奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感1
在這個(gè)暑假，我讀了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書，它是我國(guó)著名科普作家，李毓佩寫的。這本書里有許許多多有趣的童話故事，《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《豬八戒新傳》、《長(zhǎng)鼻子大仙》…不過(guò)，我最喜歡的是《7和8的故事》。
故事里講的是媽媽給小毅買了一個(gè)塑料的"數(shù)學(xué)萬(wàn)寶盒"，里面有十個(gè)數(shù)字0、1、2…9，有+、-、×、÷四個(gè)運(yùn)算符號(hào)，還有一個(gè)等號(hào)，小毅非常高興，邊跑邊跳邊唱。他只顧著拿著盒子上下舞動(dòng)，連兩個(gè)數(shù)字從盒子里掉出來(lái)都不知道。"啪，啪"兩聲，數(shù)7和數(shù)8掉到了地上，7和8大聲喊叫："停一停，停一停，把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回，隨著遠(yuǎn)去的歌聲，一溜煙得跑走了。7和8很著急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟，在途中，它們遇到了一個(gè)沒有蓋蓋的'下水井，它們一起掉進(jìn)了下水道，遇見了一只老溝鼠，老溝鼠一直想挖苦他們，可它們很聰明，不管老溝鼠想要什么數(shù)，它們都能變出來(lái)，把老溝鼠氣得半死。它們憑著聰明和才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺得這一點(diǎn)，很值得我們學(xué)習(xí)，我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動(dòng)腦筋思考，而它們就是憑著智慧，度過(guò)了難關(guān)，以后我也要向他們學(xué)習(xí)。
這本書里面講的內(nèi)容很奇妙，讓我知道了每個(gè)數(shù)都有它們自己的用處，缺一不可，也讓我覺得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事，而是一門很有趣的知識(shí)，希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感2
我看了一本書，這本書的名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，我看了一遍又一遍，很喜歡這本書。它主要講的是哥哥小強(qiáng)和弟弟小華到數(shù)字王國(guó)里面發(fā)生的故事，里面有很多個(gè)有趣好玩的故事，比如誰(shuí)是最傻的數(shù)、零國(guó)王苦斗跳蚤、大地震之后......。我最喜歡的故事是三角形顯神威。他講的是，0國(guó)王的金印被數(shù)23偷走了，并且藏到野牛山了。野牛山的野牛很兇猛，誰(shuí)都不敢上山去。小華說(shuō)：“我聽說(shuō)四邊形家族身體很結(jié)實(shí)，可以和野�？购狻！庇谑牵�0國(guó)王就安排長(zhǎng)方形去和野牛對(duì)抗，結(jié)果被野牛頂散架了。接著又派了菱形和梯形，他們都被野牛頂散架了。最后派了三角形去，終于戰(zhàn)勝了野牛，取回來(lái)金印。通過(guò)這個(gè)故事我知道了，三個(gè)角的物體是牢固的，三角形是穩(wěn)定的，最不容易散架。
我覺得這本書確實(shí)很奇妙，書里的每一個(gè)數(shù)字都有四把鉤子，其實(shí)這些鉤子就是加、減、乘、除，只要用鉤子把兩個(gè)數(shù)勾在一起，就變成了另外一個(gè)數(shù)。書里還講了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這個(gè)小數(shù)點(diǎn)的本領(lǐng)非常大，他可以把大數(shù)變成小數(shù)，比如說(shuō)666666669876這個(gè)數(shù)字，是不是很大？但是小數(shù)點(diǎn)就可以把他便成一個(gè)很小很小的數(shù)字，比如把小數(shù)點(diǎn)放在第一個(gè)6的后面，這個(gè)數(shù)就變成了6.66666669876，這個(gè)數(shù)字還沒有7大，和原來(lái)的'數(shù)字比，更是相差了十萬(wàn)八千里。書里還講了奇數(shù)和偶數(shù)、整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)，還講了古埃及的數(shù)字，我覺得它們都很神奇。
看了這本書，我學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，這本書上面還有很多數(shù)學(xué)題，雖然我現(xiàn)在還不會(huì)做，可是等我讀完三年級(jí)后也許王老師就都會(huì)教會(huì)我做了，我會(huì)發(fā)現(xiàn)其中更有趣的、更深?yuàn)W的知識(shí)。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感3
這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國(guó)》一書�？粗粗野l(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章-----豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的'前去探路。他正在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來(lái)考他。鱷魚精說(shuō)：“我是長(zhǎng)尾鱷魚，我的尾巴的長(zhǎng)度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長(zhǎng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(zhǎng)13.5米，問(wèn)我的頭有多長(zhǎng)?”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來(lái)：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來(lái)了”，說(shuō)著，八戒報(bào)上了個(gè)算式：“鱷魚頭長(zhǎng)=13.5*11/2=27/11(米)”。剛說(shuō)完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯(cuò)了，13.5米只是它的身體和尾巴的長(zhǎng)度，不包括頭長(zhǎng)，應(yīng)該是13.5*(3/2+3)=3(米)”。這時(shí)鱷魚精說(shuō)：“我的頭有3米，你算錯(cuò)了!”說(shuō)著就來(lái)吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒!
豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)算錯(cuò)，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯(cuò)，再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò)，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績(jī)，以后，我一定要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jī)更加優(yōu)秀!
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感4
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的.數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧！整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全；而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大；小數(shù)王國(guó)的公民特別勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強(qiáng)的幫助下，大家都毫發(fā)無(wú)損。總之，數(shù)王國(guó)的公民可真有能耐！
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答： =2，
=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了！原來(lái)，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15！于是仙鶴王子得救了�？墒牵∪A卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊！
這本書很有趣，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維能力。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感5
今天，我讀了童話故事書(奇妙的數(shù)王國(guó))，真的被里面的數(shù)字寶寶逗樂了，下面我跟大家分享一下這本書的樂趣吧。
零國(guó)王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國(guó)王挑選了4個(gè)各種類型的數(shù)，對(duì)怪獸發(fā)起進(jìn)攻，以探虛實(shí)。大家都說(shuō)這個(gè)主意好，于是6，14，35和100組成一個(gè)分隊(duì)，接受了零國(guó)王的派遣去攻擊怪獸。4個(gè)數(shù)剛埋伏好，怪獸就出現(xiàn)了，先是數(shù)字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開了；數(shù)字14和數(shù)字35也馬上舉槍迎戰(zhàn)，也被怪獸跑掉了；3個(gè)數(shù)字都打不過(guò)怪獸，這是怪獸發(fā)現(xiàn)了在一邊的數(shù)字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個(gè)數(shù)字沒辦法就跑了回來(lái)，大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了？于是數(shù)國(guó)王就派遣1司令去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪獸名叫“三腿食數(shù)獸”，1司令聽巫師說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數(shù)4的數(shù)字，這樣的`話就可以長(zhǎng)出第4條腿來(lái)。零國(guó)王根據(jù)1司令的報(bào)告找到了規(guī)律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法，它鉆進(jìn)怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結(jié)果變成了0，這樣就把怪獸餓死了。
原本我認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，就是數(shù)字加加減減，讀了這本書，我對(duì)數(shù)字有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使我更加熱愛數(shù)學(xué)了。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感6
這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國(guó)》一書。看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一篇很搞笑的文章——豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來(lái)考他。鱷魚精說(shuō)：“我是長(zhǎng)尾鱷魚，我的`尾巴的長(zhǎng)度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長(zhǎng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(zhǎng)13.5米，問(wèn)我的頭有多長(zhǎng)？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來(lái)：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯，那樣就能夠算出來(lái)了”，說(shuō)著，八戒報(bào)上了個(gè)算式：“鱷魚頭長(zhǎng)=13.5*11/2=27/11（米）”。剛說(shuō)完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯(cuò)了，13.5米只是它的身體和尾巴的長(zhǎng)度，不包括頭長(zhǎng)，就應(yīng)是13.5*（3/2+3）=3（米）”。這時(shí)鱷魚精說(shuō)：“我的頭有3米，你算錯(cuò)了！”說(shuō)著就來(lái)吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！
豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)算錯(cuò)，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯(cuò)，再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò)，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績(jī)，以后，我必須要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jī)更加優(yōu)秀！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感7
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來(lái)。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米、梯等式。。。。。。還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。
我從這里學(xué)到了很多新知識(shí)，比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小，它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的，8/7=1+1/7;真分?jǐn)?shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪;分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù);8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1;偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的'本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù);還有數(shù)的幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù)，沒想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......
這本書相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺深?yuàn)W的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂，所以說(shuō)他不僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書我將好好珍藏，它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感8
前幾天，我讀了一本有趣的童話故事書，它的名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。
它是由我國(guó)著名的.科普作家李毓佩教授寫的。他十分擅長(zhǎng)用青少年喜聞樂見的童話故事形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。接下來(lái)，聽我給你講好聽的故事吧：
一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個(gè)光。阿爾法想了一個(gè)辦法，于是，它對(duì)禿鷲說(shuō)：“今天早上我想捕幾只小鳥。”禿鷲問(wèn)：“抓住了嗎？” 阿爾法說(shuō)：“三棵樹上一共有36只鳥，第一棵飛向第二棵6只鳥，第二棵飛向第三棵4只鳥結(jié)果三棵樹一樣多，我不知道撲向第幾棵�！倍d鷲說(shuō)：“每棵樹上都有12只鳥，可是第三棵樹上原來(lái)沒有12只鳥，因?yàn)閺牡诙脴渖巷w來(lái)了4只。所以，第三棵樹上有12-4=8只。第二棵樹上有12-6+4=10只，第一棵樹上有12+6=18只�！倍d鷲回答出了小鷹阿爾法的問(wèn)題，于是厲聲說(shuō)：“去，再去給我弄點(diǎn)吃的來(lái)�！�
這本書中還有0國(guó)王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國(guó)王苦斗跳蚤”、“速算專家數(shù)8”、“追殺小數(shù)點(diǎn)”、
“神秘的蒙面數(shù)”…
讀完這本書，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。我更加熱愛數(shù)學(xué)了，這本書常常會(huì)逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)。聽完我講的故事，你是不是也很想看這本書呢？
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感9
一開始，我以為這只是一本講數(shù)學(xué)公式的書，讀完才發(fā)現(xiàn)，這是一本數(shù)學(xué)童話故事書。書里面的人物栩栩如生，非常吸引者。
本書一共有十章，不同的章節(jié)都有不同吸引人的地方。書中的主人公是五年級(jí)的小華和初一生小強(qiáng)。兩個(gè)人的數(shù)學(xué)知識(shí)都很豐富，曾經(jīng)獲得過(guò)幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人在數(shù)王國(guó)里做了很多好事，深受零國(guó)王的喜愛。
在這篇童話里我認(rèn)識(shí)了從未聽說(shuō)過(guò)的古埃及分?jǐn)?shù)，其實(shí)就是我們常說(shuō)的分?jǐn)?shù)單位，是五千年前一個(gè)叫阿莫斯的人在一本書首次提到的'。每個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)，都和一個(gè)整數(shù)是互倒數(shù)。
此外，我又認(rèn)識(shí)了相親數(shù)，220和284就是一對(duì)相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220。這讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭(zhēng)斗。
一次，從數(shù)王國(guó)外來(lái)了個(gè)食數(shù)怪獸，怪獸一看60和15在守門，一下把60吃了，把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里，吃了24和44，不過(guò)怪獸還餓，于是零國(guó)王就想：可以派出幾支小隊(duì)，看看怪獸吃什么，于是派出了100，但怪獸吃了一百，難道怪獸吃末尾是零的數(shù)。不過(guò)24和44末尾不是零，但是也被吃了，零國(guó)王恍然大悟，于是跳進(jìn)了怪獸的肚子里，大家驚呆了，原來(lái)零國(guó)王早就知道了。怪獸動(dòng)了幾下就死了，零國(guó)王和大家都走了出來(lái)，零國(guó)王把大家都變成零，怪獸就餓死了。
看了數(shù)學(xué)的世界可真是多姿多彩��！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感10
7月28日星期四天氣：晴這個(gè)暑假，蕭老師給我們推薦了一本書《奇妙的數(shù)王國(guó)》。這本書里有很多有趣的童話故事，在故事中學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，我最喜歡的是《7和8的故事》。故事里講的是：小毅有一個(gè)很漂亮的百寶盒，里面有10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，還有加、減、乘、除這些運(yùn)算符號(hào)。可一不小心，把7和8掉下來(lái)了，7和8很著急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟。在途中，它們遇到一只老溝鼠，老溝鼠一直在想辦法挖苦它們，可他們很聰明。如：老溝鼠想要一個(gè)零，結(jié)果出來(lái)兩個(gè)零，這是7把8分成兩個(gè)0，老溝鼠又想要一個(gè)2，又變出來(lái)3個(gè)2，原來(lái)8是個(gè)質(zhì)因數(shù)，7本來(lái)就是一個(gè)質(zhì)數(shù)，可老溝鼠還說(shuō)要一個(gè)很大的數(shù)，書上的7跳上8的肩膀變成8的`7次方，表示7個(gè)8連乘等于2097152。這個(gè)數(shù)可真大、兩兄弟既聰明又調(diào)皮，把老溝鼠氣得暴跳如雷。它們憑著自己的聰明才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)，我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動(dòng)腦筋思考，缺乏了兄弟倆的這種迎難而上的斗志和耐心。里面講的數(shù)學(xué)知識(shí)很奇妙，讓我覺得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事，而是一門很有趣的知識(shí)。讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》，讓我們輕輕松松地掌握了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，也讓我懂得數(shù)學(xué)就在我們的生活中，和我們的生活密不可分，只要我們善于觀察。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感11
在假期里，媽媽給我買了一本有意義又有趣的書：《奇妙的數(shù)王國(guó)》。
這一本書里有好幾個(gè)數(shù)學(xué)童話故事呢！有奇妙的數(shù)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙等10個(gè)數(shù)學(xué)童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個(gè)故事：腦門起包。
這個(gè)故事主要是進(jìn)：師徒四人走得太累，唐僧讓大家原地休息。這時(shí)孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規(guī)是，誰(shuí)能拿到石子的數(shù)量夠15誰(shuí)就贏，輸了就要被贏家敲一下腦門。他們玩的第一局開始了，忘了跟你說(shuō)，悟空他把這些石子分成1個(gè)為一堆，2個(gè)為一堆……一共擺了9堆。八戒想，這還不容易，9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個(gè)的一堆,悟空趕緊拿走6個(gè)的一堆;八戒心中大罵，猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計(jì)劃。沒辦法他只好拿了5個(gè)的一堆，當(dāng)他還想再去拿1個(gè)的那-堆時(shí),悟空又伸手搶走了1個(gè)的那一堆。他們玩了好幾回，八戒還是輸了，結(jié)果八戒的.腦門上長(zhǎng)了好幾個(gè)包，他邊摸著自已腦門上的包邊想：“為什么那個(gè)猴頭每次都會(huì)贏呢？”
看完就個(gè)故事，我有一個(gè)深刻的感受，孫悟空真的是很聰明，他能將在太上老君那兒看到的九宮圖，他就想出了搶15的小游戲。
我看完了這本書，讓我學(xué)到了許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這本書我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛不釋手。你們有興趣想看嗎？我可以借給你們看看!可有趣啦！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感12
盜刀賊=52÷4
盜刀賊=13
原來(lái)，數(shù)字13就是盜刀賊。小強(qiáng)用自己的聰明機(jī)智幫助數(shù)王國(guó)找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本有趣的數(shù)學(xué)童話，我深有感觸�；叵氍F(xiàn)實(shí)生活中的我，跟書中的主人公小強(qiáng)相比，還差了很多。經(jīng)常因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題，鬧笑話。每當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，就會(huì)刻意避開這些復(fù)雜的題型，懶得思考�，F(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要肯多動(dòng)筆，肯鉆研，再加上一點(diǎn)細(xì)心，完全可以把它攻克下來(lái)。倘若零國(guó)王讓我?guī)兔φ冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的'戰(zhàn)役中去，數(shù)學(xué)當(dāng)然占有很大的分值，如果學(xué)不好，肯定考不上一所好初中�？粗Ｐ磐ǖ男〔┯褌兗娂娍忌狭俗约盒膬x的學(xué)校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。聽完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)，感悟其中的樂趣和智慧吧！
自評(píng)：這本書也是我們學(xué)校讀書漂流活動(dòng)的其中一本。原本以為它很枯燥，翻開一讀，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣。寫了篇讀后感，歡迎博友對(duì)指導(dǎo)建議。
新的一周，祝大家開心愉快。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感13
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧!整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大;小數(shù)王國(guó)的公民個(gè)性勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強(qiáng)的幫忙下，大家都毫發(fā)無(wú)損�？傊�，數(shù)王國(guó)的公民可真有能耐!
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的'小華為了幫忙仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9.小華一下子明白了!原先，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書很搞笑，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維潛力。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感14
最近，我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的童話故事。
這本書講了小華和小強(qiáng)因偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了數(shù)王國(guó)里。他們以自己的智慧和解了戰(zhàn)爭(zhēng)，并和數(shù)字們交上了朋友。
在這篇童話中，我認(rèn)識(shí)了以前從未聽過(guò)的古埃及分?jǐn)?shù)。原來(lái)，所有分?jǐn)?shù)單位，都是5000年前一個(gè)叫阿墨斯的人在一本書中首次提到的。而且，8個(gè)分母是奇數(shù)的古埃及分?jǐn)?shù)，是無(wú)法變成1的。每個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)，都和一個(gè)整數(shù)是互倒數(shù)。
此外，我還認(rèn)識(shí)了相親數(shù)。220和284就是一對(duì)相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220。相親數(shù)讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不爭(zhēng)斗。
這只是數(shù)王國(guó)中的一部分居民，其他居民也非常有趣呢！數(shù)學(xué)里的黃金分割造就了無(wú)數(shù)美麗的建筑和藝術(shù)，比如維納斯、蒙娜麗莎，無(wú)限小數(shù)造就了奇幻的金字塔……這就是數(shù)學(xué)的.有趣和奇妙，你覺得控制不了它，可它時(shí)時(shí)刻刻就在你身邊兒轉(zhuǎn)悠，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也在不自覺地應(yīng)用著它。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)深入淺出地介紹給讀者，讀起來(lái)輕松自如�？戳诉@本書，我了解了數(shù)學(xué)的許多奧秘，數(shù)學(xué)在我眼里變得更奇妙了，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又增加了一層。
愛因斯坦曾對(duì)代數(shù)下過(guò)這樣一個(gè)定義：代數(shù)嘛，就像打獵一樣有趣。那藏在樹林里的野獸，你把他叫做x，然后就一步步地逼近它，直到把它逮住！
我，也要逮住那些“野獸”！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感15
今天，我讀了一篇有意思的數(shù)學(xué)故事書，名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。在這篇故事中，首先我認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)知識(shí)中的：“相親數(shù)”。
偉大的畢達(dá)哥拉斯曾提到過(guò)相親數(shù)。畢達(dá)哥拉斯經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)是我的'朋友，就會(huì)像220和284一樣”。后來(lái)，就把相親數(shù)作為友誼的象征。
接著，我認(rèn)識(shí)了“古埃及分?jǐn)?shù)”。古埃及分?jǐn)?shù)包括2/3和所有的單位分?jǐn)?shù)，比如1/2，1/3，1/4，1/5，1/6.......一句話，單位分?jǐn)?shù)就是分子是1的分?jǐn)?shù)。古埃及分?jǐn)?shù)有多大年紀(jì)了呢？帶著疑問(wèn)，我決定繼續(xù)讀下去，在書里尋找答案。
啊！天哪！古埃及分?jǐn)?shù)是公元前3000年出現(xiàn)的，至今已經(jīng)有5000多歲了呀！真是數(shù)學(xué)中的老壽星呀！看到這里，我情不自禁地感嘆道：“數(shù)學(xué)的歷史真是悠久啊......”
然后，我又認(rèn)識(shí)了“0國(guó)王”、“1/10國(guó)王”和“0.1國(guó)王”。他們分別掌管著“整數(shù)王國(guó)”、“分?jǐn)?shù)王國(guó)”和“小數(shù)王國(guó)”。
“0國(guó)王”的寶座是一個(gè)雙層寶座，“0國(guó)王”只能坐在上層寶座上。我迷惑不解地往下看，終于明白了：“0”表示什么都沒有，所以“0”當(dāng)分母是沒有什么意義的。
最后，我認(rèn)識(shí)了“四邊形家族”和“三角形家族”。
四邊形容易變形，而三角形有穩(wěn)定不變的特性......對(duì)了，我把圓說(shuō)漏了。當(dāng)圍成一定面積時(shí)，圓的周長(zhǎng)最小。
讀完這篇故事，我深深的感受到了數(shù)學(xué)的重要性，今后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。
【奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感】相關(guān)文章：
《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感(15篇)04-25
奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)讀后感04-14
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感04-30
王國(guó)維的語(yǔ)錄01-11
《植物王國(guó)》讀后感04-29
數(shù)蛤蟆說(shuō)課稿06-02