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空城計(jì)讀后感集合15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的空城計(jì)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
空城計(jì)讀后感1
《空城計(jì)》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的`部隊(duì)趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章,我對諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會很快被追上,于是,他急中生智,想了一個“空城計(jì)”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹(jǐn)慎做事,不敢有半點(diǎn)馬糊,他一看這架勢,就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機(jī)靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設(shè)法解決。所以,當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。
這個故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要動作忙亂,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進(jìn)城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。
空城計(jì)讀后感2
我喜歡看歷史方面的書記,前兩天,爸爸又送給我一本《空城計(jì)》。
看到書名,我還真迷茫了,《空城計(jì)》?什么意思?應(yīng)該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來。
哦,原來,故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時(shí)孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報(bào),說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時(shí),孔明身邊別無大將,只有一班文官,駐城的'五千兵馬也已分出一半運(yùn)糧去了。眾官聽罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當(dāng)即下令將旌旗藏匿起來,城門四開,每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準(zhǔn)備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!
司馬懿引兵來到,遠(yuǎn)望城上孔明端坐城樓,笑容可掬,旁若無人,大感不解。整個城池寂靜一片,就跟什么事情也沒發(fā)生過一樣?创饲榫,若換了旁人,大可無所顧慮,大手大腳的引兵浩浩蕩蕩殺入城中。說不定諸葛孔明早已授首就擒。可偏偏是司馬懿,生性多疑,不由分說便下令退兵。孔明遙望魏軍遠(yuǎn)去,撫掌而笑……
這就是著名的“空城計(jì)”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的知識,還要有過人的膽識,這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學(xué)習(xí),長大才能成為有用的人,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
空城計(jì)讀后感3
《三國演義》是一部聞名于中國的古代經(jīng)典名著。其中有許多家喻戶曉的故事。例如:三顧茅廬、草船借箭、空城計(jì)……其中,令我喜愛不已的還屬諸葛亮大擺空城計(jì)啦!
在三國鼎立時(shí)期,一次魏國得知蜀國的.戰(zhàn)略要地西城只有以往多名士兵看守,便立馬派兵攻取。蜀國得知后,立刻請諸葛亮來想對策。當(dāng)司馬懿到達(dá)之時(shí)卻發(fā)現(xiàn)城門大開,只有一人在掃地。諸葛亮卻坐在城樓之上從容地彈著琴;钌陌阉抉R懿給嚇了回去。
我一讀完這故事,就不由得贊嘆起來:“諸葛亮啊,諸葛亮!你可真夠厲害!”在西城內(nèi)無一人看守之時(shí),他卻能面不改色、心不跳的,悠然自得地彈琴。面對司馬懿的大軍,未表現(xiàn)出一點(diǎn)兒心虛。制造出胸有成竹,城內(nèi)有千萬兵馬,埋伏著、等候下令的假象。并且他十分了解司馬懿多疑的性格,所以才敢做出如此大膽的決定——擺空城計(jì)。城門大開加上他悠然自得的撥動琴鉉,無不使一個本身就多疑的人產(chǎn)生種種疑慮。司馬懿寧可信其有,不可信其無決定退兵也一定是諸葛亮料想之中的。若是張飛帶兵,那諸葛亮的計(jì)劃肯定泡湯。因?yàn)閺堬w才不會多想,帶著兵猛沖、猛干就對了!這個故事可真是讓我回味無窮、津津樂道呢!
名著,就是名著!經(jīng)典,就是經(jīng)典!其中一個小故事,就這么耐人尋味,更別說一本書啦!我喜歡“空城計(jì)”,更喜歡《三國演義》!
空城計(jì)讀后感4
《三國演義》是一部長篇章回小說,書中的人物個性特別鮮明,其中諸葛亮最吸引我,他知天文,懂地理,識人心,足智多謀,神機(jī)妙算,在《空城計(jì)》中尤為突出。
《空城計(jì)》顧名思義,就是諸葛亮想出的計(jì)策來對付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國,攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。
從這個故事中,我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對危難的方法非常值得我學(xué)習(xí)。
原來我數(shù)學(xué)考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來,我針對錯題進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認(rèn)真審題而造成的`。針對這些問題,我改進(jìn)了方法,做題時(shí)穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計(jì)算后驗(yàn)算。用了這樣的方法,我取得了一定的進(jìn)步。又比如我打羽毛球時(shí),總是想要快點(diǎn)取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來對付。俗話說:“欲速則不達(dá)”,果然,用這個方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c(diǎn),使我打贏了對方。
《空城計(jì)》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點(diǎn)使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來戰(zhàn)勝困難。同時(shí)也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書真是我進(jìn)步的階梯!
空城計(jì)讀后感5
空城計(jì),指在敵眾我寡的情況下,缺乏兵備而故意示意人以不設(shè)兵備,造成敵方錯覺,從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對方的策略。它是根據(jù)我國古卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
原文:虛者虛之,疑中生疑;剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇。
此計(jì)運(yùn)用此象理,是說敵我交會,相戰(zhàn),運(yùn)用此計(jì)可產(chǎn)生奇妙而又奇特的功效。
解析:
這則漢語又講了兩個故事。張守圭接替戰(zhàn)死的`王君煥,正在修筑城墻,敵兵又突然來襲。城里沒有任何守御的設(shè)備,大家驚慌失措。守圭說:“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之后,光用石頭和弓箭是不對退敵的,應(yīng)該用計(jì)謀。”他讓將士們和他一道,坐在城上,飲酒奏樂,若無其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設(shè)警備時(shí),突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊涂,只得退兵。
虛虛實(shí)實(shí),兵無常勢,變化無窮。在敵乘我虛之時(shí),當(dāng)展開心理戰(zhàn)。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特征,切切不可輕易出此險(xiǎn)招。況且,此計(jì)多數(shù)情況下,只能當(dāng)作緩兵之計(jì),還得防止敵人卷土重來。所以還必須有實(shí)力與敵方對抗,要救危局,還是要憑真正實(shí)力。
空城計(jì)讀后感6
《空城計(jì)》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿率領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮卑躬屈膝,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個士兵扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭目中無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章,我對諸葛亮欽佩的.五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假設(shè)逃也會很快被追上,于是,他急中生智,想了一個“空城計(jì)”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子慎重做事,不敢有半點(diǎn)馬糊,他一看這架勢,就很快分辯斷定肯定有詐,于是便退兵了。 我想,我也要像諸葛亮同樣,機(jī)靈勇敢,遇事不慌,遇到困難自個兒設(shè)法解決。所以,當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻,務(wù)必不要不知所措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。
這個故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要動作忙亂,假設(shè)那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問習(xí)題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進(jìn)城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,卑躬屈膝,有時(shí)候就能夠置之死境然
空城計(jì)讀后感7
諸葛亮草船借箭,祭東風(fēng),三氣周公瑾……已使我佩服得五體投地,讀了《空城計(jì)》這個故事,我對諸葛亮更加佩服了。
司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍朝西城進(jìn)攻,諸葛亮駐守西城,身邊只有一班文官和二千五百兵馬留在城中。諸葛亮臨危不亂,鎮(zhèn)定自若,擺下空城計(jì),把司馬懿的大軍嚇得狼狽逃竄。當(dāng)我讀到“司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍朝西城這邊蜂擁而來。這時(shí)諸葛亮身邊無大將,只有一班文官,所帶的五千兵馬,已分一半去搬糧草,只剩二千五百兵馬留在城中……”時(shí),我就想:這下諸葛亮該怎么辦?他神機(jī)妙算,一定會有辦法的。
讀到“傳令下去,藏起所有的.旗幟,禁止人們出入及大聲說話,每個城門上安排二十個兵士裝扮成老百姓,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上綸巾,帶領(lǐng)兩個童子坐在城樓上焚香彈琴”時(shí),我想:諸葛亮要干什么,是要送死嗎?讀到:“司馬懿說:‘諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要中他的計(jì)策’……”時(shí),我想:諸葛亮知己知彼,充分了解’的個性,算到司馬懿一定會懷疑上當(dāng)受騙,司馬懿這么寶貴的一次機(jī)會就這樣白白浪費(fèi)了,
真可惜呀!諸葛亮用一座空城、一把琴、廖廖二千五百人,就退去司馬懿十五萬大軍,讓我更
佩服諸葛亮了。
空城計(jì)讀后感8
書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂!犊粘怯(jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!
西城兵力薄弱,魏國得以進(jìn)攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī),真是足智多謀。
諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達(dá)到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害。
諸葛亮的“智”很難學(xué),但是他的沉著是每個人都能做到的'。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時(shí)不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí),沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計(jì)”的故事中,諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn);面對司馬懿兵臨城下時(shí),隨機(jī)應(yīng)變琴聲激昂時(shí)更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態(tài)!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打。(jiān)定必勝信念,也能增強(qiáng)防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計(jì)》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。
“書讀百遍,其義自見。”讀書讓人智慧了,讀書讓你向生活之“美”延伸!翱粘怯(jì)”的故事就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。
空城計(jì)讀后感9
《空城計(jì)》這篇文章相信大家都不陌生,它出自中國古代四大名著之一的《三國演義》,作者是羅貫中。這篇文章大致是講:當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍去攻打蜀國兵力薄弱的西城時(shí),諸葛亮想出了“空城計(jì)”來迷惑敵人。他讓百姓表現(xiàn)地自然,自己在城門上悠閑地彈琴。使生性多疑的司馬懿最終撤兵。
讀完這篇文章,我首先佩服的是諸葛亮遇到困難時(shí)的沉著冷靜。在司馬懿十幾萬大軍兵臨城下時(shí),他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”,還能彈出“悠揚(yáng)的琴聲”,從這兩處足以證明諸葛亮非常沉著。在日常生活中,如果遇到困難,我們也要像諸葛亮一樣冷靜下來,才能想出好的解決問題的.方法。
記得小時(shí)候,有一次和爸媽在商場里購物,在收銀臺邊,我因?yàn)橹苯Y(jié)賬,忘記跟爸媽一起,一個人跑過去。可當(dāng)我停下這股勁兒,猛一回頭,哎呀!完了!跟爸媽走散了!這可怎么辦?就在我急得要哭出來時(shí),突然想起老師教過的方法,我連忙冷靜下來,想了一想,先站在原地,喊了一陣,沒人答應(yīng)。于是在很小的范圍走,邊喊邊找爸媽的身影,過一會兒,還是沒人答應(yīng)。正當(dāng)我想要不要找收銀員借手機(jī)或去播音室,爸媽終于找到我了。
其次,我也佩服諸葛亮的聰明才干,因?yàn)樵谖<标P(guān)頭,光沉著冷靜是不夠的,我們還要有智慧,才能化險(xiǎn)為夷。也是有了智慧,諸葛亮才想出“空城計(jì)”這個絕妙的計(jì)劃,才有了這篇讀后感。
空城計(jì)讀后感10
今天我讀了《空城計(jì)》這篇文章,知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜,從容應(yīng)對,思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑,用兵謹(jǐn)慎的司馬懿。
《空城計(jì)》講的是三國時(shí)期,魏國派司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍攻打蜀國。在一次戰(zhàn)斗中,蜀軍兵力薄弱,諸葛亮只好想出一個辦法——空城計(jì)。他打開城門,坐在城樓上悠閑地彈琴。最終,嚇退了多疑的司馬懿,挽救了一次危機(jī)。
讀完《空城計(jì)》后,我查了資料,了解了“空城計(jì)”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計(jì)”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛,騙過對方的高明策略,比喻掩蓋自己力量的不足,以使對方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時(shí),不可擅動,吾自有作文計(jì)?酌髂伺Q氅,帶綸巾,手搖羽扇,領(lǐng)二小童,攜琴一張,于城上敵樓前憑欄而坐,焚香操琴高聲昂曲!
這篇文章中的好詞好句也有很多,讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”,我通過聯(lián)系上下文,知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國,“石”就是兵力強(qiáng)大的'魏國!斑@時(shí)就聽得城樓上傳來的琴聲,由舒緩漸漸變得倉促起來,仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般!边@個句子,運(yùn)用了比喻的修辭手法,把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風(fēng)雨,可以表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)司馬懿的不知所措,使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語,耐人尋味。
這篇文章告訴我,遇到事情不能慌張,只有從容應(yīng)對,臨危不亂,才能獲得最終的成功。
空城計(jì)讀后感11
今天我讀了《三國演義》中的一個故事:空城計(jì)。這個故事給了我很大的.啟發(fā)。
內(nèi)容是:諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中,親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運(yùn)糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運(yùn)糧草,另一半守城。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若,命令士兵打開城門,每個城門口都派二十名士兵裝成老百姓,灑水、掃街。一切安排好了,諸葛亮披上道袍,戴上頭巾,帶著兩個書童,搬了琴在城樓上坐下來,點(diǎn)上兩柱香,悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前,見城樓之上諸葛亮笑容可掬,燒香彈琴。接著看城門,大約二十名百姓在低頭認(rèn)真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑,越看越害怕。他只好下令撤軍,司馬昭對父親說:“也許是諸葛亮手下沒有士兵,故意裝成這樣,想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說:“諸葛亮辦事一直很謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn)。今天卻打開城門,城里面一定有埋伏!背菢巧系闹T葛亮,臉上泰然,其實(shí)手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機(jī)妙算,諸葛亮說:“我不是愿意冒這個險(xiǎn),實(shí)在是沒有辦法啊。這條計(jì)策只能冒險(xiǎn)用一次,以后絕對不能再用了!”司馬懿在撤軍退路上,探馬來報(bào):“諸葛亮已從西城撤退,他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官,剛才城里沒有埋伏!彼抉R懿聽后長嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他啊。”
我讀完這個故事,明白了以后無論遇到什么緊急情況,我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜,積極尋找最好的辦法解決問題。
空城計(jì)讀后感12
三國時(shí)期,諸葛亮因用錯馬謖而失掉戰(zhàn)略要地-----街亭,魏將司馬懿乘勢領(lǐng)大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí),諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的5000軍隊(duì)也有一半去運(yùn)糧草了,只剩2500名士兵在城。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息,都大驚失色。諸葛亮登上望敵樓看后,對大家說:“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可讓司馬懿退兵!
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來士兵按兵不動,如果有私自外出或大聲喧嘩,立即斬首。又叫士兵把城打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓,灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個書童,帶上一張琴,慢慢的彈奏起來。
司馬懿前面的。部隊(duì)先到達(dá)城下見了這種氣勢,都不敢進(jìn)城,便急忙回告司馬懿。司馬懿聽后笑著說:“這怎么可能?”于是令士兵停下,自己飛馬前去觀望。離城不遠(yuǎn),他果然看見諸葛亮坐在樓上,正在焚香彈琴。左邊一個書童手捧寶劍;右邊一個書童拿著拂塵。城里城外,20多個百姓摸樣的人在灑水掃街,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到軍中,令后軍充作前軍,前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說:“莫非諸葛亮家中無兵,故意擺出這個樣子來?父親您為何退兵?”“諸葛亮一省謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn),F(xiàn)在打開城門,里面必有埋伏,如果我軍進(jìn)去,就正好中了他們的計(jì),還是快快撤退吧。”于是個個兵馬都退回去了。
讀了這篇文章后,我得知“空城計(jì)”是一種“虛而虛知”的心理戰(zhàn)術(shù),故意以空虛無兵之勢示敵,就可能使敵人疑中生疑,怕中埋伏,從而達(dá)到排危解難的'目的。我們要學(xué)習(xí)膽大,諸葛亮的“空城計(jì)”。
空城計(jì)讀后感13
諸葛亮派馬謖伐魏,結(jié)果大敗,只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個小城。那里易攻難守,司馬懿帶著幾十萬大軍追來,到城門口時(shí),見城門四開,幾個兵士化妝的老百姓在城門口掃地,高高的城墻內(nèi),諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說,“里面一定有伏兵!闭f完便退兵了。
原來,諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿,便讓士兵打扮成老百姓,而自己彈琴,沒有彈錯,說明不緊張,就代表里面有伏兵。再加上城門四開,司馬懿更懷疑了,怕打不過伏兵,只好退兵了。
馬謖是軍師諸葛亮的學(xué)生,諸葛亮很信任他,可是馬謖后來卻驕傲了,軍師的忠言,王平的勸阻他聽不進(jìn)去,結(jié)果大敗,諸葛亮流著眼淚把他斬了,看到這兒時(shí),我看得出諸葛亮的心情十分復(fù)雜,痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個人都不容易。
司馬懿和曹操有很多相似點(diǎn),比如多疑,曹操曾經(jīng)怕有人殺他,制造出夢中殺人的論語,馬騰送來的酥,他讓下人們先吃,自己再吃,既做了好事,又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對頭,打的仗總不分勝負(fù),最后天助魏不助蜀,司馬家族先后把蜀和吳滅亡了,統(tǒng)一了天下,我喜歡司馬懿的.聰明,但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名義上把靜姝給了他,其實(shí)是監(jiān)視他,結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點(diǎn),借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了,盡管司馬懿不想要這雙眼睛,可既然成了自己的夫人,有了倆人的孩子,其中還是有感情的,沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利,我還是覺得司馬懿有點(diǎn)狠。
空城計(jì)讀后感14
今天的任務(wù)完成了,我躺在椅子上休息。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀著讀著,我看見了幾個金光閃閃的大字:第95回,馬謖劇柬失街亭,武侯彈琴退仲達(dá)。我大概翻了翻,發(fā)現(xiàn)里面有我最喜歡的一個章節(jié):空城計(jì)。
這一回講的是:馬謖抗將令,因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。因此司馬懿攻到了諸葛亮所在的城。司馬懿此時(shí)有15萬軍隊(duì),而諸葛亮僅僅只有5000軍隊(duì)。又分了2500人去搬運(yùn)糧草。因此守城的只有2500軍隊(duì)。諸葛亮令將士把軍旗都藏起來,每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者,立刻斬首。把四個大門都打開,每個門用20個士兵在打掃,自己在樓上喝茶。
司馬懿來到城下,看到如此情形,卻不敢進(jìn)去。因?yàn)樗?諸葛亮從不冒險(xiǎn),現(xiàn)在他擺出如此輕松的態(tài)勢,一定是有詭計(jì)。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。
諸葛亮之所以能退司馬懿,是因?yàn)樗盟抉R懿多疑的性格,作到了知己知彼百戰(zhàn)不殆的'態(tài)勢。
這件事情告訴我們,做任何的事,都要經(jīng)過思考后再抉擇,而不是莽莽撞撞的抉擇,往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力,應(yīng)抓住敵人的弱點(diǎn)再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。
我希望我們現(xiàn)在都能夠遇事思考,而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。
空城計(jì)讀后感15
我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計(jì)》了,因?yàn)樗w現(xiàn)出一種古人的大智慧,《空城計(jì)》讀后感。其中,我最喜歡看的一計(jì)就是第三十二計(jì):空城計(jì)。
它有一個經(jīng)典戰(zhàn)例:
三國時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬大軍向諸葛亮所在的`西城進(jìn)攻?墒,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個門前,派二十個老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。
后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)!
這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝,讀后感《《空城計(jì)》讀后感》。
。≈T葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。
比如:課余跟同學(xué)比賽乒乓球時(shí),不被對方的氣勢所壓倒,要看清楚對方發(fā)的每一個球,作出正確的判斷和反擊。
同學(xué)們,有空你也看看《三十六計(jì)》吧!這本書對我們大家的學(xué)習(xí)和生活都有一些啟發(fā)啊哦!
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