《悲慘世界》的讀后感
當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《悲慘世界》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《悲慘世界》的讀后感1
我不明白社會讓誠實死去，讓母愛死去，讓善良死去，讓堅強死去，讓關(guān)心死去，讓同情死去，讓靈魂死去；讓神父死去，讓瑪?shù)孪壬廊�，讓芳汀死去，讓一切該活著的都痛苦的死去�?/p>
讓貧窮活著，讓酷刑活著，讓戰(zhàn)爭活著，讓放蕩活著，讓殘忍活著，讓欺騙活著，讓肉體活著，讓那個拋棄芳汀的男人活著，讓流氓活著，讓那對殘忍的夫妻活著，讓一切該死去的都舒適的活著。因為心太痛所以假裝不明白，其實我明白，我明白：這是制造悲慘世界的.開始……
《悲慘世界》的讀后感2
最近媽媽為了讓我增長知識，讓我多看書，最近看的就是《悲慘世界》。
《悲慘世界》的作者是法國的維克多·雨果。這本書主要反映了在舊社會的悲慘，人民的不公。這本書分為五章，分別寫了五個人的悲慘遭遇，第一個是芳仃。
芳仃剛有孩子因沒有錢，把孩子放到旅店去打工，旅店老板心很狠，每月要跟芳仃索取30法郎，芳仃因沒有錢，只好買東西，賣到什么都沒有了，只好睡在外面。后來幸好碰上了好心的市長，市長給她1000法郎，她把債還清了，又把孩子帶出來，去找她老公去了，后來聽說老公死了，悲痛欲絕，回到了城市住了下來，旅店老板見沒有錢賺了，只好向芳仃借錢，她不借，后來旅店老板把她女兒給殺害了，芳仃回來一看，氣的.撞了墻，自殺了。
我現(xiàn)在生活的這么好，真是福氣，我要是生在以前，不知道還能不能生存呢，讓我們好好珍惜現(xiàn)在吧！
《悲慘世界》的讀后感3
作品真實的描寫了資本主義世界中，勞苦人民的悲慘境界，表達了作者對不幸人民的深切同情，在此基礎(chǔ)上雨果探討了造成廣大勞動人民不幸的原因。指出黑暗的資本主義社會制度的暴虐，殘酷的反動法律是造成苦難的.原因。
作者說：“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱�！贝_實如此啊，在世界上，只要這些問題還沒有解決，那么雨果的這本書還是有用的。
《悲慘世界》這本書，肯定了反抗資本主義社會的正義斗爭，它告訴我們?nèi)蚀�，博愛才能拯救社會�?/p>
《悲慘世界》的讀后感4
這篇文章把1832年前后的社會的黑暗刻畫是淋漓盡致，其實冉阿讓并不是一個抽象的人。
從出身、經(jīng)歷、品德、習(xí)性各方面來說，他都是一個勞動者。
他體現(xiàn)了勞動人民各種優(yōu)秀的品質(zhì)，他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。
他的精神歷程也像史詩一樣可歌可泣。
他本是一個本性善良的勞動者，社會的殘害、法律的懲罰、現(xiàn)實的冷酷使他"逐漸成了猛獸"，盲目向社會進行報復(fù)，以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺悟，成為他精神發(fā)展的.起點，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。
《悲慘世界》的讀后感5
讀了《悲慘世界》這一本書，我非常的高興，因為我獲得了我想要得到的知識。
在《悲慘世界》這本書中，我非常喜歡冉阿讓這個人物形象，我喜歡他的堅強不屈；喜歡他的率真直爽；喜歡他的純真和善良；喜歡他的“舍己救人”的精神；喜歡他的'風(fēng)度；更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。
《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現(xiàn)實生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統(tǒng)治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。
在這一本書中，我還比較喜歡卞福汝主教，他用他的善良感化了冉阿讓，使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。
總而言之，我特別喜歡這兩個人物形象，你們也去看看《悲慘世界》吧！
《悲慘世界》的讀后感6
感覺有點像歌劇，想起以前在上學(xué)時聽的一個70多歲的老師講的`音樂課，竟然在短時間內(nèi)愛上了歌劇，雖然聽不懂，一個同學(xué)一激動課下買了歌劇看，當然以后再也沒有這么感覺了�？梢姁凵夏乘囆g(shù)需要一個高人持續(xù)帶領(lǐng)才可能真正入門，領(lǐng)路人真的很重要。
回頭再看電影，寬恕和悔過，需要信上帝才可以實現(xiàn)，不信上帝，萬劫不復(fù)，寬恕罪犯，需要罪犯信上帝，否則就是農(nóng)夫與蛇，中國人不信上帝，沒有寬恕。電影的一點偏想，不是感想。走題了，大家看電影吧。
《悲慘世界》的讀后感7
前幾天，我心血來潮，再次翻看了原來寫讀后感的那本書�？粗粗�，我不禁沉入了那段凄美的故事之中。書名叫《悲慘世界》，是法國著名作家維克多·雨果的作品。從前，我看這本書如囫圇吞棗，只是隨意翻閱，并未注意到雨果先生優(yōu)美的文筆。所以之前寫的那篇讀后感，也不過是對文中人物膚淺地“評價”一番。
再一次閱讀，拋開一切瑣碎的事靜下心來閱讀，我對人物有了不一樣的領(lǐng)會。我曾以為，汴福汝主教只不過是一位頗為善良的主教，卻不曾看到他為了賑濟災(zāi)民拿出了自己全部的'積蓄，而且他做任何事都親力親為；我不曾深思探長為何最后跳橋自殺，如今想來是他被窮苦人民的善良所感化，放下了原有的固執(zhí)與偏見；我本以為作者寫底層百姓最后的奮起反抗不過是為了使情節(jié)更戲劇化，現(xiàn)在忽然覺得，那就像是十九世紀初中華民國的各種反抗，是為了打倒惡勢力階級，創(chuàng)造一個人人平等的美好世界……
這讓我知道，當你真正投入到書中時，才會有深切感悟。
《悲慘世界》的讀后感8
《悲慘世界》這本書寫的的確是一個悲慘世界，是一個真實而感人的故事。我一頁一頁地看著，從中學(xué)到了很多東西很多知識。
這本厚的'出奇的長邊篇小說是雨果的代表作，這本共有五部，每一里有好幾節(jié)，每節(jié)都有一個感人的故事。
《悲慘世界》這本書記述主人公冉阿讓正是處于這樣的壓力之下，飽嘗艱辛與絕望的滋味。他從出獄以來，不被這個社會接受，處處受排斥和歧視，甚至連住宿等最基本的生存條件都無法獲取。無論環(huán)境多么惡劣，多么黑暗，但主人公的人格中散發(fā)的光芒卻足以照亮整個世界。這是人類的希望所在。
我看了以后我懂得了：一個取得成功，不在于自身的條件，而是要付出努力，有些人有種。種理由作為沒有取得成功的借口，那是不行的。我要向冉阿讓學(xué)習(xí)做一個勤奮的人，不怕困難的人。
《悲慘世界》的讀后感9
讀了這個故事，我深受感動。冉阿讓是多么的知恩圖報啊，教主的寬容大度使冉阿讓銘記一生，用半輩子的時間實踐承諾，做盡好事。而芳汀的故事也很感人，她為了女兒而淪為娼妓，面對德納第夫婦以她女兒為由不停地索要錢財，她一次又一次地拿自己的血汗錢給他們，還不惜用自己的兩顆門牙換錢給德納第夫婦為女兒“治病”，這種母愛令人感動。
這本人類苦難的“百科全書”中由于法國封建專制社會引起的.苦難與苦難中真情遠不止這些，現(xiàn)在，就讓我們翻開這本書，一起走進19世紀的法國，走進這部“百科全書”！
《悲慘世界》的讀后感10
《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品。這本書主要講了主人公冉·阿讓偷了一塊面包被關(guān)進監(jiān)獄，經(jīng)歷了四次越獄后整整在監(jiān)獄里呆了19年。出獄后他又偷取了一位教主大人的銀器后，再次被警察抓住，但是教主大人卻幫助了他。受到了寬容的他發(fā)誓要做一個正直的人，他開始不求回報的'做好事，救出了芳汀的女兒、救出了戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直想要陷害他的沙威……
其實對于很多人來說，冉·阿讓可能是一個小偷，一個苦刑犯……但是對于我來說，他就是一個在年輕時候犯過錯，最后用自己的一輩子來彌補償還的人。我認為在監(jiān)獄里呆了19年之后又被人一直追查，主人翁很可能就會痛恨社會、仇恨社會，最后再一次和政府反抗的人物，但是他并沒有黑化，卻一直保持自己的初心。
他是我一直崇拜且學(xué)習(xí)的對象，能夠一直不忘初心是我作為教師一直要信奉的信條，希望自己也可以像他一樣不忘初心。
《悲慘世界》的讀后感11
《悲慘世界》這本書我已經(jīng)讀過了好幾遍了，剛開始的時候，總是很悲觀的去看這本書里的內(nèi)容，總覺得所有人都是不幸的，特別是在上了音樂課，聽了《云端城堡》以后，更覺得珂賽特?zé)o比可憐，只是在結(jié)局時，才感到了一點沖出陰霾的溫暖。
但是，當我重新拿起這本書的時候，又有了一種新的感悟——其實，這一個個事情的.背后，總有光亮。
我們只關(guān)注到了沙威對冉·阿讓的固執(zhí)、憤恨，但正是冉·阿讓的正直、善良感化了沙威；還有剛開始的故事，神父的出現(xiàn)更是預(yù)示著這本書透漏著的光明；還有珂賽特雖然悲慘，但最終還是跟馬呂福幸福的生活，這些又何嘗不是一種美好。
《悲慘世界》的讀后感12
雨果的名著《悲慘世界》給我留下了深刻的記憶。 它是一面鏡子，十九世紀法國革命前的社會充分描繪了：沒有才華，只有貴族地位的花花公子；過著充實而溫暖的生活和勞動的平民......
冉阿讓，這本書的`主人公，是一個被他姐姐撫養(yǎng)長大的孤兒。然后我姐姐結(jié)婚了，生了七個孩子。我丈夫死了。冉阿讓承擔起了父親的責(zé)任。冉阿讓不得不做苦工，雖然工作量很大，但他掙的一點錢不足以養(yǎng)家糊口�？吹胶⒆羽I了，他只好偷面包吃。他沒有偷面包，而是被逮捕，開始了他的犯罪生涯。
出獄后，冉阿讓受創(chuàng)，因為黃通和邊緣化，剝奪了他。這時，成冉阿讓的黑暗中遇到的第一個金星 - 卞福裕主教。卞福裕主教并不擔心冉阿讓的身份，用行動一點冉阿讓的影響不大，使他棄惡好，開始用自己的所有去幫助別人，為他人謀幸福。
我相信，只要有愛，去幫助學(xué)習(xí)別人，人們也就會出現(xiàn)記得你，去回報你。
《悲慘世界》的讀后感13
你們聽說過冉阿讓嗎？他曾經(jīng)是小偷，可是被米里哀主教感化成為了好人。是不是很好奇接下來發(fā)生了生了什么？那你就繼續(xù)看下去吧。
冉阿讓是因偷了一塊面包而在冷冰冰監(jiān)獄中度過了十九年，十九年后他終于重回社會�？捎瓉淼氖侨藗兊钠缫�，可之后他在米里哀主教家借宿時偷走了銀餐具，他在逃亡途中被捕�？墒敲桌锇е鹘虒捤×巳桨⒆�，而他的博愛精神也讓冉阿讓變成了好人，他幫助窮苦的人，還把孤兒柯賽特當自己的親女兒來對待�？梢驗樯惩醪簧岫簧岬淖凡叮运�.身份還是被揭穿了。
讀了這本書我十分感動，因為米里哀主教的銀餐具被偷時，他沒有責(zé)怪冉阿讓，寬恕了他。我想，如果當別人犯了錯時，我們不能一味地去責(zé)怪他，而是應(yīng)該用一顆寬容和充滿關(guān)愛的心去幫助他。我相信真正的愛能感化一個人，也能改變一個人的一生。
《悲慘世界》的讀后感14
《悲慘世界�！肥欠▏笞骷矣旯淖髌�。這個故事大意是說：芳汀的丈夫死后，她帶著自己的女兒珂賽特出外打工中發(fā)生的痛苦經(jīng)歷。
而罪犯冉阿讓逃獄后，一心想重新做人，當他流浪到一個城市后，幫助了一戶大戶人家，得到了認可后，大家都一起推薦他當市長，他只得整天提心吊膽的過這種痛苦的生活。
不管是芳汀母女還是冉阿讓，不論自己有多痛苦多難受，都從不埋怨生活，用最好的心態(tài)來面對困難。不管對方的要求多不講理，多苛刻，他們都會從容的面對。
人擁有一個好的心態(tài)最重要了，所以這一點也是要向他們學(xué)習(xí)的，不管前面的路多坎坷，多遙遠，都要毫不猶豫的.向前走，而且要抱著非常好的心態(tài)毫不猶豫地向前走。這一點就是我們大家最值得學(xué)習(xí)的一點！
《悲慘世界》的讀后感15
這使我發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)世界其實妙不可言，即使連接速度很無奈。
回首想想，往常，在學(xué)習(xí)上或多或少會遇到一些麻煩事件：懂得字的意思卻不知該如何表達；懂得拼音不懂怎么個寫法；對于一件事情或一種狀物想進一步了解，卻無法獲取更多的`資料（總不能在上課時間跑去圖書館查“歷史”或“現(xiàn)代史”吧，再說，圖書館成千上萬的書，找得你肯定是一個頭兩個大）。
于是，現(xiàn)在就可以發(fā)揮INTERNET的“與眾不同”了，點擊‘e’鍵打開網(wǎng)頁，輸入網(wǎng)站或關(guān)鍵詞，你所想要的資料就會不由自主顯現(xiàn)眼前，短短幾秒，一件事ok啦。只需你的手輕輕一點擊。如同“手到擒來”的簡單事當然受到大家的welcome，至于那煩瑣的步驟大家可能已經(jīng)早把它們拋到后腦勺，甚至已經(jīng)發(fā)送到“回收站”了。
呵呵，這就是me對網(wǎng)絡(luò)的不解之緣，怎樣，你對它也有深入見解吧，
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