《弟子規(guī)》讀后感通用15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《弟子規(guī)》讀后感1
《弟子規(guī)》所講的都是孔子等圣人的訓(xùn)導(dǎo)。首先要孝敬父母,順從兄長(zhǎng);其次要做事小心,說(shuō)話誠(chéng)實(shí),講究信用。讀了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,想做一個(gè)受敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。
弟子規(guī)里講的.最多的內(nèi)容就是孝敬父母!案改附,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承!边@名話是說(shuō)父母的教誨,一定要恭恭敬敬地聽(tīng),如果父母責(zé)備你,一定是有道理的,所以你要虛心接受。我以前對(duì)爸爸媽媽沒(méi)有禮貌,愛(ài)大聲喊叫;爸爸媽媽評(píng)語(yǔ)我的時(shí)候,我總是不服氣,跟他們頂嘴;爸爸媽媽叫我做事情的時(shí)候,我總是拖拖拉拉,懶懶散散,F(xiàn)在我讀了弟子規(guī),明白了這樣做是不對(duì)的,我以后一定對(duì)爸爸媽媽有禮貌,認(rèn)真聽(tīng)他們的教誨,虛心接受他們的批評(píng),做個(gè)孝順父母的好孩子。
明天就是母親節(jié)了,我要對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)你!”我還要畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽。
《弟子規(guī)》讀后感2
在開(kāi)學(xué)典禮那天,卓校長(zhǎng)給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我對(duì)《弟子規(guī)》的第一感受就是這本書(shū)是一本好書(shū),這本書(shū)可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈、如何做一個(gè)好人。那天的古詩(shī)文課,劉老師讓我們每人都要買(mǎi)一本《弟子規(guī)》,買(mǎi)了書(shū),回到家后,我便興致勃勃地讀了起來(lái)!兜茏右(guī)》里的每一頁(yè)上都有一段短小精練的'小故事和一個(gè)只有12個(gè)字的小道理。我覺(jué)得,這一頁(yè)里不止只有這一段話和12個(gè)字,而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子?赡芤粋(gè)人能否成功就把握在這幾個(gè)字間。初讀《弟子規(guī)》,我就受益匪淺,我懂得了許多道理:人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問(wèn);有勇氣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,時(shí)刻都不能放松自己等等。
我想,對(duì)于《弟子規(guī)》這樣一本好書(shū),我決不會(huì)輕視它,我會(huì)認(rèn)真地將它讀完,把它背好。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個(gè)好人。
《弟子規(guī)》讀后感3
寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一起去了了麗景學(xué)校參加語(yǔ)文老師讓我們?nèi)サ亩顮I(yíng)。我們?nèi)缙诘貋?lái)到了麗景學(xué)校。
這的老師素質(zhì)非常高,有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的,所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個(gè)個(gè)才華橫溢,學(xué)富五車(chē)呀!在這里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。
最讓我感到深刻的'便是《弟子規(guī)》中的兄道友,弟道恭。因?yàn)槲以跊](méi)有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對(duì)弟弟十分不友好,經(jīng)常對(duì)他兇巴巴的,這也因?yàn)樗憛捔耍俏覍W(xué)了《弟子規(guī)》之后,明白了對(duì)待兄弟就要恭敬,這樣他也會(huì)對(duì)你好,就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個(gè)月都沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵了。
在麗景學(xué)校的這7天中,讓我明白了許許多多的道理,尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識(shí)。我以后一定要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典!他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小,而是非常地高!
《弟子規(guī)》讀后感4
我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了:古人原來(lái)對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期,過(guò)了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類,F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。
“冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué),一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺(jué)得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒(méi)扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要,F(xiàn)在的'社會(huì),你的形象也可能決定你的前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說(shuō)老板會(huì)選誰(shuí)呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過(guò)講究衣著整齊,形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
《弟子規(guī)》讀后感5
2020年,一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái)。全國(guó)封城,所有的人都呆在家中嚴(yán)格防控。雖然出不了門(mén),大家卻過(guò)著豐富有意義的`假期。在這特殊的日子里,我在家誦讀《弟子規(guī)》,繼承好家風(fēng),踐行好家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我每天都會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,然后抄下一部分,把它的意義寫(xiě)下來(lái)。《弟子規(guī)》告訴我們要尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)兄弟姐妹,不自吹自擂,要謙讓同學(xué)。
如《弟子規(guī)》說(shuō):“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自立!备嬖V每個(gè)人都應(yīng)該重視自己的品德學(xué)問(wèn)才能和技藝的培養(yǎng)。如果有不如人的地方,就應(yīng)該勉勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。
雖然我們小學(xué)生出不了門(mén),但是我們?cè)诩覟閼?zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員們加油助力!祝你們?cè)缛談P旋!加油中國(guó),加油武漢!
《弟子規(guī)》讀后感6
<<弟子規(guī)>>這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5腵長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀<<弟子規(guī)>>,真正了解<<弟子規(guī)>>,它將會(huì)讓你受益匪淺。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。
我想,一個(gè)人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而<<弟子規(guī)>>中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識(shí)。
<<弟子規(guī)>>可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì),提高修養(yǎng),何樂(lè)而不為?
《弟子規(guī)》讀后感7
《弟子規(guī)》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對(duì)這本書(shū)有所耳聞,當(dāng)時(shí),,我只知道“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”這六個(gè)大字,直至今日,我才得知我所知的那六個(gè)大字,僅僅是《弟子規(guī)》中的一些皮毛而已。
《弟子規(guī)》這本書(shū),影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》。弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編程的。此書(shū)以《論語(yǔ)》(學(xué)而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力則以學(xué)文”為中心。
《弟子規(guī)》第一章:總敘講的就是作為學(xué)生,就要有學(xué)生的.言行規(guī)范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸
本章主要講孝,古代圣賢的教導(dǎo),首先就是要做到孝敬父母,尊重兄長(zhǎng)。本章讓我明白父母生我養(yǎng)我談何容易,就是這些,也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順?biāo)麄兡?從前,不孝有三,無(wú)后為大,現(xiàn)在,不學(xué)習(xí)為大。我們就算是不為自己,也為他們的養(yǎng)育之恩,就這些,我們難道不該報(bào)答他們嗎?
《弟子規(guī)》讀后感8
一年級(jí)上學(xué)期,老爸給我一本《弟子規(guī)》,他神秘地說(shuō):“這是一本神奇的書(shū),讀了它,你會(huì)更聰明!”
半信半疑中,我開(kāi)始讀《弟子規(guī)》。每天晚上,我和老爸一起坐在小板凳上,一句一句地讀,聽(tīng)他講里面的故事。老爸講得很認(rèn)真,但是也有字不認(rèn)得,還要查字典,不像老師。有時(shí)候想偷懶,老爸說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,學(xué)了《弟子規(guī)》還不聽(tīng)話!”我心里不高興,但是還得讀。一天晚上,我忽然覺(jué)得自己都記住了!老爸不信,我就背給他聽(tīng),還沒(méi)背完就被他一把摟住,半天不說(shuō)一句話……
我總覺(jué)得《弟子規(guī)》是大人寫(xiě)來(lái)管小孩的,我長(zhǎng)大了要寫(xiě)一篇《老爸規(guī)》,也管管大人。不過(guò)到那時(shí)我也是大人了,不知道還愿不愿意去寫(xiě)。也許我和現(xiàn)在的老爸一樣,拿著一本《弟子規(guī)》,一本正經(jīng)地教我的.孩子。我會(huì)把老爸教我的東西一字不漏地教給他,我還會(huì)告訴他:“這是一本神奇的書(shū),讀了它,你會(huì)更聰明……”
《弟子規(guī)》讀后感9
今天我讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),最使我難忘的一段是"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿賴。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。"
父母呼喚的時(shí)候,應(yīng)立即答應(yīng),不可慢吞吞地愛(ài)理不理。父母要求你做事時(shí),應(yīng)立即行動(dòng),不可拖延偷懶。父母教訓(xùn)自己的時(shí)候,必須恭敬仔細(xì)的聽(tīng)明白;如果做錯(cuò)了事受到父母責(zé)備時(shí),必須順從地接受批評(píng),不可爭(zhēng)辯,更不可強(qiáng)詞奪理?吹竭@里我心里不禁內(nèi)疚起來(lái),平時(shí)爸爸媽媽叫我時(shí),我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸媽讓我做事時(shí),我就會(huì)說(shuō):"我是你的'仆人嗎?“每當(dāng)爸媽教我做人時(shí),我就會(huì)把爸媽說(shuō)的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說(shuō)一句,我能抵上十句,總之會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù)。
讀了《弟子規(guī)》讓我明白了以前我是那么的不懂事。我決定以后一定做一個(gè)聽(tīng)話當(dāng)時(shí)的孩子。
《弟子規(guī)》讀后感10
"恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。"
這些足以讓我心悅誠(chéng)服,古人云:"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。" 《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我們的人。將別人的愛(ài)永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動(dòng)別人。 讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為常或自己認(rèn)為對(duì)的言行,原來(lái)都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生中重要的不是生命的表象,而是生命?本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。
《弟子規(guī)》讀后感11
寒假里,我一直在閱讀《弟子規(guī)》,在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,讓我受益匪淺。它讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了反思。
《弟子規(guī)》里寫(xiě)的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須敬承!蔽矣X(jué)得自己在孝順父母方面做的不夠好,對(duì)父母沒(méi)盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千依百順,照顧得無(wú)微不至,我想得到的'東西,父母都想方設(shè)法地滿足我。我覺(jué)得他們所做的一切都是應(yīng)該的。有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心我,羅嗦了幾句,我反而非常生氣。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該。∥乙J(rèn)真學(xué)習(xí)弟子規(guī),好好孝順父母。因?yàn)楦改甘鞘澜缟献類?ài)我的兩個(gè)人,也是世界上我最愛(ài)的兩個(gè)人。《弟子規(guī)》中也有不適合現(xiàn)在生活當(dāng)中的地方,如:“騎下馬,乘下車(chē);過(guò)猶待,百步余!比绻L(zhǎng)輩離我們約百步后才能走的話,這時(shí)綠燈已變成紅燈了,這樣交通會(huì)越來(lái)越擁堵的。現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快,時(shí)間非常寶貴。我覺(jué)得應(yīng)該讓老人先行,然后我們緊隨其后。
《弟子規(guī)》里還教我們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都等著我們學(xué)習(xí)、理解和體會(huì)。
《弟子規(guī)》讀后感12
今天我讀了弟子規(guī)其中的一個(gè)章節(jié),讀過(guò)之后使我深有感觸。弟子規(guī)這本書(shū)是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的,弟子規(guī)是我們生活的典范。
“無(wú)心非,名為錯(cuò)。有心非,名為惡。過(guò)能改,歸于無(wú)。倘掩飾,增一辜。”教會(huì)了我犯錯(cuò)并不可怕,重要的是要敢于認(rèn)錯(cuò)并勇于承擔(dān)責(zé)任。無(wú)心的錯(cuò)誤,只要肯改錯(cuò),錯(cuò)誤就會(huì)慢慢減少,如果知道是錯(cuò)事,還偏偏去做,或做了錯(cuò)事去掩飾,那就是罪惡了。
“人不閑,勿事攪……過(guò)不規(guī),道兩虧!苯虝(huì)了我別人不高興的時(shí)候或有事在身的時(shí)候切莫去打擾他,別人有短處,千萬(wàn)不要去揭穿,如果無(wú)意中知道別人的隱私,或別人把秘密告訴你時(shí),你一定要守口如瓶。平時(shí)我在街上經(jīng)?吹接行┬∨笥言谧脚蚰7職埣踩俗呗凡⒊靶λ麄,雖然我沒(méi)有加入他們,但也沒(méi)去制止;還有的時(shí)候在班里,同學(xué)們?yōu)榱艘恍┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我身為班長(zhǎng)很多時(shí)候沒(méi)有去勸阻……明白了這些道理之后,我為我以前的行為深深地感到羞愧。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!惫湃苏f(shuō)的`話雖然古板,卻都是貨真價(jià)實(shí)的道理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何孝敬父母,如何尊師?ài)幼。我一定要遵循古人的教誨,做一個(gè)正直的人。
《弟子規(guī)》讀后感13
在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì),越來(lái)越多的年輕人都不在自己的父母身邊,為了自己的事業(yè),為了養(yǎng)家糊口,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的父母,父母的這種親情正在慢慢淡化!父母對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)都在。聽(tīng)到你在外面過(guò)得很好的時(shí)侯,他們很高興,逢人都說(shuō),。要是遇到什么麻煩時(shí),父母都會(huì)擔(dān)心的不得了,睡不著覺(jué)!為了讓我們?nèi)⑸舷狈輧,操心至極!所以,父母的愛(ài),是無(wú)私的.,是偉大的!
但是,現(xiàn)在我們很多人,卻忽略了父母的愛(ài),認(rèn)為父母總是杞人憂天,嘮嘮叨叨,總會(huì)跟父母產(chǎn)生不一致的看法,甚至認(rèn)為父母不愛(ài)我們了,這個(gè)時(shí)侯,我們還會(huì)如何去孝敬父母呢?弟子規(guī)告訴了我們答案。不管怎么樣,我們聽(tīng)從父母的意愿是對(duì)他們最大的尊敬,我們應(yīng)該更加寬容,體諒得照顧父母。對(duì)他們要有耐心,父母健康的時(shí)侯,我們會(huì)很自然的孝順父母,父母真正生病了,需要我們照顧的時(shí)侯,我們是否真的能夠做到耐心,孝心呢?
父母也有犯錯(cuò)的時(shí)侯,我們做子女的要幫助他們改正,對(duì)他們的不良嗜好,我們有責(zé)任去幫助他們,這也是一種孝心。但是一定得講究方法。父母漸漸老去,我們也有自己的壓力,不管怎么,珍惜現(xiàn)在,珍惜與他們的每一刻。
《弟子規(guī)》讀后感14
《弟子規(guī)》成書(shū)于清康年間,以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規(guī)入則孝,出則悌,謹(jǐn)則信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。
在《弟子規(guī)》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄,,應(yīng)該奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高,但循序漸進(jìn),常人也是可以達(dá)到的。
我們就像一株株幼小的苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護(hù)和培養(yǎng),才能健康成長(zhǎng)。每個(gè)孩子的.成長(zhǎng)都少不了好書(shū)的陪伴,因?yàn)楹脮?shū)就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤(rùn)著孩子的心靈,為孩子的成長(zhǎng)提供了豐富的精神養(yǎng)料。
這本書(shū)能告訴我們很多,古人的禮儀!
《弟子規(guī)》讀后感15
最近,我們學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,開(kāi)始我對(duì)《弟子規(guī)》有很多不懂的地方,但漸漸明白了里面深刻的意思。
《弟子規(guī)》最令我感受深刻的部分是:“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”這句話大概講了:“長(zhǎng)者站著,晚輩不要坐下;長(zhǎng)者坐下,長(zhǎng)者叫你坐下才坐下!弊x了這句話使我感受到了:古人對(duì)長(zhǎng)者是那么尊敬的,但我看過(guò)一件事例,這件事例與古人的'行為相反。
有一次,我乘公共汽車(chē)去爸爸的公司,因?yàn)檐?chē)上太多人,所以我沒(méi)有找到坐位,然后有一位老婆婆上了車(chē),看上去這個(gè)老婆婆非常年邁,右手拿這手杖,左手在發(fā)斗,老婆婆向左望了望,向右望了望,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,突然剎車(chē),老婆婆向前沖去,然后一位大叔把那個(gè)老婆婆抓住了,正在坐著的年輕人看見(jiàn)了,臉紅了,連忙起來(lái)讓坐位給老婆婆坐,老婆婆笑了。
通過(guò)了這件事和學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,使我明白了我們應(yīng)該尊敬身邊的老人。
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