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《智慧背囊》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《智慧背囊》讀后感，希望對大家有所幫助。
《智慧背囊》讀后感1
如果知識是一片汪洋，那么它就是一艘輪船，如果知識是力量，那么它就是臂膀。它給予我知識，給予我力量。它就是我的好朋友———書。
貝多芬有《第十四交響曲》，我有《書的交響曲》，在眾多音符中，我最喜歡的是《智慧背囊》。
一重奏：讀
我喜歡讀書，但我最喜歡的是《智慧背囊》，在我的書架上，整整齊齊擺放著十本一套的《智慧背囊》，它里面一個個精彩的小故事告訴我一個個大道理，故事引人入勝，常常使我進(jìn)入忘我的境界，因為看書，搞出了許多笑話，有一天，我邊看書邊吃粽子，眼睛不舍得離開書一下，竟然把墨水當(dāng)糖蘸著吃了，后果可想而知了……
二重奏：用
《智慧背囊》教育我們做善事，要互相信任。有一次，我和幾個朋友在暑假前說好暑假要一齊出去玩，可到了那天，天氣熱的`像火爐一樣，去不去呢？一向怕熱的我猶豫著，突然我看過的一個故事從我的腦海里浮現(xiàn)出來：《信任無價》，有個小男孩，他十分喜歡鴿子，每一天都到廣場上喂鴿子，鴿子們很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子，同學(xué)們明白鴿子聽他的話，就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當(dāng)模特，他同意了，但是當(dāng)他把那只小鴿子放回廣場時，鴿子一看到他就飛開了，再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了，但是他失去了整個鴿群對他的信任。想到那里，我不再猶豫，頂著烈日來到了會合點，大家都來了，我們度過了暑假中最快樂的一天。
三重奏：思
讀《智慧背囊》，我經(jīng)常伏案沉思，故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動，與自我和同齡人相比，有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來？整日對作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心？自暴自棄的念頭是不是此刻丟棄……
《智慧背囊》是本好書，這支交響曲是否動聽？還猶豫什么，和我一道，走進(jìn)書的世界，一齊分享書帶給我們的快樂吧！
《智慧背囊》讀后感2
課外書，可以讓我快樂，可以讓我學(xué)到語文課上學(xué)不到的知識，可以讓我享受到人生的樂趣，也可以讓我在茫茫書海中學(xué)會善、惡、美、丑，體會人生的喜、怒、哀、樂�！吨腔郾衬摇愤@本書中，一個個情節(jié)打動了我，一位位人物吸引了我。其中，最打動我的還是“一把溫情的鑰匙”中“樸實精神”這篇文章。
“樸實精神”說了愛因斯坦沒有成名時，生活很艱苦，在衣著上十分隨便。幾年后，愛因斯坦成了舉世聞名的大科學(xué)家，衣著仍然十分樸實。他把所有的精力都放在了研究上。的確，許多時候，不從外表上去裝飾自己，而讓精神的骨骼站立起來，才不至于在這個世界中摔倒。
從這篇文章，令我想到了周恩來總理，身居要職，生活上卻十分節(jié)儉、樸素，他用偉大的人格在人們的心中立起了一座歷史的'豐碑。
我又想到了當(dāng)今世界富翁比爾.蓋茨，腰纏萬貫，卻從不鋪張、奢華。即使在重要場合也只穿運動服和牛仔褲。
再看看我們這些“小皇帝”“小公主”們，從來都是飯來張口，衣來伸手。爸爸、媽媽把我們當(dāng)作小太陽，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，恨不得裝在盒子里才放心。人們要美，外表的美留住了，卻有一些不太好的行為，記得有一次，我在公共汽車上，看見一位穿著時髦的阿姨，我不禁感嘆：哇，好美啊!令我意想不到的是：這時，上來了一位老奶奶，老奶奶慈祥地說：“姑娘，你能讓我坐一會兒嗎?”我以為阿姨肯定會同意的，可是阿姨卻說：“我不累嗎?我為什么要讓你坐?”話音剛落，后排一位穿著樸實的小妹妹說：“老奶奶，你來坐吧!”老奶奶滿意地坐了下來，而阿姨不但不臉紅，還說小妹妹“傻瓜”……我們不要外表的美，只要我們內(nèi)在的美麗綻放了，別人就不會覺得我丑，反而覺得我是花園中最美、最香、最出眾的花兒，因為我善良、正直、勇敢、助人為樂……在星空中，我將成為最耀眼的一顆明星……
這不正如愛因斯坦所說的一句話“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用。”同學(xué)們，外表的美麗可要可不要，只要內(nèi)在的美麗留住了，就將終生受益。
《智慧背囊》讀后感3
佛家講：一葉一菩提。詩人講：一花一世界。一篇小故事告訴人們深刻的道理、生命的真諦。書是人類進(jìn)步的階梯。仿佛是我生命中不可缺少的一部分。
這不，最近我又迷上看《智慧背囊》，這本書讓我受益終生。在一個星期天的上午，我跟往常一樣來到街心閣練字。在桌子上看見一本書，我打開了第一頁，仔細(xì)地看了一下，這本書猶如一塊磁鐵吸引著我�！吨腔郾衬摇纺哿巳藗冋Z言的精華，向后人展示了充滿魅力的真諦。因此，我決定要去書店買一本《智慧背囊》。
回家后，我迫不及待的叫媽媽帶我去買書。到了書店門口，我屁顛屁顛地沖向書店，以飛快的速度查找《智慧背囊》。我拿下著本書，急忙付了錢。在車上，我認(rèn)真的看《智慧背囊》，窗外的一切都不顧，“一心只讀圣賢書”。一個個精彩的畫面：春天的時候，一切都像剛睡醒的樣子，萬物復(fù)蘇，鳥語花香；一位母親在燈光下為自己的`孩子縫補(bǔ)衣服。�。∵@偉大的母愛啊！
經(jīng)過一個月，我總算把這本書看完了，我不由的拿著書，誦讀看一遍，用詞是那樣的精準(zhǔn)，優(yōu)美，這本書告誡人們什么是善，什么是惡；告誡人們什么該去做，什么不該去做；告訴人們要有“仁”、“儀”、“禮”、“信”的好品質(zhì)，要有無私奉獻(xiàn)的精神。
自從看了《智慧背囊》這本書，以前不喜歡做難題的我，漸漸愛上看難題。這不，我正在做數(shù)學(xué)奧數(shù)呢！每當(dāng)我碰見一個難題，在做了N久以后還沒做出來，按照慣例我會選擇放棄，但自從看了《智慧背囊》，他告訴我只要努力不氣餒，堅持不懈就能成功。
人生猶如一條長路，有許多岔道，《智慧背囊》就會來提醒你，因為他凝聚了人生哲理，是一顆璀璨明星，其價值日久彌新。
談我們一起來閱讀吧！讀《智慧背囊》，領(lǐng)悟這世間的真諦，讀《智慧背囊》分享著世間的真情，《智慧背囊》伴我成長。
《智慧背囊》讀后感4
寒假里，爸爸給我買了好多書，我最喜歡的是《智慧背囊》這本書。一打開書，我就被她深深吸引住了，每一篇文章就是一個小故事，每一個小故事都隱藏著一個寓意深刻的道理。
有一個故事讓我最難忘。故事講述了一位旅行者在機(jī)場想看看時間，但沒帶表，于是向他人問時間，發(fā)現(xiàn)這個人的手表很精致，很豪華。就用極低的價格買了下來。本以為自己撿了一個大便宜，但人家告訴他這塊手表有兩大箱電池。他就后悔了，為本已疲憊不堪的旅途更增加了負(fù)擔(dān)。這個故事告訴我們：不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要看它的內(nèi)在。
這個故事讓我想起了在我身上曾經(jīng)發(fā)生過的一件事。有一天我和媽媽一起逛超市，媽媽要為我買牙刷，讓我自己挑。我來到買牙刷的地方�？纯催@個不錯，那個更好，但都很貴。媽媽幫我挑了幾個，我都沒要，嫌它們既貴又不漂亮。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個外表很漂亮的，走進(jìn)一看，非常喜歡，并且還送玩具，價格又不貴。太好了！于是就纏著媽媽一下子買了好幾把�；丶液螅移炔患按夭痖_包裝，用了起來，可剛刷了一會兒，牙刷上的毛就掉了許多。再看看玩具，玩具的'質(zhì)量也不好。哎！我真不該被它的表面所迷惑。
書中還有一個故事讓我頗有感慨，滑冰運動員普蘭克.索博原先膽小緊張，害怕摔倒，教練經(jīng)常鼓勵他，還為他豎起了大拇指。在比賽中他表現(xiàn)優(yōu)越，超越自我，獲得了成功。這個故事告訴我們：任何人都是需要鼓勵的
另外一個故事也讓我沉思，俗話說得好：尺有長短，寸有所長。上帝給你關(guān)上了一道門，卻給你打開了一扇窗。有一位空軍傘兵正是這樣。他苦苦訓(xùn)練了半年，上機(jī)試跳時卻因為恐高不得不結(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個工廠，就因為他有能迅速整理好雜亂的繩子的“特異功能”而受到重用，而這“特異功能”正是他當(dāng)傘兵時訓(xùn)練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。
我非常喜歡這本書，它讓我學(xué)到了許多。
《智慧背囊》讀后感5
閱讀是一種智慧，可以給靈魂洗個澡，可以給心靈灑點光，可以給思想透透亮，可以給精神放放假……當(dāng)然，供我們閱讀的，不僅是書，還有滋潤的雨，輕柔的風(fēng)，金色的陽光……真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景，最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書，先不說這本書對我有多大的啟迪，與大家分享這本書中的兩篇短：
一《移石》
《移石》講的是一個夢。一群人在路上走著，他們要去一個神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對巨石，長者說：搬掉它！壯者說：推開它！一群人用手，用肩，用整個身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長嘆一聲“歸去來兮！”走了。有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子，快來幫我們把巨石搬走！”“哪有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長者說。“是的，我們只能靠自己！”壯者說著舉起手里木棒，對大家說“我想出個辦法，用木棒支在石頭下，借它的'力量把石頭移開”結(jié)果在他們的木棒下，石頭移開了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢就是我們要去的理想。在實現(xiàn)理想的過程中，我們會遇到重重困難——那塊巨石。面對困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
二《方向》
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物。這段墻長有xx年，上機(jī)試跳時卻因為恐高不得不結(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個工廠，就因為他有能迅速整理好雜亂的繩子的“特異功能”而受到重用，而這“特異功能”正是他當(dāng)傘兵時訓(xùn)練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。
我非常喜歡這本書，它讓我學(xué)到了許多。
《智慧背囊》讀后感6
如果知識是一片汪洋，那么它就是一艘輪船，如果知識是力量，那么它就是臂膀。它給予我知識，給予我力量。它就是我的好朋友---書。
貝多芬有《第十四交響曲》，我有《書的交響曲》，在眾多音符中，我最喜歡的是《智慧背囊》。
一重奏：讀
我喜歡讀書，但我最喜歡的是《智慧背囊》，在我的書架上，整整齊齊擺放著十本一套的《智慧背囊》，它里面一個個精彩的小故事告訴我一個個大道理，故事引人入勝，常常使我進(jìn)入忘我的境界，因為看書，搞出了許多笑話，有一天，我邊看書邊吃粽子，眼睛不舍得離開書一下，竟然把墨水當(dāng)糖蘸著吃了，后果可想而知了……。
二重奏：用
《智慧背囊》教育我們做善事，要互相信任。有一次，我和幾個朋友在暑假前說好暑假要一起出去玩，可到了那天，天氣熱的像火爐一樣，去不去呢？一向怕熱的我猶豫著，突然我看過的一個故事從我的腦海里浮現(xiàn)出來：《信任無價》，有個小男孩，他非常喜歡鴿子，每天都到廣場上喂鴿子，鴿子們很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子，同學(xué)們知道鴿子聽他的話，就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當(dāng)模特，他同意了，可是當(dāng)他把那只小鴿子放回廣場時，鴿子一看到他就飛開了，再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了，可是他失去了整個鴿群對他的信任。想到這里，我不再猶豫，頂著烈日來到了會合點，大家都來了，我們度過了暑假中最快樂的`一天。
三重奏：思
讀《智慧背囊》，我經(jīng)常伏案沉思，故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動，與自己和同齡人相比，有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來？整日對作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心？自暴自棄的念頭是不是現(xiàn)在丟棄……
《智慧背囊》是本好書，這支交響曲是否動聽？還猶豫什么，和我一道，走進(jìn)書的世界，一起分享書帶給我們的快樂吧！
《智慧背囊》讀后感7
此書一共有十一編，每一編都有每一編的主題。第一編是追尋夢想，告訴我相信夢想就是最好的信仰，擁有夢想就有可能每個人都天下無雙，只要堅持自己的主張，就能讓世界改變模樣。第二編是心靈花園，告訴我每顆蓬勃蔥郁的心中，都藏著一個秘密花園。
在那兒，有薰風(fēng)習(xí)習(xí)牽動裙擺、有陽光暖暖親吻衣衫，所有的美夢都被呵護(hù)，乘著想象的翅膀自由飛翔。第三編是擺渡自己，告訴我擺渡自己，需要掌握好心靈之舵，讓它指向正善美的方向，以免墜入假丑惡的漩渦；擺渡自己，也需要傾聽別人的意見，以免在錯誤的'航線上一意孤行。第四編是品味幸福，告訴我生病時一句真心的問候使人幸福;失落時一句真心的鼓舞使人幸福;迷茫時一句真心的建議使人幸福；成功時一句真心的贊許使人幸福。第五編是面對挫折，告訴我挫折中，只要銘記心靈的方向，就會有走向成功的那一天。挫折中，要冷靜反思，反思自己是否充分發(fā)揮了專長。如果沒有，那就改變一下前進(jìn)的方向。第六編是水滴石穿，告訴我智慧的光芒，在堅持中閃耀；成功的花朵，再堅持中開放；短暫的人生，在堅持中走向永恒！
第七編是書香一瓣，告訴我閱讀是一首歌，歌到情處雙淚流；閱讀如一杯酒，酒將醉時笑語稠；閱讀如一杯茶，茶香滿口情悠悠；閱讀如一首詩，言語難盡意難收。第八編是逝者如斯，告訴我時間，是生命的音符，組合起來便是生命宏偉的交響樂。時間，是歷史的腳步，組合前來便是歷史的進(jìn)行過程。第九編是靈犀一點，告訴我“身物彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通�！痹S多時候，“山重水復(fù)”的生活，只要“靈犀一點”，便可見“柳暗花明”。第十編是有容乃大，告訴我寬容是一種風(fēng)度，如云生雨，似雨潤物。大地寬容種子，才有綠色植物的生機(jī)勃發(fā)。大海寬容溪流，才有不竭的源泉匯入。第十一編是尊重生命，告訴我生命是花朵，美麗而短暫；生命是水滴，純潔而晶瑩；生命是蠟燭，火紅而熱烈！
品味這本書，讓我明白了十一種生命的真諦！
《智慧背囊》讀后感8
課外書，可以讓我快樂，可以讓我學(xué)到語文課上學(xué)不到的知識，可以讓我享受到人生中的樂趣，也可以讓我在茫茫書海中學(xué)會善、惡、美、丑，體會人生的喜、怒、哀、樂�！吨腔郾衬摇愤@本書中，一個個情節(jié)打動了我，一位位人物吸引了我。
其中，最打動我的還是“一把溫情的鑰匙”中“樸實精神”這篇文章。“樸實精神”說了愛因斯坦沒有成名時，生活很艱苦，在衣著上十分隨便。幾年后，愛因斯坦成了舉世聞名的大科學(xué)家，衣著仍然十分樸實。他把所有的精力都放在了研究上。的確，許多時候，不從外表上去裝飾自己，而讓精神的骨骼站立起來，才不至于在這個世界中摔倒。
從這篇文章，令我想到了周恩來總理，身居要職，生活上卻十分節(jié)儉、樸素，他用偉大的人格在人們的心中立起了一座歷史的豐碑。我又想到了當(dāng)今世界富翁比爾．蓋茨，腰纏萬貫，卻從不鋪張、奢華。即使在重要場合也只穿運動服和牛仔褲。再看看我們這些“小皇帝”“小公主”們，從來都是飯來張口，衣來伸手。爸爸、媽媽把我們當(dāng)作小太陽，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，恨不得裝在盒子里才放心。
人們要美，外表的.美留住了，卻有一些不太好的行為，記得有一次，我在公共汽車上，看見一位穿著時髦的阿姨，我不禁感嘆：哇，好美��！令我意想不到的是：這時，上來了一位老奶奶，老奶奶慈祥地說：“姑娘，你能讓我坐一會兒嗎？”我以為阿姨肯定會同意的，可是阿姨卻說：“我不累嗎？我為什么要讓你坐？”話音剛落，后排一位穿著樸實的小妹妹說：“老奶奶，你來坐吧！”老奶奶滿意地坐了下來，而阿姨不但不臉紅，還說小妹妹“傻瓜”．．．．．．
我們不要外表的美，只要我們內(nèi)在的美麗綻放了，別人就不會覺得我丑，反而覺得我是花園中最美、最香、最出眾的花兒，因為我善良、正直、勇敢、助人為樂……在星空中，我將成為最耀眼的一顆明星……這不正如愛因斯坦所說的一句話“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用�！�
同學(xué)們，外表的美麗可要可不要，只要內(nèi)在的美麗留住了，就將終生受用。
《智慧背囊》讀后感9
我們應(yīng)該用自己的努力和雙手去創(chuàng)造財富，讓我們主動去和生活做交易，我們應(yīng)該去主動和生活交流，不要因為自己的殘忍而放棄了生活，不要靠別人的施舍而活因為那只是暫時的，要靠自己才是可靠的。
下面的一則故事就是告訴我們這個道理的：一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐何很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前的一堆磚對乞丐說：“你幫我把磚搬到屋后去吧�！逼蜇ど鷼獾恼f：“我只有一條手，你還忍心叫我搬磚，不愿給就不給，何必刁難我�！蹦赣H不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：你看一只手也能干活�！捌蜇ふ×�，也用異樣的目光看著母親，尖尖的喉結(jié)像一枚橄欖上下滾動了兩下，終于俯下身子，用僅有的一只手搬起磚來。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累的氣喘如牛，臉上有許多灰塵，幾縷亂發(fā)被汗水潤濕了，斜貼在額頭上。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾，乞丐接過去，很仔細(xì)得把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾，之后母親又遞給了乞丐20元錢。乞丐接過錢后很感激的說：”謝謝�！澳赣H說：”不用謝，這是你自己憑力氣掙得工錢�！捌蜇ふf：”我不會忘記的.的�！八肽赣H深深的鞠了一躬才上了路。過了很多天后，又有一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。母親又要乞丐將磚從屋后搬到屋前，照樣也給了20元錢。我不解的問母親：”你上次讓他把磚從屋前搬到屋后，這次又讓從屋后搬到屋前，你到底是想把磚放到那里啊�！澳赣H說：”這磚放在那里都可以�！拔揖镏煺f：”那就不要搬了�！澳赣H摸摸我的頭說：”這對乞丐來說可大不相同�！按撕笥謥砹藥讉�乞丐，母親依然讓他們搬磚。
幾年后一個很體面的人來到我家，他西裝革履，氣度不凡，但美中不足的是他只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，在風(fēng)中一蕩一蕩的。他緊緊的握住母親的手，俯下身說：”如果不是你讓我搬磚，我現(xiàn)在還是一個乞丐，怎樣也不會成為董事長的啊……
上面的故事讀后意味深長，因為生活不是靠依賴別人，而是靠自己的創(chuàng)造。
《智慧背囊》讀后感10
讀完《智慧背囊》令我感慨萬千。每看完一個故事，我都要說一次：“我應(yīng)當(dāng)這樣做，不應(yīng)當(dāng)那樣做。”其中的三個小故事，告訴了我人生的大道理。
第一個故事是《母親的牽掛》，講的是一個人剛大學(xué)畢業(yè)后，每個月就回一家，之后，當(dāng)他有了事業(yè)后，每兩個月才回一次，當(dāng)他又當(dāng)上市長后，半年也沒回一次家，在這時，母親病危，第二天就死了。在收拾母親生前的物品時，他發(fā)現(xiàn)了他每次回家的車票。這一大堆車票包含了什么？它包含的是母親濃濃的愛，和母親盼望他早日回家的期盼，還有母親放心不下的牽掛呀！所以，我們要珍惜身邊每一個人，多回幾次家，不讓母親牽掛。
第二個故事是《最終一份晚報》，講的是一個人走在一條漆黑的路上，突然蹦出一個小女孩，遞給他1元，讓他去買一份報紙，回來后，他問這個女孩，為什么要這樣，女孩回答：“那是我媽開的報廳，這是她最終一份晚報，媽媽等了幾個小時，想把這份報賣出去，到明天就沒人來買了�！边@個人聽了很感動。是啊，我真的很佩服這個女孩，她擁有的是一顆晶瑩的心，多么偉大的.舉動�。�
最終一個是《小瓶子里逃生》，講的是一位外國老奶奶讓幾個中國小女孩做一個游戲，有三個用繩子拴住的球，一人拉一根繩子，這幾個球就是自我，把球在瓶子里，假裝發(fā)大水了，你們都要從瓶子里逃生，七秒鐘內(nèi)，看這幾個人能逃出來不能，還說這個游戲在別的國家沒有一個能夠逃生的，因為一開始，他們就爭先恐后地擠，誰也沒出來。游戲開始，七秒鐘內(nèi)，他們?nèi)刻映�，原先在出水時，三個孩子都讓著最小的孩子，七秒鐘內(nèi)成功逃出。在這么危急的時候，這三個互不相識的孩子，竟然能想著別人，多么高尚的品格呀！
一則小故事都有一個深刻的道理，一段小小的經(jīng)歷都有著人生的真諦，多看《智慧背囊》會讓你的人生受益無限。
《智慧背囊》讀后感11
五一長假，我讀了《智慧背囊》一書。其中，《批評是甜的》這篇文章讓我深有體會。
故事講了一位小女孩一不細(xì)心把自我心愛的小狗——貝貝帶進(jìn)了一家禁止帶狗入內(nèi)的商場。當(dāng)她明白這個規(guī)定時，已經(jīng)來不及了，她只好一邊緊摟著貝貝，一邊看著迎面走來的保安，等待著想象中的“狂風(fēng)暴雨”。誰知，保安竟摸著小狗的頭溫柔地說：“親愛的小狗，你怎樣糊涂了，我們這兒是不準(zhǔn)小狗帶人進(jìn)來的。但既然進(jìn)來了，也不為難你了，請你離開是時記住下次可千萬不能這么做哦！”
讀智慧背囊有感作文700字故事戛然而止，掩卷沉思，我覺得這位保安十分善解人意。因為，如果他用“狂風(fēng)暴雨”，那小女孩幼小、純潔的心靈將會受到多么大的傷害！于是，他選擇了另一種方法——用委婉的語氣來告訴小女孩。這樣，小女孩既能明白自我錯了，又能不讓她那小小的心靈受到傷害�？磥恚u能夠是甜的！
讀了這則故事，我不禁想到了自我……有一次，在課堂上，我一不細(xì)心分了神。突然，我看到了教師的目光，好像在說：“上課要認(rèn)真聽講，不能分神哦！”我領(lǐng)會了教師的眼神，專心至致地聽課。直到今日，我還在想：還好教師用的是一個眼神，而不是“傾盆暴雨”，不然，我可就丟臉了……還有一次晚餐上，我一邊吃一邊與爸爸談天，當(dāng)我問到爸爸知不明白某某時，爸爸竟回答我：“他——，我沒聽說過，但在吃飯時經(jīng)常與別人講話并且是最終一個吃完的人我倒是經(jīng)常聽說過�！甭犃税职值幕卮�，我明白爸爸是在批評我，覺得十分慚愧……
記得在小時候，常會聽見從對面的樓房里傳出一陣陣刺耳的罵人聲。雖然，我看不見她家人的神情，但能夠猜出，他們的心里必須十分難受，必須十分厭惡那猶如雷鳴般的訓(xùn)斥聲吧……同樣是起到了批評的效果，為何不能換個方式，溫和地表達(dá)呢？
一個微笑，一個眼神，足以傳遞出或善意或嚴(yán)厲的.批評，但都能夠是甜的。一句不慎的話，足以讓十句光彩照人的話黯然失色，并且，還會給自我留下難以彌補(bǔ)的損失和遺憾，為何不把它變成甜的呢？善待別人就是善待自我，并且，善意的批評往往會收到比粗暴的批評更有效的結(jié)果……啊，朋友，批評時，請給出一個微笑。一個微笑，僅有幾秒，而留下的回憶卻終身完美……
《智慧背囊》讀后感12
一個人他能夠沒有金錢，但他要有智慧，如果他有了智慧就必須會有金錢。
今日我讀了一篇名為《妙選接班人》的文章，主要資料講的是：從前有一位老商人，有三個兒子，大兒子和兒子機(jī)靈，常有一些鬼點子；小兒子性情憨厚老實，只明白讀書，幾乎很少管家里事。老商人想從三個兒子中選出一個接班人，他想了很久也沒有答案。于是，他把三個兒子都叫到書房來說：“我老了，此刻要找一個人來繼承我的財產(chǎn)，我此刻就告訴你們選財產(chǎn)繼承人的方法。”這時，老商人叫仆人搬來三個已經(jīng)裝好土的花盆，和三顆花種，讓他們?nèi)我馓粢活w種在花盆里，半年后誰的花開的最好，誰就是財產(chǎn)繼承人�；氐郊胰齻�兒子都趕快給花盆澆水，過了很長時間，不見開花，于是大兒子和二兒子就買了盆盛開的花，僅有小兒子每一天十分耐心的給花盆澆水。半年后，三個兒子都搬著花盆來給老父親看，大兒子和二兒子的花枝葉茂盛還有花朵；僅有小兒子的花盆空空如也。老商人看了就把小兒子任命為財產(chǎn)繼承人。大兒子和二兒子很疑惑，原先老商人當(dāng)初給兒子們的是三顆炒熟的種子。
雖然這是一個很普通的故事，但卻讓我明白了誠實的人是最受歡迎的。做生意要講誠實誠實，做人更要講誠實。而這兩者其實是相通的`：誠實的人無論做什么事情，肯定都不會浮夸·不會吹�！じ粫垓_；而不誠實的人無論做什么事情，總是那么的輕浮·夸張·惹人生厭。我們不能像老商人的另外兩個兒子一樣，只明白耍小聰明，不懂得踏踏實實、誠信做人。當(dāng)我們擁有了誠信，就會得到別人的信任。其實在學(xué)習(xí)方面也一樣，比如考試，如果這是你真實的成績，那么經(jīng)過你日后的努力，你的成績必須會更好；假如你是經(jīng)過偷機(jī)取巧來獲得好成績的話，那么你最終的成績便會一落千丈。所以，不管是在學(xué)習(xí)或做生意方面，我們都應(yīng)當(dāng)做一個誠實的人，做一個講誠信的人。我們要踏踏實實·誠信做人。
《智慧背囊》讀后感13
這個暑假，我讀了一本叫智慧背囊的書這本書深深地吸引了我，因為里面講了許多令人值得一看的.的故事，還告訴了我許多道理。
其中有兩個故事讓我念念不忘，記憶猶新。大意是這樣的：一個沒人要的孤兒十分自卑他便向孤兒院院長訴苦，院長給了他一塊普通石頭，讓他分別到市場、珠寶市場、黃金市場去賣，但無論別人出多少錢都別賣孤兒照辦了，結(jié)果那塊石頭被世人說為珍世奇寶，這個故事告訴我們，不要看輕了自己，應(yīng)該自信一點，不要自卑，對自己自暴自棄，在現(xiàn)實生活中，許多人都說自己有自尊心，可經(jīng)歷了一點小挫折就萬念俱灰，如果有自尊心，就別灰心，就應(yīng)該從頭做起，從零開始，讀后感《《智慧背囊》讀書筆記800字》。爭取創(chuàng)出一片屬于自己的天地！有一點小挫折，有什么關(guān)系？愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次，但也不灰心，終于發(fā)明了電燈，我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)，只要不灰心，自信一點，也許命運就此改變。
還有一則是說，一個青年學(xué)者想求一個繪畫大師教他繪畫，可都看不上眼。一天他來到一座廟里為有沒有繪畫大師，這時廟里的方丈來了，說沒有。,但說自己喜愛繪畫作品與品茶。便讓青年畫了一副茶圖，青年畫的栩栩如生：一個茶壺、一個茶杯，茶壺中的一股清茶注入杯中，讓人似乎已聞到一股茶香，方丈卻說他畫反了，應(yīng)該茶杯在上，茶壺在下，青年說方丈老糊涂了吧。方丈說，如果你是茶杯，老師是茶壺，那你高高在上，怎讓老師賜予你知識？青年沉默了……讀完這篇故事，我被震撼了，人，不能太目中無人、驕傲自滿，如果這樣不思進(jìn)取，只會漸漸落后，在一些班級里，一些同學(xué)也向青年一樣，剛考好點，受了表揚，立刻飄飄然了，一副唯我獨尊的樣子，可是馬上一落千丈，所以，我們?nèi)〉靡稽c成功，千萬不能掉以輕心，應(yīng)該謙虛一點，繼續(xù)努力。
《智慧背囊》這本書讓我明白了許多道理，我喜歡這本書，希望你們也看看。
《智慧背囊》讀后感14
一本書—《智慧背囊》，是由219個小故事組成，分為“心靈種子”，“愛的天堂”，“飛翔的石頭”等10個單元，每個單元都有自我的獨特的魅力，深深地吸引了我。這本書里每一個故事都很短小簡潔，可蘊(yùn)藏大道理。
讓我最受益匪淺的是這一篇—張震的《海象的故事》，這個故事主要講了在阿拉斯加北岸的冷水海域，偷獵者托姆和表弟盯上了一只尚未長出獠牙的幼年獸仔，托姆打算活捉它，利用海象不會坐視小海象滅亡，來吸引成年的海象。小海象被魚鏢刺中，發(fā)出尖叫聲，果不其然，不久從遠(yuǎn)處傳來了海象的嗥叫聲，一會兒出現(xiàn)了20頭前來營救的海象。海象看著受傷的小海象在小船四周來回穿梭，似乎想對小船進(jìn)行攻擊，海象的'這一舉動都是徒勞的，突然至少有6頭海象出此刻船尾一側(cè)，用長長的獠牙攀住船舷，使托姆的表弟失去重心落入水中，海象把他圍住，用獠牙頂住了他，以“威脅”托姆，無奈之下，托姆放了小海象，這一次偷獵以托姆表弟的死而告終。
多一份善良，少一些殘忍，世界上的生物原先都是相互依存的，我們以怎樣的方式對待他們，其實就是以怎樣的方式對待自我。文中的人們不斷地要海象的肉，海象的皮，以及價值不菲的那對獠牙，但是海象又向人類索取過什么?它們只想安安靜靜的度過一生。不該懷著陰謀和貪婪，去對待另一個或另一類生命。如果是這樣，那另一個或另一類生命必會以捍衛(wèi)的本能，報以復(fù)仇以及抗?fàn)帯?/p>
在我們的現(xiàn)實生活中，也常發(fā)生一些殘忍地對待動物的事情，比方說虎，在在國境內(nèi)的東北虎此刻已不足百只，虎沒有什么天敵，但最大的敵人，最大的威脅也只有我們?nèi)祟悾俏覀內(nèi)祟惖呢澙�，�?dǎo)致今日的虎廖廖無幾。今日的虎，為逃避偷獵的捕殺，在我們眼前銷聲匿跡。
善待生命吧，各種生命都是這個世界的主人!
《智慧背囊》讀后感15
如果知識是一片汪洋，那么它就是一艘輪船，如果知識是力量，那么它就是臂膀。它給予我知識，給予我力量。它就是我的好朋友———書。
貝多芬有《第十四交響曲》，我有《書的交響曲》，在眾多音符中，我最喜歡的是《智慧背囊》。
一重奏：讀我喜歡讀書，但我最喜歡的是《智慧背囊》，在我的書架上，整整齊齊擺放著十本一套的.《智慧背囊》，它里面一個個精彩的小故事告訴我一個個大道理，故事引人入勝，常常使我進(jìn)入忘我的境界，因為看書，搞出了許多笑話，有一天，我邊看書邊吃粽子，眼睛不舍得離開書一下，竟然把墨水當(dāng)糖蘸著吃了，后果可想而知了……。
二重奏：用《智慧背囊》教育我們做善事，要互相信任。有一次，我和幾個朋友在暑假前說好暑假要一起出去玩，可到了那天，天氣熱的像火爐一樣，去不去呢？一向怕熱的我猶豫著，突然我看過的一個故事從我的腦海里浮現(xiàn)出來：《信任無價》，有個小男孩，他非常喜歡鴿子，每天都到廣場上喂鴿子，鴿子們很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子，同學(xué)們知道鴿子聽他的話，就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當(dāng)模特，他同意了，可是當(dāng)他把那只小鴿子放回廣場時，鴿子一看到他就飛開了，再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了，可是他失去了整個鴿群對他的信任。想到這里，我不再猶豫，頂著烈日來到了會合點，大家都來了，我們度過了暑假中最快樂的一天。
三重奏：思讀《智慧背囊》，我經(jīng)常伏案沉思，故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動，與自己和同齡人相比，有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來？整日對作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心？自暴自棄的念頭是不是現(xiàn)在丟棄……
《智慧背囊》是本好書，這支交響曲是否動聽？還猶豫什么，和我一道，走進(jìn)書的世界，一起分享書帶給我們的快樂吧！
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