學(xué)生說謊檢討書

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編精心整理的學(xué)生說謊檢討書，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生說謊檢討書1

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　針對我此次犯錯(cuò)，我作為一個(gè)六年級的學(xué)生，必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴(yán)重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

　　回顧我的.錯(cuò)誤，20xx年 xx月xx日晚上xx同學(xué)因?yàn)樾那楹懿缓�，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對xx同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。

　　現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

　　現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

　　首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識，規(guī)范今后個(gè)人言行。

　　其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對來替代消極隱瞞。

　　再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

　　最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書2

xxx：

　　您好！

　　我是您班上的學(xué)生xxx，就在中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來的事情，我居然了。從小不管是還是家長都在和我說小朋友不該說慌，說謊是不對的行為，我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線，那就是不能說謊，但今天的我打破了我的底線，因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行，害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕被罵，所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說謊，否則我說不定嘗到了這次的甜頭，下回還會抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來時(shí)刻警醒自己，不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

　　在今天中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。我們在一位女同學(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書包里面。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺下面藏了起來，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來，面帶著愁容，顯然還沒有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺下面。沒隔一會，她眼眶泛紅好像要哭出來了，然后強(qiáng)忍著問邊上的同學(xué)今天中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會他就找到了我，問是不是我拿的，我當(dāng)然不能答應(yīng)，我準(zhǔn)備過會給她，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的`嗎。我還是不肯承認(rèn)，她見狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情坐實(shí)了。果然，沒一會她就帶著老師您過來了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒有抗住老師您的氣場，您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了，使得我不由自主的把真話說了出來。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識的了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，希望老師您能夠原諒我，我保證不會再犯這種錯(cuò)誤，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生說謊檢討書3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是xx年級的學(xué)生xxx，我最近做了一件非常不好的事情，就是對老師撒謊了，對此我的心里十分愧疚，所以特意寫下了這份檢討書來表示我內(nèi)心的愧疚不安。

　　今天早上，老師像平常一樣問我們的家庭作業(yè)情況，我明明沒有完成家庭作業(yè)，但是我卻說我完成了。因?yàn)槲覀儼嗌先藬?shù)很多，一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)太浪費(fèi)我們上課的時(shí)間了，所以老師一般都是讓同學(xué)幫著檢查作業(yè)。當(dāng)xxx同學(xué)檢查我的.作業(yè)時(shí)，我謊稱說我完成了，因?yàn)槲覀冞@一組的人最多，檢查起作業(yè)來要比其他組的時(shí)間要長，所以一般組長都不會查的很嚴(yán)。當(dāng)xxx同學(xué)聽到我說我完成作業(yè)時(shí)也沒做多想，繼續(xù)去檢查下一個(gè)同學(xué)了，我平常都會按時(shí)完成家庭作業(yè)，所以xxx同學(xué)對我很是放心，當(dāng)xxx同學(xué)從我身邊走過時(shí)，我松了口氣，心里暗自慶幸著，覺得自己逃過了一劫。

　　可認(rèn)我沒想到的是在下午的時(shí)候，老師居然又查起了作業(yè)，而且不再是讓組長查，是老師自己一個(gè)一個(gè)的查。看著那些完成了作業(yè)的同學(xué)把自己的本子整齊的擺在桌子上，臉上露出鎮(zhèn)靜的笑容，我的內(nèi)心不由得感到一陣恐慌和不安，因?yàn)槲沂菦]有完成作業(yè)的。當(dāng)老師看到我空白的作業(yè)本時(shí)，臉色十分難看，看向我的眼神里滿是失望，這讓我的心越發(fā)愧疚不安，我不僅沒有完成作業(yè)，還撒謊說我完成了。

　　我辜負(fù)了老師的期望，也辜負(fù)了xxx同學(xué)的行人，她明明那么相信我，但我卻讓她失望了，甚至還連累她，讓她在老師的眼里多了一個(gè)辦事不力的印象。我不該不完成作業(yè)，不該去欺騙老師，更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運(yùn)沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒有完成，因?yàn)槲彝嫘奶�重，回家后只顧著和別人玩去了，然而作為一名學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，好好完成課堂作業(yè)。小學(xué)是人生的起點(diǎn)，就好像一顆樹苗的根，如果從一開始根就沒長好，那么一會如何成長為一顆蒼天大樹呢？

　　想到這里，我的內(nèi)心就更加愧疚不安，還有xxx同學(xué)，我們平時(shí)是很要好的朋友，我不想因?yàn)檫@件事和她產(chǎn)生矛盾，之后我會去跟她道歉的。

　　老師我已經(jīng)好好反省了自己，知道自己犯下的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，昨天的作業(yè)我會補(bǔ)上，對于老師的懲罰我也沒有任何異議，希望老師能給我好好彌補(bǔ)的機(jī)會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班上的學(xué)生xxx，就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來的事情，我居然說謊了。從小不管是老師還是家長都在和我說小朋友不該說慌，說謊是不對的行為，我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線，那就是不能說謊，但今天的我打破了我自己的底線，因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行，害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕被罵，所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說謊，否則我說不定嘗到了這次的甜頭，下回還會抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來時(shí)刻警醒自己，不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

　　在今天中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們在一位女同學(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，于是我和我的`同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書包里面。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺下面藏了起來，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來，面帶著愁容，顯然還沒有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺下面。沒隔一會，她眼眶泛紅好像要哭出來了，然后強(qiáng)忍著問邊上的同學(xué)今天中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會他就找到了我，問是不是我拿的，我當(dāng)然不能答應(yīng)，我準(zhǔn)備過會給她，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn)，她見狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情坐實(shí)了。果然，沒一會她就帶著老師您過來了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒有抗住老師您的氣場，您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了，使得我不由自主的把真話說了出來。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識的了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，希望老師您能夠原諒我，我保證不會再犯這種錯(cuò)誤，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生說謊檢討書5

尊敬的：

　　您好！

　　對于我這次說謊的行為，我鄭重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原諒我。

　　此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我行為對班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。

　　回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。

　　此時(shí)此刻，我對于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴(yán)重缺失以及我的'紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請假來進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。

　　如今，針對我誠信意識、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

　　從今往后，我作為一個(gè)六年級的學(xué)生，我要決定嚴(yán)肅對待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠信意識，堅(jiān)決不說謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级�欺騙了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷，如果不是自己平時(shí)沒有注意到這些事情，那么也不會導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會欺騙，更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人，我們要信任老師，同時(shí)老師也會信任我們。如果我再這樣欺騙老師，可能老師以后再也不會相信我了，我認(rèn)識到了這個(gè)問題是很嚴(yán)重的，以后我再也不會對老師說謊，對任何人說謊了。我會把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來，讓老師看見我的改變。

　　這次說謊的'原因很小，我也不知道自己為什么會用說謊的方式解決這個(gè)問題。原因就是我這次考試沒有考好，老師布置了一個(gè)小任務(wù)，就是讓我們回去把成績單給父母看一下，然后讓父母寫幾句評語，然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù)，然后我自己代替他們簽了名字，寫了幾句評語。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了，結(jié)果老師還是看出來了，老師開始問我這個(gè)是我父母寫的嗎，我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說是，結(jié)果老師當(dāng)場點(diǎn)破了我，說這明明就是我的字，我是他的學(xué)生，他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥，更不知道該怎么回答老師，就低下了頭再也沒有說話。后來老師跟我說了很多，我最記得的一句就是，他說作為一個(gè)人最重要的就是要誠實(shí)，就算我成績不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是欣賞誠實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是懊悔十分，我也無比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師，讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過錯(cuò)，我要向老師真摯且誠懇的致歉，對不起老師，我今后再也不會說這樣的謊，再也不會對任何一個(gè)人說謊了，我知道說謊的危害了。

　　這次說謊是我對人與人之間的信任理解的不夠透徹，我總以為這種欺騙也無關(guān)緊要，實(shí)則是我對這個(gè)概念不清楚，才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生，作為家長的孩子，作為祖國的未來，我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠實(shí)向上的孩子，我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則，把自己做好，方能給他人帶來幫助。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生說謊檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您帶了五年的一名學(xué)生，我叫xx。您既是我們的班主任，又是我們的語文老師。從一年級來到您的班上來后，我就特別喜歡您，敬重您，不僅因?yàn)槟�長得漂亮，還因?yàn)槟�是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。所以在我五年的成長歷程里，有您在身邊陪伴著和教育者，我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候，您會表揚(yáng)贊賞我們，也很榮幸在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您會及時(shí)的指出來，對我們進(jìn)行批評和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣，我犯了一個(gè)向您說謊不該犯的錯(cuò)誤，您也毫不留情的就指了出來。雖然我當(dāng)時(shí)對您還有怨言，但是在回家過后，仔細(xì)想想您對我的批評教誨，我覺得是我自己不應(yīng)該，是我自己犯了錯(cuò)，我還來怪您當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心，我就應(yīng)該多讓老師罵我?guī)最D，讓我長點(diǎn)記性，讓我明白是自己錯(cuò)了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有了悔改之心，但是我覺得我還是應(yīng)該向老師道歉，應(yīng)該要寫一篇檢討書來向老師請罪。

　　在昨天的語文課上，老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目，我卻偷偷的'在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課，但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木。可能是因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)的會往桌子底下望兩眼，您就察覺到了我上課的不專心，于是就向我走了過來，我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事，您就往我的桌子里翻，發(fā)現(xiàn)沒有找到什么，就問我剛才上課是在干什么，我害怕您會砸了我的積木，所以我沒敢說實(shí)話，就跟您說我沒玩什么，只是手指頭好癢，所以才會時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實(shí)話的機(jī)會，但我還是堅(jiān)持說沒有玩什么，最后您讓我把口袋里的東西拿出來給同學(xué)看，我才知道原來您早已經(jīng)知道我在玩積木，只是想讓我自己說出實(shí)話，想讓我自己主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。所以您看到我一直都在撒謊，才會那么生氣當(dāng)著去全班同學(xué)的面批評了我。

　　在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯(cuò)的，您也從一年級那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯(cuò)不要緊，要緊的是我們有一顆勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，向您撒了謊，但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了自己說謊和在課上不用心的錯(cuò)誤。并且勇于向您認(rèn)錯(cuò)，還向您保證以后絕對不會再犯這兩種錯(cuò)誤，我不會再向您撒任何的慌，也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書8

　　您好！

　　我很是抱歉這次向老師說謊了，我自己也是知道我所作出的行為是很不好的，但是在當(dāng)時(shí)那個(gè)情況下，我實(shí)在沒有多想，便直接說了謊話。對此我現(xiàn)在是萬分的后悔，我真心很想要老師能夠不要因?yàn)槲乙淮斡薮赖男袨槎�覺得我的壞學(xué)生，還是想要老師可以給我更多的機(jī)會去改正，去成長。

　　從小我都是有接受來自父母的提醒不能夠說謊，但是這年紀(jì)一大了，我更是直接就忽視了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我感覺到自己犯下了極大的錯(cuò)誤，內(nèi)心更是實(shí)在沒有辦法平息。其實(shí)我的作業(yè)的事情就是我自己忘記寫了，當(dāng)時(shí)就顧著去玩游戲了，完全忘記了還有作業(yè)這檔子事。可是老師在問我的時(shí)候我竟然還撒謊說自己忘在家中了，我選擇這樣說的目的就是希望能夠躲過老師的懲罰，但是事后我越是想我就越是很不安，覺得這樣撒謊騙老師真的很不對�？粗�老師相信我的.樣子，我的更是萬分的后悔，導(dǎo)致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛，就害怕老師一眼把我看穿，知道我在欺騙您。

　　而現(xiàn)在我差不多是將這份作業(yè)補(bǔ)好了，我還是決心向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤行徑，畢竟我對老師說謊實(shí)在是有些罪大惡極。我也對自己進(jìn)行了分析，其實(shí)當(dāng)時(shí)完全就是我個(gè)人的不好，是我慌亂中的選擇，而這選擇也是顯示了我個(gè)人思想上所存在的問題，工作總結(jié)對于自己的行為不敢于承擔(dān)的壞行為。對此我才終于是明白自己內(nèi)心真正缺乏的東西是有很多，并且這一次我應(yīng)做好了迎接老師的嚴(yán)厲批評，現(xiàn)在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好，并且讓我可以在學(xué)校開心快樂的成長。

　　對于說謊的事情罵我向老師保證不會有下次了，就算自己出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤，我也希望自己能夠勇于承擔(dān)，自己的事情就應(yīng)該自己去完成，一定不能說謊。已經(jīng)是改過的我的思想是完全擺正了，并且我會對自己的各個(gè)方面都進(jìn)行深深的思考，這樣我才能夠真正的做好自己應(yīng)該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的，更是讓我未來的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會出現(xiàn)如此的情況了，所以我便是會將自己完全的投身于接下來的學(xué)習(xí)上，認(rèn)真的做好身為學(xué)生真正應(yīng)該要完成的事情。當(dāng)然也懇請老師可以對我進(jìn)行監(jiān)督管理，這樣才能更好的督促我去改正，去成就更好的我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生說謊檢討書9

尊敬的XX：

　　老師，真對不起，我的行為讓你失望了，我的`舉動(dòng)讓你操心了。我無故曠課，被您發(fā)現(xiàn)后還撒謊說自己生病了，老師，你懲罰我吧。請你原諒，我會好好反省自己的過錯(cuò)，好好學(xué)習(xí)，不會再說謊曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

學(xué)生說謊檢討書10

敬愛的爸爸：

　　您好！

　　上星期天中午，本來是要參加表演的，爺爺怕時(shí)間來不及，因此我發(fā)了一個(gè)短消息給xx老師，信中說：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來不及，對不起。哦！對了，剛才打你的手機(jī)打不通，一直不在服務(wù)區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝！＂xx老師回信說＂好的！沒關(guān)系＂！

　　到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個(gè)問題，我都是編的。

　　這個(gè)星期五，正好下雨，而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時(shí)候，爸爸到教室找我，結(jié)果沒找到，估計(jì)是林老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的吧。我估計(jì)xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問我誰叫你說謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第一，說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

　　第二，通過這件事，我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果，自己承擔(dān)。

　　第三，我深刻體會到說謊是不對的'，會給林老師帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓爸爸感到煩躁。

　　第四，聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。

　　第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。

　　這次通過老爸對我的數(shù)落，我才真正感到說謊是不對的，作為一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生更是要嚴(yán)格要求自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我不應(yīng)該說謊騙您的。說謊不是一個(gè)乖孩子會做的事情，我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠實(shí)守信。對不起老師，我沒有做到誠實(shí)，欺騙了您。我知道說謊是不對的，但我卻還是對您撒謊了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請老師原諒我這一次吧，我以后再也不會做這樣的事了。

　　昨天您問我這件事的時(shí)候，我對您說謊了，您當(dāng)時(shí)還是很相信我的，我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方，再問了我一遍，我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后，又問了我一遍，我也沒有對您說真話。對不起老師，我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時(shí)候，我應(yīng)該跟您說真話的，但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的.做，我既然犯錯(cuò)誤了，就要勇于承認(rèn)。我沒有對您說真話是因?yàn)槲液ε�，我害怕您知道事�?shí)的真相之后會罵我，但是我沒想到的事撒謊比做錯(cuò)事的性質(zhì)要更加的嚴(yán)重。

　　在您耐心的教導(dǎo)我之后，我也明白了這個(gè)道理。比起我做錯(cuò)事，您更生氣的是因?yàn)槲艺f謊了。既然自己做錯(cuò)了事，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責(zé)罵和懲罰，一旦說了這個(gè)謊，就需要用更多的謊來圓。如果我當(dāng)時(shí)沒有說謊，而是向老師認(rèn)錯(cuò)，老師可能還不會這么的生氣，也不會罵我，還會夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。我現(xiàn)在知道了，我不應(yīng)該說謊的，說謊是不誠實(shí)的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在都說要講誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)人身上最好的品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實(shí)的孩子會讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠實(shí)守信，不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德，還要把它發(fā)揚(yáng)光大，所以我們更應(yīng)該做到誠實(shí)。這樣才能給身邊的人做一個(gè)榜樣，讓他們也做到誠實(shí)。在生活中，我們要做到不說謊，不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫，不抄同學(xué)的或者抄答案，在考試的時(shí)候也不作弊，不能借用其他的手段來獲得一個(gè)好成績，要用自己的真實(shí)水平面對考試，沒考好也沒關(guān)系。

　　老師，我向您保證，我以后一定不會說謊了，我要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。如果我犯了錯(cuò)，我也會勇于承擔(dān)我的錯(cuò)誤，不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為，我再也不會犯這樣的錯(cuò)了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書12

尊敬的xxx：

　　今天，我懷著對家長的'愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對曠課和說謊這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課和說謊的決心。我不該說謊，騙了爸媽，然后無故曠課出去玩，我對不起老師的教導(dǎo)，爸媽的疼愛，我保證今后再也不會犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書13

尊敬的xx老師：

　　昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫，怕我被老師罰，于是說謊話說寫了作業(yè)，忘記帶了。

　　我從開學(xué)到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。

　　因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯錯(cuò)了。

　　我之所以在撒謊前沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。

　　學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認(rèn)沒寫而是選擇了撒謊。

　　我的成績還可以，在老師心中的.形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。

　　老師曾經(jīng)對我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰�！�

　　“人須知恥，方能過而改�！敝祆溥@樣說過，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。

　　我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請老師看我的行動(dòng)吧。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書14

xxx：

　　您好！

　　我是您帶了五年的一名學(xué)生，我叫xx。您既是的班主任，又是我們的語文。從一年級來到您的班上來后，我就特別喜歡您，敬重您，不僅因?yàn)槟�長得漂亮，還因?yàn)槟�是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。在我五年的成長歷程里，有您在身邊陪伴著和教育者，我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候，您會表揚(yáng)贊賞我們，也很榮幸在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您會及時(shí)的指出來，對我們進(jìn)行批評和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣，我犯了一個(gè)向您說謊不該犯的，您也毫不留情的就指了出來。雖然我當(dāng)時(shí)對您還有怨言，但是在回家過后，仔細(xì)想想您對我的批評教誨，我覺得是我不應(yīng)該，是我自己犯了錯(cuò)，我還來怪您當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心，我就應(yīng)該多讓老師罵我?guī)最D，讓我長點(diǎn)記性，讓我明白是自己錯(cuò)了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有了悔改之心，但是我覺得我還是應(yīng)該向老師道歉，應(yīng)該要寫一篇檢討書來向老師請罪。

　　在昨天的語文課上，老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目，我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課，但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木。可能是因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)的會往桌子底下望兩眼，您就察覺到了我上課的不專心，于是就向我走了過來，我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事，您就往我的桌子里翻，發(fā)現(xiàn)沒有找到什么，就問我剛才上課是在干什么，我害怕您會砸了我的積木，所以我沒敢說實(shí)話，就跟您說我沒玩什么，只是手指頭好癢，所以才會時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實(shí)話的機(jī)會，但我還是堅(jiān)持說沒有玩什么，最后您讓我把口袋里的`東西拿出來給同學(xué)看，我才知道原來您早已經(jīng)知道我在玩積木，只是想讓我自己說出實(shí)話，想讓我自己主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。所以您看到我一直都在撒謊，才會那么生氣當(dāng)著去全班同學(xué)的面批評了我。

　　在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯(cuò)的，您也從一年級那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯(cuò)不要緊，要緊的是我們有一顆勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，向您撒了謊，但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了自己說謊和在課上不用心的錯(cuò)誤。并且勇于向您認(rèn)錯(cuò)，還向您保證以后絕對不會再犯這兩種錯(cuò)誤，我不會再向您撒任何的慌，也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

學(xué)生說謊檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，此時(shí)此刻，我流下了懺悔的淚水，對于我的所作所為，我不知道該怎樣去征得您的原諒。

　　親愛的老師，我深知道學(xué)生做錯(cuò)事，老師一般都會原諒。但是，我觸犯了原則上的錯(cuò)誤，我撒謊了。老師，如果不是您的嚴(yán)厲批評，我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實(shí)說，我也很討厭撒謊的人，我覺得非常虛假，但是我自己就是這樣的人。如今，我“撒謊大王”的稱號已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了幾個(gè)班級。

　　在之前，我還會以這份稱號為榮，現(xiàn)在想起來，我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事，還要以此為榮。老實(shí)說，有的時(shí)候，就連我自己都沒有意識到我是在撒謊，因?yàn)槲艺f過的謊太多了。就在昨天，我并沒有將作業(yè)完成，到了學(xué)校不僅沒有趕緊將未完成的作業(yè)寫完，反倒還以作業(yè)沒帶為理由，來進(jìn)行搪塞。

　　就在我以為能蒙混過關(guān)的時(shí)候，有同學(xué)看不下去舉報(bào)了我，當(dāng)場便戳穿了我的'謊言，說我?guī)Я俗鳂I(yè)本，就是沒有寫，還要騙老師。聽到同學(xué)的檢舉，您不可置信的看了我一眼，問道是不是在撒謊，究竟有沒有寫作業(yè)，我嘴硬，依舊肯定自己寫了，但是沒帶。一旁的其他同學(xué)也看不下去了，說道讓我快點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要欺騙老師。

　　看到周圍同學(xué)的檢舉，我也知道您很難再相信我，我慌了，低下了頭，您打開了我的書包，找到了作業(yè)本，并檢查了一下，在我抬頭的那一刻，對上了您失望的眼神，您非常嚴(yán)厲的將我叫到了辦公室，進(jìn)行批評教育。

　　老師，如果今天沒有您來及時(shí)的指正我，給我講道理，我可能一直會這樣撒謊。老師，是您點(diǎn)醒了我，指出了我的錯(cuò)誤。

　　我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩，他就是一直在撒謊，導(dǎo)致自己的鼻子越長越長，最后后悔都來不及了。由此可以看出，撒謊是一件多么不正確的事情，假如我一直撒謊，是不是也會長鼻子呢？

　　經(jīng)過這一次的事件，也讓我清醒了很多，原來周圍的同學(xué)都是這么的討厭我，他們并不是討厭我這個(gè)人，而是因?yàn)槲胰鲋e，我不想失去每一個(gè)關(guān)心我的同學(xué)，也不想再讓阿老師您失望。

　　我保證，再也不會撒謊了，現(xiàn)在我已經(jīng)反省自己了，并努力改變自己，請老師和同學(xué)們原諒我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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