2022學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的2022學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022學(xué)校工作總結(jié)1
x年上半年,學(xué)校雙擁工作的順利開展是對(duì)師生進(jìn)行國(guó)防教育的最好契機(jī),在開展雙擁過程中學(xué)校時(shí)刻抓住教育的時(shí)機(jī),組織了一系列的教育活動(dòng),取得明顯成效,受到駐地官兵的好評(píng),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、深入開展師生的國(guó)防教育。
雙擁工作事關(guān)大局,我們?cè)诠ぷ髦凶龅搅怂枷肷嫌姓J(rèn)識(shí),工作上有安排,經(jīng)費(fèi)上有保障。為把國(guó)防教育落到實(shí)處,我校政教處還利用有關(guān)節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)解放軍的`熱愛。學(xué)校結(jié)合社會(huì)實(shí)踐考察、專題教育、學(xué)科滲透、革命節(jié)日等,在師生中積極開展各類教育活動(dòng):
1、開學(xué)典禮“向國(guó)旗敬禮”;
2、組織全校師生觀看“開學(xué)第一課”節(jié)目;
3、“向國(guó)旗敬禮、忠誠(chéng)誓言”網(wǎng)上征集活動(dòng);
4、“我心中的祖國(guó)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng);
5、開展以愛國(guó)主義為主題的講故事比賽;
6、“我愛我的祖國(guó)”征文活動(dòng);
7、開展慶“六。一”文藝匯演活動(dòng);
8、組織師生觀看抗戰(zhàn)電影;
9、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng);
10、組織學(xué)生到x軍事博物館參觀;
11、邀請(qǐng)武警x監(jiān)獄九中隊(duì)來(lái)校進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。
二、建立軍民共建友好單位。
我校與武警x監(jiān)獄九中隊(duì)建立了友好關(guān)系。在共建期間,學(xué)校和武警們開展了系列交流活動(dòng),邀請(qǐng)武警x監(jiān)獄九中隊(duì)來(lái)校進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。在武警的指導(dǎo)下,教會(huì)學(xué)生疊放被子,整理寢室事務(wù)等。
通過開展雙擁活動(dòng),加強(qiáng)師生國(guó)防教育,使全體師生增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握國(guó)防知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,自覺履行國(guó)防義務(wù),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系,提高雙擁工作整體水平。
2022學(xué)校工作總結(jié)2
為了提高廣大孕產(chǎn)婦健康教育意識(shí)和自我保健能力,防治疾病,采納健康行為,文明生活,促進(jìn)自身健康,提高生命質(zhì)量。根據(jù)廣大孕產(chǎn)婦對(duì)孕期保健及健康教育知識(shí)的需求,結(jié)合我科實(shí)際工作,對(duì)來(lái)我院的孕婦及家屬開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。
一、
我院根據(jù)孕婦需求孕婦學(xué)校每月舉辦四期孕期保健知識(shí)講座。每周四上午90:30-11:00有專人負(fù)責(zé),安排資深的有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員,為參加孕婦學(xué)校的孕婦及家屬講授孕期保健的有關(guān)知識(shí)。
二、
孕婦學(xué)校授課內(nèi)容包括:母乳喂養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容(母乳喂養(yǎng)的好處及重要性、什么是純母乳喂養(yǎng)、分娩后皮膚早接觸、早開奶的重要性、24小時(shí)母嬰同室的重要性、產(chǎn)婦喂奶的.姿勢(shì)和嬰兒含接姿勢(shì)、正確的擠奶方法、擠奶注意事項(xiàng)、特殊情況下如何母乳喂養(yǎng)、產(chǎn)婦上班后如何堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)等有關(guān)知識(shí))、孕期保健、孕期營(yíng)養(yǎng)、胎教、自然分娩的好處、孕期口腔保健、吸煙對(duì)孕產(chǎn)婦的危害、產(chǎn)褥期保健、新生兒保健、新生兒常見病、小兒喂養(yǎng)指導(dǎo)等與孕產(chǎn)婦及新生兒密切相關(guān)的一些內(nèi)容。
三、
根據(jù)孕產(chǎn)婦需求及工作需要我們采取多種形式的宣教如:
、
利用候診大廳設(shè)的電視機(jī)和DVD滾動(dòng)播放健康教育光碟。、
、
利用各種宣傳載體宣傳孕產(chǎn)期保健知識(shí)及母乳喂養(yǎng)知識(shí),在候診處為來(lái)就診的孕產(chǎn)婦發(fā)放各種有關(guān)母乳喂養(yǎng)、自然分娩及各種保健知識(shí)的健康教育處方和衛(wèi)生科普宣傳材料。
、
注重就診環(huán)境健康教育文化氛圍的營(yíng)造,在優(yōu)生咨詢室、孕檢候診室及產(chǎn)前檢查室懸掛《國(guó)際母乳代用品銷售守則》、《開封市婦幼保健院母乳喂養(yǎng)的十條規(guī)定》、WHO《促使母乳喂養(yǎng)養(yǎng)成功的十點(diǎn)措施》等有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識(shí)及孕期保健指示的健康教育版面十余塊,進(jìn)行保健知識(shí)宣教并定期更新內(nèi)容,不斷更新就診者的保健觀念。
、
為了使孕期宣教更有針對(duì)性,對(duì)來(lái)院做產(chǎn)檢的孕婦。產(chǎn)科大夫針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行一對(duì)一宣教。
、
孕婦學(xué)校定期開辦健康教育課堂。通過舉辦講座、播放宣傳片、現(xiàn)場(chǎng)演示、參與互動(dòng)等形式,在孕婦學(xué)校對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行集中宣教。全年舉辦60場(chǎng)講座,有1859人次的孕婦及家屬接受了圍產(chǎn)期保健知識(shí)的宣教。
通過宣傳教育工作,使廣大孕產(chǎn)婦和家屬掌握了一定的自我監(jiān)護(hù)常識(shí)及孕產(chǎn)期保健知識(shí),了解了母乳喂養(yǎng)及自然分娩的好處和孕期保健知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容,受到廣大孕產(chǎn)婦及家屬的歡迎,減少了孕產(chǎn)期并發(fā)癥與合并癥的發(fā)生。對(duì)降低剖宮產(chǎn)率,孕產(chǎn)婦死亡率及嬰兒死亡率、殘疾兒出生率起到了很好的作用,同時(shí)提高了產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)率,為提高出生人口素質(zhì)起到了幾級(jí)的促進(jìn)作用。
2022學(xué)校工作總結(jié)3
20xx年這一年以來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問題,就立即同事請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)
本人的工作崗位在學(xué)校出納,出納工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為出納工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為出納工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神?傊,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦勵(lì)志網(wǎng)/,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作
出納工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社?啤㈩A(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳?傊野盐宜赖,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2022學(xué)校工作總結(jié)4
今年是新課程實(shí)施的第三年,按照縣教委及縣進(jìn)修學(xué)校的工作要求,我校以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為核心、以提高教師實(shí)施新課程的實(shí)踐能力為重點(diǎn),著力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,積極組織并認(rèn)真開展了新課程師資培訓(xùn)工作,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)就這一階段的工作,做如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位
首先,在每學(xué)期初,學(xué)校校委會(huì)都召開專題會(huì)議,認(rèn)真研究布署此項(xiàng)工作,修定完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度。成立領(lǐng)導(dǎo)組織。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),承擔(dān)第一責(zé)任人,由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作,任小組副組長(zhǎng),其他成員由學(xué)校業(yè)務(wù)主任、政教主任及各教研組長(zhǎng)共7人組成。分項(xiàng)落實(shí)責(zé)任,明確具體工作任務(wù)。
第二,學(xué)校召開了全體教師會(huì),宣傳布置此項(xiàng)工作,對(duì)教師實(shí)施新課程的培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)、原則、內(nèi)容等均做了詳細(xì)的宣傳及說(shuō)明,使廣大教師明確樹立了終身學(xué)習(xí)意識(shí),進(jìn)一步牢固樹立起新課程理念,并決心用新意識(shí)、新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,使全校上下達(dá)成一致,形成共識(shí),確保此項(xiàng)工作能得以順利開展。
二、理清思路,扎實(shí)工作,穩(wěn)步開展新課程師資培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)
1、首先開展以“樹行風(fēng)、促發(fā)展、塑形象、做主人”為主題的師德教育活動(dòng),寓師德教育于新課程師資培訓(xùn)全過程。
通過開展此項(xiàng)活動(dòng),教師們認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)“教師行為規(guī)范”,并重新審視自己的師德水平,自發(fā)制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的行動(dòng)目標(biāo),使教師們真正認(rèn)識(shí)到了新的時(shí)期賦予教師的新的使命,決心內(nèi)塑師德、外樹形象、刻苦鉆研、力求發(fā)展;顒(dòng)中涌現(xiàn)出了一些先進(jìn)人物和事跡,其中,xx老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任,趙巍老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,馬艷波老師被評(píng)為市級(jí)德育工作先進(jìn)個(gè)人。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課改理論,為實(shí)施新課程奠定堅(jiān)實(shí)的理論基矗
首先,由業(yè)務(wù)主任制定了學(xué)校教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后,每位教師均制定出個(gè)人的教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,人人備有學(xué)習(xí)筆記,有的教師的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真細(xì)致,學(xué)習(xí)筆記多達(dá)每學(xué)期25次,最少的也有17次左右。在學(xué)校組織理論學(xué)習(xí)測(cè)試中,一部分教師取得很好的成績(jī)。
3、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),大多數(shù)教師的文化專業(yè)知識(shí)水平有大幅度提高。
通過此項(xiàng)培訓(xùn)工作,廣大教師有了終身學(xué)習(xí)意識(shí),有了新的教育教學(xué)理念,人人參加不同層次的文化進(jìn)修及提高學(xué)歷層次進(jìn)修,到20xx年末,我校已有近x%的教師獲得本科學(xué)歷。除此之外,教師們也大多能深入鉆研本學(xué)科文化知識(shí)及相關(guān)科知識(shí)的學(xué)習(xí),通過這些學(xué)習(xí),使大多數(shù)教師的.文化知識(shí)水平有很大提高,其中化學(xué)教師xx、初三數(shù)學(xué)教師xx在縣教委組織的教師業(yè)務(wù)測(cè)試中,分別取得全縣排名第二、第三的好成績(jī)。
4、扎實(shí)開展“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動(dòng),人人樹立新的教學(xué)觀念,研究新的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使校本教研活動(dòng)得以深入開展。
、龠M(jìn)一步認(rèn)真組織開展了學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng),全體教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研讀新課標(biāo)。使大多科教師能準(zhǔn)確把握學(xué)科改革的突破點(diǎn),正確理解教學(xué)實(shí)施建議,改變教學(xué)策略,更新教學(xué)技能。其中物理學(xué)科的課改新理念在實(shí)施教學(xué)中有很好的具體體現(xiàn),在縣級(jí)教學(xué)檢查中,xx老師的物理綜合實(shí)驗(yàn)課由于真正充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用而得到學(xué)科教研員的高度評(píng)價(jià),xx老師的初一語(yǔ)文課在全縣的新課程教學(xué)展示活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),受到高度贊譽(yù)。
、谝詫W(xué)科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。
在教研組活動(dòng)中,各組抓住了學(xué)科備課組的龍頭作用,深入扎實(shí)地開展新的教學(xué)方式和新的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)軌工作,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)的新的教學(xué)模式以及新思路、新方法均有出現(xiàn)。其中語(yǔ)文學(xué)科的“四步教學(xué)”研究,收效良好,韓春梅老師的語(yǔ)文課曾代表進(jìn)修學(xué)校參加了縣級(jí)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),為全縣語(yǔ)文學(xué)科的新課改做引領(lǐng)示范,并受到歡迎和好評(píng)。
、劢Y(jié)合“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動(dòng)開展了學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽,并收到較好效果。
九月下旬至十月上旬,我校成功開展了“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題教學(xué)競(jìng)賽,根據(jù)學(xué)校定的競(jìng)賽方案,有25名符合條件的教師參賽,教師們按照競(jìng)賽要求分別進(jìn)行課前說(shuō)課、新法上課、課后反思等環(huán)節(jié),并完成了相關(guān)的系列材料,即一份教材分析材料,一份教學(xué)設(shè)計(jì)材料,一份教學(xué)反思和一份課堂教學(xué)實(shí)錄等,F(xiàn)這些材料已分別裝訂成冊(cè)。通過這些系列材料,使教師們的業(yè)務(wù)水平得以提高。這25節(jié)參賽課中,有相當(dāng)一部分課理念新,方法新,教師基本功扎實(shí),教學(xué)效果好。其中xx老師的“親愛的爸爸媽媽”一課以非常恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,教師獨(dú)特的教學(xué)方式,教師恰好的角色轉(zhuǎn)變,教師扎實(shí)的基本功以及良好的教學(xué)效果,脫穎而出,受到全體聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),并以突出的競(jìng)賽成績(jī)榮獲教學(xué)競(jìng)賽全校第一的好名次,為全體教師做出了良好的課改示范,本人也因此而被選送并獲得縣級(jí)骨干教師稱號(hào)。xx、xx等五位教師也在此次活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出,被評(píng)為學(xué)校青年骨干教師。其中xx、xx兩位教師被選送參加縣級(jí)學(xué)科教學(xué)能手評(píng)選,并同時(shí)獲得數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手稱號(hào)。
5、注重問題研討,使新課程師資培訓(xùn)工作得以深入開展。
在新課程師資培訓(xùn)工作中,我們還根據(jù)本校的實(shí)際情況,每周設(shè)立一個(gè)“新課程研討日”,定為周二進(jìn)行。在研討過程中,教研組、備課組就教師每周向組里提出的實(shí)際問題進(jìn)行專題研討,深入剖析,通過這個(gè)環(huán)節(jié),使全體教師教都能夠正確對(duì)待在新課程實(shí)施過程中遇到的新情況、新問題,并積極探求解決問題的新方法,新途徑。為了更好的解決這些問題,學(xué)校還組織了各位教研組長(zhǎng)分別就新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的學(xué)科問題進(jìn)行了課堂解析及做課研究,從而引領(lǐng)教師進(jìn)一步提高新課程實(shí)踐能力。
6、加強(qiáng)了現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)運(yùn)用,使教師們的信息技術(shù)水平得到真正提高。
通過各級(jí)的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我校教師計(jì)算機(jī)技術(shù)水平提高了一個(gè)層次,全體教師均具備初級(jí)水平,其中x%的教師已達(dá)到中級(jí)水平,微機(jī)教師xx和xx的計(jì)算機(jī)操作能力很強(qiáng),實(shí)際操作能力已達(dá)到高級(jí)水平。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)也有新起色,xx老師的電教課,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),收到了很好效果。
三、搞好培訓(xùn)評(píng)價(jià)總結(jié),使新課程師資培訓(xùn)工作規(guī)范化,以促實(shí)效性
在培訓(xùn)考核制度的督促下,學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師參加師資培訓(xùn)情況做了認(rèn)真詳細(xì)的階段性總結(jié)及考評(píng),對(duì)在校本培訓(xùn)中做出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行了表彰,對(duì)不履行職責(zé)的教師進(jìn)行批評(píng),并把教師參加培訓(xùn)的考核結(jié)果納入學(xué)校對(duì)教師的全面考核之中,使培訓(xùn)管理較為規(guī)范,以促進(jìn)下步工作。
總之,我校的新課程師資培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī),但同時(shí),也還存在有一定的問題。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思問題,明確調(diào)整思路,制定整改措施,確保今后工作的更好開展。
2022學(xué)校工作總結(jié)5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以來(lái),我校工作在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、培育學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn),以推進(jìn)"三結(jié)合高校課堂"為著眼點(diǎn),以抓常規(guī)促管理、抓質(zhì)量促提升、抓服務(wù)促發(fā)展為根本,以“微信教研”平臺(tái)為契機(jī),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),力促我校教育工作穩(wěn)步健康發(fā)展。
二、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以"養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生"為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展及學(xué)生當(dāng)前現(xiàn)狀,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
。ㄒ唬、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組并夯實(shí)各班主任的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了工作幫扶小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
。ǘ、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃和主題活動(dòng)安排,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把"日常檢查"作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、確定每周班隊(duì)會(huì)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以召開主題班隊(duì)會(huì)形式,做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
。ㄈ、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以"流動(dòng)紅旗班"的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
。ㄋ模⒓訌(qiáng)校園文化建設(shè)文化宣傳板報(bào)定期更新;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
三、教學(xué)工作
。ㄒ唬、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。定期教學(xué)常規(guī),提高了教師工作效率,加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)站隊(duì)的督查。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,進(jìn)行常規(guī)檢查監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題整改。每次校內(nèi)考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、課間操、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ǘ、堅(jiān)持微信教研的開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、以"微信教研"平臺(tái)為抓手,堅(jiān)持每周兩次教研活動(dòng),認(rèn)真檢查教師對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的利用、備課、上課情況,嚴(yán)格考核,查找不足,及時(shí)糾正,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(四)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)文化宣傳板報(bào)定期更新;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(五)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活
我校積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子等比賽,增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì)。
四、安全工作
。ㄒ唬⒔⒔∪踩ぷ鳈C(jī)制。明確分工,夯實(shí)責(zé)任,明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的'演練。對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位
。ǘ⒆ズ冒踩R(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展,每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,利用班隊(duì)會(huì)、課間操等時(shí)間進(jìn)行各類安全知識(shí)宣傳教育。
(三)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
平時(shí)由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師、門衛(wèi)、學(xué)生督導(dǎo)員進(jìn)行有效監(jiān)督。節(jié)假日期由學(xué)校班子成員和教師輪流巡視。
五、后勤工作
1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)責(zé)任。
開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書,明確職責(zé),夯實(shí)責(zé)任。
2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
六、校務(wù)公開
學(xué)校公示在校務(wù)工作中起到重要作用,公示內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、文明禮儀、違規(guī)違紀(jì)、常規(guī)考核、學(xué)校財(cái)務(wù)、考勤等。
七、存在的問題
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、校園文化建設(shè)不夠細(xì)化。
3、學(xué)校制度建設(shè)有待完善。
4、學(xué)校常規(guī)資料的收集要及時(shí)。
總之,一學(xué)年來(lái),教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,取得更加滿意的成績(jī)。
2022學(xué)校工作總結(jié)6
一、工作計(jì)劃
對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況客觀分析,將學(xué)校總目標(biāo)分層分解到各職能部門,責(zé)任到人。我校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門均訂出相應(yīng)的管理方案,使我校的教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
我校校領(lǐng)導(dǎo)始終工作在教學(xué)第一線,親自聽課、評(píng)課,以普通一員參加各教研組的活動(dòng)。學(xué)校重大問題由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
二、存在的主要問題
半年來(lái),雖然我們做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī),但與先進(jìn)的.學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足。表現(xiàn)在:我校的教學(xué)質(zhì)量與市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的差距,學(xué)校教研、教改環(huán)節(jié)薄弱,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教職工福利改善較少,影響了積極性的發(fā)揮。全面實(shí)施素質(zhì)教育,效果不夠顯著。適齡少年入學(xué)率和鞏固率形勢(shì)嚴(yán)峻,職高班生源不足,辦學(xué)效率不高。
三、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ)
我們將完善學(xué)校教研機(jī)構(gòu),制訂傾斜政策,通過教研、教改來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過各種渠道,強(qiáng)化政府行為,狠抓學(xué)生入學(xué)率和鞏固率。我校職高班的辦學(xué)效率不高,其表面原因是生源不足,究其深層原因則是觀念、氣候、師資、場(chǎng)地、資金等因素的共同影響。針對(duì)目前的不利局面,今后我們要做好下面的幾點(diǎn):
(1)大力宣傳農(nóng)村職業(yè)教育重要意義,盡可能轉(zhuǎn)變學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)職高班的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
(2)積極組織專業(yè)教師進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),盡快讓他們不但能講,而且能“做”。
(3)充分利用學(xué)校農(nóng)場(chǎng),培育優(yōu)良新品種,并發(fā)揮實(shí)習(xí)基地作用。我們決心在鎮(zhèn)中心校和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)奮圖強(qiáng),為老虎崗鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持,為老虎崗鎮(zhèn)的教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
2022學(xué)校工作總結(jié)7
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人工作,本學(xué)期我們做了以下一些工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門密切配合校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校衛(wèi)生工作,德育部門通過流動(dòng)紅旗評(píng)比,強(qiáng)化了學(xué)生一日在校行為規(guī)范,同時(shí)也大大地促進(jìn)了衛(wèi)生工作。
二、積極開展了健康教育課,加大了衛(wèi)生宣傳力度,強(qiáng)化了健康意識(shí)。
1、克服困難、抓好了健康教育課教學(xué)健康教育課納入課表正常進(jìn)行。
2、衛(wèi)生宣傳形式多樣,常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防工作長(zhǎng)抓不懈。
三、加強(qiáng)了健康監(jiān)測(cè)。
本學(xué)期衛(wèi)生室和體育組共同配合檢查了全校學(xué)生的視力,身高體重、開學(xué)初,一年級(jí)各班班主任抓緊對(duì)一年級(jí)眼保健操進(jìn)行教學(xué),在平時(shí)的`工作中經(jīng)常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學(xué)衛(wèi)生,教育學(xué)生做到防近的“三要”和“六不要”。建立了晨檢制度和傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)呼吸道傳染病的宣傳,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理。
四、加強(qiáng)了衛(wèi)生監(jiān)測(cè),全員共創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境。
1、重視飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。校長(zhǎng)室、總務(wù)處、衛(wèi)生室共同抓好學(xué)生的飲食、飲水、飲奶衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)每天組織人員檢查各班衛(wèi)生,周一頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生日益改善,強(qiáng)化了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的教育。
2022學(xué)校工作總結(jié)8
本學(xué)期,我校以縣教育局、鎮(zhèn)中心校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,緊緊圍繞工作目標(biāo),全體師生努力開創(chuàng)了臥羊?yàn)持行男W(xué)的新局面。現(xiàn)總結(jié)如下。
20xx年暑假期間,我校為了提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境,進(jìn)行了樓梯、宿舍樓墻體文化設(shè)計(jì),一方面起到了墻體美化的作用,另一方面也是潛移默化影響學(xué)生,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全、遵守紀(jì)律。辦公室增添置物架,方便教師擺放作業(yè)本、練習(xí)冊(cè);增添綠植,緩解教師緊張情緒,特別桌子上擺放的“一帆風(fēng)順”,既美觀又包含美好的寓意,方便教師在辦公之余調(diào)節(jié)心情。此外,我校還進(jìn)行了水管、水池維修,在廁所裝上聲控?zé),更換老教學(xué)樓教室的照明燈等。
我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會(huì)必講,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校開學(xué)初制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》,并成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制,形成人人抓安全的良好局面。
今年是新中國(guó)成立70周年,我校積極響應(yīng)上級(jí)文件,開展“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保平安迎大慶安全整治活動(dòng),活動(dòng)期間,我校利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)……多種形式開展安全教育。
為了創(chuàng)建平安和諧的校園,我校每月進(jìn)行消防安全演練,防震演練等,每周開展安全主題班會(huì),如9月16日,每班開展“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的主題班會(huì),提高師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。同時(shí),因我校是寄宿制學(xué)校,特別重視食品安全,每天對(duì)食材進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對(duì)食堂菜品記錄、留樣,確保食品安全衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義,我校在國(guó)慶期間開展愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽;為了推廣普通話,推普周期間,我校開展“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國(guó)情懷”系列活動(dòng),裴校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中向同學(xué)宣傳普通話的重要性,各班在班會(huì)中讓學(xué)生了解推廣普通線日,我校還開展了以“時(shí)代新人說(shuō)—我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的演講比賽,9月20日,我校開展了以“寫規(guī)范字,做文明人”為主題的書寫比賽;為了讓學(xué)生充分了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,中秋節(jié)開展傳統(tǒng)文化故事比賽;為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊老愛幼,我校在重陽(yáng)節(jié)期間,組織學(xué)生為家里老人收拾房間、講故事、洗腳等活動(dòng)進(jìn)行感恩教育……各項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校年終豐富了校園生活,為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái),同時(shí)也促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,所以,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我校要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往外攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。
本學(xué)期我校嚴(yán)抓師德師風(fēng)建設(shè),首先,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記。其次,教師每周進(jìn)行教師職業(yè)道德及法律法規(guī)學(xué)習(xí),認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)筆記,每月進(jìn)行集中培訓(xùn),教師上交學(xué)習(xí)心得。
我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織了《我最喜歡的老師》征文比賽,在學(xué)生的文字中發(fā)現(xiàn)最美的老師。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,它承載著孩子的未來(lái),寄托著鄉(xiāng)親的厚愛,一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,也就是教學(xué)工作的成敗,教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開展。故我校制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,使每位教師明確具體的教研目標(biāo),并嚴(yán)格考勤制度,讓教研教改落實(shí)到實(shí)處。
本學(xué)期,我校在教研教改方面主要側(cè)重解決課堂中出現(xiàn)的問題,教師們集體討論并提出切實(shí)可行的解決辦法,不斷嘗試,不斷改進(jìn),如后進(jìn)生如何轉(zhuǎn)化?閱讀教學(xué)如何開展?……要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問題。同時(shí),每周進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)課堂中的問題,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。另外,我們還利用自身的資源,請(qǐng)基本功扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動(dòng)每位教師的工作用心性,我校制訂了教師考核評(píng)估方案,要求教師書寫教師專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè),讓教研教改真正成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的跳板。
本學(xué)期我校進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有教師教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)和批改、學(xué)習(xí)鞏固等。
1。備課方面:教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;教師備課完成了三備任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對(duì)教師備課進(jìn)行了檢查評(píng)比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn):備課計(jì)劃全面、課時(shí)計(jì)劃實(shí)用、備課設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新!
2。上課方面:教師上課能按時(shí)上、下課;不隨意串課,不故意拖堂;教師能充分利用早課、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng);努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作意識(shí)、探究意識(shí),大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、工作總結(jié)民主和諧課堂氛圍。
3。作業(yè)批改方面:教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求,教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測(cè)試,進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評(píng)。
4。聽評(píng)課方面:本學(xué)期建立周二聽課、評(píng)課制度,即每周二教師進(jìn)行公開課,全員參加聽課并填寫評(píng)課記錄表。此外,教師之間要互相隨機(jī)聽課單獨(dú)交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課,本學(xué)期教師聽課每周一節(jié),教師都能完成聽課任務(wù)。
本學(xué)期,為增強(qiáng)我校閱讀氛圍,營(yíng)造“書香校園”,我校開展了師生共讀一本書活動(dòng),活動(dòng)中,每班選定適合閱讀的書籍,教師帶領(lǐng)學(xué)生一起品讀文字的魅力,同時(shí)進(jìn)行寫作活動(dòng),將自己在讀書中的感悟形成文字,進(jìn)行分享。
我校一直堅(jiān)持公眾號(hào)宣傳工作,校園周報(bào)及時(shí)發(fā)布校園動(dòng)態(tài),一方面是對(duì)學(xué)校活動(dòng)的'宣傳,另一方面也是展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采。公眾號(hào)上每周的選題一般是本周進(jìn)行的主要活動(dòng),如十一月的陽(yáng)光大課間活動(dòng),公眾號(hào)上不僅展現(xiàn)陽(yáng)光大課間活動(dòng)最終的成果,我們還會(huì)將視線放到幕后工作中,分享師生排練的過程等,力求讓公眾號(hào)的內(nèi)容更豐富。
成績(jī)是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái),不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法。
2022學(xué)校工作總結(jié)9
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榧喝巍?/p>
3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培養(yǎng)學(xué)員的全面發(fā)展,注重學(xué)習(xí)的同時(shí),身心教育同樣重要,從而取得了較好的成績(jī),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許。
2、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校專職的`輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1、為了提高學(xué)生以及家長(zhǎng)的全民閱讀能力,學(xué)校免費(fèi)建立圖書角,讓學(xué)生家長(zhǎng)都隨時(shí)浸泡到知識(shí)的海洋,打造全民閱讀。增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。
2、輔導(dǎo)工作的完善使得家長(zhǎng)們可以隨時(shí)監(jiān)督教師工作,更好的督促學(xué)員的自主能力。
四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué),F(xiàn)有教室10個(gè),同時(shí)今年又新配置了多媒體投影儀,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。
2、學(xué)校聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)教室的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。
3、教室內(nèi)還配備有空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好。
隨著改革開放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略,國(guó)家大力支持教育發(fā)展。為此,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,保持清醒的頭腦,綜合分析實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里讓學(xué)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
2022學(xué)校工作總結(jié)10
防汛工作是涉及生命和財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)嚴(yán)肅工作,要以防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)為目標(biāo)要求,切實(shí)加強(qiáng)防汛工作,為切實(shí)做好學(xué)校汛確保我校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、做好宣傳,思想到位
學(xué)校對(duì)防汛安全工作高度重視,我校利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間集中對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的教育和培訓(xùn),自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。增強(qiáng)他們的安全意識(shí),明確學(xué)校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識(shí)深入人心。
二、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)徐文功為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)鑒玉增、李耐久、王延杰為副組長(zhǎng),各班主任為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)防汛安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。每年5月和學(xué)校放暑假前都要召開一次全校師生大會(huì),對(duì)師生進(jìn)行防迅安全教育。
三、及時(shí)檢查、預(yù)防為主
我校地處山區(qū),易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災(zāi)害,且學(xué)校大堰較多,遇有大水或連日陰雨,極易發(fā)生災(zāi)害。因此,每年雨季來(lái)臨前,學(xué)校都組織專人對(duì)學(xué)校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
四、具體措施如下
1、開展各種形式的活動(dòng),如手抄報(bào)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等,有針對(duì)性的向向師生進(jìn)行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,防患于未然。
2、周六、周日、假期值班教師要按時(shí)到坑、塘、河、庫(kù)、渠等具有安全隱患的'地方進(jìn)行檢查,防止發(fā)生意外。
3、排查教學(xué)樓樓頂防水狀況,及時(shí)更換損壞了的落水斗,并對(duì)部分漏水的房頂進(jìn)行維修。
4、對(duì)存在安全隱患的防洪重點(diǎn)部位進(jìn)行加固,對(duì)易發(fā)生安全事故的學(xué)校操場(chǎng)南端進(jìn)行了石堰護(hù)坡,清理了瀉洪渠內(nèi)的阻塞物體,保證洪水暢通。
5、對(duì)學(xué)校大堰進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,嚴(yán)謹(jǐn)洪水侵蝕大堰,杜絕事故發(fā)生。
2022學(xué)校工作總結(jié)11
隨著本學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將成為過去,回顧一年來(lái)的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:
一、政治思想:
本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
2022學(xué)校工作總結(jié)12
回想過去的一年工作情況,在處室領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及處室同志的協(xié)作下。保證了小區(qū)在水電方面工作的安全,圓滿地完成了本年度的工作任務(wù),簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,積極參加各種安全救護(hù)技能的培訓(xùn)班,認(rèn)真嚴(yán)格地照章作業(yè),保一方平安,迅速及時(shí),排除故障,熱愛本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行權(quán)力和義務(wù)。
二、加強(qiáng)小區(qū)的水電保障工作,預(yù)防不安全事故的`發(fā)生,一年以來(lái)共維修水電達(dá)二百余次,暑假期間配合外請(qǐng)工人更換水閥開關(guān)、插坐、照明燈多處,有力地保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行,消除了一些可能造成事故的隱患。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并上報(bào)主管部門,積極配合裝修工程隊(duì),保質(zhì)保量有序地按進(jìn)度完成了多功能廳的裝修及專用電源地改造工程,真正做到了保一方平安。按時(shí)查收門面房的水電費(fèi),無(wú)差錯(cuò)。
三、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)同志,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,配合其它同志做好內(nèi)勤工作,美化校園、凈化環(huán)境,為創(chuàng)衛(wèi)做出了一些貢獻(xiàn)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),全年無(wú)任何事故發(fā)生。新的一年,爭(zhēng)取把工作做的更好,使我小區(qū)再創(chuàng)輝煌。
2022學(xué)校工作總結(jié)13
我校創(chuàng)辦來(lái)得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一向堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,經(jīng)過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了必須的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),以下是我校20xx年來(lái)的工作總結(jié)。
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責(zé)制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都進(jìn)取深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情景入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作進(jìn)取性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自我的特色,所以,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職教師,使學(xué)校的.教學(xué)質(zhì)量始終堅(jiān)持在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任教師一齊對(duì)學(xué)員情景進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作本事,學(xué)員的考試合格率堅(jiān)持在92%以上。
三、進(jìn)取響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,可是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)當(dāng)同時(shí)要重視社會(huì)效益,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)本事,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作本事,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),在我們的進(jìn)取努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅(jiān)持在90%以上。
四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué),F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還經(jīng)過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作供給了根本的保證。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。
3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著改革開放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,堅(jiān)持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情景,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
2022學(xué)校工作總結(jié)14
本學(xué)年,教務(wù)處教科室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手,扎實(shí)工作,膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深入教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
校本培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,根據(jù)我校實(shí)際、立足校本,挖掘校本資源;有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn);校本培訓(xùn)形式多樣,措施得力,效果良好。別評(píng)為縣校本教研先進(jìn)學(xué)校,“學(xué)為中心”素養(yǎng)課堂教學(xué)模式建構(gòu)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目被評(píng)為浙江省首屆中小學(xué)教師培訓(xùn)精品項(xiàng)目(校本培訓(xùn)項(xiàng)目)。
1.集體備課,求真務(wù)實(shí)。按照上級(jí)要求,對(duì)集體備課進(jìn)行。全面深化集體備課活動(dòng),并對(duì)集體備課的操作模式作了較為系統(tǒng)化的歸納完善,”期初形成初稿,期中不斷改進(jìn),期末整理歸檔”。以備課組為依托每周開展備課組活動(dòng),備課立足學(xué)情,立足課堂,突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí);顒(dòng)要做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容和定主持人,目的明確,責(zé)任到人(定),輪流主備,集思廣益,各抒己見,研教研學(xué)。
2.立足課堂,促進(jìn)變革。積極開展“生本課堂的教學(xué)模式”課堂變革教學(xué)研討活動(dòng),各教研組圍繞主題積極開展教研活動(dòng),推進(jìn)課改變革活動(dòng)。一學(xué)年來(lái),開出80多節(jié)公開課或研究課,教研組教研氛圍濃厚,活動(dòng)規(guī)范有順,效果不斷提升,特別是學(xué)校行政人員掛鉤研組開展督導(dǎo)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教研組的管理和指導(dǎo),提升了我校校本教研的有效性。為了加強(qiáng)教研氣氛,我校在20xx年10月和12月、20xx年4月5月進(jìn)行4周的教學(xué)開放周教研活動(dòng)。4月份,“生本課堂的教學(xué)模式”校本研訓(xùn)精品項(xiàng)目獲得了縣精品項(xiàng)目評(píng)比二等獎(jiǎng)。
3.做好教師培訓(xùn)工作。學(xué)校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組為總目標(biāo),每位教師都能根據(jù)各自的特點(diǎn)尋求自身的發(fā)展目標(biāo)。骨干教師,學(xué)科帶頭人不斷“充電”,更新教學(xué)理念;青年教師多參加教學(xué)實(shí)踐,不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極組織老師參加省培訓(xùn)平臺(tái)自主化學(xué)習(xí),我校本學(xué)期參加省平臺(tái)培訓(xùn)有248人次,教師共獲得12590學(xué)分,其中90學(xué)時(shí)以上培訓(xùn)達(dá)45人次;體現(xiàn)校本研修與區(qū)域研修相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)研修與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合,常規(guī)研修與專題研修相結(jié)合。從教師的實(shí)際需求出發(fā),確定研修內(nèi)容,提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。不同形式的教師培訓(xùn),的提高了我校教師學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了教師的自主研修,形成了學(xué)習(xí)型的'研修群體,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校重視對(duì)骨干教師和青年教師的培訓(xùn),采用“以點(diǎn)帶面,以老帶新”等途徑,通過“師徒結(jié)對(duì)”傳帶,加強(qiáng)骨干教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)。為進(jìn)一步開發(fā)師資培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、、帶”作用,加速青年教師的成長(zhǎng),推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,形成教師隊(duì)伍梯隊(duì)式發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),本學(xué)年教科室安排青年教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),由師傅帶動(dòng)徒弟全方位指導(dǎo)的思想,對(duì)徒弟的師德素養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育管理、教學(xué)常規(guī)等進(jìn)行指導(dǎo),并關(guān)心徒弟的生活、學(xué)習(xí)和心理。樹立“導(dǎo)學(xué)相長(zhǎng)”的思想,與徒弟之間構(gòu)建互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高的融洽關(guān)系。
二、落實(shí)常規(guī)管理,注重教學(xué)實(shí)踐
開學(xué)初組織了備課組長(zhǎng)對(duì)各位教師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行檢查、饋,制定了本學(xué)期的教研計(jì)劃。4月、6月份對(duì)教師期中、期末的備課、改作等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查并饋。不定期與教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)部分青年教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽評(píng)課等方面進(jìn)行了檢查,對(duì)檢查中暴露出來(lái)的問題,分析原因,提出相應(yīng)對(duì)策,落實(shí)整改措施,同時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,取得了預(yù)期效果。
三、加強(qiáng)教師技能建設(shè)
為了提高教師的技能素養(yǎng),結(jié)合“優(yōu)化板書設(shè)計(jì),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的教研主題,20xx年11月份教科室舉辦了教師基本功賽。共有115名老師參加了第一階段的板書設(shè)計(jì)和書法比賽,共有40人獲得了一等獎(jiǎng),并制作了展示板進(jìn)行展示。語(yǔ)文組和社會(huì)組開展校園經(jīng)典朗誦比賽,也評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。科學(xué)組開展了教師實(shí)驗(yàn)基本功賽。20xx年3月全校開展讀書征文比賽等,豐富了老師的業(yè)余生活,展示了老師的風(fēng)采,提高了老師的基本技能,更好地為學(xué)生服務(wù)。
四、開展豐富多彩的學(xué)生興趣活動(dòng)
本學(xué)年教科室舉行了?萍脊(jié)活動(dòng),推選優(yōu)秀的學(xué)生參加縣市比賽,在市科技節(jié)比賽中我校學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)5人的優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)為了推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力,增強(qiáng)科學(xué)精神,同時(shí)更好地為下半年的科技節(jié)做準(zhǔn)備。本學(xué)期期末教科室就布置了每個(gè)班見用暑假時(shí)間,讀好科學(xué)書籍,撰寫科技小論文,制作小發(fā)明等。充實(shí)了學(xué)生暑假生活的同時(shí),增強(qiáng)了科學(xué)創(chuàng)新精神,可謂創(chuàng)新之舉。
一學(xué)期來(lái),我們所做的這些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,再創(chuàng)xx五中教育教學(xué)的新局面!
2022學(xué)校工作總結(jié)15
特色學(xué)校建設(shè)是深入貫徹和落實(shí)素質(zhì)教育的需要,它能有效地調(diào)動(dòng)各種積極因素和力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的教育。同時(shí),也有利于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的自主教育的氛圍,加強(qiáng)自我的教育和管理,促使身心和學(xué)習(xí)各方面的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。
回顧上學(xué)期至今,我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,扎扎實(shí)實(shí)開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作,在抓好常規(guī)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,以“五環(huán)節(jié)”模式為課堂教改突破口,以全科目閱讀為途徑,全面實(shí)施以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)來(lái)“構(gòu)建高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)!薄,F(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)如下:
一、具體措施
。ㄒ唬┙M建領(lǐng)導(dǎo)小組,提供組織保障
為了切實(shí)做好“打造特色課堂,創(chuàng)建特色學(xué)校”的工作,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督課堂教學(xué)改革工作的開展和實(shí)施,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組還注重抓好兩個(gè)層面的工作:
一是領(lǐng)導(dǎo)層面上要抓好學(xué)習(xí)和思想動(dòng)員工作,讓課堂教學(xué)改革工作成為學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié);
二是在業(yè)務(wù)層面上,領(lǐng)導(dǎo)小組的注重落實(shí),具體操作,以各教研組為單位進(jìn)行實(shí)踐和研究,真正做到整體的有調(diào)控,局面有落實(shí)。
(二)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),樹學(xué)習(xí)型教師
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是創(chuàng)建特色學(xué)校的首要保證,追求課堂教學(xué)的理想境界,歸根到底離不開教師的理想素質(zhì),為此,我們把提升教師整體素質(zhì)視為創(chuàng)建特色學(xué)校的重中之重。一方面我們通過請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師接收前沿的教育信息,今年暑期,我們組織教師參加了縣教科局組織的語(yǔ)文教師培訓(xùn),組織教師參加國(guó)培學(xué)習(xí)交流,同時(shí)部署開展了優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示,同課異構(gòu)等活動(dòng),為教師提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓教師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,掌握良好的教學(xué)技巧,為自身的課堂教學(xué)打好底蘊(yùn)。另一方面通過添購(gòu)、訂閱書籍雜志、舉行教師會(huì)談等方式方法,建立了特色學(xué)校創(chuàng)建的“資料庫(kù)”,供教師理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師在教育活動(dòng)中不斷反思與重建,理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教育實(shí)踐能力,成為研、學(xué)相結(jié)合的專家型教師。
。ㄈ┩晟平虒W(xué)模式,打造高效課堂
我校六環(huán)節(jié)教學(xué)模式,是在我!皞-評(píng)-講-評(píng)”教研模式下應(yīng)用而生的教學(xué)模式,是遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的一種自主型教學(xué)模式。通過此模式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力以及課堂表現(xiàn)能力,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的終極目標(biāo)。目前我校已經(jīng)形成高段語(yǔ)文“觸-議-啟-練-饋-展”和高段數(shù)學(xué)“導(dǎo)-疑-探-練-展-評(píng)”的教學(xué)模式,本學(xué)期,我們將在低段語(yǔ)文、低段數(shù)學(xué)、常識(shí)組、音體美組開始逐步研究總結(jié),要求各教研組要從課堂的'設(shè)計(jì)和組織、課堂語(yǔ)言、課堂評(píng)價(jià)、課堂練習(xí)、課堂拓展等方面,研究創(chuàng)新出各學(xué)段的教學(xué)模式來(lái),使各學(xué)段的學(xué)科教學(xué)模式各有側(cè)重各具特色,又不違背學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律。
。ㄋ模┤珜W(xué)科大閱讀,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
1.語(yǔ)文的“六個(gè)一閱讀”(每天讀一篇美文,每天積累一次美段,每周背誦一首古詩(shī),每月讀一本書,每周寫一篇讀書心得,每生建立一本讀書筆記)模式全面開啟,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都有美文每段積累本、心得體會(huì)本、古詩(shī)背誦本等,孩子們邊讀邊記錄,鼓勵(lì)學(xué)生開展“晨讀”、“午讀”、“晚讀”、“雙休日大閱讀”,每天自覺讀書時(shí)間不少于半小時(shí),努力使讀書成為學(xué)生生活的常態(tài)。
2.數(shù)學(xué)科目我們正在從以下形式開展數(shù)學(xué)閱讀:
。1)圖文結(jié)合研究性地讀
(2)結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)性地讀
。3)圈圈點(diǎn)點(diǎn)抓重點(diǎn)性地讀
。4)以形代題具體化地讀
。5)創(chuàng)設(shè)情境表演性地讀
。6)寫數(shù)學(xué)日記、周記總結(jié)性地讀
。7)豐富課外知識(shí)延伸性地讀
3.其他科目:其他科目結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生積累與學(xué)科相關(guān)的拓展閱讀資料,鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中了解更多的與學(xué)科相關(guān)的知識(shí),從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4.扎實(shí)開展豐富多彩的大閱讀評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校班級(jí)定期開展讀書會(huì)、故事會(huì)、經(jīng)典誦讀、演講比賽、手抄報(bào)、征文比賽、優(yōu)秀日記展評(píng)、校刊征集等活動(dòng),積極搭建閱讀評(píng)比舞臺(tái),評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生和教師,推薦參加教科局舉行的相關(guān)讀書評(píng)選活動(dòng),以調(diào)動(dòng)師生的閱讀積極性。
5.加強(qiáng)大閱讀教學(xué)的監(jiān)督考核。學(xué)校把閱讀課列入課堂常規(guī)管理,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)采取入班聽課、巡視等方式檢查大閱讀的開設(shè)情況,并納入學(xué)校教師的綜合考核。
二、總結(jié)反思
我們深刻體會(huì)到,要想從某一方面或幾方面創(chuàng)造出學(xué)校特色,以下幾點(diǎn)至關(guān)重要:
1.科研引路,協(xié)作同行。由于創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面,有許多理論和實(shí)踐問題值得進(jìn)一步研究和探討,因此,我們必須以科研的態(tài)度、科研的方法來(lái)追求特色的真實(shí)性和實(shí)效性。這就需要由科研引領(lǐng),各方面攜手同行,這樣才能確?茖W(xué)全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作并取得實(shí)效。
2.眾星捧月,打造特色。我們認(rèn)為學(xué)校的特色不只限于某一點(diǎn),而應(yīng)是“以點(diǎn)帶面”,最終使學(xué)校整體工作,全方位都反映出這種特點(diǎn),因此,學(xué)校所有工作都應(yīng)圍繞這個(gè)中心來(lái)計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、反思、改進(jìn)。創(chuàng)建特色學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是學(xué)校的每一個(gè)成員,只有把富有個(gè)性化的辦學(xué)理念內(nèi)化為每個(gè)個(gè)體的自覺行動(dòng)并且持之以恒地去努力實(shí)施,學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。
3.及時(shí)調(diào)整,推陳出新。創(chuàng)建的過程本身是一個(gè)不斷實(shí)踐反思的過程,每經(jīng)過一個(gè)階段都必須回過頭來(lái)看看想想其中的成敗得失,這樣才能不斷的調(diào)整、不斷地改進(jìn),不斷地發(fā)展。
特色學(xué)校建設(shè)是促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展的重要途徑,我校在特色建設(shè)的路上正在加快發(fā)展的腳步。今后,我們將在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,發(fā)揮全體教師的智慧和力量,不斷克服前進(jìn)中的困難和不足,在與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)與交流中不斷進(jìn)步,走出一條富有生命力的成功的特色辦學(xué)之路來(lái)。
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