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培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-07 15:04:07 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

【精】培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

【精】培訓(xùn)工作總結(jié)

培訓(xùn)工作總結(jié)1

  xx年農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)我區(qū)農(nóng)民素質(zhì)教育工作圍繞全面培養(yǎng)新型農(nóng)民,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一中心任務(wù),著力解決我區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和失地農(nóng)民的就業(yè)出路,按照省、市有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的文件精神要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況全面開展了農(nóng)民教育培訓(xùn)工作,F(xiàn)將情況簡單匯報(bào)如下。

  一、完善機(jī)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)針對人事調(diào)整,及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了農(nóng)民素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的責(zé)任。印發(fā)了《xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx年農(nóng)民素質(zhì)教育工作方案》,在我區(qū)三個(gè)文明建設(shè)的年度考核目標(biāo)中將農(nóng)民素質(zhì)教育工作列入了考評范圍。領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開了相關(guān)會議,重點(diǎn)研究和解決失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移等問題。各相關(guān)部門及兩辦事處根據(jù)區(qū)方案的分工,形成由區(qū)農(nóng)民素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,各涉農(nóng)培訓(xùn)單位負(fù)責(zé),相互協(xié)作的工作機(jī)制。

  二、政企合作積極推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)您現(xiàn)在閱覽的是大學(xué)生活網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!針對當(dāng)前由于金融危機(jī)的影響,企業(yè)人才素質(zhì)低、農(nóng)民用工矛盾等問題日益凸顯的問題,為加強(qiáng)農(nóng)民工和下崗職工素質(zhì)教育、提升企業(yè)文化水平和創(chuàng)新能力,幫助企業(yè)主動(dòng)應(yīng)對危機(jī),化解用工矛盾,開發(fā)區(qū)工會在黨委、管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市總工會和市直相關(guān)部門的大力支持下,充分發(fā)揮“職工之家”的作用,積極組織協(xié)調(diào),在百雄堂富厚創(chuàng)業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校建立了開發(fā)區(qū)工會農(nóng)民工培訓(xùn)基地,xx月xx日基地正式成立并舉行了首屆農(nóng)民工培訓(xùn)班開學(xué)典禮;亟衲暧(jì)劃舉辦各類農(nóng)民工培訓(xùn)班12期,完成培訓(xùn)任務(wù)600人次,保證80%以上的.就業(yè)率,并切實(shí)做好就業(yè)跟蹤服務(wù),建立完善臺帳管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升教學(xué)質(zhì)量,將基地建成為企業(yè)服務(wù)、為開發(fā)建設(shè)服務(wù)、為群眾服務(wù)的勞動(dòng)力平臺。

  三、注重對農(nóng)民培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入隨著我區(qū)失地農(nóng)民的不斷增加,農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作任務(wù)較繁重,為有足夠數(shù)量的經(jīng)費(fèi)來保障完成任務(wù),我辦協(xié)同農(nóng)業(yè)、教育、勞動(dòng)等部門積極申請區(qū)財(cái)政支持,年初預(yù)算時(shí)按照省市有關(guān)文件要求及時(shí)向區(qū)管委會申請和報(bào)告,共安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2.5萬元。區(qū)各有關(guān)部門都積極爭取了一定的培訓(xùn)資金。

  四、上半年農(nóng)民素質(zhì)教育工作任務(wù)完成情況經(jīng)過半年來各級各部門的共同努力,上半年共培訓(xùn)農(nóng)民1760人次,其中舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班6次,共培訓(xùn)農(nóng)民660人次,舉辦引導(dǎo)性培訓(xùn)班3次,共培訓(xùn)700人,其中“9+1”培訓(xùn)170人,舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班2期,共培訓(xùn)230人,發(fā)放示范教材600冊,其中《農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)手冊》和《務(wù)工指南》各300冊。

培訓(xùn)工作總結(jié)2

  今年以來,我院在縣委和上級檢察機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)為載體,以全面提高檢察干警水平和隊(duì)伍整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓,積極參加領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各類培訓(xùn),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為檢察事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供人才保證和智力支持。

  一、認(rèn)真開展政治理論素質(zhì)培訓(xùn)。

  1、把學(xué)習(xí)全國、全省檢察長會議精神作為檢察教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容和首要任務(wù),把中國特色社會主義理論體系、社會主義法治理念和反腐倡廉教育及職業(yè)道德教育納入培訓(xùn)重要內(nèi)容,作為必修課程。以新任領(lǐng)導(dǎo)干部、新進(jìn)檢察人員和重點(diǎn)崗位檢察人員為重點(diǎn),開展專題培訓(xùn),不斷提高干警的政治素質(zhì)和廉潔自律、抵御風(fēng)險(xiǎn)、拒腐防變的能力。

  2、強(qiáng)化思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)檢察事業(yè)的忠誠衛(wèi)士。引導(dǎo)隊(duì)伍端正執(zhí)法觀點(diǎn)、改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、改善執(zhí)法形象、提高執(zhí)法公信力。檢察官職業(yè)要求檢察官必須為社會謀福祉、為公眾服務(wù),今年來,我院始終把加強(qiáng)思想政治教育放在檢察官職業(yè)培訓(xùn)的首位。我院還加強(qiáng)了檢察官的黨性鍛煉,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制金錢、人情和關(guān)系對檢察工作的侵蝕和影響。全面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,強(qiáng)化檢察職業(yè)的責(zé)任性、表率性、自律性和獻(xiàn)身性。做到保障司法公正,提高司法效率,加強(qiáng)自身修養(yǎng),約束業(yè)外活動(dòng)。

  二、積極參加省、市院舉辦的各類培訓(xùn)班。

  今年以來,我院共參加省級學(xué)習(xí)培訓(xùn)20人(次),市級學(xué)習(xí)培訓(xùn)32人(次),110人(次)參加網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是針對新出臺的《刑事訴訟法》,我院組織干警積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),使干警對新刑事訴訟法有了全面的了解。全院大部分干警都參加了本院自行開展的各類培訓(xùn),均收到了較好的.效果。參訓(xùn)人員均能認(rèn)真參加培訓(xùn),均順利結(jié)業(yè)。

  三、實(shí)行崗位練兵,推進(jìn)檢察隊(duì)伍業(yè)務(wù)建設(shè)。

  1、為不斷提高檢察業(yè)務(wù)水平和干警各種實(shí)戰(zhàn)操作技能,今年我院把培訓(xùn)重點(diǎn)放在了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)上。我們舉辦了“法律知識培訓(xùn)班”進(jìn)行集中培訓(xùn)。由各主管檢察長組成我院的內(nèi)部教育隊(duì)伍,分批進(jìn)行業(yè)務(wù)知識講座,每季度對全院干警集中進(jìn)行一次培訓(xùn)。在要求上,我們確定了理性、深刻、透徹的原則,堅(jiān)決杜絕平;捅砻婊闹v解,使干警從中掌握新知識,理解新內(nèi)涵,從而為提高干警的執(zhí)法水平蓄積能量。

  2、我們還以案件討論的形式展開了案件評估,以我院干警辦理的案件為中心,應(yīng)用創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織的理論,圍繞“此罪與彼罪、罪與非罪”在全院干警中,由各主管檢察長分別主持,進(jìn)行了大討論,通過各種形式的學(xué)習(xí)教育,極大地激發(fā)了干警的學(xué)習(xí)興趣,使干警們深深地愛上了理論探討工作。

  四、加強(qiáng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。

  我院特別重視教育培訓(xùn)工作,強(qiáng)化教育培訓(xùn)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障,將教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入公務(wù)經(jīng)費(fèi)總體預(yù)算并單列開支,切實(shí)保障檢察教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用,保證教育培訓(xùn)的順利開展。

  今后的工作中,我院的教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成、抓理想信念的鞏固堅(jiān)定、抓政治品行的操守執(zhí)著,使檢察官隊(duì)伍在司法宗旨、司法理念、司法實(shí)踐等方面,不斷充實(shí)新知識,提高適用能力。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)大家參加專業(yè)深造,司法考試等,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)水平全面升級。

培訓(xùn)工作總結(jié)3

  本學(xué)年校本培訓(xùn)工作在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的大力配合下,特別是在教研組長和備課組長的支持和合作下。堅(jiān)持以人為本,以校為本,貫徹落實(shí)上級教育工作會議精神和《平陽縣鰲江四中三年發(fā)展規(guī)劃(20xx-xxxx學(xué)年度)》,進(jìn)一步更新教師教育理念,加深對新課程的認(rèn)識,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高師德修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高,更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。我校具體做了如下工作:

  一.強(qiáng)化培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識

  1、調(diào)整校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校校本培訓(xùn)工作,校長為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人。其職責(zé)為研究校本培訓(xùn)工作規(guī)劃、實(shí)施策略,制定工作計(jì)劃、重點(diǎn)措施,明確工作分工,落實(shí)工作任務(wù),保障經(jīng)費(fèi)投入,及時(shí)檢查指導(dǎo)工作,定期考核評價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思工作效果。為形成通力協(xié)作的運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,實(shí)行工作例會制度,分析總結(jié)每階段的工作得失,商討工作思路。校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的檔案組建保管、常規(guī)管理及過程性檢查評價(jià),向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋實(shí)施情況,匯報(bào)階段工作,提出改進(jìn)建議。

  組長:徐豎

  副組長:鄭仁華、上官小珍、王苘

  成員:白洪府、張業(yè)格、林乃民、溫從杰、張大盛、林超、李曉燕、方紅宇

  下設(shè)辦公室:主任:白洪府副主任:李曉燕

  成員:張愛梅、鐘運(yùn)感、王芳、吳宇潔、王茜茜、莊千杰、王冬冬

  2、明確培訓(xùn)目標(biāo),完善激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)《平陽縣學(xué)校校本培訓(xùn)工作評估表》和《平陽縣校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容基本要求》精神,結(jié)合本校實(shí)際,把校本培訓(xùn)納入學(xué)校管理,將培訓(xùn)目標(biāo)考核與教師年度考核、職務(wù)晉升、優(yōu)秀教師評選等掛鉤,最大限度地調(diào)動(dòng)全體教師參與校本培訓(xùn)的積極性,完成預(yù)定的培訓(xùn)目標(biāo)。

 。ǘ┩怀龉ぷ髦攸c(diǎn),落實(shí)工作措施

  通過校本培訓(xùn),使教師更新教育理念,加深對新課程的認(rèn)識,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高師德修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高,更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。本學(xué)年我們以教師發(fā)展為本,根據(jù)實(shí)際情況,引導(dǎo)教師“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”,成為校本培訓(xùn)的主體。采取集體備課、讀書活動(dòng)、案例教學(xué)、課例研評、專題研討、講座交流、觀摩互動(dòng)、課題研究、教學(xué)比武、網(wǎng)絡(luò)研修、成果展示等方式開展校本培訓(xùn),倡導(dǎo)創(chuàng)造性地開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。積極開展教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)和教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng),改進(jìn)校本培訓(xùn)管理,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

  1、落實(shí)校本培訓(xùn)常規(guī)工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《平陽縣鰲江四中20xx學(xué)年度校本培訓(xùn)工作實(shí)施方案》、調(diào)整完善《平陽縣鰲江四中教研組工作評價(jià)方案》、《鰲江四中教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》盡量讓教師參加每項(xiàng)教科研活動(dòng)和教研組所開展的工作有相應(yīng)評價(jià)辦法,促使教科研工作能真正落到實(shí)處。本學(xué)年我校開展了一系例校本培訓(xùn)常規(guī)活動(dòng):

  (1)本學(xué)年我們要求教師至少讀一本書,我們開展了鰲江四中“園丁·書趣”教師讀書會,寫一篇讀書體會或心得。

  (2)本學(xué)年組織鰲江四中“園丁·春蠶”先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流。

  (3)本學(xué)年我校組織鰲江四中“園丁騰飛”優(yōu)秀教學(xué)片斷展示。

 。4)本學(xué)年各位教師基本上在學(xué)校開公開課至少1次。

 。5)我校各位在職教師每學(xué)期聽評課都多于10節(jié)。

 。6)大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展政治思想和師德修養(yǎng)教育,教育政策和法規(guī)教育,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn),樹立科學(xué)教育觀、教學(xué)觀、人才觀。本學(xué)年我校開展了鰲江四中“園丁師魂”師德專題培訓(xùn)。

 。7)本學(xué)年我們每學(xué)期在期中和期末各組織一次教學(xué)質(zhì)量評價(jià)分析研究活動(dòng);九年段與“聯(lián)誼!迸e行了期中命題研究和期中質(zhì)量分析評價(jià)活動(dòng)。

 。8)本學(xué)年我們展開了本學(xué)年我校開展了鰲江四中“園丁心靈”心理健康專題培訓(xùn)、鰲江四中“園丁跨越”信息技術(shù)專題培訓(xùn)、多次教學(xué)質(zhì)量分析評價(jià)、鰲江四中“園丁育人”德育工作專題培訓(xùn)、鰲江四中教育科研專題培訓(xùn)、鰲江四中“園丁書趣”教師讀書會、鰲江四中教育科研專題培訓(xùn)等十多次專題培訓(xùn)。

  (9)本學(xué)年圍繞教學(xué)基本環(huán)節(jié)、基本能力和基本技能,針對教師實(shí)際,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,拓寬和更新專業(yè)知識,以課堂教學(xué)問題為突破口,訓(xùn)練教育教學(xué)技能,研討教育教學(xué)方法,交流改革經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)提高教師課堂教學(xué)能力和水平。各學(xué)科結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)行動(dòng)年度主題至少完成六次集體備課活動(dòng)。

  我們加強(qiáng)對校本培訓(xùn)過程管理,優(yōu)化校本培訓(xùn)專業(yè)博客建設(shè),規(guī)范學(xué)分管理,本學(xué)年我校107位在崗一線教師每位校本培訓(xùn)超過24學(xué)時(shí)。

  2、完善我校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  除校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”外,根據(jù)我校實(shí)際情況。靈活處理好集中培訓(xùn)與教師自主學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)與系統(tǒng)培訓(xùn)、校內(nèi)培訓(xùn)與校外學(xué)習(xí)考察實(shí)踐等關(guān)系。嘗試?yán)矛F(xiàn)代教育技術(shù),積極探索網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。引導(dǎo)我校教師自覺及時(shí)參加在職繼續(xù)教育,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升,為實(shí)現(xiàn)全面提高我校教學(xué)質(zhì)量而努力。落實(shí)我校教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)培訓(xùn)年度工作目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃我校教師培訓(xùn)。為了更好解決我校教師參加專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)培訓(xùn)遇到的工學(xué)矛盾,我們制定了《鰲江四中教師參加專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)培訓(xùn)的實(shí)施辦法》。我們要求:

 。1)九年級文化學(xué)科教師原則上上課期間不參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn);

 。2)七、八年級文化學(xué)科教師,各備課組確定兩位教師,其中至少一位選擇縣內(nèi)90時(shí)培訓(xùn)、另一位如果選擇縣內(nèi)90時(shí)培訓(xùn)優(yōu)先安排。各組內(nèi)要互幫互助,確定參加培訓(xùn)教師的同時(shí)盡量能協(xié)調(diào)確定代課老師;

 。3)同年段文化學(xué)科教師選擇縣外90時(shí)培訓(xùn)時(shí),注意相互通氣任教同班教師培訓(xùn)時(shí)間務(wù)必要錯(cuò)開;

 。4)體藝組和綜合組教師各確定兩位教師參加培訓(xùn),其中至少一位選擇縣內(nèi)90學(xué)時(shí)培訓(xùn);

  (5)選課時(shí)不能重復(fù),每一位教師只選一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

 。6)幾位同學(xué)科教師選課不扎堆,避免幾個(gè)人在同一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

 。7)特別要注意選課平臺開通后一定要盡早選課,因?yàn)槊克嘤?xùn)機(jī)構(gòu)招收學(xué)員人數(shù)是確定的。越早選被對方選中的可能性越大。第一輪選課沒選上,第二輪再選;

  (8)被對方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)錄取的教師,務(wù)必參加培訓(xùn)班。

  由于我們措施到位很好解決了教師工作和學(xué)習(xí)矛盾,20xx年上半年我校23位教師順利完成了90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)任務(wù)。

  (三)注重過程管理,增強(qiáng)工作實(shí)效

  學(xué)校健全和完善《平陽縣鰲江四中校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考勤和考核制度》,對校本培訓(xùn)實(shí)行全程管理控制,增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作實(shí)效。

  1、每一次校本培訓(xùn)活動(dòng),要認(rèn)真做好簽到考勤、活動(dòng)記錄,做到各種原始記錄完整、詳實(shí),學(xué)校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期進(jìn)行檢查與反饋。

  2、每一個(gè)教研組要確立相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo),認(rèn)真開展好各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),建立活動(dòng)檔案,認(rèn)真安排好每一位教師完成校本培訓(xùn)規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。對教研組的工作,學(xué)校校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每學(xué)期進(jìn)行檢查評比,將結(jié)果列入教研組績效考核內(nèi)容。

  3、為推動(dòng)校本培訓(xùn)工作,將校本培訓(xùn)目標(biāo)考核列入每學(xué)年的評先與評優(yōu),表彰先進(jìn)。教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)并取得規(guī)定學(xué)時(shí)是年度考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)的必備條件之一。每位教師每學(xué)年必須參加學(xué)校校本培訓(xùn)(被教育行政部門、教師培訓(xùn)部門派出長周期培訓(xùn)的除外)不少于24學(xué)時(shí)。學(xué)年內(nèi)參加校本培訓(xùn)不足24學(xué)時(shí)者,當(dāng)年年度考核、高級教師履職考核不能評為優(yōu)秀。無正當(dāng)理由不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,年度考核為不合格。

 。ㄋ模┩晟乒ぷ髦贫,探索長效機(jī)制

  根據(jù)市、縣的統(tǒng)一部署,我校以《溫州市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》精神為依據(jù),立足實(shí)際,突出重點(diǎn),健全和完善一整套校本培訓(xùn)工作制度,探索構(gòu)建校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)的長效機(jī)制。

  1、根據(jù)《平陽縣學(xué)校校本培訓(xùn)工作評估表》,修改和完善《平陽縣鰲江四中教科研工作常規(guī)》,進(jìn)一步明確教研組、教師在教科研、教學(xué)中的權(quán)責(zé),教學(xué)紀(jì)律和行為規(guī)范,教科研工作的具體要求,使校本培訓(xùn)工作更加注重過程,關(guān)注落實(shí)。

  2、根據(jù)《平陽縣校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容基本要求》,健全和完善《平陽縣鰲江四中教師發(fā)展性評價(jià)方案》、《平陽縣鰲江四中教研組工作評價(jià)方案》,將校本培訓(xùn)列入教師和教研組工作評價(jià)方案中,形成民主、科學(xué)、多元的動(dòng)態(tài)管理評價(jià)體系。

  全體在職教師必須參加學(xué)校組織的有關(guān)校本培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于24學(xué)時(shí)。(具體要求見《平陽縣校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容基本要求》)。通過本年度校本培訓(xùn)我校完成校本規(guī)定內(nèi)容基本要求的教師達(dá)98%以上,學(xué)校年度考核分達(dá)到95分以上。

  二、我校校本培訓(xùn)方面的特色內(nèi)容-----對外教研,引領(lǐng)校內(nèi)外老師專業(yè)發(fā)展

  我們在認(rèn)真完成我校校本培訓(xùn)的'同時(shí),我們教研組和各學(xué)科骨干引領(lǐng)校外老師專業(yè)發(fā)展也做出顯著貢獻(xiàn)。本學(xué)年第一學(xué)期我校承辦平陽縣初中綜合學(xué)科優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)案例展示活動(dòng),音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞技等五個(gè)初中綜合學(xué)科二十一位教師進(jìn)行課堂教學(xué)、課后評課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)案例展示,到會參加活動(dòng)的全縣初中綜合學(xué)科教師達(dá)一百五十多位,獲得很好評價(jià)。本學(xué)年第二學(xué)期我校承辦平陽縣20xx年學(xué)校心理健康教育教師專業(yè)發(fā)展暨學(xué)科素養(yǎng)提升研討會活動(dòng),我校馮丹教師開了節(jié)研討課、課后互動(dòng)點(diǎn)評、專題講座等活動(dòng),到會參加活動(dòng)的教師五十多位,成效明顯。

  在20xx學(xué)年里,我校教師被聘為縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)初中學(xué)科指導(dǎo)師的有:上官小珍、葉文媛、王芳、吳宇潔、鐘運(yùn)感、蔣昭劍、馮丹等七位老師。我校作為20xx年平陽縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)初中語文、社會、英語、中小學(xué)信息技術(shù)、中小學(xué)心理健康等教育實(shí)踐基地,從4月9日到5月5日,在我校實(shí)踐的教師每人開了研討課。我校骨干教師上官小珍、葉文媛、王芳、蔣昭劍、馮丹等作為相關(guān)學(xué)科指導(dǎo)師,對每位參訓(xùn)教師的備課、上課、課后研討進(jìn)行指導(dǎo),并且為他們開了示范課和舉行專題講座等活動(dòng),取得很好效果。

  在20xx學(xué)年里我校老師在溫州市教育教學(xué)研討會上開課的有:吳宇潔、倪鵬程、莊千杰三位老師獲得很好評價(jià);我校教師在縣各學(xué)科素養(yǎng)提升各類主題培訓(xùn)活動(dòng)中開課的教師有李正浦、倪鵬程、鄭虹、馮丹、王芳、鐘運(yùn)感、王冬冬、莊千杰、陳文姬等老師,有的在縣里多次開課共十多人次;在縣各學(xué)科素養(yǎng)提升各類主題培訓(xùn)活動(dòng)中講座、評課的教師有上官小珍、方紅宇、黃平意、葉文媛、王芳、鐘運(yùn)感、莊千杰、蔣昭劍、馮丹等老師,有的在縣里多次講座共十多人次。這些老師的講座和公開課獲得到會教師一致好評。這些活動(dòng)對教師教育教學(xué)水平的提高,提供了很好學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)了我縣廣大教師專業(yè)發(fā)展。

  三、本學(xué)年我校校本培訓(xùn)工作效果

  1、校本培訓(xùn)與課題研究結(jié)合,加強(qiáng)研究提高水平

  我們引導(dǎo)各組在開展校本培訓(xùn)過程中,對校本教研過程遇到的典型問題進(jìn)行記錄和思考,針對有價(jià)值的問題進(jìn)行提煉,并申請以課題形式深入研究。我們對我校課題進(jìn)行定期調(diào)研,及時(shí)了解各課題研究的情況規(guī)范化,并對有關(guān)問題進(jìn)行及時(shí)引領(lǐng),做到管理到實(shí)處,指導(dǎo)到要處。強(qiáng)化課題研究的實(shí)效和質(zhì)量意識,加強(qiáng)課題過程管理和調(diào)研,特別是認(rèn)真做好對本學(xué)期結(jié)題的課題進(jìn)行深入指導(dǎo),切實(shí)提高課題研究質(zhì)量。

  本學(xué)期我校將要結(jié)題的課題共有八項(xiàng),其中兩項(xiàng)是市級課題分別是:白洪府、黃朝國等老師負(fù)責(zé)的市級課題《開發(fā)班內(nèi)學(xué)生資源轉(zhuǎn)化初中學(xué)業(yè)后進(jìn)生的實(shí)踐研究》、吳宇潔等老師負(fù)責(zé)的市級課題《農(nóng)村初中科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)有效性的研究和改進(jìn)策略》;其中六項(xiàng)是縣級課題分別是徐豎、鄭仁華、白洪府、李曉燕等老師負(fù)責(zé)的縣級課題《農(nóng)村初中校本培訓(xùn)學(xué)分制管理的實(shí)踐研究》、徐碧月、張愛梅、梁瑩瑩、朱明瑤等老師負(fù)責(zé)的縣級課題《發(fā)揮文學(xué)社團(tuán)作用,拓展初中語文教學(xué)的外延》、余燕亮、林乃民、白洪府、方紅宇等老師負(fù)責(zé)的縣級課題《初中科學(xué)小課題在初中教學(xué)中的實(shí)踐與研究》、曾少美、謝秀真等老師負(fù)責(zé)的縣級課題《初中英語聽說課課程資源開發(fā)的實(shí)踐研究》、徐豎、白洪府、馮丹、林西西等老師負(fù)責(zé)的縣級課題《積極心理學(xué)理念下,初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實(shí)踐研究》、柳小娜、徐彩珍、葉文媛、余鐘亮等老師負(fù)責(zé)的縣級課題《初中歷史與社會游戲性教學(xué)的研究》。做好本年度各級各類課題申報(bào)立項(xiàng)的工作,確保申報(bào)立項(xiàng)課題質(zhì)量。本學(xué)年新申報(bào)課題有:王冬冬、白洪府等老師負(fù)責(zé)申報(bào)了題為《初中信息技術(shù)課堂教學(xué)的情景設(shè)計(jì)研究》、余燕亮、吳宇潔等老師負(fù)責(zé)申報(bào)了題為《有效使用科學(xué)任務(wù)單的實(shí)踐研究》、陳小紅、林愛娟等老師負(fù)責(zé)申報(bào)了題為《如何提高初中英語教學(xué)中的后20%學(xué)生》、林西西、王冬冬老師負(fù)責(zé)申報(bào)了題為《中學(xué)教師教學(xué)效能感和成就動(dòng)機(jī)的相關(guān)研究》等四項(xiàng)課題。我們積極動(dòng)員各課題組重視研究實(shí)效,讓科研真正為教育行政、教師和學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

  2、校本培訓(xùn)與各項(xiàng)評比結(jié)合,精心組織積極參加

  在深入開展校本培訓(xùn)提升教師質(zhì)養(yǎng)的同時(shí),我們積極發(fā)動(dòng)教師參加市縣各項(xiàng)教科研評比,使校本培訓(xùn)與市縣各類教科研各項(xiàng)評比活動(dòng)更好結(jié)合。本學(xué)年,我校教師在參加市縣骨干教師評比中,李正浦、葉文媛陳領(lǐng)權(quán)等三位教師獲得溫州市第三屆中小學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)稱號,曾少美、柳小娜、徐碧月、王冬冬、陳領(lǐng)權(quán)、周欣欣等六位教師獲得縣第三屆中小學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)稱號;我校教師在參加20xx年溫州市初中教師命題競賽中獲得市二等獎(jiǎng)的教師有:社會組王茜茜、柳小娜、余鐘亮等三位老師;獲得市三等獎(jiǎng)的教師有:英語組劉銀燕、金華妹、繆少冬等三位老師;在參加平陽縣20xx年初中文化學(xué)科教師命題競賽評比中獲得縣二等獎(jiǎng)的教師有:語文組老師徐碧月、張愛梅、林傳余、英語組老師劉銀燕、金華妹、繆少冬、科學(xué)組老師林乃民、陳偉、余燕亮、社會組老師王茜茜、柳小娜、余鐘亮等十二位老師;我校老師在參加溫州市20xx年初中教師“精品百課”課例評比中吳宇潔老師獲得二等獎(jiǎng)、葉文媛老師獲得三等獎(jiǎng);我校老師在參加平陽縣20xx年初中文化學(xué)科“精品百課”課例評比中吳宇潔老師獲得一等獎(jiǎng)、李正浦老師獲得二等獎(jiǎng);在參加20xx年縣初中歷史與社會新課程優(yōu)質(zhì)課評比中柳小娜老師獲得一等獎(jiǎng);在參加20xx年中小學(xué)心理輔導(dǎo)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比中林西西老師獲得三等獎(jiǎng);另外在20xx學(xué)年里,我們老師撰寫的論文或案例在省級及以上發(fā)表的有8篇、在市級獲獎(jiǎng)有8篇、在縣級獲獎(jiǎng)有23篇。

  校本培訓(xùn)工作,對全體教師的個(gè)人素質(zhì)提升,對實(shí)施學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,不僅是一次大挑戰(zhàn),更是一次難得的機(jī)遇。一年來,為了是校本培訓(xùn)工作真正促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,我們想方設(shè)法開展了一系列校本培訓(xùn)活動(dòng),也取得一定成效。我們知道成績只是代表過去,今后我們在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為鰲江四中的發(fā)展而繼續(xù)努力。

鰲江四中

  20xx年6月8日

培訓(xùn)工作總結(jié)4

  培訓(xùn)時(shí)間:20xx年1月1日1日。

  培訓(xùn)地點(diǎn)xxxxxx技術(shù)學(xué)院。

  培訓(xùn)內(nèi)容:地測防治水。

  培訓(xùn)目的:對地測防治水專業(yè)知識能有更進(jìn)一步的了解,使自身在工作中取得更大的進(jìn)步,從而帶動(dòng)公司地測防治水的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化更上一層樓。培訓(xùn)所學(xué)到的知識及心得體會:

  此次培訓(xùn)主要針對安全管理、地質(zhì)學(xué)、測量學(xué)、防治水等專業(yè)知識進(jìn)行了講解,并結(jié)合xxx各礦的實(shí)際進(jìn)行了案列剖析。

  安全管理:對法律法規(guī)的進(jìn)行講解并結(jié)合xxx自身現(xiàn)狀,講解了在安全管理的`方法。

  地質(zhì)學(xué):首先講解了地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)知識及基本概念,使其對地質(zhì)學(xué)能有初步的了解,然后再對xxx各礦歷年出現(xiàn)的地質(zhì)難題進(jìn)行了剖析,并結(jié)合地量標(biāo)準(zhǔn)化得要求對其逐條講解,最后講解了吸取的教訓(xùn)和以后要注意的地方。

  防治水:首先就xxx各個(gè)礦的水文條件進(jìn)行了陳述,了解各礦基本情況,再結(jié)合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化得要求對防治水的各個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解,最后就全國歷年出現(xiàn)的防治水事故進(jìn)行了歸納總結(jié)。

  測量學(xué):對測量工作的重要性進(jìn)行了說明,對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化中測量部分進(jìn)行講解,結(jié)合近年xxx各礦測量中的成功及失敗案列進(jìn)行深層剖析,最后總結(jié)了地質(zhì)測量應(yīng)注意的問題。

  通過這次培訓(xùn),使我更進(jìn)一步了解了地測防治水在礦井中的重要性,不僅學(xué)習(xí)到了地測防治水方面的專業(yè)知識,也從各種事故案列中吸取了血的教訓(xùn),讓我們在以后的工作中能更加注意,使自身的專業(yè)技術(shù)水平提高,從而使公司地測防治水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化更加完善。

培訓(xùn)工作總結(jié)5

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)工作就要結(jié)束了,真是感慨萬千不知道從何說起:下面我就從我個(gè)人的收獲上談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會與大家分享:

  1.思想提高了。

  我是一個(gè)不太愛上網(wǎng)的人,平時(shí)不怎么上網(wǎng),因?yàn)榧彝ガ嵤绿,可參加了這次培訓(xùn)逼得我不得不坐到電腦前,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了很多有用的東西,尤其是專家的講座真的很好,而且還認(rèn)識了一些新的同學(xué),我們互相交流,互相學(xué)習(xí),互相提高,不經(jīng)意間我變化了,連同事都對我另眼相看了。更重要的是我覺得自己只在自己的小天地里永遠(yuǎn)不會有發(fā)展的空間,思想上認(rèn)同了很多。

  2.管理學(xué)生的水平提高了。

  我經(jīng)常擔(dān)任班主任,雖然這次培訓(xùn)不是班主任的,但我更懂得了要想教育好學(xué)生,首先必須先了學(xué)學(xué)生,只有很好的了解了學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,才能真正的感動(dòng)學(xué)生,教育好學(xué)生。我開始認(rèn)真對待我的每一個(gè)問題學(xué)生,力爭走出我自己的偏執(zhí)。

  3.電腦使用的水平提高了。

  剛才就談到我不是什么勤奮的人,這次培訓(xùn)的'總結(jié)都是我一個(gè)人坐在電腦前用了2個(gè)小時(shí)打出來的,有人要幫助我,卻被我拒絕了,我覺得自己還年輕,應(yīng)該長到老學(xué)到老。以前如果自己需要什么東西老是請別人幫忙在網(wǎng)上找,自從這次參見了咱們的培訓(xùn)后,我現(xiàn)在都會自己從百度文庫中找東西了,很實(shí)用的,我開始暗暗喜歡上網(wǎng)了,感謝這次培訓(xùn)呀!

  4.教學(xué)方法提高了。

  先進(jìn)的教學(xué)理念讓我耳目一新,同時(shí)我逐漸的運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中,嘗到了甜頭,學(xué)生的成績,有了很大的進(jìn)步,也更容易了,較以前感覺得心應(yīng)手了很多,在學(xué)習(xí)期間我還看了很多同學(xué)優(yōu)秀的作業(yè)以及他們的討論話題,我都積極的跟帖,回復(fù),跟他們交流,成長自己,我知道一個(gè)人想要知道自己的教學(xué)方面的短處必須客觀的分析自己的教學(xué)行為,所以,我下一步希望找出自己的不足之處,然后改進(jìn),進(jìn)一步提高。

  總之,在摸索中成長,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,我覺得我的收獲滿滿的,很希望能多參加一下類似的學(xué)習(xí)培訓(xùn),比坐在報(bào)告廳里聽專家們講好的多,看了一遍還可以看另一遍,實(shí)用。

培訓(xùn)工作總結(jié)6

  20xx年我局的干部教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),在縣委及組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),積極探索新形勢下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),較好的完成了干部教育培訓(xùn)工作,為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。

  一、高度重視,進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局

  20xx年來,我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓,把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作納入全局各項(xiàng)工作的重中之中,按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,以需求為導(dǎo)向,以效益為目的,逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。

  二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn),加強(qiáng)干部素質(zhì)教育

  為明確我局干部教育培訓(xùn)工作的.目標(biāo)要求和職責(zé)任務(wù),一年來,通過組織培訓(xùn),提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,大力改進(jìn)干部培訓(xùn)方式和工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性地開展工作。

  三、緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  今年以來,我局嚴(yán)格按照縣委要求,始終堅(jiān)持“兩手抓”,在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時(shí),抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高,幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以提高履行崗位職責(zé)能力為基本要求,廣泛開展專業(yè)知識培訓(xùn),提高了扶貧移民干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)和履行崗位職責(zé)的能力。一是以工作實(shí)際計(jì)劃培訓(xùn)班次和內(nèi)容,增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。二是以現(xiàn)實(shí)問題為重點(diǎn)組織培訓(xùn)活動(dòng)。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實(shí)際問題,著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,增強(qiáng)了理論教育的說服力。引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化,促進(jìn)了干部解決實(shí)際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實(shí)際問題的能力進(jìn)行培訓(xùn),緊密聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識撰寫調(diào)研文章、體會文章,以此來提高機(jī)關(guān)干部活學(xué)用結(jié)合的能力,并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個(gè)人年終考評指標(biāo)之一。

  四、加強(qiáng)管理,積極組織參加各項(xiàng)培訓(xùn)

  一年來,我局嚴(yán)格按照縣委和組織部門的培訓(xùn)要求,組織全局機(jī)關(guān)干部參加了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。年初,黨組制定了《xx年縣扶貧移民局中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動(dòng)方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動(dòng)”實(shí)施意見》,對分階段、分專題、分層次開展學(xué)習(xí)十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組抓方案的實(shí)施,保證了黨組定期安排和組織集中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處并取得實(shí)效。組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等,增強(qiáng)依法行政意識。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動(dòng),認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)一把手抓班子帶隊(duì)伍的能力和駕馭全局的能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務(wù)水平。同時(shí),以學(xué)習(xí)、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價(jià)值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學(xué)先進(jìn)活動(dòng),取得了較好的效果。**年由縣委組織部牽頭,我局組織落實(shí)了相關(guān)單位干部80人,分兩批到浙江農(nóng)林大學(xué)參加生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),提升了扶貧移民干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。全年,中心組學(xué)習(xí)13次,黨組書記廉政講座3次,形勢分析通報(bào)4次;組織集中學(xué)習(xí)達(dá)20天以上。進(jìn)一步提高我局干部的工作能力,加快推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,確保其在鍛煉期間深入實(shí)踐、嚴(yán)格鍛煉、增長才干、多做貢獻(xiàn)。

  回顧一年來我局的干部教育培訓(xùn)工作,取得了一定的成績,得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視,統(tǒng)籌規(guī)劃,狠抓各項(xiàng)培訓(xùn)工作的落實(shí)。突出培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)質(zhì)量。緊緊圍繞社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以需求為導(dǎo)向,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。干部教育培訓(xùn)制度建設(shè)不斷加強(qiáng)和完善,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  五、干部培訓(xùn)工作打算

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制

  嚴(yán)格按照縣委和縣組織人事部門要求,把干部培訓(xùn)工作納入重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。進(jìn)一步完善干部培訓(xùn)機(jī)制,著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,為我縣扶貧移民工作提供強(qiáng)有力的干部人才人事保證。

  2、擬定方案,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

  干部培訓(xùn)工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合,縣內(nèi)培訓(xùn)與走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動(dòng),認(rèn)真開展中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。二是積極參加上級組2

培訓(xùn)工作總結(jié)7

  學(xué)校組織我們參觀學(xué)習(xí)了日照本地比較大型的商場,商場的負(fù)責(zé)部門對我們進(jìn)行了一些簡短的商品陳列方面的知識,對以后的工作都非常有幫助。主要介紹了:商品陳列的原則及要點(diǎn)

  1、陳列原則:

 、倜恳豁(xiàng)商品不論是一大分類或小分類,均應(yīng)做整體陳列;②商品必須永遠(yuǎn)陳列在顧客能拿得到的地方;③陳列應(yīng)整齊、豐滿,避免空貨架;

  ④具有高利潤的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的貨架(約120cm的黃金線);⑤先按分類后按品牌陳列商品;⑥以垂直陳列替代橫式陳列。

 、咄黄放仆活惒煌(guī)格產(chǎn)品集中陳列;同一種類產(chǎn)品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;

 、喟炎钅鼙憩F(xiàn)出商品的一面陳列介紹給顧客;

  曾經(jīng)看過些關(guān)于銷售技術(shù)的一些技術(shù)書,說的是“在人與人之間溝通中,行為學(xué)研究得出這樣的結(jié)論:溝通的各種影響因素中,83%來自視覺、11%來自聽覺、3.5%來自嗅覺、1.5%來自觸覺、1%來自味覺”。也就是說視覺在溝通中是最大的影響因素,服裝的銷售服務(wù)也是如此!語言的影響力只有11%,說十句話客人只能聽到一句,我說我們的質(zhì)量很好,客人想你肯定說自家的東西好,而且還不相信。動(dòng)作,視覺,這是影響力中最為關(guān)鍵的因素!罢f”其實(shí)在服裝服務(wù)的過程中不是最重要的,對客人的最重要的影響因素是視覺,是客人所看到的一切,那么在導(dǎo)購服務(wù)過程中,就是導(dǎo)購的動(dòng)作。舉個(gè)小例子,就好比雙手拿貨品給客人看或是單手拿貨品給客人看的區(qū)別!

  這次的銷售技巧和陳列基本知識培訓(xùn),讓我對我的工作有了深一步的認(rèn)識。以前總是簡單的感覺,銷售就是買東西和賣東西。但隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,人們的生活水平不斷地提高,銷售已不僅僅是那么簡單的一種過程。而是融合了銷售技巧+親切細(xì)致的服務(wù)+和客戶進(jìn)行良性的溝通等等許多方面。篇二:陳列培訓(xùn)流程陳列培訓(xùn)流程一.培訓(xùn)前準(zhǔn)備

  1.與商場溝通培訓(xùn)需求2.了解被培訓(xùn)人員陳列基礎(chǔ)二.培訓(xùn)準(zhǔn)備1.確定培訓(xùn)課題2.制定培訓(xùn)計(jì)劃三.實(shí)施培訓(xùn)1.主持

  a.主持人介紹本節(jié)課程陳列培訓(xùn)講師

  b.劃分小組,給小組起個(gè)名字,并選出小組組長2.培訓(xùn)

  a.自我介紹并問好

  b.介紹本次培訓(xùn)課程大綱及時(shí)間安排c.模特陳列培訓(xùn)

  a.培訓(xùn)要求:模特陳列培訓(xùn)完以后會每小組隨機(jī)抽查一位學(xué)習(xí)情況b.理論知識培訓(xùn)c.實(shí)操培訓(xùn)——實(shí)操注意事項(xiàng)講解

  自己規(guī)定時(shí)間【適時(shí)調(diào)整】組與組之間進(jìn)行pkd.實(shí)操結(jié)束——每組派一名代表講解實(shí)操思路總結(jié)每組優(yōu)點(diǎn)與不足,并進(jìn)行評分d.墻面陳列培訓(xùn)

  a.培訓(xùn)要求:墻面陳列培訓(xùn)完以后會每小組隨機(jī)抽查一位學(xué)習(xí)情況b.理論知識培訓(xùn)c.實(shí)操培訓(xùn)——實(shí)操注意事項(xiàng)講解

  自己規(guī)定時(shí)間【適時(shí)調(diào)整】組與組之間進(jìn)行pkd.實(shí)操結(jié)束——每組派一名代表講解實(shí)操思路總結(jié)每組優(yōu)點(diǎn)與不足,并進(jìn)行評分e.中島培訓(xùn)——理論知識培訓(xùn)

  f.提問階段——針對個(gè)性化的問題給予指導(dǎo)意見三.培訓(xùn)總結(jié)

  1.每組抽一名代表總結(jié)今天學(xué)習(xí)知識點(diǎn)2.總結(jié)本次培訓(xùn)課程知識點(diǎn)總結(jié)3.作業(yè)布置

  4.主持人組織頒獎(jiǎng)并致感謝詞篇三:商品管理學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得商品管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得

  一、商品的管理:(從以下幾個(gè)方面談?wù)勈斋@)

  首先,商品配置的管理:在培訓(xùn)以前,對商品的配置某些方面還做的不夠,不是那么清楚。如:

  但通過這次學(xué)習(xí),對商品的配置有了明確的認(rèn)識,商品配置的管理應(yīng)遵循以下的原理及基本原則。

  1、使客人在盡量不受監(jiān)視、同時(shí)現(xiàn)場人員只提供有限協(xié)助的情況下,仍然能夠經(jīng)由下列系統(tǒng),買到他們所想要的商品;①便于拿取及補(bǔ)貨的貨品定位系統(tǒng)。

 、谪浧返'資訊系統(tǒng)——商品標(biāo)示說明(如:價(jià)格卡)——店內(nèi)商品標(biāo)示(如:指示牌)

  2、藉著有效的途經(jīng)和良好的生產(chǎn)力,使商品能夠達(dá)到較高的回轉(zhuǎn)率;

  3、賣場內(nèi)的動(dòng)線設(shè)計(jì)能與建筑物的結(jié)構(gòu)互相配合;

  4、貨品的分類必須能配合現(xiàn)有的貨架空間,貨架間的分配可科學(xué)或非常的方法來完成,往往是以經(jīng)驗(yàn)、感覺、商業(yè)靈感及美觀為基礎(chǔ)。至于較科學(xué)的貨品陳列面計(jì)算方式則為:日均銷量*設(shè)定銷量天數(shù)*每件貨品所需的空間尺寸;其二,商品陳列的管理:商品陳列管理在工作中不能按照要求做到位的如:

  通過培訓(xùn)對商品陳列的管理,掌握了以下原則:①每一項(xiàng)商品不論是一大分類或小分類,均應(yīng)做整體陳列;

 、谏唐繁仨氂肋h(yuǎn)陳列在顧客能拿得到的地方;③陳列應(yīng)整齊、豐滿,避免空貨架;

 、芫哂懈呃麧櫟纳唐繁仨毰渲藐惲性谂c客視線同等高度的貨架(約120cm的黃金線);⑤先按分類后按品牌陳列商品;⑥以垂直陳列替代橫式陳列。

  ⑦同一品牌同一類不同規(guī)格產(chǎn)品集中陳列;同一種類產(chǎn)品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;

 、喟炎钅鼙憩F(xiàn)出商品的一面陳列介紹給顧客;

  其三,商品庫存的管理:商品庫存的管理在企業(yè)中起著相當(dāng)重要的作用,如果商品庫存管理不到位,會給企業(yè)造成很大的損失,會使經(jīng)濟(jì)效益下滑,同時(shí),也會影響到顧客的購買力。見于這種情況,可能在以前工作中有不到之處,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確對于商品庫存的管理的意義及管理原則:

  1、倉庫管理是減少損耗的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)可以提高工作效率。在倉庫管理中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

 、賯}庫空間分配合理,按分類集中擺放。

  ②分類中首先按品牌集中陳列,然后同一貨號只放一個(gè)位置集中陳列;③倉庫陳列應(yīng)時(shí)刻保持整齊有序;

  ④倉庫管理應(yīng)時(shí)刻保持通道、貨架、商品的衛(wèi)生清潔;⑤應(yīng)保持通道的暢通;

  ⑥每一次進(jìn)貨入庫都應(yīng)該按分類按原貨號位置歸類歸位,不留尾巴;

  ⑦倉庫庫存每一個(gè)貨號都應(yīng)登記清楚,取貨、加貨都要及時(shí)記錄,并簽上名字、日期;

  ⑧倉庫每天都必須有一次以上的整理動(dòng)作;

  2、庫存區(qū)。庫存區(qū)是存在于陳列貨架的上方和下方,為了方便我們平時(shí)補(bǔ)貨,所以應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 、賻齑鎱^(qū)庫存應(yīng)盡量與銷售區(qū)同一貨號位置相對應(yīng);

 、趲齑鎱^(qū)的商品都應(yīng)登記清楚,取貨、加貨都要及時(shí)記錄,并簽上名字、日期;

 、鄄还艽笙洹⑿∠涠紤(yīng)該整齊,安全擺放,不要存在不安全因素;

  3、倉庫管理與監(jiān)控。倉庫管理要倉庫建賬、倉位管理、先進(jìn)先出、防鼠、防潮、批次管理、無散貨、每月盤點(diǎn)與滾動(dòng)式盤點(diǎn)、通過存貨監(jiān)督業(yè)務(wù)。

  二、現(xiàn)場管理的重點(diǎn):(從以下幾個(gè)方面談?wù)勈斋@)(一)環(huán)境方面:

  環(huán)境對于企業(yè)來說有著重要的作用,由于環(huán)境污染中相當(dāng)大的一部分是由于管理不善造成的,而強(qiáng)調(diào)管理,正是解決環(huán)境問題的重要手段和措施,強(qiáng)調(diào)對組織的產(chǎn)品、活動(dòng)、服務(wù)中具有或可能具有潛在環(huán)境影響的環(huán)境因素加以管理,建立嚴(yán)格的操作控制程序,保證企業(yè)環(huán)境目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

 。ǘ┤藛T的管理:

 。ㄈ┌踩芾恚

  總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我得到了很大的收獲,從中學(xué)到了不少的管理經(jīng)驗(yàn)及管理方法,從而也提高了自己的業(yè)務(wù)能力和技能水平。但從自己的工作年限和工作經(jīng)驗(yàn)來看,與各位領(lǐng)導(dǎo)及同志相比還有很大的差距。在今后的工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向領(lǐng)導(dǎo)及老同志學(xué)習(xí),要多鉆研,多思考,多學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力及管理水平,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為靈寶市新合作超市有限責(zé)任公司的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)工作總結(jié)8

  4月28日,公司組織我們參加了企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益良多。我深刻領(lǐng)會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

  本次培訓(xùn)主要講到公司執(zhí)行力的問題,圍繞五個(gè)方面展開了詳細(xì)的闡述,即:責(zé)任思維、成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求和感恩的心。使我認(rèn)識到,執(zhí)行決定成敗,責(zé)任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因,牢記都是我的錯(cuò),我是一切的根源。

  如何提高執(zhí)行力?

  首先,我們必須保證上下兩條線的暢通無阻,工作安排從上到下不斷鏈,結(jié)果反饋從下到上保暢通,令行禁止,賞罰分明。發(fā)出的指令要簡單明了,不要偏誤,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)通知、指令時(shí),少些隨意性,多征求班子意見,多聽取職工意見,避免朝令夕改,并盡可能大宣傳,盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實(shí)施效果,不要讓自己的安排石沉大海,不了了之。

  員工要養(yǎng)成主動(dòng)反饋的習(xí)慣,出現(xiàn)問題,早反饋、早修正,少延誤。反饋不是搞官僚主義,步步請示,而是將事件的進(jìn)展、發(fā)現(xiàn)的新問題等及時(shí)回饋。對問題無所謂,是我們執(zhí)行中一個(gè)非常大的毛病,必須建立反饋機(jī)制,哪里脫鉤,就追究哪里的責(zé)任。作為某一任務(wù)的安排者,要有“盯子”精神,緊盯下級,直到他養(yǎng)成回饋的'習(xí)慣,這樣做,一是讓上級放心,二是萬一錯(cuò)了,還可以不斷修正,減少偏差。

  其次,改造員工的思想,培訓(xùn)員工自動(dòng)自發(fā)地工作。在出了問題后,我們的某些管理人員常常手指下面,卻很少想過,執(zhí)行是一個(gè)系統(tǒng),這都是自己一手造成的。員工執(zhí)行不好,是因?yàn)樽约浩綍r(shí)教育不夠,方法不當(dāng),措施不力,沒有弄出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),以致要打仗時(shí)拉不出一支像樣的隊(duì)伍。

  再有,盡量少說“他”與“他們”,多說“我”與“我們”。有分工,還必須有協(xié)作。在一個(gè)廠、一個(gè)部門、一個(gè)班組,我們的目標(biāo)是一致的,特別是在責(zé)任面前,將一個(gè)集體搞得四分五離,一有問題,就是他、他們,事不關(guān)已,高高掛起,沒有相互補(bǔ)臺。同在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,難道真的所有的問題都與已無關(guān),我們的一條建議,一個(gè)信息,一句提醒,或許就能起到不小的作用。因此,從今以后,但愿我們都能更多的說"我”、“我們”,少說“他”、"他們”。執(zhí)行力不強(qiáng)是令眾多企業(yè)頭疼的問題,然而只要全體員I不畏任何艱難險(xiǎn)阻,不懼驚濤駭浪,不斷修正自我,融入團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)溝通,不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化執(zhí)行,就一定會練出一支有令必行、有禁必止的團(tuán)隊(duì)。

培訓(xùn)工作總結(jié)9

  很榮幸能夠參加此次xx計(jì)劃,此次培訓(xùn)主要針對新崗xx,對于我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。比起省級和校級組織的崗前培訓(xùn)這次培訓(xùn)知識覆蓋面較廣包括電子技術(shù)、教學(xué)方法、教師心理健康、以及如何面對問題學(xué)生等。還在于培訓(xùn)內(nèi)容可以重復(fù)學(xué)習(xí),不像在學(xué)校聽一節(jié)課聽完記個(gè)筆記這么簡單,這個(gè)培訓(xùn)在于沒聽到的可以重復(fù)聽,好的教學(xué)方法可以暫停記錄,這樣的培訓(xùn)方式獨(dú)特且有效。

  通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)到了以下幾點(diǎn):

  一、教學(xué)過程中備課的重要性。

  沒有充分的備課,就沒有課堂上知識的充分掌握。培訓(xùn)之前的備課環(huán)節(jié)僅限于找合適的PPT,稍加修改便進(jìn)行上課。培訓(xùn)后我從課前備課,課中備課,課后及時(shí)反思這幾個(gè)方面進(jìn)行備課,確保能夠讓學(xué)生的知識有個(gè)循序漸進(jìn)的過程,充分考慮到學(xué)生的個(gè)體差異性。

  二、通過此次培訓(xùn),讓我感觸較深的是交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用。

  在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代中,我們不能被信息技術(shù)綁架,而要運(yùn)用它來幫助我們增加教學(xué)過程中的有效性。交互式電子白板讓我們的教和學(xué)生的學(xué)不再那么死板,讓課堂教學(xué)“活”起來,讓學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中來,而不是傳統(tǒng)的教與學(xué)。交互式電子白板技術(shù)的應(yīng)用能夠讓我們輕松的備課的同時(shí),讓學(xué)生通過拖拽等方式參與到課堂中讓學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮闹R具體化,做到知識的最大化吸收。

  三、低年級的'學(xué)生課堂注意力集中時(shí)間短,我們要做的是如何在較短的時(shí)間里讓學(xué)生充分的掌握知識。

  在信息化的時(shí)代中我們可以充分運(yùn)用交互式電子白板,充分的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過有趣的故事導(dǎo)入,形象的情景導(dǎo)入,讓學(xué)生能夠在自我主動(dòng)參與的情況下學(xué)習(xí)知識,而不是被動(dòng)的接受知識。

  通過此次培訓(xùn)在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)會了很多方法,例如:在講《小小的船》這節(jié)課時(shí),原本的教學(xué)設(shè)計(jì)是PPT出示課文中的插圖,一步步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容。在培訓(xùn)后,我將教學(xué)設(shè)計(jì)改變?yōu)椴シ艃焊琛缎⌒〉拇纷屢惶谜Z文課變成學(xué)習(xí)兒歌的音樂課,這樣一來學(xué)生的積極性充分的被調(diào)動(dòng)。這樣簡單的導(dǎo)入變動(dòng)讓課堂的效果相差很大,學(xué)生能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)知識,而不是按部就班的學(xué)習(xí)。其次在講授字形時(shí)原本設(shè)計(jì)是板書生字,讓學(xué)生描紅的方式進(jìn)行,通過學(xué)習(xí)我將這部分設(shè)計(jì)改為用電腦動(dòng)畫的形式讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),讓靜態(tài)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)化,這樣一來學(xué)生可以通過記住動(dòng)畫的演示來學(xué)習(xí)生字。

  此次培訓(xùn)對于我個(gè)人而言意義重大,讓我從閉塞的教學(xué)中跳脫出來,充分運(yùn)用信息化手段不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)手段,教學(xué)方法以及教學(xué)設(shè)計(jì)。我知道作為老師,終身學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),我們要在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天與時(shí)俱進(jìn),給學(xué)生一碗水時(shí)我們必須要有一條河的水,這樣才不會辜負(fù)教師這個(gè)稱呼,我也知道此次培訓(xùn)是我職業(yè)生涯的開始,在今后的工作中我將不斷地完善自己,通過各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),讓自己配得上教師這個(gè)稱呼。

培訓(xùn)工作總結(jié)10

  按照20xx年公司培訓(xùn)計(jì)劃的安排,公司堅(jiān)持恒貫徹落實(shí)“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。半年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

  一、培訓(xùn)工作情況

  上半年的培訓(xùn)大致分為三大類:質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占45%,專業(yè)崗位技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占5%,共計(jì)培訓(xùn)15課時(shí),參訓(xùn)人數(shù)高達(dá)6750余人次。

  培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

  1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

  2、重點(diǎn)培訓(xùn):質(zhì)量管理、專業(yè)技能操作

  3、新員工崗前培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)工作分析

  (一)取得的成績:

  1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識不到位,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各部門意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

  3、在20xx年公司通過ISO9001:20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量

  保證和效果評價(jià)體系。

  4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

  (二)存在的問題和不足

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

  2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

  3、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要后續(xù)大力改善。

  4、內(nèi)部講師授課技巧有待提高,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。

  三、改進(jìn)措施

  (一)有利條件

  1、企業(yè)員工隊(duì)伍趨于穩(wěn)定階段,員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

  2、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的`指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

  (二)具體措施

  1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

  公司屬生產(chǎn)型企業(yè),大多都忙碌在生產(chǎn)一線上,培訓(xùn)的具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)

  一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

  2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

  公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議

  3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師隊(duì)伍。

  培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

培訓(xùn)工作總結(jié)11

  根據(jù)上級下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實(shí)施工作的通知》、《青海省農(nóng)牧廳今冬明春農(nóng)牧業(yè)科技培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求,以及大通縣陽光工程辦公室的統(tǒng)一安排部署,我站積極組織人員于20xx年1月7日至3月28日,針對蔬菜專業(yè)合作組織、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)技術(shù)工人及日光節(jié)能溫室種植戶進(jìn)行了蔬菜栽培技術(shù)的'培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)情況匯報(bào)如下:

  一、完成情況

  從20xx年1月7日開始培訓(xùn),共分成6期完成:第一期72人,第二期92人(兩個(gè)班),第三期44人,第五期109人(兩個(gè)班),第六期49人,至20xx年3月28日432人的培訓(xùn)任務(wù)全部完成,經(jīng)考試全部合格,并頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書;培訓(xùn)檔案按培訓(xùn)整理工作也同時(shí)完成。

  二、主要做法

  1、組織管理:我站認(rèn)真按大通縣陽光辦關(guān)于陽光工程農(nóng)牧業(yè)科技培訓(xùn)的一系列部署和要求,挑選有經(jīng)驗(yàn)、年富力強(qiáng)的技術(shù)人員組成培訓(xùn)小組,精心組織,合理安排,積極做好培訓(xùn)班各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為保證培訓(xùn)教材的統(tǒng)一,針對我縣溫室蔬菜生產(chǎn)特點(diǎn),我站專業(yè)技術(shù)人員編寫了培訓(xùn)教材,培訓(xùn)教材共含5本書及6張病蟲害圖譜,并發(fā)放到手。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,聘請了市蔬菜研究所、市農(nóng)技推廣站趙志萍等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富高級農(nóng)藝師作為培訓(xùn)教師進(jìn)行授課。

  2、培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)我縣溫室生產(chǎn)現(xiàn)狀及蔬菜生產(chǎn)中存在的主要問題制定了培訓(xùn)計(jì)劃和統(tǒng)一的培訓(xùn)內(nèi)容,在保證我縣溫室蔬菜主要產(chǎn)品如食用菌、辣椒、番茄、西葫蘆的栽培技術(shù)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)內(nèi)容的同時(shí),新增了紅提、彩色番茄、水果黃瓜、草莓、油桃、人參果等栽培技術(shù),培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)時(shí)、新穎,受到了參訓(xùn)人員的一致好評。

  3、培訓(xùn)方式:培訓(xùn)班采用統(tǒng)一的培訓(xùn)方式,上課租賃多媒體教室進(jìn)行集中授課,保證每期培訓(xùn)班達(dá)到7天的要求,其中集中培訓(xùn)課時(shí)6天36個(gè)課時(shí)、實(shí)地培訓(xùn)1天;根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和課程安排,分別組織參訓(xùn)人員到甘肅紅提生產(chǎn)基地、我縣豐源、佳興、富民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等園區(qū)進(jìn)行實(shí)地“手把手”培訓(xùn)。

  4、做好培訓(xùn)班的后勤工作:為保證培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)班統(tǒng)一安排參訓(xùn)人員的吃、住、行。即統(tǒng)一吃飯,統(tǒng)一住宿、解決學(xué)員往返的交通費(fèi)。為保證培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)員安全,我站制定了培訓(xùn)班各項(xiàng)管理辦法,白天由班主任進(jìn)行管理,按時(shí)點(diǎn)名,以保證學(xué)員人數(shù)。晚間安排專職人員和學(xué)員同住,保證參訓(xùn)人員的晚間安全。

  通過青海省農(nóng)牧廳今冬明春農(nóng)牧業(yè)科技培訓(xùn),使參訓(xùn)人員在學(xué)到了新知識,開闊眼界,提高了科技創(chuàng)新能力和蔬菜先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用水平,為大通蔬菜發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

培訓(xùn)工作總結(jié)12

  我叫申健,系河南理工大學(xué)中文專業(yè)本科畢業(yè)生。以非煤炭主體專業(yè)身份而成為平煤二礦首批崗前培訓(xùn)大學(xué)生,自己感到無比榮幸與自豪。通過近半個(gè)月的集中培訓(xùn)和礦區(qū)參觀實(shí)習(xí),不僅讓我對煤礦企業(yè)有了一個(gè)清晰和全面的認(rèn)識,更熟悉了我們平煤二礦作為“五優(yōu)礦井”、“生態(tài)礦區(qū)”、“和諧礦區(qū)”的輝煌歷史和卓越成就,也使自己能夠更快的融入二礦大家庭,成為本質(zhì)安全人、站好本質(zhì)安全崗做好準(zhǔn)備。下面就對這次崗前培訓(xùn)做以下個(gè)人心得總結(jié)。

  這次的培訓(xùn)主要分為崗前參觀、集中培訓(xùn)、基層實(shí)習(xí)三個(gè)階段。在三個(gè)不同的階段都有不同的感受和體會,也學(xué)到了很多。

  一、礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)悉心慰問,崗前參觀倍感敬意

  “這是我來二礦十幾年來,第一次看見科長冒雨帶領(lǐng)新入崗大學(xué)生進(jìn)行礦區(qū)參觀”,這不僅是職教中心老師的個(gè)人感言,更是礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們首批大學(xué)生培訓(xùn)人員悉心慰問的微小縮影。從鄭書記的殷勤關(guān)懷到胡科長的親臨參觀、從礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的歡迎宴請到生活用品的一體化配送。這些讓我們感受到的不僅是二礦大家庭的真情溫暖,也是礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的重視與關(guān)切。

  對資源型企業(yè)來說,加快發(fā)展與保護(hù)環(huán)境常被人比喻為“魚與熊掌不可兼得”。然而,我們平煤二礦人通過幾十年的不斷努力,使企業(yè)走出了一條安全生產(chǎn)、生態(tài)良好的綠色文明發(fā)展之路,破解了這一難題。礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分利用礦井區(qū)位優(yōu)勢,把礦區(qū)環(huán)境建設(shè)工作融入平頂山市創(chuàng)建優(yōu)秀旅游城市、優(yōu)秀園林城市過程中,大力實(shí)施地面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)礦區(qū)公共秩序管理,規(guī)范職工日常行為,加大礦區(qū)綠化和美化力度,建成和園、諧林兩個(gè)職工游園,又對全國第一座綠化成功的矸石山進(jìn)行改造,整修了上山臺階、山頂亭臺、山頂?shù)袼、綠草帶等。我們深深感受到這些改善的不僅僅是礦區(qū)環(huán)境,同時(shí)也提高了我們平煤二礦知名度和名譽(yù)度,更是作為資源型企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展與環(huán)境協(xié)調(diào)共贏的鮮明事例和示范標(biāo)桿。

  二、職教老師技藝精湛,培訓(xùn)課程深刻震撼

  在我們這些優(yōu)秀的職教老師當(dāng)中,它們雖然學(xué)歷稱不上淵博高深,但無論從秉承師德到一線經(jīng)驗(yàn)都是我們名副其實(shí)的老師。采煤一線退居下來付老師,通過親身的生死歷險(xiǎn)和一段段慘烈視頻讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記“安全責(zé)任為天、生命至高無上”的安全意識和珍愛生命理念;不斷敏而好學(xué)堅(jiān)持不恥下問的殷老師,講述自己如何由一名普通中專生到如今對刮板輸送機(jī)和通風(fēng)壓縮機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備了如指掌的'轉(zhuǎn)變;幽默風(fēng)趣動(dòng)作敏捷的董老師,利用化學(xué)氧自救器的快速化操作和雙述方法的簡潔化教程讓我們懂得“強(qiáng)化雙述操作法、規(guī)范職工安全行為”的重要性;憨厚可掬溫文爾雅的李彬老師,以“三不四可”的安全之魂、“三基三抓一追究”的安全之本,講授了我們平煤二礦在塑造本質(zhì)安全人、打造本質(zhì)安全崗、創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的獨(dú)特安全理念和只有“想安全、會安全、才可實(shí)現(xiàn)能安全”的安全路線方針。

  文化辦的王主任,通過我們二礦的企業(yè)宣傳片讓我們深刻了解到:二礦如何從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從即將報(bào)廢到跨越發(fā)展,走出了一條“艱苦奮斗歷滄!钡陌l(fā)展之路。如何緊抓“安全是企業(yè)的命根子”、“體制改革是發(fā)展的真路子”的崛起路線,構(gòu)建了一人多崗、一崗多責(zé)的用工格局,干部聘任制和崗位績效工資制等有效改革,實(shí)現(xiàn)了幾代二礦人“創(chuàng)優(yōu)搏強(qiáng)鑄輝煌”的成功跨越。這些都是我們二礦一批批優(yōu)秀職工教師隊(duì)伍的縮影,強(qiáng)大的人才隊(duì)伍和扎實(shí)的人才引進(jìn)制度都為我們崗前工人培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、基層職工扎實(shí)奮進(jìn)、崗位管理科學(xué)有效

  8月24日,我們在職教中心董老師帶領(lǐng)下分別到機(jī)電四隊(duì)、機(jī)電一隊(duì)、和綜采機(jī)修廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。無論我們走到哪里都受到所在基層領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,并分派各類專業(yè)技術(shù)員對我們進(jìn)行詳細(xì)講解每一道關(guān)鍵工序、每一處關(guān)鍵部位、每一個(gè)關(guān)鍵零件的運(yùn)用,不斷詢問我們課本理論在這些方面的具體方法和時(shí)刻提醒理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

  對于一個(gè)“外來戶”的中文專業(yè)學(xué)生,雖然聽老師傅們講解的一頭霧水,但自己從他們淳淳教導(dǎo)的師業(yè)傳授和平易近人的待人授課,都讓我深深感受到我們二礦職工“說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效”的工作作風(fēng)。同時(shí),我們所到的每個(gè)基層分隊(duì),都懸掛有各種規(guī)章制度牌,所含內(nèi)容從干部上崗檢查制、職工上崗責(zé)任制、連接班交接制到各類專業(yè)器械的操作、保養(yǎng)和包機(jī)制度,都進(jìn)行了詳細(xì)羅列從而做到了層層落實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)、安全高效的制度管理。

  礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為了貫徹集團(tuán)公司“企業(yè)發(fā)展、職工富!钡暮诵睦砟,穩(wěn)定職工隊(duì)伍,明確提出了“靠感情留人、靠事業(yè)留人、靠待遇留人、靠環(huán)境留人”的維權(quán)措施。扎實(shí)開展了不讓一名職工看不起病,不讓一戶職工生活不下去,不讓一名職工子女上不起學(xué)的“三不讓”保障目標(biāo)。自己也通過親身參加“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資金發(fā)放儀式深深感受到了我們二礦“以人為本、和諧礦區(qū)”的厚重氛圍。

  半個(gè)月的崗前培訓(xùn)稍縱即逝,所有的一切卻讓我深深感受到:只要甘于撲下身子真真切切深入基層,所有的成功與價(jià)值都會得到逐一印證。只要有滿腔的工作熱忱和勤奮,任何人都能在低層次干出高水平,在小崗位做出大貢獻(xiàn)。我沒有豪言壯語,只有樸實(shí)無華的言行;沒有光輝的事跡,只有普通的工作;雖然我一個(gè)人的力量微不足道,但希望通過自己的曙光之力,為我們平煤二礦的輝煌明天增磚添瓦。

匯報(bào)人:申健

  xx年8月26日

培訓(xùn)工作總結(jié)13

  為了讓所引進(jìn)的新鮮血液能更快的融入我們農(nóng)信這個(gè)大家庭,更快的適應(yīng)自己的崗位,在省行領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,對我們新進(jìn)員工進(jìn)行了為期十六天的培訓(xùn)。作為山東農(nóng)信基層新進(jìn)員工,我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。

  十六天的時(shí)間很短,在歡聲笑語中稍縱即逝,十五天的時(shí)間很長,在軍訓(xùn)與培訓(xùn)中收獲頗多。這次培訓(xùn),讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升農(nóng)信的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括銀行的公文寫作個(gè)人、金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量柜面結(jié)算業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面,使我們受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的`開端和基礎(chǔ)。

  一、軍歌里唱到“服從命令是天職,條令條例要牢記”,軍訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員統(tǒng)一步伐,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動(dòng),統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守軍隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不折不扣的聽取教官指揮,給大家上了一堂生動(dòng)的組織紀(jì)律課。在軍隊(duì)里我們要遵紀(jì),在生活中要守法,在銀行的工作中就是要合規(guī)。“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”,依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動(dòng)下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移策略的銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)”的金融機(jī)構(gòu),以“經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系能夠?yàn)樯虡I(yè)銀行創(chuàng)造附加價(jià)值,在市場上獲取盈利機(jī)會的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風(fēng)險(xiǎn)存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險(xiǎn)管理體現(xiàn)為每一個(gè)員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該時(shí)刻具有風(fēng)險(xiǎn)管理的意識和自覺性,主動(dòng)預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,同時(shí),注意保護(hù)自己。

  二、團(tuán)結(jié)就是力量。軍營是一所大學(xué)校,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,軍事訓(xùn)練的課堂,也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的課堂。此次培訓(xùn)中設(shè)置了很多活動(dòng)和比賽,其中我參加的拔河比賽讓我深深認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。同樣進(jìn)入到工作中,團(tuán)結(jié)也是重要課題,社與社之間,各社員工與員工之間,大家比學(xué)趕幫,互相鼓勵(lì),共同提高,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,一個(gè)奮發(fā)有為的集體,一個(gè)不斷進(jìn)步的集體,才能取得很好的業(yè)績,也使農(nóng)信的明天更加美好。

  三、服務(wù)至上。在這次培訓(xùn)中,禮儀課老師講授了:學(xué)會去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會傾聽和微笑;學(xué)會著裝莊重,舉止得體,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點(diǎn),提高交際能力,把握每一個(gè)機(jī)會,不錯(cuò)失優(yōu)良客戶;提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態(tài)去看待事物,通過塑造個(gè)人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象?傊,要設(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。農(nóng)信社作為一家服務(wù)“三農(nóng)”主力軍的銀行,我們不僅要具有先進(jìn)的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象。為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好的個(gè)人修養(yǎng),通過個(gè)人的專業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象。

  四、道德建設(shè)是員工職業(yè)生涯發(fā)展的基礎(chǔ)。銀行是個(gè)充滿誘惑的地方,尤其我們作為一線柜員每天都要與錢打交道,這就要求我們言行可靠,品格正直。山西“日昇昌”票號教導(dǎo)我們“重信用,除虛偽,節(jié)情欲,敦品行,貴忠誠,鄙利己,奉博愛,喜辛苦,戒奢侈”。只有愛國愛行,敬業(yè)樂業(yè),扎實(shí)工作,才能為農(nóng)信社做出積極貢獻(xiàn),才能為自己的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

  人生是一個(gè)存在的過程,人生是一個(gè)不以生為始,不以死為終的過程。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然短,但是收獲很多。讓我在學(xué)到很多知識的同時(shí)也深刻認(rèn)識到作為非財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生我經(jīng)濟(jì)知識的缺乏。在以后的工作中要多向老員工請教學(xué)習(xí)。像敬仰上帝一樣敬仰自己的職業(yè),像熱愛生命一樣熱愛自己的工作,我相信,千里之行,始于足下,我會在今后的工作中踏實(shí)勤懇,把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中,做一個(gè)有責(zé)任心,充滿自信的農(nóng)信新人!

培訓(xùn)工作總結(jié)14

  踏入這個(gè)工作崗位也有一個(gè)月的時(shí)間了,多多少少有所了解,當(dāng)然才剛起步是需要不斷磨練和累積經(jīng)驗(yàn)的,我對這次的培訓(xùn)感受良多,簡單作如下總結(jié):

  對于少兒教育這方面我是毫無經(jīng)驗(yàn)的,到工作和職業(yè)甚至是夢想,從做一份工作到認(rèn)真對待這份工作把它當(dāng)作職業(yè)需要時(shí)間累積,再到夢想是個(gè)很漫長的過程,我需要做好每一步。既然選擇了這個(gè)崗位,對英語就是要有份熱衷的感情,要感興趣并且先把自身專業(yè)性提升,再者教育是一項(xiàng)宏偉的工程,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)固然重要,在教學(xué)技能上還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和努力的,只有讓自己更專業(yè)才能讓自己的教學(xué)更成熟,更成功,這是建立在不斷學(xué)習(xí)努力累積的基礎(chǔ)上的。

  從實(shí)際情況分析,作為教師首先要從備好課入手,當(dāng)然包括課程流程、教具制作等基本的備課內(nèi)容,自己要養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能通過自己去影響孩子讓孩子也有良好的習(xí)慣甚至培養(yǎng)家長的習(xí)慣,讓教師、孩子和家長構(gòu)成一個(gè)鏈接緊密的整體。例如要細(xì)心關(guān)注到每一個(gè)孩子,特別是不太積極的孩子,然后要積極的和家長溝通反饋孩子的情況,讓家長成為教師的幫手。

  針對幼兒英語教學(xué),要給予大量的聽和說的練習(xí),從自然的角度,刺激幼兒對預(yù)言的敏感,從而培養(yǎng)孩子對英語的興趣與語感(當(dāng)然與此同時(shí)教師更要對自身發(fā)音的加強(qiáng)和提高);針對小學(xué)生英語學(xué)習(xí),重要的事培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教孩子方法讓孩子自己從學(xué)習(xí)中總結(jié)出來,才更加深刻。

  另外,安全隱患問題,作為教師時(shí)刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況的同時(shí),還必須要注意孩子在校期間的安全,對每個(gè)孩子負(fù)起責(zé)任。這不僅僅表現(xiàn)在平時(shí)孩子上課期間所展現(xiàn)出來的性格和愛好等,以外還需要課間嬉鬧娛樂時(shí)候發(fā)生的'意外,要在第一時(shí)間做出正確的處理并告知家長,及時(shí)做好溝通,以免不愉快的事情發(fā)生。

  關(guān)于教學(xué)這方面,對我受益良多的是上課的整個(gè)理念和連貫性,這里不是簡單的走流程,而是要把教學(xué)分為教和運(yùn)用的內(nèi)容,要把腳的內(nèi)容局部到整體的呈現(xiàn),并用各種訓(xùn)練聽、說、認(rèn)讀的小游戲貫穿的教學(xué)中,做到讓孩子不僅僅聽到而且說到認(rèn)到用到,這是極為重要的。當(dāng)然,教師在教學(xué)過程中的不斷成熟需要反復(fù),比如日常指令需要累積和練習(xí),對孩子的熟悉理解等。

培訓(xùn)工作總結(jié)15

  為貫徹落實(shí)《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》,加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍整體素質(zhì),結(jié)合村衛(wèi)生室建設(shè)步伐,結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟地對全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行分期例會培訓(xùn),切實(shí)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的整體素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生所防備、保健、基本醫(yī)療服務(wù)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一。基本情況:

  我鄉(xiāng)人口3024人,轄7個(gè)自然村,6個(gè)衛(wèi)生所,每月例會及培訓(xùn)一同進(jìn)行,為強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的重要性,并把此項(xiàng)工作作為我鄉(xiāng)為民辦實(shí)事的一項(xiàng)重要工作,是提高鄉(xiāng)村醫(yī)生基本知識、基本技能、基本素質(zhì)的.一項(xiàng)重要舉措,院領(lǐng)導(dǎo)身體力行,親自參加并督促每次例會培訓(xùn)的安排和落實(shí),正是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和重視,才使鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作取得了圓滿成功。

  在每期培訓(xùn)結(jié)束后組織考試,今月6人參加考試,全部及格,培訓(xùn)合格率為100%。

  通過培訓(xùn),大大提高了學(xué)員的知識水平,提高了應(yīng)用較新診療技術(shù)手段的能力,使他們的知識得到了充實(shí)和更新,知識結(jié)構(gòu)上了一個(gè)新臺階。

  二。存在的問題和努力方向:

  1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定的差距。

  2、由于鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的年齡、文化程度和知識結(jié)構(gòu)參差不齊,所以在教學(xué)上針對性還不夠強(qiáng)。

  總之,培訓(xùn)取得的成功并不一定代表十全十美,我們將再接再勵(lì),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善各項(xiàng)治理制度,不斷地提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,為我縣的衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)更多的適用人才。

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