個(gè)人發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的個(gè)人發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
個(gè)人發(fā)言稿1
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛度過了愉快的新春佳節(jié)，轉(zhuǎn)眼之間又迎來了20xx年的春天，在這里，我代表__小學(xué)的全體老師向所有到校的學(xué)生表示熱烈的歡迎！希望你們在新年新春里，煥發(fā)容光異彩，精神振作，取得學(xué)習(xí)的新成果！
本學(xué)期我們學(xué)校將要?jiǎng)?chuàng)建“__市人民滿意學(xué)�！�、市“__示范學(xué)�！保⒂邮�、地、市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查；同時(shí)，在學(xué)校內(nèi)部也要推出一系列“良好行為習(xí)慣”的第一步：“__小學(xué)生十個(gè)良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。
另外我們本學(xué)期還要進(jìn)行“校園文明禮儀形象大使”活動(dòng)的評選，到期末時(shí)也要評選出150名優(yōu)秀少先隊(duì)員、150名三好學(xué)生、30名優(yōu)秀班干部、150名學(xué)習(xí)標(biāo)兵等等，希望同學(xué)們通過自己不懈的努力，力掙拿到更多的獎(jiǎng)，行不行？有沒有信心？
相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎(jiǎng)項(xiàng)，我們還是遵守學(xué)校的一系列規(guī)定，下面我就對大家提出一點(diǎn)小小的要求：
一、要遵守校紀(jì)校規(guī)，要求全體同學(xué)按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不缺課，更不準(zhǔn)逃學(xué)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，愛學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)，爭取學(xué)習(xí)成績天天向上。
三、要樹立安全意識(shí)，珍愛生命，要求上下樓道必須列隊(duì)靠右行，放學(xué)必須列隊(duì)出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，不做危險(xiǎn)性游戲。
四、要樹立衛(wèi)生意識(shí)，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間相互監(jiān)督，歡迎舉報(bào)，學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內(nèi)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的'習(xí)慣。
六、學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評比，每周一評，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，爭取讓__的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì)，成績優(yōu)異的好孩子！
接著，我想對各位老師說：教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫，我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心、更要有愛心，應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，培養(yǎng)對學(xué)生的親和力，增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力，以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。
總之，20xx年的__要辦成和諧發(fā)展的__，20xx年的__要辦成文明有活力的__，20xx年的__要辦成社會(huì)公認(rèn)，家長滿意的學(xué)校，大家齊努力吧！
謝謝大家！
個(gè)人發(fā)言稿2
我有一個(gè)問題想問大家：這個(gè)世界上誰最快樂?答案也許很多，各有各的不同。美國一家報(bào)社曾就此做過一次有獎(jiǎng)?wù)魑�，其最佳答案有三：一是歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)開刀后，終于挽救了危重患者生命的醫(yī)生;二是忙碌了一天，為嬰兒洗澡的媽媽;三是作品剛完成，自己吹著口哨欣賞的藝術(shù)家。我為這一答案感動(dòng)，我是一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生平凡工作中的艱辛和喜悅能為人們所理解，并能有這樣高的評價(jià)，真的覺得很欣慰。醫(yī)生，這是一個(gè)無私的職業(yè)，人道、善良、關(guān)切、愛護(hù)是我們的宗旨，它不同于其他任何一種職業(yè)。我們以真誠熱情面對患者，了解病情，獲得患者的信任，同時(shí)又以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度實(shí)施診療方案。如果說科學(xué)家更多
地付諸于理智，藝術(shù)家更多地傾注于感情，那么醫(yī)生則必須集冷靜的理智與熱烈的情感于一身，傾注一腔心血待病人，向病魔、向死神挑戰(zhàn)!誰有這樣的膽氣與豪情?白求恩、林巧稚、吳運(yùn)鐸、趙雪芳、吳登云等等，是我們優(yōu)秀的同行，他們忘我的奉獻(xiàn)、全心全意地為人民服務(wù)、精益求精的工作作風(fēng)，為我們樹立了不朽的豐碑，然而，談到他們的事跡，他們常常會(huì)輕描淡寫地說：“因?yàn)槲沂轻t(yī)生……”因?yàn)槲沂轻t(yī)生，就有責(zé)任去維護(hù)病人的最大利益，關(guān)心病人及其周圍的人和事;因?yàn)槲沂轻t(yī)生，就必須一切以病人的利益為重，舍身忘我;因?yàn)槲沂轻t(yī)生，救助病人，永不存私心雜念。古人云：醫(yī)者仁術(shù)，其意義
大概如此吧!醫(yī)生，不是神，不是救世主，也不是萬能的，但卻是病人的希望。再年輕的醫(yī)生，在病人眼里也是長者，他肯向我們傾吐一切;再無能的醫(yī)生，在病人眼里也是圣賢，他認(rèn)為我們可以解決一切。因此，有時(shí)覺得做醫(yī)生真難，為了不愧對那一雙雙信賴的目光，我們必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、努力再努力!在婦產(chǎn)科，面對的是情感豐富而又細(xì)膩的婦女，這要求我們不但要有嫻熟的技術(shù)、敏銳的判斷力、快速的反應(yīng)，還需要有一份慈母情懷!我們肩負(fù)著半邊天健康衛(wèi)士的重任，還擔(dān)當(dāng)著呵護(hù)一個(gè)小生命直至誕生的職責(zé)。也許我們的工作單調(diào)、乏味、繁忙，但給多少女性帶來健康，給多少家庭送去歡樂呀!一個(gè)不孕癥患者，曾經(jīng)四處求醫(yī)，受盡了家人的譏諷和白眼，她失望了，家庭面臨破裂的危險(xiǎn)。在朋友的慫恿下，她抱著最后一絲希望來到我們醫(yī)院，醫(yī)生親切和藹，
令她如沐春風(fēng)，她訴說了自己多年的求醫(yī)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生耐心細(xì)致、一絲不茍，并為她詳細(xì)做了體檢，一切都和以往不同，這安撫了她煩亂的`情緒，激起了她治愈的信心。后來經(jīng)過治療，她終于懷孕了。激動(dòng)的夫婦倆不知如何表達(dá)心意，又送錢，又送禮，卻被一一退回了，他們不知所措，醫(yī)生卻說：“得知你的喜訊就是你給我們的最好的禮物呀……，因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生!”產(chǎn)婦到了產(chǎn)房，幾小時(shí)后就可以抱著新生的嬰兒幸福地返回病房，似乎是一個(gè)很自然的過程，但就在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，醫(yī)生為了保證兩條生命的安康，必須極盡耐心地勸慰產(chǎn)婦，應(yīng)付焦急的家屬，并把種.種責(zé)任擔(dān)負(fù)一身。分娩的過程是一個(gè)充滿潛在危機(jī)
的過程，又是一個(gè)血淋林的戰(zhàn)斗經(jīng)過，它讓我們寢食難安，每一位婦產(chǎn)科醫(yī)生都會(huì)有許多不平凡的經(jīng)歷。一個(gè)清晨，經(jīng)過一夜工作，我正準(zhǔn)備～，這時(shí)產(chǎn)房來了一個(gè)急診病人：雙胎、早產(chǎn)、前置胎盤，由于產(chǎn)前出血，入院時(shí)很快進(jìn)入休克，血壓很低，家屬一大群擠在產(chǎn)房門口：“醫(yī)生救救她!醫(yī)生救救他們!”語氣中充滿絕望，他們被大量地流血嚇壞了，把最后一線希望寄托在我們身上�？滩蝗菥�!輸液!配血!輸血!就地手術(shù)!就在低矮的病床上，我們鞠躬90度，展開搶救性剖宮產(chǎn)手術(shù)。時(shí)間一分一秒地過去，不久，清亮的哭聲劃破了嚴(yán)峻的氣氛，兩個(gè)嬰兒出生了，胎盤娩出了，血止住了，產(chǎn)婦的血壓回升了，一場短、平、快的與死神的較量結(jié)束了，一切又恢復(fù)了平靜。家屬在產(chǎn)房門口歡呼。而我們，因?qū)Ｗ⒂谑中g(shù)，此時(shí)才覺得頭重腳輕，長時(shí)間彎腰下，使我們半天未能直起身來，回頭看到病人家屬的喜悅，看到兩個(gè)可愛的小毛毛，那一身酸痛似乎已然消失，油然而生的是一種勝利的喜悅和自豪!因?yàn)槲沂轻t(yī)生，知道生命的可貴，才更珍惜生命，愛護(hù)病人。因?yàn)槲沂轻t(yī)生，在平凡的工作中去品味人生，在與死神地較量中獲得無私的快樂，千金難求!
我自豪，因?yàn)槲沂轻t(yī)生!
個(gè)人發(fā)言稿3
尊敬的各位來賓、位各同仁：
大家好！
一元復(fù)始山河美，萬象更新錦繡春。
今晚，在這燈火輝煌大廳里，在這優(yōu)美歡快的旋律中，在這炫動(dòng)著青春與夢想的舞臺(tái)上，在這把酒言歡的激動(dòng)時(shí)刻。我們?nèi)wｘｘ人歡聚一場，舉辦公司年會(huì)。承載著收獲與喜悅，我們送走了難忘的20ｘｘ，滿懷著責(zé)任與夢想，我們迎來了嶄新的20ｘｘ。
新的一年孕育新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。值此新春佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表ｘｘ服飾公司董事會(huì)向長期以來關(guān)心、支持和幫助ｘｘ服飾發(fā)展的各位加盟商朋友、向長期在幕后為公司的發(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的所有員工家屬、向努力進(jìn)取、勤奮工作、團(tuán)結(jié)拼搏的全體員工致以崇高的`敬意和最誠摯的祝福！恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家幸福！
當(dāng)我們展開思緒的畫卷，回放20ｘｘ，我們感慨萬千。過去的一年，是艱苦的一年，是開創(chuàng)的一年，更是豐收的一年。在各級(jí)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)和全體員工的共同努力下某某成績斐然，完成了多項(xiàng)戰(zhàn)略升級(jí)工作：包括渠道建設(shè)、網(wǎng)站升級(jí)、店鋪形象、企業(yè)宣傳、團(tuán)隊(duì)磨合、媒體傳播等方面，為某某企業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后衷心祝愿大家在新的一年里新春愉快，同時(shí)預(yù)祝今天的年會(huì)，圓滿成功！謝謝！
個(gè)人發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！
在這個(gè)草長鶯飛、春意盎然的日子里，我校召開研究性學(xué)習(xí)專場教學(xué)研討會(huì)，也為常態(tài)課教學(xué)月活動(dòng)拉開了序幕，更是我們做好各項(xiàng)工作的鼓勵(lì)和鞭策，在此我謹(jǐn)代表XXX小學(xué)對市教研室張主任、區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)來我校蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝，向出席本次研討會(huì)的兄弟學(xué)校各位同仁表示熱烈的歡迎！
自新課程改革實(shí)施以來，研究性學(xué)習(xí)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一個(gè)重要組成部分，備受矚目。這門學(xué)科沒有指定教材，沒有教參，沒有現(xiàn)成的課堂模式可套用，因此對于長期以來習(xí)慣于依據(jù)教學(xué)大綱、依據(jù)現(xiàn)成教材來從事教學(xué)活動(dòng)的教師來說，普遍感到難以適從。雖然該門課程已經(jīng)開展了10多年，但是老師們對于研究性學(xué)習(xí)課程上什么內(nèi)容？怎樣上？困惑頗多。20xx年區(qū)教研員楊老師與我校領(lǐng)導(dǎo)班子多次商討，最終確定創(chuàng)造性地將我校養(yǎng)成教育的校本課程與研究性學(xué)習(xí)整合在一起，并多次到我�！包c(diǎn)對點(diǎn)”指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，成立骨干教師研究小組，啟動(dòng)教師成長計(jì)劃，制定專業(yè)成長方案。學(xué)校還申報(bào)了教育部《在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》，天津市《小學(xué)研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)整合的研究》兩項(xiàng)課題。在這期間，我校先后派骨干教師走進(jìn)我市多個(gè)學(xué)校聆聽專家的講座和觀摩高水平的'研究性學(xué)習(xí)課，對研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施的基本方法與途徑有了一定的了解，經(jīng)過反思再實(shí)踐，明確了理念，正確了定位。通過學(xué)生在“調(diào)查”、“考察”、“訪問”、“設(shè)計(jì)”、“實(shí)驗(yàn)”和“探究”等系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。根據(jù)不同學(xué)段的年齡特點(diǎn)和目標(biāo)，4年來我校一共開展了涉及生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣三方面的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，專場教學(xué)研討會(huì)，承接了區(qū)教研會(huì)。
回首這4年來的實(shí)踐和探索，真可謂一程艱辛，一程跌撞，但也一路驚喜，一路積累�！逗昧�(xí)慣 好人生》這一套校本教材在全國校本課程評比中獲一等獎(jiǎng)，我校多名教師的研究性學(xué)習(xí)錄像課、論文和案例也分別在全國、市、區(qū)級(jí)的比賽中多次獲獎(jiǎng)。最令我們感到欣慰的是學(xué)生們也有了長足的進(jìn)步當(dāng)看到“家長眼中的研究性學(xué)習(xí)課”的問卷上寫著：“研究性學(xué)習(xí)讓我的孩子視野拓寬了，愛思考了，也越來越有禮貌了??”
今后工作的設(shè)想，針對研究性學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)科課程、活動(dòng)課程不同的課程理念，繼續(xù)探索研究性學(xué)習(xí)與各學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)系，從學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的興趣愛好出發(fā)，開發(fā)適合于研究性學(xué)習(xí)實(shí)施的課程資源，改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓我校研究性學(xué)習(xí)
這門課程更具有“研究味”，培養(yǎng)學(xué)生研究潛質(zhì)，為優(yōu)秀學(xué)生將來走上科學(xué)研究之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，抓住機(jī)遇，推動(dòng)XXX小學(xué)教育教研更好更快的發(fā)展，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對XXX小學(xué)的希望。
個(gè)人發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很榮幸的作為公司先進(jìn)個(gè)人代表作這次發(fā)言，我叫XXX，現(xiàn)任XX車間工段長，XX年10月，我大學(xué)畢業(yè)后來到XX公司上班，XX年2月被安排到XX，XX年9月又被安排到XX工作。
我初到公司時(shí)正值建設(shè)時(shí)期，由于不怕吃苦、勤于學(xué)習(xí)被領(lǐng)導(dǎo)委以重任，并有幸作為公司第一批員工去XX廠學(xué)習(xí)，在XX廠學(xué)習(xí)期間，我善于發(fā)現(xiàn)、思考和解決問題，通過和老師傅們交流，在XX廠學(xué)習(xí)期間僅用兩個(gè)月的時(shí)間便掌握了整個(gè)生產(chǎn)工藝流程。XX年2月我們的公司面臨投產(chǎn)，便回到XX車間擔(dān)任工序的主操，把在XX廠學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。相繼參與了一線到五線的試車工作，并且都一次性試車成功。
XX年5月18日，張總看到國內(nèi)和國際嚴(yán)峻的形勢，我們上XX生產(chǎn)項(xiàng)目。XX項(xiàng)目在有色金屬界以流程長、工藝復(fù)雜、壓力高、溫度高而令人談之色變。在公司作為一名優(yōu)秀的主操我被調(diào)入XX車間工作，于XX年8月被公司領(lǐng)導(dǎo)派往河南XX廠學(xué)習(xí)操作工藝，9月學(xué)成歸來，便挑起XX車間三班代班長的重任。針對班組操作工對新設(shè)備不熟悉、工藝管道不了解的情況，我將自己在XX廠學(xué)到的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳授給大家，并組織班組成員學(xué)習(xí)安全，設(shè)備等方面的知識(shí)，定期組織考試，以考代學(xué)。
“只有不斷學(xué)習(xí)，才能不停的進(jìn)步”我經(jīng)常這樣告誡自己，也常拿這句話和班組的操作工共勉。通過自己的努力XX年12月，我以優(yōu)異的表現(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)任命為XX車間的工段長，并作為車間的技術(shù)骨干被抽調(diào)到試車小組，在試車現(xiàn)場，努力學(xué)習(xí)新設(shè)備、新流程、查隱患，并帶領(lǐng)大家進(jìn)行全面整治和治理。針對現(xiàn)場實(shí)際情況我和XX主任一起起草編寫出操作規(guī)程、試車方案，針對停電、停汽、孔板脫落等事故，我們又編寫出操作工如何操作并快速處理的'事故預(yù)案，為一組生產(chǎn)線XX年1月1日的安全順利試車提供了保障，在公司和廠部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在車間的正確組織下，我們車間二線、三線、四線、五線分別于XX年2月20日、5月11日、8月15日、10年1月10日一次性試車成功。
“要求別人干什么，自己先要撲下身子去干”。我也常常對車間的班長和主操說這句話。盡管每天都要面對廠房內(nèi)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備，但我從來沒有厭倦過，泵房、主控室、緊張忙碌的搶修現(xiàn)場……隨處都能看到我的身影。記得我們車間一線6.25管道斷裂搶險(xiǎn)事件，那是一個(gè)讓人無法忘記的夜晚。0:15分一聲巨響劃破天空，當(dāng)時(shí)我和XX主任值班，聽到響聲我們兩人很快到了現(xiàn)場，隨即通知廠長、生產(chǎn)科、電氣等各單位負(fù)責(zé)人，值班領(lǐng)導(dǎo)也紛紛趕赴現(xiàn)場，中班的運(yùn)行人員不顧疲勞自發(fā)返回事發(fā)現(xiàn)場。李總聽到這一消息，更是心急如焚，立即從家里趕到了現(xiàn)場。在第一時(shí)間形成了一個(gè)近200多人的突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)。當(dāng)時(shí)車間周邊霧氣沖天，到處是噴出的蒸汽、料漿，聲音震耳欲聾。在這樣極其危險(xiǎn)的環(huán)境下，搶險(xiǎn)又談何容易？當(dāng)時(shí)就遇到幾個(gè)困難。
一：噴出的蒸汽以及料漿溫度達(dá)265℃，壓力達(dá)46公斤。此處泄漏的蒸汽最大、聲音也最強(qiáng)，根本不可能去直接堵漏，開始也無法判斷到底是哪里發(fā)生了泄漏，唯一的辦法就是隔離加熱罐，關(guān)加熱蒸氣閥門、開加熱罐閥撤料。
二：噴出的料漿直接威脅到全廠電路的暢通，肆虐的蒸汽、噴出的料漿直接襲擊在高壓線上，放電異常嚴(yán)重，不能維持運(yùn)行，總降其它設(shè)備也均有不同程度放電，嚴(yán)重威脅全廠的安全運(yùn)行。
三：我車間液堿濃度為240克/升的堿液、料漿和蒸汽隨著凜冽的西南風(fēng)飄到1000米以外，條件艱苦，環(huán)境惡劣，有危及生命安全的危險(xiǎn)，員工不可近身。
然而，正是在這種惡劣情況下，我和我的同事們冒著生命危險(xiǎn)，沖鋒在前，妥善處理事故。當(dāng)時(shí)帶著當(dāng)班班長、主操及副操穿上防護(hù)服沖上去關(guān)蒸汽加熱閥門，隔離加熱罐。正常檢修情況下好幾個(gè)人近半個(gè)小時(shí)才能關(guān)閉的閥門，我們僅用10多分鐘便將閥門關(guān)閉。關(guān)閉閥門以后全身已被汗水浸透，我的右耳朵被熱堿燒得通紅，我得同事的耳朵也被當(dāng)時(shí)的巨響震的聽不清聲音。但我們只用清水沖洗了一下，便投入到后續(xù)搶險(xiǎn)工作中。
最后僅用3個(gè)多小時(shí)，便將事故處理完畢，沒有出現(xiàn)人員傷亡，沒有造成毀滅性的打擊。最終把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
作為一名工段長，我在日常工作中以穩(wěn)定流量為前提，以優(yōu)化指標(biāo)為重點(diǎn)，從抓指標(biāo)入手，要求車間班組成員勤鉆研，多總結(jié)精細(xì)化工作。為保證溶出機(jī)組的安全運(yùn)行，認(rèn)真對待各項(xiàng)工藝環(huán)節(jié)，精心、準(zhǔn)確操作，在現(xiàn)場管理中，嚴(yán)格執(zhí)行定期工作制和點(diǎn)檢巡檢制度，要求員工規(guī)范作業(yè)，為溶出機(jī)組安全運(yùn)行創(chuàng)造了條件。將技術(shù)改造作為車間班組管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，多次組織開展了閥門操作、降低汽耗等多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)，使機(jī)組高效運(yùn)行，繼四組連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)100天后10年1月17日又實(shí)現(xiàn)了溶出第一組管道化連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行106天的歷史好成績，超過了運(yùn)行80天的同行業(yè)最好水平,創(chuàng)造了世界運(yùn)行周期的新紀(jì)錄
公司新的項(xiàng)目馬上就要投產(chǎn)，作為公司先進(jìn)個(gè)人代表，我向集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)保證：我們時(shí)刻響應(yīng)公司的號(hào)召，無條件地服從公司的安排，到最需要的地方工作。總而言之就是一句話，奉獻(xiàn)公司、建設(shè)公司、熱愛公司。
謝謝大家�。�
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家晚上好!在這辭舊迎新的日子里，我滿懷著無比激動(dòng)與喜悅的心情走上這舞臺(tái)。與大家共享盛世繁榮，共鑄事業(yè)巔峰!作為公司的新人，作為公司的血液，我有說不完的感想與感悟，但愿能和大家一起把這萬丈豪情與英雄氣概血灑戰(zhàn)場，共同抒寫xxxx年新的輝煌!公司，特別是像我們這樣的以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基準(zhǔn)，以家文化為核心的會(huì)銷公司，突出的是培養(yǎng)每一位員工的.專業(yè)知識(shí)以及情商的突破性的提高與升級(jí)。我做到了，并且做得很好，在這個(gè)集體里，我真的能感受到濃濃的家的氛圍。感恩、忠誠、專業(yè)、友愛、平等是我的收獲和感悟。當(dāng)然，這一切的一切來的真的不容易，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)注，同事們的鼓勵(lì)支持，更重要的是有公司這樣一個(gè)天高任鳥飛，海闊憑魚躍的廣闊平臺(tái)。把我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來，自信有了，心態(tài)就好了，那么出單，成交就很簡單了。
回顧xx，展望xx，魏總說我們xx是跨越的一年，xx是超越的一年，他老人家為我們指明了陽關(guān)大道，那我們還有什么理由懈怠、退縮呢!我還是始終堅(jiān)信一句話：只要你想，全世界都會(huì)為你讓路的!
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家匯報(bào)一下我到傳化近一年來的一些體會(huì)。我到傳化是由于一次偶然的機(jī)會(huì)：XX年12月初，我到北京國家科技部，匯報(bào)自己主持的國家863計(jì)劃的有關(guān)項(xiàng)目時(shí)，浙江大學(xué)的沈教授從杭州特地掛長話給我，說杭州蕭山有個(gè)傳化集團(tuán)，正在籌建省級(jí)農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)，如果我有興趣的話，不妨到杭州看一下。匯報(bào)結(jié)束后，我就轉(zhuǎn)道杭州，通過和浙江農(nóng)科院徐教授的接觸，以及聽取傳化有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，深深感到傳化集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層很有朝氣，勇于開拓，這一點(diǎn)是我多年來從未感受過的。就這樣，初步確定了為傳化服務(wù)的決心。
從農(nóng)科院到私營企業(yè)工作，說沒有思想斗爭，是不現(xiàn)實(shí)的，尤其是在農(nóng)科院，我還主持著幾個(gè)課題，科研之余還搞一些個(gè)人的小項(xiàng)目，每年收入不低。究竟是什么吸引了我呢？實(shí)際上，是傳化的精神和企業(yè)文化吸引了我：耳聞徐總的為人，我是十分欽佩的，眼見到朱總，我也打心眼里佩服，如此禮賢下士的老總，實(shí)不多見。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和氛圍，我相信自己能做出對社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。
為了使農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目真正產(chǎn)出好效益，必須想方設(shè)法降低農(nóng)業(yè)設(shè)施的造價(jià)和運(yùn)行成本。據(jù)此，我在負(fù)責(zé)組培項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，一方面根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則來安排設(shè)備選型計(jì)劃，如固定培養(yǎng)架采取框、架組合的方式，不但提高了室內(nèi)的光、溫均勻度，節(jié)省了管理用工，增強(qiáng)了牢固度和耐用性，還大大節(jié)約了成本。此外，還自主研制一些可以大幅度提高勞動(dòng)效率的設(shè)備。另一方面在組培樓設(shè)計(jì)中，獨(dú)創(chuàng)了在同行中世界領(lǐng)先的大規(guī)模自然光采集系統(tǒng)，該系統(tǒng)由超大面積采光的建筑結(jié)構(gòu)和活動(dòng)培養(yǎng)架組成，這個(gè)成為現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特設(shè)計(jì)已經(jīng)得到同行專家的好評。
由于農(nóng)業(yè)園區(qū)從國外引進(jìn)了自控溫室，而這類溫室在國內(nèi)許多地方都難以盈利，主要是高昂的折舊費(fèi)用和巨大的能源消耗。對此我進(jìn)行了認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)目前全球范圍內(nèi)，自控溫室的栽培架都采用單層結(jié)構(gòu)，其共同特點(diǎn)是溫室有效空間的利用率較低，從而使自然光能和溫控能源的浪費(fèi)較大，最終導(dǎo)致生產(chǎn)成本居高不下。實(shí)際上現(xiàn)行的溫室栽培架結(jié)構(gòu)因?yàn)橹挥幸粋�(gè)很薄的光合層面，光能利用率較低（多余的光能不是通過遮陽系統(tǒng)將其擋回去，就是用降溫系統(tǒng)將其排出去）。我想光能的利用大有潛力可挖。據(jù)此，我從改革溫室內(nèi)栽培架結(jié)構(gòu)入手，使溫室內(nèi)的自然光能和調(diào)溫能量都能得到最大限度的利用，同時(shí)輔以能靈活控制光、溫、水、肥等各種環(huán)境因素的智能化監(jiān)控系統(tǒng)，從而大幅度降低自控溫室栽培的`生產(chǎn)成本。該系統(tǒng)已經(jīng)申報(bào)國家專利。另外該系統(tǒng)的試驗(yàn)已經(jīng)列入國家XX年度的科研計(jì)劃，我希望這個(gè)系統(tǒng)能為公司和社會(huì)帶來較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
在這里我要感謝朱總和成經(jīng)理，他們一直在熱情支持我的工作；我還要感謝集團(tuán)的蔡工和李工，他們在課題和專利申報(bào)中給予了熱誠的幫助；此外，日化設(shè)備動(dòng)力部的陸仲義等各位師傅對洗瓶機(jī)的研制給予了大力配合，園區(qū)工程部的孫林義等工程師對組培樓建造也投入了很大的關(guān)心，我也非常感謝他們！
我們前面的路還很長，我們要做的事還很多，但只要有公司各層領(lǐng)導(dǎo)的支持，有各位同仁的精誠團(tuán)結(jié)，我們肯定能完成我們的奮斗目標(biāo)。對這點(diǎn)我是堅(jiān)信不疑的，因?yàn)檫^去的一年已經(jīng)充分證實(shí)了，未來的日子還將會(huì)證實(shí)。
再次謝謝大家！
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尊敬的部隊(duì)首長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承訓(xùn)部隊(duì)官兵，老師們，同學(xué)們：
大家好！
xx大學(xué)xx級(jí)本科生為期21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn)，在xx警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和xx區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過武警總隊(duì)第三支隊(duì)官兵的具體實(shí)施，我們這次軍訓(xùn)在時(shí)間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗(yàn)條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn)，由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練；同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強(qiáng)了國防觀念，堅(jiān)定了愛國主義信念，而且體驗(yàn)了士兵生活，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的3686名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在大學(xué)科目的學(xué)習(xí)上獲得2個(gè)學(xué)分，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)�！败娛掠�(xùn)練合格證書”。
二十多天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。四營十二連xxx同學(xué)參加擒敵方隊(duì)訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時(shí)間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營九xxx同學(xué)是方隊(duì)長，高強(qiáng)度訓(xùn)練腳腫的很厲害，但她堅(jiān)持參加長途拉練受到大家好評。xx獨(dú)立連一排xxx同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項(xiàng)技能成果走在了最前面。一營四連的xxx同學(xué)也是軍訓(xùn)前右腿扭傷，醫(yī)生建議他休息半個(gè)月，但他堅(jiān)持要與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他自己的話說：“我不要做一個(gè)逃兵！”在訓(xùn)練中，他沒有主動(dòng)喊過一次報(bào)告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。二營五連的xxx同學(xué)被選拔到技能表演隊(duì)，他訓(xùn)練刻苦、動(dòng)作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時(shí)，他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，并對軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活，動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三營帶隊(duì)教師xxx，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅(jiān)持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學(xué)院連指導(dǎo)員xxx始終和軍訓(xùn)同學(xué)在一起，當(dāng)個(gè)別學(xué)生因訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)受罰時(shí)他和受罰學(xué)生一道站在現(xiàn)場，并耐心做他們的思想工作。
在訓(xùn)練現(xiàn)場，觀察掌握訓(xùn)練情況，鼓勵(lì)學(xué)生；晚上深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施解決，保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。在帶隊(duì)教師隊(duì)伍中還有一些老同志，如，xxx老師是xx校區(qū)二營六連指導(dǎo)員，在軍訓(xùn)中她不顧自己年紀(jì)大身體有病，投入了全部的精力和心血，學(xué)生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理，龐老師耐心的給他講軍訓(xùn)對大學(xué)生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動(dòng)學(xué)生，使學(xué)生勇敢走到軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中。三營教導(dǎo)員xxx、特長生班帶隊(duì)教師運(yùn)塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓(xùn)工作后，就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中。這些老同志工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作，我們的`軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，校黨委及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭，各校區(qū)各二級(jí)學(xué)院各部門協(xié)同配合，提前著手做準(zhǔn)備工作，并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的軍訓(xùn)會(huì)議。逐項(xiàng)明確職責(zé)分工，確定訓(xùn)練目標(biāo)，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓得緊、計(jì)劃細(xì)、要求嚴(yán)、干的實(shí)的特色。在這里需要指出的是武警三支隊(duì)的參訓(xùn)教官，他們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心，保障了今年軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
這次軍訓(xùn)開展了多種形式的教育和宣傳鼓動(dòng)工作，軍訓(xùn)期間，我們請到了海軍后勤學(xué)院xxx給參訓(xùn)學(xué)生做《我國周邊安全環(huán)境》形勢報(bào)告，按計(jì)劃進(jìn)行了部分軍事理論教育。除此之外，團(tuán)部和各個(gè)營還辦了《軍訓(xùn)簡報(bào)》，《軍訓(xùn)風(fēng)采》報(bào)刊等。并在校報(bào)，網(wǎng)站，墻報(bào)，宣傳欄報(bào)報(bào)道了軍訓(xùn)情況。
軍訓(xùn)期間，開始了文體活動(dòng)，在緊張的軍訓(xùn)中，各營、連利用業(yè)余時(shí)間，開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問。
在整個(gè)軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故，這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多，又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓(xùn)。這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下，仔細(xì)操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，保證了訓(xùn)練任務(wù)。
同學(xué)們，短短的三周軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了，但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個(gè)人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，爭取更大榮譽(yù)和成績。
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
我的講話完畢，謝謝大家！
個(gè)人發(fā)言稿9
同志們：
某某x同志是徐匯區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長兼教育局會(huì)計(jì)中心主任，再教育系統(tǒng)已經(jīng)工作了三零多年，能夠講是資深得財(cái)務(wù)專家了.憑這對教育事業(yè)得執(zhí)著，抱這滿腔熱情和強(qiáng)烈得責(zé)任感，某某x同志多年來嚴(yán)格要求自己、不斷提升能力、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，一 九九四年就獲得國家財(cái)政部頒發(fā)得注冊會(huì)計(jì)師和注冊審計(jì)師證書，成為同行中自學(xué)成才得佼佼者，成為教育系統(tǒng)公認(rèn)得理財(cái)能手.
再長期得工作中，某某x同志再區(qū)教育黨工委、教育局得領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)、勇與探索，再編制預(yù)算、資金運(yùn)作、資金調(diào)度等方面，總結(jié)了許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也逐漸形成了自己得風(fēng)格：
一 、 頭腦靈活，勇與改革創(chuàng)新
"作好工作要有創(chuàng)新思維，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，大膽實(shí)踐，努力把工作作好"，這是某某x同志一 直以來得追求，平凡而不倦得追求，激勵(lì)這他再工作中創(chuàng)造出一 個(gè)又一 個(gè)得不平凡得業(yè)績.
為進(jìn)一 步深化教育經(jīng)費(fèi)管理體制得改革，某某x同志帶領(lǐng)全區(qū)教育單位全面推行部門財(cái)務(wù)收支預(yù)算管理，并制定了預(yù)算管理辦法，強(qiáng)化預(yù)算管理職能，改進(jìn)預(yù)算編制辦法，根據(jù)"以收定支，確保重點(diǎn)，收支平衡"得預(yù)算安排原則，合理編制各類資金得收支預(yù)算，建立了"大收大支"得部門預(yù)算體制和學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出定額標(biāo)準(zhǔn).再預(yù)算實(shí)行經(jīng)過中不斷進(jìn)行完善，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金管理，探索建立績效評估機(jī)制，實(shí)施"項(xiàng)目管理"，為預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督和考核支出效益確立基礎(chǔ).同時(shí)把部門預(yù)算、收支兩條線、政府采購有機(jī)地結(jié)合起來，建立統(tǒng)一 得預(yù)算管理體系，切實(shí)增強(qiáng)教育系統(tǒng)資金調(diào)控得能力，促進(jìn)徐匯教育事業(yè)得發(fā)展.
二零零一 年，應(yīng)徐匯教育發(fā)展得要求，教育局率先再全市教育系統(tǒng)中成立了教育局會(huì)計(jì)管理中心，這一 舉動(dòng)當(dāng)時(shí)再全國也屬與領(lǐng)先.會(huì)計(jì)管理中心主要承擔(dān)全區(qū)教育系統(tǒng)各單位會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)咨詢等職能，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把他得籌備和建設(shè)工作交給了某某x同志.面對全新得任務(wù)和嚴(yán)峻得挑戰(zhàn)，某某x同志欣然接受，并積極開動(dòng)腦筋，進(jìn)行大膽得創(chuàng)新實(shí)踐，不但很快理順了會(huì)計(jì)管理中心得各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了會(huì)計(jì)管理中心得職能，而且促進(jìn)了教育財(cái)會(huì)隊(duì)伍專業(yè)水平和財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)得增加，為加強(qiáng)教育資源得綜合管理，逐步規(guī)范各基層單位得經(jīng)濟(jì)運(yùn)作秩序起到了非常大得作用.
二、思路清晰，講究全面細(xì)致
財(cái)務(wù)工作來不得半點(diǎn)得疏忽和大意.某某x同志深知這一 點(diǎn)，并再工作中時(shí)時(shí)刻刻要求自己思考問題要全面、處理事務(wù)要細(xì)致，處處徐匯教育得發(fā)展出發(fā)，一 絲不茍地作好本職工作.
為教育發(fā)展合理安排經(jīng)費(fèi)得使用.某某x同志再教育經(jīng)費(fèi)使用中，合理調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，為穩(wěn)步增加教師待遇、為"加強(qiáng)初中建設(shè)工程"、"信息化工程"、"國際教育交流"、"加強(qiáng)對高層次人才得關(guān)注和培養(yǎng)"等提供了強(qiáng)有力得財(cái)力支撐，有力推進(jìn)了這些工程得建設(shè).通過對體制機(jī)制得改革調(diào)整，加強(qiáng)制度建設(shè)和管理力度，增加教育經(jīng)費(fèi)使用效益.
積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門.教育作為政府得一 種公共服務(wù)，教育經(jīng)費(fèi)得投入和支出涉及到另外許多部門.某某x同志總是"主動(dòng)出擊"，積極協(xié)調(diào)依法保障教育經(jīng)費(fèi)"三個(gè)增長"，安排使用上優(yōu)先滿足義務(wù)教育維持和發(fā)展得需要.
三、動(dòng)作到位，行動(dòng)果斷務(wù)實(shí)
結(jié)合綜合治理教育亂收費(fèi)，某某x同志發(fā)揮會(huì)計(jì)委派得作用，對學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督，二零零三年初印制五零零冊<<二零零三年治理亂收費(fèi)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話匯編>>，發(fā)放到全區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)手中，使每位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職成員人人知曉;為所轄得所有中小學(xué)、幼兒園校門前制作了統(tǒng)一 得教育收費(fèi)公示牌，印制一 二萬份資料分發(fā)到全區(qū)每一 位學(xué)生家長手中，作到學(xué)校明明白白收費(fèi)，家長明明白白繳費(fèi).
四、把關(guān)嚴(yán)格，自覺遵紀(jì)守法
某某x同志再財(cái)務(wù)工作中，歷來都是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，自覺作到遵紀(jì)守法.再接受區(qū)財(cái)政對行政事業(yè)單位收支兩條線管理、政府采購、會(huì)計(jì)信用等級(jí)、預(yù)算信用等級(jí)等得檢查和評定中，再對教育局得各項(xiàng)財(cái)務(wù)審計(jì)中均無違法違紀(jì)現(xiàn)象，教委年報(bào)、財(cái)政年報(bào)等均受到相關(guān)部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)他領(lǐng)導(dǎo)得教育局計(jì)財(cái)科最近幾年連續(xù)獲得市區(qū)有關(guān)部門得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人發(fā)言稿10
剛才x名新晉升處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都上臺(tái)做了表態(tài)發(fā)言，大家有擔(dān)當(dāng)、有思路、有想法，展現(xiàn)出了“精氣神”，讓人耳目一新，我對同志們的表現(xiàn)比較滿意。
今天是新晉升處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部首次集體亮相，大家的發(fā)言既是表態(tài)，也是表現(xiàn)，更是表率。前期選拔面試的發(fā)言時(shí)間比較短，所以今天給了大家5分鐘的時(shí)間，讓大家充分表現(xiàn)自己，并且采取了脫稿的形式。“提筆能寫、開口能講”是一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)，今天x名同志的表態(tài)發(fā)言體現(xiàn)出同志們是想干事、能干事、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部，證明了組織的選擇是對的，群眾的眼光是雪亮的。x名同志是優(yōu)中選優(yōu)，值得組織信賴和大家期待的。
除去x名同志，今年我們還有x名同志晉升，由于時(shí)間關(guān)系無法一一登臺(tái)亮相。但是薪火相傳、生生不息，今天25名同志作了表率，會(huì)后各部門也要組織部門動(dòng)員會(huì)，采取同樣的形式，給其他新晉升同志一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，把思想統(tǒng)一起來，把干勁鼓舞起來，把人心凝聚起來。
在這里給x名同志簡要提幾點(diǎn)要求：
一是要頂上去。要強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，關(guān)鍵時(shí)刻敢扛事、能擔(dān)當(dāng)，非常時(shí)期不畏難、不避事，重大任務(wù)豁得出、上得去。25名同志都已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不同于過去，身上多了一份沉甸甸的擔(dān)子。今后大家絕不能當(dāng)事不關(guān)己的看客，只能當(dāng)無所畏懼的先鋒。作為關(guān)鍵少數(shù)，越是困難，越要站出來、頂上去，用你們的擔(dān)當(dāng)為xx扛起一份重?fù)?dān)，為身后的人撐起一片天。
二是要鉆進(jìn)去。成大事者，靠真才實(shí)學(xué)。走上新崗位，難免陷入本領(lǐng)恐慌，難免覺得老辦法不能用、新辦法不會(huì)用，歸根結(jié)底是本事不夠。本事是干事的本錢。要在新崗位鉆研新本領(lǐng)，要在新環(huán)境練就真功夫。要管理、業(yè)務(wù)兩手抓，兩手硬，勤于思考、敏于觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做“硬核”的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
三是要沉下心。沉心才能沉淀。既要有“等不起”“慢不得”“坐不住”的緊迫感，還要把心沉下來，才能心無旁騖把工作干好。要意志堅(jiān)定、方向明確，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，要強(qiáng)化自我約束，慎獨(dú)、慎微、慎初，自重、自省、自警、自律。
四是要俯下身。處級(jí)干部既是領(lǐng)頭雁，也是生力軍。喊破嗓子不如甩開膀子，撲下身子才能蹚出路子，凡事要親力親為，真抓實(shí)干，在抓落實(shí)上下功夫。要團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，群策群力，把大家擰成一股繩，鉚足一股勁，統(tǒng)一到xx的中心工作上來，為xx的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
同志們，新的一年意味著新起點(diǎn)、新要求，新的`一年呼喚著新氣象、新作為。希望大家立即調(diào)整工作狀態(tài)，統(tǒng)一思想，振奮精神；提前謀劃各項(xiàng)工作，未雨綢繆、明確目標(biāo)；補(bǔ)齊知識(shí)能力短板，真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新。
最后，送給全體人員兩句話，既是期望也是共勉。第一句是“奮斗的人生最美好”，第二句是“做了不起的自己”，希望20xx年大家在xx的大舞臺(tái)上，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛“三牛精神”，奮力開啟更加精彩的人生！
個(gè)人發(fā)言稿11
各位教研室主任、校長，同志們，大家好!
這次河北省以校為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流與工作研討會(huì)的主要任務(wù)有兩項(xiàng)：—是交流和總結(jié)兩年來以校為本教研制度的經(jīng)驗(yàn)，二是部署在全省全面推進(jìn)以校為本制度建設(shè)工作。兩天來，我們現(xiàn)場觀摩了6所中小學(xué)和2個(gè)學(xué)區(qū)的24場學(xué)科教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)了滄州市運(yùn)河區(qū)教育局、教研室、學(xué)區(qū)、學(xué)校、教師等各個(gè)層面在校本教研制度建設(shè)過程中的做法、經(jīng)驗(yàn)；通過分組討論和大會(huì)發(fā)言，聽取了有關(guān)基地縣和學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)，研究探討了校本教研制度建設(shè)中的共性問題。滄州市運(yùn)河區(qū)、唐山市豐潤區(qū)、徐水縣等基地，在校本教研制度建設(shè)的實(shí)踐中，通過不斷嘗試總結(jié)、反思、完善、提升，為全省探索出了很好的區(qū)域推進(jìn)校本教研制度建設(shè)的具有引導(dǎo)、示范性的經(jīng)驗(yàn)。
滄州市和運(yùn)河區(qū)的經(jīng)驗(yàn)我看有這么幾條： —是以基地帶全體，全市推開。
二是強(qiáng)調(diào)校本教研制度建設(shè)。
三是全體動(dòng)員。行政推動(dòng)，局長親自掛帥。動(dòng)員行政的力量。教研員全程參與，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用。校長負(fù)責(zé)，校長是第一責(zé)任人。教師是主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性。 四是把校本教研文化建設(shè)提上了日程。有了—個(gè)初步的探
索，開了—個(gè)好頭。
這些經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，而且具有普遍的推廣價(jià)值。希望大家會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)造出新的經(jīng)驗(yàn)和做法。
下面，就我省全面推進(jìn)校本教研制度建設(shè)，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革談以下幾點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)以校為本教研制度建設(shè)在新課程實(shí)施背景下的重要意義
“校本教研”是時(shí)下國內(nèi)外流行的教育新理念，是許多國家教育改革的重要發(fā)展方向。進(jìn)入新世紀(jì)，新中國建國以來的第八次基礎(chǔ)教育課程改革正式起動(dòng)，其改革的著眼點(diǎn)是“實(shí)現(xiàn)我國中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變”。所以，這次課程改革不單純是學(xué)科內(nèi)容的變化，教材的更替，而是涉及到課程功能、課程設(shè)臵、課程管理、課程內(nèi)容，教學(xué)方式、教學(xué)評價(jià)等基礎(chǔ)教育的系統(tǒng)的、全面的改革。
應(yīng)該說，我省上至省、市各級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)，下至縣(市、區(qū))乃至基層學(xué)校，對這次課程改革的目標(biāo)和理念有了很深的理解，表現(xiàn)了很高的認(rèn)同度，投入了極大的熱情。從全省來講，自20xx年秋季開始，我省172個(gè)縣(市、區(qū))中小學(xué)的起始年級(jí)全部使用了新教材，比國家新課程推進(jìn)計(jì)劃(20xx年)提前了一年。在新課程實(shí)施的過程中，全省各級(jí)數(shù)育行政、教研、培訓(xùn)部門為推動(dòng)新課程做了大量的通識(shí)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、教學(xué)研究。
從目前看，因?yàn)槲沂≈行W(xué)校數(shù)量較多、且多數(shù)是農(nóng)村學(xué)校，
教師素質(zhì)亟待提高，需要接受教材培訓(xùn)的教師數(shù)目巨大，全省53萬人。而且我們還未建立教師輪崗進(jìn)修制度。另外，更為重要的是，單純的教材培訓(xùn)并不能解決教師使用新教材時(shí)每天遇到的現(xiàn)實(shí)問題。廣大教師需要在教學(xué)改革實(shí)踐中深刻理解新課程的要求，不斷提高實(shí)施新課程的能力和專業(yè)水平。所以，大力推進(jìn)校本教研制度建設(shè)，是進(jìn)一步深化我省基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高教學(xué)質(zhì)量的戰(zhàn)略選擇。其重要意義和價(jià)值體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
(一)有利于激發(fā)學(xué)校自主發(fā)展的意識(shí)和實(shí)施新課程、建設(shè)新課程的責(zé)任感。
學(xué)校是課程改革的前沿，是三級(jí)課程管理的實(shí)體。新課程要求學(xué)校除開齊開全國家和地方課程外，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕逃Y源、社會(huì)需求、學(xué)生需求等開發(fā)、實(shí)施校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校豐富、補(bǔ)充國家課程，這是一種權(quán)力，也是一種責(zé)任。但是，長期以來，學(xué)校習(xí)慣了自上而下的行政管理模式，上級(jí)怎么要求就怎么做，教學(xué)進(jìn)度，甚至課時(shí)計(jì)劃都是由上級(jí)安排的。所以，新課程實(shí)施以后，學(xué)校既缺乏實(shí)施課程管理的意識(shí)和責(zé)任感，也缺乏課程管理和實(shí)施的能力。大力推進(jìn)校本教研，通過制度約束和激勵(lì)機(jī)制，轉(zhuǎn)變學(xué)校在課程實(shí)施中的被動(dòng)狀態(tài)，激發(fā)起學(xué)校實(shí)施新課程，謀求特色發(fā)展的主動(dòng)性和責(zé)任感，從而提高學(xué)校課程管理和實(shí)施的能力。
(二)有利于廣大教師的專業(yè)成長，特別是為農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)
達(dá)地區(qū)的教師實(shí)施新課程提供有效的幫助。
教師是實(shí)施新課程的主體，是新課程能否有效實(shí)施和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。長期以來，我們只重視向教師要質(zhì)量，很少思考怎樣幫助教師提高教學(xué)水平；不少老師靠向?qū)W生、家長加壓力，犧牲學(xué)生的休息時(shí)間，做大量的隨意性工作，來“拼” 成績，也很少反思自己的教學(xué)，甚至從來沒思考過改進(jìn)自己的教學(xué)，來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，由于沒有一定的學(xué)習(xí)、研討保障機(jī)制，就是教師有學(xué)習(xí)、提高的愿望，也得不到相應(yīng)的支持。大力推進(jìn)校本教研，首先通過制度建設(shè)使教師的學(xué)習(xí)和研究在學(xué)校取得合法的地位，為教師提供學(xué)習(xí)、交流、研究的機(jī)會(huì)。通過聯(lián)片教研、對口教研等為農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的`教師提供幫助和指導(dǎo)。所以，以校為本教研制度的價(jià)值在于，通過建立、完善相應(yīng)的制度，搭建
校際之間、同伴之間相互交流、展示、研究的平臺(tái)，關(guān)注每一位教師的每節(jié)課，重視教師學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、研究方式的變革，幫助教師解決新課程實(shí)施中的現(xiàn)實(shí)問題，保證教師在改革實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、自我反思和合作研究，不斷提高廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
(三)有利于中、小學(xué)校內(nèi)部和校際間教師合作開展教學(xué)研究機(jī)制的建立。
學(xué)校是校本教研的主陣地。以校為本的教學(xué)研究以解決學(xué)校新的課堂實(shí)施和教學(xué)改革中的現(xiàn)實(shí)問題為根本出發(fā)點(diǎn)，首先強(qiáng)調(diào)
建立、完善校內(nèi)教研組織(備課組、教研組)，加強(qiáng)校內(nèi)教師間的研究和交流。另外，對—些教師人數(shù)較少、學(xué)校內(nèi)部教學(xué)研究難以開展的學(xué)科或教學(xué)改革中的重點(diǎn)、焦點(diǎn)、共性問題，通過區(qū)域教研網(wǎng)絡(luò)，形成校際間、學(xué)區(qū)(片)教師間開展教學(xué)研究的保障機(jī)制，解決每一個(gè)學(xué)校、每個(gè)教師教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題，保障新課程的有效實(shí)施。
(四)有利于各級(jí)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和研究能力的提高。
以校為本的教學(xué)研究，一方面強(qiáng)調(diào)教師是教學(xué)研究的主體，另一方；要求各級(jí)教研機(jī)構(gòu)要轉(zhuǎn)變工作思路和工作方式，將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)指導(dǎo)教研工作的改革與創(chuàng)新。通過現(xiàn)有教研，員學(xué)習(xí)提高、聘請兼職教研員等，加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)；同時(shí)，要求教研員轉(zhuǎn)變角色，深入課堂，與教師共同研究、解決課程改革中的實(shí)際問題。通過建立自上而下與自下而上相結(jié)合的教研機(jī)制，形成區(qū)域互動(dòng)，合作交流、民主開放的教學(xué)研究氛圍，提高教研機(jī)構(gòu)教學(xué)研究的能力。
(五)有利于縮小不同地域、學(xué)校間的差異，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
以校為本的教學(xué)研究強(qiáng)調(diào)整體謀劃，區(qū)域推進(jìn)。這樣，首先加大了教育行政部門對所有學(xué)校，特別是薄弱學(xué)校的關(guān)注，另一方面，通過分類指導(dǎo)，政策扶持、人力資源支持等，縮小本地區(qū)學(xué)校間的差距。為實(shí)現(xiàn)真正意義上的公平教育、促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有的保障機(jī)制。
個(gè)人發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛少先隊(duì)員朋友們：
你們好!
伴著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝。在這幸福美好的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，在此，謹(jǐn)讓我代表閬中市全市少年兒童向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友表示衷心的感謝，并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。
今天，在這里，要我作為優(yōu)秀干部代表發(fā)言，我很慚愧，因?yàn)槲易约弘x優(yōu)秀的.要求還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是，我感到的更多的是榮耀，因?yàn)槲铱梢宰尨蠹叶紒黻P(guān)心我的成長，支持我，幫助我。
我愛學(xué)習(xí)，善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，能發(fā)奮讀書，努力學(xué)好各門功課，積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神。課堂上的我認(rèn)真聽講，積極開動(dòng)腦筋，
大家總能看到我高高舉起的小手，總是能聽到我回答問題時(shí)響亮的聲音。讀起課文來是那么的投入，那么的富有深情。課后認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，并且主動(dòng)的鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，還經(jīng)常讀一些有意義的課外讀物，拓展自己的知識(shí)面。在寫作方面，我勤于觀察，善于積累，每天堅(jiān)持寫日記
個(gè)人發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，很榮幸能站在這里，作為先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言，首先感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我深深地知道，能被評為年度先進(jìn)個(gè)人，這榮譽(yù)里飽含了組織和領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)教育的的心血，飽含了同事們和同志們對我辛苦的幫助和支持！沒有組織的栽培和同志們熱心的幫助，我就沒有機(jī)會(huì)站在這里獲得殊榮。所以，我首先感恩的組織的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的教育指導(dǎo)，感謝同志們的熱心的幫助和一貫的支持！
我在國企信息系統(tǒng)維護(hù)部門工作多年了，主要負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)和運(yùn)行維護(hù)。剛開始從事工作時(shí)，我對自己自信心很不足，擔(dān)心難以勝任，因?yàn)槲覍菊麄�(gè)的信息維護(hù)系統(tǒng)了解的還不是太多,如果稍有不慎,將會(huì)給造成大的損失,責(zé)任非同小可,但最終我還是克服了畏難情緒,勇敢地承擔(dān)起了這項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的熱心幫助下,加上自己努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、虛心求教,逐步掌握了技術(shù)和本領(lǐng)。自己深深明白，打鐵還需鋼火硬,自己應(yīng)該首先要有過硬的本領(lǐng),才能做好工作,也才能帶動(dòng)其他新員工。我不能保證在網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和運(yùn)行維護(hù)中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)誤,但是,我會(huì)把錯(cuò)誤降低到最低點(diǎn),避免不必要的損失。所謂網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，七分維護(hù)，為了準(zhǔn)確、高效、快捷、及時(shí)地做好信息系統(tǒng)的維護(hù)工作，多年來我始終如一地堅(jiān)守在工作崗位上，把崗位作為人生的基點(diǎn)，勤勤懇懇地工作，扎扎實(shí)實(shí)地做事，兢兢業(yè)業(yè)地奮斗，嚴(yán)格要求自己，做事追求完美，做人追求誠信，在平凡的崗位上，一路走來，執(zhí)著了多年，奮斗了多年，品嘗了工作的艱辛，也得到了累累碩果和組織領(lǐng)導(dǎo)同志們的認(rèn)可，被評為先進(jìn)個(gè)人。
我始終認(rèn)為，要想做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及運(yùn)行維護(hù)工作，首先需要發(fā)自內(nèi)心熱愛自己的工作，全身心地投入工作，把工作放到第一位，任勞任怨，不怕艱辛。我是這樣想的，也是這樣做的.，一年來，我始終站在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的第一線，緊張地忙碌著，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心，想盡千方百計(jì)，做好自己的本職工作。為了爭取網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定和正常運(yùn)行，我不分上班和下班的時(shí)間，不管是正在吃飯還是正在醫(yī)院探望親人，不管是午夜正在酣睡還是周末正在與同學(xué)朋友聚會(huì)，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，正是這種工作不分晝夜、不分上班休班的敬業(yè)精神，才使我取得了一些成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定與鼓勵(lì)，為公司信息系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在每一個(gè)漂亮的花瓣背后，是無數(shù)的耕耘。在看似簡單的工作中，卻傾注了我們多少領(lǐng)導(dǎo)與同事的心血，作為公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的具體負(fù)責(zé)人，我決不能讓大家的心血白費(fèi)。取得的這些成績，一大部分得益于整個(gè)公司良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與正確決策，沒有同事們大力的配合，沒有他們夜以繼日的工作，一切都會(huì)成為天方夜譚。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。工作中，我們信息系統(tǒng)維護(hù)部門團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、開拓進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)給了我大力的幫助，各部門和周圍的同事們給了我傾力的配合和協(xié)助。在這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、友愛互助的工作氛圍里，我能放下思想包袱，全身心投入到銷售工作中去，做到了快樂工作和拼搏工作。這些成績應(yīng)當(dāng)歸功于我的團(tuán)隊(duì)，歸功于我的同事們，歸功于我的領(lǐng)導(dǎo)，我只是盡責(zé)盡責(zé)做好了份內(nèi)的事情�？粗麄儫o怨無悔的工作，我深知，我的行為已不僅僅代表個(gè)人，更代表的是華洋，以致于整個(gè)集團(tuán)，我自覺肩上的任務(wù)更重了。
雷鋒同志說：一個(gè)人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己許下的諾言，他的名字從此成為高尚品德的代名詞，而他僅僅是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。而我們做為新時(shí)代的青年，在從事著平凡的工作，想要有所作為，必須從生活中、工作中的一點(diǎn)一滴做起，從平凡的小事做起，但是，我們要在平凡的崗位中不斷的提煉出自己的人身價(jià)值，發(fā)揮出自己的時(shí)代作用，這，才不失作為一個(gè)新時(shí)代的有志之士的英雄本色。
回首過去，我們充滿了信心，展望未來，我們滿懷希望！一年來，我與其它受表彰的同事一樣，只是在平凡的崗位上作了些應(yīng)該做的平凡的事，但領(lǐng)導(dǎo)卻給了我們很大的榮譽(yù)，這讓我們受之有愧，今天被評為先進(jìn)，對我來說不僅是榮譽(yù)，是光環(huán)，是獎(jiǎng)勵(lì)，更是一個(gè)鞭策，一個(gè)鼓舞，一個(gè)新的起點(diǎn)。我們決心把這份榮譽(yù)化為今后工作的動(dòng)力。在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉工作，把各項(xiàng)工作做好，。在我公司飛速發(fā)展的今天，我將乘著公司快速前進(jìn)的東風(fēng)，再接再厲，團(tuán)結(jié)一心，追求工作上更上一層樓，回報(bào)公司和同志們的鼓勵(lì)，為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己更大的力量！
個(gè)人發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁們：
大家晚上好！
時(shí)間在我們的指尖流轉(zhuǎn)，時(shí)間在我們的崗位上翻轉(zhuǎn)，在過去的日子里，我們努力、拼搏，我們通過不懈的努力，將自己的時(shí)間編織成了xx公司的輝煌成績！看著如今五光十色的成績，我不僅感嘆道，只有通過大家的努力，通過不同的人才的努力和拼搏，才能組成這樣強(qiáng)大、熱情，且充滿生氣的公司！
那么，在這里，請?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹，我叫xx，是x部門的一名普通的員工，和大家一樣，我也同樣是為了xx公司的發(fā)展而奮發(fā)前進(jìn)的大軍中的一員！在這里，我作為代表，先給大家拜年了！祝愿在做的各位，以及仍然在工作崗位上拼搏的同事們，在新的一年里，平平安安，順順利利。工作越做越好，成績越來越高！祝愿大家，新年幸�？鞓�！
作為一名老員工，我還清楚的記得自己是在xx年x月加入的公司。在當(dāng)時(shí)的那會(huì)，我么并沒有這樣龐大的規(guī)模，也沒有這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍。公司中許多的部門，也是在后面的發(fā)展中，慢慢的建立起來的。但是！別的我們沒有，我們卻有一顆不斷向上的決心，有一顆不斷更新，不斷升級(jí)的核心！我們緊跟這領(lǐng)導(dǎo)們的領(lǐng)導(dǎo)，努力的開拓創(chuàng)新！漸漸的'，在xx這片地區(qū)打響了我們xx公司的名號(hào)！我們的公司也正是在這個(gè)階段開始發(fā)展起來的！但是！在發(fā)展當(dāng)中，我們也有不少的競爭對手！在那個(gè)激流勇進(jìn)的年代，我們是怎樣保持住自己的進(jìn)步的呢？我們靠的，還是最初的信念！最初的核心！我們堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，為客戶帶來最好的服務(wù)！為客戶帶來最好的產(chǎn)品！我們誠信，我們勤懇！我們最終，發(fā)展成了如今的輝煌！
在近年來，我們的公司又加入了不少新鮮的血液，這些新同事們盡管沒能經(jīng)歷過去那樣的考驗(yàn)，但是在內(nèi)心中，他么也一樣在慢慢的被xx公司的氛圍所改變。而且，他們的到來，不僅為公司注入了新的動(dòng)力和思想，他們帶來的朝氣和不斷改變的決心，正是我們所需要的！也是我們最核心的根本！
同事們，現(xiàn)在依舊是一個(gè)快速發(fā)展的年代，我們的進(jìn)步，我們的創(chuàng)新，就是我們最重要的資本！我們不能停留在原地，必須不斷的改變自己，提升自己，才能讓xx公司更加的進(jìn)步！更加的輝煌！讓我們，在新的20xx年里奮發(fā)的努力吧！
我的講話就到這里，謝謝各位的傾聽！
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？ 下面是小編給大家整理的“優(yōu)秀員工個(gè)人發(fā)言稿精編8篇”，希望對大家有所幫助！
個(gè)人發(fā)言稿15
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對《義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新課標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。新課標(biāo)中把數(shù)學(xué)教學(xué)中的“雙基”發(fā)展為“四基”,過去的“雙基”指的是基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；現(xiàn)在新課標(biāo)指的“四基”包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。即通過數(shù)學(xué)教學(xué)達(dá)到以下要求：掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能；領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想；積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。四基對老師的要求更高，教師需要不斷學(xué)習(xí)不斷更新才會(huì)有創(chuàng)新和發(fā)展，教師需要不斷學(xué)習(xí)不斷更新才會(huì)有創(chuàng)新和發(fā)展。教師為兒童的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供了最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展方向，促進(jìn)兒童的健康成長，使人人獲得良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不同的人在數(shù)學(xué)得到不同的發(fā)展。
今天我就四基中的“基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，“基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”是指“在數(shù)學(xué)目標(biāo)的指引下，通過對具體事物進(jìn)行實(shí)際操作、考察和思考，從感性向理性飛躍時(shí)所形成的認(rèn)識(shí)�！被净顒�(dòng)經(jīng)驗(yàn)建立在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在特定數(shù)學(xué)活動(dòng)中積累的，其核心是如何思考的'經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的直覺，學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行思考。例如：我在教學(xué)《教的認(rèn)識(shí)》時(shí)是這樣做的首先角在我們的生活中是無處不在的，可以讓孩子們在生活中去找角，看看誰找得多。既激發(fā)了孩子的興趣，幫助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的直覺，學(xué)通過對具體事物進(jìn)行實(shí)際操作、考察和思考，從感性向理性飛躍時(shí)所形成的認(rèn)識(shí)。會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行思考。然后再讓孩子們自己動(dòng)手做角，讓孩子們領(lǐng)悟數(shù)學(xué)，自己去體會(huì)什么是教，并把角裝到腦子里。
總之，在教學(xué)中要根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律、知識(shí)水平，設(shè)計(jì)符合兒童特點(diǎn)的數(shù)學(xué)課，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與活動(dòng)，全
方位、多層次調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性，這樣，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維品質(zhì)，從而提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。讓學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生真正地享受“快樂數(shù)學(xué)”，這才是新課程的最終價(jià)值取向！
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