期末總結(jié)演講稿
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的期末總結(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
期末總結(jié)演講稿1
每日在辛勞，每日在努力，
今天，讓我們也來(lái)稱(chēng)贊稱(chēng)贊自己。
哪些說(shuō)的是他，哪些說(shuō)的是你，
聽(tīng)懂了我們的稱(chēng)贊，請(qǐng)您微笑示意。
是你們，給校園帶來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲，歡快的舞蹈。
盡管條件艱苦，盡管設(shè)施簡(jiǎn)陋，
憑著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)孩子們的熱愛(ài)，
一切困難都將不在。
打造快樂(lè)課堂，感受幸福教育，
是你們最大的追求。
整齊嘹亮的校歌、班歌，
是團(tuán)隊(duì)凝聚力最好的體現(xiàn)，
有了你們的精心指導(dǎo)，辛勤付出，
班班有歌聲的旋律將會(huì)格外精彩。
敬業(yè)認(rèn)真，謙虛好學(xué)，
是你們樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)，
精品教案、優(yōu)質(zhì)課因此才會(huì)不斷地涌現(xiàn)。
音樂(lè)是心靈的體操，
于是三十五中的孩子們多了一份浪漫情懷，
多了一種藝術(shù)人生。
是你們，讓學(xué)校的小院變得生動(dòng)而精彩。
跳繩、踢毽子、打沙包，成為年少時(shí)美好的回憶，
跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐，浸透著成功背后艱辛的汗水，
日本風(fēng)情街的跑操，化作了一道最靚麗的風(fēng)景。
感謝你們的快樂(lè)體育，
你們的課，是孩子們最喜歡的課，
你們的嚴(yán)厲與慈愛(ài)，是孩子們一生的懷念。
小院、望海、風(fēng)情街，都留下過(guò)你們上課時(shí)的身影，
異地辦學(xué)的艱苦，對(duì)你們是最大的考驗(yàn)，
敢于吃苦、頑強(qiáng)拼搏，是你們最完美的體現(xiàn)。
是你們，讓孩子們?cè)隗w育測(cè)試中順利闖關(guān)，
是你們，讓三十五中在足球場(chǎng)上佳績(jī)頻傳，
是你們，讓三十五中的孩子更健康、更陽(yáng)光。
折折疊疊，涂涂畫(huà)畫(huà)，
是你們?cè)诟嬖V孩子們，美術(shù)是為了什么？
是為了——發(fā)現(xiàn)、欣賞、想象和創(chuàng)造，
只要心中有真善美，筆下就有最棒的圖畫(huà)。
俗話(huà)說(shuō)得好，字如其人，
有了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，
孩子們的一生都會(huì)受益無(wú)窮，
你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，
是對(duì)教師責(zé)任心最好的詮釋。
煥然一新的板報(bào)，流下過(guò)你們辛勤的'汗水，
舉行各種會(huì)議，有你們精心布置的黑板，
每一次大型活動(dòng)，都留下你們忙碌照相的身影，
每一塊走廊賞心悅目的展板，都有你們精心的設(shè)計(jì)與制作，
你們雖工作平凡，
卻為校園的文化建設(shè)默默做著自己的奉獻(xiàn)，
你們是校園中傳遞美的使者。
每日在辛勞，每日在努力，
今天，我們也來(lái)稱(chēng)贊稱(chēng)贊自己，
如詩(shī)的生活，如詩(shī)的工作，如詩(shī)的業(yè)績(jī)，
此時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)，
我們自己也是這般地了不起！
期末總結(jié)演講稿2
20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對(duì)全體xx人來(lái)說(shuō)，20xx年秋季是一個(gè)不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展
——20xx年高考再現(xiàn)輝煌
建校20xx年來(lái)，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺(jué)追求卓越，各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實(shí)際，克服困難，求實(shí)創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開(kāi)始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過(guò)去的20xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線(xiàn)人數(shù)80人，一本上線(xiàn)率和二本上線(xiàn)率位于縣同類(lèi)學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，xx同學(xué)以556分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
教育論壇展示特色
——出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)
為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于20xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號(hào))，開(kāi)展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國(guó)各地教育部門(mén)根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。
經(jīng)過(guò)評(píng)選，教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于20xx年7月17至19日在北京召開(kāi)全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)，向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng)，帶著xx人的自豪，于20xx年7月17日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng)，同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線(xiàn)教師，是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來(lái)來(lái)，所撰寫(xiě)的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個(gè)一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次，二等獎(jiǎng)4人次，省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余
——全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師
20xx年7月28日，河在北省張家口舉行的.“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家的認(rèn)同，他不負(fù)眾望，捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng)，此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)大獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?lái)
——省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的22位xx人
xx中學(xué)歷來(lái)重視“以研促教，科研興�！保⒎e極開(kāi)展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展20xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的老師獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)8人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等。總體上看，獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿(mǎn)懷，剛剛過(guò)去的20xx年秋季學(xué)期，我們有太多的理由激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來(lái)的收獲季節(jié);展示未來(lái)，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。
期末總結(jié)演講稿3
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，使班級(jí)工作步入正軌。這學(xué)期，除了延續(xù)了以往的管理模式之外，著重做了兩件事：
一、班級(jí)文化建設(shè)
接手一個(gè)新班級(jí)，如何在短時(shí)間內(nèi)和學(xué)生形成默契，打造積極向上的班級(jí)文化，這是我首先考慮解決的第一個(gè)問(wèn)題。良好的班級(jí)文化實(shí)質(zhì)上是一個(gè)班級(jí)的特色，是區(qū)別于其他集體的優(yōu)勢(shì)， 它具有無(wú)形的教育功能。這些功能一旦形成，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量�；谶@樣的考慮，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營(yíng)造積極、健康、向上的班級(jí)文化氛圍，成為我這學(xué)期的首要工作。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際的主要場(chǎng)所，是教師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操，給人啟迪教育。
首先，我在班內(nèi)開(kāi)展“墻壁設(shè)計(jì)”和班歌征集活動(dòng)。內(nèi)容既要溫馨又要催人奮進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致高昂，發(fā)揮個(gè)人才能。然后，經(jīng)過(guò)兩天的篩選，我們最終確定了一張春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的設(shè)計(jì)圖。并選取了勵(lì)志歌曲《倔強(qiáng)》和英文歌曲《My love will take you home》為我們的班歌。既體現(xiàn)了英文班主任的特色，又體現(xiàn)師生之間的關(guān)愛(ài)之情。經(jīng)過(guò)一天半的努力，學(xué)生們剪的剪，貼的貼，當(dāng)紅日冉冉升起，照在了結(jié)滿(mǎn)愿望的大榕樹(shù)上的時(shí)候，也照在了同學(xué)們樂(lè)開(kāi)花的心田上。當(dāng)別的班同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí)，那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級(jí)的向心力和凝聚力，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)。大家共同來(lái)愛(ài)這個(gè)“家”。
二、建好“成長(zhǎng)記錄袋”
成長(zhǎng)記錄袋記錄孩子們成長(zhǎng)的足跡，給他們以后的人生留下美好的回憶。成長(zhǎng)記錄袋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，也關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)就是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步過(guò)程，努力程度，反省能力等等。這一學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)記錄，具體方法是：一星期一小結(jié)，學(xué)生反思這一星期的`學(xué)習(xí)生活，做的好的方面不好的方面，得意的、失意的、開(kāi)心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學(xué)們大多談?wù)撨@個(gè)星期的重大事情，學(xué)習(xí)中的困難、苦悶，朋友之間的矛盾，或自己的心情等等。這樣班主任就能及時(shí)了解學(xué)生的近況，了解班里情況，了解孩子心里想法，寫(xiě)的多了，看得多了，便對(duì)每一個(gè)學(xué)生性情了如指掌，便于及時(shí)的溝通管理。有些學(xué)生有心里話(huà)，有難處便會(huì)寫(xiě)信給我，我也以寫(xiě)信的方式，朋友的身份回復(fù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們走出心靈的沼澤地。成長(zhǎng)記錄袋讓我走進(jìn)了孩子們的心靈世界，融洽了師生關(guān)系。
演講完畢，謝謝大家。
期末總結(jié)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨，以及無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，他們的不斷鼓勵(lì)。讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)希望;感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓?lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)，他們的存在，讓我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與趣味，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲，只要懂得規(guī)則，熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的'學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：
1)把難處分散到每一天。比方單詞，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽(tīng)寫(xiě)，不斷滾動(dòng)與反復(fù)。
2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。
3)加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。
4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞，利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師與家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í�(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)與友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在與諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期末考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。我也希望其他同學(xué)，以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難。
期末之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師與家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰與自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)與國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們xx中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
期末總結(jié)演講稿5
光陰荏苒，歲月如梭。伴隨著期末考試結(jié)束時(shí)那清脆的鈴聲，高一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在本學(xué)期中，我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在此，對(duì)這學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行一下總結(jié)。我主要想從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)一下：
工作態(tài)度;
工作能力;
工作成績(jī);
未來(lái)規(guī)劃
一、工作態(tài)度
作為一名班長(zhǎng)，我始終對(duì)班級(jí)的規(guī)劃和建設(shè)抱有積極的態(tài)度。在班中，我能帶領(lǐng)同學(xué)們踴躍地參加學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一系列活動(dòng)，在其中起到了分配、調(diào)節(jié)、督促的作用，為班級(jí)活動(dòng)的順利召開(kāi)提供了保障;同時(shí)，我也能妥善地處理好班級(jí)的人際關(guān)系，促進(jìn)班級(jí)和諧、融洽地發(fā)展;并且我班在開(kāi)學(xué)時(shí)就建立了班委會(huì)并頒布了班規(guī)、德育量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)章制度，意在維持好班級(jí)秩序，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);我也可以和班主任之間保持一個(gè)良好的溝通，及時(shí)匯報(bào)、總結(jié)班中的問(wèn)題以及我所想到的措施，讓班主任可以在第一時(shí)間了解班中的情況，從而及時(shí)的解決班中存在的問(wèn)題，促進(jìn)我班更加和諧、健康的發(fā)展。
二、工作能力
我覺(jué)得工作能力這個(gè)問(wèn)題其實(shí)應(yīng)該是由老師和同學(xué)們來(lái)評(píng)定的。但我之所以想在此總結(jié)一下，也是為了可以在總結(jié)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，從而提升自己的能力。首先，在本學(xué)期中，我擔(dān)任了“紀(jì)念12.9，立志;做中國(guó)的脊梁”詩(shī)文朗誦比賽的主持人。在老師們的信任和支持下，在我們自身的努力下，此次活動(dòng)開(kāi)展的較為成功�；叵肽切榛顒�(dòng)做準(zhǔn)備的日子，每天寫(xiě)稿子，編串詞，熟悉臺(tái)詞，忙的不亦樂(lè)乎。累，卻十分的充實(shí)�？梢哉f(shuō)這次活動(dòng)給予了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給予了我一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，我也代表班級(jí)參與了此次的朗誦比賽，并且取得了第二名的成績(jī);另外，我也參與了班級(jí)英語(yǔ)劇的籌備工作。我主要擔(dān)任舞蹈編排，并且我也隨時(shí)督促英語(yǔ)劇的開(kāi)展進(jìn)程，由于朗誦比賽和英語(yǔ)劇活動(dòng)同時(shí)展開(kāi)，時(shí)間的緊迫讓我沒(méi)有辦法再去參與英語(yǔ)劇的演出，
我還是比較遺憾的。但英語(yǔ)劇的成功，依然令我感到萬(wàn)分的欣慰;其次，在年級(jí)組長(zhǎng)邱老師的安排下，高一年級(jí)成立了年級(jí)自治小組，我擔(dān)任5-8班的負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)二層的紀(jì)律情況。年級(jí)自治小組的'成立在一定程度上監(jiān)督了同學(xué)們的紀(jì)律情況，使得高一年級(jí)的課前兩分鐘以及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律得到了明顯的改善。所以說(shuō)，我在這方面的工作開(kāi)展的還是比較成功的。但是，一個(gè)人如果真的有能力還不僅限于工作開(kāi)展的好，他在學(xué)習(xí)上一定也不能差。在這點(diǎn)上，我還存在很多的不足。我在期中考試中是年級(jí)第28名，期末考試還是年級(jí)第28名，這令我感到十分的沮喪。我認(rèn)為，造成這種結(jié)果的原因在于我沒(méi)有合理的安排好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間，對(duì)于自己的要求還不夠高，自己的學(xué)習(xí)也不夠努力勤奮。年級(jí)組長(zhǎng)邱老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)班級(jí)中最努力的同學(xué)�！笨墒俏液桶嘀幸恍┡Φ耐瑢W(xué)比起來(lái)，實(shí)在是相差甚遠(yuǎn)。我會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài)，爭(zhēng)取在下學(xué)期的考試中能夠進(jìn)年級(jí)前10名。
三、工作成績(jī)
工作成績(jī)這一項(xiàng)我主要想通過(guò)列條目的形式來(lái)總結(jié)一下，因?yàn)橛行﹥?nèi)容可能會(huì)和上面的總結(jié)有些重復(fù)，在此就不再展開(kāi)了。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)，班級(jí)總分第二名。
2、“紀(jì)念12.9，立志做中國(guó)的脊梁”詩(shī)文朗誦比賽，班級(jí)第二名。
3、英語(yǔ)的各方贊譽(yù)。
4、聯(lián)歡會(huì)的成功召開(kāi)。
5、班委機(jī)制的日漸成熟，效率的提高，分工的日漸明確，以及班規(guī)的完善與實(shí)施。
6、班委會(huì)的召開(kāi)，每?jī)芍苷匍_(kāi)一次，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決了班中的問(wèn)題。
7、年級(jí)自治小組的成立與起到的積極作用。
8、曾兩次得到先進(jìn)集體。
這些成績(jī)都是在同學(xué)們的共同努力下所創(chuàng)造出來(lái)的，我們?yōu)樽约旱呐Τ晒械叫牢�，驕傲�?/p>
四、未來(lái)規(guī)劃
新的一年，就應(yīng)該有新的氣象。新的氣象也應(yīng)從新的規(guī)劃開(kāi)始。下面我就來(lái)談一談我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃。首先，我將逐步提高自己的工作效率，提高自身工作能力，合理配置好時(shí)間，在學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)三方面分配好時(shí)間;另外，我也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，更加以身作則。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)和諧、健康地發(fā)展;重要的是我也會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，調(diào)整好心態(tài)，克服掉貪玩和懶惰的壞毛病，爭(zhēng)取在下學(xué)期的考試中不斷進(jìn)步，不斷提高。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢(mèng)。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，本著踏踏實(shí)實(shí)做人，本本分分做事的原則，繼續(xù)服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)校，并不斷提升自身能力。我不求有多么偉大的成就，只求遇到困難不言棄，回首之時(shí)不后悔。在此，真心的祝愿十三中越來(lái)越強(qiáng)盛，老師們工作順利、家庭美滿(mǎn)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，不斷提高!!
期末總結(jié)演講稿6
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂(yōu)，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”，而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的.作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
期末總結(jié)演講稿7
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！時(shí)光飛逝，當(dāng)我們回首這個(gè)學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)，我相信大家都有所收獲吧，而我的收獲不僅僅在于學(xué)到的知識(shí)，作為班里的一分子，我學(xué)到了如何做人，同時(shí)在工作能力等方面也得到了鍛煉，使自己的道德修養(yǎng)得到了提高。
開(kāi)學(xué)初期，老師在同學(xué)們自薦的基礎(chǔ)上指派了各層次的班干部，并分別召開(kāi)了班級(jí)干部會(huì)，在班委會(huì)上老師對(duì)所有班委提出了較高的要求，并按不同的職務(wù)明確了職責(zé)。老師對(duì)我的要求是除了學(xué)習(xí)要名列前茅外，對(duì)班里工作全面負(fù)責(zé)，也就是老師不在班里時(shí)，我就要把自己當(dāng)成班主任老師一樣管理好我們這個(gè)班集體。我想這一方面是老師對(duì)我的信任，最主要的是經(jīng)過(guò)做好班干部工作，鍛煉我們的工作能力，培養(yǎng)我們的責(zé)任心，這對(duì)于我的成長(zhǎng)、成才都是非常有益的。對(duì)于我們將來(lái)走入社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)時(shí)也是非常必要的。
作為班長(zhǎng)，最重要的就是以身作則，作好全班的表率。為達(dá)到老師的要求，首先我要嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在課上課下都自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)中積極、認(rèn)真地完成。
其次在學(xué)習(xí)上我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)是年級(jí)前六名，爭(zhēng)取第名。會(huì)考成績(jī)各科全達(dá)到優(yōu)良水平。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，我除了在課上更加專(zhuān)心聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)外，我注重了知識(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，老師不斷地告誡我們要想上本科必須全面均衡發(fā)展，于是我在弱科上分配了較多的時(shí)間和精力。通過(guò)一段時(shí)間的努力不僅僅是弱科成績(jī)有了一定的提高，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，本次期末考試的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)，期中考試在年級(jí)排第六，期末考試排到了第四，雖然理我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)努力的。
在英語(yǔ)上，我的成績(jī)一直不是很理想，但我經(jīng)過(guò)自己的努力，較大進(jìn)步與提高，說(shuō)明英語(yǔ)并不是那么難學(xué)，只要你多聽(tīng)、多讀、多背，老師講的重點(diǎn)語(yǔ)法認(rèn)真記錄，老師留的作業(yè)能夠獨(dú)立認(rèn)真地完成就一定會(huì)有所進(jìn)步。要想學(xué)好理科，第一重在態(tài)度。各門(mén)學(xué)科在高中的教材中難度都加大了，但這并不是放松對(duì)自己要求的借口。正如課上老師所談到的：一個(gè)身心健康的人，面對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，而不是消極地逃避，給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來(lái)逃避學(xué)習(xí)，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對(duì)困難，我們應(yīng)端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無(wú)法到達(dá)山頂，因?yàn)檫@座山是沒(méi)有纜車(chē)的！學(xué)習(xí)數(shù)理化，第二重在思考。上課時(shí)認(rèn)真做筆記，字寫(xiě)得比印刷字還漂亮，但卻無(wú)暇聽(tīng)老師講課。如此顧此失彼實(shí)為不理智。
“上課跟著老師走”，同時(shí)自己課后獨(dú)立思考，總結(jié)分析黑板例題，獨(dú)立完成作業(yè)。這些都是思考的過(guò)程。同樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你可以去記它，但這只是淺層次的表面工夫，記憶時(shí)間不會(huì)維持太久，而如果你把它融入到你的大腦中去思考，從而理解它，吃透它。這樣一來(lái)，我想只要你不被過(guò)度驚嚇或是不巧得了腦震蕩，記個(gè)一年半載不成問(wèn)題。理科學(xué)習(xí)，第三重在方法。當(dāng)然，方法是建立在思考的基礎(chǔ)之上。不思考不動(dòng)腦筋何來(lái)方法？如果你在理科的學(xué)習(xí)中選擇了正確的方法，等于選擇了一條上山的捷徑。不同的同學(xué)適用于不同的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于那些尚未形成完善的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)來(lái)說(shuō)，問(wèn)題已迫在眉睫，盡快找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)一味做題，上課時(shí)對(duì)于老師的講解不屑一顧；有些則上課注意力集中，但課后又不注意復(fù)習(xí)總結(jié)。這是兩種極端的行為，都應(yīng)摒棄。方法是在長(zhǎng)時(shí)間的歸納、總結(jié)、思考與理解中逐漸形成的。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，無(wú)法一步登天。換句話(huà)說(shuō)，學(xué)習(xí)方法，特別是在理科方面，我們既要重視它，又要學(xué)會(huì)正確合理地使用它。雖然這次考試取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
這學(xué)期我們班的.紀(jì)律在班主任譚老師的嚴(yán)格管理和耐心指導(dǎo)下一直表現(xiàn)不錯(cuò)，同學(xué)們上課做到了認(rèn)真聽(tīng)講，在課間同學(xué)們經(jīng)常互相討論問(wèn)題，禮貌相待學(xué)習(xí)上互相幫助，好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，這樣就形成了濃厚學(xué)習(xí)的氣氛，既體現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助，也增進(jìn)彼此間的友情。當(dāng)老師有事不在時(shí)，在我的提醒下同學(xué)們能夠認(rèn)真做眼操、上午自習(xí)、做值日，自覺(jué)地做好應(yīng)做的事情。最后，經(jīng)全班同學(xué)的共同努力，本學(xué)期的八項(xiàng)評(píng)比中全部爭(zhēng)取到了紅旗。
在全班的進(jìn)步和我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有老師們的心血和所有班干部們的通力合作。在我履行班長(zhǎng)職責(zé)中，也包含著全班同學(xué)們的全力支持，自覺(jué)努力配合。在此我向關(guān)心、教育我的老師，向理（1）班的所有同學(xué)朋友們說(shuō)聲謝謝！我衷心的希望匯才的每一位同學(xué)在寒假里過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)，在新的一年里取得更大的進(jìn)步。
最后我代表高二理（1）班全體同學(xué)祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
期末總結(jié)演講稿8
尊敬的各位老師：
大家好！
在炎熱的今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期。過(guò)去的一學(xué)期，在我們?nèi)熒墓餐ο�，我們圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
一學(xué)期來(lái)我們老師們團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學(xué)在成長(zhǎng)，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意！同時(shí)也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持，也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
德育：組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明濱海人--開(kāi)學(xué)典禮；各班圍繞責(zé)任教育開(kāi)展特色升旗活動(dòng)；每月第一周的.行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作；綠色環(huán)保--收舊利廢活動(dòng)；組織春芽書(shū)社、棋社、聯(lián)社招生及聽(tīng)課；書(shū)法期中期末驗(yàn)收工作；組織2-5年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐；組織學(xué)生校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)文藝展演；三好學(xué)生和三好班集體評(píng)選活動(dòng)；組織市區(qū)級(jí)德育評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)及材料上報(bào)工作；組織教師書(shū)法培訓(xùn)；組織教師、春芽書(shū)社學(xué)員、中心莊村的書(shū)法愛(ài)好者與塘沽?xí)覅f(xié)會(huì)的書(shū)法家們舉行了一場(chǎng)主題為“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書(shū)文明聯(lián)的活動(dòng)；組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動(dòng)；開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”的班級(jí)合唱比賽；“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”繪畫(huà)比賽活動(dòng)；組織學(xué)生去大棚“體驗(yàn)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)生活”；我入隊(duì)我光榮，一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)；“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶六一表彰藝術(shù)展示活動(dòng)；學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查及分析；組織六年級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生申報(bào)和上報(bào)工作；檢查學(xué)生評(píng)語(yǔ)和班主任手冊(cè)工作；迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪(fǎng)活動(dòng)。
體衛(wèi)工作：在校組織學(xué)生校運(yùn)會(huì)和拔河比賽等；抓好大課間活動(dòng)；組織學(xué)生日常和假期訓(xùn)練工作；在完成衛(wèi)生日常工作的同時(shí)完成了片眼操比賽；師生體檢工作；
安全工作：開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。做實(shí)“安全教育周”活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織進(jìn)行了緊急疏散、逃生自救的演練；下發(fā)宣傳教育材料，班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中，組織學(xué)生們進(jìn)行了抗震、防火的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
師德政治學(xué)習(xí)：每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記；布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容；做好師德五評(píng)匯總工作及檔案管理工作。
工會(huì)：組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出；完成了檔案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作；完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作；籌備十二五課題申報(bào)工作并按時(shí)上交十二五課題申報(bào)；組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作；完成了檔案管理工作。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，假期快樂(lè)！
期末總結(jié)演講稿9
一學(xué)期又接近尾聲了�；仡欉@學(xué)期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!我覺(jué)得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了，但是再忙碌的工作有開(kāi)心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候，其中有苦但更多的是甜。無(wú)論在教育教學(xué)，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié)：
一、常規(guī)管理常抓不懈，體現(xiàn)班級(jí)特色。
一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺(jué)就是，人長(zhǎng)高了，嗓門(mén)也大了，活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開(kāi)展，這是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就思考的問(wèn)題。我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)的比賽，幼兒們一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色，都想當(dāng)上小組長(zhǎng)，在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下，我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步。常規(guī)管理中，一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如薛添成小朋友比較調(diào)皮，行動(dòng)比較自由，愛(ài)和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他，對(duì)他嚴(yán)格要求，另一方面也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他，上課肯動(dòng)腦筋，思維活躍。所以一學(xué)期來(lái)，他的進(jìn)步很大。尤其是在上課時(shí)，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發(fā)言了。班級(jí)常規(guī)的正�；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、營(yíng)造自由、寬松的氣氛，引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，區(qū)域活動(dòng)中，我們開(kāi)設(shè)了如下一些活動(dòng)區(qū)：數(shù)學(xué)區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、電腦區(qū)等。
在區(qū)域活動(dòng)中，材料的`投放是相當(dāng)重要的，直接關(guān)系著活動(dòng)的開(kāi)展。我們?cè)诓牧系耐斗派献龅揭韵聨c(diǎn)：一是與主題活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展同步，有時(shí)作為主題活動(dòng)的先行軍，有時(shí)作為主題活動(dòng)結(jié)束后的延續(xù)。二是讓幼兒一起來(lái)收集材料。如探索區(qū)里，小朋友從家中帶來(lái)了各種各樣的棋、拼圖等。平時(shí)在家里正愁沒(méi)有人陪著下棋，這一來(lái)，既能找到同伴下棋又能相互學(xué)習(xí)，掌握了好幾種棋的規(guī)則。幼兒更感到與同伴一起游戲的快樂(lè)。再如一些紙制品，象喜糖盒、牛奶盒、月餅盒等各種盒子放在建構(gòu)區(qū)里，由于我班的特色是紙藝，幼兒通過(guò)折、剪、粘貼等技能充分體現(xiàn)著孩子的創(chuàng)造力和想象力。我們還設(shè)計(jì)了記錄表，讓幼兒在活動(dòng)的時(shí)候能有條不紊，井井有序。
三、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用
本學(xué)期，我們有一項(xiàng)重大的任務(wù)——迎接省示范驗(yàn)收，環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一大重頭戲，為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，也是教師、幼兒、家長(zhǎng)共同的責(zé)任。在環(huán)境的布置上，我們花了大量的精力，找資料，到姐妹園參觀(guān)，請(qǐng)姐妹園來(lái)園指導(dǎo)，每天老師們查閱資料，加班加點(diǎn)的布置教室環(huán)境，讓空白的墻有了顏色和內(nèi)容。通過(guò)這次的驗(yàn)收，使我們了解到環(huán)境的布置必須體現(xiàn)讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，在這一點(diǎn)上，關(guān)注了“墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)”，實(shí)踐“墻壁”對(duì)家長(zhǎng)、幼兒的“對(duì)話(huà)”，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等，其次要體現(xiàn)整體性。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，鍛煉幼兒各方面的能力
本學(xué)期，我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，使幼兒在各方面都得到了鍛煉，在早操比賽中，我班幼兒獲得了大班組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在十二月份的跳繩比賽中，我班幼兒的表現(xiàn)也很出色。在十月份的合宿活動(dòng)中，我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò)，孩子們的自理能力都比較強(qiáng)，能自己的事情自己做，并體驗(yàn)到了合宿的愉快。
五、積極做好家園溝通
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多，我們做了以下工作：
1、注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。平時(shí)，熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。
2、利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)園地，發(fā)放成長(zhǎng)冊(cè)，為彼此更容易交流，兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
3、班級(jí)中有什么需要家長(zhǎng)幫忙的地方，家長(zhǎng)們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。以上這些的努力付出，也換來(lái)了家長(zhǎng)的信任，我相信在今后的日子里，家長(zhǎng)工作會(huì)做得更好。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事是珍貴的，讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭的�！苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國(guó)的花朵�？粗⒆觽兛鞓�(lè)地成長(zhǎng)和獲得的成功，我們心中蕩漾著說(shuō)不出的喜悅。但我們還要繼續(xù)努力，只有通過(guò)不斷反思、探索、創(chuàng)新，才能更好地培養(yǎng)下一代，更好地再創(chuàng)輝煌。
期末總結(jié)演講稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx———20xx學(xué)年第二學(xué)期期
末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
本學(xué)期，我們進(jìn)行了入學(xué)摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽，全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽等活動(dòng)，為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校還組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學(xué)樓的外墻，走廊等地方都進(jìn)行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作也都取得了顯著的成績(jī)�？平膛d國(guó)，關(guān)鍵在人才，根本在教育。同學(xué)們，我們雖然取得了一些成績(jī)，但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足之處。有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高；有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有的同學(xué)貪不愛(ài)勞動(dòng)，鋪張浪費(fèi)等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們?cè)谛聦W(xué)年里不斷改進(jìn)。
廣大青年教師要以誠(chéng)懇的態(tài)度和孜孜以求的精神虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)，多聽(tīng)課、多研討、多實(shí)踐、多總結(jié)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程改革方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉小學(xué)和初中階段的教學(xué)內(nèi)容，掌握當(dāng)代中小學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，掌握教育教學(xué)規(guī)律，盡快適應(yīng)工作，做出成績(jī)。
教學(xué)方面下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度，要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的.愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，我希望我們每位老師都能爭(zhēng)做學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。
最后，希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)
安全、有意義的假期。謝謝大家！。
期末總結(jié)演講稿11
各位同學(xué)，老師：
大家好！
85個(gè)人，兩個(gè)多月，七輪考試，終于塵埃落定。在這過(guò)程中綠有一句話(huà)，我特別喜歡“每一次考試，我們要注重的，不是分?jǐn)?shù)，而是過(guò)程。”的確，細(xì)細(xì)盤(pán)算下來(lái)，我不由得開(kāi)始敬佩這里的每一個(gè)人，在這七輪考試中，我們每個(gè)人克服了36次自己心里和生理上的壓力來(lái)參加考試，遭受了36次來(lái)自不同程度的打擊。但如今，我們?nèi)匀欢俗谶@里，這是值得任何一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去尊敬的！單憑這一點(diǎn)，就值得我們每個(gè)人，為自己而鼓掌！
回首這七次考試，好似白日云煙，轉(zhuǎn)瞬即散，如此長(zhǎng)的時(shí)間，我們都不曾捕捉到什么，那就更不必談什么收獲了。但，有時(shí)，我又覺(jué)得，沒(méi)有說(shuō)感悟，沒(méi)有收獲，這便是最大的感悟，最大的收獲。
人們?cè)诘雌鸱猩�，�?dāng)下一次面臨相同的抉擇時(shí)，或許我們才會(huì)真正覺(jué)悟：“如果當(dāng)初……”
一次次的跌倒，一次次的爬起，終有一天，自己才會(huì)明白：生活的齒輪，不會(huì)是光滑的，我們既然沒(méi)有能力將其磨平，那就只能調(diào)整自己，適應(yīng)它的深度，正如面對(duì)這一次次的考試。
指尖，在日歷上流過(guò)，我想多數(shù)人，盼得不是期末，而是那久違的寒假，不過(guò)不要傻了，初中的最后一個(gè)寒假，哪里會(huì)讓你過(guò)得舒服呢？縱然沒(méi)有成本兒的作業(yè)，但你就真的打算玩一寒假嗎？
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。一個(gè)寒假，30天，不算每日休息和做作業(yè)的時(shí)間，還有300~400個(gè)小時(shí)可以利用，這300~400多個(gè)小時(shí)，足以超越某一群人！校內(nèi)的時(shí)間寶貴，那校外又何嘗不是呢？那些比我們強(qiáng)的`人還在努力，我們又有什么理由消極退卻呢？寒假的自由時(shí)間，我們足可以好好利用，適當(dāng)放松，夯實(shí)基礎(chǔ)，超越拓展。這些，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)都算不上難事。
縱使假期注定勞苦，但相較于寒假的魅力，考試的震懾，往往就顯得有些微不足道了。
即將到來(lái)的第八輪考試，依舊是這些人，依舊是這間教室，依舊是那些題。改變的，不過(guò)是每一場(chǎng)考試的時(shí)間，再加上我們自己的心態(tài)。
緊張了一個(gè)學(xué)期，也可以在這個(gè)時(shí)候稍事放松，但要明白，緩解一下壓力，只是為了沖得更遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)不僅是期末，更是中考！以一顆平常的心，去面對(duì)任何一個(gè)環(huán)境，淡定、淡泊，但也要有一個(gè)度！你我不是陶淵明，無(wú)需歸田隱逸；你我不是李白，更無(wú)須扁舟一葉醉江湖！在平常中進(jìn)步，在淡泊中揚(yáng)名！不求一飛沖天、一鳴驚人，但求扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)，問(wèn)心無(wú)悔！
讓自信在成功的基礎(chǔ)上建立；讓那剎那的芳華，成為永恒；讓那萎靡的曇花，再現(xiàn)光彩！
謝謝大家！
期末總結(jié)演講稿12
各位老師、各位同學(xué)下午好：
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已順利結(jié)束了，上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位老師辛勤工作下，各項(xiàng)工作已順利結(jié)束，在上學(xué)期期末考試中有許多同學(xué)，在語(yǔ)數(shù)英考試中取得了可喜的成績(jī)，值得表?yè)P(yáng)和慶賀。其實(shí)，每次考試是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。統(tǒng)觀(guān)這次期末考試的成績(jī)，與期中考試成績(jī)相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，需要繼續(xù)努力。這次期末考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，我們將對(duì)這些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。這次受獎(jiǎng)的還有在科學(xué)課上觀(guān)察、制作、手工方面優(yōu)秀的同學(xué)，這些同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)觀(guān)察，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，制作出了許多優(yōu)秀的手工作品，如大橋、船、車(chē)、桿秤、葉畫(huà)等，拓展了視野，為今后高層次的學(xué)習(xí)打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
這些同學(xué)能獲獎(jiǎng)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的'辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師上課辛勤耕耘，還不辭辛苦利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，考試只是對(duì)各位同學(xué)一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。上學(xué)期許多課任老師都把試卷沒(méi)發(fā)給同學(xué)，為的是本學(xué)期開(kāi)學(xué)初講評(píng)試卷，進(jìn)行試卷分析，幫助你分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題，以及在下階段采取補(bǔ)救措施。希望老師的金玉良言能引起各位同學(xué)的高度重視，以便明確目標(biāo)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
本學(xué)期我們還會(huì)有許多活動(dòng)要開(kāi)展，如漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算大賽、小學(xué)生環(huán)保知識(shí)大賽、作文競(jìng)賽、科技小制作大賽等，希望同學(xué)們好好努力，在各種競(jìng)賽中大顯身手。
最后，我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來(lái)贏得大家的熱烈掌聲，在本學(xué)期期中考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末總結(jié)演講稿13
時(shí)光荏苒，大學(xué)生活不知不覺(jué)半年即將接近尾聲了，有些激動(dòng)也有些憂(yōu)傷，激動(dòng)的是自己在大學(xué)這一學(xué)期中所擔(dān)任的職務(wù)上增長(zhǎng)自己的閱歷，憂(yōu)傷的是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上還很欠缺，對(duì)未來(lái)還很迷茫。但總的來(lái)說(shuō)還是很幸福，學(xué)到了很多。如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，倒不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定全力以赴，經(jīng)自己最大的努力位同學(xué)們服務(wù)。
自己做紀(jì)律委員的日子算下來(lái)差不多三個(gè)月了，不知道同學(xué)們對(duì)我工作上是否滿(mǎn)意，但我相信人無(wú)完人。我知道自己工作上有好的地方也有不好的地方。例如：好的地方，在紀(jì)檢部來(lái)查認(rèn)識(shí)人時(shí)，準(zhǔn)備工作做的很好，把每次的請(qǐng)假記錄記好，請(qǐng)假條耐心地粘貼好，半期檢查時(shí)徐老對(duì)我工作本的記錄也是打的優(yōu)秀……不好的地方，對(duì)有些同學(xué)管的很松，早上7：55過(guò)后來(lái)的，本說(shuō)的算遲到，但還是沒(méi)有記錄……，有些情況也沒(méi)有及時(shí)向張導(dǎo)報(bào)告。
每天早上來(lái)的.第一件事情還是一如既往，是填好考勤表，做好請(qǐng)假同學(xué)的記錄，7：55到8：00做好清點(diǎn)任務(wù)，看人數(shù)是否齊全，8：00過(guò)幾分有系紀(jì)檢部的來(lái)查人，上交考勤表，這就是我每天早上的工作。每節(jié)課向上課老師交一張請(qǐng)假人名單，老師打上課學(xué)生考勤表。。每周晚點(diǎn)到時(shí)交給張導(dǎo)一張上周請(qǐng)假人員名單，每周晚點(diǎn)到時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并到辦公室簽到。
從這一學(xué)期來(lái)，我看到了我們班的優(yōu)點(diǎn)之處。首先，全班同學(xué)挺支持我的工作，請(qǐng)假的花都會(huì)提前給我說(shuō)一聲，交公假單或請(qǐng)假條。大部分同學(xué)早上來(lái)得很積極，規(guī)定7：55之前到，但冬季的來(lái)臨有些同學(xué)還是會(huì)踩點(diǎn)來(lái)。同學(xué)們知道早上8-8：30不能吃早餐，大家都沒(méi)吃了。以前被扣了分的，同學(xué)們也吸取了教訓(xùn)。同學(xué)們?cè)缟弦埠苷J(rèn)真，不是很吵，同學(xué)們也比較積極上進(jìn)，遵守校紀(jì)班規(guī)，在全班同學(xué)支持下工作進(jìn)行得很順利。缺點(diǎn)之處：只有某些同學(xué)由于打掃宿舍等原因，老是喜歡踩點(diǎn)，每次紀(jì)檢部來(lái)查人都讓我膽戰(zhàn)心驚，替他們瞞過(guò)。紀(jì)檢部開(kāi)攝像頭檢查時(shí)我更擔(dān)心的不得了。臨近期末有些同學(xué)由于想家陸陸續(xù)續(xù)請(qǐng)假的人越來(lái)越多，給他們講了一些不要請(qǐng)假因素，但還是阻擋不了他們急切回家的心情��！雖然偶爾有違紀(jì)現(xiàn)象，但總的來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)。雖然有時(shí)候有點(diǎn)小麻煩，自己還是努力想辦法解決。
自己也擔(dān)任了思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的科代表，幫胡老師傳達(dá)作業(yè)，收作業(yè)，登號(hào)平時(shí)成績(jī)的分，有的同學(xué)交作業(yè)非常積極，同時(shí)也有一些比較慢的，但是是沒(méi)有同學(xué)不交作業(yè)的。記得一月24日去參觀(guān)了監(jiān)獄，提升了自己的視野。但很少和胡老師交流。
所有的不足我會(huì)繼續(xù)改正的，深刻反省自己，努力更好。下學(xué)期還有機(jī)會(huì)的話(huà)我會(huì)繼續(xù)加油的，做好張導(dǎo)和老師們的小幫手。由衷的感謝同學(xué)們以及老師們的肯定。
期末總結(jié)演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。
今晚很高興能夠借助這次考核的平臺(tái)和個(gè)兄弟學(xué)院來(lái)交流學(xué)習(xí)，下面我要從四大方面對(duì)上一學(xué)年XXXXX學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、石油院學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)
石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì)共分為9個(gè)部門(mén)：分別是秘書(shū)處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯(lián)部、心理部、學(xué)習(xí)部、文藝部。下面，我為大家介紹各部門(mén)的具體工作職責(zé)以及上一學(xué)年的工作成果。
首先，秘書(shū)處，秘書(shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì)工作最繁重的部門(mén)之一，主要協(xié)助主席團(tuán)開(kāi)展工作、制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)、反饋同學(xué)們所反映的意見(jiàn)，并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)辦公室的值班及考勤工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安排學(xué)生會(huì)各部門(mén)的例會(huì)及其他會(huì)議，并進(jìn)行詳實(shí)地記錄。秘書(shū)處還負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的檔案管理，所有例會(huì)記錄、策劃、總結(jié)、活動(dòng)開(kāi)展情況均有備案。它承擔(dān)了學(xué)院的幾乎所有會(huì)場(chǎng)的布置及會(huì)議的組織工作，并負(fù)責(zé)具體實(shí)施學(xué)生會(huì)與班級(jí)間的聯(lián)系。 接下來(lái)是新聞部，新聞部也是我院學(xué)生會(huì)中最繁重的部門(mén)之一，負(fù)責(zé)全院的新聞采編工作，各項(xiàng)行政會(huì)議、學(xué)生活動(dòng)的報(bào)道工作。負(fù)責(zé)全院的新聞培訓(xùn)工作，組織開(kāi)展各項(xiàng)新聞培訓(xùn)與交流活動(dòng)。 負(fù)責(zé)全院新聞檔案的整理與存檔工作，匯總和上報(bào)有關(guān)部門(mén)的工作。負(fù)責(zé)大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的多媒體設(shè)備的調(diào)試工作。新聞部的工作使得學(xué)院、學(xué)生會(huì)、以及學(xué)院其他社團(tuán)的活動(dòng)行之有效的宣傳和推廣。
下面是宣傳部，宣傳部的主要職責(zé)：根據(jù)學(xué)生會(huì)各部門(mén)實(shí)際需要，幫助其做好宣傳工作，宣傳時(shí)事政治，組織各種政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。在某些特定的節(jié)日、重大事件繪制海報(bào)進(jìn)行宣傳和學(xué)院的氛圍渲染。
體育部，體育部的職責(zé)，組織各類(lèi)體育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全院同學(xué)參加各種體育鍛煉，在學(xué)校舉辦各類(lèi)體育活動(dòng)時(shí)，體育部負(fù)責(zé)宣傳、通知、組織人員參加等，并記錄各項(xiàng)比賽成績(jī)。指導(dǎo)幫助各班體育委員開(kāi)展工作。
后勤部，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門(mén)舉辦好活動(dòng)。還負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的物品采購(gòu)工作和賬目記錄及報(bào)賬。
外聯(lián)部，外聯(lián)部代表學(xué)院與各學(xué)院保持及時(shí)的交流與溝通，外聯(lián)部還負(fù)責(zé)校園周?chē)纳碳液团c學(xué)生生活相關(guān)的商家拉贊助的工作，為校園活動(dòng)的開(kāi)展提供部分經(jīng)費(fèi)。
心理部，主要是負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì)，積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng)，組織心理講座，針對(duì)新生的心理變化給予一定的指導(dǎo)和幫助，和其它部門(mén)合作，開(kāi)展辯論賽，演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng)。
下面是學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開(kāi)展英語(yǔ)四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)和考研等考試的宣傳備考工作，督促全院學(xué)生做好期中、期末的考前復(fù)習(xí)，科學(xué)的組織各類(lèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、知識(shí)講座、演講賽、辯論賽等，活躍校園文化，豐富校園第二課堂，拓展同學(xué)的知識(shí)面。加強(qiáng)我學(xué)部?jī)?yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
文藝部，主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全院同學(xué)積極參加各種文體娛樂(lè)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活，及時(shí)了解掌握同學(xué)對(duì)文藝活動(dòng)的意見(jiàn)、要求和建議，并做好反饋工作，指導(dǎo)和幫助各班文藝委員開(kāi)展工作。承辦各種文藝晚會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。
二、學(xué)生會(huì)的工作創(chuàng)新
談完學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)，接下來(lái)要講的是學(xué)生會(huì)的工作創(chuàng)新。
我們學(xué)生會(huì)一個(gè)工作創(chuàng)新點(diǎn)就是新媒體平臺(tái)的建設(shè)，我院三大新媒體平臺(tái)的建設(shè)也在這一學(xué)年邁上新的臺(tái)階。微信平臺(tái)關(guān)注度超300人，微博粉絲超500人，人人網(wǎng)好友近300人，三大新媒體平臺(tái)的發(fā)展不僅拉近了我們與同學(xué)的距離，使學(xué)生會(huì)工作得以宣傳推廣，而且是我們的工作透明度增強(qiáng)。我院下一步的工作重點(diǎn)是，繼續(xù)打造我院的新媒體平臺(tái)建設(shè)。
三、我院學(xué)生會(huì)現(xiàn)存的問(wèn)題
首先，對(duì)外聯(lián)系不夠，第一，是與各兄弟學(xué)院之間的聯(lián)系不夠，我們?cè)诎自菩^(qū)，由于交通等等原因，我們可能沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)同大家保持密切聯(lián)系，這也是我們感到比較遺憾的`。第二個(gè)就是與校學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系不夠，我們與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系僅僅停留在短信、QQ等電子媒介層面，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的接觸，這是我們工作上的失誤。
其次，內(nèi)部的凝聚力不夠，各部門(mén)之間的協(xié)作能力有待加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，學(xué)生會(huì)內(nèi)部在相互工作的協(xié)調(diào)、配合上取得了一定的進(jìn)步，但還是在溝通方面會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，這是我們工作的不足。
四、我們對(duì)未來(lái)工作的展望
1、新媒體平臺(tái)的發(fā)展
將新媒體平臺(tái)（人人網(wǎng) 微信 微博）的發(fā)布、維護(hù)做到日�；_(kāi)拓更多的功能，從實(shí)際為同學(xué)提供便利，并與各部門(mén)舉辦的活動(dòng)結(jié)合在一起，并定期舉辦平臺(tái)活動(dòng)抽獎(jiǎng)等活動(dòng)來(lái)維持關(guān)注度。
2學(xué)生會(huì)與大家的聯(lián)系
加強(qiáng)活動(dòng)與活動(dòng)之間的聯(lián)系，學(xué)生與學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，學(xué)生會(huì)與其他部門(mén)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，我們?cè)号c其他院的聯(lián)系，在活動(dòng)的宣傳、開(kāi)展方面與各兄弟學(xué)院進(jìn)行合作、學(xué)習(xí)。4 科技創(chuàng)新活動(dòng)的扶持
我院一直對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)很重視，我們要做的就是繼續(xù)為學(xué)院的科技創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造氛圍，與科協(xié)合作，在賽事預(yù)告、賽事組織上加大力度，為全院同學(xué)提供各類(lèi)平臺(tái)。
責(zé)任引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng)想改變未來(lái)。
我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承明德 篤行 唯實(shí) 創(chuàng)新的院訓(xùn)，盡心盡責(zé)，為XXXXX學(xué)院的建設(shè)和校團(tuán)委組織的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量！
謝謝大家！
期末總結(jié)演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好!伴著清晨的第一縷陽(yáng)光(清風(fēng))，我們迎來(lái)了新的一天，下星期，我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試，老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一，以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試�？朔记斑^(guò)分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平�？荚嚽耙惶焱砩�，要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息�？荚嚂r(shí)盡力做到卷面書(shū)寫(xiě)整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的.態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮�(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩矗阕龊脺�(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!
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