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《細(xì)米》讀后感
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《細(xì)米》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《細(xì)米》讀后感1
最近,我讀完《細(xì)米》這一本書(shū)。
《細(xì)米》這本書(shū)是曹文軒叔叔的作品。在曹叔叔的筆下,鄉(xiāng)村寧?kù)o、優(yōu)美、神秘,令人回味,書(shū)中不時(shí)寫(xiě)出蘆葦、蘆絮的美,讓人感受到一個(gè)似乎神秘、安靜的境界。
這本書(shū)講述了主人公細(xì)米的成長(zhǎng)歷程。女知青梅紋來(lái)到了細(xì)米的村里,把細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的野男孩帶入一個(gè)新的成長(zhǎng)歷程。原來(lái)細(xì)米好動(dòng)、野性、貪玩,在與梅紋的'相處下變得比以前更有思想、更加堅(jiān)強(qiáng)。細(xì)米變得像另一個(gè)人,不再亂刻亂畫(huà),而是在木頭上刻畫(huà)著農(nóng)村生活。細(xì)米漸漸從野男孩,變成一個(gè)有色彩的男孩。后來(lái)梅紋當(dāng)上稻香渡的老師,細(xì)米在學(xué)習(xí)上加勁。有時(shí)梅紋像小學(xué)生一樣和女孩玩,而細(xì)米跟男孩一起打籃球。在稻香村的每一天就是充滿(mǎn)快樂(lè)、歡笑、溫暖的一天。最后,細(xì)米在舅舅家一段時(shí)間,梅紋回家了。細(xì)米回到家,媽媽告訴他,此時(shí)細(xì)米淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),回憶著與梅紋的一段快樂(lè)時(shí)光。
讀了這本書(shū),我感受到鄉(xiāng)村生活的美,也感受到文學(xué)的美。從這本書(shū),我懂得人的一生需要一些人點(diǎn)撥,像細(xì)米如果沒(méi)有梅紋的點(diǎn)撥,他還是個(gè)野孩子。如果人生缺少了點(diǎn)撥,也許這個(gè)人就會(huì)墮落,就會(huì)碌碌無(wú)為。
《細(xì)米》讀后感2
細(xì)米,看了他之后我知道:細(xì)米是好樣的,是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h!
為什么要這么形容細(xì)米呢?我從內(nèi)心深處感到細(xì)米很堅(jiān)強(qiáng),xx中有這樣一個(gè)典型的故事:“梅紋是蘇州來(lái)的.知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦后事去了,去了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái),細(xì)米就坐在家門(mén)口等著梅紋,有一次,他看錯(cuò)了人,以為那個(gè)女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細(xì)米依然不放棄”從這段就能充分地體現(xiàn)出細(xì)米很堅(jiān)定,臉割破了要,換了我,我只會(huì)哇哇大哭,而細(xì)米沒(méi)有!后面,更讓我感到震撼:梅紋終于回來(lái)了,可是她大病了一場(chǎng),細(xì)米聽(tīng)母親說(shuō)河里有一種魚(yú)能治好梅紋的病,那是一個(gè)寒冬外面非常的冷,細(xì)米偷偷的借來(lái)了魚(yú)來(lái)到冰面上打魚(yú),細(xì)米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚(yú),她的手被鋒利的冰片劃破了,流出了鮮血”從這我體會(huì)到:在那樣的環(huán)境下能撈上罕見(jiàn)的金鯉魚(yú)是十分困難的,讀到這,一股寒流仿佛穿過(guò)我的身體。細(xì)米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會(huì)放棄,而細(xì)米卻堅(jiān)持到底。細(xì)米不疼嗎?疼啊,可他堅(jiān)強(qiáng)。
我以后也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)社會(huì)有用的人!
《細(xì)米》讀后感3
《細(xì)米》是一篇純美小說(shuō),它出自于兒童文學(xué)作家曹文軒的手筆小說(shuō)主要人物有:細(xì)米,一個(gè)天生愛(ài)臉紅的男孩兒;一個(gè)蘇州城里來(lái)的女知青梅紋;細(xì)米的父母及一只細(xì)米千辛萬(wàn)苦救回來(lái)的小狗“翹翹”。細(xì)米,本來(lái)是一個(gè)單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛(ài)臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲,與表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái),這個(gè)叫梅紋的女子,改變了他的生活。他們初次相見(jiàn),彼此就有了一種奇異的感覺(jué)。
在后來(lái)漫長(zhǎng)而溫暖的歲月中,細(xì)米一邊在梅紋的引領(lǐng)下走向前方,一邊開(kāi)始暗戀著她的聲音、她的舉止以及她身上所有的一切,而她在那段孤獨(dú)無(wú)助的`時(shí)光里;似乎亦更深刻地陷入了一種對(duì)于細(xì)米的不可名狀的眷戀。一種非戀情的戀情,在一個(gè)到處是河流與蘆葦?shù)乃l(xiāng)世界中令人感動(dòng)地展開(kāi)著,處處風(fēng)采飄逸,處處詩(shī)意流動(dòng)。我喜歡這篇是因?yàn)槲矣X(jué)得細(xì)米是一個(gè)很有才能的孩子,他畫(huà)的雖然不太好,但是也挺很吸引人的,雖然這些作品不那么好笑,但能給人一種看見(jiàn)真的場(chǎng)景一樣,所以我喜歡這一篇。今天,我讀完了《細(xì)米》這本書(shū),又寫(xiě)了篇作文真好。
《細(xì)米》讀后感4
這些天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《細(xì)米》。文章中那優(yōu)美的文字,給我留下了深刻的印象。
細(xì)米本來(lái)就是一個(gè)喜好害羞的男孩,他與表妹紅藕一起長(zhǎng)大,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,日子過(guò)得很快。有一天,村里人得知將會(huì)有一群從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知青過(guò)來(lái),她們仿佛來(lái)自天國(guó),各個(gè)都像是仙女下凡。細(xì)米家也來(lái)了一個(gè)女孩子——梅紋,細(xì)米很喜歡恬靜的梅紋,梅紋也很喜歡活潑的細(xì)米,梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量,讓細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子步入了新的成長(zhǎng)歷程。
這本書(shū)以?xún)?yōu)雅的筆跡完美講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)歷程。讀完了這本書(shū),我的心靈得到了滿(mǎn)足,我感受到了梅紋的善良,是她發(fā)現(xiàn)了細(xì)米的才華,梅紋就像是細(xì)米的'親姐姐一樣,細(xì)米也很喜歡他這個(gè)姐姐,我感受到了細(xì)米與梅紋之間的情誼。這本小說(shuō)寫(xiě)出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。
這本書(shū)讓我看到了人情與人性,感到了溫暖。
《細(xì)米》讀后感5
暑假,阿姨給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《細(xì)米》,它的作者是著名作家曹文軒。讀完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的生活很美好,那里的男孩調(diào)皮又開(kāi)朗,女孩文靜又可愛(ài),那里的風(fēng)景秀麗,還有許多好玩的事物。
《細(xì)米》主要講的是少年細(xì)米,他是一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩。細(xì)米與他表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大,日子很平淡,如清水一般流淌著。然而,這一天,大河上漂來(lái)一葉巨大的白帆,白帆下是一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。這些來(lái)自蘇州城的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶了一船新鮮而迷人的.氣息。其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感,超凡而迷人的精神力量,引領(lǐng)少年細(xì)米步入新的成長(zhǎng)歷程,與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)、輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的春煙,與鄉(xiāng)村優(yōu)美的四季風(fēng)景一起,完成了少年細(xì)米的成人加冕禮。
本書(shū)講述了細(xì)米的擔(dān)當(dāng)和勇敢,我們要向他學(xué)習(xí)。我還從書(shū)中體會(huì)到真情的力量,它可以讓人奮發(fā)前行,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。這本書(shū)非常值得看哦,推薦大家去閱讀!
《細(xì)米》讀后感6
今天我讀了第二章。講了梅紋在細(xì)米家里發(fā)現(xiàn)細(xì)米很喜歡雕塑,哪里都是作品,讓梅紋很吃驚。但是細(xì)米第二天手癢癢見(jiàn)到柱子就想刻,他再也忍不住,就往學(xué)校的柱子上刻老師們看見(jiàn)了,便去告狀他媽媽知道了把他關(guān)門(mén)外,忽然下起了大雨細(xì)米被淋成了落湯雞,發(fā)起了高燒暈倒了媽媽才開(kāi)了門(mén)。事后梅紋讓細(xì)米的父母把細(xì)米交給她,他的父母答應(yīng)了。
我也有這樣的事,在上個(gè)春節(jié)我突然喜歡畫(huà)畫(huà),我變?cè)谀亩籍?huà),而且我隨身帶著蠟筆。有一天小區(qū)的樓后有一面雪白的墻開(kāi)始了我的`涂鴉展畫(huà)完后,我滿(mǎn)意地走了。沒(méi)過(guò)多久就有人找上門(mén)來(lái),我一想完了。我正準(zhǔn)備逃“總司令”就來(lái)了我嘻嘻一笑,媽媽吼了起來(lái),我從此以后再也不敢了。
通過(guò)這件事,我知道了可以做自己喜歡的事,但不要因自己喜歡影響了大家。
《細(xì)米》讀后感7
今天我讀了第五章,這篇故事從六點(diǎn)來(lái)講細(xì)米的故事分別是:細(xì)米接梅紋回家“、”細(xì)米學(xué)著爸爸細(xì)心擦馬燈“、”細(xì)米生氣不給紅藕送香瓜、“細(xì)米做的夢(mèng)”、“細(xì)米抹雪花膏”、“細(xì)米騎王瘸子家的!,這些是很好地體現(xiàn)了細(xì)米是個(gè)頑皮、淘氣有特點(diǎn)的男孩。
我和細(xì)米有個(gè)一樣的地方,就是愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)做各式各樣的夢(mèng)好夢(mèng)、噩夢(mèng)。有一個(gè)我印象最深的白日夢(mèng)是:我有一次來(lái)到了一個(gè)很奇怪的地方哪里花花草草都是水晶做的,房子和人們用的東西都是用點(diǎn)心和水果做的,衣服也都是用水晶做的,我又詫異又得意的時(shí)候,有一個(gè)人拍拍我說(shuō):“請(qǐng)回宮吧,公主!”“我……我……你找錯(cuò)人了吧,我不是公主!蔽艺f(shuō),哦!忘告訴你了您是新被選上。就在這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的.聲音,原來(lái)是被媽媽叫醒了。這就是我的夢(mèng),這也讓我知道了原來(lái)愛(ài)做夢(mèng)是孩子的天性呀!
這一章更形象、更生動(dòng)的寫(xiě)出了一個(gè)有血有肉的、樸實(shí)的細(xì)米,我也更喜歡細(xì)米細(xì)心、渴望自由、敢作敢當(dāng)?shù)莫?dú)特的性格。我也更向往梅紋這種農(nóng)村的真實(shí)的生活。
《細(xì)米》讀后感8
今天我有幸拜讀了著名作家曹文軒《細(xì)米》這本書(shū),精美的外觀和吸引人的小說(shuō)簡(jiǎn)介讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀完了,仍覺(jué)意猶未盡。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫做細(xì)米的男孩兒和兩小無(wú)猜的表妹紅藕一起長(zhǎng)大,日子如清水般的慢慢的流著,然而有那么一天從大河的那一頭飄來(lái)了一只白帆船,船上載著一群仿佛是來(lái)自天國(guó)的女孩,這些是從蘇州來(lái)的知青,他們的到來(lái)給原本平靜的鄉(xiāng)村吹來(lái)了一股清新的氣息,讓人們驚喜萬(wàn)分,其中最小的女知青梅紋用她那溫柔純凈善良的精神力量,讓西米那個(gè)調(diào)皮搗蛋的鄉(xiāng)村之子有了新的'成長(zhǎng)過(guò)程。
這本書(shū)給我留下印象最深的是少年細(xì)米,細(xì)米是一個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)、天生大膽的孩子,他敢于創(chuàng)造、聰明、什么事情都敢于嘗試,梅紋就是抓住他這一性格特點(diǎn)讓她有所轉(zhuǎn)變。這本書(shū)以特殊的手法寫(xiě)就了一段能與日月同輝的情感故事,以?xún)?yōu)雅的方法完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。
這本書(shū)就像心靈的梳子,一點(diǎn)一點(diǎn)梳去了心中的輕浮,安靜下來(lái),細(xì)細(xì)感受一份曹伯伯給我們的純美——寧?kù)o的村落,寂靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),細(xì)細(xì)的蘆葦,河中的小船,裊裊的炊煙,四季美景和鄉(xiāng)村生活結(jié)合在一起真是令人回味無(wú)窮……
《細(xì)米》讀后感9
最近,我讀了曹文軒所寫(xiě)的一本書(shū)《細(xì)米》。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩,名字叫細(xì)米,他出生在稻香渡。另一名主人公是梅文,她是一名從蘇州來(lái)的'女知青。
我喜歡細(xì)米,因?yàn)樗P(guān)心別人。當(dāng)梅文知道父母已經(jīng)去世的消息時(shí),盡然一病不起。細(xì)米十分傷心,就去河里捕大金魚(yú)。細(xì)米在冬天的河里捕了好長(zhǎng)時(shí)間,終于捕到了一條大金魚(yú)給梅文吃,梅文也一天天的好了起來(lái)。
我喜歡細(xì)米,因?yàn)樗麨槿酥搿R驗(yàn)楦改傅娜ナ,所以梅文一直無(wú)心教學(xué),細(xì)米害怕爸爸不讓梅文干了,就偷偷的拿走了試卷,并告訴了全班的同學(xué)。結(jié)果,到了最后,被爸爸抓住了,就被狠狠的打了一頓。
我也喜歡梅文,因?yàn)樽詮耐瑢W(xué)們作弊后,她就用心教學(xué)。晚上,到同學(xué)家看看他們,一直到很晚才肯回家。最后,她們班取得了第二名的好成績(jī),大家都高興極了。
這本書(shū)的最后,細(xì)米得知梅文要回城以后,十分傷心,不愿與梅文分離,便跟著大舅去割稻草了。當(dāng)細(xì)米想通之后,便獨(dú)自一人跑回了稻香渡,想見(jiàn)梅文最后一面。可惜,當(dāng)細(xì)米到了之后才得知梅文等了自己七天,最后沒(méi)有等到,便遺憾的回城了。
讀完這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理:要把好握當(dāng)下所用有的一切,不然等失去了,便后悔也來(lái)不及了!
《細(xì)米》讀后感10
細(xì)米,一個(gè)鄉(xiāng)村孩子。他生活在一個(gè)美麗的村子——稻香渡。曾經(jīng),他和其他孩子一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,非常貪玩,帶著濃郁的鄉(xiāng)村風(fēng)情,可是,對(duì)雕塑的喜愛(ài),使他走上了藝術(shù)之路。少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大,日子同清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆,白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒。這些從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的`成長(zhǎng)歷程。細(xì)米是一個(gè)愛(ài)隨時(shí)隨地刻刻畫(huà)畫(huà)的鄉(xiāng)村男孩,因此,他常常被父母責(zé)罵,但梅紋卻慧眼識(shí)珠,發(fā)現(xiàn)了他在雕刻藝術(shù)方面的天賦。梅紋開(kāi)始精心指導(dǎo)他,并把父母留下來(lái)的唯一一套雕刻工具送給了他。細(xì)米變了,他從一個(gè)什么都不懂的孩子,變得會(huì)用自己的頭腦思考,用自己的眼睛觀察,甚至在藝術(shù)的熏陶下,學(xué)會(huì)了觀察世間萬(wàn)物的美。梅紋是細(xì)米的朋友,老師,親人,雖然梅紋回去了,可他們永遠(yuǎn)都會(huì)記住對(duì)方!
《細(xì)米》讀后感11
最近,我讀了一本曹文軒的小說(shuō)——《細(xì)米》。
其中我最喜歡的并不是主人公細(xì)米,而是他的一只狗——翹翹。
書(shū)中的壞人小七子喜歡以強(qiáng)凌弱,總是欺負(fù)細(xì)米,傷害小動(dòng)物,有天他在雪地里那只棒子狠狠的'揍著流浪狗翹翹,當(dāng)翹翹即將死亡的那一刻,是細(xì)米將它抱回了家,撫育了它。
那個(gè)寒冷的夜晚,翹翹已經(jīng)把小七子刻在了腦內(nèi)。一天,細(xì)米又碰上了小七子,小七子故意攔在他和翹翹間,在雪地里,翹翹奮不顧身的撲向小七子,一口咬在小七子的腿上,“翹翹,快跑”細(xì)米大叫著。就在這時(shí),小七子拿起一塊磚頭一下子砸在翹翹的頭上,頓時(shí)血流滿(mǎn)地,細(xì)米上去抱著翹翹就跑,小七子拿著棒子在后面追趕。細(xì)米剛把翹翹安置好,小七子背后就是一棒,最后小七子和細(xì)米打了起來(lái)。翹翹用它最后一點(diǎn)力氣,將斧子送到細(xì)米手里,細(xì)米往上一扔,小七子嚇得一溜煙就跑了。 翹翹是一只有情有意的狗,它已經(jīng)把小七子當(dāng)成了不共戴天的仇人,翹翹保護(hù)了主人,自己卻受了打,它是狗類(lèi)的英雄,他是細(xì)米的驕傲。其實(shí)狗一直是人類(lèi)的好朋友,忠誠(chéng)、護(hù)主,長(zhǎng)處很多呢。我還認(rèn)為小七子是一個(gè)無(wú)惡不作的人,連狗都欺負(fù),還算不算人了?
《細(xì)米》讀后感12
我在寒假里看了一本名叫《細(xì)米》的書(shū)。里面講了細(xì)米的一家人和女知青梅紋之間發(fā)生的事。
讓我印象最深的是一次是細(xì)米和梅紋帶著細(xì)米雕刻的.八件作品去城里展出,那天夜晚,他們來(lái)到了一家刻刀店的前面,梅紋進(jìn)去想買(mǎi)點(diǎn)刻刀送給細(xì)米,可是細(xì)米說(shuō):“媽媽給我們的錢(qián)只能住旅店,如果用掉了一點(diǎn)點(diǎn),就不能去住旅店了!泵芳y說(shuō):“我已經(jīng)找到了今晚露宿的地方了!奔(xì)米想:媽媽讓我照顧好梅紋,不要讓她著涼?蛇@時(shí)梅紋卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”梅紋先沖到刻刀店選了幾把刻刀,再付了錢(qián),然后,她拉著細(xì)米跑向電影院,他們晚上就在這里睡覺(jué)。到了深夜,梅紋已經(jīng)熟睡,細(xì)米把他的被子蓋在她的身上,自己在寒冷的風(fēng)中過(guò)夜。
我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得細(xì)米他為了梅紋可以付出無(wú)數(shù)的代價(jià),就像我的爸爸媽媽為了我可以付出他們的一切。我也要像細(xì)米和梅西一樣,把自己的關(guān)心和愛(ài)多分給別人一點(diǎn),同時(shí)珍惜和朋友之間的友情。
《細(xì)米》讀后感13
今天,我讀了《細(xì)米》的第五張,這張讓我感受很深。自從梅紋來(lái)到細(xì)米的家時(shí),細(xì)米就一直關(guān)注她。什么都聽(tīng)她的。可這樣,他卻忽略了他最好的朋友紅藕。他發(fā)現(xiàn)他和紅藕的`關(guān)系越來(lái)越淡,紅藕也開(kāi)始生他的氣了。于是,細(xì)米就千方百計(jì)的想討好紅藕,想引起她的注意。所以做了很多不尋常的事。他吃甜瓜,在籃球架上玩兒,去騎所有人都不敢騎的那頭大白牛,但是還沒(méi)有成功。所以它很失落。
讀完這一章后,我深刻的體會(huì)到朋友的重要性。比如說(shuō),你現(xiàn)在有一個(gè)朋友,長(zhǎng)大了,他可能是你的好幫手。你可能在無(wú)意中就可以交到一個(gè)朋友,可是你也可能在無(wú)意中傷害到一個(gè)朋友。當(dāng)你想挽回這段友誼是,那是非常困難的。希望大家的友誼能地久天長(zhǎng)。
朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半。這是文學(xué)家西塞羅的名言。我們要珍惜友誼,用愛(ài)心來(lái)延續(xù)友誼 ,讓友誼布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落!
《細(xì)米》讀后感14
今天,我看了一本書(shū),是曹文軒寫(xiě)的,書(shū)名叫《細(xì)米》。
主人公是一個(gè)小男孩,名字叫細(xì)米,他出生在稻香渡,他的爸爸是一名校長(zhǎng),另一名主人公是梅文,她是一名下鄉(xiāng)女知青。
我喜歡細(xì)米,因?yàn)樗P(guān)心人。當(dāng)梅文知道父母已經(jīng)去世的消息時(shí),竟然一病不起,細(xì)米很心疼,就去河邊捕大金魚(yú),細(xì)米在大冬天里捕了好長(zhǎng)時(shí)間,終于捕到了一條大金魚(yú)給梅文吃,梅文一天一天的好了起來(lái)。我喜歡細(xì)米,因?yàn)樗麨槿酥。因(yàn)楦改傅娜ナ溃悦肺囊恢睙o(wú)心教學(xué),細(xì)密害怕爸爸不讓她干了,就偷偷的拿走了試卷,結(jié)果被爸爸抓住了,就打了他一頓。我也喜歡梅紋,因?yàn)樽詮耐瑢W(xué)們作弊后,她用心教學(xué),晚上,他去同學(xué)家看看他們。一直到了很晚,才肯回家,最后他們班取得了正數(shù)第二的好成績(jī),大家都高興極了。故事的最后,細(xì)米跟著大舅去割稻草,梅文等了細(xì)米7天,最終沒(méi)等到,就遺憾的'回城了。細(xì)米和梅文之間有著濃濃的師生之情,溫馨的朋友之情,真摯的姐弟之情。
同學(xué)們,讓我們珍惜生命,珍惜朋友之間的友誼吧!我們上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)一共才有15年的時(shí)間,在這短短的學(xué)習(xí)期間,請(qǐng)讓我們一起珍惜這同學(xué)、朋友之間的友誼。
《細(xì)米》讀后感15
我讀了《細(xì)米》這本書(shū),頗有感悟。
細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的小男孩。有一天,一個(gè)巨大的白帆飄到稻香渡,從白帆上下來(lái)一群女知青,其中有一個(gè)叫梅紋以純凈的`心靈,凈化了細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子,使他步入新的成長(zhǎng)歷程。
我們每個(gè)人都要有一顆寬容的心。寬容,使朋友之間化解矛盾;寬容,與朋友相處的更好;寬容,多一份責(zé)任;寬容,多一顆愛(ài)心;寬容,多一個(gè)奇跡!
六尺巷的故事講得就是寬容:在清代康熙年間,吳性蓋房欲占張家隙地,雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英寄書(shū):一張書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人得書(shū),立即讓出三尺,吳性深為感動(dòng),也讓出三尺。于是,便形成了一條六尺的巷道。
這個(gè)故事更說(shuō)明了,退一步海闊天空。人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。寬容,是中華的傳統(tǒng)美德,作為中國(guó)人,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,寬容是能創(chuàng)造奇跡的!
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