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《老師好》觀后感(合集15篇)
認(rèn)真品味一部作品后,能夠給我們不少啟示,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《老師好》觀后感,歡迎大家分享。
《老師好》觀后感1
最近,觀看了電影《老師好》,這部由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙湯夢佳王廣源等主演電影,是一部教育電影,有史以來,在教育道路上有很多不一樣看法聲音,但對每個老師來說,自己學(xué)生能在未來道路上能有個正確選擇,那才是最重要。
電影《老師·好》以苗宛秋老師于謙飾為核心人物,聚焦苗老師學(xué)生們“斗智斗勇”有趣故事,再現(xiàn)八十年代師生百態(tài)純真情感。預(yù)告片配樂時髦動感,辦公室跳disco背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面,還原了八十年代真實生活。開麥版主題海報中“憑什么,就罰我一個”“有我在,看誰敢搗亂”“好想念,有你時光”等金句透露出這些富有個性學(xué)生們霸道威嚴(yán)苗老師之間情感走向。
影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師故事,苗宛秋在他老師點撥下走上了教書育人道路,多年后他又以自己方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同,但其中師生之間情感內(nèi)核卻沒有改變。
不過當(dāng)八十年代我們物質(zhì)條件還沒有那么豐富時候,師生之間這種純粹真摯情感就顯得尤為突出,而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演監(jiān)制主要原因“我們那個年代,大部分老師都苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑教學(xué)生做一個對社會有用人為第一要義!
這部電影真是笑點淚點同在,真是一種值得,我不知道什么技術(shù),什么情節(jié),我只知道自己仿佛已經(jīng)參進(jìn)去,不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新,但是演技都挺在線,不俗青春片,感受到了愛。
老師望其成才,學(xué)生稚嫩抵抗,老師求而不得,學(xué)生為其努力,付出,感動,回報,并非刻意去想要得到回報,但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來樣子。
《老師好》觀后感2
藍(lán)色是天空的色彩,象征著博大的愛;黃色是土地的色彩,象征著母親;綠色是生命的色彩,象征青春活力;紅色是夕陽的色彩,它象征著我可愛的老師。
紅色嬌艷動人,秀麗大方,而她的“紅”卻是一種奉獻(xiàn),雖然默默無聞,但足以溫暖人心。
回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進(jìn)辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重!暗纫幌伦。”她說。之后,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原先是一本繪畫書!罢娌诲e阿!蔽亦哉Z道。
看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了!斑@是老師的禮物!蔽衣犃撕笮老踩艨瘢闹杏诸D生萬分感激。“謝謝!”我的感動盡化為這兩個字。看著我的快樂,她臉上的`笑容也愈加燦爛,又仿佛看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看著你的收獲呢!薄拔冶仨毘晒!蔽易孕哦炙实貞(yīng)道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
走在走廊上,望著窗外,依舊細(xì)雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白云,我覺得此情此景是多么迷人,似乎是這
春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。
如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。
我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著秀麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻(xiàn)著……留下的永久是那一抹最美的紅色。
《老師好》觀后感3
“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在美好的時光里遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才擁有了這段美好的時光”,一只彩色的蝴蝶闖進(jìn)我的視野,拉開電影的序幕。
一個發(fā)生在1985年的故事,一個普普通通的縣城,一只軍綠色的書包,一輛永久牌自行車,一個昂貴的收音機,一個“大”牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的'畫面,這些時光早已過去,但永遠(yuǎn)不變的是師生間那種有喜,有悲,有感動的情思。
本想看看這部電影緩解壓力,但觀后換來的是沉默與淡淡的悲傷。
電影中的苗老師,一出場便是一副嚴(yán)厲的模樣,身著一件簡樸的白襯衫,戴著黑框大眼鏡,禁止學(xué)生涂口紅、化妝、燙發(fā),一言不合就“前邊兒站著去”……那嚴(yán)肅的神情,冷漠卻滿是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同樣對學(xué)生的著裝嚴(yán)格管理,連自己也以身作則。
但苗老師還有溫柔、搞笑、善良、愛護(hù)學(xué)生的一面。寒風(fēng)的晚上,到處跑著去尋找洛小乙回來學(xué)習(xí)、去派出所帶回做奸商的耗子,給他買面吃;為了不浪費安靜的學(xué)習(xí)時間,苗老師晚上免費在家開補習(xí)班……
老師,您嚴(yán)厲的教育、無私的奉獻(xiàn),我們將永記于心。
溫婉純潔的安靜、打扮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學(xué)生齊心協(xié)力“對付”老師,當(dāng)苗老師昂首將新買的自行車推進(jìn)校園,被所有學(xué)生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了主席臺的桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟后,都紛紛犧牲晚自習(xí)時間,舉著手電筒,滿大街的尋找,為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭回老師的榮譽,他們悄悄排練,驚艷全場。學(xué)生們的團(tuán)結(jié)一致,一聲充滿尊敬和愛戴的“老師好”是對老師永遠(yuǎn)不變的情思。
看完《老師好》,我已哽咽無語。我們不會忘記老師的諄諄教誨,不會辜負(fù)老師對我們的期望,我們將永遠(yuǎn)記住這段美好的時光,永遠(yuǎn)不變我們對老師的這份情思!
《老師好》觀后感4
《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的,拿在手里卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯(lián)的每一個故事。
《老師好》是校園青春片中少有的以“老師”為視角展開的故事,講述了由于謙飾演的老師苗宛秋與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事,再現(xiàn)了八十年代的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進(jìn)行了消解,平淡真實地再現(xiàn)了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
于謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的.白襯衫,手腕上帶著手表,一身復(fù)古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。
整體敘事并沒有禁錮在愛情層面,而是在劇情上緊緊圍繞著師生們?nèi)粘0l(fā)生的瑣事而展開,影片呈現(xiàn)出的人物也都幾乎來源于現(xiàn)實生活中真實存在的“典型”,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設(shè)、愛八卦的海燕、奸商耗子,真實的人物刻畫讓觀影現(xiàn)場的不少觀眾連連贊嘆:“我們那時就是這樣”。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久,“學(xué)術(shù)圈的師生關(guān)系”在微博等社交媒體上頻頻被人討論,什么樣的老師才算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識,還應(yīng)該 “育人”,而好老師的教育應(yīng)隨風(fēng)入夜,潛移默化地留在每個學(xué)生的心里。面對如今逐漸淡薄的師生關(guān)系,《老師好》逐漸喚起了人們對80年代師生情誼的回憶與渴望。
影片中,苗宛秋愛護(hù)學(xué)生,也不放棄任何一個學(xué)生,他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學(xué)補習(xí)的安靜不耽誤個人復(fù)習(xí)時間,他晚上免費替同學(xué)們補習(xí);在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時,他沒有代替她做決定,而是告訴她“人生有好多個十字路口,重要的就那么一兩條,要選一個最適合你自己的”。苗宛秋無私奉獻(xiàn)也終于讓學(xué)生們感受到了他的一片真情……
《老師好》觀后感5
看了場電影《老師好》,講是上世紀(jì)九十年代高中班主任學(xué)生之間故事。隨著電影放映,也勾起了自己那段高中時光,一幕一幕在腦中放映。從個人觀影感受來說,我看了兩部電影,一部是熒幕上放映電影,一部是腦海里放映電影,能夠做到感同身受身臨其境,證明這是一部不錯電影。
這部講青春學(xué)生時代電影,沒有所謂談戀愛懷孕墮胎情敵混社會等狗血劇情。有是學(xué)生之間互助貪玩嫉妒小摩擦師生矛盾等平淡無奇橋段。自己高中時代第一要務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校就是宿舍食堂教室三點循環(huán),日復(fù)一日,周復(fù)一周,月復(fù)一月讀書鉆研習(xí)題試卷?肌C堪雮月回家一趟,帶足伙食費干糧,父母叮囑最多就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水時光,連風(fēng)也吹不起任何波瀾,安靜汲取知識養(yǎng)分。
往往電影里演繹橋段,總覺自己也似曾經(jīng)歷,然而仔想并無此事,這也許就是電影魅力吧!
我是一個喜歡回憶人,往事酸甜苦辣,經(jīng)過時間醞釀變成蜜汁,為如今生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年,回憶甘甜一直沁潤著我努力向前;貞浘腿缫荒ㄔ鹿,在夜深人靜時安慰你入眠;貞涀屛抑缽哪睦飦,至于我要到哪里去,等過了明天就真相大白啦!
個人覺得目前國內(nèi)電影,真正算作是好電影少之又少,而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上電影,越來越讓我對電影失去興趣。
從某種意義上講《老師好》是一部不錯懷舊電影。
但對于不喜歡懷舊人來說,這部電影就過于乏味,缺少太多不該缺少流行因素,只能算作是爛片。
每個人都不同,從不想試著說服別人,只想試著說服自己。讓自己開心些舒心些敞亮些,迎接明天從東方升起太陽!
《老師好》觀后感6
寒假里,我觀看了很多部電影,其中《老師好》這部電影讓我非常感動。這是一部描寫80年代的懷舊電影,也是一部關(guān)于教育的電影。電影里講述了班主任苗宛秋老師與他的學(xué)生有趣而感人的故事。
苗老師的班里,有很多學(xué)生很頑皮,開學(xué)第一天上課就有好幾個學(xué)生被懲罰,頑皮的學(xué)生總喜歡把老師的自行車輪子卸掉。其中,有一位同學(xué)深得老師的喜歡,成為了班長,她叫安靜。安靜性格好,乖巧聽話又懂事,苗老師很喜歡她。在苗老師的鼓勵下,安靜發(fā)誓要報考北大。
頑皮的同學(xué)都討厭苗老師對他們的`嚴(yán)厲管教。當(dāng)同學(xué)們知道苗老師本來是可以去北大讀書的,但是因為家庭成分不好,所以不能上大學(xué)時,他們開始不再討厭他們的老師。
有一次苗老師為了幫助學(xué)生提高成績,免費開了一個補習(xí)班。由于違反了學(xué)校不讓開補習(xí)班的規(guī)定,苗老師被停職了。
為了因給學(xué)生補課而停職的苗老師說情,安靜去找了縣長。但安靜在回家的路上卻不幸出了車禍,所以當(dāng)年的高考她沒有參加,之后連續(xù)兩年去考,也沒考好。
故事結(jié)尾的畫面讓我很感動。雖然安靜失去了雙腿,但她依然沒有停止學(xué)習(xí),她坐在輪椅上安靜地看著書。當(dāng)年邁的苗老師經(jīng)過她窗前,并沒有去打憂她,而是把當(dāng)年安靜編給他的蝴蝶鑰匙扣掛在窗外樹枝頭。我從苗老師的眼睛里看到了他對安靜的關(guān)愛,我從安靜的樂觀的眼神里看到了她對老師的敬愛。
通過這部電影,我得到了啟發(fā):一日為師,終身為父。無論何時,我們都不能忘記老師對我們的悉心教導(dǎo),不能忘記老師對我們的良苦用心,更不能忘記老師用辛勤的工作陪伴我們成長。
今后,我也要像安靜一樣做個好學(xué)生。
《老師好》觀后感7
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我真想用我最純真,最真摯,最熱烈的心來對您說一句:“老師,謝謝您。”
老師,是個多么炫耀的字眼。老師,您是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽;老師,您是一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達(dá),那就是——燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶讓我看到了一個斑斕的新世界……
記得第一次上初一的時候,第一次聽您的課時,當(dāng)您一進(jìn)入課室,臉上充滿著笑容,充滿著熱情。聽著您在講臺上所講的'每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然青翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間最動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻。因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。看著您在黑板上留下的行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。讓我無限回味,回味您的笑容,回味您的感情,回味您上課的方式,回味您的所有……
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路;老師,我感謝您!您就像桑樹,默默無聞地為我們付出您的心血和汗水;老師,我感謝您!您就像園丁,辛勤細(xì)心培養(yǎng)著祖國的花朵,使花朵茁壯成長。老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人;您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人;您讓我懂得珍惜,成為擁有勇氣的人。最后,我在這里衷心地祝福您教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)身體健康!
《老師好》觀后感8
為了提高我們老師的使命感,樹立我們的職業(yè)信心,我們學(xué)校組織了所有的老師去電影院看期待已久的電影《老師好》。看了之后受益匪淺。下面說說我的想法。
影片講述了發(fā)生在一中的錢老師與學(xué)生斗智斗勇的有趣故事,再現(xiàn)了80年代師生的各種態(tài)度和純真情感。整部電影消解了刻意的戲劇沖突,再現(xiàn)了真實的人,從而賦予電影一種潤物細(xì)無聲的力量,好看但不俗套,有力量。
這部電影里有笑有淚,勾起了我們高中時代的回憶。很真實。另外電影里的苗老師是一個嚴(yán)厲善良的`老師,上課對孩子要求很嚴(yán)格。當(dāng)他看到孩子們在課堂上不努力學(xué)習(xí)時,他會嚴(yán)厲地批評他們。但是,如果孩子課后有什么事情,他們會積極幫助他們。比如孩子生病了,組織所有的學(xué)生幫忙捐錢,拿出一個月的工資來幫助他們。當(dāng)孩子面臨選擇時,他們不會幫助他們選擇。相反,他們會用自己的親身經(jīng)歷告誡孩子用心選擇,選擇最適合自己的。
教師是太陽底下最輝煌的職業(yè),教師是學(xué)生進(jìn)步的指示燈,等等。老師要專業(yè),要深刻,要正直。老師是學(xué)生接觸的第一個人。學(xué)生會以老師為榜樣,模仿你,向你學(xué)習(xí),想成為你。你的性格,行為,語言都會影響學(xué)生。如何當(dāng)老師需要慎重考慮。所以,在未來教書育人的職業(yè)道路上,不僅要思考如何教好學(xué)生,讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績,更要思考如何育人,這也是我們工作的一部分,也是重要的一部分。
我堅信青春不會消逝,它只是躲在某棵綠林樹下,慢慢愈合,我沒有在最好的時候遇見你,但遇見你給了我這最好的時光。這句話深深打動了我們。每一屆都是不同的孩子帶給我們不同的體驗和不同的美好。
《老師好》觀后感9
最近,《老師好》這部電影非;鸨乙策M(jìn)行了觀看,頗有感觸。
整部電影平淡真實地再現(xiàn)了一個個真實存在人,從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲力量,好看而不俗套,走心而有力量。
對師生情誼刻畫,對真正好老師反思方面《老師好》做出了大有裨益嘗試。難以磨滅師生情最終成為彼此最珍視回憶。“不是在最好時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好時光”,不僅是苗老師心聲,同樣也是學(xué)生們心聲。
真正打動人心青春片,不僅僅是遺憾懷舊,也不單單是只有“青春”一種元素,而應(yīng)該是讓人看了之后,對生命產(chǎn)生一種理解感悟,并尋找到人生中新可能!独蠋熀谩穼ΜF(xiàn)實生活中師生情恰如其分深刻反思,直擊人心,它沒有去刻意迎合觀眾,而是用最大誠意尊重了觀眾。
“老師好”,這三個字,不僅是學(xué)生對老師一種禮貌一聲問候,更是一個老師付出畢生心血代價之后贏得尊重殊榮。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺譜寫生命樂章;四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。
因為自己是老師,所以對影片里劇情感同身受,因為看到班主任默默耕耘,所以觸景生情感動到淚流滿面!
一日為師終身為父。無論何時,我們都不能忘記老師對我們悉心教導(dǎo),不能忘記老師良苦用心,更不能忘記老師對我們陪伴成長。不做老師,不會明白老師聲嘶力竭背后期望;不做老師,不會懂得老師嚴(yán)厲要求背后理想。
當(dāng)影片里插曲《讓世界充滿愛》《誰》響起一剎那,我瞬間熱淚盈眶……當(dāng)看到苗老師臨走時在黑板上寫下“不是在最好時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好時光”,我控制不住淚如雨下……
如果把這兩首插曲合并起來,那就是“誰,讓世界充滿了愛”,是老師讓世界充滿了愛,賦予了老師責(zé)任,體現(xiàn)了老師偉大!
《老師好》觀后感10
在開學(xué)的前幾天,我突然接收到了一個消息:劉老師“留級”了,來了一位新老師做我們的班主任。一開始,我心里還忐忑不安,不知那位新老師對我好不好。有幾次我都想問問那位新來的老師,每次話到嘴邊又咽了下去。直到后來,我才真正知道,劉老師“留級”是因為她要去四年級組當(dāng)年級組長。
雖然劉老師只教了我一個學(xué)期,但我還是很想念她的。俗話說:知音難覓。其實劉老師就是我的'知音,她摸得透我的心思,知道我在想什么,還苦口婆心地教導(dǎo)我。有一次,我不聽老師的話,把劉老師都快急哭了。她說:“老師不管怎么樣,都是為了你好呀!碑(dāng)時,我并不在乎。后來,我才明白了劉老師的用心良苦。直到現(xiàn)在,我心里還滿懷愧疚。在此,我要把這首詩獻(xiàn)給劉老師:蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
劉老師,您對我是那么好。為了教育我,您不惜多添幾根白發(fā),由此可見,您在我身上付出了多少努力啊。不管您調(diào)到哪里去,我都不會忘記您的。
新來的譚老師雖然與我相處的時間不長,但是她還是非常關(guān)照我的。譚老師在開學(xué)前就和我談過話,了解我的情況,并且?guī)臀医鉀Q問題。所以,我要把另一首是送給這位新班主任:四度春風(fēng)化綢繆,幾番春雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
譚老師,您對我也不錯。咱們雖然相識的時間不長,但您也對我付出了很大的努力。每當(dāng)我犯了錯誤時,您總是很耐心地跟我講道理。所以,我一定要聽你的話,改正自己的缺點。
最后,我要發(fā)自內(nèi)心地對班上所有任課老師說一聲:“教師節(jié)快樂!”
《老師好》觀后感11
請允許用這么簡單的方式來表達(dá)我對這部電影的觀看感受,這樣簡單又稚嫩的表達(dá)方式能讓我感受到自己學(xué)生時代的氣息。
《老師好》是時下最火爆的一部以王海同學(xué)的回憶而上演地紀(jì)錄片,目前在各大視頻網(wǎng)站電影排上都名列第一?梢娪^眾對此電影的喜愛程度。此電影在一首委婉動聽的現(xiàn)代詩朗誦聲中拉開序幕。這首詩像一縷清香撲面而來沁人心脾,我認(rèn)為它也是這部電影的點睛之筆。此詩如下“我堅信,青春不會消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷......人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光!
一首唯美動聽的詩歌之后,我們的主角登場,由于謙主演的高中語文老師苗宛秋。苗宛秋是一位多次被評為地區(qū)優(yōu)秀教師的男老師,在他極其嚴(yán)厲的外表下,掩飾不住的是他那一顆淳樸善良的心。故事情節(jié)復(fù)雜又聯(lián)系緊密,一次次上演的老師與同學(xué)們之間的喜怒哀樂。其中最讓我印象深刻的是在安靜同學(xué)填寫高考志愿時,老師的這一句話!霸谌松牡缆飞,有很多的十字路口。而最重要的可能就這么一兩條,你現(xiàn)在要選擇的應(yīng)該是最適合你的”。我曾經(jīng)也遇到過這樣的十字路口,可惜我魯莽草率的.選擇,讓我至今感到遺憾。我平時要做好準(zhǔn)備,做好在遇到這樣抉擇的準(zhǔn)備,讓自己從容不迫,做出正確的選擇。這是這部影片給我最大的切身感受,也是一直縈繞在我心中的心結(jié)。假如我在做選擇的時候,也有像這樣一位德高望重的老師,也許我的生活不會像現(xiàn)在這樣慘。但多說不益,我要為我自己的選擇付出代價。痛苦也要自己背負(fù)著走下去。
師者,傳道受業(yè)解惑也。并不是所有的老師都能做到為人師表。我認(rèn)為本部電影里所有的同學(xué)都是幸運的,因為它們能遇到這么好的老師。
《老師好》觀后感12
今天我懷著激動的心情前去觀賞《老師好》這部影片。歸家路上卻在想著思索著一題——什么是教育,或者說教育是什么?
本部影片大致是講了師生共計三代之間的故事,以苗老師與學(xué)生“斗智斗勇”為故事核心,再現(xiàn)了八十年代的師生情百態(tài)和純真情感,又隱含了教育的本質(zhì)。
就以劇中的人物來說,古板嚴(yán)肅的老師苗婉秋,桀驁不馴的洛小乙,愛接話把的王海,成績優(yōu)異、長相甜美的安靜,時尚前衛(wèi)的關(guān)婷婷,愛出洋相的“文建”組合,悲慘努力的劉昊……相信大家的班級里不會沒有其中一種人吧。這不正是我們現(xiàn)實的體現(xiàn)嗎?當(dāng)然,有人可能會對他們某些人更加喜愛或更加厭惡,但是如果少了一種人我覺得這個班集體就不是一個完整的。
再說一說我們,現(xiàn)實生活中,我們與老師是處于兩個相對面因此我們兩方需要一條情感的紐帶,就如同劇中的.自行車一樣。我們可以和老師“斗智斗勇”,可以于老師煮酒論議,但我們不能頂撞老師,甚至去和老師爭論。老師身為“過來人”,自然比你多一些知識,多一些能力。
而“老師好”這次十分簡單,沒有華麗的辭藻,也沒有繁文縟節(jié)的庸俗。卻是老師耗盡畢生的精力從學(xué)生那里獲得尊重與榮耀,更是一個神圣而是高級的詞語。相信大家都明白,所有的老師都是這樣的,他們默默耕耘一生,除愿自己的學(xué)生能夠角學(xué)有所成便別無所求了。
突然,我恍然大悟,什么是教育?對于它有不同的聲音,但只要使每個學(xué)生在人生的十字路口上做出正確的選擇,讓學(xué)生問心無愧,這便就是教育。
最后,請允許我用兩句話來結(jié)尾:一片丹心兩袖清風(fēng)三尺講臺哺育祖國花朵,四季不停五日不息六日惦念。鑄造國家棟梁。
《老師好》觀后感13
最近有一部國產(chǎn)的電影叫做老師好,這部電影是真的催人淚下!
本來一聽名字,估計又和電影版的三生三世十里桃花一樣爛,但是看的時候讓我們這些學(xué)生黨特別有感觸,不怎么愛哭的我,都被這部電影模擬哭了整整三次。
看完這部電影我只想說,自行車做錯什么了?同學(xué)們要這樣懲罰它,因為在影片中,同學(xué)為了報復(fù)老師,就把他的自行車弄來弄去,真的是遭罪啊,但我卻有一點深刻的體會,因為我們在小的時候也干過這樣愚蠢的事,當(dāng)然啦,不是自行車,比如說把老師紅筆撇了,把粉板擦扔了,總愛做讓老師下不來臺的事情,而原因很簡單,就是因為老師布置作業(yè)太難,太多。
想起那一次,被老師兇的哇哇大哭,但是,我們最后回憶起來還是笑了,那時候天真的樣子是我們最向往的`。
我在回家的路上,想了這個名字很久,為什么要叫老師好呢?明明在這部電影中,都要把老師折騰得喘不過來氣了好嗎?最后我終于想明白了,老師好,真的是他們心里都想說的那句話,真的,富含著最沉甸甸的感情,每天我們上課都要喊老師好,而且是對自己最熟悉,最親切的那個老師說,就像語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,但我想,一旦我們畢業(yè)了,每個人都會想繼續(xù)喊老師好吧,并且是對的那個人喊,可時恐怕就再也沒有機會了。
長大以后,回想起學(xué)生時代,裝大尾巴狼的樣子,站在別人面前說“哥護(hù)著你的”樣子。那篤定的眼神,那彎彎的眼窩,那堅定的手勢,那周末到了晚上補作業(yè),在頭上系個紅帶子的樣子,都會成為我們最美好的回憶?偠灾,這部電影還是不錯的,如果你不是學(xué)生黨,看完了會勾起深深的回憶,如果你是學(xué)生黨,那么就會跟我一樣潸然淚下吧!
《老師好》觀后感14
如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,您的手勢生動優(yōu)美,您如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領(lǐng),向美好前行。
老師是先映進(jìn)學(xué)生的眼,再走進(jìn)我們的心。學(xué)生起初目光中的猜測、挑剔、懷疑,漸漸變成心中的信任、尊敬、和愛戴,并不是一件輕松容易的事情。當(dāng)我看著這部電影《老師好》,更是讓我對這一點深有感觸……
影片開場,1985年的南宿一中,苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園,走進(jìn)他即將三年要帶的`班級“三班”……苗宛秋怎么也不會想到,他即將走進(jìn)的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學(xué)也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。
影片中的苗宛秋是一個刀子嘴豆腐心的老師。看似霸道古板不近人情,實則認(rèn)真負(fù)責(zé)心系學(xué)生。對擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生毫不手軟,面對學(xué)生們找回自己的自行車卻吼著“快去學(xué)習(xí)”,但是背后卻是默默地一心為學(xué)生,做著種種,只希望學(xué)生好。
影片讓我深深感到,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該多體諒老師。老師可能有時讓我們感到很“霸道”,但實際上每一份霸道里都是他們的良苦用心。老師用他們的辛勤,為我們默默付出很多。都是希望我們能擁有一個更美好的未來。所以,我們怎么不應(yīng)該多理解老師?對老師懷有感恩之心!
一支粉筆,兩袖清風(fēng);三尺講臺,四季晴雨。滴滴汗水,誠滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天幫助它飛翔;而我,想感謝我的老師,因為老師讓我在知識的海洋中遨游……
老師,謝謝您!您辛苦啦!
《老師好》觀后感15
電影《老師好》上映已經(jīng)一年多了,今日抽空看了,近一兩年看過最好哭的電影,挺多感動的點,前半章搞笑,哭完也會有一些爆出讓人笑的點。其實洛小乙也不是個壞人,就是吃了一開始出場的小混子地痞流氓樣的虧。
劉昊成天賣東西是因為自己得了腦癌;組織募捐文明和建設(shè)兩人又把他們辛苦掙來的錢買的錄音機退了全捐給了劉昊;洛小乙跑到安靜樓下喝完酒大喊幾遍安靜的名字然后說我以后不會再來打擾你了;一開始折騰自己也折騰老師到全班給老師找自行車;關(guān)婷婷為了彌補之前因為自己的原因拿第二的遺憾苦練健美操……一些煽情動人的點,平凡又真實。還有以全省第一名考進(jìn)北京大學(xué)文學(xué)系、卻因為家里成分高被取消入學(xué)資格的`苗老師,鏡頭切換到從前,老師的老師和他說,去當(dāng)個老師吧,當(dāng)個好老師,“士不可不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”,這兩句話也是打動我的點,盡管自己受了挫磨卻依然選擇溫暖點亮別人;然后安靜放棄保送報考北大文學(xué)系,我本以為她選擇報考北大文學(xué)系,可以彌補了老師當(dāng)年的遺憾,也能圓了老師心中最開始的希望,從老師家出來沒有去宣講而是去為了老師正名找了縣長,也是讓人倍感感動和想哭的點,但是騎車回來途中卻出了意外,直接就讓人哭出了聲,老師也因此選擇了離開這里,畢業(yè)照片上也遺憾的少了老師的身影;到最后大家畢業(yè)成年后,鏡頭轉(zhuǎn)至「靜的書店」,書店外苗老師一頭銀發(fā)蒼蒼拄著拐杖駐立書店的臉,我就直接哭爆了……
整部電影感動卻溫情,雖然讓人哭,卻是一種溫暖的感情,哭的也不是心酸或悲慘。電影拍攝的符合我們8090后那時候上學(xué)的時光和日子,滿滿回憶,致敬曾經(jīng)敬愛的老師們,還有我們最好的學(xué)生時光!〔不是因為在最好的時光里遇到了你們,而是遇到了你們才是最好的時光〕
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