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《蘇菲的世界》讀后感

時間:2024-10-16 06:23:42 讀后感 我要投稿

《蘇菲的世界》讀后感集合15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《蘇菲的世界》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《蘇菲的世界》讀后感集合15篇

《蘇菲的世界》讀后感1

  又是匆忙的一日,于方寸間奔波往來,其慌亂之狀,細(xì)細(xì)回想,不禁莞爾。月出東山之上,徘徊于斗牛之間,喧囂退去之后,略作休憩,焙一盞清茗,于氤氳中為自己尋得片刻安逸,為心靈辟出一片凈土。凝神定氣,排卻雜念之后,復(fù)從昨日之處讀起。幾封書札之后,蘇菲對世界的好奇己然難以掩抑。今天的信箋是關(guān)于世界起源的,一個又一個動人的神話讓蘇菲醉心其中,流連于一個又一個的神話人物:揮舞著鐵錘的'索爾,在雷雨中為大地帶來生機;象征著智慧的雅典娜,以勇氣給人以美和希望……

  這些充滿浪漫主義色彩的傳說,代表了人們對世界最初的認(rèn)知,和對真善美的追求。然而,希臘的哲人們卻對這些充滿魅力的故事予以批評和駁斥,他們說:人即神,神靈不過是人類按照自身形象所創(chuàng)造的虛無,真正應(yīng)該崇拜的,是人本身。這種充滿人文關(guān)懷的觀點,為希臘帶來了藝術(shù)和經(jīng)濟的繁榮,成為后世人文主義的濫觴,而哲學(xué)也因此真正成為一門研究人的學(xué)問。是啊,還有什么比我們自己更偉大的奇跡呢?

《蘇菲的世界》讀后感2

  《蘇菲的世界》這本書里面的人物主要有:喬金、米加、爸爸、媽媽等。主要講述了這樣一個故事:喬金的媽媽要生孩子了,爸爸帶著媽媽去了醫(yī)院,讓喬金獨自在家里玩,囑咐海倫阿姨幫照看著。但是在海倫阿姨來到之前,米加從天而降,落在喬金家蘋果樹上。米加長得很可愛并且能開口說話,向喬金說了自己的名字和愛好,米加看了喬金的恐龍書,和喬金一起談?wù)摽铸埞适隆K嬖V喬金他是從艾而橋星球上來的,對地球一無所知,就連電話響聲都讓他覺得害怕。米加向喬金介紹自己星球上的`一些稀奇事,他說他們星球上于一種黑色的石頭,經(jīng)過暴曬后,會燙傷皮膚。一天晚上,喬金讓米加睡在床底,第二天醒來時,米加已經(jīng)不見了。他隱約聽到米加跟他說:世界上沒有一件事是平凡的。

  這本書讓我知道世界上沒有一件事是平凡的。無論事的大小,只要用心去做,就不是一件平凡的事。讀了這本書,我有一個小小的理想,就是成為一個冒險家,到各種各樣的地方去冒險,探索野生動物。我知道,如果要實現(xiàn)愿望,現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)知識,增強生存技能,懂得生存方法,不斷努力奮斗,我相信有一天,我的愿望會實現(xiàn)。

《蘇菲的世界》讀后感3

  這本書用一個故事的形式很有趣味性,來講了周學(xué)的變遷歷史,隨之而來的是一大串謎底,讓人越發(fā)得琢磨進(jìn)去,更想了解到事情的原委。關(guān)于哲學(xué)的歷史,之前我讀過羅素的《西方哲學(xué)簡史》,對于大概的西方哲學(xué)的'變遷有了一定的了解。而這本書,將羅素以后的東西都補充了過來了。但是對于。弗洛伊德,能否作為一個哲學(xué)家,我還是覺得有點異議的,他,只是一個精神分析引論的心理學(xué)家,怎么能和哲學(xué)扯上關(guān)系?這點我感覺很不認(rèn)同,但是這本書我是很推薦的。他深入淺出地講了從伊甸園到近代的哲學(xué)變化。

  不知道每個人,在夜晚抬頭仰望星星的時候,是否會想到,我們是誰?我們從哪里來要到哪里去?這個世界會是怎么樣的?真的是我們感官所看到那個世界嗎?《蘇菲的世界》也是我們的世界,我們要永遠(yuǎn)保持著一顆好奇的心去探尋這個世界的真理,宇宙的未來總是要被我們探索的。讀完了這本書,你我別忘了仰望天空,因為還有很多未知領(lǐng)域等待你去探索!哲學(xué)也是如此,讀哲學(xué)就是讀世界!讓我們讀懂哲學(xué),增添人生智慧。

《蘇菲的世界》讀后感4

  在假期里,老師給我們推薦書目。不知為何,我選擇了《蘇菲的世界》這本書。打開這本書,你就會墜落在歷史的海洋中徘徊。

  《蘇菲的世界》既是智慧的世界,又是夢的`世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和思考。少女蘇菲某天放學(xué)回家,意外地發(fā)現(xiàn)了一封寫給自己的信,里面只有一張約莫跟信封一樣大小的紙,上面寫著:“你是誰?”從此改變了她的世界……在某個神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索:從古希臘到文藝復(fù)興、從蘇格拉底到康德,從馬克思到弗洛伊德等各位哲學(xué)大師所思考的根本問題。

  哲學(xué),是一個十分抽象的詞語,也是一個十分復(fù)雜的詞語。它是以人類的思想認(rèn)識活動為對象的思想認(rèn)識活動,是從世界萬物中發(fā)現(xiàn)、界定、彰顯和產(chǎn)生人類思想、認(rèn)識本源事物。

  我本以為,哲學(xué),是十分高深的存在,但看完這本書后,我才發(fā)現(xiàn),身邊處處有哲學(xué)。例如“你是誰”“世界從何而來”等等。這兩個看似簡單的問題,卻十分復(fù)雜。有些人更會認(rèn)為“我就是我啊”“世界是本來就存在的”。

  《蘇菲的世界》不厚不薄,但卻能讓人陷入哲學(xué)的海洋。哲學(xué)的光芒應(yīng)不時從人們的身上閃現(xiàn)。那一份好奇,是不會隨著時間而流逝的。

《蘇菲的世界》讀后感5

  很棒的一本書,腦洞很大。

  看到最后感覺有點像盜夢空間的夢境一樣夢里還有一層夢,一夢套一夢。很有趣。

  蘇菲有些像楚門的世界里的楚門。只不過楚門是自己發(fā)現(xiàn)了自己所處的世界是人為建造的假象,蘇菲則是在艾伯特的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了真相。楚門最后發(fā)現(xiàn)了真實世界的入口,面臨選擇一個真實的世界還是一個人為安排好的以自我為中心的世界的問題。蘇菲在最后則是由艾伯特帶領(lǐng)著逃了出來。最后的'結(jié)局應(yīng)該也有暗示意義。

  可能作者認(rèn)為也許我們所謂的真實世界是別人內(nèi)心最深處的想象力。這又讓我想到了之前看的完美世界,一本玄幻小說。寫一個荒原里的少年,開掛一樣迅速成長,變強,稱霸一方天下,之后發(fā)現(xiàn)有另外一層天,少年進(jìn)去,稱霸,繼續(xù)升天,大概有九層?最后沒有追完,感覺這劇情像子子孫孫無窮盡也一樣。上不完的天?

  另外艾勃特應(yīng)該就是這本書的實際作者吧。也許他最初的意圖只是寫一本淺顯易懂的哲學(xué)書給孩子看。畢竟哲學(xué)一向嚴(yán)肅無趣。

  總之,很值得一讀。

《蘇菲的世界》讀后感6

  《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書,起初,我的興致并不是很高,因為我不并喜歡哲學(xué)這一方面,可是讀著,讀著,我卻被這本書給深深的吸引住了。書中記述了一個十四歲的少女蘇菲有一天放學(xué)發(fā)現(xiàn)了一封非常神秘的信,信中寫道兩個奇怪的問題:你是誰?世界從何而來?從這兩個奇怪的問題開始蘇菲開始學(xué)習(xí)哲學(xué)這門功課。開始思索那些大哲學(xué)家思索的`哲學(xué)問題。同時,那位神秘的老師還不斷的給蘇菲送信,讓世界謎團般的在他眼前展現(xiàn)出來。蘇菲想用自己的知識來解開這些一個又一個的謎團,可是,事實比這更怪異……

  《蘇菲的世界》這本書寫得非常的神秘,有許多的問題讓我們難以解答比如說:艾密士(那只狗)為什么會開口說話了?為什么艾伯特會把蘇菲叫做席德?為什么那個神秘的人會對蘇菲了如指掌……

  現(xiàn)在我覺得這本書寫得非常有意思,這本書會帶我們遨游世界,遨游哲學(xué)。讓我以前不懂得哲學(xué),現(xiàn)在都慢慢的了解了一些。

  《蘇菲的世界》這本書給了我許多的感受,給了我許多的震撼,給了我許多的哲學(xué)知識……

  我喜歡《蘇菲的世界》這本書,因為它帶給我太多太多的知識,讓我遨游了知識的海洋!

《蘇菲的世界》讀后感7

  蘇菲的世界,文中的蘇菲她具有強烈的好奇心,和求知欲。這致使她走上了通往解開世界謎團和哲學(xué)的大門。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點是十分值得我們學(xué)習(xí)的。只有有了持之以恒,鍥而不舍的精神,我們才有機會去做好自己想要做的事情。書中的一段話令我記憶深刻:世界就像魔術(shù)師變出的白兔,人類生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當(dāng)作理所當(dāng)然,而哲學(xué)家們都是充滿好奇心的孩子,他們不斷攀登白兔的毛發(fā),目的`是為了看清魔術(shù)師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義,讀后感《《蘇菲的世界》 讀后感》!短K菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運用哲學(xué)的觀點揭開自然與人類社會的奧秘,也為我們后人做一點事嗎? 《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關(guān)心與好奇,而且也為每一個人的成長——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進(jìn)入覺悟之境,掛起了一盞盞明亮的桅燈。

《蘇菲的世界》讀后感8

  平凡的鄉(xiāng)村生活是很多人的夢,故事中的女畫家也許是追著這個夢來的吧。她在這個世界上漂泊,走到何處就畫到何處。

  女畫家畫他們熟悉的一切,也是因為她的畫,大家才開始觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活美的!芭嫾沂莻勤快人,不睡懶覺,每天一早就開始作畫!彼秊榇謇锶俗鳟,為村里的物什作畫,每一筆都用心畫,畫出的東西好像有靈魂。臨走之前她給大家分享了她的夢,夢中自己在一大片蕎麥花中,沒有任何人,只有無盡的白。小扣子很仰慕這個女畫家,所以在她走后,央求母親也種了一片蕎麥,他在花前做著女畫家當(dāng)時的夢,心里期盼著蕎麥花開放時女畫家能回來。

  女畫家也許是為了畫來的,也許是為了尋找那個夢來的,為了那個夢她不挑時節(jié)地來到這個村,沒有什么能阻擋她的夢想。小扣子一定看見了蕎麥花海中快樂的女畫家。鄉(xiāng)村生活就像是蕎麥花,是潔白的,白的神圣。她的夢與他的夢是不同的.,他想和女畫家一樣,而她想再看一眼蕎麥花海,回到小時候的時光。也許她再也找不到記憶中的花海,但是心中只要有那一絲白,就會創(chuàng)造出美好的生活。

  美是無處不在的,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,體會美。

《蘇菲的世界》讀后感9

  斷斷續(xù)續(xù)的20個小時,我試圖將自己洗白,置身于每個時代,他們各自的思想體系中,去了解,去理解。有沖突,很艱難,卻總有那么幾秒,讓我豁然開朗。而后,那些意想不到的收獲大概就去了我的`潛意識里。我,又混沌了。

  這本書可以說是哲學(xué)的發(fā)展史,不,它本身就是。只是用了小說的形式,讓我們在學(xué)習(xí)哲學(xué)知識的過程中,運用哲學(xué)的思考方式,來一層一層剝開真相,發(fā)現(xiàn)故事。這點很贊,我們從未置身事外,我們是參與者。

  艾伯特和蘇菲,原來他們不過是書中的人物,一舉一動都是別人的寫作,而這個別人,正是席德的父親,一個存在于作者筆下,剛被我讀完的人物。(而作者是誰,我又是誰,是否存在于某個錄像帶中,又被別人觀看著呢?) 我們存在于不同時空中,互不聯(lián)系,卻又互相影響著。

  我思故我在。用一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)世界,用批判的思考去看待所有看起來正確的事物,保持思維的敏銳性,像個孩子般敏感,從此創(chuàng)造自己的生命。而生命,理應(yīng)有意義。

  我是誰?

  我們是誰?

  是幾十億年前宇宙爆出來的一點火花。

  也是星塵。

  很美。

《蘇菲的世界》讀后感10

  夏天的時候,暑假來了。我做完了暑假作業(yè),沒有事情可干了,于是我就和同學(xué)一起去書店買書,我買了一本名叫《蘇菲的世界》的書,同學(xué)老師都介紹說挺好看的,所以我就買了。

  初嘗。

  哲學(xué),在我的印象中,是一門非?菰铮願W的學(xué)科。對于從未接觸過哲學(xué)的我,理解起來一定很費力。我就像收中的蘇菲一樣,帶著一大串的疑惑,跟著“神秘老師”開始了我們的“哲學(xué)之旅”。

  從“你是誰”“世界從何而來”?兩個簡短而奇怪的問題開始,跟著這位神秘老師,我開始思考,從古希臘到康德。從文藝復(fù)興到浪漫主義。從蘇格拉底到佛洛伊德等各位大師思考的問題。漸漸地,我被書中的內(nèi)容所吸引,它少了幾分枯燥,多了幾分生動,大量的`歷史內(nèi)容,加上蘇菲的好奇心和她不凡的經(jīng)歷,讓這本書讀著像偵探小說,親身經(jīng)歷這驚險的

《蘇菲的世界》讀后感11

  《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關(guān)于西方哲學(xué)史的長篇小說。蘇菲Sophie,在希臘文中是智慧的意思!短K菲的世界》其實就是與哲學(xué)有關(guān)的世界。這本書以小說的形式,通過一名導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。同時這本書也是一位父親為自己女兒寫的哲學(xué)啟蒙書。

  書上有個比喻是這么說的:這個世界就像魔術(shù)師從他帽子里拉出來的一只白兔。所有的.生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,一開始大家都對此感到驚奇,然而隨著年歲愈長,就愈深入兔子的毛發(fā)。而哲學(xué)家便是在這毛發(fā)上攀登的人。雖然哲學(xué)不是一般人能夠?qū)W到的,但通過這本書我們可以了解更多哲學(xué)思想并且學(xué)習(xí)如何以哲學(xué)方式思考。人類是宇宙中渺小的存在,但有了哲學(xué),我們也是星塵。

《蘇菲的世界》讀后感12

  今天,我讀了一本名為《蘇菲的世界》的書。屹今為止,《蘇菲的世界》是我讀過的書中最奇特的一本了。它既是一本哲學(xué)啟蒙書,又是一本懸穎偵探小說,還講述了西方國家中世紀(jì)的歷史。

  書中講述了:14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一樣在她面前展開。在一位神秘的哲學(xué)老師的指導(dǎo)下,蘇菲開始思考一些自己從未想到過的問題。她走進(jìn)了哲學(xué)的世界,開始用少女天生的悟性和后天的企圖解開這些謎團。

  讀完這本書,我受益匪淺。我仿佛走進(jìn)了哲學(xué)的世界,開始了解哲學(xué),與著名的哲人一起沉浸在哲學(xué)的`浩瀚海洋中。漸漸地……我認(rèn)為哲學(xué)不像我想像的那樣死板,戛然無味。哲學(xué)有時只是幾個諸如:“我是誰?”,“馬兒為什么叫馬兒”?“世界是從哪兒來的?”這樣看似簡單,幼稚,實際上卻難以解答的問題。

  哲學(xué)不同于科學(xué)。因為前者所研究的是全人類關(guān)心的問題,像:“善與惡”、“高雅與低俗”這樣的問題。它沒有一個具體、固定的公式來衡量對與錯。它是智慧的世界、夢的世界。它會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。

  《蘇菲的世界》這本書像一位耐心的老師領(lǐng)著我走進(jìn)了哲學(xué)的世界,讓我感受到了哲學(xué)的趣味。

《蘇菲的世界》讀后感13

  假期,老師推薦了一些書,它是我選擇的其中一本。一看書名,大家可能以為它是一本故事書或傳記。不,它是一本哲學(xué)書。自然,它的作者是一名哲學(xué)家,哲學(xué)家寫哲學(xué)書不足為奇。剛開始,我也是這個想法,翻開后,我有了不同的感受。

  主人公是14歲的少女蘇菲,她不斷的接到一個哲學(xué)家的神秘來信,把她的思想與生活徹底擾亂。隨著哲學(xué)學(xué)習(xí)的.深入,蘇菲開始思索,開始解開一個個謎團,最終成功解開謎團并使用哲學(xué)來生活。

  這時候,我才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本哲學(xué)書,它更是寫出意味少女的成長之書,揭示出了人生終極意義的關(guān)注與好奇,每個人何嘗不是如此呢?

  作者用的這個書名不僅僅是寫主人公蘇菲,而是所有的我們,這個世界是個哲學(xué)的世界、智慧的世界、夢想于成長的世界。這個世界,可以把主人公換成所有人,這個世界,更可以迷上我們所有人。

  這應(yīng)該是為什么它的銷量超過4500萬,且翻譯過64種語言的原因—因為它可以針對任何人,任何事,且全世界人都需要自己的世界。

《蘇菲的世界》讀后感14

  最近,在老師的推薦下看了《蘇菲的世界》這本書,它是一本不同于傳統(tǒng)意義上的哲學(xué)書,書的作者是喬斯坦·賈德。該書講述的是一名15歲的小姑娘蘇菲,她生活在挪威一個風(fēng)景秀麗的小地方,過著普通的快樂生活,可自從一個不請自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進(jìn)她的生活,蘇菲的世界便完全改變了。作者借助艾伯特給蘇菲上的哲學(xué)課而將一整部西方哲學(xué)簡史以通俗易懂的方式向讀者們婉婉道來。

  書中蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的.信。心中的兩個問題:你是誰?世界從何而來?深深的吸引了她。從此,在神秘的艾伯特老師的指引下,蘇菲開始學(xué)習(xí)哲學(xué)這門課程,開始思索大哲學(xué)家們思索的根本問題。與此同時,這位老師不斷送來的信,讓世界謎團般在她眼前展開。蘇菲企圖用自己的常識與悟性解開這些謎團,然而,事實比這更怪異。

  我們沿著蘇菲的足跡尋找神秘的老師和從未謀面的席德。主線與副線自然交織,渾然天成,足見作家藝術(shù)修養(yǎng)之高。但更令我們嘆為觀止的是:作家靈活而嫻熟的運用淺顯生動的語言講述哲學(xué)家的故事、分析哲人的觀點、探究哲學(xué)的真諦。

  《蘇菲的世界》是將藝術(shù)與學(xué)術(shù)完美結(jié)合,通過我們熟悉的載體傳達(dá)我們陌生的信息。

《蘇菲的世界》讀后感15

  我們平時通過看一些課外書,科幻小說,電影、新聞等等,也會發(fā)問,世間真的有外星人嗎?

  外星人是什么樣的,我想,讓大家畫出來的話,也許大家都會畫出類似人類一樣的生物,即使不是這樣,也會畫出自己身邊熟悉的事物,如果狗會畫畫的話,也許會把它畫成狗的摸樣呢。

  因為我們已經(jīng)熟悉了這個世界,覺得任何事都是理所當(dāng)然的,好比我們?nèi)祟愂悄膬簛淼腵,對于是某種生物進(jìn)化來的回答,一點也不吃驚,而我不能確定一定是這樣的,就算是這樣,這種生物又從哪來?創(chuàng)造它的又是誰?創(chuàng)造宇宙的又是誰?創(chuàng)造宇宙的又是從何而來?這一切都是我們無法想象的。我們喪失好奇心的同時,喪失了一種極為重要的探索能力,生命是如此的神秘。

  走進(jìn)哲學(xué)的世界,身邊的事物都會變得不同,人為什么會說話?魚為什么有尾巴?都是有趣的,而我們無法理解,無法表達(dá)。

  看了這本書,我懂得,不管爸爸媽媽幫我把路鋪的有多么好,最后還是要我自己走。我要自己揚帆起航,途中肯定會遇到風(fēng)浪,我要自己頂過去。發(fā)現(xiàn)問題,微笑著解決問題。

  《蘇菲的世界》——智慧的世界,夢的世界……

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