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競選班長發(fā)言稿

時間:2024-09-22 18:37:04 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長發(fā)言稿合集14篇

  在當下社會,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的競選班長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選班長發(fā)言稿合集14篇

  競選班長發(fā)言稿 篇1

各位老師、同學們:

  大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,今年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的.環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為班級服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。

  首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

  二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

  三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這春暖花開的季節(jié)里,我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的'崗位是班級之首——班長。一位名人曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!币虼耍蚁胍傔x班長。

  我是一個熱愛學習,性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強的責任感和集體榮譽感。

  每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。

  我曾經當過小班長,所以有很強的管理能力和一定的經驗。除此之外,在班級工作中,我有很強的責任心,會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題,我會細心地幫他們講解,同學有糾紛時,我會幫他們化解小摩擦,大事化了,讓同學們在和諧的環(huán)境下學習。我平時也會和大家友好相處,不會像以前那樣隨便去指責誰,我會先做好自己的事情,做值日時,帶頭掃地、拖地,以身作則;自習課上不講廢話,起帶頭作用。

  如果我當上了班長,我一定會好好珍惜這次機會。必要時,代替老師管理班級,幫助老師批改作業(yè),讓班級有更強的凝聚力,讓每個人在班里快樂地學習,成長。

  是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪大道,我會像一顆明亮的星星一樣,掛在天空,釋放光芒,照亮別人。

  如果我當上了班長,我會努力成為班里的“領頭羊”,如果沒當上班長,我也不會泄氣,明年會繼續(xù)努力。

  你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請大家投給我這寶貴的一票吧!

  請大家支持我!謝謝!

  競選班長發(fā)言稿 篇3

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是宮睿。

  今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競選的是班長一職。在我看來,班長二字是散發(fā)著光輝的名稱,而班長就是一班之長,它象征著友愛和團結,同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。

  再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了,我也獲得了不少證書:三好學生,優(yōu)秀班干部,英語之星,還有很多作文獲了獎,既有全國的,也有省內的,還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了,而現在才是一個全新的開始。

  如果我這次真的競選上了班長,我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯了就是錯了,沒有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯后,但我的'提示仍對你無效后,照樣是依法處置,到時候可別說我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時點出批評,使我的工作做得更好。

  沒有當上也沒有關系,我一樣會很出色,做到老師要求的每一點,并幫助那些需要幫助的同學。

  我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級一定會更加優(yōu)秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!

  謝謝大家,我的演講完了。

  競選班長發(fā)言稿 篇4

親愛的同學們、敬愛的老師:

  大家好!一年一度的競選班干大會開始了,這天我要競選班長,期望大家投我一票。

  我叫***,我這天要競選班長。我以前的性格內向,期望透過這次競選能改變我的性格。

  如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫忙那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的.同學解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

  如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。

  假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

  競選班長發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”!鞍嚅L”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。

  回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的'能力,為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!

  競選班長發(fā)言稿 篇6

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的作用,比如:可以幫助同學做作業(yè),管理班級……

  拿破侖說過:”不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競選班長。對老師,我可以在老師不在的時候管理班級,幫老師批改作業(yè),做老師的小幫手。對同學,我會在同學們需要幫助的時候幫助他們。對自己,我會對自己更加嚴厲,把對自己的要求提高,讓自己把成績升到最頂端,我的成績也在前15名。在生活中,我也會時刻準備幫助同學們。

  如果我當上了這重要的.班長,我會盡我所能地幫助同學,我會時刻注意有沒有需要我?guī)兔Φ耐瑢W。如果有,我會第一時間幫助他們。我還會認認真真地管理好班級,盡量讓同學們不發(fā)生爭吵,和諧相處。不過我如果,沒有競選成功也沒有關系,我會繼續(xù)努力學習,讓自己的成績變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,在下次競選當中爭取讓同學們選擇我,相信我可以做到。

  這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我,我一定不會辜負了大家的期望,我一定認真地完成。我的演講結束了,謝謝大家。

  指導點評:小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,字里行間可以看出小作者的自信,思路清晰,語句優(yōu)美,相信勝任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!

  競選班長發(fā)言稿 篇7

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸今日我能站在那里競選班長。

  我認為班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向教師傳達學生的意見和提議,對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我供給了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里構成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,可是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的'挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

  1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白,這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

  3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會的多好,但我必須會抱著學習、認真負責和進取的辦事態(tài)度去應對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界堅持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案,期望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我能夠勝任班長這個職務,同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

  多謝大家。

  競選班長發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

  請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的`業(yè)余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今天我來競選班長這個職位。希望大家支持我。

  在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也知道,班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的.,沒有什么實力是無法去爭取的。

  你們仔細想想,每位同學自強不息的表現說明了什么?是班集體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么?也是班集體給予我們的信心;大家努力學習,天天向上,最終使三班成為了人才濟濟的一班,這說明了什么?是班集體的競爭力,每個人都不想輸給對方。

  而在這么多的職位中,班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長,帶領大家努力向上,是做班長的榮耀。

  身為班長,理應起到帶頭作用,為班集體無私地貢獻,管理班集體中的日常事務,維持紀律,站在班級的第一線,帶動全班發(fā)展。同時,班長也是老師的助理,同學的幫手。當老師需要幫助時,班長理應為老師減輕負擔;當同學有難時,班長理應為他排憂解難。

  假如我當選了,我將不負眾望,積極開展工作,擔當起班長應盡的責任。假如我當選了,我會幫助同學們提升成績,充分履行班長的職責。假如我當選了,我將會使三班成為濟濟一堂的班集體,個個都神采奕奕,脫穎而出。

  假如我落選了,我也不會氣餒,這只能夠說明我能力不夠,我會更加努力,在下次的競選中,爭取到班長這個職位。

  以上都是我心中的想法,希望大家能夠為我投上寶貴的一票。謝謝大家。

  競選班長發(fā)言稿 篇10

  今天是星期五,我們班要舉行班長競選,我盼星星盼月亮,終于盼到今天了。因為我要參加競選。

  競選開始了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自己發(fā)揮不好。只見,老師在黑板上放出了帶有競選班長四個大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺的一端。第一個上場的'是張榮越……終于到我了,我胸有成竹地走上講臺,口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后,我的演講結束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管結果怎么樣,我都要把“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要做一名優(yōu)秀的領航員,從語言變成行動。

  緊張的查選票階段開始了,不知怎么回事,盡管心里的小兔子又蹦了起來。不一會兒,結果出來了。

  常雨萌15票當選了大班長,閆向茹12票當了紀律班長,王天昊和張榮越都是9票,分別是學習班長和衛(wèi)生班長。我只有七票和李玥穎當上了學習委員。

  結果雖然讓我有些失望,但并不重要,重要的是過程,從中我學習到了許多,找到了自己的缺點與不足。我雖然沒當上班長,我也會在這次失敗中吸取教訓。我相信,下一次的我,會更加完美。

  競選班長發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我來到這個講臺上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕老師的負擔,做老師的好幫手,班級的領頭雁。

  我有較強的管理能力,能夠協(xié)助老師管好班級。我成績優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學習管理兩不誤。我樂于助人,解決同學們的難題。還在能課午間管好班級,做到老師在與不在一個樣。我還是個全面發(fā)展,各種學科都優(yōu)異:作文、奧數曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……并能動員大家一起參加。

  如果我競選成功,繼續(xù)連任班長的話,我不會驕傲,而會繼續(xù)努力,并要求自己做到以下幾點:

  1、在管理時,做到一視同仁,不偏不已。

  2、以身作則,先管好自己,再帶領別人一起進步。

  3、同學們有困難時,不推辭,及時給予幫助。

  4、如發(fā)現有哪個崗位有人空缺,及時替補。

  5、在管理班級的同時,保證學習的質量和速度。

  6、帶動班級積極參加各項活動。

  我會寬以待人,嚴以律已,相信班級在我的帶領下能勇往直前,成為校園里一道靚麗的風景。也請大家監(jiān)督我,考驗我是否是一個合格的`班長。

  如果我沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,尋找自己的不足,完善自己,奮力朝自己的目標駛去。

  給我一張白紙,我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個舞臺,我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間;給我一團彩線,我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……

  請大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!

  競選班長發(fā)言稿 篇12

愛戴的教師、親愛的同學們:

  我們好!

  我是五(1)班的王爔儀!盃x”的意思是“陽光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個有責任心、干事仔細、有上進心的人。

  在父母和教師的'鼓舞和教訓下,這五年的學習日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛畫畫,屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書,家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里,我每個學期都是校園里的“三好學生”、“四好少年”,在班級里連任英語課代表,還安排過一次班級辯論會。

  我清楚地理解:“典范的力氣是無量的”這個道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔任了班長,我一定會以活躍的心態(tài)去完結每一個使命,不讓自己有半點遷延,在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律,讓我們有杰出的學習環(huán)境,一起也會活躍幫忙教師展開各項活動,大到才藝扮演,小到出手抄報、黑板報,我都會仔細負責地完結。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需求一個大空間來把自己的才調悉數展示出來,站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作,讓自己的學習日子愈加充分。

  今日,我充溢自傲地參與這次競選,期望能擔任班長這個職務。我假如能當上班長,一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責,把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!

  競選班長發(fā)言稿 篇13

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我這次想競選班長,為班級服務,盡量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足,不過,經驗是慢慢積累的。有一句話:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的競選演講,能讓我成為班長。

  首先,做班長一定要有兩顆“心”,分別是責任心和愛心。因為有責任心的人才會負責,做好這件事;有愛心的人,才會看見同學有困難或者有什么事情做不好時,去幫助他們渡過難關和解決問題。當然,這兩顆“心”我都具備。

  然后,做班長還有膽識過人,不要柔弱、害羞,一定要大膽,像我現在這樣,很害羞,害怕,是不行的`。所以我要當上班長,一定要訓練我的膽量,成為一個大膽的男孩子,不做害羞的“女孩子”。

  當班長成績一定要好,我的學習成績也還算可以。所以,做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題,這樣自己也可以復習一遍,不是一舉兩得嗎?請大家投出神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇14

親愛的同學們:

  你們好!

  我是這個班集體中的一員,也許我在這個班集體中并不閃耀,但是我還是要來競選班長。

  首先,我想告訴大家的是,“火車跑得快,全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵,但是我知道,這是一個勇敢者展示自己的舞臺,所以我才想要競選班長這個職位,為同學們做出自己最大的貢獻。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”一個人的潛力是無窮的。在以前,美國的.一位兒童平均成績一路下滑,但是他卻自強不息,勇往直前,最終成為了世界首富。

  “一個良好的心態(tài)是一個良好的開端。”你想想,班長應該具備哪些條件呢?做事的積極性是必要的,一個人如果連這個都沒有了,這個人又怎么能夠獨擋一面呢?雖然上面的兒童“死而后生”成了世界首富,但是他并不是一個好榜樣。請相信我,我一定盡我所能,給班級添磚加瓦,使班級成為整個年級的全優(yōu)班。

  如果我當選了,我一定改變班容班貌,使同學們的平均成績更上一層樓,使班主任少一份擔憂?晌抑,在我們這個人才濟濟的班上,比我好的人有很多,我很可能會落選,但是我依舊不會放棄,再接再厲。

  我不會什么花言巧語,但是我希望大家為我投上寶貴的一票!請大家相信我吧!

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