初二讀書(shū)心得體會(huì)(12篇)
我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的初二讀書(shū)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二讀書(shū)心得體會(huì)1
假期,我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。書(shū)的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)家法布爾,他這個(gè)花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的一本書(shū)。
在我沒(méi)讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之前,我不知道被管蟲(chóng)會(huì)用及微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲(chóng)世界最聰明的裁縫。不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知
道松毛蟲(chóng)會(huì)一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測(cè)探土的性質(zhì)。
讀了這本書(shū),我從書(shū)中知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲(chóng)____會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多文人都寫(xiě)了詩(shī)來(lái)贊美引火蟲(chóng),而只有法布爾為螢火蟲(chóng)短暫的生命而惋情。夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的旭日光中沐浴,歌頌它的快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅王放慢方面具有才能。種.種其妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
讀了這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到法布爾是一位有著驚人的耐心,細(xì)致觀察力,刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難,就會(huì)打退堂鼓的`念頭,對(duì)自己沒(méi)有細(xì)心。有句名言說(shuō)的非常棒,"天下無(wú)難事,只怕有心人"只要肯鉆肯學(xué),哪有闖不過(guò)去的江河。法布爾之所以令人佩服,就是他能透過(guò)困難看到勝利,透過(guò)失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會(huì)逃避,碰到失敗也不會(huì)灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來(lái)卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由于我的粗心,馬虎在數(shù)學(xué)計(jì)算題上錯(cuò)了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,學(xué)習(xí)中,我一定要像法布爾學(xué)習(xí)更要與認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,要有法布爾探索大自然的學(xué)習(xí)精神。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書(shū),只要認(rèn)真閱讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。
初二讀書(shū)心得體會(huì)2
在茫茫人生中,人們做過(guò)很多事,也肯定讀過(guò)不少書(shū)。我就讀過(guò)一些,我覺(jué)得有影響力,印象最深刻的是名著。閱讀名著,就像品味一瓶珍藏的美酒,要細(xì)細(xì)地品,才能知曉作者的用意。
“塵海蒼茫沈百感”
“魯迅的文章,是需要細(xì)讀的!边@是很多書(shū)中說(shuō)過(guò)的,魯迅先生的文章也確實(shí)需要細(xì)讀!冻ㄏκ啊肥囚斞傅幕貞浶陨⑽募,是魯迅從生活回憶中選取的若干有意義的片段。給我印象最深的是長(zhǎng)媽媽,她一腳踏死隱鼠的事讓我記憶猶新。長(zhǎng)媽媽給“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事,表現(xiàn)出她的細(xì)心與愛(ài)心!冻ㄏκ啊分,諷刺的文字不少,而且有些地方,諷刺的更加隱秘,要細(xì)細(xì)品味,才能領(lǐng)悟。
永遠(yuǎn)的洋車(chē)夫
老舍,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的作家,他的《駱駝祥子》寫(xiě)的是老北京洋車(chē)夫祥子的故事。我記得最清楚的一段是祥子買(mǎi)第一輛車(chē)的時(shí)候,他賣(mài)了三年的'苦力,終于買(mǎi)到了一輛屬于自己的車(chē),高興地不得了。通讀全文,我領(lǐng)會(huì)到了老舍給我們的啟示,你是否也能讀出來(lái)呢?
他們勝了世界
羅曼·羅蘭的《名人傳》充滿了藝術(shù),帶給大家啟迪。《貝多芬傳》讓我們知道了貝多芬不為人知的一面,《米開(kāi)朗琪羅傳》讓我們懂得了夢(mèng)境比陰暗的現(xiàn)實(shí)幸福無(wú)比,《托爾斯泰傳》讓我們明白了托爾斯泰認(rèn)定的事實(shí):生命就是痛苦,但我們要戰(zhàn)勝痛苦,取得成功。
閱讀名著,就像是欣賞一首美妙的歌曲,要認(rèn)真地聽(tīng),才能明白其中的道理。
初二讀書(shū)心得體會(huì)3
名著導(dǎo)讀是我們探究單元新的理念,增添了新的閱讀興趣。
我們知道一個(gè)不閱讀的民族是可悲的,在我閱讀名著閱讀時(shí),一開(kāi)始特別枯燥,但我們會(huì)漸漸的養(yǎng)成習(xí)慣,這是我們不可避免的,在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)在名著閱讀里體會(huì)到樂(lè)趣,比如說(shuō):在我閱讀《紅樓夢(mèng)》里的一個(gè)片段小情節(jié),劉姥姥進(jìn)大觀園。這個(gè)故事可有趣了。作者把人物做了生動(dòng)形象的刻畫(huà),真正的感覺(jué)到把人物寫(xiě)活了,特別是令我印象最深刻的是劉姥姥她特別的樸實(shí)。這些故事增加了我的閱讀興趣。在那之后,我讀到了很多故事。也收獲到了不少的道理,還有一些在《三國(guó)演義》發(fā)生的一系列故事,比如:《三顧茅廬》,劉備第一次去拜訪諸葛亮?xí)r,諸葛亮不在,第二次去時(shí)也沒(méi)有在,第三次去時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué),而劉備不敢驚動(dòng)他,所以就等了諸葛亮幾個(gè)時(shí)辰。最后劉備拜訪到了諸葛亮,還請(qǐng)求隨他一起下山。也許這個(gè)故事并沒(méi)有什么。但我們可以在故事里領(lǐng)略人物的性格特點(diǎn),劉備的堅(jiān)持不懈,張飛的脾氣暴躁,諸葛亮的試探,精深的`思想等。我們從中可以學(xué)到里面很多我們不懂或不知道的所蘊(yùn)含的知識(shí)。
回到家中,因?yàn)榘职忠埠芟矚g觀看《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》等一些名著。所以一到家就看見(jiàn)爸爸在看《三國(guó)演義》,然后我把老師給我們講的故事都講給爸爸聽(tīng),即使他已經(jīng)看了三四遍了,但他還是能夠聽(tīng)我認(rèn)真的把它講完。在生活中,爸爸一有時(shí)間就會(huì)打開(kāi)電視一股氣的看個(gè)幾集之后,就把我吸引了過(guò)去,讓我跟他一起看,其實(shí)這也是一種享受的樂(lè)趣的方式。
在我們閱讀名著閱讀時(shí),常常會(huì)有一些艱難,看一兩頁(yè)就看不下去了。但你只要有耐心,有恒心,總會(huì)讓你笑口常開(kāi)。還可以讓你讀它個(gè)幾遍。
我的名著閱讀活動(dòng)之旅就是這么的豐富多彩。
初二讀書(shū)心得體會(huì)4
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū)——《200個(gè)奧運(yùn)小故事》。整本書(shū)一共分成四類:奧運(yùn)精彩創(chuàng)意、奧運(yùn)趣聞?shì)W事、奧運(yùn)致富商機(jī)和奧運(yùn)崇高精神。從書(shū)中我也了解了不少有關(guān)奧運(yùn)的故事:體影雙棲、貪吃結(jié)果、愛(ài)國(guó)健兒、活埋下嘗切割獎(jiǎng)牌……
其中,給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時(shí),不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì),而公元前396年的9__屆奧運(yùn)會(huì),一位叫卡莉帕捷里婭的'婦女為了觀看兒子比賽就化妝成他的教練去觀看,可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了,本要判處她死刑,但由于他們一家獲得了不少金牌,于是赦免了那位婦女。后來(lái)雅典為了滿足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目,獎(jiǎng)品也和男子的一樣,一個(gè)野橄欖枝編成的花冠。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊,為了看兒子比賽,不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀看,還想出女扮男裝這個(gè)辦法,真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I,所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì),莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
在書(shū)中,我不僅了解了不少小故事,還學(xué)習(xí)了許多知識(shí),比如:水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米,是世界上的膜結(jié)構(gòu)工程,有1。7萬(wàn)個(gè)坐位,用于游泳、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20。4公頃,總建筑面積是25。8,高68。5,長(zhǎng)333米,寬297米,外殼由4。8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí)。
這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí),又收集了不少故事,這真是一本好書(shū)啊,以后我還要多讀幾遍!
初二讀書(shū)心得體會(huì)5
暑假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和一些趣事。
《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫(xiě)出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法?戳诉@些故事后,讓我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒(méi)有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫(xiě)不出如此真實(shí)科學(xué)的`《昆蟲(chóng)記》。
通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。
不過(guò),我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也有不足的地方,記得我在課外書(shū)上看到過(guò),蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻(gè)年代,昆蟲(chóng)的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲(chóng)記》的喜歡。
初二讀書(shū)心得體會(huì)6
今天,懷著跌宕起伏的心情,讀完了《平凡的世界》。
《平凡的世界》主要圍繞老漢孫玉厚的貧困生活以及一家人的經(jīng)濟(jì)展開(kāi)敘述。其中,還折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,貧窮的人,即使再怎么努力,也不如富家子弟走官路順當(dāng)、直接。
我最喜歡的還是孫少平的吃苦耐勞,他可以在工地給別人扛石頭,空著手在煤礦井下贏得了班長(zhǎng)的好名聲,他的生活好似在冰天雪地之中,但小霞的出現(xiàn)溫暖了他的內(nèi)心,但很快,小霞這點(diǎn)光便消失了,給少平留下了無(wú)限悲痛,但少平還是從不幸中走了出來(lái)。雖說(shuō)他活得艱苦,但這樣的生活還是有價(jià)值的,過(guò)自己想要的生活,給自己拓一條向前的路。
但雖說(shuō)如此,少安沒(méi)有太高的文化水平,依然比少平過(guò)得好,把磚廠辦得紅紅火火的,利潤(rùn)滾滾來(lái),還建起了房子,弄得漂漂亮亮的,也不用像少平那樣過(guò)著幾乎于牛馬的生活。其實(shí),若論財(cái)路的話,少平文化雖高,但較之少安卻失敗得多。
潤(rùn)葉與少平是一個(gè)悲劇,但悲劇的本身,還是出身。當(dāng)時(shí)的`社會(huì)從不去評(píng)定一個(gè)人的能力,素養(yǎng)知識(shí),就像少平一樣,明明憑自己便可在官場(chǎng)上混得如魚(yú)得水,步步高升,但因不再官家出身,搞得如此落魄。田福堂,一個(gè)沒(méi)眼光的人,使他的女兒帶著不幸與悲痛,嫁給了一個(gè)并不愛(ài)的人——李向前。俗話說(shuō)的好:強(qiáng)扭的瓜不甜。潤(rùn)葉的婚姻,沒(méi)有一絲甜蜜,盡是苦澀。直到幾年后的大事,她才和李向前完全融合,不再厭惡、排斥。
讀完了《平凡的世界》,我更明白了世事的艱辛與苦痛。你不努力,將來(lái)定淪落為于厚那樣的人,過(guò)著艱苦與不順的人生,被生活排斥在外。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)較之以前還是挺安定的,沒(méi)有舊社會(huì)的混亂與不公平,只要我努力,我相信,許多少平類的人,一定會(huì)脫穎而出的。
《平凡的世界》使我明白了許多道理,使我懂得了一些人事艱辛,略懂了世事。
初二讀書(shū)心得體會(huì)7
閱讀名著是青少年成長(zhǎng)中必不可少的;閱讀名著是成功路上的助功品;閱讀名著是人類進(jìn)步的源泉。
閱讀名著是成長(zhǎng)的動(dòng)力。15歲是一個(gè)美好的年紀(jì),我們開(kāi)始踏入高中的校園,看著琳瑯滿目的小草與樹(shù)木,看著高三學(xué)子勤奮苦讀的身影,我想高中注定不平凡。當(dāng)我踏入學(xué)校圖書(shū)館的大門(mén)時(shí),我看到那勤奮的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在埋頭苦讀,看到圖書(shū)館里一排排的書(shū)架上擺滿了一本本書(shū),我不知道先從哪一本書(shū)下手,當(dāng)我拿起曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》時(shí),我一點(diǎn)一點(diǎn)的閱讀著,想到曹雪芹花了十年的時(shí)間來(lái)著作《紅樓夢(mèng)》時(shí),我便想著挖掘更多的故事。
從《紅樓夢(mèng)》開(kāi)始,使我有了閱讀的動(dòng)力,讓我明白曹雪芹的堅(jiān)持。因?yàn)殚喿x名著,使我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
閱讀名著使人進(jìn)步。16歲是一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì),看著每個(gè)同學(xué)下課時(shí)間都捧起書(shū)來(lái),看著班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)本逐漸增多,看著讀書(shū)筆記換了一本又一本,而我也在不斷進(jìn)步,一年的時(shí)間,我讀了大量的書(shū)籍。從古詩(shī)男子司馬光的努力學(xué)習(xí)做官到如今_對(duì)我們青少年寄予厚望。讓我明白時(shí)代在進(jìn)步。所謂“世界還是那個(gè)世界,中國(guó)已經(jīng)不是原來(lái)的中國(guó)”。到今天每個(gè)人都已經(jīng)不是原來(lái)的自己,而我懂得了古時(shí)有一神童,名曰方仲永,上天賦予他過(guò)目不忘、出口成章的.天賦,而他父親便從此用來(lái)當(dāng)做賺錢(qián)的工具,不讓他去學(xué)堂,讓我知道即使有過(guò)人的天賦,不努力學(xué)習(xí),最終也會(huì)化為零。
因?yàn)殚喿x名著才能使我進(jìn)步。
閱讀名著是成功的助功品。14歲是一個(gè)心之向往的年紀(jì),我們向往著遠(yuǎn)方,我們看到成功人士的事跡,我們向往著走向他們,如今,許許多多的新時(shí)代正在像我們走來(lái),這些都是經(jīng)過(guò)前人的不斷努力貢獻(xiàn),所謂閱讀,讓我們懂得了新時(shí)代,讓我們不屬于落后的行列。每一位成功人士的背后都是不斷的大量閱讀名著,莫言,首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,因?yàn)開(kāi),他被迫輟學(xué)。此后,又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷努力,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),最終諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)向他拋出了橄欖枝。
因?yàn)殚喿x名著才能使每一位前輩成功。
閱讀名著是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。人類之所以進(jìn)步,是因?yàn)殚喿x名著;前輩之所以成功,是因?yàn)殚喿x名著;中國(guó)之所以不是原來(lái)的那個(gè)中國(guó),是因?yàn)橹袊?guó)人閱讀名著。
初二讀書(shū)心得體會(huì)8
《平凡的世界》是作者路遙1988年完成的百萬(wàn)字小說(shuō)。1991年獲第__屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。這部小說(shuō)分為三部。
我最喜歡其中的第二部。寫(xiě)的是孫少平因?yàn)榧依锕饩安缓,所以孫少平的哥哥孫少安,十三歲在家干農(nóng)活,孫少平讀書(shū)到高中畢業(yè),開(kāi)始當(dāng)教師,然而他并不滿足現(xiàn)在。于是和家里人說(shuō)去黃原打工,孫少安這時(shí)已經(jīng)和妻子開(kāi)起“磚廠”,孫少安的父親提出分家,孫少安無(wú)奈同意了,所以一家子的重?fù)?dān)落到了孫少平的肩上,他每個(gè)月都會(huì)給家里寄錢(qián)。因?yàn)槊妹靡即髮W(xué),所以孫少安也要給妹妹錢(qián)?伤灰瑳](méi)辦法,去找孫少安,讓孫少安說(shuō)是他寄去的。孫少平工作很賣(mài)力,每天干完活都會(huì)傷痕累累的,但他覺(jué)得這不苦,以為是他自己選擇的道路。后來(lái)妹妹考上了大學(xué)。
我覺(jué)得孫少平的精神非常好,他愿意尋找別的`出路,而不愿意受命運(yùn)的擺布,他要走自己選擇的路,不管將來(lái)成什么樣,他都不會(huì)放棄自己的路。就算他選擇的路還沒(méi)有原來(lái)的好,也不會(huì)打退堂鼓。他相信,只要努力就一定會(huì)有出路。
孫少平有著自己的理想,哪怕他的立項(xiàng)并不太好,他不覺(jué)得自己的工作就是他的理想。他只想讓自己感覺(jué)自己的付出是值得的。并且他覺(jué)得,重要的是工作要有快樂(lè),就算工作不好,只要滿足著兩個(gè)條件,就是值得的。
初二讀書(shū)心得體會(huì)9
暑假里我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的一本名著叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,書(shū)中為我們展現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮而善良的主人公,湯姆。索亞。他的父母早年就去世了。
只有姨媽養(yǎng)了他,在姨媽眼淚,湯姆是一個(gè)搗蛋鬼,但是他又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。在他身上我看見(jiàn)了聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀的影子。在童年的時(shí)代。湯姆有些叛逆,他想當(dāng)“西班牙海上黑衣大盜!薄把帜,”“海上霸主!
湯姆所做的一切遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)普通的兒童在他身上,我們看見(jiàn)了許多孩子童年幻想,而給他生命的是馬克·吐溫的行動(dòng)告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)可以成真。終于有一天,我們的'天性可以自由發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片夢(mèng)幻天空。
湯姆是個(gè)很頑皮的男孩,但他也很聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起案件,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站出來(lái)指證兇手,成了一個(gè)小英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴,還找到了真正屬于自己的寶藏。
一個(gè)多元性格的男孩,一段勇敢浪漫的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,讓我感受到了生活的多彩和美麗。
書(shū)中主人公湯姆·索亞是大人眼中的頑皮孩子,他不愛(ài)好好地背誦《圣經(jīng)》,他上課時(shí)常有些小搗蛋的行為,他總是不按照常規(guī)辦事。他的衣服會(huì)因?yàn)榉N種原因弄臟,他常常挨家人、師長(zhǎng)的批評(píng)和指責(zé)。
初二讀書(shū)心得體會(huì)10
近段時(shí)間,我讀了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里,人類并不是一個(gè)孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。這部作品所表述的是昆蟲(chóng)為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來(lái),這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來(lái)觀察那所謂的“蟲(chóng)子”,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng),這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的'風(fēng)格席卷了世界!
在描寫(xiě)蟬的幼蟲(chóng)的那一段中,法布爾那觀察入微的精神感動(dòng)了我——“從放大鏡下,我曾見(jiàn)過(guò)蟬卵的孵化過(guò)程。開(kāi)始像極小的魚(yú),眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物。由兩個(gè)前腿連在一起組成!痹谶@一段,作者觀察的那么入微,而這也告訴了我們,無(wú)論干什么都要仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍……
隨后,我如饑似渴的讀完了這本書(shū),我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了做人的道理,我愛(ài)這本書(shū)!
初二讀書(shū)心得體會(huì)11
《平凡的世界》這本書(shū)是我真正意義上肯靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地去閱讀的名著了。而我也慢慢的發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)成為岳老師說(shuō)的那種已經(jīng)對(duì)這本書(shū)達(dá)到愛(ài)不釋手的那種境界的人了。在這本書(shū)中,我不僅學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句,更重要的是,我從這本書(shū)中學(xué)到了許多課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。
孫少安和孫少平都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民子弟,盡管他們的結(jié)局不同,但他們卻都時(shí)時(shí)刻刻為家里人著想:孫少安放棄了輝煌的中學(xué)生活而回家下地干農(nóng)活是為了幫助年齡大的父親分擔(dān)勞苦;孫少平來(lái)到城市尋找自己的夢(mèng)想也是為了幫經(jīng)濟(jì)貧困的家庭變得富裕起來(lái)。
在這本書(shū)中,最讓我感慨萬(wàn)千的人物就是孫少平了。他的生活豐富多彩:有過(guò)失落,也有過(guò)輝煌。從他第一次“失戀”起開(kāi)始他就變得越發(fā)的成熟,他開(kāi)始逐漸地分擔(dān)家庭的困難,而同學(xué)田曉霞的幫助更讓他找到了人生追逐的目標(biāo),他開(kāi)始有了自己的理想:他不想順承當(dāng)一個(gè)農(nóng)民的命運(yùn),他要打破這種世俗,到大城市里去謀一條屬于自己的道路。雖然他在這條道路上受過(guò)艱辛,磨難,但他從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。相反,他常常用自己的.目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,迫使著自己去努力,去奮斗,正是他這種頑強(qiáng)的毅力何不怕苦的精神,讓他從一個(gè)到處找工作且吃苦賣(mài)力的攬工匠成為了吃“公家飯”的煤礦班長(zhǎng)。
孫少安雖然沒(méi)有闖出農(nóng)村,但他也憑借自己的勤懇在農(nóng)村里闖出了一片屬于自己的天地。文中還描寫(xiě)了:從追求自己的幸福到最后屈服于生活的田潤(rùn)葉;與孫少平志同道合且又互相深愛(ài)著對(duì)方的田曉霞;渴望自由愛(ài)情卻被家庭無(wú)情拆散的金波······這每一個(gè)凄美的愛(ài)情和感人的故事都會(huì)吸引著你繼續(xù)去閱讀。這本書(shū)值得大家去閱讀!
初二讀書(shū)心得體會(huì)12
吳承恩,一個(gè)出生于破落的書(shū)香世家的作家。他從小聰明好學(xué),博覽群書(shū),特別喜歡民間文學(xué),他曾多次參加科舉考試,也當(dāng)過(guò)兩任小官,卻一直很不順利。《西游記》就是他晚年回到故鄉(xiāng)隱居時(shí)寫(xiě)的。
《西游記》的主要內(nèi)容是唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難才修得正果。作者想象豐富,妙筆生花,許許多多戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事給讀者留下了非常深刻的印象。這其中爭(zhēng)斗的雙方各有各的法寶和高招,打起來(lái)很像一場(chǎng)運(yùn)用了許多高科技的'現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)。不說(shuō)別的,孫悟空的金箍棒夠厲害的了吧,但那青牛怪卻有一個(gè)銀色的,泛著白光,甚至顯得有些陰森恐怖的“金剛琢”,竟能毫不費(fèi)力地就把孫悟空的金箍棒一股腦兒套了去,使孫悟空不得不另想辦法。“三打白骨精”,不得不承認(rèn),這是一個(gè)家喻戶曉且十分經(jīng)典、耐人尋味的故事。白骨精變換花樣化裝為好人,而唐僧卻不知好歹的一味大發(fā)慈悲,只有孫悟空始終保持著清醒的頭腦,與白骨精斗爭(zhēng)到底,最終取得了徹底的勝利。
《西游記》有著無(wú)比豐富的藝術(shù)想象力,人物有廣闊的活動(dòng)空間,可以無(wú)拘無(wú)束地施展起超乎常人的本領(lǐng),書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)既精彩又復(fù)雜,好玩兒的事情多到幾天幾夜也說(shuō)不完,可以說(shuō)是層出不窮,但又無(wú)一重復(fù),令人愛(ài)不釋手。
在吳承恩筆下,取經(jīng)一事的宗教意義已經(jīng)大大淡化,僅僅具有象征意義!段饔斡洝愤@本書(shū)重在對(duì)我們的啟示:為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的,我們必須艱苦奮斗,長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢的戰(zhàn)勝一切敵人!
堅(jiān)持讀書(shū)吧,書(shū)將會(huì)是我們一生的伴侶!
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