《神秘島》讀后感(15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《神秘島》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《神秘島》讀后感1
《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部，另外兩部分別是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和 《海底兩萬里》。在這部小說中，他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節(jié)，讓三部小說成為一個(gè)有機(jī)整體。
《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的'少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中，他們利用氫氣球逃跑，流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上，他們充分利用科學(xué)知識(shí)來求生存。他們用海豹皮來之主風(fēng)機(jī)，用海豹脂肪來制造蠟燭，用落潮的水流運(yùn)輸木材，他們還馴化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇，我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的？還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的？讓人隨之向往。
可惜，他們一向依賴生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開墾了這個(gè)荒島，熱愛這片土地，還想使這里變得更加繁榮。但是，無數(shù)的心血都白耗了……
雖然林肯島不存在了，但是他們所體現(xiàn)出的品格，包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠(chéng)和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。
《神秘島》讀后感2
《神秘島》是法國(guó)文學(xué)家史蒂文生的一部著作。講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生，落在荒島，千方百計(jì)求生的故事。
他們充分利用他們的智慧與知識(shí)，團(tuán)結(jié)一心，不怕困苦，堅(jiān)定不移，自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話……
偉大音樂家貝多芬，年輕時(shí)就向往自己未來成為一名音樂家。于是去學(xué)習(xí)知識(shí)，訪問名師，爭(zhēng)取自己早日登上音樂殿堂�？墒�，他漸漸發(fā)覺自己的聽力不斷下降，最后，這個(gè)世界對(duì)于他來說已是無聲的了。這個(gè)消息對(duì)他這種渴望音樂的青年無疑是心靈上一種沉重的打擊。從此，他開始變得沉默寡言，臉上蒼老了許多。
但有一天，他的一位老師告訴他：如果你向往音樂，就應(yīng)改變自己。記住，通向音樂殿堂的路不止一條。那一天，他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難，利用自己掌握的知識(shí)，創(chuàng)作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否，于是，他請(qǐng)人合作，不但記錄了世界名曲的誕生，也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才�！稓g樂頌》讓我心里愉悅無比；《月光曲》讓我感動(dòng)不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂名家的'人生，這是何等高尚的思想，多么堅(jiān)韌的信念��！
所以，堅(jiān)強(qiáng)不息才能有所收獲，辛勞的付出，不變的追求才可能有奇跡的誕生！
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《神秘島》讀后感3
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說，這個(gè)暑假，我認(rèn)真的讀完了這本書。
《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對(duì)未知的危險(xiǎn)，他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后，他們乘“鄧肯號(hào)”，終于回到了日思夜想的祖國(guó)。
《神秘島》的故事跌起伏，引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的'是什么，是危險(xiǎn)，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著過人的勇氣，無窮的智慧和樂觀的精神，將這些困難克服了。最終改變了小島，改變了他們的生活！換一個(gè)角度思考一下，如果是我們遇到這樣的困難，我們無法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次，在商場(chǎng)密集的人流中，我和媽媽走散了，當(dāng)時(shí)我他別無助，不敢找人幫助，也不敢去問人，只是自己在那里干著急、抹眼淚，心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。
通過《神秘島》，我看見了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了：面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì)，有勇氣去克服，也許這樣不一定會(huì)成功，但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！感謝《神秘島》，從今天起，我要勇敢的去面對(duì)困難，面對(duì)生活！
《神秘島》讀后感4
《神秘島》這本科幻小說是19世紀(jì)法國(guó)著名小說家儒勒·凡爾納的小說三部曲中的最后一部曲。前兩部曲分別是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》和《海底兩萬里》。這三部曲還與《八十天環(huán)游地球》被稱為“凡爾納四大科學(xué)幻想”。
《神秘島》這本書詳細(xì)講述了一群在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間從南軍所占據(jù)的城市里士滿里逃出來的北軍人員：史密斯、納布、史佩來、潘克洛夫和赫伯特在乘坐熱氣球逃離的過程中，不幸遇到了強(qiáng)風(fēng)暴，被迫在一個(gè)南太平洋的荒島上求生。隨后在《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)的幫助下，發(fā)現(xiàn)并救助了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》里的大反派艾爾通，艾爾通在靠近林肯島（也就是史密斯們降落的島上）的瑪利亞·特里薩島上已經(jīng)反省了12年了，因此在千鈞一發(fā)之際，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》里出現(xiàn)的格蘭特船長(zhǎng)的兒子小羅伯特駕駛著“鄧肯”號(hào)來解救了他們。
我讀了這本書后，感慨萬千，為其中的艾爾通感到欣慰，欣慰的.是他反省過后，也發(fā)憤圖強(qiáng)，重新做人。為其中的史密斯感到驕傲，驕傲的是他竟然能在沒有任何工具的情況下徒手空拳生出火來。我也為其中的納布感到敬佩，敬佩他那永不放棄，堅(jiān)定不移找到主人的信念。
《神秘島》讀后感5
我讀完了《神秘島》一書，因此受到了很深的感悟。
《神秘島》講述了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，五名被關(guān)押的俘虜準(zhǔn)備逃跑。他們乘上了一只熱氣球，不料來到了一座無人島。他們沒有絕望，在一無所有的情況下，一團(tuán)一 結(jié)一心，動(dòng)手制作，過上了豐衣足食的'生活。每當(dāng)他們遇上困境時(shí)，一位神秘人物——尼摩船長(zhǎng)總是出手相救，在船長(zhǎng)的幫助下，他們順利的回到了故鄉(xiāng)。
我十分佩服這些人的精神，他們?cè)诶Ь持袥]有絕望，而是竭盡全力去阻止失敗，在困境中創(chuàng)造。有一句話叫做：成功就是加快失敗的速度。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？是什么讓他們?cè)诶Ь持兄厣渴且环N樂觀精神以及一團(tuán)一結(jié)精神。
一團(tuán)一結(jié)就是力量，他們以集體的力量克服種種困難，逆境中給同伴打氣、加油，鼓勵(lì)他們。順境時(shí)提醒伙伴不能松懈，要繼續(xù)努力，這才迎來了幸福的生活。
他們那種在逆境中的樂觀精神我是做不到的，還記得那一次……
由于要交手工作業(yè)，我再交作業(yè)的前一天晚上才做。我準(zhǔn)備做一輛小車，我用牛奶合作，做到最后，我才發(fā)覺到，我的手工作業(yè)做錯(cuò)了，而在做一個(gè)有很耗時(shí)間。我郁悶極了，在家里鬧騰。最后，我還是在老爸的幫助下完成了手工作業(yè)。
一個(gè)一團(tuán)一隊(duì)，如果沒有了一團(tuán)一結(jié)，就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，只要擁有一種大無畏和一團(tuán)一結(jié)的精神，就一定會(huì)成功！
《神秘島》讀后感6
《神秘島》是著名作家凡爾納的一部作品，同樣《海底兩萬里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》也是凡爾納先生的作品。
小說敘述了：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的.五個(gè)南方人乘熱氣球準(zhǔn)備逃脫，他們分別是工程師史密斯，記者史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯。途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，靠團(tuán)結(jié)和互助，，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)。后來，小島上的火山爆發(fā)了，只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后他們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”，重返祖國(guó)的懷抱。
看完這本書，回想起了我的往事：。為了鍛煉我的意志，爸爸媽媽決定帶我去爬山，火辣辣的太陽照射著我，一種口渴感在我心中慢慢滋生，到了半山腰，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓，我想放棄爬山，馬上一想站在山頂上是多么威風(fēng)啊“世上無難事，只怕有心人嗎！”我一口氣爬山了頂
如果你是一個(gè)貪生怕死、畏首畏尾、膽小如鼠的人，那就來讀一讀這本書吧，相信讀了它你一定會(huì)成為鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智的人！
《神秘島》讀后感7
著名的神秘島是法國(guó)的儒勒·凡爾納編寫的。這本書主要描述了五個(gè)為了逃脫敵營(yíng)——里士滿，而乘坐熱氣球逃跑的戰(zhàn)俘�？墒�，就在這時(shí)，他們遇到了大風(fēng)暴，把他們吹到了大海。他們整整堅(jiān)持了四天四夜。來到一個(gè)距離祖國(guó)六千英里的火山構(gòu)成的小島上。工程師史密斯為他們制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的放大鏡：把兩個(gè)手表的玻璃取下來，用粘土把周圍封上，再往里面灌點(diǎn)水，利用太陽的光線生起了火。他們又用火，和島上豐富的礦物練出了鋼。后來，他們用自制的炸藥：硝化`甘油，把一個(gè)石窟炸開，作為了他們的家。后來，他們又把小島上的野鹿關(guān)到了他們事先做好的柵欄里。有一天，工程師發(fā)現(xiàn)了一粒小麥，便把它種了下來。他們又在相鄰的島上發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)遇難的'人，他是被人送到島上的。那個(gè)人居住的島上有很多蔬菜。他們留下了一張紙條，并取走了一些種子，并把那個(gè)遇難者帶回了他們島上。那個(gè)與男人自稱是來島上贖罪，再過一年就會(huì)有人來接他。他們決定造一艘船離開小島，于是，他們?cè)谌麻_工了。一年過后，那個(gè)有火山的小島終于噴發(fā)了，他們還沒有造好的船也沉沒了。就在這時(shí)，來接那個(gè)在鄰島上的人的船開來了，把他們帶回了家鄉(xiāng)……
這本書告訴我們：不論遇到什么事情都要冷靜，要用智慧來解決。
《神秘島》讀后感8
當(dāng)我拿到《神秘島》這本書的時(shí)候，許多問題浮現(xiàn)在我的腦海里：這個(gè)島在哪里？這個(gè)島為什么神秘？在這島上發(fā)生了什么事……帶著這些問題，我打開了這本書。
《神秘島》是法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，是其三部曲的第三部。故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，幾個(gè)被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，他們團(tuán)結(jié)互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過那里時(shí)，才把他們搭救；回到美國(guó)之后，這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
他們團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動(dòng)，也很敬佩他們面對(duì)困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的`精神。他們用智慧和知識(shí)，把到處充滿危機(jī)的荒島，變成了他們富饒的家園。
如果我生活在荒島上，很難想象我會(huì)如何面對(duì)困窘的生活。所以今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，像書中十五歲的赫伯特？布朗一樣，用知識(shí)武裝自己。那樣就算到了荒島上，也一樣能生存。在生活和學(xué)習(xí)中，有時(shí)也會(huì)遇到困難挫折，往往憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要團(tuán)結(jié)起來共渡難關(guān)。所以在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活中互幫互助。
讀完這本書，我感受到了團(tuán)結(jié)與知識(shí)的力量。不管遇到什么困難，都不要退縮，勇敢面對(duì)，方法總比困難多，一定能獲得成功！
《神秘島》讀后感9
書籍是人類進(jìn)步的階梯，因此，暑假里我一有空閑，就與書籍作伴。我看了很多書，最使我著迷的是法國(guó)的“科幻小說之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。
在這本書里，作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫非常細(xì)致，生動(dòng)，故事情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。
故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走，卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上，可是并未失去信心，而是團(tuán)結(jié)起來，歷盡種種磨難，利用大家的才智與辛苦勞動(dòng)，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，最后過上了幸福的生活。
文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難，他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒糧食吃的時(shí)候，偶然在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，又驚又喜，于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里，經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了成萬斗的`麥子，終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難，在困難面前，我們也應(yīng)該沉著冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難，創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信，成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄的人。
《神秘島》讀后感10
說實(shí)話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的.島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。
讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！
《神秘島》讀后感11
今年暑假，我閱讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》。
讀了這本書，我被書中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節(jié)深深吸引。讀后讓我十分分感動(dòng)，深受啟發(fā)。
《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍的`北方軍俘虜趁一次機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃脫了，而在中途卻遇上了風(fēng)暴，被吹落在太平洋的一個(gè)小荒島上。在島上，他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，依靠自己過人的智慧和非凡的毅力生存了下來。他們赤手空拳，白手起家建成兩個(gè)住宅，建了一條護(hù)“城”河。
他們還制造出來了許多東西：陶器、大刀、20xx千克重的大船、玻璃，在島上還安了一個(gè)電臺(tái)，甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃，日子過的很充實(shí)，大家也更加團(tuán)結(jié)。可是，在島上也發(fā)生許多神秘離奇的事情，每當(dāng)?shù)绞治ｋU(xiǎn)的時(shí)候，總會(huì)有一股神奇的力量在幫助他們：幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個(gè)流竄在島上的匪徒，還有一個(gè)裝有他們最需要的皮箱……最后，他們乘坐鄧肯號(hào)回到祖國(guó)，并買下一塊土地，大家還是團(tuán)結(jié)在一起。
來讀《神秘島》吧，它能讓你學(xué)會(huì)很多，并且受益終身！
《神秘島》讀后感12
最近，我讀了凡爾納海洋三部曲中的《神秘島》。
它講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名北方俘虜乘坐熱氣球逃跑，路上遇上暴風(fēng)，被卷到一個(gè)荒島上。這些人沒有放棄，而是團(tuán)結(jié)起來，在荒島上生存了下來，并造出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等等，他們還發(fā)現(xiàn)了被困在這里12年的野人-阿拉松。幸運(yùn)的是，每次他們有危險(xiǎn)時(shí)，都有一個(gè)人在幫助他們，那就是尼摩艇長(zhǎng)——鸚鵡螺號(hào)的主人。最后小島火山噴發(fā)，這波人險(xiǎn)些喪命，幸好有羅伯特船長(zhǎng)的兒子把他們救走。
文章用故事告訴了我們很多知識(shí)，像用竹竿倒影法來算時(shí)間;槍是怎樣做的';船是怎樣造的;每一項(xiàng)都寫的那樣詳細(xì)，畫面感很強(qiáng)，就比如做船時(shí)，先寫怎樣制作船身，再寫怎樣造甲板，最后寫到制作桅桿，每項(xiàng)都詳細(xì)寫出形狀，用材、做法及好處。
作者還把人物的性格和關(guān)系寫的很清楚;誰忠誠(chéng);誰機(jī)智;誰誰是主仆關(guān)系;誰誰是……讓我們可以了解，五個(gè)人的出身、性格、特長(zhǎng)，也就明白了他們?yōu)槭裁茨茏詈笕〉贸晒Α?/p>
讀了這篇文章我的感受很深，特別是他們五人的團(tuán)結(jié)，沒有團(tuán)結(jié)，他們?cè)贆C(jī)智也沒用，他們不爭(zhēng)功，很和諧，同心協(xié)力做一件事，誰也不獨(dú)大。就好像，這兩天在亞運(yùn)會(huì)上，我們的運(yùn)動(dòng)員可以放下自己的單項(xiàng)冠軍，更投入集體項(xiàng)目。我想我也會(huì)為集體盡職盡責(zé)，把我們小集體、大國(guó)家建設(shè)好!
《神秘島》讀后感13
寒假我看了一本書，書名叫《神秘島》。是法國(guó)作家凡爾納寫的三部曲中的最后一部，講得是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，以工程師為首的5人乘氣球從空中逃了出來，落在了一個(gè)遠(yuǎn)離大陸的神秘的.島嶼上。但他們不氣餒，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，越來越富有。期間遇上了海盜，他們制造武器成功把他們擊敗了。后來在旁邊的另一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。最后島嶼沉沒了，一只船成功把他們救下的故事。
讀完這本書，我受益匪淺。因?yàn)椋谔油鐾局�，由于氣球損壞了，他們不得不把幾乎所有的必需品都扔了，他們的人還失蹤了一個(gè)，可他們努力把他找了回來。為了生活，他們利用簡(jiǎn)單的工具和科學(xué)知識(shí)，巧妙的制造了各種生活必需品，還制造出了炸彈，在花崗巖上炸了個(gè)窟窿，把它改成了一個(gè)安全舒適的家。海盜來了，他們斗智斗勇，把幾十名海盜打得滿地找牙。他們總能化險(xiǎn)為夷，最后得救。
看看他們，用自己的雙手把一個(gè)荒島變成了一個(gè)可讓人居住的地方。如果是我，我就會(huì)自暴自棄了。讀了它，我知道，只要有智慧和動(dòng)手能力，就無人能敵，我一定要努力讀書，把大自然利用起來為人類服務(wù)。
《神秘島》讀后感14
神秘島是一部充滿了冒險(xiǎn)和幻想的小說，有些類似于魯濱遜漂流記，但神秘島的故事除了講述樂觀和勇敢外，還有關(guān)于團(tuán)結(jié)的思考。但不論是哪個(gè)故事，都講述了人們用自己的強(qiáng)大心靈去適應(yīng)大自然、樂天知命的態(tài)度。讀完這本書，讓我變得更加自強(qiáng)和獨(dú)立了，這對(duì)于我的人生有很大的`幫助，時(shí)刻啟發(fā)著我的生活。
故事以美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，描寫了幾個(gè)北方軍隊(duì)的士兵被困南軍之中，中途遭遇了風(fēng)暴被刮到一個(gè)荒島上，面臨突如其來的變故，他們沒有因此而失落和消沉下去，而是相互團(tuán)結(jié)，在島上建立起了自己的新家，過上了幸福的生活。直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過荒島附近才將他們救走，順利的回到了美國(guó)。但是他們并沒有在美國(guó)安居下來，一是適應(yīng)了荒島上的生活，會(huì)讓他們覺得很幸福，另外他們?cè)趰u上花費(fèi)了很多心血，于是又重回島上建立自己的事業(yè)。
小說將現(xiàn)實(shí)與幻想結(jié)合起來，讓故事情節(jié)更加離奇有趣，不僅讓讀者閱讀起來更加有趣味，更讓我們看到了想象力的可貴，這對(duì)于文學(xué)是非常有價(jià)值的。
另外，小說告訴我們樂觀主義精神的寶貴，當(dāng)人們?cè)庥龅娇部篮痛煺鄣臅r(shí)候，面臨生死絕境，樂天知命的性格會(huì)讓自己變得快樂和積極。而我作為一個(gè)正在讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生，更是要在學(xué)習(xí)上保持樂觀和勇敢，勇于挑戰(zhàn)自己的成績(jī)，不畏懼失敗，讓自己的人生更美好。
保持樂觀的天性去實(shí)現(xiàn)人生理想，會(huì)讓人生更加有趣味！
《神秘島》讀后感15
前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》，這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離，但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦，但這些人并沒有絕望，而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難，并把這個(gè)荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后，一只船經(jīng)過這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的.精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問題，但他們還是通過自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡：他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們，不會(huì)做的題從來不動(dòng)腦思考，直接就去問爸爸、媽媽，真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣，所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人，而應(yīng)該像書中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋，去尋找解決問題的辦法，有些事并不像想象的那么難。
書中的五人中，還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)，就是團(tuán)結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島，但這些人并沒各自逃走，而是聚在一起出謀劃策，最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這，我不禁想起我們班的同學(xué)，他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，誰也不讓誰，比起書中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。
讀完這本書后，讓我明白了許多道理，也讓我懂得了很多新知識(shí)，這真是一本好書。
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