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《匆匆》讀書(shū)筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的《匆匆》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《匆匆》讀書(shū)筆記1
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今天,到明天:過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
詩(shī)人隨著情緒的飛動(dòng),緣情造境,把空靈的時(shí)間形象化,又加之一連串抒情的疑問(wèn)句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng),自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng),全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利。
燕子去了,有再來(lái)的'時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時(shí)間。比如魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間自己用來(lái)寫(xiě)作,不浪費(fèi)時(shí)間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),不停的努力,可是當(dāng)他快死的時(shí)候,還有許多學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到。這是古時(shí)候的人都非常珍惜時(shí)間,我們也要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)?鬃舆說(shuō)過(guò)一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。
我記得毛澤東爺爺在世的時(shí)候,那年他74歲還學(xué)英語(yǔ),白天在忙國(guó)家大事,晚上在大聲地英語(yǔ),,大聲地背著單詞。在火車(chē)上他照樣義無(wú)返顧的學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。
我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
讀了《匆匆》這篇極富哲理的文章,我被深深吸引住了。
朱自清先生獨(dú)到而深刻的見(jiàn)解,讓我對(duì)生活有了新的見(jiàn)解與感受。
《匆匆》讓我懂得了時(shí)間的寶貴。“洗手的時(shí)候日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去;”這句話蘊(yùn)含著多少道理呀!時(shí)間是最公正的裁判,他送給勤奮者的是一條條成功的大道,而留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
讀完《匆匆》使我深切的體會(huì)到:人生不能虛度,生命精彩與否是我們自己把握的,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命;把握時(shí)間就是把握人生。想讓人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。
《匆匆》讀書(shū)筆記2
幾天前,我們學(xué)習(xí)了一著名敬文——《匆匆》,這篇文章的作者舉世聞名的——朱自清。
當(dāng)我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水,滴在了大海里;我的'時(shí)間滴在了時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!睍r(shí),體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)無(wú)奈愁緒。然而我想到了生活中,不知道珍惜時(shí)間的寶貴的我,不但不珍惜時(shí)間,反而糟蹋時(shí)間,想起來(lái)我那真是太愚蠢了!原來(lái)小時(shí)候天真可愛(ài)的樣子再也回不來(lái)了,與好朋友嬉笑日子再也不能回來(lái)了,我感到無(wú)奈,傷心,痛苦。我繼續(xù)讀著,了解到了作者面對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返時(shí),也如現(xiàn)在的我一般心情,是那么痛苦。
從“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去?但不能平的,為什么偏要白白走著一遭?”體會(huì)到作者不甘心虛擲光陰、力求上進(jìn)、不甘心一事無(wú)成就這樣回去。讀到這我想到了很多:“朱自清寫(xiě)這篇文章已經(jīng)二十四歲了,已經(jīng)有成就了,為什么還說(shuō)自己一事無(wú)成。那我呢?雖然現(xiàn)在還小,但是我成功過(guò)幾次呢?得到了幾次老師的表?yè)P(yáng)呢?······”我不敢往下想了,我越來(lái)越感到自責(zé)了。
讀完了整篇文章,我以后一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,不會(huì)讓時(shí)間過(guò)得匆匆。
《匆匆》讀書(shū)筆記3
這一篇散文都圍繞著匆匆這兩個(gè)字來(lái)寫(xiě),時(shí)光飛速流動(dòng),表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間的無(wú)奈和惋惜。時(shí)間是一去不復(fù)返的,人的一生時(shí)間本來(lái)就很少,而我們費(fèi)浪分了很多時(shí)間,剩下的時(shí)間就很少了。時(shí)間是留不住的,魯迅曾告訴過(guò)我們時(shí)間,天天得到的'都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨。
等到我們知道的時(shí)候通常已經(jīng)晚了,我學(xué)會(huì)去追趕時(shí)間,去合理運(yùn)用時(shí)間。曾總有一些計(jì)劃在我腦海里浮現(xiàn)。但是要想做到很難。我有一些珍惜時(shí)間的方法:你可以把的計(jì)劃列張清單強(qiáng)迫自己去做,可以把關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句寫(xiě)到小紙條上然后貼在墻上,勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間。時(shí)間管理的關(guān)鍵就是每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間;假如你能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,把自己關(guān)在自己的房間里面,思考一些事情,或是做一些你認(rèn)為最重要的事情。這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)你一天的學(xué)習(xí)效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)比你三天學(xué)習(xí)的效率還要好。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。這就是我的方法。還有,把活著的每一天看作生命的最后一天。
《匆匆》這一篇散文就是讓我們懂得去珍惜時(shí)間的。記住,利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。
《匆匆》讀書(shū)筆記4
讀《匆匆》有感讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千,《匆匆》使我真正了解了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子飛了,還可以再回來(lái),楊柳枯了,還可以再青,花謝了,還可以再開(kāi)。”的確是這樣的,太陽(yáng)落了,還可以再升起,可是時(shí)間呢,它可不會(huì)等你,它只會(huì)在你的身邊溜走,就像水流般,一去不復(fù)返。
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,每個(gè)人必須抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,作為學(xué)生必須要抓住點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),可是誰(shuí)又能真正做到呢?大部分學(xué)生每天都把作業(yè)在學(xué)校里寫(xiě)好,回到家,看電視、打電腦,到了第二天,老師檢查默寫(xiě)、背誦作業(yè)時(shí),一個(gè)個(gè)掛“紅燈”更別說(shuō)考試了。
珍惜時(shí)間的人,對(duì)時(shí)間的珍惜,用“吝嗇”來(lái)形容是毫不夸張的.。一分一秒被他們緊緊的握在手中,不肯揮霍,不肯松懈。而不珍惜時(shí)間的人,也就是所謂“慷慨 之士”,他會(huì)毫不顧忌的拋掉身邊的一時(shí)一刻,給他們?cè)俣嗟臅r(shí)間也沒(méi)用,毛澤東說(shuō):“青年人就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!笔堑模翘(yáng)就該發(fā)光發(fā)亮。就應(yīng)在時(shí)間長(zhǎng)河上揚(yáng)帆奮進(jìn),奔向如火如荼的未來(lái)……
讀了《匆匆》真的使我受益匪淺。我覺(jué)得時(shí)間是一條長(zhǎng)河,勇敢者乘風(fēng)破浪,駛向了浪的頂峰;懦弱者畏縮不前終被時(shí)間之河吞沒(méi)。
《匆匆》讀書(shū)筆記5
年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見(jiàn)解改變了我的思想,使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時(shí)間的寶貴。
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的'時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!時(shí)間是最公正的裁判:他獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
說(shuō)起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫(huà)片。考試成績(jī)不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好。其實(shí)他們比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是把握人生。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天,珍惜每一秒。
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄洞掖摇犯嬖V我們要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間,這樣才能讓生活更充實(shí),讓今天更精彩,讓明天更美好。
《匆匆》讀書(shū)筆記6
今天,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家朱自清先生寫(xiě)的一篇關(guān)于時(shí)間的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者的無(wú)奈與惋惜之情。
文章里的這些段落令我印象很深,感觸很深:
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!弊髡甙炎约哼^(guò)去八千多日子比喻成極小的水滴,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了日子的渺小,流失的快速,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我從這里感受到了作者十分無(wú)奈的愁緒。
“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏愛(ài)白白走這一遭?”這幾句話,作者以設(shè)問(wèn)的形式寫(xiě)出了時(shí)光匆匆而逝,這既是作者對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛擲光陰和力求上進(jìn)的.內(nèi)心表白。我再次感受到作者十分無(wú)奈的愁緒。
這篇文章使我懂得了時(shí)間的一去不復(fù)返,所以我們一定要把握時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒。就像郭沫若所說(shuō)的一樣:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!
《匆匆》讀書(shū)筆記7
時(shí)光,是誰(shuí)都擁有的東西,是誰(shuí)都能掌握的,是誰(shuí)都能珍惜的。時(shí)光的流逝是誰(shuí)都無(wú)法阻止的,它說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢,主要看你怎么運(yùn)用它。
朱自清在文章《匆匆》中寫(xiě)到過(guò)“燕子去了,有再來(lái)的`時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我覺(jué)得這句寫(xiě)得好,體現(xiàn)出時(shí)間的寶貴。時(shí)間確實(shí)寶貴,它在我們不經(jīng)意間就消失不見(jiàn)了,珍惜它的人,會(huì)好好利用它;而不珍惜它的人,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就等于生命,浪費(fèi)了時(shí)間,也就浪費(fèi)了生命。時(shí)間過(guò)去了,生命也就無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。
在我覺(jué)得,我們來(lái)到這個(gè)世界上,就像是玩一個(gè)游戲,游戲一但玩完了,人也就消失不見(jiàn)了。就像《匆匆》里朱自清發(fā)出的感嘆“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這就是人,一無(wú)所有的來(lái)到這世界上,轉(zhuǎn)眼間,也要一無(wú)所有的回去。時(shí)間就是這樣折磨人,只要你珍惜它利用好它,它也不會(huì)折磨你。
時(shí)光匆匆,只要你不珍惜它,不把握住它,那你的一生,就會(huì)毫無(wú)價(jià)值。
《匆匆》讀書(shū)筆記8
時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很珍貴的,自從我預(yù)習(xí)過(guò)《匆匆》以后,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的更快了,告訴了我要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
《匆匆》這篇文章是朱自清的一篇散文,他的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《春》。他的這篇課文主要是圍繞著“時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返”來(lái)敘述的。我從作者的:但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。我從“閃”字中充分地體會(huì)到時(shí)間過(guò)得匆匆了。
這天我正在認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū),我看的津津有味,從六點(diǎn)開(kāi)始看的我以為才看了一會(huì)兒,我想要看看時(shí)間但是書(shū)它牢牢地粘住了我,像磁石樣的不把我給松開(kāi)。忽然媽媽說(shuō):“文溪去睡覺(jué)吧,九點(diǎn)多了!蔽也挥傻皿@嘆起來(lái),我才看一小會(huì)兒啊。我戀戀不舍的和書(shū)分別了。
昨天上午,我正在看電視,媽媽皺著眉頭說(shuō):“去玩吧別看電視了!蔽乙豢淳涂戳硕昼娏恕N亿s緊出去玩了,才剛玩的起勁兒的時(shí)候又被媽媽叫回家吃飯了。我一回家先看表一看我玩了兩個(gè)小時(shí)了。
我開(kāi)始發(fā)博文的'時(shí)候才六點(diǎn)五十五的時(shí)候開(kāi)始發(fā),發(fā)了篇較長(zhǎng)的就發(fā)到了八點(diǎn)十三……
當(dāng)老師讓用……的時(shí)候,日子從……中閃過(guò)。我寫(xiě)到:看書(shū)時(shí)日子從字行間劃過(guò);玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中閃過(guò);發(fā)博文時(shí)日子從鍵盤(pán)聲中飛逝。
時(shí)間你什么時(shí)候能停留一下啊!
《匆匆》讀書(shū)筆記9
它很短,卻飽含詩(shī)意;它很少,卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細(xì)膩的筆,在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間,匆匆的,不肯停留;時(shí)間,急急的,不肯歇息。時(shí)間的匆忙,讓人追逐不上!洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲,這一篇短短的抒情文,卻引起我無(wú)限的感慨,真正讓我懂得,時(shí)間飛逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人著急,匆匆的可怕。
“燕子去了,還有來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬(wàn)物,有多少東西有再來(lái)的時(shí)候,可為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?不僅僅是去而不返,而且,過(guò)的`那樣快。發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從眼前飛過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從筷子上飛過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,分分秒秒又從枕邊飛過(guò)了。發(fā)呆也好,吃飯也好,睡覺(jué)也好,時(shí)間在這兒總覺(jué)得過(guò)得那么快。
不知不覺(jué),一天又飛快的逃走了。太陽(yáng)坐著火車(chē)下山去了,腦中的忠貞仿佛在賽跑,跑完幾圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:過(guò)去的時(shí)間如輕煙,如薄霧,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越緊,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓緊時(shí)間做更多有意義的事情,時(shí)間就沒(méi)有白白流失。IQ智商,EQ情商,在這匆匆時(shí)間中,我要做好這兩商。
作為一名小學(xué)生,當(dāng)然最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
《匆匆》讀書(shū)筆記10
以前,我一直以為時(shí)間很多,可以隨意揮霍,直到看了朱自清的《匆匆》,才明白時(shí)間的可貴。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。有句話說(shuō)的.好:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。是啊,如果你平時(shí)總是在浪費(fèi)時(shí)間,不好好做事,那么時(shí)間也不會(huì)對(duì)你善良,所以我們一定要珍惜時(shí)間。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。說(shuō)起珍惜時(shí)間,有一件事讓我記憶猶新。那一天我正在做作業(yè),剛開(kāi)始非常認(rèn)真,學(xué)神附體一般,可這時(shí),我看到了一個(gè)“不祥之物”——手機(jī)。我的手不由自主地向手機(jī)伸去,把手機(jī)拿了過(guò)來(lái),我心想:就玩兩分鐘,應(yīng)該不會(huì)被爸媽發(fā)現(xiàn)的。于是我打開(kāi)抖音開(kāi)始刷視頻,等我回神的時(shí)候,一看時(shí)間,都過(guò)去了一個(gè)小時(shí)了,更加雪上加霜的是:爸爸要起床上班去了,被他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做完作業(yè)就在玩手機(jī),可免不了一頓暴打!我趕快退出抖音,把手機(jī)放好,還好昨天晚上已經(jīng)提前把語(yǔ)文作業(yè)做完了,不然我可就死定了!
是啊,時(shí)間都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的,我以為我只玩了幾分鐘,可時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)去了那么久。那天我做作業(yè)做到很晚很晚,原本玩耍的時(shí)間也沒(méi)有了。當(dāng)你和時(shí)間開(kāi)玩笑的時(shí)候,它卻對(duì)你很認(rèn)真。
讀了《匆匆》這篇散文,我久久思索著,的確,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!倍覀兊臅r(shí)間就像一匹奔跑的馬兒,日夜奔跑,永不停歇,絕不復(fù)返。要想出人頭地,做年輕有為的少年,就不該嘆息歲月匆匆,而要努力把握住每一天,去奮斗,去攀登!
《匆匆》讀書(shū)筆記11
時(shí)間在我們手中漸漸的流去。看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從手邊過(guò)去;聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊過(guò)去。
世間轉(zhuǎn)瞬即逝,稍不珍惜就會(huì)匆匆的過(guò)去。在以后的日子里,我們千萬(wàn)不能浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。
有些人,并不知道時(shí)間的珍貴。下課,老師一走,他們一個(gè)個(gè)高興地喊起來(lái),看書(shū)的.看書(shū),玩耍的玩耍,玩棋的玩棋,捉迷藏的去捉迷藏了,簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有。
而當(dāng)老師來(lái)了,他們還安靜不下來(lái)。在上課時(shí),他們雖然眼睛看著課本,讀著課文,但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語(yǔ)老師來(lái)上課時(shí),他們一個(gè)個(gè)都像瘋子似的,大聲叫喊起來(lái)。老師教他們讀,他們也不肯讀,或是輕輕的讀而已。
但是,聰明的你們,不管怎么玩,也體會(huì)不到時(shí)間的寶貴。所以,你們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,不能放過(guò)一分一秒。上課時(shí)不要東想西想,而應(yīng)該認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;下課后要準(zhǔn)備下節(jié)課要用的文具,以便到要用時(shí)手忙腳亂;回到家里,不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事,完成家庭作業(yè),給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背,讓他輕松一下。爭(zhēng)取每一天都過(guò)得充實(shí),千萬(wàn)不能虛度。
所以,同學(xué)們,讓我們共同努力吧。好好的把時(shí)間用在有意義的地方,不要只懂得吃喝玩樂(lè),我們要切記:時(shí)間如水流,一去不回頭。
《匆匆》讀書(shū)筆記12
寒假里,我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀了這篇課文,對(duì)我感觸很大。
這篇文章是我國(guó)著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫(xiě)的一篇散文。這篇文章主要寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,但時(shí)間不等人,有的人能很好地利用時(shí)間,而有的人卻不能。作者通過(guò)生活中的幾個(gè)小例子寫(xiě)出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了,而自己的手確乎漸漸空虛了,日子一天一天地過(guò)去,自己卻什么也沒(méi)做。由此,我想到了自己有時(shí)也這樣。
有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九點(diǎn)多才起來(lái),然后慢悠悠地洗漱完,吃過(guò)早飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)一道題就摸一會(huì)兒橡皮,發(fā)會(huì)兒呆,本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺(jué)從我眼皮底下溜走了,一上午,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,琴也沒(méi)練,只好下午繼續(xù)完成。原來(lái)計(jì)劃上午全完成,下午可以出去玩,但是現(xiàn)在不行了,上午的.任務(wù)推到下午,下午要做的事都做不成。這樣,效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章,我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴:時(shí)間,它看不見(jiàn),摸不著,卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。不能每天都什么也不做,無(wú)所事事,像文中作者所說(shuō)的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“,就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了,就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能像作者那樣”過(guò)去的日子像針尖上的一滴水在大海里“,像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“,日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
我們一定要好好珍惜時(shí)間,人的一生很短暫,要珍愛(ài)生命,有所作為!
《匆匆》讀書(shū)筆記13
周末,我背著一文。背時(shí)并沒(méi)覺(jué)得什么,只當(dāng)作一篇普通的文章來(lái)看,背完后靜下心來(lái)默默思考,我悟出很多道理,受益匪淺。
本文圍繞匆匆,細(xì)膩的描寫(xiě)了時(shí)間的流逝,生命的短暫,最后作者發(fā)出對(duì)匆匆的感慨。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生命輪回的現(xiàn)象到作者對(duì)時(shí)間復(fù)雜的理解,短短的筆墨寫(xiě)出了時(shí)間的匆匆,生命的匆匆。
燕子去了,是有再來(lái)的時(shí)候,可每一次飛去的和再來(lái)的都不一樣,不是同一只。一個(gè)舊的生命去了,一個(gè)新的生命就會(huì)再來(lái)。桃花柳樹(shù)也是這樣,它們?cè)匍_(kāi)再綠的中間,有很多來(lái)來(lái)去去,隨著時(shí)間失去的生命,將會(huì)化為動(dòng)力和營(yíng)養(yǎng),只有這些營(yíng)養(yǎng),才會(huì)產(chǎn)生新的生命。是呀,在大自然不斷的生命輪回中,時(shí)間又算得了什么呢?去匆匆來(lái)匆匆,生命更是匆匆。天下萬(wàn)物隨著時(shí)間的考驗(yàn),都將匆匆起來(lái)。
今天正在度過(guò),并沒(méi)覺(jué)得時(shí)間多么的快,反而認(rèn)為會(huì)有些漫長(zhǎng),可今天過(guò)去了,明天再來(lái)回憶,就想剛剛發(fā)生,可今天已如同手里握著的沙子,飛快流失,盡管你握的再緊,很緊,非常緊,那明天也不在是今天了。今天已經(jīng)變?yōu)榛貞洠卧跁r(shí)間的流里,滴在茫茫的腦海里。正如文中所說(shuō),沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,留下的只有回憶。
時(shí)光飛快,時(shí)間不會(huì)在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手時(shí)日子在過(guò),時(shí)間在過(guò),遮挽時(shí)也一樣,在飛快流逝。掩著面嘆息時(shí)日子也在閃過(guò),時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。除非生命的停止,時(shí)間也將在你一個(gè)人的世界里停止,沒(méi)有了生命,還談得上什么時(shí)間呢?
我們來(lái)到這世界,不久也將離開(kāi)這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的,而是讓自己在短暫的生命中,在匆匆的.時(shí)間中利用一切充實(shí)自己,將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn),位子隨后代造福。
只要一個(gè)人做到了這一點(diǎn),他一去不復(fù)返的匆匆日子將會(huì)成為一本精美的相冊(cè),以后會(huì)有很多人翻開(kāi)它,了解他的匆匆,學(xué)習(xí)他的精神。盡管他匆匆地去了,可他的精神會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中,那時(shí),他的日子不會(huì)匆匆,他的時(shí)間不會(huì)匆匆。自然而然,他也會(huì)知道原來(lái)匆匆的日子為什么會(huì)一去不復(fù)返了。
《匆匆》讀書(shū)筆記14
時(shí)間匆匆而去,但時(shí)間又是什么呢?是白天黑夜?是表針的旋轉(zhuǎn)?還是生命的一始一終?
匆匆讀后感。時(shí)間在周?chē)煌5嘏苤,它從不停止,更從不回頭。一滴水,落在地上,他不會(huì)在來(lái)一次;一朵花,她謝了,它還會(huì)再開(kāi),但他再也不能像今年這樣美麗;過(guò)去的日子,只怕上一秒鐘,又何曾重來(lái)一次呢?時(shí)間飛快的流逝著,在你的眼里劃過(guò),在你的指尖溜過(guò),我們又能做些什么呢?
我們,又算什么呢?回到幾百億年前,一切空虛的一片,一次爆炸形成了宇宙,幾十億年后形成了各個(gè)星球,宇宙多么廣大,地球連宇宙的一粒沙都不算,而我們只是偶然出現(xiàn)在地球的生物罷了。我們又只算地球的一粒沙罷。我們又算得了宇宙的`什么呢?
時(shí)間就這樣堂而皇之的溜走了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,多么快我們的人生就結(jié)束。但這不行的,我不能匆匆的來(lái)又匆匆的去,這不行的!我不能白來(lái)這個(gè)世界,最起碼我要留下我的痕跡!
仔細(xì)算一算,我們的時(shí)間又有多少呢?在這短暫的時(shí)間里,我們,就不能成功一次嗎?我們就真的要匆匆的來(lái)又匆匆的去嗎?我不會(huì)允許我短暫的人生這么平淡乏味,我要去宇宙遨游、我要去解世界十大謎團(tuán)!我要努力讓我的人生更充實(shí)、更有意義,快樂(lè)。
暑假,我讀了朱自清的《匆匆》。我不禁鼻子一酸,以前從未有過(guò)這樣強(qiáng)烈的思想。我想:時(shí)間就是不停的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
《匆匆》讀書(shū)筆記15
自從我學(xué)過(guò)朱自清寫(xiě)的一篇文章《匆匆》后,我深受啟發(fā)。
它講的是朱自清對(duì)虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時(shí)光。
朱自清是一位的現(xiàn)代作家,寫(xiě)過(guò)27種文章,發(fā)表了190多萬(wàn)字。可即使朱自清有這么多榮譽(yù),他還是覺(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間。俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边B朱自清這樣有名的`作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間呢?
從朱自清的珍惜時(shí)間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),看到有什么好玩的東西,就立刻被吸引了,不認(rèn)真做作業(yè)了,從而導(dǎo)致我完成作業(yè)的時(shí)問(wèn)延長(zhǎng)了。
我剛剛過(guò)了12歲的生日,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜匆匆地從我身邊跑過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快!我恨不得拖住時(shí)間,讓它跑慢點(diǎn)。可是,時(shí)間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時(shí)間、利用時(shí)間,不能讓時(shí)間從我們身邊溜走。
人人都知道時(shí)間是寶貴的,有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作、增長(zhǎng)知識(shí)、創(chuàng)造成就,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是財(cái)富。
同學(xué)們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要看你怎樣對(duì)待時(shí)間。你可以利用時(shí)間,你也可以浪費(fèi)時(shí)間。要想有所作為,就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,充分利用每一秒時(shí)間,讓自己活得更加充實(shí)。
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