小學(xué)二年級讀后感(通用15篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級讀后感,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級讀后感1
《格林童話》是由德國著名語言學(xué)家格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學(xué),它是世界童話的經(jīng)典之作。前段時(shí)間,我和媽媽一起讀了《格林童話》中的 白雪公主。
書里面主要寫了在一個(gè)大雪紛飛的夜里,王后生下了一位美麗的`公主,國王看到這個(gè)孩子皮膚潔白如雪,便給她起了個(gè)名字叫白雪公主。公主生下來不久,王后病死了。沒過多久,國王又娶了一位王后,王后有一塊魔鏡,可以說出世界上誰最漂亮。白雪公主長大后,成了一位美麗的公主,王后看到公主比自己漂亮,就嫉妒白雪公主,于是她就千方百計(jì)想殺死白雪公主,不料卻被七個(gè)小矮人救下了,王后不死心,又打扮成賣蘋果的老奶奶讓白雪公主吃了有毒的蘋果想把公主毒死,不過她的陰謀最終沒得逞,白雪公主又被王子救活了,從此以后,公主和王子過上了幸福美滿的生活。 看完后我懂得了以下幾個(gè)道理:不是所有的人都是善良的人,但是惡毒的人總會遭到報(bào)應(yīng);如果別人比自己強(qiáng),你不能用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス魟e人,而是要努力的改變自己,使自己能超越別人;我們在生活中遇到困難,不能灰心,要做一個(gè)樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。
小學(xué)二年級讀后感2
西游記是我國四大名著之一,一個(gè)個(gè)靈活聰明在我眼前,孫悟空機(jī)智勇敢,唐僧的善良,沙僧的忠誠,豬八戒的愚蠢和幽默演出了一個(gè)個(gè)故事。
孫悟空大鬧天宮,被如來佛壓在太行山下五百年,唐僧救出孫悟空后,他就放棄了花果山自由自在的生活和唐僧西去。一路上保護(hù)師傅西天取經(jīng),一路上艱難險(xiǎn)阻,受盡折磨、死里逃生,可他從來沒有退縮過。孫悟空那種感恩的心是多么值得我們學(xué)習(xí)!記得孫悟空“三打白骨精”,善良的師傅認(rèn)為他打的不是妖精,錯(cuò)怪了他,師傅把他趕走。他哭著喊著不離開師傅。臨走的時(shí)候他還囑咐二師弟要好好的照顧師傅,這一幕深深地打動(dòng)了我。
我深受唐僧的善良感動(dòng),走到哪里只要看見別人有困難就主動(dòng)幫助,就是遇到了壞蛋也舍不得殺他。心胸是多么的寬廣。∽叩侥睦锒际艿饺藗兊淖鹬。這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的.嗎?沙師弟的憨厚老實(shí)著實(shí)讓人佩服,走到哪里都是他挑行李。
讀了《西游記》讓我明白了許多做人的道理,它一直伴著我成長,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我要不怕困難,堅(jiān)持不懈地朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
小學(xué)二年級讀后感3
今天媽媽幫我買了一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。剛拿到這本書時(shí),我對這本書產(chǎn)生了很多疑問:夏洛是誰?他織了一張什么樣的網(wǎng)?……當(dāng)我看完這本書后,我才知道原來夏洛是一只蜘蛛,它織了一張能改變他人命運(yùn)的網(wǎng)。
書中說的是一只叫威爾伯的.小豬,它是一只落腳的豬,一天威爾伯聽到自己將要被殺死,做成煙熏火腿,它悲痛欲絕。夏洛為了讓它不被殺死,它想了個(gè)辦法,在網(wǎng)上織了“了不起”這幾個(gè)字,使得威爾伯變成了王牌豬。從此威爾伯結(jié)交了這么一個(gè)改變它命運(yùn)的朋友---夏洛。最終夏洛的生命走到了盡頭,威爾伯很難過,但是它決定和夏洛的子女繼續(xù)走完友誼之路。
當(dāng)我讀完這本書,我很感動(dòng),夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中不比的慚愧。前幾天我和一位同學(xué)因“芝麻綠豆”的小事而發(fā)生了矛盾,鬧得很不愉快。書中讓我明白了原來友誼的力量這么強(qiáng)大,當(dāng)朋友有困難的時(shí)候就要伸出友誼之手。人與人之間互相幫助,寬容大度是多么重要。難怪媽媽向我推薦這本書,說讀了這本書能讓我感動(dòng)一生呢。
小學(xué)二年級讀后感4
海倫·凱勒寫了一篇名為《霜王》的短篇小說。 沒想到給她自己惹來了很多的麻煩。一次她和莎莉文老師在散步時(shí),莎莉文老師給她描述周圍的景象。在這時(shí)海倫想起了一個(gè) 故事便脫口而出,最后把它寫下來,并寄給了柏金斯盲人學(xué)校的`安那諾斯先生,海倫沒有想到這個(gè)故事是以前別人給她自己講的一個(gè)故事就記在腦子里面,后來才引起了這個(gè)不小的爭議。但海倫·凱勒并沒有因此而退縮,她用盡一切辦法來證明自己。
在生活中,我不像海倫·凱勒那么堅(jiān)強(qiáng)。有一次,在幫媽媽切菜時(shí)不小心把手上的皮切了下來,流了血,我就嚎啕大哭,誰得話都聽不進(jìn)去。幾天過去后,傷口恢復(fù)了,不讓任何人碰我的手把我手上的膠帶摘下來。。。。。。
海倫·凱勒是那么的堅(jiān)強(qiáng),而我是那么的“弱小”。
海倫是一個(gè)度過了生命的八十八個(gè)春秋,卻度過了八十七年無光、無聲、無語的女子,但是在一個(gè)無光、無聲、無語的世界里生活的人,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并掌握了五種語言,而這些都離不開她的家庭教師——莎莉文小姐。
海倫·凱勒面對事情不怕的困難、對生活的樂觀向上和對知識的渴望值得我去學(xué)習(xí),更值得大家去學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級讀后感5
在這個(gè)暑假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。書中講了小豬威爾伯被阿拉布爾先生一家發(fā)現(xiàn)之后,送到費(fèi)恩的舅舅家生活。在農(nóng)場里,一切都是那么美好?墒且患膳碌氖虑楠q如晴天霹靂一般降臨到小豬威爾伯身上:農(nóng)場里的人要在圣誕節(jié)那時(shí),把小豬宰掉。威爾伯害怕極了,連忙向農(nóng)場里的動(dòng)物求救?赡切﹦(dòng)物嫌豬身上很臭,都不愿意幫他。而在這緊要關(guān)頭,蜘蛛夏洛挺身而出。然后用它畢生的精力救威爾伯。最后威爾伯獲救,而夏洛卻因年齡衰老,最終死掉了……
讀了這篇故事以后,我不禁感慨起來:為了一個(gè)朋友的安危,另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來挽救,這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的,親切的好朋友。就像生活中一樣,要多交好朋友,遇到不開心的事,也可以向朋友訴說;遇到開心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧!
在現(xiàn)實(shí)中,我們也要憑著一顆善良、美麗的`心伸出援手,以心換心,幫助一些困難的人吧!我相信只有這樣,我們的朋友才會越來越多的,你的幸福也會增加不少的。
小學(xué)二年級讀后感6
丑小鴨變成白天鵝后,覺得自己不再像以前那樣狐獨(dú)了,它每天都開開心心地過日子。
日子一長,丑小鴨想回去見媽媽和家人了。于是,它開始收拾行李,經(jīng)過了二天二夜的飛行,它回到了以前的家鄉(xiāng),回到家里后,丑小鴨撲進(jìn)媽媽懷里對媽媽說:“媽媽,我是丑小鴨,我回家了,這段時(shí)間您和哥哥、姐姐們過得還好嗎?我好想念大家呀!”媽媽看看白天鵝,驚奇地問:“你怎么會是丑小鴨呢?”丑小鴨說:“媽媽,當(dāng)初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了,我就是那個(gè)鵝蛋孵出來的白鵝,我原來是白天鵝的`呀!”媽媽終于相信眼前這個(gè)白天鵝就是丑小鴨了,它開心地笑了,可是不一會兒,媽媽又不開心了,丑小鴨問媽媽是怎么回事?為什么不開心呢?媽媽說:“丑小鴨,你知不知道,你的哥哥、姐姐們好吃懶做,連基本的生存本領(lǐng)都不會,我在為它們發(fā)愁呀!背笮▲喺f:“沒關(guān)系的,讓我來教哥哥、姐姐們吧!”
丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳,下午教哺魚,晚上教它們自我保護(hù)的本領(lǐng)。丑小鴨用了一年的時(shí)間把小鴨們教得好好的,它們也學(xué)會了各種本領(lǐng),還和丑小鴨相處得好好的。
丑小鴨完成事情后,就飛回天鵝湖,又過上了開開心心的日子。
小學(xué)二年級讀后感7
寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《笨狼的故事》,書里講了很多故事,有笨狼和他的爸爸媽媽的故事,也有森林里的小動(dòng)物和笨狼的故事,我最喜歡的.一個(gè)小故事是:上學(xué),里面講了一個(gè)馬虎的小男孩和他的爸爸媽媽一起去摘果子的時(shí)候把自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,結(jié)果被笨狼撿到了,笨狼在作業(yè)本里學(xué)到了好多數(shù)學(xué)知識,后來笨狼去上學(xué)了,倒霉的是,笨狼一到學(xué)校,老師就讓他打掃落葉,笨狼打掃完第一撥葉子的時(shí)候,樹上又掉下許多葉子,笨狼又打掃,打掃完又掉,笨狼怎么也掃不完,于是,笨狼想把樹上所有的葉子都弄下來,最后他真的把樹上的樹葉全部弄下來了,老師檢查了以后,就開始上課了,可惜的是這節(jié)不是數(shù)學(xué)課,老師講了“蘋果”,還講了小紅帽的故事,笨狼知道這個(gè)故事不是真的,因?yàn)樗麤]有吃小紅帽。
我覺得笨狼很聽老師的話,很乖,因?yàn)樗麤]有調(diào)皮去影響老師講課,他把問題放在了心里。
新的學(xué)期開始了,我一定要努力改掉壞習(xí)慣,做個(gè)好孩子,學(xué)習(xí)成績一定會提升,上課要認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。
小學(xué)二年級讀后感8
寒假里,我讀了許多課外書,其中,有幾本我特別喜歡,今天,我就想講講《三國演義》,我閱讀后的感受。
《三國演義》講了東漢末年三國鼎力的一段歷史。它講了劉備,關(guān)羽,張飛三個(gè)人桃園結(jié)義的故事。他們經(jīng)歷了亂戰(zhàn),經(jīng)歷了種種困難,最后,晉國終于獲得了勝利。
讀完這本書,我仿佛陷入了那個(gè)時(shí)代,大英雄劉備穿著鎧甲,騎著馬在戰(zhàn)場英勇殺敵,將敵人打的落慌而逃,我覺得他是一個(gè)值得我欽佩的人,同時(shí)他很講情義,兄弟三人始終不離不棄,團(tuán)結(jié)在一起,他們一起戰(zhàn)斗,一起生活,很多情節(jié)都讓我感動(dòng)落淚,我也希望能交到這樣的朋友,為朋友兩肋插刀,時(shí)刻相隨。他們的年代是兇險(xiǎn)的,時(shí)刻生活在危機(jī)中,看到這些,我又覺得自己是幸運(yùn)的,生活在和平年代,有家人的陪伴,老師的教導(dǎo),春暖花開處處是景的`杭州,真的是太幸運(yùn)了。然而,有和平,就會有戰(zhàn)火,有想說:“我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,要時(shí)刻學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為祖國將來的強(qiáng)大出一份力,讓我們生活的環(huán)境變的更美好。
小學(xué)二年級讀后感9
在這陽光明媚的日子里,我讀了《淘氣包馬小跳讀后感》,讀完后,我就一直想成為馬小跳的弟弟,這樣我們就可以一起幸福地生活在一起,即使在夢里我也會笑。書中有“丁克舅舅”,在我看來,丁克舅舅很有魅力,他頭發(fā)五顏六色,穿著有洞的空調(diào)褲。而上班的時(shí)候,他又會穿著西裝,染黑頭發(fā)。
馬小跳和丁克舅舅之間發(fā)生了很多事情,比如,馬小跳的祖父母想知道丁克舅舅的工作情況,而這個(gè)高級白領(lǐng)(丁克)沒人能管,于是就派馬小跳去調(diào)查。
馬小跳的同學(xué)毛超、唐飛和張達(dá)也對丁克舅舅有興趣,作為一個(gè)軟件工程師,每天不上班,反而賺了很多錢,誰對他沒有興趣呢?
馬小跳天生愛惹麻煩,爺爺奶奶擔(dān)心丁克舅舅30歲了還不結(jié)婚,又派馬小跳去幫丁克舅舅找女友。馬小跳最喜歡林老師,他希望林老師做他的舅媽。沒想到半路殺出了一只黃老鳥,丁克舅舅又喜歡缺陷美女,幫馬小跳補(bǔ)英語的老師符合要求,于是丁克舅舅和張小姐(英語老師)談了關(guān)系。
馬小跳是一個(gè)頑皮勇敢的孩子,他的`笑話總是鬧不玩,幾乎在每一節(jié)課都會逗得大家發(fā)笑。
我喜歡丁克舅舅的童真,他既受歡迎又時(shí)髦,他喜歡玩游戲,愛把自己當(dāng)做孩子,是一個(gè)令人喜歡去琢磨的人。
小學(xué)二年級讀后感10
前幾天,我剛剛閱讀完英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》,讀完后,我的心情久久不能平靜。
小說的主人公魯濱遜從小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近遇上了巨大的海嘯和風(fēng)暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一個(gè)荒無人煙的小島,無奈之下,魯濱遜決定生活在這個(gè)荒島上。就這樣,魯濱遜長達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活開始了。
魯濱遜先把那艘破爛不堪的船上的'食物、槍、子彈、淡水、工具還有制帆篷的布等船上一切有用的東西一一運(yùn)到島上,還在島上找到了一個(gè)可以作為棲身之處的山洞,用船上剩下來的食物生活。后來,他開始在島上種植大麥和水稻,還學(xué)會了做粗糙的面包。他還捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源。并用學(xué)到的技藝在荒島上生存了二十八年。
若干年后,魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五,魯濱遜便給那個(gè)俘虜起名為“星期五”。從那以后,“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。
又過了好幾年,魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,他終于得到了離開孤島的機(jī)會。
魯濱遜二十八年的荒島生活,還給了我們有益的啟發(fā)。它告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy、戰(zhàn)勝困難,如何保持樂觀向上的自信的精神狀態(tài)。
小學(xué)二年級讀后感11
今年寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一個(gè)需要正能量的小孩啊,書名一下就把我給吸引了。這本書令我愛不釋手,也是我看得最認(rèn)真的一本書。
《我是正能量小孩》的讀后感
書里講的是來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工把正能量傳遞給一個(gè)叫劉永哲的小男孩的故事。他是一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒有朋友、對自己也沒有信心小男孩。這些“負(fù)能量”讓他感到非?鄲,但又無法改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,永哲變得自信了。他終于認(rèn)識到:只要有理想、有自信,有堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,這些正能量就會打敗負(fù)能量的。后來,正能量給他帶來了成功的喜悅和活潑開朗的性格,他變成了一個(gè)正能量十足的'小男孩!段沂钦芰啃『ⅰ返淖x后感
在書中我被永哲的堅(jiān)持感動(dòng)了。我反思自己,雖然我是一個(gè)性格開朗、喜歡表達(dá)自己又喜歡交朋友的男孩。但是我在學(xué)習(xí)方面存在很多“負(fù)能量”,注意力不集中,非常容易溜號,寫作業(yè)也是我最煩心的事情,它們都需要我用“正能量”來打敗。我要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力改正它們,讓自己也成為一個(gè)充滿正能量的小男孩。
小學(xué)二年級讀后感12
暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是日本親善大使黑柳徹子。
這本書主要講了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)經(jīng)歷:小豆豆在上一年級的時(shí)候因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)。經(jīng)過幾番尋找,小豆豆的媽媽終于找到了適合小豆豆的學(xué)!蛯W(xué)園。因?yàn)檫@所學(xué)校的校長小林老師知道孩子們喜歡什么,所以用電車做教室并且還讓孩子們自己選喜歡的課程,巴學(xué)園里的運(yùn)動(dòng)會還能讓學(xué)生自己策劃運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并針對孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比賽。小林老師不會因?yàn)楹⒆觽兊腵不懂事而責(zé)罵他們,而是鼓勵(lì)他們,支持他們。小豆豆就是在這樣的環(huán)境下一天天的成長。
這本書使我了解到了小林老師的用心良苦 。他對小豆豆說的最多的一句話就是:“你真是一個(gè)好孩子”正是因?yàn)檫@句話一直鼓舞著小豆豆,才使他有了今天這樣的成就,如果小豆豆不進(jìn)巴學(xué)園,沒遇到小林老師,那么今天我想他大概還是一個(gè)碌碌無為的人。
讀了這書我明白了無論是多么調(diào)皮,多么淘氣的孩子在正確的教育下,都會成為好孩子的。我覺得老師和家長都應(yīng)該和我們讀讀這本書,來探索一下我們孩子的內(nèi)心世界。
小學(xué)二年級讀后感13
最近,我看了一本非常好看的書,書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。大家肯定會想:時(shí)代廣場是個(gè)熱鬧的地方,蟋蟀喜歡安靜,可這只蟋蟀怎么會在時(shí)代廣場呢?我也是懷著同樣的好奇心跟同學(xué)們一起看完了這本喬治·賽爾登寫的書。
這本書主要寫了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了繁華的時(shí)代廣場地鐵站。在熱鬧的紐約城里,它遇到了聰明的'塔克老鼠和忠誠的亨利貓,還有它的主人瑪利歐。在一個(gè)平凡的日子里,柴斯特成了紐約最出名的音樂家。可成名后的它卻思念起自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州。在塔克和亨利的幫助下,它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
我讀完這本書的時(shí)候,已經(jīng)被這只蟋蟀和它朋友們之間的友誼深深的感動(dòng)了。我印象最深的一句話就是亨利貓說的:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”是!獲得榮耀是一件好事,但也同樣會讓人感到疲倦,失去很多珍惜的東西的。我希望每個(gè)人都過著他們自己想要的生活,不論是平凡,還是精彩,他們都應(yīng)該會感到幸?鞓返!
小學(xué)二年級讀后感14
格林童話是由德國的格林兄弟所著。
我在《格林童話》里看了一篇我最喜歡的故事叫《灰姑娘》。
情節(jié)大概是這樣的:一個(gè)富人的妻子得了重病,去世了,這個(gè)富人的.女兒天天在母親的墳前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母親冷,為母親墳上披著毛毯。春風(fēng)吹來,她就為母親墳上披著綠葉。
后來,他的爸爸又娶了一個(gè)女人。這個(gè)女人有兩個(gè)女兒。后媽和她的兩個(gè)女兒常常欺負(fù)她,還讓她住在閣樓上,但是她毫無怨言。后媽讓她天天打掃,因?yàn)樗焯鞚M身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。
有一次,王子邀請灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會,但是后母不讓灰姑娘去,還把她的請?zhí)毫恕_@時(shí)仙女出現(xiàn)了,她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會,還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,別的公主想和王子跳舞,王子老是說:“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點(diǎn)時(shí),灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。
灰姑娘從不貪圖金銀財(cái)寶,父親要出去問女兒女們要什么,后媽的女兒們要項(xiàng)鏈、珍珠、金銀,而灰姑娘只要第一根碰到父親帽子的樹枝。
灰姑娘善解人意……有說不完的好話。
我愛看《格林童話》,更愛看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教會了我做人要有一顆善良的心,不能貪得無厭。我們必須得學(xué)習(xí)灰姑娘,不能讓自己貪得無厭。
小學(xué)二年級讀后感15
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作, 這本書把一個(gè)從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。這些曲折的'情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。從中讓我知道遇到困難不要退縮,要想辦法堅(jiān)持不懈地克服。
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