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校園音樂廣播稿

時(shí)間:2024-06-07 17:42:51 廣播稿 我要投稿

校園音樂廣播稿(15篇)

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編整理的校園音樂廣播稿,希望能夠幫助到大家。

校園音樂廣播稿(15篇)

校園音樂廣播稿1

  大家晚上好,歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光(林俊杰)

  在無助的時(shí)候,在受傷的時(shí)候,在黑夜即將來臨的時(shí)候。你沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會痊愈?有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,就會帶走什么,同樣的,生命拿走的,也會在某處還給你。不管對誰,生命總是公平的,就像陽光,總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的角落。

  奮斗(羽泉)

  季節(jié)輾轉(zhuǎn),搖曳著歲月深處的冷暖,在這形形色色的人群中,我們各自演繹著不同的.角色。你永遠(yuǎn)是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬人為你喝彩,最痛苦的事莫過于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫,但是我們應(yīng)該清楚,很多時(shí)候需要我們自己去調(diào)整那種躁動的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)生活。

  逆光飛翔(范逸臣)

  一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達(dá)的一種倔強(qiáng)。記得同名影片中男主角說過這么一句話:你如果不試的話,怎么知道自己能做到多少?對喜歡的事情沒辦法放棄 ,那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來,讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時(shí)間不會

  天高地厚(信樂團(tuán))

  夢想再大,也不嫌大;追夢的人再小,也不嫌小。這世界紛繁復(fù)雜,我們唯一能把握的,就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒有一點(diǎn)兒瘋狂,這生活還值得過嗎!聽?wèi){內(nèi)心呼聲的引導(dǎo),不管那天高地厚!青春這么短,何必把我們的每一個(gè)夢想、每一個(gè)行動放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了?

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一周年(周筆暢)

  一雙鞋,剛買的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會趕緊蹲下來擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會覺得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個(gè)人,慢慢的變得陌生。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)

  《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開了個(gè)可怕的玩笑——因用眼過度而永遠(yuǎn)失去視力。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰,他憑借著超常的毅力和對音樂的執(zhí)著,用歌聲改變了自己的人生,F(xiàn)在這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇,不滿六歲。清澈的童聲,充滿故事的詞曲,總是給人另一種感動。

  伴隨著動聽的旋律,本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時(shí)感謝你們收聽,給予我們的支持,明天的節(jié)目我們不見不散。

校園音樂廣播稿2

  第一環(huán)節(jié):開場白(播放音樂2分鐘)《夜的鋼琴曲》

  (音樂播放到1分30秒時(shí)開始播音)

  讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的`森林,

  讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天

  讓我們的廣播和你一道成長,

  關(guān)注自己,關(guān)愛校園廣播,

  親愛的同學(xué)們大家好,今天是星期( 二 ),歡迎大家收聽平泉特殊

  教育校園廣播—永恒的希望。

 。úシ乓魳穬煞昼姡

  第二環(huán)節(jié):童話故事閱讀

  X:這個(gè)世界因?yàn)橛辛撕⒆硬庞辛送,因(yàn)橛辛送挷庞辛四敲炊鄬儆谕甑目鞓?/p>

  X:讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話世界

  X:讓我們一起來走進(jìn)今天的第二個(gè)節(jié)目《童話故事閱讀》

校園音樂廣播稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好,今日是20xx年x月x日星期x_歡迎收聽學(xué)校廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播xxx

  寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),獨(dú)自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的',雖然傷感可是我并不為此頹廢。

  如果說寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)。

  好了,最終讓我們靜靜聽最終一首歌曲《似水流年》

  本期節(jié)目到那里就要結(jié)束了,感激大家的收聽,本期修改xx年級文科五班王xx,主播xxxxxx,明天同一時(shí)間,xxx高學(xué)校廣播與你不見不散。

校園音樂廣播稿4

  1、 親愛的朋友們,又是溫暖明媚的一天,何莊中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們老師或朋友,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)

  下午就說,辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的`一天得到放松。 (開場不用太長,只要配上優(yōu)美的音樂,配上主持人緩緩的聲音,效果應(yīng)該不錯(cuò))

  2、 朋友們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持… 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。

  結(jié)束語:朋友們,今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了,非常感謝您的收聽,讓我們在明天同一時(shí)間再見!

  3、《新聞直通車》

  開播語:“家事國事天下事事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動態(tài),這里聚焦了社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動態(tài),盡在每天上午的《新聞直通車》。

  4、《佳文共賞》

  開播語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽。

  5、《學(xué)?煊崱罚ā栋嗉壙煊崱罚

  開播語:反映學(xué)校(班級)生活新動態(tài),宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,介紹學(xué)生事跡(優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生),介紹全國優(yōu)秀團(tuán)員事跡,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),樹立榜樣,帶動進(jìn)步!皩W(xué)?煊崱保ā鞍嗉壙煊崱保┢诖

  6、開場白:“尊敬的老師、親愛的朋友們,大家早上好!共青團(tuán)何莊中學(xué)團(tuán)委會”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開始廣播 ”;

  結(jié)束語:“今天的廣播到此結(jié)束,祝老師、朋友們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  7、開場白

  甲:當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園,

  乙:留住一縷秋風(fēng),撥撒出明天的希望;

  甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

  甲:在這收獲的季節(jié)里,

  乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

  甲:“校園廣播”又和大家見面了!

  乙:我是主持人 xxx ,

  甲:我是主持人 xxx ,

  合:校園廣播站的全體朋友祝大家午間愉快

校園音樂廣播稿5

  各位聽眾朋友,大家下午好!這里是【跳躍的音符】,我是主持人,xx。

  生命永遠(yuǎn)不會為誰停留,你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌曲唱。年輕就應(yīng)該是充滿了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧,年輕,沒有什么不可以。

  下面,我們一起來欣賞今天的第一首歌曲,由單色凌帶來的《觸碰純白》。

  走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨(dú)與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時(shí)候,總有寄人籬下的時(shí)候,.com總有遭人與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運(yùn)不會舍棄你。音樂廣播稿下面,我們一起來欣賞一首由徐良帶來的'《考試什么的都去死吧》,希望大家喜歡。

  越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著,在得失中不斷感悟著。不執(zhí)著,一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當(dāng)下。

  下面,我們一起來欣賞一首《從天而降》,在這優(yōu)美的音樂聲中,我們就要和大家說再見了,下期節(jié)目,再會。

校園音樂廣播稿6

  X:《 慢吞吞的小熊》

  小熊是個(gè)慢性子,做事實(shí)在慢得不得了,同樣的一件事,別人早就做完了,但是他還沒有開始呢!

  小熊講話也慢得讓人受不了,聽的人恨不得幫他一口氣講完。

  那年夏天,小熊決定開個(gè)冰淇淋店?墒,等他把冰淇淋做出來是,早已大雪飄飄的'冬天了,根本沒有人要買冰淇淋吃。

  小熊想干脆趁著天冷,開個(gè)圍巾店。唉,等他織好一條圍巾,天氣早已熱死人了,誰還圍圍巾呢?

  小熊開不了店,就打算找一份滿意的工作!鞍。........去........當(dāng).......節(jié)........目......主.......持.........人吧!”

  “現(xiàn)......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞!痹瓉碇挥邪胄r(shí)的新聞,他竟然播到半夜才播完,人們只好上床睡覺。

  經(jīng)過幾次失敗,小熊不知道自己能干什么事,就到處請教別人。愛開玩笑的小兔說:“這還不簡單!你去當(dāng)火車司機(jī)好了!”哪里知道,小熊開的火車就像蝸牛一樣,慢慢向前爬。乘客急壞了:“喂!開快點(diǎn),我們要遲到啦!”“這哪是火車,簡直是牛車!

  小熊連續(xù)找了好幾次工作,一直都不滿意,心里十分難過。

  最后,小猴終于想出了一個(gè)全世界最聰明的主意:“你可以去開壓路機(jī)嘛!”

  小熊現(xiàn)在是一名很稱職的壓路機(jī)司機(jī)了,他天天開著巨大的機(jī)器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平平的。

  小熊碰到誰都會快樂地說:“我....愛....這......份......工.......作!”

校園音樂廣播稿7

  北京時(shí)間的九點(diǎn)五十五分,這里是西北農(nóng)林科技大學(xué)校園廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂的的音樂榜樣,我是主播zoe,各位早安。今天zoe要給大家推薦一支非常棒的樂隊(duì)——逃跑計(jì)劃。那這支樂隊(duì)是zoe個(gè)人是非常熱愛的一支樂隊(duì),escape plan,聽起來是個(gè)多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠(yuǎn)在計(jì)劃。逃不了是因?yàn)檫對這個(gè)世界存在著熱愛。第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來聽。 逃跑計(jì)劃實(shí)在是個(gè)細(xì)膩真誠的寫詞人,那zoe每次聽見他們的聲音,總會讓被打動,感覺每一句詞都能說出了自己心里所想要說的話。黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里,我們丟掉了什么;它讓我們在痛苦與孤獨(dú)時(shí),明白什么對我們來說才是最珍貴的。ok,趕快來聽今天的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬次悲傷. 無論是歷經(jīng)一千次,或者是一萬次的悲傷,都愿意在最初最美的地方等待。對zoe來說,不知道為什么,耳邊聽著這個(gè)旋律,腦海中變會想象出他們賣力演唱的姿態(tài) ,從聲音中也能感受到他們認(rèn)真的態(tài)度,這大概也是zoe迷戀他們的原因吧。接下來一首歌曲陽光照進(jìn)回憶里,讓我們在逃跑的聲音中感受一下陽光的氣息。 歲月總是在不經(jīng)意的流逝,從來不會等。痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著陽光的照耀,一切還是這樣的美好。

  有些人說回憶總是痛苦的,那zoe覺得,那是因?yàn)槟切┤藳]有把回憶真的當(dāng)做回憶,或者活在了回憶里。曾經(jīng)迷茫遺憾,曾經(jīng)灰暗傷心,但無論如何,都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態(tài)去回憶過去。

  今天最后推薦的這首歌曲叫做青春沒有終點(diǎn) 那zoe一直很喜歡搖滾樂,那不是因?yàn)橛X得這樣會比較酷,而是覺得搖滾樂直白,一針見血的歌詞,總是能更加直接的抒發(fā)感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點(diǎn),就很能帶給人一種奮斗向上的力量。我們永遠(yuǎn)都要相信夢想,相信年輕的力量,那在學(xué)習(xí)感到倦怠時(shí),希望這首歌帶給大家一些激情與活力。

  好的,今天的節(jié)目到這里就要和大家說再見了,希望好朋友們可以在逃跑計(jì)劃的音樂中感受到積極樂觀的人生態(tài)度。為了夢想,大家一起加油吧。篇三:大學(xué)校園之聲廣播稿 大學(xué)校園之聲廣播稿 廣播稿一:大學(xué)校園之聲廣播稿大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音xx。這個(gè)星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會發(fā)小脾氣來氣你,所以對生活好一點(diǎn)就是善待自己,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。-——周杰倫《浪漫手機(jī)》有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。 平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑,來傾聽自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》悠悠的.是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。

  春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀......最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》 歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報(bào),你或許會比別人過得更多的開心和坦然。不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!秋風(fēng)固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風(fēng)景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》 隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!

校園音樂廣播稿8

  各位同學(xué),大家好。這里是海中廣播站——音樂之聲。我是你的校園DJ。歡迎收聽本學(xué)期的第一期音樂節(jié)目。在今后的節(jié)目里,我將與同學(xué)們踏上我們的世界音樂之旅。第一站——華語歌壇天后:王菲。

  不多說了,送上今天第一首歌,王菲,《乘客》。

  1.乘客

  這首《乘客》猶如一部公路電影,在歌聲中呈現(xiàn)了沿途的風(fēng)景,在詞作者林夕生動的筆觸中依稀看到車內(nèi)乘客的內(nèi)心,溫柔的心事,淡淡的哀傷,在菲姐空靈的演繹下,涼意習(xí)習(xí),最適合這秋涼天氣。在漫漫人生旅途上,你是哪個(gè)乘客,你是否認(rèn)真欣賞沿途的每一處風(fēng)景呢?

  2.當(dāng)時(shí)的月亮

  中秋剛過,你還記得當(dāng)時(shí)的月亮嗎?歌中唱到“當(dāng)時(shí)的月亮/曾經(jīng)代表誰的心/結(jié)果都一樣”,這般過盡千帆的醒悟只有真性情的人才能在這樣的迂回婉轉(zhuǎn)中如此的咄咄逼人。這首民謠風(fēng)格的《當(dāng)時(shí)的月亮》,在王菲的演繹下如锃亮的銀器,在黃昏的霧氣中閃爍光芒,緬懷逝去年華。

  3.你喜歡不如我喜歡

  一首充滿自由意味的歌,正是王菲性格的真實(shí)寫照:不被世俗潮流所左右,做自己的王菲,唱自己的歌。對于這首《你喜歡不如我喜歡》,我想說的是:我喜歡不如你們喜歡 。同學(xué)們,不要在意別人的眼光,只要自己是對的,那么,自己喜歡的就是最好的。

  4.旋木

  一首旋木,那轉(zhuǎn)的木馬是否帶你到那個(gè)童話世界?那個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的'世界?王菲空靈的嗓音,率真的個(gè)性,智慧的眼睛,慵懶的表情……她和她的歌聲穿越了整整一個(gè)時(shí)代,她卻始終不曾老去,依舊特立獨(dú)行。當(dāng)拜金主義密布歌壇的上空,她淡然從容,守著歌中唱的那個(gè)純真世界。

  5.雪中蓮

  菲姐的經(jīng)典作品太多了,如果喜歡,可以自己去聽聽。本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了。感謝各位的收聽,祝大家周末好心情。下期節(jié)目,在這個(gè)時(shí)間,在這里,我們,不見不散。拜拜。

校園音樂廣播稿9

  合:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  阮濤:花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  阮:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人阮濤。

  熊:我是來自502班的主持人熊偉。

  阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  阮:付出一份真誠,打造愛的'世界。

  熊:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦。

  阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,熊偉,平常語文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?

  熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時(shí)間都過去,還一個(gè)字也寫不出來。

  阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開始》。

  熊:快給我講講吧!

  阮:小明是一名五年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)他,使他慢慢懂得怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個(gè)初中班集體中,有一個(gè)學(xué)生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個(gè)行!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)。”到第二次作文的時(shí)候,魏老師對這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會作文。

  熊:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?

  阮:對呀,只要掌握方法,其實(shí)寫作文也并不是什么難事,為讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過一段時(shí)間,你的作文一定可以逐漸成“篇”,或者說,已經(jīng)基本上有文章的樣子。

  阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文!钡诙,在這句話的后頭加一句話:“我相信我能寫好。”這樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有更多的話要寫。

  熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。

  阮:對呀!寫作文其實(shí)并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗(yàn)!

  熊:同學(xué)們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!

  阮:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《 》。

  熊:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候。

  阮:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見。

  熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  阮:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

校園音樂廣播稿10

  音樂:

  A:有一朵花開的時(shí)間需要去等待 ,于等待中細(xì)聽花開的聲音;有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 。

  B:花開花落 茶沉茶;心情積蓄 味道幾何

  A:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開播了。當(dāng)冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當(dāng)午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當(dāng)夕陽的最后一抹余暉灑向校園,你將聽到悠揚(yáng)的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻(xiàn)上的溫馨的祝福。

  B:經(jīng)過持之以恒的努力實(shí)踐,咱們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領(lǐng)校園文化、倡導(dǎo)濃蘊(yùn)氛圍的前沿陣地。讓咱們的聲音叫醒所有的.耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入咱們的“校園之聲” 。

  A: 現(xiàn)在“校園之聲”鄭重向您宣布:不論何時(shí)何地,咱們都是為您盡心服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到咱們的節(jié)目中來,共同為這個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風(fēng)雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!咱們堅(jiān)信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,咱們的校園生活一定會變得多姿多彩。

  B: 朋友們,讓咱們迎著清晨的朝陽,伴著落日的余輝,相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通,這是愛與愛的交流。當(dāng)你徜徉花前樹下,當(dāng)你漫步綠草叢中,咱們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。

  A:我是播音員

  B:我是播音員 今天和大家一起來分享一些快樂學(xué)習(xí)法

 。ㄒ魳罚

  A:成功=刻苦努力十方法正確+少說廢話。從這個(gè)大家公認(rèn)的公式。咱們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng),而沒有正確的方法,是不能取得成功的。法國的物理學(xué)家朗之萬在總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)深有體會地說:“方法的得當(dāng)與否往往會主宰整個(gè)讀書過程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷!庇纱嗽蹅兛梢灾缹W(xué)習(xí)方法是何等的重要。

  B:經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給大家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。

  男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

  A:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

  B:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

  A:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時(shí),返

  回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。

  B;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

  A:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。

  B:接下來咱們一起走入音樂漫步,今天給大家送來的歌曲是

  《音樂》

  A:校園之聲,與您一同感受陽光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂;盡享微風(fēng)的清涼。 讓咱們同校園之聲一起捕捉歡笑,敞開心扉,播種夢想。用咱們清晰的聲音,敲響校園每一個(gè)拂曉的寧靜,用我每一個(gè)笑容,迎接校園里的每一張面孔。

  B:時(shí)間過得真快,伴隨著這首美妙的音樂,今天的第一次播音就要結(jié)束了。如果您有什么意見和建議,請告訴咱們。如果您有什么開心或不快,請告訴咱們。咱們的播出時(shí)間是每周一,周三周四的下午5點(diǎn)45,

  A:當(dāng)然你也可以向咱們投稿和點(diǎn)歌,投稿點(diǎn)歌請聯(lián)系團(tuán)委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽咱們的節(jié)目,祝老師同學(xué)新的一天工作開心,學(xué)習(xí)快樂。

校園音樂廣播稿11

  給你的天空劃一道絢麗的亮色。

  給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

  這里是興華校園之聲廣播站

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

  大家好!

  伴隨著這熟悉的樂曲

  聆聽著這動人的旋律

  校園之聲廣播站又如期和你見面了

  我是播音員XXX

  今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說拉,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的校園之聲欄目吧——

  青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散……

  親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場白)

  在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學(xué)最美的地方。 …… 大家好,”文學(xué)樂園“欄目又跟您見面了……

  有一朵花開的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的'聲音

  有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

  花開花落 茶沉茶浮

  心情積蓄 味道幾何

  生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動

  如果可以 就讓我們一起 開始流浪

  文學(xué)樂園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂園開場白)

  給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

  伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

  傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  這里是興華校園之聲廣播站。

  各位老師,

  各位同學(xué),

  大家好。

  伴隨著這熟悉的樂曲,

  聆聽著這動人的旋律;

  校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

  結(jié)束語:

  時(shí)間過的真快到了和您說再見的時(shí)候了,歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),再見!

校園音樂廣播稿12

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  合:大家中午好!

  結(jié)尾:時(shí)間過得真快,該和大家說再見了,

  這里有你的心聲

  這里有我的關(guān)懷

  讓我們相約下周五!老師們、同學(xué)們再見!

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  校園元旦廣播稿

  校園元旦廣播稿

  (音樂《童年》)

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。

  趙:玉兔迎春到,

  陳:在這里,我們七彩童年廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  (音樂)

  趙:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。

  趙:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,我們要做到:

  陳:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  陳:另外要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的'學(xué)生最終是沒有競爭力的。

  陳:以上幾點(diǎn),相信大家一定會落實(shí)到實(shí)際行動中。

  (音樂)

  佳作欣賞

  合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  陳:快樂的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

  合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。

  (歌曲《相信自己》)

校園音樂廣播稿13

  大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播的《音樂之聲》,我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼,希望親愛的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物,保暖過冬。大家都是出門在外的學(xué)子,萬一生病了,家里人會很擔(dān)心的!所以希望親們在大學(xué)都可以過健康、開心、快樂!好了,接下來進(jìn)入我們今天的《音樂之聲》。

  插入陳綺貞《旅行的意義》

  你品嘗了夜的巴黎,你踏過下雪的北京,你擁抱熱情的島嶼,你埋葬記憶的土耳其陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲,雖然它的最后以說不出你愛我的原因,說不出旅行的意義為結(jié)尾,卻也打動了我們的心。細(xì)細(xì)品味,我們可以嘗到旅行中的歡樂、分手后的遺憾。靜下心來,置于音樂的意境中,五味雜陳的感覺涌上心頭,先是開心然后難過是啊,在愛情中,誰不希望另一半可以用真心去感受戀愛中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠相待的戀愛才是最美的,分了心的戀愛或許只能成為對方內(nèi)心的傷吧!

  插入《夏天的味道》

  我想你知道夏天的味道,刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉,就請你給我最后的訊號,我會安靜走掉不打擾,昨天的擁抱今天的需要,你給我的好戒也戒不掉這是首歡快的歌曲,它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,充滿了幻想,充滿了美好。夏天向來是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié),那布滿繁星的天空,那突然間傾盆暴雨的午后,那微風(fēng)拂過的海邊,軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽一切愛戀仿佛就被這些令人心動的事物催生了。騎著單車,一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手,一起披著黃昏的顏色散步;背靠背,對著天上眨眼的小星星一顆一顆數(shù)就像拼圖似的,少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛戀是靠兩個(gè)人拼湊出來的,缺斤少兩會留下遺憾。珍惜身邊所愛的人吧!能在一起就是緣分,能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容,相互體貼,人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿!

  插入陳淑樺《笑紅塵》

  紅塵多可笑,癡情最無聊,目空一切也好,此生未了,心卻已無所擾,只想換半世逍遙,這是首氣勢滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過,人生的一般都可以做到愛恨一筆勾銷,對酒當(dāng)歌我只愿開心到老。市一中境界,無人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛恨情仇,逃離塵世的紛擾,隱居在深山老林中,不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍θ诵,說話不用多想不用圓滑,做一個(gè)純粹的`單純可愛之人,這樣該有多好!

  孤單對于這類人來說只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了,縱然形單影只,也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的,他們可以長夜漫漫不覺曉,將快樂尋找是啊!紅塵多可笑,目空一切也好!但是,在現(xiàn)代社會,又有誰能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多,我們要在乎的人事物是那么重要。各種挑戰(zhàn)、各種競爭擺在我們面前。我們不不去面對,我們需要很多勇氣在社會上打拼;蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無奈之舉吧!

  插入牛奶咖啡《明天你好》

  長大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕到多么深入人心的歌詞,這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué),算是每個(gè)中國學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友,離開了疼愛我們的父母,家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途,知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動的新方。這時(shí)候,我們就像處在一個(gè)黑暗的階段,不停摸索、艱難前行。

  我們害怕在黑暗中跌倒,所以在剛開學(xué)的各種組織選拔的時(shí)候,我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰,晚上等錄取短信時(shí),我們的情緒總是起起伏伏,失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害,但我們不不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,努力奔跑向前。明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。我相信,所有大一新生都一定能勇敢起來,積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。

  人生有很多迷茫的時(shí)候,有時(shí)候,我們多么希望迷霧中可以出現(xiàn)一盞明燈,照亮我們前方的路,指引我們向正確的方向前進(jìn),不再荒廢人生

  插入許慧欣《威尼斯迷路》

  讓我在威尼斯迷路,獨(dú)自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出。就把自己放逐,在直覺的圖,也不必去在乎,誰會是,幸福歸宿這首歌充滿異國風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動物,很多時(shí)候會跟著感覺走,在下一個(gè)路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來才知道。累了就防空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會贏回來。人非圣賢,孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累,整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一,剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力,迎接我們的應(yīng)該是無憂無慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生,正準(zhǔn)備享受幾年清福呢,我們應(yīng)該讓他們過幾年美好生活。

  人生在世就是一場經(jīng)歷,戀愛也好,失戀也好,高考也好,上大學(xué)也好,都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過程。就當(dāng)人生是一場閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。高中語文老師曾經(jīng)告訴我們:李白、杜浦這些大詩人會寫出那么好的詩歌來,是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過,人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對寫不出好的文章,因?yàn)檫@個(gè)人沒有感受和經(jīng)歷,體會不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。所以,請大家盡情享受人生吧!

  最后,歡迎收聽今天的《音樂之聲》,同學(xué)們,我們下期再見!

校園音樂廣播稿14

  男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造-愛的世界。

  女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  合:大家中午好!

  ......

  結(jié)尾

  女:時(shí)間過得真快,該和大家說再見了,

  男:希望大家聽了今天的廣播,能從中受到啟發(fā),在以后的學(xué)習(xí)、生活中,讓好書伴我們成長。愿大家的'明天更加燦爛、輝煌!

  女:這里有你的心聲

  男:這里有我的關(guān)懷

  女:讓我們相約下周五!老師們、同學(xué)們再見!

  男:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  女:付出一份真誠,打造-愛的世界。

  男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

校園音樂廣播稿15

親愛的同學(xué)們老師們

  大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周五,廣播主題是‘大聲說出我的愛’,今天的稿件,依舊是高一?1班同學(xué)為你帶來的。

  今天是三月二十九日,歷史上的今天1991年29日-31日省政府在濟(jì)南召開全省水產(chǎn)工作會議,副省長王樂泉主持會議并傳達(dá)了中共山東省委書記姜春云對全省水產(chǎn)工作的意見。省委常委、副省長李春亭作了《認(rèn)清形勢,奮力開拓,把我省水產(chǎn)業(yè)推向新的發(fā)展階段》的講話,闡述了“八五”水產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。會議研究了《山東省水產(chǎn)業(yè)“八五”計(jì)劃及20xx年發(fā)展綱要》。

  3月30日塞浦路斯籍6萬噸級“莫里姆斯尼號”巨型貨輪,因3次觸犯中國法規(guī),在青島被公開拍賣。

  我愛音樂,音樂是人類表達(dá)愛情,感情,傷感的事情的一種方式。音樂就是用有組織的樂音來表達(dá)人們思想情感、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。它最基本的要素是節(jié)奏和旋律,分為聲樂和器樂兩大門類。

  古代音、樂有別!抖Y記?樂記》:“凡音之起,由人心生也,人心之動,物使之然也,感於物而動,故形於聲。聲相應(yīng),故生變,變成方,謂之音。比音而樂之,及干戚、羽旄,謂之樂!焙鬁喎Q“音樂”,指用有組織的樂音表達(dá)人們的思想感情、反映社會生活的一種藝術(shù)。《三國志?吳志?周瑜傳》:“瑜少精意於音樂,雖三爵之后,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧!薄肚皾h書平話》卷下:“帝至棘門,左翼將徐邁以音樂迎之,送帝至霸陵橋上!睖爻杏(xùn)《動人的音樂》詩:“真的,音樂是人們感情的語言!

  下面我們分享一首唐詩:《聽箏》·唐李端

  鳴箏金粟柱,素手玉房前。

  欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦。

  【簡析】:相傳三國時(shí)代的周瑜,二十四歲為建威中郎將,人稱周郎,他精通音樂,別人奏曲有誤,他就回頭一看,當(dāng)時(shí)人稱:“曲有誤,周郎顧!贝嗽姰(dāng)然受到這個(gè)故事的啟發(fā)。為了所愛慕的人顧盼自己,便故意將弦撥錯(cuò),彈箏女可愛形象躍然紙上。

  音樂是什么?音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱、奏或聽,都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素。音樂是對人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂審美過程中,通過情感的.抒發(fā)和感受,產(chǎn)生認(rèn)識和道德的力量。

  為什么音樂能表達(dá)人們的感情呢?因?yàn)橐襞c音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了高低、疏密、強(qiáng)弱、濃淡、明暗、剛?cè)、起伏、斷連等等,它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)。特別對人的心理,會起著不能用言語所能形容的影響作用。

  音樂活動的一大功能是調(diào)動人的情緒,“情商”的提出者———美國的戈?duì)柭┦垦芯孔C明,情緒系統(tǒng)控制著生活中大量的效能感和滿足感。這些正面的感覺能減少人對社交的焦慮。所以,如果時(shí)間和條件都不允許的話,不妨多聽聽音樂,玩玩樂器,這也能建立與世界的連接。

  今天的廣播就到這里,我是XXX,我們下次再見。

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