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再塑生命讀后感集合15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的再塑生命讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再塑生命讀后感1
再塑生命,你會(huì)問(wèn)為何生命要再塑?每個(gè)人只有一次生命,生命對(duì)于每一個(gè)人都是珍貴的,怎么能說(shuō)塑就塑呢?當(dāng)你讀完了海輪的再塑生命后,一切謎底最終揭開。
人生在世,免不了要經(jīng)歷曲折,磨難的考驗(yàn),我的一生也是久經(jīng)磨難的煉造,我能與作者的'心緊密的交織在一起,著也許就是所謂的”天涯遇知音”吧!我只恨我們不能生在同一個(gè)時(shí)代,不然,我一定會(huì)與她同述心聲。如今,我也只能面對(duì)幾張紙來(lái)高談闊論的了。
其實(shí)再多不幸與痛苦都并不可怕,可怕的是失去了生活的的目標(biāo)和生活的意義。當(dāng)它們悄悄從你身邊走過(guò),你也許還不不曾留意,但當(dāng)你留意是它已不知去向。你也只能躺在或蜷縮在內(nèi)心世界最陰暗,慘烈的角落中哭泣,傷嘆。此時(shí),再多的光芒也無(wú)法將這片黑土地照亮。
當(dāng)你最終醒悟,也只能為時(shí)光的流逝而悔恨,為過(guò)去的,一切而可笑,當(dāng)你從低谷直躥如入云霄,你也會(huì)感到陽(yáng)光是如此之暖,之美,你就開始重新找到自我,塑造了生命。
內(nèi)心是多么奇特,神奇,使你無(wú)法捉摸,光明和黑暗的交替也在一瞬間進(jìn)行,你也就有了自我。
再塑生命讀后感2
讀完《再塑生命》文章時(shí),我深深被震撼了。莎莉文老師無(wú)私的愛(ài)心和凱倫那堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地感染了我,讓我明白,要以樂(lè)觀面對(duì)生活,以微笑面對(duì)生命,以愛(ài)面對(duì)世界。
凱倫的遭遇很悲慘,她必須要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,憤怒她渴望被愛(ài),渴望光明,而這個(gè)光明的使者就是莎莉文老師,她用無(wú)私的愛(ài)拯救了凱倫,讓她知道什么是愛(ài),什么是生命的'幸福,讓他的生命獲得新生,莎莉文老師幫凱倫再塑生命。
讀后,我深思:假如人人都像莎莉文老師一樣,世界將會(huì)多么美好。】墒,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有差距,現(xiàn)實(shí)中的弱肉強(qiáng)食現(xiàn)象十分明顯,弱者注定要被強(qiáng)者淘汰,欺凌。這是競(jìng)爭(zhēng)也就無(wú)可厚非了,但是,對(duì)于一些沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)能力,但又很無(wú)助甚至不能自顧的弱者,我們是否應(yīng)該伸出援助之手,也許我們奉獻(xiàn)的愛(ài)心是那么的微不足道,但對(duì)于一些弱者來(lái)說(shuō),卻能帶給他們暖和,甚至能拯救他們,這就是生命的本質(zhì)。有首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!可見(jiàn),愛(ài)的力量有多強(qiáng)大!
朋友,假如你已經(jīng)沉浸在愛(ài)的海洋中,被愛(ài)所包圍,那么恭喜你,你是幸福的。那么將你的愛(ài)心奉獻(xiàn)出去,讓別人也能感受到愛(ài)的漂亮,把愛(ài)的種子撒遍大江南北,讓愛(ài)布滿人間!
再塑生命讀后感3
最近,我學(xué)了一篇海倫.凱勒的《再塑生命》,讓我對(duì)生命有了更深的了解.其中主人公的求學(xué)意識(shí)令我感慨萬(wàn)分.誰(shuí)都知道海倫生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。
同樣,英國(guó)的物理學(xué)家霍金一直與病魔斗爭(zhēng),可以說(shuō),沒(méi)有霍金就沒(méi)有對(duì)黑暗的研究。生命是一個(gè)神圣的名詞,同時(shí)也是脆弱的,古今中外許許多多英雄豪杰與命運(yùn)做抗?fàn)。因此作為一名身體有缺陷的.人都可以面對(duì)生活,難道現(xiàn)在的我們就不可以讓生命變得更有價(jià)值嗎?
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的設(shè)想:假如生命只有三天?
假如生命只有三天,我不會(huì)靜靜等待死亡的到來(lái)。第一天,我會(huì)和好朋友到大海邊,舉行一個(gè)同學(xué)聚會(huì)或者是去逛街。第二天,我會(huì)把我從小到大的故事寫成一本書;蛟S我不一定能寫完它,但這并不重要,重要的是我的一生不會(huì)像一張白紙漂來(lái)漂去,至少我的思想,我的一切不會(huì)因?yàn)樗劳龆Y(jié)束。第三天,我會(huì)把從小到大的照片都瀏覽一遍,接著等待死亡的到來(lái)。
也許,我的一生并不精彩,也許我的一生沒(méi)有海倫,張海迪那樣的出名,但是我知道生命的精彩與否并不是關(guān)鍵,生命的價(jià)值意義才是關(guān)鍵,生命的價(jià)值意義才是關(guān)鍵。
我相信,每個(gè)人看了<<再塑生命>>都會(huì)有所感觸。我們追求長(zhǎng)壽,追求生存,但每個(gè)人的壽命并不相同,也許你會(huì)成為白歲壽星,也許你只有三天生命,對(duì)于這些,我們唯一可做的就是使生命有意義。
再塑生命讀后感4
“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影!边@是海倫凱勒的名言,這句名言,給了我一種不可名狀的敬佩。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,海倫凱勒用她的一生證明了這句話。她是一個(gè)盲聾啞的人,她無(wú)法看見(jiàn)世界的繽紛美麗,無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)大自然奇妙的歌聲,更無(wú)法用自己的嘴說(shuō)是美妙的語(yǔ)言。她的幼年生活在一片死寂中,她任性,驕傲,愛(ài)發(fā)脾氣,直至她遇到了她一生的啟蒙老師——安妮。莎莉文小姐。是莎莉文小姐教會(huì)了她用手指拼寫單詞,教她大自然各種各樣的.名稱,最重要的更是教會(huì)了她做人的道理。上帝奪走了她的聽(tīng)力,視力和說(shuō)話的毅力,她先后寫出了《假如給我三天光明》、《我生活的故事》、《走出黑暗》等作品,還建立了一家家的慈善機(jī)構(gòu),可見(jiàn)她的毅力的頑強(qiáng)程度。
馬克吐溫曾用這樣一句話來(lái)評(píng)價(jià)海倫·凱勒:“凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難的人們,上了永不能遺忘的一課!笔前。瑒P勒雖然有許多的困難圍繞,但是她不僅用行動(dòng)拯救了自己,在拯救自己之余,還拯救了別人。而我們呢?是否應(yīng)為自己學(xué)習(xí)不努力而羞愧呢?是否應(yīng)在考試失利后進(jìn)行反思呢?在人生的路上,盡管你渴望歡樂(lè),憎惡痛苦,它們兩個(gè)像是雙胞胎,會(huì)陪伴你的一生。
也許這句話能夠使海倫感觸良多:痛苦和磨難造就偉人。
再塑生命讀后感5
最近,我學(xué)了一篇海倫·凱勒的《再塑生命》,讓我對(duì)生命有了更深的了解。其中主人公的求學(xué)意識(shí)令我感慨萬(wàn)分。誰(shuí)都知道海倫生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。
同樣,英國(guó)的物理學(xué)家霍金一直與病魔斗爭(zhēng),可以說(shuō),沒(méi)有霍金就沒(méi)有對(duì)黑暗的研究。生命是一個(gè)神圣的名詞,同時(shí)也是脆弱的,古今中外許許多多英雄豪杰與命運(yùn)做抗?fàn)。因此作為一名身體有缺陷的人都可以面對(duì)生活,難道現(xiàn)在的我們就不可以讓生命變得更有價(jià)值嗎?
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的設(shè)想:假如生命只有三天?
假如生命只有三天,我不會(huì)靜靜等待死亡的到來(lái)。第一天,我會(huì)和好朋友到大海邊,舉行一個(gè)同學(xué)聚會(huì)或是去逛街。第二天,我會(huì)把我從小到大的故事寫成一本書;蛟S我不一定能寫完它,但這并不重要,重要的是我的一生不會(huì)像一張白紙漂來(lái)漂去,至少我的思想,我的'一切不會(huì)因?yàn)樗劳龆Y(jié)束。第三天,我會(huì)把從小到大的照片都瀏覽一遍,接著等待死亡的到來(lái)。
也許,我的一生并不精彩,也許我的一生沒(méi)有海倫,張海迪那樣的出名,但是我知道生命的精彩與否并不是關(guān)鍵,生命的價(jià)值意義才是關(guān)鍵,生命的價(jià)值意義才是關(guān)鍵。
我相信,每個(gè)人看了《再塑生命》都會(huì)有所感觸。我們追求長(zhǎng)壽,追求生存,但每個(gè)人的壽命并不相同,也許你會(huì)成為白歲壽星,也許你只有三天生命,對(duì)于這些,我們唯一可做的就是使生命有意義。
再塑生命讀后感6
海倫·凱勒是不幸中的幸運(yùn)者。相比之下,我是幸運(yùn)者中的幸運(yùn)者。從小到大,我的老師們都很用心地教我。也許他們給我的愛(ài)不及莎莉文老師給海倫的多,甚至是稀釋幾百倍的,但他們盡心的.教悔在我看來(lái)即使不能再塑我的生命(因?yàn)槲矣型暾纳┮彩菈蛩茉煳业闹腔鄹`魂!
生命對(duì)于她來(lái)說(shuō),是如此的脆弱,一個(gè)雙目失明,雙耳失聰,并且不能講話的女孩子,面對(duì)上天這樣對(duì)她的不公平,她不氣餒、不逃避,面對(duì)種種因?yàn)樯眢w對(duì)她造成學(xué)習(xí)上的困難,她沖破了重重阻力,成為著名美國(guó)女作家,這一切都源于她對(duì)生命的渴望,自強(qiáng)不息的精神,這就是海倫·凱勒。
我因?yàn)樗@種精神而感到生命的可貴。父母賜于了我生命,我應(yīng)該珍惜它,上帝既然創(chuàng)造了生命,自然有他的用處,每一個(gè)人活在這個(gè)世上,都有他應(yīng)盡的責(zé)任,所以我感到了他的可貴,每個(gè)人的生命僅僅有一次,就因?yàn)檫@樣,我們不能辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,老師對(duì)我們的教誨。從我剛剛落地,一個(gè)新生命就從此開始,直到現(xiàn)在,有多少的人在我的身上注入了大量的心血,我在每一個(gè)人的期待中長(zhǎng)大,我們更不應(yīng)輕言放棄生命,每個(gè)人都會(huì)有結(jié)束生命的時(shí)候,但我們應(yīng)該有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的力量去報(bào)達(dá)賜于我生命的父母,對(duì)我關(guān)心的每一個(gè)人。
再塑生命讀后感7
秋日里金色的陽(yáng)光灑在教室里,折射在同學(xué)們身上,呈現(xiàn)出七彩光芒。我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,學(xué)習(xí)海倫凱勒的文章——《再塑生命的人》,我讀著讀著,不禁被她的精神所感動(dòng)。
她是一個(gè)懂得感恩的人。她莎莉文老師比作是“再塑生命的人",可見(jiàn)她對(duì)老師的感激之情。正如她在文中寫的。"……在未受教育之間,我正像大霧中的航船,既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀。無(wú)從知道海港海港已經(jīng)臨近。我心里無(wú)聲地呼喊著呼喊著:"光明!光明!快給我光明。⑶∏≡诖藭r(shí),愛(ài)的光明照到了我的身上。她把莎莉文老師的愛(ài)都深深的刻在腦海里,并產(chǎn)生了強(qiáng)大的動(dòng)力,最終成為一個(gè)著名的作家。從海倫-凱勒身上我學(xué)會(huì)知恩、感恩。
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。她生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)色的黑暗世界里,在莎莉文老師的引領(lǐng)下,對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的求知欲望,在手掌上拼寫生字,在噴水口感受水的清涼。慢慢地把學(xué)過(guò)的詞組合在一起,腦海里呈現(xiàn)出了花團(tuán)錦簇、美不勝收的景象。終于,她創(chuàng)造了奇跡。讀完了大學(xué),還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。而這一切,都源于她的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),正因?yàn)橛羞@樣的`信念,她才能夠不屈于上帝對(duì)他的不公,頑強(qiáng)地與困難斗爭(zhēng),用心感受世界的美好,讓自己的生活變得燦爛光明,從而“再塑自己的生命"。
讀完了課文,我讀出了一個(gè)自強(qiáng)不屈的人,她震撼了我的心靈,她告訴了我生命的意義和價(jià)值。
再塑生命讀后感8
讀完這篇文章,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。主人公海倫——?jiǎng)P勒從小就在一個(gè)無(wú)光,無(wú)聲的世界里生活了很多年,我不知道是敬佩她,還是同情她。不過(guò),她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
生命不是活給別人看的,就像花一樣有陽(yáng)光和水分就能按照自己的方式生長(zhǎng)。人也一樣,自己尋找快樂(lè),尋找屬于自己的自由。
海倫——?jiǎng)P勒也是如此,即使生活在一個(gè)無(wú)光,無(wú)聲的世界里,但是,她對(duì)生活的熱愛(ài)卻絲毫沒(méi)有變過(guò),積極學(xué)習(xí)。
只要擁有一樣的.對(duì)生活的熱愛(ài),再大的缺點(diǎn)也會(huì)變得渺小起來(lái)。
海倫——?jiǎng)P勒知道自己跟其他正常人的起跑線不一樣,因此,她比其他人更勤奮,更努力,完成了許多正常人都不可能完成的事情。
這個(gè)世界雖然是殘酷的,但每個(gè)人都有著自己的“位置”,其實(shí),上帝關(guān)上我們面前的門的同時(shí),必定會(huì)在另一個(gè)地方為我們開一扇窗。只要我們心懷夢(mèng)想,努力尋找希望,我們一定可以找到那一扇窗。
人的外表不會(huì)決定人的一生,只有心中始終堅(jiān)持著自己的信念,才能讓自己永遠(yuǎn)笑對(duì)生活——。
再塑生命讀后感9
《再塑生命》這篇文章寫得是作者海倫凱勒自己的親身經(jīng)歷,十分生動(dòng),真實(shí)、我從中得了不少啟示。
文中介紹了海倫·凱勒這一位又聾又啞又瞎的殘疾人與她的老師莎莉文老師的故事,莎莉文老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)了海倫凱勒說(shuō)話,了解文字,用感覺(jué)去“看”世界。最重要的是她從莎莉文老師那里懂得了什么叫愛(ài)。莎莉文老師用自己一生培養(yǎng)出了舉世聞名的.殘疾作家海倫凱勒。
一個(gè)殘疾人獲得如此只大的成就真是不容易!她沒(méi)有屈服與她悲慘的生命,她用她的毅力,在世界文學(xué)史上寫上了自己的名字,
讀完本文,我感到:一個(gè)人的成功,不在于物質(zhì)上的好壞,而在于那可貴的,堅(jiān)強(qiáng)的精神。連一個(gè)聾啞瞎這么殘疾的人都能在世界上赫赫有名,何況我們四肢健全,過(guò)著幸福生活的人呢?同時(shí)我也感到了作為教師的偉大,莎莉文老師終生未嫁,一直陪伴在海倫凱勒身邊,把她教導(dǎo)成一位舉世聞名的人,為了同學(xué),她多么無(wú)私呀!
我突然感到人活著為了什么?就是為了走自己理想的路而奮斗。
再塑生命讀后感10
讀了這篇文章后,我甚至不敢想象一位盲聾的人能寫出這么好的文章,海倫十分渴望光明,一次偶然間的機(jī)會(huì)遇到莎莉文老師,就是這樣一位十分出色的教育藝術(shù)家,帶領(lǐng)海倫一步一步走向光明。
起初海倫是渴望光明的,因?yàn)樯眢w的缺陷讓她的世界變得黑暗,莎莉文老師是一縷光照亮了海倫的.人生,她教海倫手指游戲,送給她布娃娃,即使海倫把布娃娃摔了,莎莉文老師還是十分有耐心的面對(duì)海倫,我想她心里十分不是滋味,然而莎莉文老師也憑借自己高超的教育手段,把海倫培養(yǎng)成一個(gè)有才,懂得感恩的人。
莎莉文老師是海倫的一束光,那么有一個(gè)人也是我的一束光,在我剛步入初中什么也不懂的時(shí)候,是她的教誨,讓我明白了許多,課上是她費(fèi)盡心思把我們帶入幽默的課堂,之所以有現(xiàn)在的我,一大半功勞是她的。
我也很尊敬她,她博學(xué)多識(shí),有著海闊天空一樣的心胸,而她也有虛弱的一面,每天超值的工作量讓她累彎了腰。
她在我心中種下了一顆文學(xué)的種子,她就是我的語(yǔ)文老師。
再塑生命讀后感11
讀完海倫的《再塑生命》讓我原本平靜的心為之震撼,我相信只要讀過(guò)它的人都會(huì)與我有相同的感受。
人們常說(shuō)生命是脆弱的我以前也很贊同.但今天我從海倫身上看到的不是脆弱而是堅(jiān)持是持之以恒的堅(jiān)持.不僅如此還有對(duì)生命的熱愛(ài)對(duì)身邊每一件事物的熱愛(ài).在她看來(lái)觸摸到清涼的水是幸福的聞到花兒的芳香是幸福的品嘗美味是幸福的`能用自己的手去觸摸自然也是幸福的.這讓我聯(lián)想到自己.也是我是一個(gè)正常人的關(guān)系對(duì)于自己所擁有的一切往往不懂得珍惜而一旦失去就成為永久的遺憾而不巧的是世間又沒(méi)有后悔藥賣所以從現(xiàn)在起我珍惜我所擁有的我要重新認(rèn)識(shí)我周圍的一切做一個(gè)有心人.
生命是一顆小小的種子從破土而出長(zhǎng)成一棵蒼天大樹這就是我們的人生.幼小的海倫.凱勒失去了光明消失了聽(tīng)覺(jué)她在一個(gè)無(wú)聲黑暗的世界中摸索著用驚人的毅力和不屈的精神走完了她光輝的一生默默無(wú)聞幫助她的是一個(gè)老師她給了海倫精神上的重要幫助.生命里出現(xiàn)了這樣一位引著她走向光明的人是令人羨慕的但更多還是自己的努力才能使自己長(zhǎng)大擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人生命是堅(jiān)強(qiáng)的而軟弱的人生命會(huì)隨之軟弱那你將失去理想失去希望擁有一個(gè)健康生命的我是不是應(yīng)該對(duì)得起自己的生命.擁有一顆生命的小種子就一定要讓它生根發(fā)芽長(zhǎng)成一顆大樹.
再塑生命讀后感12
我對(duì)聾瞎的人生活不太了解,我試著用黑布將眼睛蒙住,用耳麥將耳朵罩起,所感受到的只有黑暗和無(wú)聲。短短的'幾分鐘,我就坐在沙發(fā)上,已經(jīng)開始產(chǎn)生了恐懼,我懼怕是否這幾分鐘內(nèi)已經(jīng)有人走到我身旁準(zhǔn)備嚇我,我懼怕廚房的水已經(jīng)溢出來(lái)了,我懼怕黑暗,我無(wú)法想象,生活在即沒(méi)有聲音又沒(méi)有光明世界的人,承受著怎樣的痛苦與恐懼。
這個(gè)世界把海倫的所有幸運(yùn)都搶走了,她躲在暗處不再出來(lái)。可一位天使卻將她從黑暗中喚醒,給予她新的生命。噢,那是一個(gè)美麗而陌生的身影——安妮莎莉文老師,她一定就是海倫生命里最耀眼的光吧。
海倫她渴望被愛(ài),而莎莉文老師帶著她感受到了愛(ài),感受到了生命。她與海倫玩手指游戲,讓她學(xué)會(huì)拼寫單詞,讓海倫感受到了成功的喜悅,慢慢地海倫會(huì)拼寫更多單詞了。海倫與莎莉文因“杯”水兩詞發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而不莎莉文依舊十分耐心,帶她感受水,從而海倫即分辨了二詞,也感到了光明、希望、快樂(lè)、自由。
海倫因莎莉文從黑暗低沉的日子走向了光明,逐漸活潑了起來(lái),這給了我極大的震撼,愛(ài)的力量多么強(qiáng)大,莎莉文用愛(ài),無(wú)私的愛(ài)拯救了海倫,而海倫也以樂(lè)觀和堅(jiān)持面對(duì)了生活。
再塑生命讀后感13
《再塑生命》的作者是美國(guó)女作家海倫凱勒,她自幼就因病成為聾啞人。但是,她并沒(méi)有就此放棄生命的希望,反而自強(qiáng)不息,成為大學(xué)生,一生之中寫了數(shù)十部作品。而為海倫凱勒創(chuàng)造出她人生中的奇跡的',有一大半的功勞是來(lái)自于她的老師——安妮莎莉文老師!
全文講述了有關(guān)莎莉文老師與作者之間的五件事。第一件事就是莎莉文老師與“我”第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景;第二件事講述了老師叫“我”拼寫單;第三件事是“我”因?yàn)椴荒軈^(qū)分“杯”與“水”而不耐煩還發(fā)起了脾氣,莎莉文老師帶“我”去散步并教“我”體會(huì)“水”,從而燃起了“我”對(duì)求知的欲望;第四件事關(guān)于莎莉文老師與“我”到外面散步,并親身體驗(yàn)大自然的美好,但途中發(fā)生了意外,使“我”對(duì)大自然產(chǎn)生畏懼,后來(lái),“我”克服了恐懼的事;第五件事是老師教會(huì)“我”什么是愛(ài)。
這五件事都讓“我”體會(huì)到莎莉文老師對(duì)“我”人生道路上的影響之大,正是因?yàn)樗菬o(wú)私的愛(ài),“我”才會(huì)原諒自己,釋放自己,敢于嘗試,才會(huì)取得如此大的成就,她就是再塑生命之光!
再塑生命讀后感14
海倫·凱勒是一位美國(guó)偉大的聾,盲女作家,她曾被人們譽(yù)為“人類的奇跡”。
海倫·凱勒小時(shí)候因發(fā)高燒成了一名聾盲兒童。但5歲是她一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),再次給了她一次生命,5歲這年,家里為她請(qǐng)了一位家庭教師——莎莉文。正是在莎莉文老師的教育下,她才成為一名偉大的女作家。
我認(rèn)為她成功的原因有以下幾點(diǎn):
1:海倫的不怕困難和有頑強(qiáng)毅力的精神?梢韵胂,一個(gè)正常的孩子學(xué)說(shuō)話,寫字也需要一年半載的時(shí)間。但海倫只需要幾個(gè)月就能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。一個(gè)人不能見(jiàn)聲音,不能看見(jiàn)東西的學(xué)習(xí)環(huán)境甚至可以令人發(fā)瘋,但海倫任著自己的耐性和不怕困難的精神,讓她戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。
2:莎莉文老師的細(xì)心培養(yǎng),教育和負(fù)責(zé)任。一位老師面對(duì)一個(gè)高度殘疾的兒童,心是多么擔(dān)心,但她擺正心態(tài),不厭其煩一遍遍地教她認(rèn)單詞,說(shuō)話,寫字。但莎莉文老師害怕教不好,一走了之或心不在焉的`交一些皮毛,海倫根本不能成功。正是在莎莉文的細(xì)心教導(dǎo)下,海倫才成功了。
古今中外,有多少像海倫·凱勒這樣身殘忘堅(jiān)的人呢?如:司馬遷含辱寫《史記》,張海迪自學(xué)成博士,霍金患病堅(jiān)持工作、、、、、像這些可悲可泣的人物實(shí)現(xiàn)中太多太多!
總之,海倫·凱勒的不怕困難和頑強(qiáng)拼搏的精神需要我們學(xué)習(xí),海倫·凱勒是一座豐碑,是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣!
再塑生命讀后感15
這是一個(gè)清風(fēng)伴月的夜晚,風(fēng)微微地吹著,萬(wàn)籟俱寂,顯出一片靜謐溫馨。我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細(xì)細(xì)地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。
是什么……從而使身處黑暗的她走向“光明”。這奇跡的發(fā)生并不僅僅依賴于莎莉文老師的辛勤教導(dǎo),更重要的是作者海倫自身的堅(jiān)強(qiáng)意志。如果海倫不堅(jiān)強(qiáng),她就不能忍受世俗的歧視;如果她不堅(jiān)強(qiáng),她就不會(huì)接受老師的教育;如果她不堅(jiān)強(qiáng),她就不能飽受困難的煎熬……
可見(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)人的一生是何等重要。∷褚话延啦簧P的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,象一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進(jìn)的方向。
我合上了書本,緊閉著雙眼,再度沉浸于海倫的`故事中。
海倫是一個(gè)聾啞瞎的小姑娘,卻以輝煌的業(yè)績(jī)告訴了世界:她的一生是成功的。
然而,蒼天給了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的精神品質(zhì)——海倫的精神食糧——堅(jiān)強(qiáng)。
我再次閉目冥思,突然,腦海中呈現(xiàn)出幾個(gè)畫面,那是我面對(duì)困難時(shí)的懦弱,面對(duì)失敗時(shí)的沮喪……那一刻,我為什么就不能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?
關(guān)上燈,睡夢(mèng)中,我盼望著明天的到來(lái),明日的朝陽(yáng)迎來(lái)的必定是一個(gè)嶄新的自我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!
在堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒的引導(dǎo)下,我換取了人生的旗幟——堅(jiān)強(qiáng)!
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