小學(xué)生打架檢討書匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生打架檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生打架檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我們班同學(xué)因?yàn)橐恍┬∶茉诮淌掖蚣埽也坏蛔柚�，還在旁邊看熱鬧，甚至起哄，我錯(cuò)了，作為一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，看到同學(xué)打架我應(yīng)該做的是勸架，而不是看熱鬧。
我一直覺得同學(xué)打架，要阻止也應(yīng)該是老師和班干部的事情，然而我卻忘記了，我不但是班級(jí)一員，也是其他同學(xué)的朋友，任何時(shí)候都因該阻止這樣的事情發(fā)生。有矛盾很正常，但是如何解決矛盾才是重點(diǎn)，我不但不知道阻止，反而火上澆油，在同學(xué)身邊煽風(fēng)點(diǎn)火。這樣做非常惡劣，因?yàn)槲疫^分的表現(xiàn)，被老師您責(zé)罰讓我寫檢討。
我錯(cuò)了，以后我看到同學(xué)打架，一定會(huì)及時(shí)阻止，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，一定不會(huì)讓小事變大事，雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)發(fā)展，如果自己阻止不了，那我就及時(shí)與老師溝通，把事情上報(bào)給班長或老師，避免發(fā)生打架這等惡劣事件，身為一名學(xué)生，就應(yīng)該文明守禮，而不是這樣犯錯(cuò)誤，我錯(cuò)了。
我非常喜歡看熱鬧，但是自己從沒有考慮其他人的想法，只考慮自己的感受，這點(diǎn)很不好，我的快樂完全是建立在其他人的痛苦之上的，這樣做只會(huì)令其他同學(xué)厭惡，不會(huì)有人愿意與我交朋友，也不會(huì)有真正的好朋友，我錯(cuò)了，以后我堅(jiān)決不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)好好的改正。雖然我沒有參加打架，但是我卻比打架更惡劣，因?yàn)橥瑢W(xué)們受傷有一部分責(zé)任在我，如果沒有我在旁邊看熱鬧，沒有我繼續(xù)犯錯(cuò)，他們或許不會(huì)打起來，至少也不會(huì)受傷。
我錯(cuò)了，以后我會(huì)以此為戒，牢記老師您的話語，不在做煽風(fēng)點(diǎn)火的壞人，我會(huì)從新改正，反思自己過去的錯(cuò)誤，認(rèn)真改正現(xiàn)在的不足，盡快避免自己犯錯(cuò)，同學(xué)鬧矛盾時(shí)，最好的選擇，是讓老師來解決，然后是及時(shí)勸解同學(xué)，避免沖突發(fā)生，而且，同學(xué)在班上打架也會(huì)影響大家學(xué)習(xí)。以后我會(huì)及時(shí)制止這樣的'錯(cuò)誤發(fā)生，一定不會(huì)犯同樣的問題。
當(dāng)然了，如果老師覺得我還有一些地方反省不到位，需要繼續(xù)反思，我愿意接受老師您的建議，積極的改變自己的不好之處，任何時(shí)候我都會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位，不會(huì)讓同學(xué)犯錯(cuò)使得班級(jí)扣分，也不會(huì)催促同學(xué)打架，維護(hù)班級(jí)和諧穩(wěn)定，讓大家安安心心的學(xué)習(xí)，有矛盾有糾紛，及時(shí)調(diào)解，盡量幫助同學(xué)，而不是傷害同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書2
尊敬的老師：
你好!
我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾，兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對(duì)于這次的打架，讓老師擔(dān)心了，我做了以下的檢討：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響�？赡芤�?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個(gè)班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的'事情，對(duì)班級(jí)的影響更大。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
通過這次事件，我有決心、有信心改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書3
尊敬的老師：
你好!
這次我沒有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為，我先給您在這里道個(gè)歉。我想您知道這個(gè)消息之后肯定又心痛又難過，我再事情發(fā)生之后也感到無比的后悔，我為什么會(huì)做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任，更是讓那位我朝夕相處的同學(xué)受到了來自我的傷害。這樣的話，以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢，肯定覺得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī)，也把中小學(xué)生手冊上的制度給拋之腦后了，現(xiàn)在會(huì)想一下，真的是感到無比的后悔。如果能夠重來一次的.話，我一定會(huì)先讓自己冷靜下來，做出理智的思考，選出一個(gè)正確的解決方案，而不是像這次一樣使用暴力來解決問題。
當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯，在教室里面休息，然后同學(xué)們都在各做各得�？赡苁谴蠹叶歼�比較小，精力比較旺盛，所以都很愛動(dòng)，大家都在教室里嘰嘰喳喳的，要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像他們一樣幼稚，而是上午上課有些累了，就趴著休息一會(huì)。因?yàn)槲覀兊奈缧輹r(shí)間挺長的，慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了，便趴在桌子上休息了起來。我也是因?yàn)橹車臭[的原因雖然有些困，但是也一直沒有睡著，所以慢慢的安靜下來之后我也就睡著了。
我正夢見我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺自己被人推了一下，醒了過來。等我醒過來之后發(fā)現(xiàn)，推我的不是別人，正是班上;兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生，而他們也不是故意推的我咯嗎，只不過是因?yàn)榭焐险n了所以這兩位同學(xué)又活躍起來了，所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人，看了他們一眼就原諒了他們，自己又接著趴下去了。結(jié)果沒有會(huì)我又趕緊被撞了，我有點(diǎn)不開心了，抬頭告訴了他們，事不過三，下次注意點(diǎn)。結(jié)果他們聽我這么一說反而是不高興了起來，現(xiàn)在我想懂了，畢竟還是孩子，比較愛面子，而我當(dāng)著這么多人說，他們當(dāng)然覺得自己沒面子了。后面在他的激進(jìn)言語下，我和他們發(fā)生了身體沖突。
我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤，最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到，也許第二次我換種說嘛，不要那么激進(jìn)也許就不會(huì)有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會(huì)好好的思考，理智的做出決定，希望老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這一次我在學(xué)校里和其他同學(xué)打架，確實(shí)是我的不對(duì)。我已經(jīng)反省了自己好久了，在此寫下了這一封檢討書，還親老師您能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，看一遍我的懺悔和覺醒，希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個(gè)歉，這次打了別人，是我太沖動(dòng)了，讓您也被困擾了，真的很對(duì)不起，希望您可以原諒我一次，我一定好好的改正自己的.。
今天中午午休的時(shí)候，我因?yàn)樽蛱鞗]有睡好覺，所以特別想趴著休息一會(huì)。加上下午還有一堂課要上，我怕自己沒有精力，所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個(gè)時(shí)候，班里的xx同學(xué)找到我，想找我說說話。午休的時(shí)候大家都在睡覺，我也特別想睡覺，而他想說話，所以這時(shí)候我就有點(diǎn)不賴煩的，我就讓他走開，沒有想到他賴在這里，一直纏著我，而且在我的耳邊一直說話，一直不愿意走開。
當(dāng)時(shí)我真的很困，想休息，所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了，繼續(xù)在我的耳邊說個(gè)沒停，并且聲音更大了一些。這時(shí)候我完全沒有忍住，直接把他推開了，由于我沒有掌握好自己的力度，他被我直接推倒在了地上。他當(dāng)時(shí)就惱火了，爬起來拉著我就開始要打架，我當(dāng)時(shí)也特別的生氣，就跟他扭打起來。就這樣，原本安靜的午休時(shí)間變成了我們打架的一場鬧劇，給全班的同學(xué)都帶來了極大惡劣的影響。
后來老師您叫到我們兩個(gè)，我們都把事情完完整整的交代好了，后來他向我道了歉，我也向他道了歉。但我知道，這件事情是我動(dòng)手在先，不管怎樣我都不應(yīng)該出手的，也不應(yīng)該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好，從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對(duì)自己也進(jìn)行了一個(gè)深刻的檢討，最后我也明白，同學(xué)之間，很多時(shí)候有一點(diǎn)小小的摩擦并無大礙，但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話，或許就會(huì)給他人帶來嚴(yán)重的傷害。
這一次就是因?yàn)槲覜]有控制好自己的行為，讓他摔在地上，所以才讓他感到憤怒，從何和我打起架來，影響了全班同學(xué)的休息。這一點(diǎn)是我原本可以避免的，卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)讓這么多人都付出了代價(jià)。我感到很愧疚，更是讓我明白了，在一個(gè)集體之中，如果不管理好自己的行為，會(huì)給其他人也帶來嚴(yán)重的影響，所以通過這一次，我會(huì)在以后和同學(xué)的相處之中，更加注重和睦、友愛，不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書5
尊敬的老師：
你好!
首先向你表達(dá)我對(duì)于犯下這次錯(cuò)誤的悔過之心，先向您道歉了。我作為一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)，其次是自己的品德培養(yǎng)。而這次我違反了學(xué)校的規(guī)章制度，也破壞了我自己的良好品德，這些都不是我一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的事情。我知道您現(xiàn)在一定很生氣，我在班級(jí)里雖然成績中等，但一直很乖，從沒有犯下過任何錯(cuò)誤，而我這次第一次犯錯(cuò)，就犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我向您表達(dá)我的歉意，對(duì)不起，我辜負(fù)了您一直以來對(duì)我的信任，讓您操心了。我想您也很難以置信一直在班級(jí)里都誰都很好的小朋友居然還會(huì)和人打架吧，我自己也很難相信我居然做出了這樣的事情，但事實(shí)的確如此，而事情會(huì)發(fā)生的原因也是非常的簡單。
我在班級(jí)里面一直很好說話，所以有些人就欺負(fù)我，但我感覺都是同學(xué)要一起相處到小學(xué)畢業(yè)，還有這么久幫他們做一些事也無所謂。當(dāng)時(shí)早上第二節(jié)課下課，我就在和別的同學(xué)聊天，然后做我后面的那個(gè)同學(xué)就喊我過去，我一聽他喊猜到他應(yīng)該找我有事，我也就過去了。一直以來他都仗著自己比班上同學(xué)高，比班上同學(xué)壯欺負(fù)我們，而他的主要欺負(fù)目標(biāo)就是我，因?yàn)槲覐膩聿环纯埂Ｋ业轿抑蠛拔胰退I包辣條和飲料，我沒有多想，就去幫他買了，因?yàn)樗郧耙策@么喊我做過�；貋碇蟀褨|西給他，我就讓他給我錢，結(jié)果他東西一接，就開始裝上了，說東西是他自己去買的沒有喊我去買，憑什么給我錢。我當(dāng)然不愿意，那畢竟是我的中飯錢，哪能這么就給他了，要是給他我就沒錢吃飯了。我就一直纏著他要，他也一直裝作沒聽見，慢慢的我看他哪樣子想著估計(jì)自己是拿不到了也就懶得和他要了，大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升悶氣，就聽到了他居然還在我后面和別的同學(xué)炫耀，還說我傻，脾氣再好的我也受不了了。我就站起來向他走過去，讓他把錢給我，但他這回可能是因?yàn)樗麆倓偤蛣e人炫耀我就來要，他面子上過不去，就直接很囂張的`和我說就是不給我。我看到他那副丑陋的嘴臉，一下子就忍不住了就上去打了他一拳，我倆就打起來了。我一個(gè)平時(shí)就不愛吃飯的小學(xué)生，又矮又瘦，哪里打的過他，但好在同學(xué)們上來把我倆拉開了。
經(jīng)過這次的事情我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，人不能一味的忍讓，否則別人就會(huì)得寸進(jìn)尺。但解決問題的方法需要改變一下，如果以后還出現(xiàn)這種問題我就來找老師您，讓您出面解決，而不是像這次一樣采取這種危險(xiǎn)的措施。如果這次的事情，我和他誰發(fā)生了什么意外情況那么事情的責(zé)任都不是我們兩個(gè)小學(xué)生能夠承擔(dān)的起的。我已經(jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也希望老師您這回能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書6
尊敬的老師：
您好！
真的非常對(duì)不起！在今天第x節(jié)xx課的課間時(shí)間，我與xx同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬贤骠[，無意間發(fā)生了一些碰撞，不僅使得xx同學(xué)有些受傷，也使得我感受到了一陣的疼痛。但是，在這樣的情況下，我們不僅沒有關(guān)心對(duì)方的健康，還在憤怒之下互相指責(zé)對(duì)方的不對(duì)！這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒，很快就因?yàn)橹蟮臓幊撑ご虻搅艘黄�。如果不是其他的同學(xué)將我們及時(shí)的拉開，可能會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。
這些，都是我在之后思考的結(jié)果，真的很對(duì)不起，在一開始接受您批評(píng)的時(shí)候，我更本沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只想著自己的得失，卻沒想到自己給同學(xué)以及您帶來的困擾！這也同樣導(dǎo)致了，您在批評(píng)教導(dǎo)我們的時(shí)候，我完全不知道反省，只是一個(gè)人不服氣的在一旁生氣。對(duì)此，我真的感到很慚愧。
但是，在之后沒多久，我的脾氣降了下去，頭腦也冷靜了下來，在再次看向這個(gè)問題，我發(fā)現(xiàn)，自己在這次的問題也同樣占據(jù)著許多的問題，但是在之前的`時(shí)候，我去只知道埋怨xx同學(xué)，即使他打算和好的時(shí)候，我卻依舊不依不饒！這實(shí)在是讓人后悔。
通過反省，我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的脾氣非常的有問題，其實(shí)不僅僅是這次，平常別人職責(zé)我的時(shí)候，我也常會(huì)感到生氣，但是卻很少思考自己的問題！這也導(dǎo)致我一直保持著這個(gè)壞毛病，給大家?guī)砗芏嗟穆闊?/p>
其次，我還反省到自己的思想上的問題。過去的時(shí)候，我總是仔細(xì)的在游戲和生活中都以自我為中心，總是不顧他人的想法。我明白，這其實(shí)是不對(duì)的，但是卻從沒想過去糾正自己。直到這次犯下了錯(cuò)誤，我才真正的了解到，這并不僅僅只是一種想法，這種思想深深的影響著我，給我的生活和朋友都帶來了非常糟糕的體驗(yàn)。
如今，經(jīng)過了深刻的反省，我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)壞脾氣會(huì)帶來怎樣的壞事，這讓我也感到很糟糕、很難過。為此，我決定在這次的檢討之后，重新的改正自己！從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣，我一定能堅(jiān)持改變！但如果我在今后犯下了錯(cuò)誤，還望老師您能及時(shí)的提醒我，批評(píng)我，讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯(cuò)誤，還望您能原諒，我一定會(huì)好好的反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書7
尊敬的唐老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武XX“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說話，更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來，不小心將武XX的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔�，我也隨口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武XX打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道，我不應(yīng)該還擊武XX，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸，幫他打晁若依，如果當(dāng)時(shí)我沒有還武XX，也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的`利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀(jì)律。
唐老師請放心，我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請老師相信我!
檢討人：XXX
年 月 日
小學(xué)生打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討，以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對(duì)xx同學(xué)所做的不理智行為。
回顧錯(cuò)誤當(dāng)天，在xx這節(jié)課，老師公布了我們的考試成績，我也知道了我期中考試失利，語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名，心情就格外愁悶。正當(dāng)此時(shí)xx同學(xué)過來了向我借PSP，我說不借，他說一句“真吝嗇”，讓我心中更生委屈。當(dāng)看到xx同學(xué)還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了xx同學(xué)一拳，隨后我和xx同學(xué)在課堂上打起架來。
現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生，我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，特別是應(yīng)當(dāng)愛惜同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學(xué)，讓同學(xué)在身體上、精神上都遭受摧殘。�。∥疫@樣的行為是多么的`殘暴啊。
總的來講，現(xiàn)在我終究知道錯(cuò)了，我要向您表達(dá)歉意，并且做出深入的悔改。在此我要嚴(yán)厲而慎重得向老師保證，從今以后，我要認(rèn)真面對(duì)本身思想與行為，努力控制并調(diào)理好個(gè)人情緒，不再做出如此過激的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是x班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的.幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書10
老師：
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
通過這次打架，讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。
打架不但不能解決問題還會(huì)加重事情的'嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。
以后我一定洗心革面，不在這么沖動(dòng)，以理服人。
不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過自新機(jī)會(huì)，讓我從這件打架事件中得到。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我寫了這份檢討書，帶著悲傷和內(nèi)疚的表白，告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了，作為學(xué)校的學(xué)生，打架是不對(duì)的。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任讓學(xué)生看起來，團(tuán)結(jié)和友誼。沖動(dòng)無法解決任何問題。相反，它會(huì)弄巧成拙，破壞學(xué)生之間的關(guān)系，失去教師的信任。我對(duì)我的做法感到尷尬。在這里，寫這份檢討書來表示懺悔。
事情是這樣發(fā)生的。雖然事故的起因不是我的，但我也打人是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事，如果你平靜而清晰地說話，你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知道如何在生活中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我應(yīng)該冷靜地面對(duì)事情。戰(zhàn)斗可以節(jié)省動(dòng)力，但不能解決問題。打架不僅是對(duì)自己的恥辱，也是對(duì)學(xué)校、老師、班級(jí)和家長的`一種玷污。學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的責(zé)任。碰撞后，我與他身體相撞。這種社會(huì)習(xí)慣和缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。
自我反省后，我決定采取以下個(gè)人糾正措施：
1、根據(jù)上交要求，對(duì)自己的思想錯(cuò)誤內(nèi)容進(jìn)行深刻的回顧，深入挖掘和細(xì)致整理的根本原因，并找出其可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
2、思想意識(shí)不夠高，不能重視重要的事情。即使有一項(xiàng)諒解，也沒有在行動(dòng)領(lǐng)域真正付諸實(shí)施。
3、尊重老師，隨時(shí)隨地與老師交談。
4、提高認(rèn)識(shí)，抓緊落實(shí)，大力開展批評(píng)和自我批評(píng)。
5、為改變感到羞愧，為死去的人做補(bǔ)償，難以實(shí)現(xiàn)。我要把這場斗爭當(dāng)作一面鏡子，不斷檢討自己，批判自己，教育自己，自覺接受監(jiān)督。通過這次事件，我想提高我的意識(shí)和加強(qiáng)我的責(zé)任措施。我有決心和信心學(xué)好！現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤，我打算改正我的壞習(xí)慣并調(diào)整我的態(tài)度。
我向?qū)W校保證，我再也不會(huì)如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時(shí)間向?qū)W校老師匯報(bào)，我們將不會(huì)私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：
年月日
小學(xué)生打架檢討書12
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這次上課和xx同學(xué)打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。
我在處理問題時(shí)沒有理性的思考，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它！對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。
我感到很抱歉，我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的.錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會(huì)讓大家失望的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生打架檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的'打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我和同學(xué)在課間的時(shí)候，直接由于一些矛盾打了起來，而且還是在教室里面，還好同學(xué)也是在教室，也是及時(shí)的制止了我們，讓我們的打架沒有影響到太大，但是這樣的行為也是很不好的，被老師您批評(píng)，我也是認(rèn)為是對(duì)的，自己的確不該打架。
課間其實(shí)要好好的休息，為了下一堂課而做好準(zhǔn)備，可是我和同學(xué)卻是由于討論一些關(guān)于游戲的事情，誰也是說服不了誰，然后沖動(dòng)下，也是動(dòng)起了手，這樣的情況現(xiàn)在回想下真的好不應(yīng)該的，畢竟這個(gè)事情根本就不該去發(fā)生，我們的時(shí)間花費(fèi)在這些無關(guān)學(xué)習(xí)上的事情還造成了同學(xué)間的友誼出現(xiàn)了矛盾，當(dāng)然這個(gè)事情也是一個(gè)當(dāng)時(shí)的誘因，之前也是吵過幾次但沒有動(dòng)手，而這次卻是動(dòng)手了，也是為自己的行為而感到很是后悔，我知道自己做的不好也還是讓同學(xué)們操心，對(duì)于打架，回想下，這些原因其實(shí)都不是什么理由，而且也是讓我和同學(xué)的關(guān)心變得更加的不好了，在教室里面也是不該去談?wù)撚螒虻臅r(shí)間，更多也是該花在學(xué)習(xí)中才行。
此次打架，我沖動(dòng)了，同時(shí)也是自己沒有去想好做了這個(gè)事情有什么后果，其實(shí)也是挺嚴(yán)重的，雖然目前來看，彼此也是沒有怎么的受傷，但是如果有了這樣糟糕的行為，其實(shí)以后也是會(huì)想著打架來解決一些問題，但終究是沒有辦法去處理好的，我也是清楚自己的一個(gè)狀況，學(xué)習(xí)本來也是不怎么樣，經(jīng)常被老師來說，也是關(guān)心我才和我說的`，而我卻是沒有去想過要多一些認(rèn)真，心思放在學(xué)習(xí)中，和同學(xué)其實(shí)并沒有什么大的矛盾，也是不該用這樣的方式，很傷害同學(xué)之間的友誼，而我也是感激其他的同學(xué)來拉我們，讓我們沒有再繼續(xù)的打下去，那樣真的會(huì)受傷，也是會(huì)讓這個(gè)事情更加的嚴(yán)重，抱歉讓老師您操心，為了我的事情也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我知道自己做的不對(duì)，以后也是要去改變才行。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我的確心思放的不是很足，今后也是要去改才行，并且只有自己做好了該做的事情，也是不會(huì)老想著玩游戲，或者聊這些的話題，時(shí)間都是放到學(xué)習(xí)中去才行的，也是要向同學(xué)道歉，自己太過于沖動(dòng)了，今后也是不該打架，和同學(xué)也是更要友好的相處，去為了學(xué)習(xí)多花時(shí)間才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架檢討書15
尊敬的老師：
我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，起因是因?yàn)槲液退呐笥褷幊常钡阶詈笠粨�。事�?shí)上，無論我個(gè)人對(duì)他有多大的意見或不滿，我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里，我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動(dòng)！這些天我明白了，無論你做什么，你都必須寬容！人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒，用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。
但那天我沒有做，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在這里向老師和同學(xué)道歉，打架是我的錯(cuò)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)！在這里我做一個(gè)深刻的回顧！一個(gè)人的成長過程不僅是一個(gè)不斷自由的過程，更是一個(gè)學(xué)會(huì)管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔＪ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強(qiáng)。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒，所以我要學(xué)會(huì)控制，生活中有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多的人需要接觸。我的.憤世嫉俗能給我?guī)硎裁�？我想學(xué)會(huì)看，寬容我周圍的一切。學(xué)會(huì)慷慨、寬容和細(xì)心地處理身邊發(fā)生的每件事。
我應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)是一種來自不同情感的精神。團(tuán)結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，我們只需要真誠地面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)從別人的欣賞中找到自信，而不是傲慢；學(xué)會(huì)傾聽別人的話，而不是評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待別人的話，而不是偏袒和仇恨；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長處，而不是夸大他們的缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)和平地處理別人的缺點(diǎn)，而不是挖苦別人；學(xué)會(huì)在必要時(shí)讓步，而不是像俗語所說的那樣討價(jià)還價(jià)：“忍受片刻的平靜，退后一步�！碑�(dāng)然，要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法匹敵的無限智慧。
通過打架，在深刻反思的同時(shí)，我也感到幸運(yùn)，我感覺到了適時(shí)的覺醒，這無疑是我未來生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，在對(duì)老師進(jìn)行自我批評(píng)的同時(shí)，我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望，未來的一切都會(huì)在你做之前被考慮。不辜負(fù)老師的期望。斗爭，無論老師多么嚴(yán)厲地懲罰我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過我自己的行動(dòng)來表達(dá)我的覺醒，努力學(xué)習(xí)，讓老師相信我。
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