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違規(guī)違紀檢討書

時間:2024-06-28 18:15:25 檢討書 我要投稿

違規(guī)違紀檢討書13篇

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的違規(guī)違紀檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

違規(guī)違紀檢討書13篇

  違規(guī)違紀檢討書 篇1

尊敬的老師:

  對不起,您的學生xxx給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機?

  首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

  作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

  另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的.,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

  最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違規(guī)違紀檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好,這次我非常深刻的知道錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

  我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友1起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到10分的.不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則。

  在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習?傊也粦摵染啤

  短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。

  我錯了,我錯了。

  但是,浪子回頭金不換。

  我希望老師能給我改過重新做人的機會。

  如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:20xx年x月x日

  違規(guī)違紀檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  開學以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。入學以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?尚业氖墙駥W期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學到以前根本不了解的知識。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復活,幾次強行出校門去用餐,原因是以為學校的飯?zhí)脮裆蠈W期一樣飯菜難以下咽。不過經(jīng)過這兩天身臨其境的檢驗后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費盡心思外出用餐兼玩耍了,在目前三個代表的大好背景下,我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動,有所不敬老師,下次不為!

  我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。

  本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,你學校名字在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的.錯誤的性質是嚴重的。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要繼續(xù)努力改正錯誤,達到老師您的要求,不再犯這種錯。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  違規(guī)違紀檢討書 篇4

尊敬的校領導:

  體育課1000米考試,我讓同學代替我去跑,這一行為,嚴重違反了我校的校規(guī)和做人要誠實守信的基本準則。而且,給同學們樹立了不好的范例,給我們班級到來了惡劣的影響。

  給您到來了困擾,對此,向您表示深深地歉意!現(xiàn)在回想起來,感覺真的很滑稽,不知怎么了 ,腦子突然進水了,做了這么不著調的事,居然替同學考試。鄧小平曾說過,做老實人,說老實話,干老實事,就是事實求是。而我,一條也沒有做到,讓同學失望,讓老師傷心,這不是一個大學生該做的'事,不是一個大學生該有的風氣。

  考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

檢討人:

時間:

  違規(guī)違紀檢討書 篇5

尊敬的XX領導:

  您好!

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題,今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書向您表示我對上班期間使用qq沒有申請的這種不良行為的'深刻認識。

  早在我踏上工作崗位之初,領導就已三申五令,一再強調,全體員工不得沒有申請之下在電腦上安裝軟件,但是我還是犯了錯誤。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了。

  所以,我覺得有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  最后再次表明自己的決心,明確對事件的態(tài)度。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  違規(guī)違紀檢討書 篇6

尊敬的院領導:

  事發(fā)于xxxx年xx月xx日晚,由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結算工作,致使醫(yī)院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、責任心不夠強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀律性不夠強。要嚴格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

  真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

  我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

  一:我的專業(yè)素質太低。

  我在學校所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結束的'會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

  二:我的教學內(nèi)容過于狹隘。

  盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。

  三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。

  盡管我是師范專業(yè)出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養(yǎng),盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

  四:我輕視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。

  在教學的過程中,我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發(fā)展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

  我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的小孩下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把小孩送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

  違規(guī)違紀檢討書 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  這次犯錯誤,想了東西,反省了的事情,也很懊悔,很氣,去觸犯部隊的鐵律,也認識到所犯錯誤的嚴重性,對所犯的錯誤感到了羞愧。

  點名時三令五申,一再強調脫崗漏崗,可我卻把員的話心上,員說的話,當成了耳旁風,不應該的。對員的不尊重。應該把隊說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。

  給帶來了麻煩。而且我給連隊也了及其壞的,破壞了連隊的管理制度。在戰(zhàn)友們中間也了不良的。我人的犯錯誤,有別的戰(zhàn)友的效仿,連隊紀律性,對部隊的紀律破壞,而且給對抱有期望的隊傷害。每都希望的戰(zhàn)士品學兼優(yōu),發(fā)展,形象,也使的連隊有形象。的連隊制度靠的是大家來來起來的,而我這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的制度,是很不應該的,若每戰(zhàn)友都犯錯,那么連隊早就亂套了,我違反條令條例懲罰應該的,我座崗時想了,也意識到犯了很嚴重錯誤,錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地批評,并愿意隊的。

  嚴重的原則性的問題。我知道,員我的脫崗也非常的生氣。我也知道,軍人,不違反紀律,的本職工作是一項最的責任,最的義務。我卻連最的都。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件一面鏡子時時檢點,批評和教育,自覺監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要這次事件,我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認真的去學習部隊的規(guī)章制度和條令條例,我對此很慚愧。

  看到我也可以知道我對這次事件有很的悔過,相信我的悔過之心,我的是的一時失足,希望對和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯誤,我也會向你此事不會再有次。

  切我還將總結,反省,懇請隊和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。也真誠地希望隊能和支持我,并卻對我的問題酌情。

  首先,來談談部隊管理。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者,為實現(xiàn)預定目標,依據(jù)軍隊建設的指導思想,方針,政策,運用管理職能所進行的各種活動,這是部隊開展一切任務的基礎。部隊管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的,同時不斷的加強部隊的統(tǒng)一性和正規(guī)化,建立起一只保持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一,有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重,最為新時期的新部隊,已經(jīng)離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協(xié)調一致的工作的關鍵,對于部隊的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊管理,同樣也是現(xiàn)階段加強部隊建設的客觀要求,是當前部隊的實際需要。具體的來說,以上這些主要體現(xiàn)在以下幾點:

  第一,部隊管理是一項根本性工作,關系到保持人民軍隊的本色,關系到軍隊建設的發(fā)展方向,關系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。

  第二,部隊管理是一項全局性工作,關系到部隊管理工作性質,關系到部隊管理工作目的,關系到部隊建設大局。

  第三,部隊管理是部隊建設一項基礎性工作,關系到部隊組織紀律建設、優(yōu)良作風的培養(yǎng),以及部隊內(nèi)部和外部的團結。

  其次,要說的就是紀律意識。紀律,什么是紀律?紀律就是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規(guī)范和約束著人們的行動。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀律是一個團隊生存和作戰(zhàn)的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒有前進的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵,也一定具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律,就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個人的思想和行為,要求步調一致,所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰(zhàn)斗力,只有嚴格要求自己,遵守部隊的各項紀律,才能順利達到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證,是軍隊戰(zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰(zhàn)斗力的.重要因素。讓我們從小事做起,自覺按照條令條例來規(guī)范自己的一言一行。嚴格按照紀律辦事。

  最后,不得不講的就是自我約束力。自我約束力對于部隊現(xiàn)狀來說是十分匱乏的,它的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識的不斷提高,即精神上面的提高。缺乏自我約束力,就會喪失自求進步的內(nèi)在動力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最后,阻礙人的發(fā)展。但是自我約束力并不是生來就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。主要形成于以下幾方面:

  第一,自我約束力生成于自主精神。

  軍人是自己事務的決定者、發(fā)展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的責任和義務。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。

  第二,我約束力生成于對理想和愿望的追求。

  理想和愿望是一個人的全面發(fā)展、走向成功的內(nèi)在動力的核心。當一個人有了自己所追求的東西,嚴格的自我規(guī)范、自我矯正、自我發(fā)展,堅忍不拔的去追求,矢志不移的去付出,久而久之,這就是一種自我約束力的體現(xiàn)。

  第三,自我約束力生成于對美好形象和榮譽的自愛自護。

  一個人對于自我形象的美好追求往往是發(fā)自內(nèi)心的,它對于人有一種無形的鞭策力,它會慢慢的把這種個人的美好推向集體的美好,有一個人推向到整個集體,對于個人和集體的發(fā)展都有著不可小覷的力量。

  第四,自我約束力生成于身邊榜樣的引領。

  榜樣的力量是無窮的。有競爭才會有發(fā)展,有發(fā)展自然就會有榜樣。人總是會追求美好的東西,一旦身邊出現(xiàn)了比自己更優(yōu)秀的,就會努力向上,爭取更加優(yōu)秀,從而體現(xiàn)出自己。在這樣一個過程中,人發(fā)自自己本能的愿望就會對人有一種推動的力量,時時刻刻的約束著自己,盡量做到。

  第五,自我約束力生成于相互間的競爭。

  競爭已經(jīng)是當今世界的主流,即使是是部隊也不例外,凡是有人的地方自然就會有競爭,良性的競爭,使得每一個競爭者都體現(xiàn)出“美麗的因子”,在自我約束和管理上也不斷的競爭。

  第六,自我約束力生成于肩負的責任。

  其實,每個人都肩負著責任,只是平時沒大用心去關注,一旦責任壓上頭,無形的壓力就會隨之產(chǎn)生,漸漸的自我約束力也就在責任心的擠壓下爆發(fā)出來。

  第七,自我約束力生成于外界的監(jiān)督

  人人都離不開監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督,就會出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會實踐中形成,同時又反過來,監(jiān)督人的社會時間,從而促使人民自我要求、自我改進,發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺遵紀守法、自的良好習慣。

  總而言之,經(jīng)過了這件事情,我已經(jīng)對自己做出了反思。同時,再次對部隊有了一個更正確,更深入的了解,也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個人的事情,也影響到了部隊的風氣和榮譽問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日后的工作和實踐中不斷證明自己的。說的重一點,這是我、戰(zhàn)友、部隊三方面的事情。經(jīng)過我的考慮和分析,對此事所產(chǎn)生的不良后果歸結為以下幾點:

  第一,讓部隊領導和戰(zhàn)友擔心我的安危。在本該在部隊出現(xiàn)的時間,可我人卻不在部隊,沒有告知領導或戰(zhàn)友,讓關心我的領導和戰(zhàn)友們擔心和分心,影響到了領導很戰(zhàn)友的正常工作和訓練,是很不負責任的表現(xiàn),根本沒有拿出一個軍人應有的作風。

  第二,在戰(zhàn)友中造成了不良的影響。由于我一個人的違紀行為,很可能會造成他人的效仿行為。而且,作為一個中隊干部,這樣的行為很容易在中隊其他同志中產(chǎn)生惡劣影響,給其他同志起了一個壞的榜樣,影響到整個部隊的紀律作風問題。

  第三,影響到自己的記錄。使得個人水平不能提高,對于個人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。因此,通過這件事情,我還必須不斷的接受部隊和黨組織對我考驗,努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。

  第四,長期以往會導致個人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風懶散,粗心大意,就會造成思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,沒能在行動上真正實行起來。

  第五,對于自己在部隊生活帶來負面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會導致我和部隊戰(zhàn)友的交流減少,多少會產(chǎn)生隔閡,影響到部隊團結問題,若是團結做不好,那部隊工作便無非正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。

  單單知道事情的嚴重性和后果是沒有任何實質性的作用的,關鍵的還是在與采取什么措施去補救,去改正。使得戰(zhàn)友和部隊對我重拾信心,再次信任我。在根據(jù)如上的反省和分析后,我制定了下列幾步整改措施:

  第一,按照要求完成內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,制訂相應整改措施。這也就是我目前正在進行的。分析事情過程,自身情況,對部隊和自己有更進一步的認識,了解發(fā)生錯誤的原因和不良后果以及改正辦法。這也是最基礎和最必須完成的。是一切的開始和起源。只有在完成了深刻的自我檢查之后,才能更好的采取下一步的實踐行動。

  第二,提高自身思想覺悟,從行動上落實。這就要求我從精神上就提高起來,加大思想覺悟的力度,然后再從實際行動上落手,例如:先制訂生活計劃,克服自己個性上的缺點,堅持嚴格按照計劃實行。這樣以來就是做到理論聯(lián)系實際,真正的從思想上提高。從整個人的精神角度去提高。是行動保障的前提。

  第三,寫下保證書,保證以后不再發(fā)生類似情況,決不再違反部隊紀律。有針對性的寫下保證書,絕不是亂寫一通,通過保證書對自己產(chǎn)生約束力,還有就是要加強和戰(zhàn)友以及領導的溝通,從心里上落手,多溝通過交流,促進部隊的團結和凝聚力,爭取做到,有事先個人解決,個人解決不了再班里幫忙解決,促使戰(zhàn)友相互幫助,增強了部隊的先進性。在正確認識到了以上種種之后,我在自身改正方面自認為還做到不錯,還不得不一提的是,其他戰(zhàn)友決不能出現(xiàn)和我類似的情況。我的這次事情是一個反例,希望戰(zhàn)友們引以為戒,避免在戰(zhàn)友之間發(fā)生類似情況?烧f是一舉兩得。

  第四,開展自我批評和狠抓落實。通過這件事情,讓我懂得了,凡是知錯就改,亡羊補牢。我會把這件事情作為一面鏡子,時時刻刻提醒自己,批評自己,切記不要再犯錯。通過不斷的自我批判與糾正,正確認識到自身還存在的缺點,不斷的督促和改正,通過領導的從旁監(jiān)督,努力完成這點。

  雖然我不是個優(yōu)秀的軍人,但是部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應該是什么樣的。對于這次的事情我要再次說聲對不起!我感想部隊領導對我所犯錯誤的及時糾正和指出,我保證今后絕對不會再犯此類錯誤,請領導和部隊相信我的悔過之心。我絕對不會再拿自己的行動來調整部隊紀律。在以后的日子中我會以我的實際行動來證明,也請你們拭目以待。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高,請領導能對我繼續(xù)進行監(jiān)督,幫助我克服缺點,改正錯誤。

  最后我想說,一個人的人生是短盞的,每一個人都想,能為自己的人生增添色彩而努力著!正因為如此才讓我做了一些違反部隊紀律的事,領導可能由于我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話,我主動承認錯誤,我也愿意向你表示我最真誠的歉意。我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對不起!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  違規(guī)違紀檢討書 篇8

尊敬的教官:

  您好!

  在軍訓中,我為犯了無組織無紀律的錯誤,深感后悔。在這次軍訓中,我沒有正確的看待,思想有些麻木,在老師和學校各位領導的關注下,在教官的努力下,我們本應該在這次訓練中好好的鍛煉自己,找到自己身上的'不足,以后加強鍛煉,可我卻當了逃兵。

  辜負了老師和學校各位領導的期望,辜負了教官的努力,我對自己這種不齒行為感到悲哀,我不能用最好的一面來回報大家的努力,心里很是不還受。

  我知道我說的再多也不能彌補對用心的人心靈的創(chuàng)傷,看似一個小的錯誤能反映出來一個大問題,就是對任何事情都不認真,對不起了。同樣的錯誤不會再犯了,千言萬語也不如我真心改過,請看我的行動。保證不會有下次。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  違規(guī)違紀檢討書 篇9

尊敬的領導:

  這天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和同事造成的困擾,深感抱歉。透過這件事,我感到這是長期以來對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過反思,我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心!

  第一,我絕對不就應喝酒到晚上一點多,更不就應在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂轉,嚴重影響了各位領導和同事的休息,在同事和群眾之間造成了不良影響,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬般悔意。這次錯誤根源于自身觀念薄弱,未能恪守工作紀律。由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習,思想上對工作作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現(xiàn)。這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,我將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似錯誤的發(fā)生。

  第二,這次錯誤反映出我的個人控制潛力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質有待提高。我將提高自身修養(yǎng),避免再次發(fā)生類似的問題。

  第三,這次錯誤體現(xiàn)出我群眾觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果,使我清醒的認識到,我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和群眾的榮譽。在以后工作中,我必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽牢記心中,避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發(fā)生。

  最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的`影響,有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

  這次錯誤,暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足,提升自身業(yè)務潛力,全力做好本職工作。透過自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各位領導和同事予以監(jiān)督,促進我更快進步。

  最后,我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!

  此致

敬禮

  姓名

  日期

  違規(guī)違紀檢討書 篇10

尊敬的領導:

  本人在考勤管理期間,利用職務之便,代打指紋,虛假上報考勤記錄,給公司考勤管理造成了管理混亂。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、責任心不強。所謂食君之祿,擔君之憂,作為一名普通員工,應該恪盡職守、配合領導工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀律性不強。要認真遵守組織紀律、嚴格按照公司規(guī)章制度行事辦事,在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信不以規(guī)矩,難成方圓這一古訓。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的.智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!經(jīng)過領導批評和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向公司和領導表示歉意,請領導給我處罰我愿意接受,我真誠地接受批評。并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請領導重罰。

  通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

  檢討人:__________

  檢討日期:__________

  違規(guī)違紀檢討書 篇11

尊敬的院領導:

  事發(fā)于xx年xx月xx日晚,由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何,當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結算工作,致使醫(yī)院的`財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費 人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀律性不強。要嚴格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

  真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

  簽名:xxx

  時間:20xx年**月**日

  違規(guī)違紀檢討書 篇12

尊敬的領導:

  本人在考勤管理期間,利用職務之便,代打指紋,虛假上報考勤記錄,給考勤管理造成了管理混亂。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的.同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名普通員工,應該恪盡職守、配合領導工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀律性不強。要認真遵守組織紀律、嚴格按照規(guī)章制度行事辦事,在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!經(jīng)過領導批評和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞的紀律,這次造成的影響我向和領導表示歉意,請領導給我處罰我愿意接受,我真誠地接受批評。工作違紀檢討書范文并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請領導重罰。

  通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  違規(guī)違紀檢討書 篇13

尊敬的xx:

  由于第n次與老師吵架,已經(jīng)威脅到在重點班的去留,這是老師給我的最后一個機會——公開念檢討,以下是我寫檢討,大家說如果念了會有什么后果呢?

  開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學??但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯誤。或許老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的.原則和立場,就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵, 我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現(xiàn)在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,也許你們都認為我很傻,但我從來沒有對自己的決定后悔過。xx老師(my班主任),此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。

  檢討人:xx

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