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小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感1
暑假里，我讀了一本叫《愛麗絲漫游奇境》的書，書中將主人公愛麗絲小姑娘在夢境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來。像仙女一樣美麗的愛麗絲，在一個(gè)悶熱又無聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書，在昏昏欲睡的時(shí)候，她追趕一只會(huì)說話的兔子，就開始了她的夢幻之旅。在夢中，愛麗絲好奇地跟著兔子看個(gè)究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個(gè)洞是一個(gè)神秘莫測的、不可思議的童話世界。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大，時(shí)而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥類的集會(huì)，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛麗絲才醒來，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
讀完這本書后，故事中的奇境時(shí)常在我腦海在浮現(xiàn)，我在想：其實(shí)，我們生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”：樹林里小鳥的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的'雨聲……
我真佩服作者豐富的想象力，把一場夢境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書，多積累知識(shí)，也許將來也能描繪出一個(gè)精彩奇妙的夢幻世界!
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感2
《愛麗絲漫游奇境》這本書講了：愛麗絲夢中的奇遇。神秘的藥水、扇子、蘑菇……奇怪的人，半鷹半獅獸、素甲魚和隨手砍頭的王后，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘、光怪陸離的世界。
讀了這一本書我真心感受到愛麗絲是一個(gè)天真可愛的'小女孩。幼稚的想法，戲劇性結(jié)局，都讓我感到生活中我的存在。生活中愛麗絲遇到的事和人，在夢中愛麗絲把他們組成奇怪世界的一個(gè)個(gè)人物。像動(dòng)漫一樣發(fā)生，每個(gè)人說著自己的真心話，做著自己想做的事情。然而困竟像登山一樣一個(gè)接著一個(gè)�？墒�，愛麗絲都沒有放棄，而且還幫助其他人。這是我真正佩服愛麗絲的原因。
在生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要學(xué)習(xí)愛麗絲身上的優(yōu)點(diǎn)：遇到困難絕不退縮，要勇敢面對。有困難，就解決困難;有需要我們幫助的人，我們就傾盡全力。幫助別人，快樂自己;戰(zhàn)勝困難，快樂自己。
人人都有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的'優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)。這就是愛麗絲身上最閃光的地方。
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感3
《愛麗絲漫游奇境》這是一本童話書，里面的故事可笑而離奇;這是一本不過百余頁的書，所展現(xiàn)的僅僅是一個(gè)小女孩在一個(gè)漫長的下午遇見了她想象中的人和動(dòng)物;這也是一本即使在童話書中都顯得極其普通的書，卻使大家都難忘。
書中的主人公愛麗絲在一個(gè)下午跟姐姐讀書時(shí)，意外地走進(jìn)了書里的世界。在那里，她經(jīng)歷了許多奇怪的事情：會(huì)說話的兔子，會(huì)動(dòng)的.撲克牌，還有紅心皇后用火烈鳥做成球桿，打刺猬做的球，真是讓人哈哈大笑啊!我認(rèn)真的讀完這本書后，了解了書的大致內(nèi)容：愛麗絲在她那離奇可笑的夢境中，碰見了使她變小的藥水、組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子、使人忘記名字的小樹林……更有趣的是人物，有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過是一個(gè)奇怪的的夢。這一切就像是我自己的一個(gè)五彩夢，深深地吸引著我們。
作者筆下的愛麗絲心地善良、活潑可愛，樂于助人，并且能面對一些稀奇古怪的人或物時(shí)，冷靜、沉著，值得去學(xué)習(xí)。她對一只小鵝都彬彬有禮，我也要學(xué)習(xí)她，真誠的對待身邊的每一個(gè)人每一件事。如果我們每一個(gè)人都如同愛麗絲一樣，世界將會(huì)多么美好?沒有騙子、沒有小偷，人們互相尊重，沒有糾紛、沒有爭執(zhí)，世界上就沒有了戰(zhàn)爭，該多么美好。但這一切也只像是一場夢，很難成為現(xiàn)實(shí)，但只要一起努力，終將有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
雖然這只是一個(gè)夢，但我們還是要學(xué)習(xí)愛麗絲的一些精神品質(zhì)，將她夢想的精神真正變成我們現(xiàn)實(shí)擁有的精神。
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感4
在暑假里，我讀完了一本書——《愛麗絲漫游奇境》。這本書講了小女孩愛麗絲在夢中和境中的奇遇，這種奇遇是多么神奇啊!
讀完《愛麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺，在愛麗絲的奇遇中，充滿了各種奇特的幻想，能變大變小的身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等，這一切就像是一個(gè)夢，深深的吸引了我。
愛麗絲開始跟著一只小兔子跳進(jìn)了樹洞里，她進(jìn)洞之后發(fā)現(xiàn)自己來到一個(gè)房間，這個(gè)房間的桌子上有個(gè)盒子。愛麗絲悄悄的走過去，打開這個(gè)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有兩瓶水和一把鑰匙，愛麗絲覺得很渴，便拿起一瓶水喝了下去，一瞬間她的'身體變的好大，頭都頂?shù)搅朔宽敚瑦埯惤z哭了起來，無奈之下，愛麗絲又喝了另外一瓶水，一會(huì)兒她的身體又變小了。經(jīng)過這么多事之后，愛麗絲的膽子大了起來，她來到王后的棒球場，發(fā)現(xiàn)球竟然是只刺猬，她后來還遇到了神秘莫測的切舍貓，神話中的格瑞芬和假海龜，總是叫喊著要砍別人頭的撲克牌女王和撲克牌士兵……最后，她終于回到了現(xiàn)實(shí)。
通過這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)愛麗絲是一個(gè)天真活潑，明辨是非，充滿好奇心和同情心的小姑娘，我們要學(xué)習(xí)她的純真，做個(gè)善良的人。
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感5
內(nèi)容是這樣的：小姑娘愛麗絲追著一只會(huì)說話的兔子，忽然“砰，砰，砰”愛麗絲墜入了一個(gè)奇妙的地底世界。在這里，喝一口水可以使人變成巨人，再喝一口水又可以變得非常矮小。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物：三月兔、柴郡貓、瘋帽商、渡渡鳥、大海龜，還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老K與紅桃王后等等。在這個(gè)瘋瘋癲癲的世界里，愛麗絲是唯一保持理性頭腦的人。愛麗絲夢中漫游的種種奇遇。愛麗絲碰到使她身體縮小或長大的魔瓶、扇子、蘑菇、蛋糕和卵石；見到鷹首獅身怪、悲傷而孤獨(dú)的素甲魚和隨手砍頭的'王后。情節(jié)生動(dòng)有趣，令人捧腹大笑。歷盡艱險(xiǎn)之后，愛麗絲猛然蘇醒，原來自己躺在草地上睡著了，一切奇遇都不過是夢幻而已，只見旁邊變成紅后和白后的兩只小貓。
當(dāng)我合上書，久久不能放下書中奇幻的夢境，腦海里一直重復(fù)著愛麗絲、兔子、懷表、扇子、撲克牌...�？戳诉@本書，我不僅僅記住了單純的夢幻奇景。
貫穿整部作品的中心人物是愛麗絲，她有一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛動(dòng)腦筋，充滿好奇心。惹人喜愛，令人感動(dòng)，更讓人難以忘懷，愛麗絲懂得明辨是非，懂得錯(cuò)與對，她敢于嘗試，在她身上，充分體現(xiàn)了應(yīng)該屬于兒童的那份美麗的純真。接受這美麗的故事，讓我們用溫暖的手和純潔的心把它織進(jìn)我們童年的夢。
我讀過這本書后，我覺得這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛的小主人公更是其中的一顆明珠。她在夢幻的故事是那么精彩，也許她并不是和聰明，但是她有一顆純凈的愛心，加上她那雙明亮的眼睛，但是她的形象躍然紙上，我學(xué)到了很多做人的品質(zhì)和道理，樂觀積極的生活態(tài)度，勇敢智慧的面對困難，我還明白了在任何時(shí)候任何地方，都要保持不怕困難、樂觀向上的精神。
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感6
媽媽告訴我，《愛麗絲漫游奇境》也是她小時(shí)候愛看的童話故事。好奇的小姑娘愛麗絲做了一個(gè)非常古怪又荒誕的夢，在夢里她一會(huì)兒變成了巨人，一會(huì)兒又變成了小不點(diǎn)，還遇到了很多不可思議的事情。我們一起跟著愛麗絲去她的奇怪夢鄉(xiāng)看看吧!
愛麗絲在夢里看見了一只穿著背心的白兔跳來蹦去，弄得她腳下的草沙沙作響;受驚的老鼠在鄰近的洞穴間穿來穿去，不時(shí)揚(yáng)起一股塵土。她參加了三月兔同他的朋友們一點(diǎn)也沒興趣而漫長的茶話會(huì);逃離了茶話會(huì)又碰到了動(dòng)不動(dòng)就砍人頭的王后;還有孤獨(dú)的素甲魚在悲哀的哭泣……這一切是她從未遇到過的，實(shí)在是太奇妙了。我也經(jīng)常做一些稀奇古怪的夢，我夢見我變成了一顆小水珠，融入了大海媽媽的懷抱，和魚兒一起游泳，一起嬉戲;還夢見我登上了宇宙飛船，在太空中自由自在的遨游;又夢見我成為了一顆種子，經(jīng)過大自然媽媽的哺育，長成了一顆蒼天大樹，為人類帶來了清新的'空氣……
在我們成長的歲月里，每個(gè)人都經(jīng)歷過童年，都有過單純的煩惱、快樂和憂愁。我也要把我的夢都一一記錄下來，在以后的某一天，我會(huì)借著這些故事，回憶起童年那快樂而美好的時(shí)光!
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感7
我在假期間讀了一本書，名字叫《愛麗絲漫游奇境記》。
這本書共講兩個(gè)故事：《愛麗絲漫游奇境記》和《愛麗絲境中奇遇》。第一個(gè)故事主要講在一個(gè)暖暖的下午，愛麗絲發(fā)現(xiàn)一只會(huì)說話的大白兔。她于是跟著那只會(huì)說話大白兔來到了一個(gè)神奇的仙境中。一塊點(diǎn)心，一把扇子都讓她忽大忽小�？尚Φ氖�，愛麗絲竟然掉進(jìn)了自己制造的“眼淚池塘”。接下來，愛麗絲結(jié)識(shí)了長相怪異會(huì)笑的柴群貓，參加了一場瘋狂的茶會(huì)，暴燥的紅桃皇后，故作悲傷的假海龜……這一切都那么神奇而不可思議。
第二個(gè)故事講了愛麗絲在講鏡子的故事時(shí)，鏡子突然熔化了，由于太多的好奇心，愛麗絲大膽地邁步走了奇妙的鏡中世界，鏡中有一個(gè)田野。河流和森林組成的大棋盤，還有會(huì)說話的`棋子。在紅棋王后的指引下，愛麗絲一步一步的接近自己當(dāng)上王后的夢想，一路上，愛麗絲遇到了古里古怪的叮當(dāng)兄弟，喜歡收到非生日禮物的蛋形人，總在馬背上摔下來的白騎士……這一切簡直像童話。愛麗絲最后有沒有成為王后？快來看看吧！
這兩個(gè)童話故事?lián)渌访噪x、變幻莫測。我非常喜愛這兩本書，這本書帶著我遨游綺麗多姿的童話世界。如果你也想進(jìn)入愛麗絲的童話世界，那就跟著她一起去這本書里旅行吧！相信你肯定會(huì)被書里的神奇和奇妙吸引住了。
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感8
在暑期我看了本很奇幻的書——《愛麗絲漫游奇境》，它深深的吸引了我，文中給我們展現(xiàn)的是一個(gè)小女孩在午飯后跟姐姐在河邊看書無聊時(shí)走進(jìn)的奇妙世界。
每一件事物都那么的不可思議，卻又讓我那么的向往。在她荒誕離奇的夢中，有會(huì)說話的兔子，有長著豬嘴的嬰兒，會(huì)隱身的柴郡貓，有可以讓人變大變小的藥水，有撲克牌組成的王國，有會(huì)說英文的動(dòng)物們，還有動(dòng)不動(dòng)就要砍人頭的皇后……，這一切都緣于各種有趣的人，奇幻的物品，讓我深深的著迷。直到她被一付紙牌圍攻從驚恐中醒來，我也伴著她從那美夢中醒來。
我尤其喜歡文中的詩詞。那段《你老了，威廉爸爸》，盡管爸爸的.頭發(fā)白了，關(guān)節(jié)老了，身體不靈活了，牙口衰無力了，眼睛老花了，可是卻能拿大頂，翻跟斗甚至是連皮帶骨的吃下一只鵝，這其中應(yīng)該有著愛麗絲太多的期許與對父親的深愛吧!
愛麗絲善良可愛，積極樂觀。對任何人彬彬有禮，經(jīng)常幫助別人，在危險(xiǎn)面前不畏懼，是我學(xué)習(xí)的榜樣!在很多時(shí)候，成功跟失敗只有一步之遙，只有堅(jiān)持下來的人，才能取得成功。
通過這本書，通過愛麗絲這個(gè)主人公，讓我們有信心把夢境變成現(xiàn)實(shí)，變成動(dòng)力，感染鼓舞每一個(gè)人!
小學(xué)生讀《愛麗絲漫游奇境》有感9
在一個(gè)寧靜的下午，我愜意地坐在石凳上，享受著這個(gè)美好的下午以及這本有趣的書。
《愛麗絲漫游奇境》，聽上去還蠻有意思的。打開書的第一頁，我就控制不了我自己了。一頁、兩頁、三頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。每當(dāng)我看到了驚險(xiǎn)的地方時(shí)，我會(huì)認(rèn)為我就是文中的愛麗絲，掉進(jìn)了兔子洞，參加了瘋狂茶會(huì)。
我似乎忘記了時(shí)間，忘記了爸爸媽媽還在家等我，忘記了一切。我看得津津有味，如癡如醉。正在這時(shí)，鄭義萱拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳，張口就來：“愛麗絲你干什么!”這句話可把她逗得哈哈大笑，我坐在石凳上半天才反應(yīng)過來。過了一會(huì)兒，我又進(jìn)入了愛麗絲的夢境當(dāng)中。我對讀書的熱愛好似一家二十四小時(shí)營業(yè)的牛肉面館，又好似一只從來不停止吸蜜的.小蜜蜂。
當(dāng)小區(qū)的路燈亮了起來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)了。我合上書，先打了個(gè)噴嚏，然后又咽了一口唾沫，好像先把沒用的東西清理出去，然后又把今天從書中學(xué)到的所有知識(shí)咽了下去。最后，我才依依不舍地把書放回袋子里，走向了回家的路。
在明天下午，我還會(huì)愜意地坐在石凳上，享受著這個(gè)美好的下午以及這本有趣的書：《愛麗絲漫游奇境》。
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