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青銅葵花讀后感【熱門】
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
磨難是不可避免的，《青銅葵花》中有火災(zāi)，蝗災(zāi)……這一切都是無法預(yù)測(cè)的，他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變得更堅(jiān)強(qiáng)。
書中人的磨難是我們所不能承受的，火災(zāi)—大麥地都是麥桔，火一過，剩下的只能是灰�；葹�(zāi)—蝗蟲飛過，就不會(huì)留下糧食，人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮，經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變得更窮了。
磨難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的磨難，我們現(xiàn)在還小，感覺不到磨難，還是說我們的'磨難太小，是微不足道的，考試—當(dāng)自己信心滿滿的開始考試時(shí)，但當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，并不是那么理想就會(huì)失落，在長大一些，上到了初中，高中，結(jié)識(shí)了那些壞孩子，面臨的說不定就是頹唐了，四川汶川的孩子承受的磨難是地震，他們失去親人，家園。磨難，字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難，我覺得磨難是一種鍛煉，讓我們更成熟，把磨難當(dāng)成是一種鍛煉，就沒那么可怕了。
讓我們用微笑面對(duì)磨難。
青銅葵花讀后感2
今天，我讀了《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》這本書講的是一個(gè)叫葵花的女孩子，在那兩歲時(shí)子?jì)寢尵蜕∪ナ懒�。只有他爸爸一個(gè)人和她一起生活，可是在葵花六歲的'時(shí)候，他的爸爸由于一場(chǎng)暴風(fēng)溺水而死。葵花被青銅一家收養(yǎng)，青銅變成了葵花的哥哥，青銅雖然是一個(gè)啞巴，可是他是一個(gè)稱職的哥哥。最后葵花因?yàn)樗陌职质莿?chuàng)造青銅葵花的人，所以她就被城里人給收留了。青銅由于過度思念葵花而會(huì)說話了。
在這本書里給我留下最深刻的印象是青銅。自從葵花到青銅家里后，青銅就一直在為葵花著想。在糧食斷絕的時(shí)候，青銅捉一只野公鴨，煮成了湯讓葵花喝。當(dāng)葵花被嘎魚欺負(fù)時(shí)，青銅挺身而出嚇跑了嘎魚。不管青銅在做什么，都是為了他的妹妹——葵花。雖然葵花不是青銅的親妹妹。
我要向青銅學(xué)習(xí)，做一個(gè)將心比心的人。
青銅葵花讀后感3
樸素的文字，真摯的情感，在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花，在最美好的年華里，隱隱約約地流動(dòng)著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書寫得美，美到極致，在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的人物仿佛有了靈魂，活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在筆尖。細(xì)膩的情感，生動(dòng)的變現(xiàn)力，仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽光，讓你無法忘懷的深刻，讓你愛不釋手。但讀完，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感，是來源你內(nèi)心深處與文章的.共鳴和呼應(yīng)。
葵花本是城市里的孩子，伴隨她爸爸來到干校，一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命，大麥地里最窮的人家，青銅一戶收留了這個(gè)可憐的姑娘，從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥，青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世，葵花和青銅從友情變成親情，可由于種種原因，葵花要回到城里去上學(xué)，青銅舍不得妹妹葵花的離開，在沉重的打擊下，青銅仿佛又看見了葵花，她依舊那么純凈、善良，文章的最后，啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”！
澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。
在我們的內(nèi)心深處，肯定會(huì)羨慕這樣的感情，因?yàn)樗冋婷篮茫瑺�漫無邪，這才是真正透徹心靈的美。
青銅葵花讀后感4
自從我開始閱讀曹文軒的小說《青銅葵花》以來，我就一直深深陷在感動(dòng)之中。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴，但是他們可以用心來交流，最后，青銅也能說話了！
7歲女孩葵花走向大河邊的時(shí)候，雨季已經(jīng)結(jié)束了。她看到的是潮濕的世界——草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車也是潮濕的'……讀到這里，我的眼前仿佛出現(xiàn)了小說中的情景，簡直太美麗了！我想，葵花在這里生活，一定很開心。
可是，大麥地的河邊，只有葵花一個(gè)孩子，葵花多么孤獨(dú)呀！是那種“一只鳥擁有萬里天空而看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)”。如果我這樣孤獨(dú)，一定會(huì)哇哇大哭�？墒牵ê臀也灰粯�，她很勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)。我真想出現(xiàn)在故事中，陪葵花一起玩耍，像神仙一樣生活在大麥地的河邊，自由自在的，那該多么美好��！
青銅和葵花的世界，是神話般的世界。他們互相關(guān)心，有了深厚的友誼。
讀了這本書，除了感動(dòng)，我還明白了很多道理。我要像葵花一樣堅(jiān)強(qiáng)，像青銅一樣關(guān)心別人。
怎么樣，聽了我的介紹，你們一定也想去讀讀這本書了吧？
青銅葵花讀后感5
我的書架里有許多書，但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書宛如一股甘甜清澈的泉水，溫暖著我的心。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花�？ǖ陌职衷诟尚趧�(dòng)時(shí)，被一股旋風(fēng)刮進(jìn)河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中，與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車，自從上面多了葵花以后，更加沉重了�？梢患胰藦臎]有嫌棄過它。5年來，青銅一家人在這輛馬車上走過了風(fēng)風(fēng)雨雨：洪水、蝗災(zāi)，還有奶奶的死，可無論怎樣都阻止不了青銅一家前進(jìn)的`腳步�？嚯y與美好，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻，都在這本書中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋，一盞盞南瓜燈，一條冰項(xiàng)鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終，葵花被命運(yùn)召喚回到了她的城市，青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”生命中沒有苦難，沒有挫折，那么人就會(huì)變得軟弱。只有經(jīng)過苦難，才能更加深刻的感受到愛的美好：只有經(jīng)過挫折，才能更加準(zhǔn)確的感受到愛的美麗。
青銅葵花讀后感6
青銅一家是大麥地最窮的人家，收養(yǎng)了葵花后，生活更加艱難。因?yàn)楦F，青銅放棄了多年的學(xué)習(xí)夢(mèng)想，讓葵花一人上學(xué)，他失去了上聾啞學(xué)校的機(jī)會(huì)。
為了給妹妹掙學(xué)費(fèi)，在一個(gè)大雪紛飛的日子里，他堅(jiān)持背著蘆花鞋去大街上賣。最后他把自己腳上的那一雙蘆花鞋也賣了，在風(fēng)雪中赤著腳回家。美麗而又溫暖的蘆花鞋，凝結(jié)著的是青銅對(duì)妹妹葵花深厚的呵護(hù)之情，他要盡好一個(gè)當(dāng)哥哥的責(zé)任。
為了葵花看馬戲，他把妹妹駝在自己的肩膀上；為了葵花能在晚上讀書，他點(diǎn)亮了自己制作的螢火蟲南瓜燈；為了給葵花補(bǔ)營養(yǎng)，他在水邊蹲守一整天捕捉到一只野鴨；為了葵花在舞臺(tái)上更美麗，他制作了純凈、華貴、光亮的`冰項(xiàng)鏈……
青銅雖然是啞巴， 但他是一個(gè)勇敢、善良的男孩。他的心靈是健康的，充滿活力的。他的快樂，他的痛苦，都會(huì)通過形體語言來表達(dá)。他的心里是一片金光燦燦的葵花田。
苦難是人生的磨刀石，一個(gè)人的人生能否發(fā)散出光彩，就要看他能否經(jīng)得起苦難的磨礪。
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》是作家曹文軒的名作，自從我讀了這本書，我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。
這個(gè)故事有兩個(gè)主角，男孩青銅與女孩葵花。一場(chǎng)意外，使葵花的`父親淹死了，從此，女孩葵花被收養(yǎng)，與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，為了照顧好妹妹，青銅對(duì)葵花可算是無微不至。只可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，12歲那年，葵花在極不情愿的情況下，坐上返回城市的大船，此后，男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上，遙望著大河的盡頭，遙望著葵花曾經(jīng)遠(yuǎn)去的方向……
讀了《青銅葵花》后，我覺得可以用兩個(gè)字來形容“苦難”，沒有苦難，怎么會(huì)有幸福；沒有苦難，人生豈不平平淡淡；苦難，是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過的，苦難是我們每個(gè)人都不可避免的；苦難，會(huì)讓我們跌倒，會(huì)讓我們受傷，我們要長大，就必須面對(duì)苦難�？嚯y，并非全是痛苦，或許會(huì)得到人生許多的知識(shí)，這就像顆巧克力，苦澀中帶著一絲香甜。
我們必須勇敢面對(duì)苦難，接受苦難，享受苦難，這就是對(duì)你人生的考驗(yàn)，只有通過學(xué)習(xí)重重考驗(yàn)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感8
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難，但是她們兩個(gè)人依然過著無拘無束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說話，不能表達(dá)自己，但是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害�？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那里有愛她的`爸爸、奶奶、哥哥、媽媽�？ㄊ切腋５�，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書，我知道了：體會(huì)苦難，才能嘗到甜蜜!有時(shí)候，苦難也是一種幸福。
青銅和葵花就享受著這種幸福!
青銅葵花讀后感9
每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦決不是今天的我們才有的。當(dāng)我們年幼時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！}記
《青銅葵花》讓我感到兄妹之間深刻的友誼以及青銅爸爸媽媽和葵花之間的感人故事。
葵花認(rèn)定爸爸哪都沒去，就在葵花田里。有人將她從地上抱起，她微微睜開眼睛，楠楠自語著“我看見爸爸了，爸爸就在葵花田里……”可以看出葵花對(duì)爸爸的愛和不舍�？ㄊ峭纯嗟�，但青銅一家用無私的愛撫平葵花的心靈傷口。
在青銅房屋倒塌掉后，青銅一家想法設(shè)法讓葵花上學(xué)讀書，在沒燈的'情況下，青銅用螢火蟲做燈。青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！這是大麥地最亮的燈。
在葵花參加學(xué)校的文藝演出時(shí)，青銅給葵花做的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花好好看一場(chǎng)馬戲，青銅雖然疼得滿頭大汗，但為了站住石磙，還是咬牙堅(jiān)持住。青銅讓葵花轉(zhuǎn)過臉去看馬戲，自己卻面對(duì)著那群孩子！
葵花雖然失去了爸爸，但她得到了青銅一家超越血緣的大愛。
青銅葵花讀后感10
假期，我讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
主要講葵花是一個(gè)城市女孩，她跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。在葵花5歲時(shí)，爸爸的死亡使葵花成了孤兒，然后青銅一家收養(yǎng)了她，這個(gè)巧合讓青銅和葵花成了兄妹。青銅愛葵花甚至勝過愛自己——為了讓葵花上學(xué)，他放棄了自己的`夢(mèng)想（上學(xué)）；為了讓葵花照張相，他在嚴(yán)寒中做出100雙蘆花鞋；為了葵花寫作業(yè)不用借別人家的燈光，他去捉螢火蟲來做了10盞南瓜花燈……青銅一家默默忍受著痛苦，卻不忍心讓葵花受苦。葵花11歲時(shí)，她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān)，并在寒假出門打工。
現(xiàn)在的我們要什么有什么，青銅一家卻連照一張相的錢都付不起，豐衣足食的我們難道不覺得慚愧嗎？
我輪滑時(shí)總是摔倒，這時(shí)我想到葵花教青銅寫字的這種毅力，這使我重新有了信心，鼓起了勇氣，重新站了起來。從此我輪滑就很少摔倒。這次小小的坎坷，是我一生的一個(gè)鼓勵(lì)。
生活中的痛苦是人人都要經(jīng)歷的，我們要腳踏實(shí)地的去面對(duì)，而不要去選擇逃避。
青銅葵花讀后感11
這本書是曹文軒純美小說。主要講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣，使兩個(gè)小孩變成了最親的兄妹，在這女孩十二歲的時(shí)候，城市的人叫她回去。最后，在這男孩身上發(fā)生了奇跡。
最讓我感動(dòng)的是：小女孩葵花的爸爸在找葵花的時(shí)候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過得很清苦，但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。
最讓我記憶猶新的是：葵花因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)的時(shí)候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫作業(yè)。又一次，翠環(huán)和秋妮把她趕了出去，青銅知道了便將繩子的`兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。
最讓我難忘的是最后幾頁，城里人把葵花接走后，青銅竟然會(huì)說話了嘴里喊著：“葵花，葵花……”
這本書給我的啟示是：每個(gè)人都要，珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，不要等到失去了，才知道珍惜。
青銅葵花讀后感12
在暑假中，我總是不停的翻閱著大姨送給我的十歲生日禮物，這是一本書，一本精美的書，它就是曹文軒寫的《青銅葵花》。翻開書的第一面，就看到幾個(gè)大字，仿佛是黑幕上綴著的寶石：“祝掌欣悅生日快樂�！毕旅媸俏矣H愛的'老姐送我的祝福語：“祝你學(xué)習(xí)更上一層樓�！彼赃@本書我一直保管得很好。
這本書講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事，是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)世人的故事。
這本書的主人公是城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅，一個(gè)特備的機(jī)緣讓他們變成朋友，又是一個(gè)意外讓他（她）們以兄妹相稱�？ㄊ且粋�(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她從小就失去了媽媽。一次葵花與他的爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中爸爸不慎溺水身亡。從此葵花變成了孤兒。好心的青銅一家收留了葵花。懂事的葵花故意考不及格，只是為了掙錢給奶奶治病。葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏，等葵花回來了，奶奶卻永遠(yuǎn)地走了……
和青銅葵花相比，我感覺我自己真是太軟弱了，這種堅(jiān)強(qiáng)和樂觀正是我所缺少的，感謝青銅葵花教我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。
青銅葵花讀后感13
今天，我讀了一本曹文軒的小說《青銅葵花》。讀完這本書后我深有感觸。
這本書講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時(shí)候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結(jié)果有一天，葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了，小葵花成為了一個(gè)孤兒。后來善良的青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過著貧困而又幸福的生活，然而在12歲時(shí)，命運(yùn)讓葵花離開了青銅又回到了她原來的`城市……
這本書其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的印象：為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。在寒冷的冬天青銅賣蘆花鞋即使下了雪也不肯回家，直到鞋子全部賣完，甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。這些都只是為了可以幫葵花補(bǔ)照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫作業(yè)，聰明的青銅捉來了許許多多的螢火蟲做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動(dòng)。在文章的最后葵花即將離開大麥地，回到城市時(shí)，啞巴青銅竟然竟然開口叫出了妹妹的名字：葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個(gè)字也深深印入了人們的腦海。
青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊，讓我們感動(dòng)！感慨！回味！
青銅葵花讀后感14
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個(gè)暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動(dòng)，不住地體會(huì)那濃濃的親情。
這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng)，與不會(huì)說話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，仿佛覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲災(zāi)難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時(shí)，青銅和葵花并沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負(fù)擔(dān)，我為他們驕傲。
小說的最后，葵花被原來城市的市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會(huì)說話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺，期盼葵花什么時(shí)候回來，強(qiáng)烈的思念竟讓他喊出了一句話：“葵花……”看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串串晶瑩剔透的`淚珠奪眶而出。
小說結(jié)束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里還快樂嗎？青銅還能再次見到葵花嗎？
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義：第一重含義是指兩個(gè)孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的'葵花雕塑。
其中我最喜歡的是青銅一家人，他們?cè)诳ㄊグ职种笫震B(yǎng)了她，給了她愛，雖然家里很窮，他們還是盡量將家里最好的東西給這個(gè)孩子，使這個(gè)孤兒的心靈得到安慰。葵花也是一個(gè)懂事、可愛的女孩，他知道這個(gè)家很窮，于是她就很懂事的幫家里干活，好好上學(xué)，吃苦耐勞，大家更加的愛她。
從青銅身上，我學(xué)會(huì)了樂于助人，不能欺負(fù)其他小孩;從青銅媽媽身上，我學(xué)到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上，我學(xué)到了做人要誠實(shí);從青銅奶奶身上，我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng);從葵花身上，我學(xué)到了做孩子要懂事。我一定做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心、不欺負(fù)人的孩子。
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