《城南舊事》讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感范文 篇1
在我初讀“城南舊事”時(shí),我是帶著一種完成任務(wù)的心態(tài)去閱讀的,可是當(dāng)我一次次被小英子感動(dòng)后我就深深的融入到了主人公的世界里……
英子小時(shí)本身并不與普通孩子有什么兩樣,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個(gè)陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,她,長(zhǎng)大了,她,也更成熟了,她懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò),懂得了失去親人的哀傷,懂得了因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的歉疚之情……
對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),英子遭受了別人所沒(méi)有的打擊,但又和其他孩子一樣在大人與大人之間聽(tīng)聽(tīng)這個(gè),探探那個(gè),她有自己的想法:當(dāng)媽媽對(duì)她說(shuō)“小英子,看見(jiàn)這個(gè)壞人了沒(méi)有?將來(lái)長(zhǎng)大了就把這事兒寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)一說(shuō)這個(gè)壞人怎么做了個(gè)賊,又怎么落得這么個(gè)下場(chǎng)!彼纯沽,她的憐憫使她懂得了那個(gè)賊的辛酸與內(nèi)心深處的痛苦,而媽媽卻同更多的人們一樣只看到了贓物,只看到了賊的面孔,只看到了賊所犯下的錯(cuò)誤卻沒(méi)看到賊的內(nèi)心。大人們心底里對(duì)賊更多的是憎恨與厭惡。但孩子們有時(shí)的一點(diǎn)好問(wèn)使他們?cè)陔[約間看到了透過(guò)賊外表的情景,他們會(huì)同情會(huì)憐憫,會(huì)體諒會(huì)同看普通人一樣看待他,不用帶鄙視的眼光看他。
孩子們并不懂男男女女之間的情愛(ài)關(guān)系,但是守衛(wèi)他們心中溫暖的家庭是他們與生俱來(lái)的本領(lǐng)。小英子不了解爸爸對(duì)蘭姨娘所產(chǎn)生的想法但是她的潛意識(shí)告訴她爸爸媽媽之間一定有什么事發(fā)生了,而爸爸的`眼神與動(dòng)作讓她恨上了蘭姨娘。她開(kāi)始想方設(shè)法的為蘭姨娘找一個(gè)愛(ài)人,從而使她的家庭不至破碎,使她依舊能感覺(jué)到爸爸媽媽,的愛(ài)一個(gè)都不少。于是她就促成了德先叔和蘭姨娘?墒钱(dāng)她看到醉醺醺的爸爸眼中的一縷悲涼與心痛時(shí)她的同情又使她感到有些對(duì)不起父親,隱約覺(jué)得自己有些自私,有些不體諒爸爸,可是心中天平的方向卻告訴她,她并沒(méi)有做錯(cuò),她純潔的心靈為了彌補(bǔ)那些對(duì)爸爸愧疚的主動(dòng)為爸爸做事。我們這些小孩子的確不懂大人們所謂的“愛(ài)情與婚姻”可是我們的愛(ài)護(hù)家庭,珍惜家庭卻不知有沒(méi)有勝過(guò)一些爸爸們或一些媽媽們呢?
小英子用她自身的故事詮釋了孩子們的行為在大人眼中不可理解,也讓我更加珍惜童年時(shí)光,蔫知我長(zhǎng)大不會(huì)同普通人一樣看待那個(gè)賊,看待小孩子們的做法呢?
《城南舊事》讀后感范文 篇2
淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年,夢(mèng)一樣的故事。
寧?kù)o的午后,褪去都市里帶來(lái)的那份喧囂與煩惱,寧?kù)o的陽(yáng)光灑在窗口里,一個(gè)人靜靜的翻開(kāi)《城南舊事》,一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味,享受。書(shū)末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。
英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無(wú)可奈何的小偷而感到難過(guò)。我訝異,一個(gè)六歲的孩子也懂得愛(ài),也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個(gè)平凡的女孩,有這么多的幸福吧!
純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛(ài)。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中,有著一份以往孩子沒(méi)有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視光碟里的動(dòng)畫(huà)片前,世界著名童話里度過(guò),童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過(guò),會(huì)為自己貧窮而自卑,會(huì)為自己的富有而目中無(wú)人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動(dòng),可以說(shuō)不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”看到這句話時(shí),心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子,她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛(ài),卻因?yàn)榘职值碾x去,他的成長(zhǎng)多了份感悟和責(zé)任。書(shū)中并沒(méi)有寫(xiě)英子因爸爸逝去而哭哭啼啼,痛哭之至,英子是堅(jiān)強(qiáng)的!坝⒆,不要怕,無(wú)論什么困難的.事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”這是爸爸教育英子的話。
是啊,花花世界,有什么過(guò)不去的,咬緊牙根挺挺,一切都會(huì)好的,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,沒(méi)有什么值得我們落淚,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng),帶著那份堅(jiān)毅,那份勇氣,英子也的確走到了。我們成長(zhǎng)中,飽受家人的疼愛(ài),在陽(yáng)光雨露中茁壯,那我們有什么理由懦弱呢?
童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚(yáng)帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了,也不會(huì)忘了,城南的舊事,那緩緩流過(guò)的一草一木,素雅簡(jiǎn)約的一切……
《城南舊事》讀后感范文 篇3
曾聽(tīng)到這樣一句話:一滴清水,足以折射出太陽(yáng)的耀眼光輝;一本好書(shū),足以凈化一個(gè)人的美好心靈。暑假期間,我讀了一本書(shū),它緊扣我心弦,好似一滴清水般折射了我心中那微弱而又溫暖的曙光。這本書(shū)就是《城南舊事》。
作者林海音記錄了自己小時(shí)候在北京城南生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)中的字里行間都讓讀者感受到老北京時(shí)代的氣息:城里的碎瓦片,臨街老店的好字號(hào)店面;老院門(mén)的插閂,以及屋頂上的瓷花盆以及城墻上的冬雪……
每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。也許,正是從那時(shí)起,記憶慢慢開(kāi)始,成為許多年后一個(gè)又一個(gè)難忘的`片段。讀著《城南舊事》,我跟隨著作者,漸漸地走進(jìn)了書(shū)中那虛虛實(shí)實(shí)的世界,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年時(shí)光。一邊閱讀,一邊感覺(jué)到場(chǎng)場(chǎng)景象如一股細(xì)流,靜靜地流淌在我的腦海中:胡同的井、家附近的惠安館、鬧市僻巷……還有伴隨英子童年生活的人物,有與我朝夕相伴的宋媽,有惠安館的“瘋”女人英子,有不理我們的德先叔,還有嚴(yán)厲的爸爸,他們都與“我”建立了深厚的感情。然而,隨著時(shí)間的流逝,一些曾朝夕相處的人在歲月中慢慢消失了。
英子的童年是多姿多彩的,那樣真實(shí),那樣質(zhì)樸。相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但似乎遠(yuǎn)沒(méi)有英子的精彩。
英子是一個(gè)善良的小女孩兒。當(dāng)讀到英子和惠安館的“瘋”女人秀貞一起玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)做出傷害英子的事;后來(lái),英子知道了自己的好伙伴妞兒正是秀貞尋找多年的孩子,不僅幫助她們母女重逢,還將自己收到的生日禮物鉆石表,還有媽媽的金手鐲送給秀貞,當(dāng)作盤(pán)纏去找思康叔。讀到這里,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),大概是一種生活中的力量在鼓勵(lì)她成長(zhǎng)吧!
英子的童年之所以精彩,很大一部分是因?yàn)樗兄窠鹱右粯娱W閃發(fā)光,似水晶一般簡(jiǎn)單透明的思想。我為大家分享這本書(shū),是希望我們都可以珍惜童年。這學(xué)期,我讀六年級(jí)了。現(xiàn)在,我正徘徊在童年的十字路口。幾年后,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受到作者緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是那樣充滿童真,那樣難以忘懷嗎?這本《城南舊事》令我陶醉,它就像夏日里的一縷清風(fēng),讓我領(lǐng)悟到了童年的真諦。也許每個(gè)人讀到它,童年的歲月和一件件往事都會(huì)如潮浪般涌現(xiàn)。童年發(fā)生的故事是這樣的平凡,卻又如此奇妙。
《城南舊事》讀后感范文 篇4
童年就像是夏天的知了,它在時(shí),我們嫌它吵,但夏天過(guò)去了,它就不會(huì)再回來(lái)。 ——題記
這個(gè)夏天,我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書(shū)的作者林海音透過(guò)英子的雙眼,向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合,也訴說(shuō)著自己的童年生活,那樣的不疾不徐,溫厚醇和,那樣對(duì)的純凈淡泊,彌久恒新。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了四個(gè)故事,其中最感人的,莫過(guò)于《惠安館》了。這個(gè)故事講了小英子沒(méi)有因?yàn)楹ε滦阖懙寞偘d,反而用自己的那份純真、善良和秀貞成為了好朋友,她深深同情秀貞的遭遇,還幫助秀貞找回了自己的孩子。小英子偷取母親的金手鐲資助這對(duì)苦命的母女,讓她們逃離世俗的束縛去尋找妞兒的`父親。不幸的是她們母女倆冒著大雨趕火車(chē)的時(shí)候,被火車(chē)給軋死了。雖然這樣的結(jié)局出人意料,令人憂傷的,但是誰(shuí)又不會(huì)被英子助人為樂(lè)的勇敢精神所感動(dòng)呢?
是的,英子是有一顆純真善良的心靈!隘傋印、“小偷”都是大家避之不及的,但她照樣可以和他們做朋友,用自己純真、善良的心靈去溫暖他們,感化他們,和他們做朋友,點(diǎn)亮他們心中的真善美。書(shū)中這些悲歡離合的故事,訴說(shuō)了英子的童年經(jīng)歷,也展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的小人物的境遇,而英子的純真善良,是我從《城南舊事》中得到的最大的收獲。
在生活當(dāng)中,我們身邊也有許多這樣的人,他們無(wú)所畏懼,無(wú)怨無(wú)悔,熱心幫助別人。比如我們班上有一個(gè)特殊的同學(xué),由于注意力不能集中,落下了很多功課,同學(xué)們都不太愿意與他做同桌,即使被老師安排了,往往也坐不長(zhǎng)久,會(huì)以各種理由要求換開(kāi)。而班長(zhǎng)王佳玥不僅主動(dòng)要求和他做同桌,還時(shí)常幫他補(bǔ)習(xí)功課,幫助他盡量改變?cè)械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,卻又絲毫不在意他對(duì)自己學(xué)習(xí)上的打擾。反觀我自己,常常斤斤計(jì)較,與同桌鬧別扭,活動(dòng)合作中貪圖省事,不愿意多出力,同學(xué)有困難不愿意伸手助人。想想英子,想想王佳玥同學(xué),我慚愧極了。
請(qǐng)留步吧,所剩無(wú)幾的童年時(shí)光,等等我這個(gè)后知后覺(jué)的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒,用自己的純真善良去點(diǎn)亮身邊所有人的真善美!
《城南舊事》讀后感范文 篇5
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書(shū)就是《城南舊事》,作者是林海音,她是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活?赐陼(shū)后,古城片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情。 當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!
讀著讀著我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的'一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。最后,爸爸的花凋謝了,也正如爸爸漸漸衰弱,而離開(kāi)了才小學(xué)畢業(yè)的英子,但英子卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)……
這讓我的鼻子一陣酸疼,想一想自己又是如何對(duì)待父母,讓他們失望、傷心。對(duì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子的懂事、堅(jiān)強(qiáng)!
再想一想我們的童年是不是沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,而失去童真;是不是為了面子欺騙父母,而失去信任;又是不是為了逃避責(zé)任,而抄襲作業(yè)?但是,我們又真正快樂(lè)嗎?又真正享受過(guò)童年嗎?我們讓童年就這樣毫無(wú)意義地消逝,再也無(wú)法挽回……
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌我們的心靈。合上此書(shū),房間里總飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
《城南舊事》讀后感范文 篇6
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書(shū),可以凈化美好的心靈!冻悄吓f事》一書(shū),作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過(guò)了童年,也就錯(cuò)過(guò)了最美好的人生了!在書(shū)里,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的.鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長(zhǎng)大后,英子就離開(kāi)了家鄉(xiāng)xx,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng),一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開(kāi)家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀。〔粌H僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書(shū),沒(méi)有作者,書(shū)中也沒(méi)有一個(gè)字,讀過(guò)這本書(shū)的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書(shū),從而走上了名人之路,這本書(shū)誰(shuí)都有,而且天天離不開(kāi)它,這本書(shū)有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè),人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一起守護(hù)這屬于我們的青春吧!
《城南舊事》讀后感范文 篇7
一篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》吸引我走進(jìn)林海音的童年往事。隨著閱讀的逐漸深入,一個(gè)狡黠、大膽、有強(qiáng)烈好奇心的小女孩越來(lái)越清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。真想走進(jìn)書(shū)里,回到那個(gè)年代,好好抱抱她,親自追問(wèn)她的小腦袋里怎會(huì)有如此天真、幼稚的想法。在我看來(lái),她的童年不是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,不是一幅唯美的畫(huà),卻像是一個(gè)裝著無(wú)數(shù)故事的寶盒。
惠安館里大人眼中的瘋子絲毫沒(méi)有阻擋她的好奇,退卻她的腳步。她相信“瘋子”說(shuō)的話,陪她一起玩,盡自己所能去配合她,幫助她。多么純潔的心,純潔得讓成人的我感到羞愧。這份真誠(chéng),足以讓世俗的你我汗顏。童真,是真實(shí),是真誠(chéng),是真心,所以讓人覺(jué)得格外珍貴!短m姨娘》讓我見(jiàn)識(shí)了小英子的狡黠,我們成人總喜歡說(shuō):“大人的事,小孩子別管!笨蓜e忘了,孩子是天真,絕不是愚昧。小英子用自己的智謀捍衛(wèi)了她的家庭,讀來(lái)既讓人忍俊不禁,又想拍手稱贊,多么聰明的小丫頭呀!
正當(dāng)我為她有趣的童年生活感到開(kāi)懷時(shí),突然,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,美好的童年竟戛然而止,惋惜、可憐、失落……我真的無(wú)法相信那樣有趣的日子沒(méi)有了,那樣生動(dòng)的故事結(jié)束了,那樣真實(shí)的歡樂(lè)消失了。失去了頂梁柱,她后來(lái)的生活到底是怎樣的呢?對(duì)于這個(gè)疑問(wèn),林海音只是說(shuō),父親的死,造就了她這一串的倔強(qiáng);蛟S這以后的日子,林海音沒(méi)覺(jué)得是童年。
不禁回想起我的童年。印象最深的`是一首歌,歌詞有一句是這樣唱:小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘。當(dāng)時(shí)特別疑惑,明明是長(zhǎng)大了才沒(méi)有煩惱,怎么唱的卻是長(zhǎng)大了,憂慮煩惱都來(lái)了,F(xiàn)在想想:不管是那時(shí)委屈的淚水,還是所謂的煩惱,都是那么的可笑。唯有父母對(duì)我的嚴(yán)厲教導(dǎo),那時(shí)是討厭,現(xiàn)在是感激。還記得媽媽要把我送給富有的親戚時(shí),我嚴(yán)肅著拒絕,告訴他們:“狗不嫌家貧。”不知道當(dāng)時(shí)的幼稚是不是感動(dòng)了媽媽,沒(méi)有把我送出去?總之,童年的一幕幕,都出現(xiàn)在我面前。只是,時(shí)光不會(huì)倒流,那樣的日子再也回不去了。
我的童年雖不是那么的幸福華美,但我仍追憶那似水年華,只愿回再到童年,自己能再懂事些,好好聽(tīng)媽媽的話,撫慰她內(nèi)心的酸楚。
《城南舊事》讀后感范文 篇8
假期中,我讀了林海音的《城南舊事》,這本書(shū)中的主八公英子用童稚的眼睛,看到了成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。全書(shū)分為六部分:冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是英子去用眼睛來(lái)觀察著身邊的事和物,給我們展現(xiàn)出了那個(gè)年代的北平的普通生活,旁觀著人世間的生活。用她的心和眼睛去記錄了下來(lái)。整個(gè)作品中沒(méi)有華麗的詞澡,也沒(méi)有那種易懂的感覺(jué),書(shū)中的一切自然、真實(shí)、看著書(shū),腦海浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
其中讓我感動(dòng)的是最后一部分。父親的一言一行都在給英子做榜樣,他教會(huì)了英子,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。這句話深深的刻在我的腦子里?戳诉@本書(shū),讀了“爸爸”教育英子的這句話,我對(duì)克服生活中的困難和挫折非常有信心!
拾酒瓶的.男孩有感
人的本性是善良的,即使是小偷,也都有善良的一面。故事中的小偷就是“善良的”。
夜里,有一位小偷在偷東西,巡邏的乘警發(fā)現(xiàn)了他,小偷向餐車(chē)方向跑去,在餐車(chē)?yán)镉幸晃恍∧泻⒃趽炀破。小偷知道前面是臥鋪;他回頭一看,看到那位乘警,已經(jīng)告訴其它乘警了,決定打開(kāi)窗戶縱身一跳。但就在他要跳的時(shí)候,車(chē)一震動(dòng),男孩一頭栽在了酒瓶上,眼睛看不清了,滿臉是血。小偷略一猶豫后,立刻抱著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室,小男孩得救了,小偷也被抓了起來(lái)。乘警問(wèn)它為什么救小男孩,小偷說(shuō):“小時(shí)候,我也是一個(gè)在火車(chē)上拾酒瓶的臟孩子!背司瘜(duì)小偷說(shuō):“你的選擇不擔(dān)救了小男孩,還救了自己,因?yàn)槟闾?chē)的地方是萬(wàn)丈深淵!”
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),善良的人會(huì)有很大的回報(bào),就像故事中的小偷一樣用自己的善意救了小男孩和自己的生命。每一個(gè)人的本意是善良的。不管是好人或著是壞人,他們都是善良的,只不過(guò),有些人需要許多時(shí)間,才可能本性散發(fā)。生命里,我們每一次的傷心、流淚、開(kāi)心、高興都是生命中心靈的一次旅行。所以讓我們用自己真實(shí)的善意去幫助別人,去做一個(gè)善良的人吧!
《城南舊事》讀后感范文 篇9
童年的生活是如此令人懷念,我擁有一個(gè)多姿多彩的童年,也非常渴望知道別人的童年。因此我迷上了一本《城南舊事》來(lái)看一看林海英的童年。其中有許多有關(guān)童年的故事,但是我最難忘的是《城南舊事》的序言《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。
故事是這樣的:“駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí),你會(huì)知道,打頭兒的那一匹,長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺,走起來(lái),‘當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。“為什么要一個(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。爸爸告訴我,駱駝很怕狼,因?yàn)槔菚?huì)咬它們,所以人類給它帶上鈴鐺,狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音,知道那是有人類在保護(hù)著,就不敢侵犯了。
我的`幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對(duì)爸爸說(shuō):“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,你不是說(shuō),它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來(lái)的食物嗎?一定是拉駱駝的人類,耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣才給駱駝帶上了鈴鐺。夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了!
這段文字我從駱駝身上看出了作者天真爛漫的童年生活,作者還是一個(gè)活潑可愛(ài)的天真的人,她擁有獨(dú)特的情感,與他人不同的想法,她的想法,她想是因?yàn)槔橊劦娜税げ蛔¢L(zhǎng)途寂寞的路程,才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣罷了,這天真的想法唯有在童年時(shí)候的我們才會(huì)有,成人是想都沒(méi)有想過(guò),所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要讓他輕易的流逝。在我們生活中也有像林海英一樣擁有天真爛漫童年的人,可是高爾基的童年卻并不這樣幸福,它的童年本應(yīng)天真爛漫,自由自在,可是由于外國(guó)的規(guī)矩導(dǎo)致他們家不和,兩個(gè)叔叔爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),外祖父嚴(yán)厲無(wú)比,家里只有母親照顧她,但也不幸早逝了,他只能靠外祖母以免受到兩個(gè)叔叔的欺凌。即使如此他還是非常珍惜自己的童年,寫(xiě)下了《童年》。有著如此艱苦的童年生活的高爾基都這么珍惜自己的童年,何況是擁有幸福生活的我們呢?
這篇《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》和高爾基的事例夠告訴我們要珍惜童年的時(shí)光,童年的生活是多么多姿多彩,我們要珍惜自由自在童年的同時(shí),應(yīng)該把握好美好時(shí)光好好學(xué)習(xí),做一些有意義的事,更要保持一顆純潔的童心,為我們的童年生活填上精彩的一筆。
《城南舊事》讀后感范文 篇10
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!币赃@樣的一句話給《城南舊事》畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),給人以無(wú)限的遐想。英子的爸爸去世了,小學(xué)剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重?fù)?dān),從此滿歡聲笑語(yǔ)的童年生活就此結(jié)束了。
《城南舊事》就是回憶在老北京城(南面)度過(guò)的童年生活的一篇短篇小說(shuō)集,由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的'花落了》五篇短篇小說(shuō)組成。這些小說(shuō)各自獨(dú)立,每篇都以不同的敘述角度來(lái)反映在她童年時(shí)代人們的生活,其中,令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的“驢打滾兒”是一種食物,是宋媽領(lǐng)著小英子到哈德門(mén)找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買(mǎi)來(lái)吃的;“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說(shuō)講述了宋媽為了生計(jì),忍痛離開(kāi)幼小的孩子們,來(lái)到城里給的家里當(dāng)奶媽,女兒就給人家喂奶。宋媽常年離開(kāi)家鄉(xiāng),她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管,丈夫每年騎著毛驢進(jìn)城給宋媽帶來(lái)鄉(xiāng)下土特產(chǎn)品,給宋媽帶來(lái)生活的動(dòng)力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫,希望家鄉(xiāng)的生活能有所改善?墒牵钏螊屓f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,她的丈夫絲毫沒(méi)有把她辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)當(dāng)一回事兒,常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢(qián)(賭錢(qián)),結(jié)果,“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了;為了有錢(qián)去賭博,“丫頭子”也被他賣(mài)了。宋媽后悔莫及,只能跟著丈夫回家鄉(xiāng),或許再生一個(gè)孩子;或許,她再也不會(huì)進(jìn)城了?
我認(rèn)為,《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)。雖然沒(méi)有用許多花哨的文字,但是從那字里行間都流露出對(duì)舊社會(huì)婦女的同情之意,樸素的文字,卻觸動(dòng)了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇,使我思考了許多,讓我看到了舊社會(huì)婦女們的無(wú)奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運(yùn)。宋媽的丈夫丟下孩子,只管自己賭錢(qián),孩子在他的眼里根本算不了什么,他為了錢(qián),為了滿足自己的意愿,甚至A把孩子賣(mài)了……而宋媽呢,只能在背后低聲哭泣……
聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì),比起那個(gè)時(shí)代,我想,我們女孩子的生活是多么的幸福!
《城南舊事》讀后感范文 篇11
早在幾年前,我已經(jīng)囫圇吞棗地將《城南舊事》看了一遍,但是我并沒(méi)有對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生多么深刻的印象。如今,學(xué)校向我們推薦了這本書(shū),四個(gè)大字——《城南舊事》再次映入我的眼簾,并讓我沉醉其中……
《城南舊事》是著名女作家林海音的經(jīng)典自傳體小說(shuō)。書(shū)中透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了大千觀眾,其中也包括我。
《城南舊事》充滿了對(duì)童年的懷念。在半個(gè)世紀(jì)前,一個(gè)小女孩英子跟隨著父母漂洋過(guò)海來(lái)到了北京,居住在北京城南的一條胡同中。老北京的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這對(duì)于小英子來(lái)說(shuō),一切都是那么的新奇,那么的讓人為之著迷;莅拆^中的女瘋子、總是遍體鱗傷的女伴妞兒、出沒(méi)在雜草叢中的小偷、朝夕相處的奶媽宋媽、最終沉眠于地底的.慈父……一切的一切都給小英子留下了深刻的印象,他們都曾與英子談笑過(guò)、玩鬧過(guò),但最終都是紛紛離開(kāi)了英子。他們?cè)谟⒆拥耐曛刑砩狭溯x煌的一筆,使得英子的童年是那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,讓人不僅為之吸引!
從《城南舊事》中,我也想到了自己的童年。如今,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),隨著高樓大廈一幢幢矗立,我們的童年已不似從前那樣單純……人們是那樣的追逐名利,處處都要互相攀比,就連自己的孩子也像物品一樣,讓人拿來(lái)比較。為了讓自己的孩子能夠有優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槿覡?zhēng)光,家長(zhǎng)們總是無(wú)視我們孩子的意見(jiàn),擅自為我們報(bào)了補(bǔ)習(xí)班、興趣班;不僅如此,我們連嬉戲玩耍的時(shí)間也沒(méi)有了,作業(yè)本、練習(xí)本像堆積的小山一樣,總是那么沉重。但誰(shuí)又為我們想過(guò),玩?墒呛⒆拥奶煨裕峭曛斜夭豢缮俚!英子的生活是那么絢麗多姿,她的童年是那么美好、快樂(lè);與我們相比,雖然我們的生活情況比英子的生活要富裕,但是我們的童年卻是枯燥無(wú)味,缺少快樂(lè)的!家長(zhǎng)為我們著想的心是一顆愛(ài)子心,可他們卻未曾顧慮過(guò)我們的感受。英子的童年生活單純、淡泊名利,可我們呢?
英子的生活是我們新一代兒童、青少年所向往的,她的生活也讓我們十分羨慕。《城南舊事》,我永遠(yuǎn)也難以忘懷的一本書(shū)!
《城南舊事》讀后感范文 篇12
翻開(kāi)那一本書(shū)《城南舊事》,就不知為何,我的心像加了枷鎖一樣,感到很沉重,一絲絲淡淡的憂傷環(huán)繞在我身旁。
這本林海音寫(xiě)著的書(shū)是描繪她對(duì)兒時(shí)舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落,在中間英子經(jīng)歷了很多。也許就是這樣,一個(gè)個(gè)人物就走進(jìn)故事里:在惠安館內(nèi)被稱為瘋子的秀貞、英子的好朋友妞兒、為了弟弟能夠上學(xué)而沒(méi)辦法做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人,也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她每天都聽(tīng)著秀貞講的小桂子之類的話,使英子感到好奇。她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是英子每天下午偷偷去惠安館的.秀貞玩,聽(tīng)她講關(guān)于小桂子的事?墒呛锏娜硕颊f(shuō)秀貞是瘋子,不許自己的孩子靠近惠安館。有次,英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來(lái)龍去脈,讓英子幫她找小桂子。直到有天,妞兒說(shuō)她不是她爸媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)有塊青疤。后來(lái),秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里,下著大雨,還在發(fā)燒的英子舍不得妞兒,去追趕她們,她頂不住了,倒在街上,剛好遇見(jiàn)媽媽。后來(lái),英子聽(tīng)了媽媽的一番話后,想起一人,眼淚流淌到了嘴邊。
這本書(shū)中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人,卻一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她,她從孩子變成了大人,一直到最終承擔(dān)起大人的責(zé)任。
最后一句:爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡,不悲傷的語(yǔ)調(diào)掩蓋著些許無(wú)奈,傷感,戀戀不舍的感情。但更多的是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地接受離別,堅(jiān)強(qiáng)地接受生活,堅(jiān)強(qiáng)地接受未來(lái)!
英子的父親走了,親人們走了,秀貞和妞兒也走了,英子的童年結(jié)束了,要開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起不是小孩子所該負(fù)責(zé)的責(zé)任。那段曾經(jīng)擁有,最終流失的歲月,那些曾經(jīng)相伴,最終離別的人們,皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng),仿若春日之恬淡微風(fēng),冬日之溫柔暖陽(yáng),雅致清麗,常駐心底。
既然已去的無(wú)法挽回,不日珍惜現(xiàn)在,讓我們回憶的童年遺憾少一點(diǎn)吧!
《城南舊事》讀后感范文 篇13
城南舊事許多年前聽(tīng)過(guò)這書(shū)的名字,連同所有想象都濃縮在這四個(gè)字上。城南,或許是小鎮(zhèn)的南邊,舊事,所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來(lái),城南,并非小鎮(zhèn)而是帝都,那時(shí)她有個(gè)令人遐想,承接了多少滄桑的名字——xx,而舊事或許并不斑駁,卻可以足夠遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。
每個(gè)人都有念念不忘的童年,或說(shuō)已忘,或說(shuō)不忘,都被歲月一一掩埋,卻從我們的身上,言行舉止,一份眼神,會(huì)悄悄透露,那段無(wú)知純真,如同秋日的桂香久久沒(méi)有散去,這時(shí)我們或許會(huì)理解作者的`那段話:“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!笨纯赐辏纯从讜r(shí)玩耍的胡同,看看昔日玩伴,歲月悄無(wú)聲息默默改變,我們?cè)跁r(shí)間面前永遠(yuǎn)微不足道。
似乎每個(gè)生命中都要遇到一個(gè)與常人不同的人,有人稱他們?yōu)椤隘傋印,有人稱他們?yōu)椤疤觳拧保珶o(wú)論怎樣稱呼,總之他們與我們不同,城南舊事里的秀貞,或是童年時(shí)小區(qū)里瘋女人,都一樣,別人眼里的荒唐,自己生活中的國(guó)王,而小孩子總是那樣憑著好奇,卻看那個(gè)不同或許還閃著光的世界,但隨著童年時(shí)被好奇主宰時(shí)的逝去,這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡,此時(shí)讓我想起xx。
似乎童年時(shí),我們都以為我們可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人,或許那時(shí)世界在眼中很小,于是每個(gè)孩子都幻想成為超級(jí)英雄,打倒怪獸,拯救世界,可是那些比我們成熟,比我們擁有更多的人,連自己都拯救不了,更拯救不了世界,我們又從何出發(fā),去拯救世界?可是那時(shí)的我們,不懂得,也不會(huì)去想,只想去做,于是做了,卻成了大人眼中荒唐的鬧劇,但我想直至今日,那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光,那些所有妄圖的拯救,或許最后沒(méi)有拯救誰(shuí),卻拯救了我們自己,提醒我們何為人性。
童年的意義,不是讓我們感嘆時(shí)光易逝,物是人非,而是讓我們透過(guò)童年純真,反思自己丟了多少純真,反思我們是否被世俗打磨得圓滑,而失去了自己所有的棱角?是否被利益蒙蔽了眼,忘了人性?于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的自己,也許還不如幼時(shí)那個(gè)無(wú)知的自己,但逝去的終歸要逝去,我們?nèi)砸靶,而那個(gè)童年會(huì)在我們身后,默默影響我們,讓我們恪守自己的本性,守住自己的本心。
于是我想請(qǐng)上帝賜予每個(gè)人幸福的童年,世界也會(huì)因此變得平和而純真。
《城南舊事》讀后感范文 篇14
童年,是一首由夢(mèng)的音符譜寫(xiě)的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。
讀著著名作家
的《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)中,走進(jìn)了作者的童年,走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地流入我的腦海:惠安館、殘陽(yáng)駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實(shí)精彩的童年
全書(shū)的最后一章——爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這句話時(shí),內(nèi)心很是失落,我的眼前總是出現(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱著父親能早日康復(fù),去看她的演出。作者寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危時(shí),以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花而一般,毫無(wú)生機(jī)。此時(shí)的英子不再逃避,她從容地接受了事實(shí),她決定了負(fù)起幫助家人的.責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結(jié)尾,作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆,給我們講述了離開(kāi)父親時(shí)無(wú)奈、痛楚的心情,也給人留下了無(wú)限的遐想和感慨。是呀,長(zhǎng)大就意味著要肩負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著要學(xué)會(huì)靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小的英子肩上,但是我堅(jiān)信她一旦長(zhǎng)大,這將會(huì)成為她人生中的一次很好的磨練。
雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和側(cè)的烘托,把每個(gè)人物的外貌性格都寫(xiě)得淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的身影也依舊浮現(xiàn)在眼前:井邊的小伙伴,惠安館的秀貞,藏在草堆里的小偷,騎著小驢回老家的宋媽……再加上聰明伶俐的英子,組成了作者充實(shí)豐富的童年世界,在這個(gè)世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹動(dòng)了每一位讀者的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本令人受益匪淺的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生的哲理?赐辍冻悄吓f事》后,我感到陣陣的酸楚,可是它那每一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。
《城南舊事》這本書(shū)如同一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。書(shū)里的英子的童年之所以如此精彩,也正是因?yàn)樗媚且活w純真善良的心靈去對(duì)待生活中的每一個(gè)人。愿我們也能有一顆感恩的心,去報(bào)答身邊所有的人。
【《城南舊事》讀后感】相關(guān)文章:
城南舊事心得11-11
讀城南舊事心得08-24
《城南舊事》教學(xué)反思02-20
城南舊事閱讀心得10-13
城南舊事讀書(shū)筆記10-27
《城南舊事》讀書(shū)筆記01-12
《城南舊事》讀書(shū)筆記08-25
城南舊事讀書(shū)筆記08-08
《城南舊事》讀書(shū)筆記09-21
城南舊事 讀書(shū)筆記07-17