柳林風(fēng)聲讀后感(集合15篇)
讀完一本書以后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的柳林風(fēng)聲讀后感，歡迎大家分享。
柳林風(fēng)聲讀后感1
同學(xué)們！這學(xué)期我讀過(guò)——《柳林風(fēng)聲》這本書，它是英國(guó)肯尼斯*格雷厄姆的著作。
這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍，因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等壞人霸占。經(jīng)過(guò)朋友的幫助下，成功越獄。最后，再朋友的幫助下又搶回了財(cái)產(chǎn)，蟾蜍并改掉了壞毛病。
這本書是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話，他讓我知道友誼是最重要的`。
看了這本語(yǔ)言優(yōu)美、場(chǎng)景感人的書，讓我感受到了真誠(chéng)和快樂(lè)。我想你們應(yīng)該喜歡上了這本書吧！那就趕快來(lái)閱讀吧！
柳林風(fēng)聲讀后感2
一片神秘的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳梢，颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。它們，一群個(gè)性開朗的小動(dòng)物，卻打開了春天的生機(jī)。
樂(lè)于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有鐘愛(ài)吹噓自我的`蛤蟆和享受著大多數(shù)動(dòng)物的尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹林里，有福同享，有難同當(dāng)。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非，大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個(gè)壞習(xí)慣，與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗……
本書想告訴咱們，友誼是可貴的，不能正因什么挫折就拋下友誼，出賣兄弟姐妹。
合上書，這本書雖然看完了，但是它帶給我的道理卻我生命受用。
柳林風(fēng)聲讀后感3
整個(gè)故事曲折離奇，充滿了非凡的想象力，語(yǔ)言優(yōu)美的像首詩(shī)，“突然，一種奇妙的.感覺(jué)，像電擊一般一下子觸到了鼴鼠。那奇妙的感覺(jué)使他激動(dòng)地渾身顫抖……
是家！是家的氣息！空中好像有一只無(wú)形的銷售，在對(duì)他又拉又拽，朝著家的方向。”
柳林風(fēng)聲讀后感4
前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開車。最后在他們的.幫助下，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。
這本書給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán)，獾也很威嚴(yán)。“你死去的父親還活著的話，他會(huì)把你揍一頓�！扁祵�(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了。”
但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫完作業(yè)，他都開開心心跟我下象棋。
這本書給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，所以你們都來(lái)看這本書吧。
柳林風(fēng)聲讀后感5
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫給六歲兒子的信改編而成的著作。它講述的是柳林里小動(dòng)物們有趣的故事。
這個(gè)故事把我們帶到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹林，我好像也是這里的居民。這里有膽小怕事、偏偏生性喜歡冒險(xiǎn)的.鼴鼠；熱情好客，充滿浪漫情趣的河鼠；行俠仗義，具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾和喜愛(ài)吹牛顯擺，追求時(shí)髦的富二代蟾蜍。
其中，我最喜歡的獾，他是一位沉著、冷靜、可信的朋友，同時(shí)他也樂(lè)于助人。他千方百計(jì)，費(fèi)盡心思幫蟾蜍改掉壞毛病，還出謀劃策幫蟾蜍奪回蟾宮。
故事的開始蟾蜍常愛(ài)惹事生非，獾、河鼠和鼴鼠試圖去勸說(shuō)蟾蜍改掉惡習(xí)，但一切都是徒勞。后來(lái)三個(gè)輪流看守蟾蜍，可是還是讓他逃了出來(lái)。蟾蜍偷車、入獄，但很快又逃了出來(lái)。當(dāng)他回到柳林時(shí)，才得知黃鼠狼和白鼬霸占了蟾宮。于是獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍一起想方設(shè)法把蟾宮奪了回來(lái)，蟾蜍也被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。
我也有一群這樣的朋友。暑假的一天，我們幾個(gè)朋友約在一起玩，開始打籃球，然后看到旁邊的單杠，我們就跑過(guò)去，弈韜高興的說(shuō)："我們來(lái)吊單杠吧！"說(shuō)完就爬了上去，我們幾個(gè)都爬上去玩了起來(lái)，忽然"嘭"的一聲，弈韜掉了下來(lái)，臉色蒼白，好久才哭出聲來(lái)。這時(shí)有的蹲下來(lái)安慰他，問(wèn)他哪不舒服，有的趕快叫來(lái)了大人。后來(lái)大家一起把他送往醫(yī)院，還好醫(yī)生說(shuō)只是扭傷，擦點(diǎn)藥就好了。我把家里最好的跌打藥找出來(lái)，給弈韜涂上。我們這群朋友，平時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，還是互相幫助的。
《柳林風(fēng)聲》告訴我們朋友之間要互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我們的生活才會(huì)更加美好。
柳林風(fēng)聲讀后感6
今天，我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書，看完后，我有許多感悟。
本書寫了一個(gè)深厚的友誼：一只蛤蟆，一只河鼠，一只鼴鼠和一只獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍，被法官押入監(jiān)獄。后來(lái)蛤蟆越獄了，又用他的三寸不爛之舌，成功地逃回了家，卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了�？伤H愛(ài)的朋友不計(jì)前嫌的幫助他，終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動(dòng)了，從此變得不自大了。
我看完這本書，我明白了：朋友不是處處附和著你的人，而是會(huì)指出你錯(cuò)誤的人；朋友不是好、錦上添花的人，而是雪中送炭的.人；真正的朋友，是個(gè)不計(jì)前嫌，會(huì)包容你的人。讓我們包容朋友，給他們一點(diǎn)便利，遵守“自己活也讓別人活”的道理！
這就數(shù)我的讀后感。
柳林風(fēng)聲讀后感7
《柳林風(fēng)聲》這個(gè)故事讓我知道了，動(dòng)物們住的'地方各不相同：鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等，每種動(dòng)物的生活跟我們一樣有快樂(lè)，有悲傷，有驚險(xiǎn)，也有生氣的時(shí)候，動(dòng)物的世界如此美妙！
我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓他們和我們一起生活在同一個(gè)地球上。
柳林風(fēng)聲讀后感8
鼴鼠和水鼠經(jīng)歷了許多起起落落，加深了他們的感情。蛤蟆因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄，但是善良的女孩救了他，善良的.司機(jī)也救了他。他一步一步走向他的家，從那里發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的事情。他回家和他的三個(gè)好朋友一起抓了所有抓走蛤蟆宅第的壞人，蛤蟆宅第又平靜了。
蛤蟆應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而驕傲。我想蛤蟆一定很慚愧。如果他聽了朋友的建議，馬上改正自己的缺點(diǎn)，這些事情就不會(huì)發(fā)生，也就沒(méi)有未來(lái)了。如果我能成為一只鼴鼠，一只老鼠，一只老獾，那我身邊一定有很多朋友。他們有困難我就幫他們，我有困難他們就幫我。我們相知共患難，我的生活會(huì)越來(lái)越幸福。
柳林風(fēng)聲讀后感9
如果有人問(wèn)我最喜歡的書是什么，答案是《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友，也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書我反反復(fù)復(fù)看了五遍，每次都覺(jué)得“自己快樂(lè)得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)”!
神秘的.柳林，奇特的風(fēng)聲，作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái)。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。
柳林風(fēng)聲讀后感10
讀完柳林風(fēng)聲，我知道了它的'作者是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書里面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠，其中蛤蟆很富有，它特別喜歡車，因?yàn)殚_車無(wú)法無(wú)天，曾跟警察吵過(guò)架；花過(guò)很多錢；還因?yàn)橥颠^(guò)汽車而進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽，導(dǎo)致了這些結(jié)果。
它從監(jiān)獄里回來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的別墅已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。最后用了巧妙的辦法，它們一起奪回了別墅。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：喜歡一種東西，不能因?yàn)檫@種東西而影響其他的事情。
柳林風(fēng)聲讀后感11
這本書講的是大河邊的故事。在那里，生活著熱愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情好客的河鼠、睿智穩(wěn)重的獾、喜新厭舊的'癩蛤蟆。鼴鼠被大河邊豐富多彩的故事所吸引，于是從地下搬到河鼠家，與河鼠一起冒險(xiǎn)、探索。當(dāng)被關(guān)在監(jiān)獄的癩蛤蟆逃出來(lái)后，癩蛤蟆宮被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了。最后，四個(gè)伙伴團(tuán)結(jié)合作，奪回了癩蛤蟆宮。
這本書讓我感受到大河邊的四個(gè)小動(dòng)物有著真摯的友誼和濃厚的真情。
柳林風(fēng)聲讀后感12
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。主要講了幾種有趣的小動(dòng)物：心地善良的河鼠，熱愛(ài)生活的鼴鼠，友好的水獺，伸張正義的狗獾和愛(ài)冒險(xiǎn)，不切實(shí)際的蛤蟆。
鼴鼠因?yàn)椴幌敫苫�，�?lái)到河邊，認(rèn)識(shí)了河鼠，此后又認(rèn)識(shí)了河邊，樹林里的.好些動(dòng)物朋友，鼴鼠和朋友們中間發(fā)生了一系列的事情，諸如自己誤入樹林，河鼠不畏艱險(xiǎn)去救它，幫助水獺尋找失蹤的孩子，蛤蟆由于狂妄自大而犯了許多錯(cuò)誤，大家?guī)椭蝮「恼e(cuò)誤，幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院。從書中，我感受到了朋友情誼的珍貴。
書中還描寫了從春到冬，河邊，樹林環(huán)境的變化，詞語(yǔ)非常優(yōu)美�？梢钥闯鲎髡呱朴谟^察事物，細(xì)心留意事物，做事認(rèn)真的態(tài)度。值得我去學(xué)習(xí)借鑒。
柳林風(fēng)聲讀后感13
最近，我看了《柳林風(fēng)聲》這本書，感覺(jué)非常有趣。
這本書講了一群在柳林里生活的小動(dòng)物們之間發(fā)生的故事。這里有老成持重的獾，膽小怕事的鼴鼠，助人為樂(lè)的水老鼠，還有喜歡吹牛的蛤蟆。
我最喜歡老獾，因?yàn)樗麑?duì)朋友非常的真誠(chéng)。當(dāng)蛤蟆犯錯(cuò)誤的`時(shí)候，幫蛤蟆改正錯(cuò)誤，當(dāng)蛤蟆的家園被搶跑的時(shí)候，獾帶領(lǐng)著大家?guī)外祳Z回了家園。
《柳林風(fēng)聲》真是一本讓人百看不厭的好書！
柳林風(fēng)聲讀后感14
讀了《柳林風(fēng)聲》，我知道了這本書的作者是肯尼斯·格雷厄姆，這本書的主角是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾。
這本書的內(nèi)容是書中主人公是四個(gè)擬人化的`動(dòng)物，恭順的鼴鼠、聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮邮螅铣沙种氐拟�，還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆。通過(guò)四個(gè)動(dòng)物間發(fā)出的故事，一幅幅鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景被巧妙地串織在一起。我們每每在格雷厄姆的描述里，能找到他對(duì)于家鄉(xiāng)風(fēng)景的熟捻和喜愛(ài)，找到那個(gè)年代，對(duì)于一個(gè)紳士的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
作者是恪守傳統(tǒng)道德的保守的英國(guó)紳士代表，或許，有某些保守的看法，現(xiàn)在看來(lái)有些落伍，但，從作品本身所帶給人的閱讀感受來(lái)說(shuō)，無(wú)疑這是一本令人放松，頗為解頤的作品。
我懂得了對(duì)朋友必須要真誠(chéng)，不能太自大。
柳林風(fēng)聲讀后感15
《柳林風(fēng)聲》這本書是一個(gè)適合大家坐在溫暖的爐火旁聽的故事。當(dāng)在雪地里凍得瑟瑟發(fā)抖的老鼠和鼴鼠終于走進(jìn)獾老師舒適的家，帶著肥皂味鉆進(jìn)被窩時(shí)；第二天他起床的時(shí)候，看見(jiàn)兩個(gè)小刺猬從蕎麥粥桌邊吃著；蛤蟆老師跳進(jìn)讓他著迷的豪車，砰的.一聲發(fā)動(dòng)引擎，然后開走了。聽故事的人眼睛會(huì)發(fā)光，幾乎想馬上進(jìn)入童話世界。
這本書里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的水鼠，因?yàn)樗屏�、友好、寬容，喜歡和別人交朋友。書中所有的小動(dòng)物都知道朋友之間的友誼有多重要，所以我們的同學(xué)應(yīng)該謙虛，團(tuán)結(jié)，互相幫助。
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