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感恩讀后感

時(shí)間:2024-06-29 04:44:46 讀后感 我要投稿

感恩讀后感匯編14篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的感恩讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩讀后感匯編14篇

  感恩讀后感 篇1

  從來(lái)不說(shuō)自己不行,從來(lái)不說(shuō)做不到。

  瓊尼既是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。瓊尼是一個(gè)先天畸形的孩子,雖然經(jīng)過(guò)了治療后,他可以像正常人一樣走路,但是醫(yī)生卻說(shuō):“他不可能像正常人一樣跑步”。七年級(jí)的他自己決定參加橫穿全美比賽。他每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然他比其他人都刻苦,比其他隊(duì)員都努力,但都落在隊(duì)伍后面。于是他決定每天跑4—5公里。有一天,他發(fā)燒了,他還堅(jiān)持跑步。最后,他終于進(jìn)了決賽。

  一個(gè)有先天雙足畸形的人,都可以參加穿越全美比賽。我連他的'一半都不如,更何況他發(fā)燒還去參加訓(xùn)練呢!瓊尼有一個(gè)堅(jiān)定的信念那就是堅(jiān)持永不放棄,信念可以改變一切。信念就像一盞明燈,照亮自己生活的軌道,獲得向上的動(dòng)力。你看故事中的小瓊尼身殘志不殘,我真的很慚愧。

  就說(shuō)現(xiàn)在吧!我正在學(xué)習(xí)速度輪滑,我沒(méi)有學(xué)兩天就打起了推堂鼓。記得有一次,教練讓我們練習(xí)彎道交叉。我一聽(tīng)不禁冒出一身冷汗,要知道我最怕做這個(gè)動(dòng)作了。輪到我了,我心驚肉跳地做了一個(gè)后,就開(kāi)始直線(xiàn)滑行。李教練一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“你在干什么?你的彎道交叉上哪里去了”我很久都不回答,李教練見(jiàn)我一言不發(fā),氣不打一出來(lái),就罰我靜蹲。我抱著自認(rèn)倒霉的心情,開(kāi)始了靜蹲。蹲在那里的時(shí)候,我心里覺(jué)得委屈極了,太痛苦了。我再也忍不住了,在訓(xùn)練場(chǎng)地大聲地哭了起來(lái)。淚水汗水直流,我再也不來(lái)訓(xùn)練了?纯喘偰嵛覀冎g的差距太大了,一個(gè)簡(jiǎn)單的彎道交叉就難倒了我。瓊尼真的好佩服你,我以后要加強(qiáng)訓(xùn)練了。

  瓊尼雖然先天不足,但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)成功的追求。當(dāng)他付出比正常人更多的努力和汗水時(shí),他成功了。所以,我也要相信自己的能力,向著自己的夢(mèng)想飛。堅(jiān)定信念,就沒(méi)有什么做不到。

  感恩讀后感 篇2

  今年暑假,我讀了這樣一本書(shū)――《感恩父母》,這本書(shū)主要講述了九十七個(gè)感人至深的故事,每個(gè)故事都能讓我感受到父愛(ài)和母愛(ài)的無(wú)私和偉大,心里久久不能平靜。

  《地震中的父與子》中,父親不顧辛苦拼命挖掘倒塌的教室來(lái)尋找兒子時(shí),我感受到了父親那堅(jiān)持不懈的愛(ài);《兒子的魚(yú)》中,當(dāng)孩子與大魚(yú)王鮭奮力搏斗時(shí),而爸爸卻在旁邊“坐山觀虎斗”,事后又指認(rèn)這條王鮭是孩子自己的魚(yú)時(shí),我又感受到父親寬宏的愛(ài)。《用生命詮釋母愛(ài)》中,兒子的牛不聽(tīng)使喚,向兒子撞去,當(dāng)兒子閉著眼睛等死時(shí),老母親趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)踉趦鹤由砬,結(jié)果大兒子平安無(wú)事,那位老母親,卻被牛撞死了。這是多么無(wú)私的母愛(ài)。

  再看看我自己,連對(duì)爸爸和媽媽的“嘮叨”都覺(jué)得煩死了,一會(huì)兒衣服穿好了!一會(huì)兒上課時(shí)要專(zhuān)心!……現(xiàn)在,我才知道父母說(shuō)的每一句話(huà)都是在關(guān)心我,父母做的每一件事也都是在關(guān)愛(ài)我。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:媽媽每天陪著我一起學(xué)習(xí);生病時(shí),媽媽在醫(yī)院里跑前跑后的身影;大雪紛飛的`日子里,爸爸送我上學(xué)……是的,他們的行為并不像書(shū)中的故事一樣轟轟烈烈,但正是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不起眼的細(xì)節(jié)之中淋漓盡致地體現(xiàn)著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  今天,我要真正行動(dòng)起來(lái):當(dāng)父母疲憊時(shí),給他們倒上一杯茶,為他們捶捶背;當(dāng)他們病了的時(shí)候,給他們端藥喝,也用點(diǎn)點(diǎn)滴滴――感恩父母!

  感恩讀后感 篇3

  一次偶然的機(jī)會(huì),我捧起《感恩朋友》這本書(shū)讀了起來(lái),深深地被書(shū)中的人物所吸引。

  印象最深的要數(shù)杰克和艾迪這兩位人物了。杰克原來(lái)是在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員,因?yàn)橐淮吻珊,他與因失去工作,身無(wú)分文而冷得發(fā)抖-餓得垂死的艾迪認(rèn)識(shí)了,杰克請(qǐng)她吃了頓飯。就在那天下午,艾迪找到了一份工作,她盡心盡責(zé),努力工作,最終擁有了一家自己的公司。然而,多年后,杰克成了一個(gè)無(wú)家可歸的人,每天穿著衣衫襤褸的衣服在街上的拐角當(dāng)乞丐。

  一天,艾迪在街上意外的碰到了乞討的杰克,她沒(méi)有因?yàn)榻芸寺涞饺绱说夭蕉憛捤鼪](méi)有裝作不認(rèn)識(shí)他,而是讓杰克和她一起去餐廳享用美餐。艾迪坐下后,輕聲問(wèn)道:‘杰克,你還記得我嗎?’老杰克用混濁的老眼來(lái)回仔細(xì)地打量著她:‘你看起來(lái)有點(diǎn)面熟’,于是,兩人都回憶起了當(dāng)年的往事。杰克在艾迪的幫助下重新找到了一份工作。艾迪說(shuō):‘以后有什么難處,盡管來(lái)找我,公司的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)!

  幾乎所有的人都希望得到的比付出的`多,但我們未必懂得一個(gè)道理:付出也是一種幸福。當(dāng)看到其他人因?yàn)樽约旱母冻龆钤谛腋V袝r(shí),他也會(huì)被那份幸福所感染,從而分享彼此之間的幸福和快樂(lè)。

  于是,我漸漸懂得了:真正的朋友,是那種能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn),是能在暗處給予你幫助的那種。要想讓友誼保持良好的狀態(tài),必須合理的處理好雙方的付出與回報(bào)。

  所以,我們應(yīng)該保持一顆平常心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友,像陳年老酒一樣,愈久愈香;感恩朋友,像鮮花一樣帶給我們芬芳;感恩朋友,像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田;感恩朋友,像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧!

  感恩讀后感 篇4

  感恩是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的東西。在我們身邊,也時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著一些關(guān)于感恩的故事。前幾天,我讀完了《讓青少年一生受益的感恩故事》這本書(shū),其中的一篇文章就令我感觸很深。這是一篇關(guān)于母愛(ài)的文章。

  這篇文章的名字叫做《瘋娘》,作者黑子寫(xiě)了他患有神經(jīng)病的母親平淡而又偉大的一生。作者的母親是一個(gè)瘋子,是一個(gè)流落到小村莊的瘋子。人們都避著她,女人們還朝她吐口水。當(dāng)時(shí)黑子的奶奶便把她收留了。不久以后,這個(gè)瘋女人生下了黑子,卻被奶奶趕走了。終于有一天,在外流落了五年的母親回來(lái)了。她蓬頭垢面,渾身破爛不堪,黑子十分失望,這個(gè)既丑又瘋的女人怎么可能是他的母親!從此,無(wú)論母親做什么,他都不會(huì)喊她一聲母親,甚至當(dāng)眾辱罵她。直到有一天黑子看到鄰家的孩子吃桃,非常想吃,母親就不顧有可能葬身懸崖的后果,堅(jiān)持采摘長(zhǎng)在懸崖邊的桃子,最后不慎落進(jìn)了懸崖。當(dāng)黑子看見(jiàn)渾身是血的母親時(shí),他震撼了。久久盯著母親手中緊握的一只鮮桃,他終于忍不住號(hào)啕大哭起來(lái),母親是為他而死的呀!

  讀完這篇文章,我也被這位母親大無(wú)畏的精神感染了。這是一則感人至深、催人淚下的故事。瘋娘神志不清,唯獨(dú)對(duì)自己的孩子不瘋。她愛(ài)子如命,而且愛(ài)的單純而熱烈。在兒子年幼無(wú)知,年少氣盛,一次又一次侮辱自己,傷害殷切的`母愛(ài)時(shí),她都認(rèn)了,默默的承受著,沒(méi)有半句怨言,由此昭示出了人間最樸素、最深沉的真情。

  驀然回首,我們能夠做的不是懊悔,而是珍愛(ài)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀冓s緊拾起被疏忽的親情,珍惜母親給予我們的真愛(ài)吧!不論到何時(shí)何地,我們都不應(yīng)該忘記回報(bào)最親愛(ài)的母親,因?yàn)槭撬齻凁B(yǎng)育了我們,母愛(ài)是偉大的!

  感恩讀后感 篇5

  暑假里,我看了一本震撼人心的書(shū),書(shū)名叫《感恩父母》。

  這本書(shū)寫(xiě)了父愛(ài)與母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)。里面有這么一篇文章,叫“汶川母親”。大家都知道汶川,四川大地震,這場(chǎng)大地震奪走了很多無(wú)辜的生命,很多父母為了保護(hù)自己的孩子失去了生命,故事中的母親也是為了保護(hù)自己的孩子被死神奪走了她的生命,臨死之前,她用盡了最后一點(diǎn)力氣在手機(jī)上寫(xiě)了這么一句話(huà):“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住——我愛(ài)你!”

  就是這短短的幾句話(huà),讓在場(chǎng)的人流淚;就是這短短的幾句話(huà),讓我們感慨萬(wàn)千;就是這短短的幾句話(huà),讓我們知道母愛(ài)是多么偉大。

  在書(shū)中我也讀懂了默默付出的無(wú)言父愛(ài),就說(shuō)其中的'一篇文章《拾饅頭的父親》吧!在這文章中,那位父親說(shuō)了一句話(huà)讓我印象深刻“別人的歧視都是暫時(shí)的,男子漢,只要努力,別人有的,咱們自己也會(huì)有!蹦歉赣H質(zhì)樸、堅(jiān)韌,卻教給我們那人生道理。當(dāng)困難的重?fù)?dān)凌空而下,當(dāng)冷嘲熱諷四面突起,父親用它最堅(jiān)實(shí)的臂膀一一扛起。當(dāng)為了生計(jì)在兒子的校園里遭受白眼與諷刺時(shí),他用博大的胸懷,為孩子撐起一片自信的天空。

  這就是父親,用他最寬大的心包攬下所有的困難,讓孩子健康成長(zhǎng)

  父愛(ài)如山,總給我們一個(gè)巍(wēi)峨持重的支撐,

  母愛(ài)如水,總為我們注入清澈溫暖的生命汁液。

  母愛(ài)有形,嘗過(guò)會(huì)笑,會(huì)景仰,

  父愛(ài)無(wú)形,細(xì)讀會(huì)痛,會(huì)珍惜。

  這首小詩(shī)我希望與全世界的孩子們共銘,希望大家都去讀一下這本書(shū),理解并懂得去感恩父母。

  《感恩父母》,這本的書(shū)感動(dòng)了我,讓我懂得了父愛(ài)與母愛(ài)的偉大,讓我們一起去感恩孝敬父母并把這精神傳播全世界吧!

  感恩讀后感 篇6

  一次我在讀《感恩朋友》一書(shū),書(shū)中有一個(gè)故事使我受益匪淺。

  這是一個(gè)青年人招聘工作的事。

  在一個(gè)大企業(yè)招聘工作人員的事,經(jīng)過(guò)百般選拔,從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫(xiě)記錄表的時(shí)候四位年輕這都來(lái)到了這個(gè)企業(yè)誰(shuí)也不愿失去這個(gè)機(jī)會(huì)。但有一個(gè)年輕人卻忘記帶鋼筆了,想請(qǐng)求其他三位年輕人借個(gè)他一只筆,可是那三位看起來(lái)都不愿意,借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了,這是我就是那個(gè)忘帶鋼筆的年輕人,我真為自己的記性而悲傷。同時(shí)也不放棄這個(gè)機(jī)會(huì),就在這時(shí)一位年輕人拿出自己的鋼筆拿到那位年輕人的手上說(shuō):“先生,我的鋼筆沒(méi)水了,我到洗手間里灌里一點(diǎn)水,雖然顏色淺些,但還可以寫(xiě)字!

  后來(lái)那位借別人比的青年進(jìn)入了這家企業(yè)。讀到最后我才知道忘帶筆的'年輕人是這個(gè)企業(yè)的經(jīng)理,他是想要招聘一個(gè)有品德的人。

  在另兩位青年的角度來(lái)看,少一個(gè)對(duì)手就等于多了一次機(jī)會(huì),可正是這種“便捷”的小路卻成為你的絆腳石,這也讓我明白了:有時(shí)幫助別人,就是幫助自己。

  記得有一次,:一個(gè)眼盲的老奶奶,在馬路上行走,前面有一個(gè)小男孩吃完香蕉后,隨手一扔,只聽(tīng):“啪”一聲落到了盲道上,老奶奶馬上就要踩上去了,為了避免事故發(fā),所以,我急忙叫住老奶奶,并把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶 ,老奶奶夸我懂事!其實(shí)我心里想的是——

  幫助別人就是幫助自己!說(shuō)不定身邊的人看到我的行為,也會(huì)這樣做,說(shuō)不定以后我也避免這樣的事故呢!

  是!這本書(shū),讓我明白 ——幫助別別人就是幫助自己!

  感恩讀后感 篇7

  寒假里,我讀了《感恩老師》這本書(shū)。其中,我最喜歡《夢(mèng)想的價(jià)格》這篇文章,文中主要講了一個(gè)在貧窮中長(zhǎng)大的男孩,如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并最終取得成功的故事。

  男孩雖然很窮,但是,在他的家庭里,卻充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷。他的.夢(mèng)想是體育運(yùn)動(dòng),同學(xué)們都對(duì)他充滿(mǎn)信心。

  有一次,他的同學(xué)介紹他去打一份零工,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),這份工作意味著能買(mǎi)一輛新自行車(chē),能買(mǎi)一些新衣服,還能攢錢(qián)給媽媽買(mǎi)一所房子。他真想爽快的答應(yīng),但是,他又有所顧慮,如果他干了這份零工,將會(huì)失去他的體育夢(mèng)想。正在這時(shí),他想起了媽媽對(duì)他說(shuō)的一句話(huà):“如果你想知道這張床適不適合你,你就必須去親身感受一下”。因此,他來(lái)到教練面前,對(duì)他說(shuō)了這件事情,教練非常得生氣,問(wèn)道:“一份零工多少錢(qián)?”,“3.25美元!苯叹毟由鷼,“難道一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就值3.25美元嗎!”

  聽(tīng)了教練的話(huà),他感慨萬(wàn)分,下定決心,要義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)自已的體育夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。他和一個(gè)棒球隊(duì)簽了170萬(wàn)美元的協(xié)議,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),他給媽媽買(mǎi)了一所房子。

  人生的夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的,只要我們心存夢(mèng)想,并心懷一個(gè)堅(jiān)定的信念,執(zhí)著地走下去,夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

  我們不能因眼前的得失而放棄自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)眼前的利益與遠(yuǎn)大的理想背離之時(shí),要想想,我們要為夢(mèng)想去努力,夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的!

  感恩讀后感 篇8

  主要內(nèi)容:這本書(shū)寫(xiě)的都是關(guān)于友情故事,每篇都很感人。其中有兩篇最令我感動(dòng):第一是《珠峰12小時(shí)生死兄弟情》。講的是一個(gè)記者去采訪(fǎng)攀登珠穆朗瑪峰的一個(gè)人,向?qū)н叞投嗉o他指路,他們很成為了好朋友,登山時(shí),邊巴多吉多次幫助記者,先是記者的手套掉下了懸崖,他就把自己的手套脫下一只給他,然后是記者快掉下懸崖了,他使勁把記者拽上來(lái),最后他們倆同時(shí)掉下深淵,但是他們抱住了巖石,互相幫助,最后爬上去了,回來(lái)的'時(shí)候,邊巴多吉因?yàn)闆](méi)有手套,左手被凍僵了。第二是想象故事《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》。講的是一個(gè)盲人帶領(lǐng)導(dǎo)盲犬過(guò)馬路時(shí)因出車(chē)禍而去世,他們兩去天堂時(shí),天堂只有最后一個(gè)名額了,天使讓他們兩賽跑決定誰(shuí)去天堂,但由于多年的習(xí)慣,導(dǎo)盲犬跟著主人慢吞吞地走,沒(méi)想到狗到了天堂門(mén)口時(shí),主人只對(duì)天使說(shuō)聲“請(qǐng)照顧好它”就落向地獄了,狗連忙追去,天使想抓住它,可怎么也追不上。導(dǎo)盲犬即使在地獄,也永遠(yuǎn)保護(hù)它主人。

  這些故事真是感人,書(shū)中的那些朋友的友情是多么深!在《珠峰12小時(shí)生死兄弟情》中,當(dāng)邊巴多吉不時(shí)幫助記者時(shí),我們都感受到了他們的友情;在《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》中,他們兩不是不想下地獄,而是把去天堂的機(jī)會(huì)留給別人。我們看到這些故事,應(yīng)該明白朋友之間應(yīng)該互相幫助,關(guān)心朋友。

  《感恩朋友》讓我懂得友愛(ài),建議大家也看看哦!

  感恩讀后感 篇9

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命的燦爛;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,愛(ài)情和友情,就沒(méi)有暖融融的人生。

  看了李強(qiáng)老師《感恩》這一課,讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會(huì)感恩,生命中愛(ài)多恨少;學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會(huì)感恩,不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不忘說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí),也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。

  感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的'人,事,物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

  積極面對(duì)自己的人生,待人接物都要平和,就是有些不如意也得冷靜處理,不可意氣用事,時(shí)刻保持清醒,避免走彎路,用我們生命的高度去彌補(bǔ)生理的缺陷。做事要量力而行,不能強(qiáng)加自己去做做不到的事,把自己搞得身心疲憊。”

  “正視我們自己身上的不足,少些消極的東西,多些積極快樂(lè)的信息,使我們浮躁的心平靜下來(lái)。朋友們讓我們共同努力,改變自己的生活態(tài)度,使自己及親人朋友快樂(lè)起來(lái),常懷一顆感恩的心,感謝每一個(gè)關(guān)心幫助我們的人,讓世界變的溫暖起來(lái),讓愛(ài)伴隨我們譜寫(xiě)下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿(mǎn)真情!感恩讓生活多姿多彩!

  人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

  感恩讀后感 篇10

  自從我讀了這本感恩故事,我就懂得了怎樣去幫助別人,怎樣關(guān)心兄弟姐妹,父母;老爺爺和老奶奶,里面有個(gè)故事叫花雨傘的里面就是這樣講的。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,妞妞正要回家時(shí)看見(jiàn)外面下起了很大的雨。她說(shuō):老天爺,你為什么早不下晚不下,偏要現(xiàn)在下雨呢?教室里有的同學(xué)帶來(lái)雨傘,就背起書(shū)包回家去了,有的同學(xué)正等著家人來(lái)送傘。妞妞心想,我家離這不遠(yuǎn),等雨小了一點(diǎn)就自己回家,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到一百,雨肯定小了。

  一、二、三……一百!哇,雨真的小了。妞妞走出了教室,可是走到了大街上,雨又開(kāi)始下大了,沒(méi)辦法她只好躲在了一家雜貨店門(mén)口。

  這時(shí),她身邊走來(lái)了一位老爺爺,把雨傘塞到了她的手里說(shuō):孩子,撐著這把傘回家去吧,不然媽媽會(huì)著急的,妞妞說(shuō),謝謝你老爺爺,可是我怎么還你傘呢?老爺爺笑著說(shuō),這把雨傘不是我的,是一位姑娘給我的,她說(shuō)把這把傘送給最需要的人才是一件最有意義的事。哦。原來(lái)是這樣啊,妞妞接過(guò)傘,謝了老爺爺然后就回家了。

  一會(huì)功夫妞妞到了家門(mén)口了,忽然她看見(jiàn)有一位老奶奶在屋檐下躲雨,妞妞馬上走了過(guò)去,把雨傘給了老奶奶說(shuō),您就撐著這把雨傘回家吧,老奶奶說(shuō),謝謝你了小朋友,你家就住在這吧,下次我來(lái)還你傘,妞妞急著說(shuō),不,這把傘是一位老爺爺給我的,他說(shuō)把這把傘給最需要的人才是一件有意義的'事,妞妞看著老奶奶慢慢的往家走去,心里別提有多高興了。

  這個(gè)故事告訴我們一把小小的雨傘承載了一顆又一顆善良的心,只有主動(dòng)幫助別人,才能得到更多人的幫助。

  感恩讀后感 篇11

  曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)關(guān)于感恩的小故事,使我感觸很深……其中有一個(gè)故事是說(shuō):有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。后來(lái),她發(fā)現(xiàn),媽媽在大雨中死了,但她的眼并沒(méi)有合上,是因?yàn)椴环判哪莻(gè)小女孩。于是,小女孩在大雨中不斷地用手語(yǔ)做著《感恩的.心》,直道她的媽媽眼睛合上為止……

  第二個(gè)故事是說(shuō):烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  這兩個(gè)看似平凡的小故事,卻告訴我們了深刻的道理:我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們,給了我們生命;我們要學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理;我們要學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人,如何看待人生……我想,這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說(shuō):“感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)!薄案卸鳎且环N美德,是一種境界!薄案卸,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育!背酥,還有許許多多的詩(shī)人歌頌過(guò)父母,歌頌過(guò)父母給他們的愛(ài)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)不由得想起父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),給我們無(wú)微不至到照顧。

  感恩讀后感 篇12

  《感恩自然》這本書(shū)是李鳳香阿姨主編的,當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),我被封面上兩行小字“有一種氣度叫滋養(yǎng)萬(wàn)物,感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間”深深吸引了,這幾句話(huà)表達(dá)的是什么意思呢?帶著這些好奇,我認(rèn)真地讀起這本書(shū)。

  這本書(shū)內(nèi)容極為豐富,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事令人感動(dòng)、令人難忘。書(shū)中許多具有感恩情節(jié)的故事我特別喜歡,如鱷魚(yú)流淚的故事,貓“米莉”的故事,我和驢子瑪吉的故事……。這一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我看到了主人翁眼中的自然,了解到他們與動(dòng)物之間的不解之緣。書(shū)中描寫(xiě)了自然界的動(dòng)物和植物帶給人類(lèi)的'種種益處,讓人類(lèi)得到了許許多多的快樂(lè)。而人類(lèi)作為自然的一部分,卻常常忽略了自然帶給人類(lèi)的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。所以我們應(yīng)該帶著感恩的心來(lái)對(duì)待自然!懷著感恩的心來(lái)對(duì)待一草一木,懷著感恩的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友。每個(gè)故事結(jié)尾的感恩寄語(yǔ)也讓我增加了許多知識(shí),它就像一位解說(shuō)員把故事中最重要的內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié),把每個(gè)故事想表達(dá)的思想概括得非常具體,更加直接地告訴我們應(yīng)該如何感恩。

  讀了這本書(shū)讓我明白了:幸福的我們象花朵一樣盡情地享用著別人所給予的呵護(hù)和無(wú)私的饋贈(zèng),卻常常忽略了感恩,同學(xué)們從今天開(kāi)始請(qǐng)與我一起學(xué)習(xí)感恩,感恩我們的大自然,感恩我們偉大的祖國(guó),感恩我們的老師,感恩我們的長(zhǎng)輩,感恩我們的朋友,感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間。

  感恩讀后感 篇13

  去年我生日那天,爸爸送我一本書(shū)感恩父母,這本書(shū)一下就把我的心深深抓住了!

  你看!一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以擁有了絢麗的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀;一個(gè)小孩因?yàn)閷?duì)父母的感恩,所以他使自己慢慢長(zhǎng)大。

  感恩父母的內(nèi)容主要是講述父母養(yǎng)育我們,為我們做了很多很多無(wú)私奉獻(xiàn)的事例,讀來(lái)讓人熱淚盈眶,其中有我最喜歡三袋米的故事,這個(gè)故事主要講了一位患有風(fēng)濕病的母親,拖著僵硬變形的雙腿步行數(shù)十里,為了兒子去乞討生活必須的30斤大米。這位偉大的母親為了孩子上學(xué),寧愿自己丟丑受罵。他們也許很平常,但我們已能從中感覺(jué)到父母?jìng)ゴ蟮?愛(ài)。

  還有好多的小故事,如:?jiǎn)「、家長(zhǎng)會(huì)、母親橋、父親的本能,而架子鼓里的心跳最讓人感動(dòng)了……

  父母像辛勤的園丁,在他們的教導(dǎo)下,我們形成了良好的習(xí)慣。父母像農(nóng)夫,澆灌培育著春苗,使我們茁壯成長(zhǎng)、碩果累累;父母像燈塔,指引我們生活的道路上正確的方向;父母像蠟燭,照亮了我們的前程而默默燃燒自己,父母像大樹(shù),給了我們一片安寧的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)。所以,我們要對(duì)父母懷著一顆感恩的心!

  感恩,能使一顆心靈成為一股清泉,放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn),被心靈折射的陽(yáng)光多么明媚,被愛(ài)照耀的人生是多么美好!

  感恩父母是一本好書(shū),小朋友們大家都來(lái)讀讀吧。它一定使你受益匪淺!

  感恩讀后感 篇14

  今天我讀了《感恩朋友》這本書(shū),令我深有感觸。

  《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”、“盤(pán)點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過(guò)了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。

  生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥,讓我感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào),而是讓自己快樂(lè),讓別人快樂(lè)。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。

  在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué)輔導(dǎo)功課……

  《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是有所收獲的,讀書(shū)是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書(shū),去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

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