開(kāi)學(xué)第一課觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
《開(kāi)學(xué)第一課》自打2008年就已經(jīng)陪伴了我們是個(gè)新學(xué)年，這次一播出，我就非常興奮，因?yàn)檫@次的主題是：創(chuàng)造向未來(lái)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》有五大亮點(diǎn)：一、今年請(qǐng)來(lái)了兩位班主任，一位是來(lái)自北京大學(xué)的撒貝寧老師，另一位是來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的何炅老師.二、還有大家最喜歡的王源。別以為他只會(huì)唱歌跳舞，他這次可是現(xiàn)場(chǎng)嘗試無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)哦！三、京劇少年王泓翔和虛擬世界美少女“犀”共同唱曲《墨梅》。四、“夢(mèng)想”篇中，成龍作為特別嘉賓，開(kāi)啟了2022中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集。五、嘉賓們還給孩子們推薦了各自欣賞的數(shù)目。
四大篇章：夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇和未來(lái)篇。讓我簡(jiǎn)單來(lái)講述吧。夢(mèng)想篇中成龍講述演員之夢(mèng)，知名攝影師解海龍實(shí)現(xiàn)了他的兩個(gè)夢(mèng)想。奮斗篇中，國(guó)際珠心算冠軍王桐晶挑戰(zhàn)6位數(shù)和7位數(shù)的閃電心算，新東方創(chuàng)始人俞洪敏帶來(lái)勵(lì)志演講。探索篇中，總設(shè)計(jì)師展示大飛機(jī)成果，8歲女孩韓嘉盈再現(xiàn)哄動(dòng)物睡覺(jué)神功。未來(lái)篇中，王源親自現(xiàn)場(chǎng)做無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)，院士薛其坤與青少年王源和清華副校長(zhǎng)展開(kāi)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話。
《開(kāi)學(xué)第一課》每一次總能給你帶來(lái)意想不到的.收獲，這一次，我懂得了：科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展，一次次的進(jìn)步讓我明白了科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)與國(guó)旗有關(guān)的感人至深的故事，展現(xiàn)了一面面“有故事”的國(guó)旗。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“五星紅旗，我為你自豪”的'電視節(jié)目，我仿佛看見(jiàn)了郭奶奶和獄友江姐她們，當(dāng)年在牢里一針一線地繡著五星紅旗；仿佛看見(jiàn)了五星紅旗在珠穆朗瑪世界第一高峰上舞動(dòng)；仿佛看見(jiàn)了�？谂灐吧砼蔽逍羌t旗護(hù)航大海的每個(gè)角落；仿佛看見(jiàn)了閃耀在月球背面的那一面五星紅旗，竟然是科學(xué)家們進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)，是科學(xué)家們精益求精、一往無(wú)前的精神染紅的一面紅旗；仿佛看見(jiàn)了杜嵐老校長(zhǎng)在我們學(xué)校親手升起了五星紅旗。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”每當(dāng)星期一的清晨，我的心情就很激動(dòng)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國(guó)歌聲奏響，五星紅旗冉冉升起，我心里默唱國(guó)歌，眼睛注視國(guó)旗，右手敬著隊(duì)禮。同學(xué)們昂首挺胸，仰望著鮮艷的五星紅旗，心中無(wú)比的驕傲與自豪。
五星紅旗，無(wú)論是高山哨所，還是海防前線；無(wú)論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是都市；無(wú)論是在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，還是在國(guó)際大會(huì)上……她總是迎風(fēng)招展，高高飄揚(yáng)在藍(lán)天下。老師總是告訴我們要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，而我想，愛(ài)護(hù)國(guó)旗的最好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現(xiàn)出來(lái)，并把這些優(yōu)良品質(zhì)傳承下去。
五星紅旗，我愛(ài)你！我愛(ài)五星紅旗！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
前幾日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，其中令我印象最深的就是中國(guó)漢字。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水；漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字；漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。她現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌是正，目不斜視就是直。學(xué)以溯源，一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
相比起漢字，令我感觸最深的就是柯潔不服輸?shù)木�。兒時(shí)就接觸圍棋的`柯潔，好勝心極強(qiáng)，雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷，但他立志超越所有人，千錘百煉，百煉成鋼，終于獲得冠軍稱號(hào)。阿爾法GO問(wèn)世以后，柯潔更是遇到了強(qiáng)敵。因?yàn)榘柗℅O匯聚頂級(jí)圍棋大師的智慧，人類目前難以戰(zhàn)勝，可柯潔面對(duì)超強(qiáng)人工智能，明知很可能會(huì)輸，還迎難而上，直面挑戰(zhàn)。
“當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí)，我會(huì)迎難而上，不計(jì)后果，拼盡全力，勇敢面對(duì)，我永遠(yuǎn)不服輸。”正是這種永不服輸，不怕困難的精神，才成就了今天的他。一個(gè)令我無(wú)比欽佩的柯潔。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我不僅要學(xué)好漢字，更要永不服輸，迎難而上，超越自我。以前我坐立不安，現(xiàn)在要努力改正；要“站如松，坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽(tīng)他人發(fā)言，現(xiàn)在也要敢于糾正；以前一遇到難題就放棄，今后要像柯潔那樣：直面困難，迎難而上！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
幸福是什么？幸福是每天快樂(lè)的生活；幸福是什么？幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)；幸福是什么？幸福是擁有一個(gè)美好的家庭······
孩子們，你們現(xiàn)在幸福嗎？
孩子們，你們還記得戰(zhàn)爭(zhēng)年代生活在延安保育院里的孩子們嗎？他們因?yàn)樯钤趹?zhàn)爭(zhēng)年代，每天還要面對(duì)著那戰(zhàn)火帶來(lái)的恐慌，面對(duì)著失去家人的痛苦。可現(xiàn)在的你們呢？每天都過(guò)著平靜祥和的生活，每天都有爸爸媽媽的陪伴，沒(méi)有恐慌，沒(méi)有痛苦。比起他們你們是不是很幸福呀？
孩子們，你們還記得重慶市篤坪鄉(xiāng)一群愛(ài)跳舞的孩子們嗎？他們學(xué)習(xí)舞蹈沒(méi)有專門的老師來(lái)教。他們學(xué)會(huì)的第一支現(xiàn)代舞還是他們的班主任王老師為慶祝六一兒童節(jié)而為他們編排的�？赡銈兡�？你們學(xué)舞蹈，父母都會(huì)請(qǐng)專門的老師來(lái)給你們指導(dǎo)；你們學(xué)樂(lè)器，爸媽都會(huì)隨時(shí)隨刻地陪伴著，比起他們你們是不是很幸福呀？
孩子們，你們還記得孟佩杰姐姐嗎？她每天除了上學(xué)還得回來(lái)照顧自己的母親。家里的所有家務(wù)全都由她一個(gè)人來(lái)承擔(dān)�？赡銈兡�？每天過(guò)的都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，家務(wù)活是一點(diǎn)也不用做，比起她難道你們還不幸福嗎？
孩子們，現(xiàn)在的你們是多么幸福呀！你們每天都有同學(xué)老師親人們的陪伴，你們的'生活是多么的快樂(lè)呀！在學(xué)校，你們有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)；在家里，你們有親人們的關(guān)愛(ài)，你們的生活是多么的溫暖呀！每天上學(xué)你們都有爸爸媽媽的接送，回到家每天都有爸爸媽媽陪伴你們一起做作業(yè)，你們的生活又是多么的美好呀！不要再問(wèn)“幸福是什么？”了，好好珍惜你所擁有的幸福吧！真心祝愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：一：字以溯源：漢字是中國(guó)文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國(guó)文化。二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現(xiàn)了中國(guó)人的'審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì)對(duì)不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報(bào)答我們的祖國(guó)。
我們要愛(ài)我們祖國(guó)的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
9月4日晚上八點(diǎn)，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》和往年不同，今年正逢抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，所以這一課更具有深遠(yuǎn)的意義！
《開(kāi)學(xué)第一課》有四講：一是愛(ài)國(guó)，二是勇敢，三是團(tuán)結(jié)，四是自強(qiáng)。第一篇章中講述了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱，灑熱血。被捕之后，面對(duì)敵人的威逼利誘，嚴(yán)刑拷打，面不色改，寧死不屈，英勇無(wú)畏。這些英雄人物中，最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈，有將領(lǐng)風(fēng)范的左權(quán)將軍。在《開(kāi)學(xué)第一課》上，左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺(tái)，講述著爸爸的`故事：當(dāng)時(shí)，左權(quán)將軍正在一個(gè)地方執(zhí)行任務(wù)，不巧，心狠手辣的日本鬼子打進(jìn)了根據(jù)地，左權(quán)將軍并沒(méi)有率先逃亡，而是在隊(duì)尾掩護(hù)士兵離開(kāi)，眼看過(guò)了前面的沙丘就安全了，突然，一枚驚天動(dòng)地的大炮咆哮著，正好打倒了落在隊(duì)尾的左權(quán)將軍，只聽(tīng)“嘭”的一聲，天空中出現(xiàn)了一朵蘑菇云，而左權(quán)將軍保住了大部隊(duì)，英勇?tīng)奚�！�?tīng)到這里，我不禁淚流滿面，左權(quán)將軍為了保護(hù)戰(zhàn)士，犧牲在了日本鬼子的炮口下，這種為國(guó)家、為戰(zhàn)士臨危不懼的奮戰(zhàn)精神正是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的。想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨困難，總是沒(méi)有足夠的勇氣，畏縮不前；面對(duì)誘惑，又意志不夠堅(jiān)定，犯下了種種錯(cuò)誤。因此我們更應(yīng)該向這位英雄學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，無(wú)數(shù)的抗日英雄死在日本鬼子的槍口下，有名字的沒(méi)名字的，是他們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們是英雄的子孫，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)英雄前輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟，用知識(shí)武裝頭腦，勤奮讀書(shū)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
開(kāi)學(xué)第一課，被這段話刷屏了
共勉——
在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢，不夠他敗家一年！
在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒(méi)掙到的錢，孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器，你又留錢做什么?！
—— 致父母！我們共勉。
致寶貝: 對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)椋挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。他(她) 期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的'深情。
致家長(zhǎng): 只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生！不指望每個(gè)學(xué)生都懂這個(gè)道理，因?yàn)樗麄儺吘惯�只是個(gè)孩子～但是希望每個(gè)家長(zhǎng)都懂這個(gè)道理，因?yàn)槟銈儺吘共皇呛⒆恿耍∵�要告訴孩子，在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情啊！
致老師：當(dāng)老師的你，生命中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言，只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人。
致開(kāi)學(xué)季：相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持，首先通過(guò)視頻連線，由國(guó)際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊?guó)名片”，從一開(kāi)始當(dāng)“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著，成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家，告訴我們?cè)鯓油ㄟ^(guò)拼搏挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，人一定要有夢(mèng)想。
第二位請(qǐng)上來(lái)的是一位攝影師，他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的.小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當(dāng)年學(xué)習(xí)條件相當(dāng)困難，可是我從他們眼里看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望，為了改變命運(yùn)，他們克服了困難，實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái)，知識(shí)改變了命運(yùn)�，F(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)。父母，學(xué)校、國(guó)家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題，更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習(xí)榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵(lì)著我前行！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
9月1日，我在家里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。首先是“太空教師”王亞平老師出場(chǎng)了。她小時(shí)候不是想當(dāng)一名宇航員，而是想當(dāng)一位老師。她還激勵(lì)我們：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”沒(méi)錯(cuò)，我們只要努力向夢(mèng)想邁開(kāi)步伐，我們就一定能成功，即使沒(méi)有這方面的天賦。然后是地震最美舞者廖智。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿。可是，她通過(guò)了自己的努力，能成功用假肢跳出一次優(yōu)美的舞蹈。她還做了很多曾健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
一個(gè)殘疾人都能做到的事情，我們這些健全的人怎么做不到呢?之后則是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個(gè)替補(bǔ)，出場(chǎng)幾率非常渺茫。但是，他參加了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)1999年的'世紀(jì)演出，從而一舉成名�！皥�(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。”鄭亞波阿姨則是一位加油站工人，作為單親媽媽，她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴，再手把手教給兒子，十分辛苦。通過(guò)9月1日的這一課，我體驗(yàn)到了夢(mèng)想對(duì)人們的激勵(lì)。我也知道了，只要自己想做，就沒(méi)有自己做不到的事!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以環(huán)保這兩個(gè)稍顯沉重的字眼為主題，倡導(dǎo)大家保護(hù)好地球，讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
其中讓我印象最深刻的便是四中7002班的同學(xué)們來(lái)到孫家灣垃圾填埋場(chǎng)參觀時(shí)的情景。成堆的垃圾猶如一座座小山撥地而起，臭氣熏天；大量的塑料袋被風(fēng)吹得到處飛揚(yáng)；各式各樣的玻璃瓶相互碰撞著，仿佛奏出了一首悲哀歌……據(jù)了解，這里原本是一片郁郁蔥蔥的山林，后來(lái)改成垃圾填埋場(chǎng)，最開(kāi)始預(yù)計(jì)可用十五年。但由于過(guò)度利用，其使用年限將縮減至少一半。這可怕的場(chǎng)景，驚人的數(shù)據(jù)，讓人無(wú)一不心痛，無(wú)一不對(duì)自己的行為感到羞愧和憎惡。
片子中那位來(lái)自大公橋小學(xué)的秦一文同學(xué)讓人肅然起敬。她自幼就跟著媽媽學(xué)習(xí)手工，將許多看似沒(méi)用的垃圾變廢為寶，做成各工各樣的工藝品，有筆筒，有吊墜，非常漂亮，比起一些店鋪賣的毫不遜色。她們的這種做法既減少了環(huán)境污染，又為生活增添了情趣，值得點(diǎn)贊。還有一直活躍在濱江拾撿垃圾、扮靚城市的“三峽蟻工”，他們是同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)在我們的`日常生活中，也不難做到資源的節(jié)約和回收，比如洗口時(shí)杯中只接半杯水，洗臉和洗衣服的水拿來(lái)拖地，洗拖把的水可以用來(lái)澆花，如此反復(fù)，充分利用每一滴水，便可減少對(duì)水的污染，這也是對(duì)環(huán)保的一個(gè)小小貢獻(xiàn)。
綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠，讓我們和不良習(xí)慣說(shuō)“再見(jiàn)”，只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，全力以赴去做有利于環(huán)境的事，我相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，這個(gè)星球就會(huì)重新變得處處生機(jī)怏然，我們的家園將變得更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒(méi)掙到的錢孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
——致父母！我們共勉。
致寶貝:對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)椋挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。他期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的深情。
致家長(zhǎng):只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生！不指望每個(gè)學(xué)生都懂這個(gè)道理，因?yàn)樗麄儺吘惯�只是個(gè)孩子——但是希望每個(gè)家長(zhǎng)都懂這個(gè)道理，因?yàn)槟銈儺吘共皇呛⒆恿耍∵�要告訴孩子，在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情啊！
致老師：當(dāng)老師的`你，生命中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言，只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人，若愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)；若教，請(qǐng)全力以赴。
致開(kāi)學(xué)季：相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
我的爸爸媽媽，教會(huì)我了很多，第一次教我的，就是孝。孝這個(gè)字，由一個(gè)不完整的老字加一個(gè)子字組成的。老人需要子女們的扶助和尊敬，所以今天的主題詞就是孝。主持人是我最喜歡的撒貝寧，這堂課由張泉靈老師陪我們一起上。下面，我們有請(qǐng)第一課的老師，童話大王————鄭淵潔老師。
鄭淵潔老師給我講了他很多有趣的`事，比如說(shuō)：鄭淵潔老師寫(xiě)作的時(shí)候最怕鋼筆沒(méi)水，沒(méi)水就要去灌，這時(shí)候就會(huì)打斷他的思路。后來(lái)，一支鋼筆用了3天還有水，他就很奇怪，有一天晚上，他聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房有動(dòng)靜，悄悄一看，原來(lái)是自己的父母在給自己的鋼筆灌墨水，還有他的兒子鄭雅旗，從買電視給爺爺奶奶中，從我對(duì)父母的“孝”中，懂得了對(duì)我的“孝”我們對(duì)爸媽最好的孝是別出事！或是幫她們做事。
還有一位叔叔用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐孝。
父親種了一輩子地，哪都沒(méi)去過(guò)。兒子用摩托車帶著父親去了山西、北京，表現(xiàn)了自己的孝。他就是何紅濤�？赐辏隼蠋熈髁藴I，我也一樣。
父母用幾十年的時(shí)間，陪我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，不容易。讓我們多花一點(diǎn)時(shí)間，哪都沒(méi)去過(guò)。兒子用摩托車帶著父親去了山西、北京，表現(xiàn)了自己的孝。他就是何紅濤�？赐�，撒老師流了淚，我也一樣。
父母用幾十年的時(shí)間，培我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，不容易。讓我們多花一點(diǎn)時(shí)間，跟父母在一起，培著他們。說(shuō)完便唱起了歌。
何炅、王小丫老師又給我講了搖滾爸爸秦勇愛(ài)大珍珠和大珍珠愛(ài)他父王的事。
還有容祖兒老師禮的家風(fēng)故事，和一位特別的老師張家振和他的藏族學(xué)生們的故事。前面吉克雋逸和吳莫愁帶來(lái)了一首歌，看到這兒，我早已熱淚盈眶。
孝，尊敬、感恩、扶助父母。
愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命。
禮，以禮待人。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
2012年9月2號(hào)晚上，我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神�！白蠲澜處煛钡牧x舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的`崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)�！鄙磉吤篮玫氖绿幪幋嬖冢皇俏覀�?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
今年，我將正式升入九年級(jí)。而今天，《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂(lè)過(guò)后，熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課，王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)骨，而它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命力也將由我們傳承下去。
面對(duì)少林武術(shù)的熱血沸騰后，我深深地驚嘆于棋盤之上的千變?nèi)f化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機(jī)器人特奧與子航的對(duì)決令我嘆為觀止，但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類與科技的差距和沖突，卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國(guó)詩(shī)詞早已在中國(guó)人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文，許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁，跨越了不同文化的沖突，架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國(guó)家的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。從他堅(jiān)定的`決心中，我感受到了中國(guó)老一輩無(wú)私的愛(ài)國(guó)之心，令人動(dòng)容。
經(jīng)典的京劇過(guò)后，來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達(dá)自己與眾學(xué)生對(duì)楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當(dāng)孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來(lái)時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對(duì)世界的窗口慢慢打開(kāi)著。他們使世界感受到中國(guó)文化的底蘊(yùn)，將中華民族智慧的結(jié)晶傳播得更遠(yuǎn)，更有意義。
相信不僅人類與科技將會(huì)融會(huì)貫通，中國(guó)與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力，創(chuàng)造更加精彩的明天。
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