闆]有人照顧,所以葵花被青銅家收養(yǎng)了。就在一種機(jī)緣巧合下,青銅和葵花相識了。

  青銅把葵花當(dāng)做自己的親妹妹一樣看待。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的機(jī)會;為了能葵花照一張相,在寒冷的冬天,青銅把自己腳上的`那雙蘆花鞋賣了;學(xué)校匯演時(shí),為了能讓自己的妹妹葵花在報(bào)幕時(shí)讓人覺得美麗,青銅為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈;為了不讓葵花去別人家借燈光,青銅跑進(jìn)草叢里捉了螢火蟲,做了十個(gè)南瓜燈;為了能讓葵花看馬戲時(shí)有一個(gè)好位置,青銅在風(fēng)中站了一個(gè)晚上;為了能讓葵花……當(dāng)然,葵花也為這個(gè)家做了許多事,為了這個(gè)家,學(xué)校組織的活動葵花都沒有去;為了這個(gè)家,放學(xué)后就和青銅一起采蘆葦……

  一晃就幾年過去了。有一天,城里來人了,說是要接葵花回城,大草垛上的村民都有一萬個(gè)不愿意?杀M管如此,葵花最終還是去了城里。葵花走的那一天,青銅一家人都十分悲傷,青銅也跟著哭泣了。

  自此以后,青銅每天都在大草垛等葵花。直到十二歲那年,在蘆蕩的盡頭,青銅看見了葵花的影子,青銅的所有思緒一下子翻滾起來,他大叫著:“葵——花”。

  讀完這本書后,我被他們不是兄妹勝似兄妹的情誼所感動了,就像曹文軒說的一樣:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

青銅葵花讀后感9

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事?,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。青銅,一場大火使他失去了語言。青銅的父母收養(yǎng)了葵花,命運(yùn)將在他們緊緊聯(lián)系在一起……

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的.卻是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過后必有彩虹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字…… 一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個(gè)人!葵花走了,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地,讓人淚如雨下。

  苦難不是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。 苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。

  作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對方的愛感動著。

青銅葵花讀后感10

  秋風(fēng)乍起,一片片黃葉兒打著旋落下來,一陣陣淅淅瀝瀝的小雨下起來,我站在窗前,眼前浮現(xiàn)起那一片一片的蘆葦,那蘆葦承載著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事,我不禁感慨萬千,不禁想起曹文軒的《青銅葵花》,我又一次來到書架前,取出捧起慢慢細(xì)讀起來……

  《青銅葵花》講述了一個(gè)男孩青銅因?yàn)榕既挥龅脚⒖,兩人便成為兄妹,然而,在葵?2歲那年,人們又將葵花召喚回城市,此次,青銅只能坐在河邊,望著遠(yuǎn)方……

  令我印象猶為深刻的一章是《三月蝗》,因?yàn)榛葹?zāi)的.到來,使大麥地的人們?nèi)I起肚子來。青銅一家本來就苦,這下子更苦了。青銅干活時(shí)總是餓得頭重腳輕,饑腸轆轆。有時(shí)候一家人幾天吃不上飯,大家全部有氣無力的,卻誰也不肯說出來。青銅為了解決口糧問題,抓了一只野鴨,回家和大家一起分享。卻不料被嘎魚父子倆誤解,以為是吃了他們家的鴨子。因此青銅還被父親暴打了一頓。那時(shí)我想為青銅打抱不平,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我確確實(shí)實(shí)看到青銅千辛萬苦才抓回的野鴨,青銅還帶著葵花去挖爽口多汁的蘆根,但是跟妹妹走丟了,當(dāng)他回過神來奮力去尋找時(shí),身上被劃出一道道口子鮮血直流,看到他渾身全是鮮血,我真是心疼不已。

  記得有一次,我因?yàn)樘鞖庾儫岫粣鄢燥,媽媽燒了一桌又一桌的美味佳肴,可我總是沒有食欲,爸媽為此傷透了腦筋。這時(shí)我想到了青銅和葵花,他們窮得只能吃野菜,有時(shí)幾天都吃不上飯,而我衣食富足,過著小皇帝一樣的生活,還不吃飯……想到這兒,我感到羞愧難當(dāng)!

  苦難會摧毀一個(gè)人,也會造就一個(gè)人,青銅的經(jīng)歷使他成為了真正的男子漢!

青銅葵花讀后感11

  凡是能體會快樂與痛苦的人,方能懂得人生的價(jià)值和離開人世間的甜蜜。

  ——題記

  在寒假里,我讀了一些課外書,最震撼我心靈的是曹文軒的《青銅葵花》。這本書主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村中最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識了“啞巴”青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活著,但在葵花12歲的那年上天開了玩笑,讓他們分離的故事。

  一次又一次細(xì)細(xì)的品讀這本小說,每一次都忍不住感動地流淚,上天真的很喜歡開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在這兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。還好他們鄀樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對這些,葵花的生活確實(shí)有著許多苦難,但是,他也很幸福,他有這樣一個(gè)對她好的哥哥,青銅雖然不會說話,但他的一舉一動都表達(dá)了他是多么關(guān)心、疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走時(shí),將近十年沒說話的青銅居然說出了話,雖然只有“葵花”!這是他第一次說出了話,雖然就只有兩個(gè)字,卻足以讓我們感動地落淚,這——就是親情的'力量!

  這家庭給了葵花許多的愛,葵花也會去回報(bào)這個(gè)家庭,她那么聰慧,那么喜歡讀書,故意考很低的分?jǐn)?shù),只是為了生病的奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是他最渴望的東西,是他最大的愿望。但它卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西,這又一次讓我情不自禁的潸然淚下,心中不得對這個(gè)年僅七歲的葵花流露出敬佩之情。

  苦難仿佛通往幸福路上的絆腳石。他或許給你帶來了許多困擾,但是永遠(yuǎn)有一種比它更強(qiáng)大的東西——愛!有時(shí),要勇敢的踏上那條擁有苦難的路。帶著微笑、帶著愛,我相信愛總會如溫暖的陽光,使苦難融化。

青銅葵花讀后感12

  在陽光中,我靜靜地讀完了這本書——《青銅葵花》。這本書的作者曾獲得了國際安徒生獎,在世界上享有盛譽(yù),他就是曹文軒。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起快樂地生活,一起快樂的'長大!但在12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市。青銅,從來不會說話的他,在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花所在的地方,朝著天空大聲的喊了一句:“葵——花!”

  讀到這兒時(shí),我的淚已悄然落下。作者曹文軒寫苦難——大苦難,將苦難寫到了深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。他曾說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  痛苦和苦難是難以、甚至是不能避免的,所以我們要正視痛苦,尊敬苦難。

  可現(xiàn)在有不少些人已變成了輕薄的“享樂主義”,這種享樂主義就是在面對痛苦、苦難時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇!追求快樂,并無罪,但這種忘卻痛苦與苦難的快樂,在痛苦、苦難突然降臨之際,究竟有多大的對抗力?

  與“享樂主義”不同,“樂觀主義”是一種深刻認(rèn)識痛苦與苦難后的快樂,那才是一種真正的、有價(jià)值的快樂。

  最后我送給大家羅曼。羅蘭的一句話,你若讀懂了它,你就會受益終生:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

青銅葵花讀后感13

  愛,是世界上最淳樸的感情,世界上有很多種愛,有些是隱藏的愛,有些是無處不在的愛……《青銅葵花》這本書就是一首愛的贊歌,講述了青銅一家對葵花無微不至、無處不在的愛。

  主人公青銅,因5歲時(shí)發(fā)高燒燒成了啞巴,從此不能說話,性格古怪。有一天,他救了被困在河里的葵花,而葵花從小沒有母親,這讓他明白了他不是世界上最孤獨(dú)的孩子。然而,葵花的'最后一個(gè)親人——爸爸也溺水身亡了,葵花無人照顧,貧窮的青銅一家卻收養(yǎng)了她,在這個(gè)并不富裕的家庭里發(fā)生了一系列感人的故事。

  青銅一家都很疼葵花,省下錢來、賣掉東西讓葵花上學(xué);媽媽只給她一個(gè)人做了一雙棉布鞋;葵花的奶奶在世的時(shí)候,夏天每個(gè)夜晚都用蒲扇給她扇風(fēng),把她的汗扇干了才去睡覺;青銅為了讓葵花看到馬戲,讓她騎在自己的脖子上看;每天上學(xué)的時(shí)候,青銅總是“護(hù)送”葵花去上學(xué);他替葵花攬下了茨菇田失守的所有責(zé)任;在冰天雪地里為她制作了一條冰項(xiàng)鏈……一家人把葵花拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得天天把葵花頂在頭上。

  葵花她自己也很孝順,為了省出錢來給奶奶治病,自己深思熟慮了很久,故意考試考得很差,讓自己失學(xué)。還不告訴任何人,獨(dú)自坐大船去江南采銀杏葉賣錢。

  可葵花還是因?yàn)槟撤N原因回城里了,青銅看著漸漸遠(yuǎn)去的船,想著自己和葵花度過的那日日夜夜,竟喊出了“葵——花!”兩個(gè)字!看到這兒,我流淚了,一個(gè)啞巴竟喊出了兩個(gè)字!雖然只是兩個(gè)字,但這是他對葵花的愛孕育出的奇跡!

  讀了這本書,我震撼了,青銅一家的生活雖然充滿了各種困難,有蟲災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)……但他們是多么的善良樂觀,從不向命運(yùn)屈服。更令人感動的是,友愛能沖破兩個(gè)從來不認(rèn)識、不理解對方的人之間的隔膜,這就是愛的奇跡!

青銅葵花讀后感14

  《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖, 書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓鍪鹿,她失去了與她相依為命的父親。

  他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

  曹文軒曾在書中說過兩句話,一句是:“每一個(gè)時(shí)代的`人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。”另一句是:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法,讓我體會到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位

  初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過與惋惜。

  剛讀這本書時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。

青銅葵花讀后感15

  暑假里,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長,共同面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。整部作品感人至深,發(fā)人深省。

  青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起,雖然生活很貧困,但他們始終善良、質(zhì)樸。他們一起度過了蝗蟲災(zāi)害鬧饑荒、房屋被狂風(fēng)暴雨吹倒、辛苦掙錢造房子的艱難歲月。其中,最令人感動的是青銅賣蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的事。

  有一年冬天,青銅每天背著一家人做好的蘆花鞋到集鎮(zhèn)上去賣。每次,他都可以用父母給的零花錢去買熱乎乎的.包子吃,但是他卻沒有買,只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的錢省了下來。當(dāng)所有的鞋都賣完卻還有一位客人來買鞋時(shí),他就將自己腳上的鞋賣了出去,然后冒著大雪,赤著腳回家。凜冽的寒風(fēng)常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里,我總是忍不住潸然淚下。

  葵花的奶奶因?yàn)槟挲g大了,身體日漸瘦弱?榱私o貧困的家里添點(diǎn)錢,小小年紀(jì)便獨(dú)自坐船到江南去采銀杏,然后把銀杏賣掉。這樣,葵花就可以把掙到的錢拿來給奶奶買藥。這是怎樣的孝心啊?這不是每一個(gè)小女孩都可以做到的。

  青銅和葵花面對困難的生活,沒有喪失善良,他們沒有被困難嚇倒,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。比起他們的生活,現(xiàn)在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年,可以任性地向父母撒嬌,可以隨意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的生活,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)青銅和葵花的懂事善良,成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。

  正如作者說的:每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時(shí)就應(yīng)該有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能成為一名強(qiáng)者。我多么希冀有一天我能成為生活的強(qiáng)者,面對生活所有的苦難,笑對滄海桑田!

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