有關(guān)幼兒園感謝信模板集錦5篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信，作為對(duì)他人的感謝，感謝信是必不可少的。那么你知道感謝信如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園感謝信5篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園感謝信 篇1
尊敬的曾老師，張老師，劉老師:
明日就要畢業(yè)了，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表xx對(duì)三位老師致以衷心的感謝！
感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！
感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的.關(guān)心和愛護(hù)我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大�？上驳氖�，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，xx總是嚷著張老師是好朋友！
感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至我們記得，xx午睡時(shí)畫地圖后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路�，并為xx更換濕衣。這種體貼愛護(hù)，真是勝過家長(zhǎng)！
點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表xx，由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！
幼兒園感謝信 篇2
尊敬的Eric總監(jiān)，許園長(zhǎng)：
我是小一班學(xué)員韓**的媽媽。在此，我謹(jǐn)代表全家對(duì)幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)對(duì)韓**的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個(gè)半月的幼兒園生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步，都是與小一班全體老師的愛心分不開的。
**是一個(gè)內(nèi)向、膽怯的孩子。入園之初，我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的他要走出親人關(guān)愛的`視線，參與集體生活；不舍幼小的他要獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群；擔(dān)心他會(huì)生病、擔(dān)心他被欺負(fù)、擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì)被老師們嫌棄……
依稀記得，入園的第一天，韓**哭鬧的很厲害，是班長(zhǎng)Wenny老師親自摟著他哄他入睡；入園第二周，孩子開始輕微咳嗽，當(dāng)時(shí)帶班的Honey老師一上午連續(xù)給他測(cè)了幾次體溫；也時(shí)常聽到孩子回家提起Sherry老師的和靄可親；還有每天打掃衛(wèi)生、照顧起居的Elle老師，孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會(huì)時(shí)不時(shí)說起，前臺(tái)的Linda老師又鼓勵(lì)寶寶要堅(jiān)持上學(xué)；保健老師逗寶寶開心了……
韓**的生活自理能力比較差，從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事，孩子都缺乏積極性和主觀能動(dòng)性。起初，我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力？是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵(lì)。
每一天10多個(gè)小時(shí)，時(shí)刻與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且吃喝拉撒睡都要照顧，很是辛苦。但是，她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈，盡可能騰出手來(lái)多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒，用鼓勵(lì)、引導(dǎo)等科學(xué)的方法幫助孩子培養(yǎng)生活自理能力。有一天，孩子自己拿起鞋子穿好了�？粗勘烤従徤踔临M(fèi)力的動(dòng)作，我的心里泛起一陣陣酸楚，是老師們以極大的愛心、耐心和責(zé)任心滋養(yǎng)了韓**的成長(zhǎng)。
仔細(xì)閱讀家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)（特別感謝這種方式，給家長(zhǎng)和老師之間的溝通交流提供了便利）已經(jīng)成為我每晚的必修課。一份簡(jiǎn)短的記錄，讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。字里行間，流露出的有鼓勵(lì)（寶寶知道認(rèn)真聽課了）、有肯定（寶寶畫的小豬很漂亮呢）、有期許（寶寶還要積極回答老師的問題哦）、有提醒（要引導(dǎo)寶寶多練習(xí)涂色促進(jìn)他大膽創(chuàng)作），偶爾也有無(wú)奈（寶寶又尿褲子了；寶寶又不好好吃飯了）。作為家長(zhǎng)，我的心情與此牽系著。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，收到了不少手工作品：色彩斑斕的手指畫、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問起，孩子會(huì)驕傲的說，是王老師、Honey老師或者Wenny媽幫我一起做的。
誠(chéng)然，韓**的進(jìn)步可能微不足道，他適應(yīng)幼兒園的過程顯得特別漫長(zhǎng)。每天清晨入園時(shí)，依舊是淚眼汪汪，但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開課上，他雖然有些跟不上進(jìn)度，卻堅(jiān)持到表演結(jié)束，沒有因?yàn)槟懬佣丝s。中國(guó)年文藝匯演活動(dòng)中，他參加了《青蛙與兔子》的表演，雖然動(dòng)作生疏缺少節(jié)奏感，還是令我們?nèi)腋械脚d奮、激動(dòng)。
最后，再次衷心感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)及關(guān)心過、幫助過**的所有老師，也感謝許園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方。未來(lái)的日子里，我們?cè)敢夂秃⒆庸餐�，作老師們的好學(xué)生。
值此春節(jié)來(lái)臨之際，祝福大家工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
小一班**家長(zhǎng)
2XX年1月23日
幼兒園感謝信 篇3
你們好！
春節(jié)的爆竹還在耳畔回蕩，喜慶的情景還在眼前晃動(dòng)，又到了一個(gè)春暖花開、鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)，值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我作為袁逸飛的家長(zhǎng)向你們致以最誠(chéng)摯的祝福，祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐，愿你們每一天都快樂如意！愿美麗、美好、美滿永遠(yuǎn)與你們相伴！
轉(zhuǎn)眼間，孩子袁逸飛在園里學(xué)習(xí)生活已經(jīng)半年多了，這段時(shí)間里,孩子榮幸地接受著各位老師的教育，在你們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，他已經(jīng)完全喜歡上了幼兒園的生活，我們也感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。
我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的變短，帽子戴不上了，以前長(zhǎng)長(zhǎng)的圍脖現(xiàn)在也只能在脖子上繞一圈了。我們聽到，孩子會(huì)流利的背誦弟子規(guī)，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信……”，孩子會(huì)手舞足蹈的唱起兒歌，“小板凳，我會(huì)搬，雙手抓住放胸前……”。我們還看到，孩子會(huì)扳起小指頭，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，“one，two，three，four……”，看見生活中的物品，他會(huì)脫口而出“red”、“yellow”。孩子在每晚臨睡前會(huì)跟媽媽說“good night”，送媽媽出門時(shí)，會(huì)招招小手說“see you！”。當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候，他會(huì)自己拿起電話撥號(hào)給爸爸，“喂，爸爸，你在哪呀，……，早點(diǎn)回來(lái)，開車慢點(diǎn)”。跟家人一起出去郊游時(shí)，他會(huì)主動(dòng)走到景物前面，配合媽媽擺各種pose拍照，嘴里還歡快的喊著“茄子！”。他從一個(gè)淘氣的孩子，變到現(xiàn)在會(huì)乖乖的刷牙洗臉，會(huì)自己扣衣服扣子和解扣子，會(huì)跟爸爸媽媽說出幼兒園小朋友的名字，會(huì)說出每天幼兒園的飯菜。一切的一切，數(shù)不勝數(shù)……
孩子諸多的改變與進(jìn)步令我們驚喜不已，他的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著各位老師博大的.愛。我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心與愛心。是你們一直那么認(rèn)真仔細(xì)的照顧著他，從未因他的過分哭鬧而忽略他，是你們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他的成長(zhǎng)，一直對(duì)他充滿了信心和希望。我由衷的感謝托一班的各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩，再次感謝托一班的各位老師以及所有關(guān)心幫助過袁逸飛的老師，謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽，賜予他更多的智慧，開啟了他的心扉，點(diǎn)燃他的心靈之火，照亮了他的世界。相信我的孩子在貴園會(huì)得到很好的發(fā)展，相信孩子會(huì)在老師的教導(dǎo)下變得越來(lái)越活潑可愛！
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激之情，唯有再次向你們說聲：辛勤的園丁們，謝謝你！你們是最可愛的人！你們?yōu)⑾蚝⒆訜o(wú)限的愛，孩子有了你們而精彩!
再一次祝你們“三八”節(jié)快樂！
此致
幼兒園感謝信 篇4
親愛的xx幼稚園：
幼兒園的三年時(shí)光，留下的回憶溫馨且感動(dòng)。當(dāng)時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入大班下學(xué)期的時(shí)候，小朋友與家長(zhǎng)們漸漸的懂得了離別與成長(zhǎng)。小朋友會(huì)堅(jiān)決的說繼續(xù)讀大班，家長(zhǎng)們會(huì)難過的不忍說再見，當(dāng)離別時(shí)老師再次擁抱著這群孩子的時(shí)候，無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。雛鳥長(zhǎng)大就會(huì)展翅飛翔，像鳥媽媽一樣的老師看到他們飛得更高站得更遠(yuǎn)時(shí)，也將更加欣慰！
回想當(dāng)初那個(gè)哭著鼻子進(jìn)入幼兒園的小男生，因?yàn)闋?zhēng)搶玩具與同伴鬧得不可開交；回想活動(dòng)時(shí)段總要躲在別人身后躊躇不前的害羞模樣；回想因?yàn)閷懖缓米执蟀l(fā)脾氣的場(chǎng)景，每一個(gè)瞬間好像都變得特別彌足珍貴，從什么時(shí)候開始我的小男生變成了小男子漢，大氣得體、自信滿滿！經(jīng)過幼兒園三年成長(zhǎng)敢于主動(dòng)參與活動(dòng)大膽發(fā)言；尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問好有禮貌；不再用拳頭解決問題，會(huì)有小朋友講我們永遠(yuǎn)在一起。更加自豪的是出去會(huì)主動(dòng)介紹我是世紀(jì)星的孩子，當(dāng)說教不再為主體時(shí)，老師們用無(wú)數(shù)顆愛心感染更感動(dòng)著孩子們與家長(zhǎng)的心。愛孩子是那么渺小卻又十足偉大的事情，世紀(jì)星的老師們用全部的愛去詮釋，并當(dāng)成最偉大的事業(yè)去傳承！
還記得今年小朋友生病住院期間，我們感受到了老師與各位家長(zhǎng)們強(qiáng)烈的`關(guān)心與體貼，甚至在出院當(dāng)天張莉老師和宋佳老師拿出自己少之又少的休息時(shí)間來(lái)上門看望小朋友，那絲絲暖流將永涌心間。我們?cè)牒蔚煤文茏尷蠋熑绱岁P(guān)愛，她們自己也有忙不完的工作，也有需要疼愛的孩子需要陪伴，但只要在微信中或電話中對(duì)老師提出幫助，無(wú)論何時(shí)何地，老師都是第一時(shí)間回應(yīng)，就像自己的家人一樣，無(wú)私不求回報(bào)。
在幼兒園的生活中小朋友不僅學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)知識(shí)，還參加了形式各式的活動(dòng)，像萬(wàn)圣節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、華服日……還在無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受著帶給家長(zhǎng)們的驚喜。像是母親節(jié)時(shí)送給媽媽的賀卡與鮮花，父親節(jié)時(shí)送給爸爸的圖畫與溫馨語(yǔ)音，這些點(diǎn)滴的溫情都被老師記得，并教會(huì)小朋友們?nèi)ジ卸鳌Ｋ麄儠?huì)知道回家給父母去捶捶背，主動(dòng)打掃房間，外出時(shí)不隨時(shí)亂扔垃圾文明有禮貌。種種進(jìn)度都離不開老師的教導(dǎo)！
就像《感謝》中所唱“感謝親愛的老師，教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí)，指引人生迷惘方向，陪伴我長(zhǎng)大”，再次感謝幼兒園階段一直陪伴我們的各位老師！感謝笑容甜美細(xì)心又專業(yè)的張莉老師，感謝暖言暖語(yǔ)無(wú)私體貼的宋佳老師，感謝擁抱暖暖小個(gè)子大能量的喬老師，感謝無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛著的魏老師，感謝總怕我們吃不飽睡不暖的陸老師，感謝靦腆又細(xì)膩的陳老師，感謝滿臉笑容，心系每個(gè)幼兒的院長(zhǎng)奶奶，感謝像保護(hù)神一樣出現(xiàn)在各個(gè)角落的各位校長(zhǎng)，以及各階段的輪滑、英語(yǔ)外教老師。雖然我們畢業(yè)了，即將開啟新的一頁(yè)，但幼兒園階段的各位老師將永生難忘！
再見了老師，再見了幼兒園，我們將努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，一定會(huì)經(jīng)�；亍凹摇笨赐魑弧皨寢尅�！
我以世紀(jì)星為榮，希望日后世紀(jì)星以為我傲！
幼兒園感謝信 篇5
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
您們好！
我是貴園小三班__小朋友的家長(zhǎng)，值此學(xué)期即將結(jié)束之際，我們懷著感恩的心情特來(lái)信感謝貴園帶給小朋友健康快樂的成長(zhǎng)��！
我們要特別感謝小三班的三個(gè)老師：葉老師、陳老師和李老師，是她們用愛心、耐心、智慧和辛勤勞動(dòng)幫助點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了很多生活技能、待人接物禮儀、安全常識(shí)等。我們和葉老師、陳老師相識(shí)于一年半之前，那時(shí)點(diǎn)點(diǎn)剛上托班，她還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能，加之老人的寵愛，點(diǎn)點(diǎn)的自我意識(shí)比較強(qiáng)，而且較一般小朋友執(zhí)拗，我們?cè)欢葥?dān)心她不能適應(yīng)集體生活，因此在入園之初我們家長(zhǎng)也處于焦慮期。但是我們很快就發(fā)現(xiàn)我們是杞人憂天，葉老師和陳老師不僅擁有足夠的教育智慧，而且愛心滿滿，像媽媽一樣理解她、包容她。她們特別懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。點(diǎn)點(diǎn)的性格有點(diǎn)內(nèi)向，葉老師和陳老師能充分尊重她既有的個(gè)性，不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá)，而是循循善誘，不斷地給予她鼓勵(lì)，而點(diǎn)點(diǎn)能從老師的表?yè)P(yáng)中找到自信，現(xiàn)在的她已經(jīng)變得開朗了許多！此外，這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們用愛心和智慧耐心地培養(yǎng)著小朋友的生活習(xí)慣和技能，現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)會(huì)自己吃飯穿衣、自己能做的事情自己做、會(huì)整理玩具、有分享意識(shí)、有禮貌、喜歡上幼兒園，這些可喜的變化無(wú)一不是浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。
為了能更好地幫助小朋友健康快樂的成長(zhǎng)，小三班的老師們還積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系溝通。老師們會(huì)和我們及時(shí)反映小朋友在園的一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)。點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)有一段時(shí)間很愛啃手指甲，尤其是中午午休的`時(shí)候，她不睡覺自己啃指甲玩，雖然我們教育了她很久甚至打罵懲罰過她，但都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)葉老師和陳老師和我們就此事進(jìn)行了溝通，她們通過耐心教育幫助點(diǎn)點(diǎn)改掉了這個(gè)毛病。還有讓我非常感動(dòng)的一件事是去年有一段時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)會(huì)突然情緒低落然后就開始莫名其妙地哭，三位老師都會(huì)及時(shí)地安撫她，下班后葉老師及時(shí)地和我們進(jìn)行了溝通，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)那時(shí)由于那段時(shí)間我們經(jīng)常因?yàn)樗霾缓枚?xùn)她，所以讓她產(chǎn)生了焦慮感，在葉老師的幫助下，我們不斷地鼓勵(lì)點(diǎn)點(diǎn)讓她逐步找回了自信，她的焦慮感也隨之消失，她又重新變回了那個(gè)開心小寶�？粗c(diǎn)點(diǎn)正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在三位老師的培養(yǎng)下、在這樣的環(huán)境里邁開走向社會(huì)的第一步，何嘗不是一種幸運(yùn)！
讓點(diǎn)點(diǎn)受益的不僅僅是小三班的三位老師，小金星幼兒園良好的氛圍、環(huán)境和教育理念更是一個(gè)良好的教育場(chǎng)，因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆右约皡⒓颖姸嗟挠H子活動(dòng)時(shí)，我們都能感受到貴園充滿愛心的氛圍：負(fù)責(zé)任的保安、和藹可親的體檢老師、熱情地的班級(jí)老師、快樂風(fēng)趣的外教老師……。所以，在這里，我們還要鄭重地對(duì)貴園全體老師表示感謝，感謝你們用愛心給孩子們營(yíng)造了這樣一個(gè)充滿愛的、快樂成長(zhǎng)的氛圍！我們做家長(zhǎng)的也會(huì)積極配合幼兒園老師，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生！
最后，我們?cè)俅沃孕母兄x小三班的葉老師、陳老師、李老師及關(guān)心過、幫助過點(diǎn)點(diǎn)的所有老師！感謝小金星幼兒園所有老師這一年的辛勤工作！真心地祝愿小金星幼兒園越辦越好！
祝融僑錦江小金星幼兒園老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、更加幸福愉快！
此致！
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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