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愛迪生故事讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的愛迪生故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛迪生故事讀后感1
最近，我像小雞啄米似的一字不漏地看完了愛迪生的故事。
看完這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味兒。當(dāng)我看到愛迪生一本正經(jīng)地孵小雞時(shí)，不由得笑起來；當(dāng)我看到愛迪生的發(fā)明一個(gè)個(gè)成功時(shí)，心里甜滋滋的，像打翻的蜜糖罐。愛迪生在研制電燈時(shí)，為了尋找合適的`燈絲，試了1600多種金屬材料，都失敗了。后來，他又試了許多種動(dòng)物和植物纖維，連看到朋友的長(zhǎng)胡子，他都會(huì)取幾根來試試。
在經(jīng)歷了幾千次的失敗后，愛迪生終于找到壽命達(dá)到1590小時(shí)以上的燈絲。我很佩服愛迪生，遇到困難時(shí)沒有退縮，才取得了最后的成功。
評(píng)語(yǔ)：小作者讀書時(shí)心隨著書中的情節(jié)而變化，可見書對(duì)作者的重要性，而且讀后善于思考，值得學(xué)習(xí)。另外，文中比喻生動(dòng)形象，童趣盎然。
愛迪生故事讀后感2
讀了這篇文章，我受到了許多啟發(fā)：我知道了讀書應(yīng)該要有計(jì)劃。怎樣才是有計(jì)劃地讀書呢？我們可以分幾天讀萬(wàn)一本書，平均天天讀這本書的`一部分，比如今天讀2頁(yè)，明天讀2頁(yè)，天天都讀一樣多的內(nèi)容，這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的讀，而不能什么內(nèi)容都讀。另外，我認(rèn)為讀書時(shí)還可以預(yù)備一本小本子，隨時(shí)都可以記讀書筆記，這樣日積月累，便可獲得更多的知識(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平，不妨試一下。
愛迪生故事讀后感3
愛迪生是我最崇拜的科學(xué)家，暑假期間，我讀了《愛迪生的故事》，讓我更了解了他。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)有強(qiáng)烈好奇心的小孩。又一次愛迪生為了試驗(yàn)一下獲得威力，他竟然親手點(diǎn)燃了父親的'牲口棚。當(dāng)父親和村民們一起救火時(shí)，愛迪生卻爬在大樹上細(xì)心、仔細(xì)地觀察著地面上的大火。
愛迪生還是一個(gè)喜歡做實(shí)驗(yàn)的小孩。有一次，他不知從哪看到了氣球升飛的原理，覺得很有意思，也想照樣試試。他想氣球能飛起來是因?yàn)闅馇蚶锶菤�，如果人肚子里也是起，那人不就也能飛起來了嗎？于是他沖了一杯瀉藥，讓鄰居喝了下去，可是鄰居不但沒有飛起來，反而生了一場(chǎng)病，被送進(jìn)了醫(yī)院。
《愛迪生的故事》讓我明白了，要是你想去做一件成功的事情，不會(huì)一帆風(fēng)順，中途肯定會(huì)有失敗，會(huì)有挫折，但你不要灰心，只要你不斷去努力，去嘗試，總有一天，你會(huì)成功的。
愛迪生故事讀后感4
愛迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng)，無(wú)論做什么都喜歡問個(gè)為什么，而且只要可能，他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn)，為此常鬧出笑話來。
他六歲時(shí)，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什么雞蛋能孵小雞，我為什么不能孵出小雞呢？一天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他，鄰居知道后，說他是個(gè)傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他，還鼓勵(lì)他多思考。長(zhǎng)大以后，愛迪生發(fā)明了1000多種物品，他發(fā)明的燈就照亮了全世界。
讀了它，我深深地感到：我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太自覺，做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴(yán)加管教，總是想多看電視，多玩電腦，只想著寫完作業(yè)怎樣去玩，不會(huì)多去問幾個(gè)為什么。
讀了它，我懂得了一個(gè)道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的`大腦；只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛迪生故事讀后感5
發(fā)明電燈的人是愛迪生，這是人人皆知的。又有誰(shuí)知道他付出過多大的努力呢？
19世紀(jì)初，人們用油燈、蠟燭等來照明，但是，一不小心就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。愛迪生為了把人類從黑夜的限制中解放出來，決心制作電燈為人類帶來光明。
愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒有找到合適做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)小時(shí)。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制作方法，終于發(fā)明出可以點(diǎn)燃1200個(gè)小時(shí)的竹絲燈泡，這前前后后花了整整30年。
在學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常遇到困難就想放棄，讀了他的'故事后，愛迪生堅(jiān)持不懈的精神讓我深深感動(dòng)，讓我知道做每一件事不應(yīng)該半途而廢，一定要持之以恒，堅(jiān)持到底。
愛迪生不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣！
愛迪生故事讀后感6
今天，我讀了一本叫《愛迪生的故事》的書，我被愛迪生堅(jiān)持不懈的精神震撼了。
這本書主要講了愛迪生只讀了三個(gè)月的書就被老師趕出了學(xué)校，之后她的母親就親自教他讀書，經(jīng)過母親的耐心教育和教導(dǎo)，他刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，他不斷實(shí)驗(yàn)發(fā)明一些東西，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗，發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西，成為了發(fā)明大王。
讀完這本書，我覺得他堅(jiān)持不懈的.精神是能成為發(fā)明大王的關(guān)鍵。他在發(fā)明電燈時(shí)，為了發(fā)現(xiàn)一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續(xù)夜以續(xù)日的實(shí)驗(yàn)其他材料，終于在1879年發(fā)明出來了一種能亮45小時(shí)的電燈。我覺得他能從1877年堅(jiān)持到1879年很不容易，因?yàn)樗刻斐隽顺燥埡退X，其他時(shí)間都全部用來反復(fù)做辛苦又枯燥的實(shí)驗(yàn)，還要不斷更改方法來z制造燈，如此的堅(jiān)持了2年，實(shí)在了不起。
讀了這本書，我想起了在學(xué)而思里發(fā)生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫�，F(xiàn)在我覺得當(dāng)時(shí)自己做得不對(duì)，愛迪生為了發(fā)明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學(xué)習(xí)他，不要因?yàn)榕侣闊┚头艞墶?/p>
愛迪生故事讀后感7
我們常見的電燈泡是美國(guó)大發(fā)明家愛迪生發(fā)明的。電燈泡是利用產(chǎn)生光的器具。它由一個(gè)中空的'玻璃泡和泡內(nèi)極細(xì)的線圈（燈絲）組成。當(dāng)電流通過燈絲時(shí)，電燈泡就會(huì)發(fā)熱，直到白熱化發(fā)出亮光為止。電燈泡的發(fā)明把人類帶到了一個(gè)光明的世界。
電燈的發(fā)光部件是燈絲，從書中我知道燈絲是愛迪生選了1600多種金屬材料做燈絲，但都失敗了。為此，英國(guó)一些著名的專家諷刺他的研究是“在干一件蠢事”，一些記者也斷言“愛迪生的理想已成泡影”，但愛迪生毫不氣餒，堅(jiān)持進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)。最后選擇了金屬鎢作為燈絲。
經(jīng)過13個(gè)月的連續(xù)作戰(zhàn)，6000多種材料，7000多次的實(shí)驗(yàn)，最終取得了突破的進(jìn)展，人們把實(shí)驗(yàn)持續(xù)到最后的那一天——1879年10月21日定為電燈發(fā)明日。這樣，電燈開始進(jìn)入普通老百姓的家庭生活中。
從愛迪生發(fā)明電燈泡這件事中，我深刻體會(huì)到做任何一件事，都不能放棄，堅(jiān)持不懈研究，才能獲得成功。
愛迪生故事讀后感8
我今天花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把《愛迪生的故事》這本書認(rèn)認(rèn)真真的看完了。
看完了這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，知道了原來偉大的發(fā)明家愛迪生雖然以前在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，愛迪生一生只上過三個(gè)月的`小學(xué)，但是通過母親的教導(dǎo)和自已努力，自己自學(xué)成才。由于愛迪生從小就喜歡動(dòng)腦筋，愛探索，愛研究。他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。也讓我知道他一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西可見他多么的偉大呀。
這本中也讓我知道了他在這么多的發(fā)明當(dāng)中遇到過無(wú)數(shù)個(gè)困難但都被他給克服了。世上無(wú)難事，只怕有心人，所以我們不管遇到什么樣的困難事情，在困難面前都要去動(dòng)腦筋想問題，去怎樣解決難題，相信只要好好努力一定不會(huì)被困難所打倒的，我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛迪生一樣，成為一個(gè)有用的人才。
愛迪生故事讀后感9
國(guó)外有許多的偉人：愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生，他是一位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他一生發(fā)明了許許多多的對(duì)我們有用的東西如：留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影……我今天來介紹愛迪生發(fā)明電燈的故事。
在電燈問世以前，人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣，因此，有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，并且要經(jīng)常添加燃料，擦洗燈罩，因而很不方便。更嚴(yán)重的是，這種燈很容易引起火災(zāi)，釀成大禍多少年來，很多科學(xué)家想盡辦法，想發(fā)明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的`問題。愛迪生經(jīng)數(shù)千次的挫折發(fā)明高阻力白熾燈。改良發(fā)電機(jī)。設(shè)計(jì)電流新分布法，電路的調(diào)準(zhǔn)和計(jì)算法。發(fā)明電燈座和開關(guān)。發(fā)明磁力析礦法。12月21日《紐約快報(bào)》報(bào)道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對(duì)來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。
看了這個(gè)故事我懂得了我們要從小學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，觀察能積累知識(shí)擴(kuò)寬視野，增長(zhǎng)智慧。蘇霍姆林斯基說過：觀察對(duì)于兒童之必不可少，正如陽(yáng)光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源。
我們愛科學(xué)，人人都努力！
愛迪生故事讀后感10
這幾天我在家看了《最偉大的發(fā)明家——愛迪生的故事》一書，令我感受非常深。
愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來，完成了1100多項(xiàng)發(fā)明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們后人帶來了幸福生活。
想想我們現(xiàn)在的小孩，大多數(shù)嬌生慣養(yǎng)，遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬(wàn)次的失敗中都站了起來，完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時(shí)代，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進(jìn)!
最令我難過與感動(dòng)的是有一次，火車發(fā)動(dòng)了，愛迪生還沒上車，到最后一節(jié)列車的門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個(gè)列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由于用力過猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的`一生。
愛迪生為了實(shí)現(xiàn)理想貢獻(xiàn)出了自己的一切，這種忘我的奉獻(xiàn)精神需要多大的勇氣啊。而我們?cè)诩依镞B自己的衣服還不會(huì)洗，功課和作業(yè)還要在老師、家長(zhǎng)的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會(huì)物質(zhì)豐富的環(huán)境中，我們更應(yīng)該激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，從小就要學(xué)會(huì)不虛度光陰。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類有價(jià)值的人。
愛迪生將是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣!
愛迪生故事讀后感11
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗……可他一心愛科學(xué)，每一次實(shí)驗(yàn)，愛迪生都是沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西；眼皮困的睜不開，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。
成功靠勤奮。這是我讀此書的.最大收獲。記得有一次，我參加一次語(yǔ)文考試�？荚嚽�，我認(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎的復(fù)習(xí)，結(jié)果語(yǔ)文只得了76分。從那以后，我下決心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績(jī)。
看著愛迪生的畫像，我不禁想起了他的一句名言：“天才是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感�！蔽乙米约喊俜种俚呐θケ枷虺晒Α�
愛迪生故事讀后感12
這是一個(gè)星期日的晚上，我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直在想著愛迪生可真是一個(gè)了不起的人呀，發(fā)明了許許多多的東西，為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈，為了發(fā)明電燈，一個(gè)本來身強(qiáng)力壯的人，因勞累過，兩眼布滿了血絲，顯得疲憊不堪。為了研制燈絲，試驗(yàn)了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常非常合適的燈絲，很成功的發(fā)明電燈，給我們帶來光明和希望。
他研制蓄電池整整花了9年的時(shí)間，試驗(yàn)了進(jìn)9000多種材料，失敗了不下五百萬(wàn)次。最后連他的最好的助手也都不能堅(jiān)持下去了，但是他卻堅(jiān)忍不拔，毫不動(dòng)搖，終于獲得了成功。他的.每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動(dòng)贏得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。
從這時(shí)起愛迪生這三個(gè)大字，就一直在我的心里銘刻著。夜很深了，媽媽叫我睡覺，我久久不能入睡，心里總是在想著他說的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮�！�
愛迪生故事讀后感13
讀《語(yǔ)文補(bǔ)充閱讀》之《愛迪生讀書的故事》有感讀了這篇文章，我受到了許多啟發(fā)：我知道了讀書應(yīng)該要有計(jì)劃。怎樣才是有計(jì)劃地讀書呢？我們可以分幾天讀萬(wàn)一本書，平均每天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁(yè)，明天讀2頁(yè)，每天都讀一樣多的內(nèi)容，這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的讀，而不能什么內(nèi)容都讀。
另外，我認(rèn)為讀書時(shí)還可以準(zhǔn)備一本小本子，隨時(shí)都可以記讀書筆記，這樣日積月累，便可獲得更多的`知識(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平，不妨試一下。
愛迪生故事讀后感14
什么叫天才？
有一個(gè)人這樣回答：“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個(gè)人就是美國(guó)的發(fā)明大王――愛迪生�！�
愛迪生出生在美國(guó)密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，也給別人家做木工，母親曾做過教師。
他的家境貧寒，愛迪生在小學(xué)里讀了三個(gè)月的.書就被迫輟學(xué)了。從此，他跟隨著母親，頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。他從小就建立起這樣的信念：人活著就應(yīng)該工作，工作就是享受，就是無(wú)上的樂趣。
盛夏，天氣十分炎熱，煤氣燈下，飛娥成群地飛著，發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些，他忽而凝神沉思，忽而站起來踱步，忽而又抓住了什么，沖到工作臺(tái)前埋頭干起來。愛迪生發(fā)明的東西有：白熾燈、留聲機(jī)等等。
愛迪生因?yàn)榛寄蚨景Y而倒了。他發(fā)明的'白熾燈在1931年10月18日凌晨3時(shí)24分熄滅了。
熄滅了嗎？不，愛迪生精神永遠(yuǎn)照耀著世界，永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們不斷前進(jìn)。
愛迪生故事讀后感15
在1847年2月11日的美國(guó)米蘭出生了一個(gè)天才，他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多項(xiàng)發(fā)明，一生中平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明，這個(gè)人就是美國(guó)的被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯(cuò)，他自己說的這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生，同時(shí)也不斷地激勵(lì)著后人，他雖然是個(gè)耳聾患者，可他仍然用他畢生的.時(shí)間為人類作出了無(wú)與倫比的貢獻(xiàn)。
我想，天才并不是天生的，而是靠勤奮激發(fā)出來、制造出來的。他―――愛迪生，天生缺陷和家庭貧困，可他還是成功了。我們?cè)谶@個(gè)幸福的大家庭里生活的人是否更應(yīng)該拼搏向上呢？也許，有的人會(huì)受家庭、身體、金錢等的種種影響，但勤奮卻永遠(yuǎn)是人們最終和最好的依靠。這個(gè)發(fā)明巨人有許多未了的心愿，但所有心愿都指向一個(gè)目標(biāo)―――發(fā)明，為人類造福，他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥，始終沒有停止過他的工作。
熄滅了嗎？不，愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈，它點(diǎn)亮了人們生命不息、奮斗不止的精神，永遠(yuǎn)存活在我們心中。
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