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神秘島讀后感

時(shí)間:2024-07-30 21:29:15 讀后感 我要投稿

神秘島讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的神秘島讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神秘島讀后感15篇

神秘島讀后感1

  今天我買(mǎi)了一本書(shū)——《神秘島》,書(shū)中講述的是:

  一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄。乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始,他們一無(wú)所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的`遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們?cè)趰u上過(guò)著自由自在的生活。最后,他們回到了美國(guó)。

  書(shū)中一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想我們國(guó)家受侵略的時(shí)候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)明家,要是有人侵入我們的國(guó)土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。

  《神秘島》讓我明白了:知識(shí)是偉大的。我們要多學(xué)習(xí),積累自己的知識(shí),這樣遇到困難就不會(huì)束手無(wú)策。

神秘島讀后感2

  在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中,我最喜歡的就是《神秘島》了。

  書(shū)中主要講了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴,落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月,他們對(duì)島上的一切都不熟悉,吃的、喝的都很難找到,可是他們沒(méi)有灰心絕望,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),一齊克服困難。他們依靠團(tuán)體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報(bào)機(jī)等好多物品,養(yǎng)了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢!在荒島上,這五個(gè)人遭遇了海盜的'攻擊,當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候,海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫忙,最終,搭上了“鄧肯”號(hào),最終回到了祖國(guó)的懷抱!

  你明白他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國(guó)嗎?因?yàn)樗麄兪謭?jiān)強(qiáng),不怕困難,不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)韌不拔,才能處處化險(xiǎn)為夷,走出險(xiǎn)境,征服自然,最終取得了勝利。

  這種樂(lè)觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀!

神秘島讀后感3

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái);膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的.尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們。回到美國(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

神秘島讀后感4

  《神秘島》講述的是在美國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球成功逃脫了,途中,他們遇到了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上,島上一無(wú)所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒(méi)有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報(bào)機(jī),最終過(guò)上了幸福美好的生活。

  書(shū)中的史密斯40多歲,他有著無(wú)窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專(zhuān)家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個(gè)大膽的'失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個(gè)孤兒。

  他們有很多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì),正是這點(diǎn)讓他們能夠在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上生存下來(lái)。

  書(shū)中有很多感人的地方,比如,尼摩船長(zhǎng)的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時(shí),心中會(huì)泛起一陣陣的漣漪,因?yàn),我被深深地感染了?/p>

  讀完這本書(shū),我明白了互相關(guān)愛(ài)能給你力量,勇氣能給你希望。

神秘島讀后感5

  在這寒假里我讀了好多書(shū),例如《窗邊的小豆豆》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《80天環(huán)游地球》《萬(wàn)爾德童話(huà)》等。

  我個(gè)人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書(shū)是儒勒。凡爾納寫(xiě)的,在19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家,她也被稱(chēng)為是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”!渡衩貚u》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,憤怒的'南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜,把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由,卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵,但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上,他們開(kāi)始了勇敢的生活。

  在惡劣的條件下,他們一直保持樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),一直沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自己的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個(gè)富饒之地。

  這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會(huì)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

神秘島讀后感6

  神秘島,一本講述荒島求生的故事!此書(shū)主要分為3個(gè)部分。

  第一部分主要寫(xiě)的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,5個(gè)不同職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿(mǎn),最終通過(guò)大氣球逃脫,不幸遇到大風(fēng)暴,最終落在孤島上!從一無(wú)所有到利用自己的聰明才智使自己過(guò)上富足的日子,也改變了荒島的模樣!

  第二部分,由第一部分留下設(shè)想,島上除了這5個(gè)人,還有其他人。于是通過(guò)他們的尋找,最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了——艾斯通(一個(gè)海盜),通過(guò)他們的努力,以及他自己的懺悔,最終融為一體!

  第三部分,主要是海上來(lái)了一群海盜,6個(gè)人并與其對(duì)抗的.經(jīng)過(guò),及在島上——尼摩船長(zhǎng)的幫助下,最終取得勝利!但是火山爆發(fā),使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號(hào)”解救!

  這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒(méi)有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望,要對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望……

  如果是你一不小心流落到一個(gè)荒島上,你會(huì)怎樣呢?

神秘島讀后感7

  讀完這本書(shū)后,給我印象最深的是,在第一章中,他們騎著熱氣球逃離南方軍隊(duì),回到自己的國(guó)家。 于是他們秘密組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球,但不幸的是,在這個(gè)過(guò)程中,在一場(chǎng)巨大的風(fēng)暴中,我不知道是什么打破了他們的'熱氣球,然后他們不惜一切代價(jià)把所有的東西都扔在氣球上。

  讀完《神秘島》后,我決定和他們一樣高高在上,做出任何決定,哪怕只有一線(xiàn)希望,去嘗試,去迎接挑戰(zhàn),去克服它。

  以前的我,一碰到一個(gè)難題我們都是知難而退。有一次進(jìn)行跑步,我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣才能克服學(xué)習(xí)困難的,之后我就學(xué)到了他們也是一樣,堅(jiān)持跑完了中國(guó)這個(gè)四百米。還有就是一次,我在上海的游樂(lè)園管理準(zhǔn)備玩過(guò)山車(chē),我的心情和書(shū)中的主角已經(jīng)全然沒(méi)有不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長(zhǎng)一雙想象翅膀可以飛到過(guò)山車(chē)項(xiàng)目上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過(guò)山車(chē)和軌道全折了。但是,最后如果我像《神秘島》的人們生活一樣通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生自己,勇敢地乘坐了極地過(guò)山車(chē)!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!

神秘島讀后感8

  今年暑假,我閱讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》。

  讀了這本書(shū),我被書(shū)中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節(jié)深深吸引。讀后讓我十分分感動(dòng),深受啟發(fā)。

  《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃脫了,而在中途卻遇上了風(fēng)暴,被吹落在太平洋的一個(gè)小荒島上。在島上,他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠自己過(guò)人的智慧和非凡的毅力生存了下來(lái)。他們赤手空拳,白手起家建成兩個(gè)住宅,建了一條護(hù)“城”河。

  他們還制造出來(lái)了許多東西:陶器、大刀、20xx千克重的大船、玻璃,在島上還安了一個(gè)電臺(tái),甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃,日子過(guò)的`很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié)?墒,在島上也發(fā)生許多神秘離奇的事情,每當(dāng)?shù)绞治kU(xiǎn)的時(shí)候,總會(huì)有一股神奇的力量在幫助他們:幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個(gè)流竄在島上的匪徒,還有一個(gè)裝有他們最需要的皮箱……最后,他們乘坐鄧肯號(hào)回到祖國(guó),并買(mǎi)下一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起。

  來(lái)讀《神秘島》吧,它能讓你學(xué)會(huì)很多,并且受益終身!

神秘島讀后感9

  《神秘島》講述的是在美國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,有五個(gè)俘虜在俘虜營(yíng)中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上,島上一無(wú)所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒(méi)有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報(bào)機(jī),最終過(guò)上了幸福完美的生活。

  書(shū)中的史密斯40多歲,他有著無(wú)窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專(zhuān)家和思想家,史佩萊是位精干的`記者,潘克洛夫是一個(gè)大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個(gè)孤兒。

  他們有很多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)忍不拔和勇敢無(wú)畏的品質(zhì),正是這點(diǎn)讓他們能夠在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上生存下來(lái)。

  書(shū)中有很多感人的地方,比如,尼摩船長(zhǎng)的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時(shí),心中會(huì)泛起一陣陣的漣漪,正因,我被深深地感染了。

  讀完這本書(shū),我明白了互相關(guān)愛(ài)能給你力量,勇氣能給你期望。

神秘島讀后感10

  我讀過(guò)《神秘島》此書(shū),這是儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一。

  這本書(shū)講了五名戰(zhàn)俘:工程師賽勒斯·史密斯和杰丁·斯皮萊,黑人納布、水手彭克洛夫、哈伯特,以及工程師的狗托普。他們?cè)谝蛔Y(jié)構(gòu)特別,荒無(wú)人煙的島上生存。依靠他們的雙手和一名他們都不認(rèn)識(shí)的神秘人的幫助下過(guò)上了富裕的生活,并將此島命名“林肯島”。他們還造了一艘大船把隔壁島的艾爾通救了出來(lái),并打敗了一伙海盜。最后終于見(jiàn)到了神秘人:尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)臨死前把一盒鉆石交給工程師,讓他幫自己繼續(xù)濟(jì)貧。最后林肯島火山爆發(fā),他們抱著一個(gè)礁石被林肯號(hào)救了上來(lái)。

  我在這里面最感動(dòng)是他們之間團(tuán)結(jié)互助了,他們僅僅有6人卻能打敗一大艘海盜船,這里讓我佩服,雖說(shuō)也有尼摩船長(zhǎng)的`幫助,但最主要的還是他們齊心協(xié)力把這艘船炸了。我一直都是永遠(yuǎn)照著自己的思想干活的人,很少過(guò)跟人討論,討論出更好的方案。我這個(gè)永遠(yuǎn)是照自己的思想走的人,要知道干什么團(tuán)體比個(gè)人更強(qiáng)!

  他們的團(tuán)結(jié)的精神始終努力激發(fā)我,讓我也學(xué)習(xí)一下這種強(qiáng)大力量!

神秘島讀后感11

  《神秘島》是法國(guó)著名作家凡爾約寫(xiě)的,今年暑假,我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的'收獲吧。

  這本書(shū)描述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)人趁機(jī)用熱氣球逃走了,他們降落在了一個(gè)荒島上,這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有,但他們沒(méi)有喪失信心,而是用自己的智慧去努力創(chuàng)造,艱苦勞動(dòng),過(guò)上了幸福的生活。最后,在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了,一艘航船把他們帶回了自己的國(guó)家。

  書(shū)中描寫(xiě)他們每次遇到困境時(shí)都會(huì)化險(xiǎn)為夷。到了冬天,他們用羊皮做成衣服,抗擊風(fēng)暴,抵御嚴(yán)寒;當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時(shí),他們會(huì)齊心協(xié)力保護(hù)好食物,然后找回丟失的食物;在海盜來(lái)臨時(shí),他們會(huì)與海盜展開(kāi)搏斗,斗智斗勇,趕走海盜;在火山爆發(fā)的一刻,他們鎮(zhèn)定自若,一起從小島上逃走。

  讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮,要想方設(shè)法,勇敢面對(duì)。

  這本書(shū)讓我受益匪淺。

神秘島讀后感12

  看到“神秘島”三個(gè)字,你一定會(huì)膽戰(zhàn)心驚,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)島真的很神秘,這個(gè)故事也更加神秘。

  《神秘島》是儒勒.凡爾,納科幻三部曲中的最后一部。它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北軍俘虜乘氣球逃出南軍大本營(yíng)后發(fā)生的故事。途中,他們?cè)庥鲲L(fēng)暴,被拋到了太平洋的一個(gè)荒島上。在那里,他們憑借自己的勇氣和智慧,不但在荒島上生存了下來(lái),還建立了一個(gè)富庶的樂(lè)園。

  在冒險(xiǎn)的中途,他們一直得到了“神秘人”的幫助,在最后,“神秘人”終于出現(xiàn)了,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中駕駛“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)!

  作者對(duì)人物的描寫(xiě)也毫不遜色,睿智、勇敢的史密斯、文武雙全的史佩萊、耿直善良的水手潘克洛夫、聰明勤奮的`赫伯特、忠誠(chéng)靈巧的黑人納布、改邪歸正的海盜艾爾通等。這本書(shū)即教會(huì)我天文、地理、植物、物理等眾多科學(xué)知識(shí),還讓我學(xué)到了描寫(xiě)人物的知識(shí)。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你翻開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)太平洋上的荒島――“林肯島”,和幾位主人公一起經(jīng)歷危險(xiǎn)的考驗(yàn),用勇敢和堅(jiān)持打敗挫折,尋找生命的樂(lè)園吧!

神秘島讀后感13

  《神秘島》這本書(shū)是由法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”, 曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書(shū)肯定也很好看了。

  這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤,被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島,他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的.面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非常荒涼的一個(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái),他們購(gòu)買(mǎi)了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

  在這本書(shū)的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己,相信后面一定會(huì)更好。

  這本書(shū)讓我們看到了,人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

  我推薦大家看這本書(shū)《神秘島》!

神秘島讀后感14

  《神秘島》是法國(guó)著名作家凡爾約寫(xiě)的,今年暑假,我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的.收獲吧。

  這本書(shū)描述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)人趁機(jī)用熱氣球逃走了,他們降落在了一個(gè)荒島上,這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有,但他們沒(méi)有喪失信心,而是用自我的智慧去努力創(chuàng)造,艱苦勞動(dòng),過(guò)上了幸福的生活。最終,在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了,一艘航船把他們帶回了自我的國(guó)家。

  書(shū)中描述他們每次遇到困境時(shí)都會(huì)化險(xiǎn)為夷。到了冬天,他們用羊皮做成衣服,抗擊風(fēng)暴,抵御嚴(yán)寒;當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時(shí),他們會(huì)齊心協(xié)力保護(hù)好食物,然后找回丟失的食物;在海盜來(lái)臨時(shí),他們會(huì)與海盜展開(kāi)搏斗,斗智斗勇,趕走海盜;在火山爆發(fā)的一刻,他們鎮(zhèn)定自若,一齊從小島上逃走。

  讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮,要想方設(shè)法,勇敢應(yīng)對(duì)。

  這本書(shū)讓我受益匪淺。

神秘島讀后感15

  說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的.神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話(huà)人類(lèi)的文明只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。

  讀千書(shū),不如一本好書(shū)。說(shuō)千言,不如讀者發(fā)言。著本好書(shū)需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂(lè)趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧!

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