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《松鼠》的教案設(shè)計

時間:2024-11-04 23:36:47 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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《松鼠》的教案設(shè)計

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的《松鼠》的教案設(shè)計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《松鼠》的教案設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解松鼠的討人喜歡的特點。

  2、體會本文準(zhǔn)確而生動的說明語言。

  3、激發(fā)學(xué)生關(guān)心動物、保護(hù)動物的熱情。

  教學(xué)重點、難點:

  體會本文準(zhǔn)確而生動的說明語言,學(xué)會抓住特征生動形象地描寫小動物。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,你們看動物世界嗎?見過小松鼠沒有?能把你了解的松鼠向大家介紹一下嗎?(學(xué)生介紹)

  今天我們將隨著法國著名的博物學(xué)家布豐一起走進(jìn)他的《松鼠》,具體全面地了解松鼠這種動物。

  二、初讀課文,整體感知

  1、請學(xué)生個別讀

  2、其他學(xué)生糾正字詞音,同時體驗?zāi)銓λ墒蟮某醪礁惺?用“我————松鼠的句式!?/p>

  三、再讀課文,合作探究

  1、那作者為我們介紹了松鼠哪些特征呢?

  2、哪些語句體現(xiàn)了松鼠的漂亮。(齊讀)哪位同學(xué)能摸擬松鼠的語氣向大家介紹它漂亮的外貌,老師給出以下詞語提示:

  面容眼睛身體四肢尾巴體態(tài)吃相

  清秀閃閃有光矯健輕快美麗坐著用前爪送

  3、漂亮的松鼠真討人喜歡,那么作者又如何體現(xiàn)它馴良的習(xí)性呢?(學(xué)生討論,交流)

  活動范圍:樹上(不侵犯人類)

  活動時間:夜晚(不騷擾人類)

  主要食物:杏仁、榛子(不傷害人畜)

  4、除此這外,松鼠還有哪些討人喜歡的地方?文中是如何說明小松鼠乖巧的?

  過水方法用尾巴當(dāng)帆和舵。

  警覺性強(qiáng)跑躲逃。

  跑跳敏捷善于爬樹。

  四、三讀課文,品味語言

  1、如果我們在生物課上面來學(xué)習(xí)認(rèn)識松鼠,你還會喜歡嗎?為什么?

  對了,正是由于作者運用了形象生動的語言,尤其是把松鼠擬人化了。你能否找出這些句子或詞語和大家一起交流一下呢?

  學(xué)生看書、思考、交流。

  2、本文正是有這樣生動形象的語言,才讓我們對漂亮、馴良、乖巧的松鼠深為喜愛。但作為說明文來說,它主要是用來向人們介紹某種事物的,這就要求說明要有分寸,所以對說明語言還有一個要求,那就是準(zhǔn)確。本文的語言也符合這一基本要求,你能從文中找出體現(xiàn)說明語言準(zhǔn)確性的詞語或句子嗎?

  學(xué)生思考、交流。

  五、小結(jié)

  作者筆下的松鼠可愛又有價值,很討我們的喜歡。其實,大千世界里還有許許多多這樣的動物,對待它們,我們也應(yīng)該充滿愛心。

  六、作業(yè)

  你肯定也有喜歡的小動物吧?請你用生動活潑的語言把它們描述出來。

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