【精華】讀后感的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我讀了一本很有價(jià)值的課外書，《魯濱孫漂流記》。這本書講的是魯濱孫被困在了荒島上，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存了二十多年。這本書給我的啟發(fā)很大。
魯濱孫能在荒島上生存了二十多年，原因是他有樂觀和勇敢的精神，所以我們在遇到絕境的時(shí)候既要勇敢也要保持樂觀的心態(tài)。比如說，如果考試沒有考好，我們不應(yīng)該灰心更要勇敢的和父母說，這次沒考好沒有關(guān)系，以后努力學(xué)習(xí)下次一定會(huì)有好成績。
魯濱孫能在荒島上吃到那么多食物原因是他靠著自己的智慧。所以我們在遇到困難的時(shí)候要多想想解決問題的`辦法，但想要解決問題的辦法前提是我們要好好學(xué)習(xí)。魯濱孫能吃到那么多食物靠的還有魯濱孫的愛動(dòng)手。所以我們要學(xué)習(xí)自己照顧自己不能太依賴父母。如果父母沒在家我們應(yīng)該自己去買飯。
我們還要學(xué)習(xí)魯濱孫的勤勞，我們應(yīng)該分擔(dān)點(diǎn)父母的事。幫助父母干一些家務(wù)活，讓父母減少一些壓力。如果你學(xué)會(huì)了這些你就會(huì)成功，成為和魯濱孫一樣的人，讓我們一起從小事做起吧！
讀后感的作文 篇2
最近，我買了一本《愛的教育》，《愛的教育》這本書是意大利的亞米契斯的.作品，書中以日記的形式講述了一名叫安利柯的三年級小學(xué)生一學(xué)年成長的故事，處處洋溢著對祖國對父母、師長、朋友真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
《愛的教育》里每個(gè)故事都講述了一種不同的愛，特別是每月例話，更是讓人感動(dòng)，令我記憶最深的是《少年筆耕》，敘利亞是小學(xué)五年級生，十二歲，他們一家非常苦，父親近來要寫封寄雜志給定戶的封條，每五百條寫費(fèi)六角，敘利亞想幫父親寫，結(jié)果父親拒絕了，于是敘利亞打算到每天父親睡后幫他寫，可因?yàn)閯诶�，敘利亞的學(xué)習(xí)狀態(tài)一天比一天差，身體也虛弱起來，父親不知道情況還責(zé)怪他，可他仍繼續(xù)幫父親寫，終于有一天，敘利亞聲音大了點(diǎn)被父親發(fā)現(xiàn)了，父親感動(dòng)地哭了，并與敘利亞抱在了一起。
我們也要多向敘利亞學(xué)習(xí)，同時(shí)也要多報(bào)答父母，多關(guān)心他們，體諒他們，應(yīng)先從小事做起，比如幫他們倒杯茶，幫他們做做家務(wù)，或給他們捶捶背，這都是對他們的愛。我們不僅要關(guān)愛家人，同時(shí)也要把一奉愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，也要學(xué)會(huì)理解、諒解與寬容別人。
讓我們先從點(diǎn)滴的小事做起，做一個(gè)體諒別人的人。
讀后感的作文 篇3
寒假里，我讀了一本非常有趣的書《兔子坡》。這本書講的是：某一天，一個(gè)消息在兔子坡傳開了，原來住的舊人家搬走了，新居民要搬來了，兔子們面臨著無法生存的危險(xiǎn)處境。因?yàn)樗鼈冎饕氖澄锒际窃醋耘f人家的剩飯和菜園里的.蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的時(shí)候，讓它們既開心又惶恐的新人家搬來了。從開始的敵對、警惕，到最后新居民與小動(dòng)物們相互取得了信任，從此和睦相處，在草原上過著幸福的生活。
這本書里我最崇拜的是兔子喬奇。在兔子坡到丹伯利高地中間，有一條寬十八英尺的“死亡之溪”。沒有動(dòng)物敢跳過去，喬奇卻跳過了“死亡之溪”，這個(gè)成績在兔子中真是空前絕后��！我都懷疑它后腿的關(guān)節(jié)上是不是裝了彈簧，那么長的距離，恐怕連我也跳不了那么遠(yuǎn)！我想，喬奇當(dāng)時(shí)可能壓力大，才促使他激發(fā)了體內(nèi)強(qiáng)大而驚人的潛能，跳過了那么長的距離。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：人和動(dòng)物之間都要相互信任，才能和睦相處，大自然才能更和諧，世界才會(huì)變得更加絢麗多彩！
讀后感的作文 篇4
這是一套校園探案小說，全套總共23本。我們這次收到的是第21本：《白頂屋的記憶》。之前已經(jīng)讀過《摩卡密碼》，作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰ψ屪x者佩服。這次又幸運(yùn)的得到這本書的試讀，開心之余又多了些激動(dòng)。再次感謝@河北少年兒童出版社@童幼好書快訊的厚愛。
每個(gè)孩子都有一顆好奇心，對于未知的東西都想一探究竟。特別是對外界還是一知半解的小學(xué)生來說更是感覺到世界到處都充滿著神奇。嘟嘟也不例外，對于偵探類的書籍故事，電視中的案件追蹤都沒有免疫力。每當(dāng)遇到這種情況時(shí)，總想過把偵探癮，總是對著熒屏?xí)局甘之嬆_。
一拿到書當(dāng)然第一個(gè)讀者肯定是嘟嘟了，他用了一個(gè)晚上就把這本書給略讀了一遍，晚上睡覺前的討論內(nèi)容當(dāng)然就是這本書了。他自認(rèn)為自己的推理能力還行，但是看了這本書后，他開始自嘆不如。他開始佩服書中的每一個(gè)人，一個(gè)個(gè)的開始評論著他們的高明之處。案件撲朔迷離，讓人找不到北。嘟嘟對本書的評價(jià)就是很過癮，很刺激，很長知識，很練大腦。還打趣的說，媽媽你明天也看看吧，保證不得老年癡呆。好吧，為了這個(gè)理由我也得好好看看這本書。
最近陪嘟嘟上課的空檔我把這本書看完了，書中幽默的語言讓人回味無窮，驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)讓人時(shí)而沉思，時(shí)而緊張。跟著故事的發(fā)展讓人有種進(jìn)入狀態(tài)的感覺，仿佛自己成了一個(gè)名偵探。心理隨著故事的進(jìn)展起伏，做了一次的腦力有氧運(yùn)動(dòng)操。
放暑假了，在農(nóng)村的山藥偷跑出來找城里的哥哥玩，派出所里的相遇讓故事增添了幾分樂趣。在得知哥哥米多西、馬威卡、歐木棋成立了課外偵探組時(shí)，軟磨硬泡也加入到了他們的隊(duì)伍。本來就不喜歡管束的山藥在米多西媽媽的暑假計(jì)劃下不能適應(yīng)。決定回老家的山藥在刑警姐姐和課外偵探組的哥哥姐姐們的護(hù)送下回到了鄉(xiāng)下，狗狗的失蹤讓他們一起去一個(gè)個(gè)據(jù)點(diǎn)尋找，意外的抓獲了兩個(gè)伐木賊。還巧妙的遇見了之前路上的好心人柴晉，更意外的`發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由于家鄉(xiāng)遭受滅頂之災(zāi)在山里隱居十年的白水村幸存者。這時(shí)候天色已晚，他們的指南針也不靈了，迷路的他們在柴晉的指引下來到了有當(dāng)年白水村泥石流事件幸存者建成的為了紀(jì)念親人的云隱山莊。這個(gè)山莊真是先進(jìn)，各種設(shè)施都是現(xiàn)代化的，各個(gè)崗位上都是無人化管理。這讓課外偵探組的孩子們大開眼界。接下來發(fā)生了一系列案件讓課外偵探組的孩子們大傷腦筋。在這里他們又意外遇到了同樣喜歡偵探的歐陽同學(xué)。最后在大家的細(xì)心觀察，精心推敲加上大膽的想象，這起由《白屋頂?shù)挠洃洝愤@幅畫引起的血案最終勝利告破。最后的結(jié)局讓人心寒，因?yàn)樾r(shí)候被拐賣的廚師對充當(dāng)人販子眼線的爸爸心存恨意，一刀刺入了父親的胸膛。為了一時(shí)小利充當(dāng)人販子眼線的周全福，在不知情的情況下讓人販子把自己的孩子也拐了去。高傲自私自利的舒蘇延因?yàn)樽约旱膫�(gè)性得罪了一些人也因此失去了自己的性命。這一切不得不引起我們的深思，學(xué)會(huì)做事之前一定要學(xué)會(huì)做人。
書中的主角是小學(xué)生，他們有著這個(gè)年齡段的孩子共有的特性，不喜歡寫作業(yè)，做事毛躁，丟三落四，喜歡探險(xiǎn)，喜歡推理，滿腦子都是稀奇古怪的想法，總想找點(diǎn)刺激的事情做，孩子看這樣的書容易和他們產(chǎn)生共鳴，很容易進(jìn)入到故事情節(jié)中。幾個(gè)性格不同的孩子走在一起，打打鬧鬧快樂無窮，組成了了不起的課外偵探組，一起經(jīng)歷風(fēng)雨。一起分享成功的快樂。享受精彩故事的同時(shí)孩子們還收獲了很多野外生存的技能以及野外探險(xiǎn)的必備常識；大家一起集思廣益，也讓孩子們嘗試到了團(tuán)隊(duì)合作的意義；精密的推理讓孩子們腦洞大開，改變了孩子們常規(guī)的思維模式。讀了這本書我才發(fā)現(xiàn)課外偵探組真是一群了不起的孩子，他們的偵探能力讓我佩服。相信看了這套書的孩子也會(huì)從中悟道很多道理，學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢、正直、自信、智慧有擔(dān)當(dāng)?shù)年杽偵倌�。這是一套培養(yǎng)孩子正能量的課外書，是每個(gè)孩子值得看的書。
讀后感的作文 篇5
看完了《小豬唏哩呼�！罚矣X得這本書挺好看的。
小豬唏哩呼嚕一直在做象先生的保姆，象先生說：當(dāng)保姆需要很長很長時(shí)間。小豬唏哩呼�；卮鹚f：不管多少天，我都能堅(jiān)持。最后，通過小豬唏哩呼嚕的'不斷努力和堅(jiān)持，到了最后一天，他拿著個(gè)梯子，往上爬的時(shí)候，把腿摔斷了，象先生說：總之你這次還是通過了。
這個(gè)故事告訴我，做事情要有耐心，不能做一兩分鐘就不做了，媽媽說，那就是堅(jiān)持。
讀后感的作文 篇6
《大堰河--我的保姆》是一首帶有自傳性質(zhì)的抒情詩，也是詩人呈現(xiàn)自己保姆的一首頌歌，所寫的都是詩人的真實(shí)經(jīng)歷和真切感受。這首抒情詩，以深沉，真摯的感情，歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞，善良的美好品質(zhì)，描寫了她的悲慘命運(yùn)，并詛咒和揭露了造成她悲劇命運(yùn)的黑暗社會(huì)，從而激起人們對舊社會(huì)中國廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘命運(yùn)的同情。對這"不公道的世界"的強(qiáng)烈仇恨，也表達(dá)了詩人對大堰河的深摯的感激和愛戴之情。
讀過這首詩，我不禁想起媽媽對我的愛，當(dāng)我生病時(shí)是媽媽在照顧我，關(guān)心我，可媽媽生病時(shí)呢，我還是像往常一樣，甚至有時(shí)候還會(huì)責(zé)怪媽媽。其實(shí)我知道媽媽對我的愛，也知道我是愛媽媽的�？墒蔷褪遣恢罏槭裁磱寢屪龅檬虏粚ξ业男囊獾脑�，就是想和媽媽頂嘴，我也看過許多部關(guān)于母愛的電影。當(dāng)時(shí)很感動(dòng)想對媽媽說一聲感謝的話，可是到家后就不知怎樣對媽媽說，于是就把這些話藏在心里，讓它們在我心里成為一個(gè)無人知道的秘密。每當(dāng)我和媽媽頂嘴時(shí)，媽媽的`心里都在流淚，只不過媽媽的淚水沒透過眼睛流出來而已。我知道媽媽肯定受了好多好多的委屈�？墒沁@些委屈都只是一個(gè)在默默地往自己心里咽。
其實(shí)在我心底里我還愛媽媽的。我對媽媽的愛藏在心里，藏的深深的，只有我一個(gè)人知道，它在我心里成了一個(gè)秘密。
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