班長競選發(fā)言稿(合集15篇)
現(xiàn)如今，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編收集整理的班長競選發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長競選發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級的新生變成了六年級的畢業(yè)生了。也是從一年級開始我就站在這個講臺前參加了每屆的'班干部競選活動。這次我要競選的職位仍是班長。
大家都知道，從一年級開始，我就擔任了班長職務，而且連任幾年，是名副其實的老班長了。我聰明，能干，學習成績優(yōu)異。如果這次我再被選為班長的話，我會更加嚴格要求自己，做好同學們的榜樣，當好老師的助手，用心管理我們的班級。讓604班成為優(yōu)秀的集體。請大家相信我，投上你們寶貴的一票。選擇我不會有錯，謝謝！
班長競選發(fā)言稿2
背景：本次競選是新生報名一個月以后正式進行的競選，而此前是進校后臨時指定的職務，所以，我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子，最終獲得了角逐。
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結(jié)的借鑒經(jīng)驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的'家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!
班長競選發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務.我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說.
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的'得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習.我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕.如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票.如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己.
2、關心集體,團結(jié)同學.
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心.
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選.
相信我,一定能成為這個班的領導者.
班長競選發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫××，今天在這里要競選的職務是班長。
我是一個勇于挑戰(zhàn)，善于探究，充滿自信的學生。我成績不錯，相信憑著我的勇氣，才干，憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的`決心，我一定能競選上班長我認為，班長不僅要有管理能力，還要學會寬容、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣，不計較小節(jié)，能更好地管理班級；友愛可以使我團結(jié)同學，發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點并學習；“進取”這個詞每時每刻都在提醒我：要不斷地進步，做一個完美無缺的人。
如果我能當上班長，我一定盡可能的為同學們服務，多為班集體征得榮譽，為班級體做好每一份工作，獻出自己的一份力量。
雖然有時我有些馬虎，但是“金無足赤，人無完人”，有了同學們的信任，我一定會改掉這個缺點的。
請大家支持我，相信我，我一定是最棒的！
班長競選發(fā)言稿5
親愛的老師，同學們：
大家好！
我今天要競選班長這個崗位。為什么要競選這個崗位呢？因為我想成為老師的一個得力助手。能當上班長我必須做到以下五點：
一、誠實守信，答應別人的.事要立即做到。
二、認真完成作業(yè)，不馬虎。
三、書寫工整，不亂涂亂畫。
四、積極參加校內(nèi)外的活動。
五、尊敬老師，團結(jié)同學。
最后，我還想說一點：愛護花草樹木，節(jié)約用水，用電......這樣人人都可以生活在一個美好的環(huán)境里。
我的演講完畢了，謝謝大家，請大家選我做班長吧！
班長競選發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我們通過五年的共同學習，彼此有了很深的了解。前幾學期我擔任了宣傳委員，體育委員。今天我來競選副班長一職，在這幾年中，我了解了班長的重要性，因此我會誠心誠意，勤勤懇懇的.做好工作，讓老師少為我們操心。我知道我有許多不足之處，但相信大家對我有一個正確的認識和理解，以公平公正的方式來對待這次競選。
我了解自己的弱點和優(yōu)勢，我會正確認識弱點，對自己不斷地進行完善，向優(yōu)秀的同學學習，不斷提升自我，運用孔子的話說，“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！弊鰝�德智體美勞全面發(fā)展的好學生，改善班級制度，勞逸結(jié)合。讓同學們沒有壓力的度過在小學生涯中的最后一年。
如果我被評選為副班長，我會協(xié)助班長管理好班級事務，和其他的班干部一起同心協(xié)力，做好班級衛(wèi)生，紀律、學習等各項工作。自己不但要有進取心，而且要幫助其他的同學一起提高上進，積極做好老師的好幫手，同學的好榜樣。希望大家能支持我，即使我落選，我也決不氣餒，說明我還有許多不足的地方，這也會激勵我更加努力學習和進取。
班長競選發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位，是因為在過去一年的副班長工作中，熟悉了班長的工作。知道了如何去做，如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優(yōu)缺點。最重要的是，利用假期我還設計了許多套班級管理的'方案和計劃。這些方案和計劃有利于改掉班級中的不良方面，還能使老師工作更輕松。而且還體現(xiàn)了人性化的管理。
俗話說，不規(guī)矩，無以成方圓。所以，若是我選上了，做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂，包括紀律、衛(wèi)生、文體。
驀然回首，我們的小學生涯將要結(jié)束，可獎懲制度落實還不夠到位。我要是當選了班長，我將仿效601班的分數(shù)制進行改革。
對于我個人而已，我會更加努力，虛心謹慎，改掉存在的不足。相信我不會錯，我將用自己的勤奮來為班級做工作。
最后請大家把寶貴的一票投給我哦！
班長競選發(fā)言稿8
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
這天，我懷著激動的情緒，無比驕傲地站在臺上演講。我競選的職位是班長。
我已經(jīng)當了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假設我當選班長，我會團結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的`紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。假如我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！
我假如有時機當選班長一職，那么我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師匯報班上的狀況，替教師分憂。
總而言之，假如我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出奉獻！
我的演講完畢，多謝大家！
班長競選發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫**，這次，我要競選的是五（3）班的班長。來自**的我，十分榮幸的站在這里參加競選，雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。
上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師、同學們的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?能夠加入五3）班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的'毅力，我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當選班長，我將會以身作則，用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五（3）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！謝謝大家！
我是吳云皓，作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，度過了5個春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的6．1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組，相互鼓勵，共同進步，又如，組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組，成立班內(nèi)民主意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題�？傊谖覀兇蠹疫M入小學6年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過1年，我們每個人都要面臨中考，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學們能投我寶貴的一票！
謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這里，為的是精選班長這一職務，我認為我有能力當選這一職務，因為我具有以下優(yōu)勢：
1.我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的'需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務�？傊拔易孕�，我成功”是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來�！蹦敲�，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己的能力，也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，請投出你們手中神圣的一票吧!
班長競選發(fā)言稿11
大家好，我是___，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選__這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的.精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是陳澤鑫，今天我來競選一班之長。
我為什么要競選班長呢？因為我認為班長是一個光榮艱巨而又神圣的職位，在班級里除了老師，沒有誰可以取代他的職責。
首先，我介紹下我自己。我是一個興趣廣泛的人，電腦、鋼琴都是我的愛好，但我尤其愛看書，因為高爾基說過一句話：書籍是人類進步的階梯。書可以增長我們的知識，開闊我們的眼界，是我們的良師益友。我的優(yōu)勢在于：學習成績優(yōu)良，樂于助人，誠實守信，與同學相處融洽。
我在家里是個孝順、聽話的好孩子。放學回家總是要先完成作業(yè)，遇到不懂的問題總是虛心請教爸爸媽媽，然后進行錯題練習。我每天都要練琴，這是我最自由自在的'時刻，鋼琴是證明多才多藝的最好寫照，也是陶冶情操的最好良藥。
如果我當上了班長，我一定以身作則，不遲到不早退，上課守紀律，帶動同學認真聽講，積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學們服務，關心班級的每一個學生，團結(jié)互助，每個月都爭取拿到四面紅旗，文明班級里一定要有五年六班；帶領同學們積極參加學校的各項活動，取得好成績。
倘若我沒有競選上這個神圣的職位，這說明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續(xù)努力，更加認真學習，提高自己的成績，上課踴躍發(fā)言，值日更加細心。課余時間遵守學校紀律，穿戴整齊，不參與危險無益的活動，不為班級扣分，下學期爭取競選成功。
最后，我要感謝老師的無私的奉獻，教會我許多知識，感謝爸爸媽媽教會我做人的道理，我會繼續(xù)努力，做你們心中的好孩子。
同學們，請把你們手中神圣的一票投給我吧，我一定會成為老師的好助手，同學的好榜樣，學校的知名人士，帶領五年六班創(chuàng)出更好的成績！
謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們
你們好!
在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的'學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
如果，這次競選成功，我將會以滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵�！苯裉�，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥�！�
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會以旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!
班長競選發(fā)言稿14
親愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是宮睿。
今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發(fā)著光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象征著友愛和團結(jié)，同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了，我也獲得了不少證書：三好學生，優(yōu)秀班干部，英語之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內(nèi)的，還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的'證書我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過去了，而現(xiàn)在才是一個全新的開始。
如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的提示仍對你無效后，照樣是依法處置，到時候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時點出批評，使我的工作做得更好。
沒有當上也沒有關系，我一樣會很出色，做到老師要求的每一點，并幫助那些需要幫助的同學。
我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優(yōu)秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！
謝謝大家，我的演講完了。
班長競選發(fā)言稿15
親愛的老師和同學們：
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會，同時也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的一座橋梁，將我們?nèi)喑蓡T變成一個團結(jié)進步的大家庭。首先，從我做起，嚴格要求，起表率作用；其次，何時何地，都能想同學們之所想，急同學們之所急，積極為同學們排憂解難。班長，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。第三，班長還是老師的小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的'性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風、班貌，使我們五（2）班不斷前進，成為全校先進班級。當然，我還有一些不足之處，誠懇的請老師和同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己！
感謝大家投給我寶貴的一票！
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