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大學(xué)生家庭實踐報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生家庭實踐報告,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生家庭實踐報告1
此次調(diào)研旨在了解當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生家庭經(jīng)濟情況,從而進一步反映出當(dāng)?shù)亟?jīng)濟狀況的發(fā)展,在此次社會實踐調(diào)查當(dāng)中,本人采訪了相關(guān)單位部門以及主要的采訪對象——當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生。此次調(diào)查歷時3天(網(wǎng)上調(diào)查除外),從8月22日到8月24日,喜逢盛夏,欽城小鎮(zhèn)夏意正濃,卻未減本人此次調(diào)查實踐活動的熱情與興致。原本計劃采訪欽州市各個縣區(qū)教育局的,但由于有些部門路途遙遠,以及人力、物力有限,加之電話又聯(lián)系不上,因而在數(shù)據(jù)方面科學(xué)性不是很高,但仍不失為一種了解大學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況的手段與方法,本次活動當(dāng)中采用了直接面對面訪談,調(diào)查表抽樣調(diào)查、網(wǎng)上隨機抽樣調(diào)查等多方面的方法,以盡可能做到公正、嚴(yán)謹與科學(xué)并存。此次調(diào)查表明:當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān)總體上講是良好的,但仍存在少數(shù)學(xué)生需要國家的大力幫助。
隨著中國改革開放30多年來的社會進步,體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化等各個方面上。特別是最近幾年,我國政府在教育事業(yè)這塊更是加大了投資力度,諸如生源地貸款、高校助學(xué)貸款、國家助學(xué)金等各種各樣的政策陸續(xù)出臺,使廣大學(xué)子圓了大學(xué)夢。在此種情況下,為了響應(yīng)國家的號召,遂開展了題為“關(guān)于欽州市大學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān)調(diào)查”的報告活動。此次活動,本人把地點放在了廣西壯族自治區(qū)欽州市——生我養(yǎng)我的地方——這個邊陲小城市上。廣西,西部大開發(fā)戰(zhàn)略中舉足輕重的省區(qū),但也因為是處于西部落后地區(qū),國家的一系列政策的出臺到實施總是最后在這里。比如生源地貸款,也是先在別的地方試驗之后才在這幾年里搬到廣西來。這也是國家的一貫政策,在此本人也不便多加評論。
再談及調(diào)查地點之前,我們不得不提及一下欽州市的地理環(huán)境。欽州市位于北部灣海面不遠處,擁有欽州港這一大港,與防城港、北海港成三角形圍繞著首府南寧,應(yīng)該說區(qū)位地理優(yōu)勢是十分明顯的,但為何至今仍是一個落后的小城市?也許我們可以從教育這個層面去了解。欽州市所管轄的地區(qū)內(nèi)唯有一所二本的學(xué)院,而且就區(qū)內(nèi)排名來看也是差強人意的?梢哉f市里就教育這一塊辦得還不夠好,還未能引進更強大的師資力量,從而培養(yǎng)出屬于我們欽州人自己的人才。當(dāng)今社會,科技是第一生產(chǎn)力,這是不容置疑的事實乃至真理,但“生產(chǎn)”科技的主體卻是人才,而并非是技術(shù)本身。沒有足夠的人才作為基礎(chǔ),就算是引進更多的資金也未必是件好事。適逢其會,在欽州市欽南區(qū)大番坡鎮(zhèn)至欽州港沿海一帶,據(jù)說有天津的投資開發(fā)商來此投資,準(zhǔn)備打造一個全新的濱海新城。但外來的始終是外來的,其主要的目的還是利益至上,在打造濱海新城項目上不會更多地考慮當(dāng)?shù)乩习傩盏睦,這也許就是引進“外資”的弊病吧。
在調(diào)查之前,本人猜想:欽州市大學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān)總體情況應(yīng)該是不錯的,縱使有極其貧苦的也是有數(shù)的幾個。為何會作出如此猜測,歸其原因,在前面也有提及。在地理位置上可以說欽州市依山傍水。俗話說的好,靠山吃山,靠水吃水,欽州也的確是這樣的一個城市。在海,養(yǎng)起了魚蝦、蠔柱(一種水產(chǎn)養(yǎng)殖,蠔,就是牡蠣);在山,種起了甘蔗荔枝。這可不比百色河池那邊滿山的石頭,可以說欽州人是比較富裕的。而且能上完高中讀大學(xué)的人,家里特別貧困的不多才是。但預(yù)測與調(diào)查的結(jié)果還是有些出入的'。
在市教育局本人了解到這兩年市里考上大專以上的人數(shù)差不多,大概有18000人左右,本科以上10000左右。除去回高中復(fù)讀的,當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生應(yīng)該有15000左右。而本人說調(diào)查的不過數(shù)十份而已,從統(tǒng)計學(xué)原理上講,是十分缺乏科學(xué)性與嚴(yán)謹性的。因此,若是調(diào)查結(jié)果與當(dāng)?shù)氐那闆r不符或者有所出入,還望相關(guān)部門諒解。在市教育局,我從資助辦陳老師那里了解到,縣以下地區(qū)學(xué)校貧困生檔案表的建檔率大概在34%左右;而在市里高中的建檔率只有16%左右。從這個數(shù)據(jù)可以看出,就算是在一個小城市里,其家庭經(jīng)濟狀況也是大不相同的,而且能在市里就讀的學(xué)生一般家庭經(jīng)濟條件都比較好。而在城鄉(xiāng)地區(qū)就讀的家庭經(jīng)濟情況相對來說就比較差了。這一點從欽南區(qū)教育局衛(wèi)老師那里可以得到佐證。
因為本人也是辦理生源地貸款學(xué)生當(dāng)中的一個,所以在暑假去欽南區(qū)教育局辦理相關(guān)手續(xù)時順帶咨詢了解了一些內(nèi)容事項,當(dāng)中我了解到了部分公開的資料。比如說去年放貸人數(shù)大約有1200人左右,而截至訪問當(dāng)天,今年放貸的人數(shù)也有了900多人;而后我在與黃老師聊天當(dāng)中又了解到與去年相比,今年的放貸人數(shù)大大增多,據(jù)說有望突破1500之多。這只是南區(qū)教育局這邊的放貸情況,在欽北區(qū)、靈山縣以及浦北縣等地的教育局放貸情況則稍微少之。1500,看似很多(占有10%左右),但是在其他市里面,僅一個縣的放貸人數(shù)就遠超XX人之?dāng)?shù)。為何會有如此大的差異?是我們教育局宣傳工作做得不好,還是我們市里的學(xué)生經(jīng)濟條件更好?一時還難以下絕倫,但從今年這1500人當(dāng)中我們可以看出,教育局的宣傳工作還是很有成效的,這是值得肯定的。在這次交流當(dāng)中,有一件事情一直然我難以釋懷。交談中黃老師告訴我,她說在辦理發(fā)放貸款手續(xù)過程當(dāng)中遇到些讓她感到難受甚至心酸的事情。黃老師說經(jīng)常有學(xué)生(家長)打電話來詢問,“我(們)可以貸款嗎?不用什么抵押的吧?我(們)家沒房沒錢……”,從這可以看出他們對國家助學(xué)貸款的不相信,又夾帶著些許驚喜與彷徨……不過中的來說此次訪談我還是了解了欽州市大學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān)的一個概況,盡管不盡詳實。那就是大部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟還是小康的,但不排除有貧困乃至十分貧困的學(xué)生,這一點又可以從另外一個活動當(dāng)中得到證實。
“情系欽州——xx愛心助學(xué)活動”是由欽州市資助工作組主辦、市教育局承辦、欽州市廣播電臺和金茂房產(chǎn)公司協(xié)辦的一個圓貧困學(xué)子大學(xué)夢的愛心活動。盡管資助的學(xué)生每年不過10人左右,但他們都是成績優(yōu)良的學(xué)生,其家庭情況在欽州市大學(xué)生當(dāng)中也是少有的困難的。從這個活動當(dāng)中我們可以看出,當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān)也是頗為嚴(yán)峻的。
除了以上所了解的情況以外,本人還自行開展了一個網(wǎng)上調(diào)查和到當(dāng)?shù)卮髮W(xué)抽樣調(diào)查的活動。在這幾十份調(diào)查表當(dāng)中,我將其進行了分門別類:一類是小康水平以上的,一類是溫飽狀態(tài)以下的。其中小康水平以上的占有37.8%左右,溫飽狀態(tài)的占有62.2%。這與高中貧困生建檔率的數(shù)據(jù)有相當(dāng)大的出入。這說明在62.2%的這部分學(xué)生當(dāng)中仍有部分學(xué)生是沒有建檔的,也就是說有大概30%左右的學(xué)生處于既不小康也不貧困的水平上。這樣一來,3種經(jīng)濟水平的學(xué)生的比例基本上是1:1:1的情況,若真是如此,則真的是十分嚴(yán)重的事情了。但為何本人開頭還說當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)還良好呢?這得從調(diào)查表各個選項當(dāng)中去分析。
首先要說的是在調(diào)查表的最后一題是這樣的:
“您覺得自己家庭經(jīng)濟情況怎么樣?
a. 溫飽狀態(tài) b.小康水平 c.富裕充足 d.其他
在這37.8%的學(xué)生當(dāng)中絕大部分是自己選的這個選項,我也分析過了,是合理的;但有個別的則是分析過后本人選上去的。那62.2%的學(xué)生亦是如此。比如說有這么一張調(diào)查表,情況大概是這樣的:
1.省內(nèi)大學(xué)生 2.每年專業(yè)費XX~3000 3.伙食600以上 4.鄉(xiāng)鎮(zhèn) 5.穩(wěn)定 6.3個 7.3500以上 8.20%~50% 9.有貸款 10.有做兼職 11.增加社會經(jīng)驗 12.溫飽狀態(tài)(調(diào)查表附后)
有幾個選項設(shè)計的不夠合理,比如3和7(可能跟自己從小生活在農(nóng)村有關(guān)),但這位同學(xué)最后卻選了溫飽狀態(tài),我不認同,就把他分配到小康那一類了。
同樣的,在分析那30%的貧困生時,也是令人哭笑不得的。明明生活還可以,偏偏就選了溫飽;還有的同學(xué)選擇了其他,不過就是沒有同學(xué)選c,這又是一種什么現(xiàn)象呢?我想大概跟國情、歷史文化有關(guān)吧。
綜合以上各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)分析,可以看出欽州市大學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān)還是比較小的。在建檔的學(xué)生當(dāng)中也只是相對貧困,也達到溫飽狀態(tài)了,有的還趨向于小康了。從中可以看出欽州市的經(jīng)濟水平還是有發(fā)展前景的(由于本人不是專業(yè)的經(jīng)濟分析師,具體講解就不必了)。
最后要說的是,在此次調(diào)查報告中我的感受。
首先說明,這是本人第一次參加社會暑期實踐活動,加之是個人全程獨立完成,不周全處還望廣大師生、朋友諒解和斧正。此次活動當(dāng)中有夏日有暴雨,各個地方來回往返,累是難免的,苦是必須的,但樂也融融其中。況且,這也是諒解家鄉(xiāng)情況的一種方式,何樂而不為呢?遺憾的是沒有體會到團隊合作精神,也許下一次活動當(dāng)中是該組個隊,一起行動了。畢竟現(xiàn)在的社會對于團隊合作精神的要求越來越高,單槍匹馬逞英雄的牛仔時代不知流逝在多少年華以前而一去不復(fù)返了。在活動中我對于待人接物一事也有所收獲。以前很少做到的現(xiàn)在都可以做到了。比如說以前很少說謝謝、麻煩等客套詞的,而且完事之后扭頭就走,招呼也不打一個。但在火種中,在學(xué)院我會給參與調(diào)查的同學(xué)道個謝謝,說聲麻煩。對于長者,也用了您來稱呼?傊@次實踐讓我距離社會更近一步,離真實跟更真更實。
此外,針對實踐活動遇到的問題,我想提出自己的一些不成熟的看法。
比如在宣傳國家助學(xué)貸款這件事上,僅僅是在學(xué)校宣傳還不夠,我覺得可以在暑假安排學(xué)生進行走村入戶宣傳活動,最起碼村里的學(xué)生可以在村子里大力宣傳一下。這樣一屆一屆的傳下去,必然會貫穿十里八鄉(xiāng)、千家萬戶的。對于學(xué)生也是一種鍛煉和考驗,我覺得是可行的(如果學(xué)校組織學(xué)生參加活動,多加這一項也未必不好)而且不必拘泥于高三的學(xué)生,畢竟什么都要從“小”抓起!
大學(xué)生家庭實踐報告2
又是一個漫長的暑假??對于時下的大學(xué)生,一個百般無聊的假期是痛苦的,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同學(xué)的陪伴。于是電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男宅女。今年暑假學(xué)校給我們布置了實踐作業(yè),說真的我們現(xiàn)在的學(xué)生把精力全都放在了學(xué)習(xí)上,卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務(wù)”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。
我們大多都是獨生子女,倍受父母的`疼愛,在家中養(yǎng)尊處優(yōu),不用做這個、不讓干那個;上學(xué)時,天天只顧著學(xué),放假時,心里只有玩了。培養(yǎng)孩子的“自理”、“自立”能力就成為了比學(xué)習(xí)成績更為重要的“當(dāng)務(wù)之急”。媽媽告訴我們她們那個時代的不容易與艱辛。那時生活條件不好,人人都有干不完的活,即便是學(xué)生,上完學(xué)之后還要上割草喂豬,到地里干活,說到這里,我看著她那歷經(jīng)滄桑的臉,更能讓我體會到以前的她有多么的辛苦;她感嘆為什么現(xiàn)在生活好了,孩子卻越來越不懂事了!什么事都不干,什么家務(wù)都不幫著做,整天寫完作業(yè)就是玩電腦,看電視??
暑假放假在家中,我也沒有什么安排;由于父母每天都在外面忙碌,家里的事就沒有人做了。本來還有婆婆爺爺在家的,但是不幸運的是,就在我剛要到家的時候,婆婆發(fā)生了意外,手被摔斷了。家務(wù)就真正的無人問津了。放假回到家里,去看望婆婆,給他們送飯也就是我的事情了。要送飯還得要人煮啊。這個也是我了。
每天清晨,洗漱好了以后就幫著家里做一些家務(wù),沒事時就出去和同學(xué)閑耍兩下。幸好平時看我老媽在家忙活,耳濡目染了些,做起來才不至于太生疏。每天拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經(jīng)草草的進行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;接下來,便是拖地,拖地時,必須彎著腰,而長時間的彎腰拖地讓我感到很疲憊,這時才體會到父母的艱辛。干完了所有的活,我都累得不輕,但看著被我打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感涌上心頭,做家務(wù)勞動確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。我們也不知不覺的減輕了一點點父母的負擔(dān),父母下班回家就可以看見一個干凈的家,一種很清新的感覺,減輕疲勞感。
由于老媽要晚上七點多才能到家,所以,家里的午飯和晚飯也就我全權(quán)包辦。一般,上午打掃完衛(wèi)生后,我會看看家里有什么菜;有時家里沒有菜了就去自家的菜園摘點回來,準(zhǔn)備好當(dāng)天吃的菜;也要多一點第二天早上要吃的話就不用再去摘了。有時覺得有必要,就到菜市場去逛逛買買菜;在家自家弄幾個菜出來。做好午飯之后,等待媽媽的回家,吃下我煮的飯菜。午飯后把家里收拾好了以后,剩下的時間就是我享受一人呆在家里的自由時間,我可以上上網(wǎng),看看電視,聽聽歌??待到夕陽西下,我便又開始做飯了,淘米、洗菜、切菜、配菜,在這將近兩個月的時間里,雖不能說已練得爐火純青,也可稱得上小有所成,等到老媽他們回來,便能享受夠我的勞動成果了,雖然廚藝可能不怎么樣,但只要心意在那,這一桌菜肴便是美味佳肴。
勞動是生活幸福的源泉。當(dāng)你坐在書桌前,苦于課業(yè)的壓力,心情煩亂是,想想你的母親,她不僅要兼顧工作和家務(wù),還要照顧你的衣食住行,再好的保姆也不至于此,而她還是不計回報得為你付出,面對你的不理解,她也只是一笑而過;當(dāng)你穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時,想想你的母親,工作和家庭,兩點一線式的生活,她也曾有過抱怨,但她不曾放下自己的責(zé)任。所以,當(dāng)你有空時,請你想想你的父母,她們的生活需要關(guān)懷。我們也體會到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務(wù),真的是很辛苦。
通過這次實踐活動提高了我們的“自理”、“自立”的能力;讓我們體會到了父母的艱辛。雖然這次實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但它對我們的深遠影響永遠都不會結(jié)束。
大學(xué)生家庭實踐報告3
一、 實踐地點:當(dāng)?shù)啬侈r(nóng)村
二、 實踐時間:XX年二月十四至十八日
三、實踐目的:本次實踐主要是慰問困難家庭,關(guān)心孤寡留守家庭,并通過此活動感受社會主義經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)村生活水平不斷提高。
四、實踐內(nèi)容:今年的寒假里,我和鄰居的兩個高中生組織了一個慰問困難家庭的實踐活動,到村里和隔壁村的一共三戶較困難的家庭慰問。在家休息了幾天,想到了寒假社會實踐和論文,就和鄰居家的兩個高中生商量開展一個社會實踐活動,過一個有意義的寒假。
我們的活動時間為 月25日到3 日。我們先和村委會聯(lián)系,說明我們的活動,沒想到得到村委會大力支持。我們村的情況我們比較了解,主要是兩戶留守家庭,隔壁村雖不是很了解,不過隔壁村的經(jīng)過村長介紹,找到一家較困難的,那是一位孤寡老人。
確定目標(biāo)后我們開始準(zhǔn)備慰問活動。我們每人負責(zé)一戶家庭,經(jīng)過村長介紹,先探訪一下,了解情況,確定我們要準(zhǔn)備什么。我負責(zé)的是我們村的一戶家庭。那是一個老人奶奶帶著兩個小孩,孩子的父親因病過世,母親外出打工,留下老人帶著兩個小孩,家里日常生活比較困難。所以在27號去的時候,我?guī)Я艘恍┥钣闷泛鸵恍┪木。要過年了,我們幫忙大掃除。平時只有老人家和兩個小孩,所以挺臟的。不過我們都是在農(nóng)村長大的,所以幫忙干這些不會覺得臟或累。大掃除后吃完午飯,我們就陪老奶奶聊天。雖然平時聽過一些老奶奶家的事,但聽老奶奶說起感覺很不一樣。在聊天中,我們知道老奶奶的媳婦每個月都會把省吃儉用的幾百元錢回來,這個過年聽說留年可以有多些獎金就沒回來了。老奶奶還和我們聊起了她們年輕的事,記述了過去艱苦的生活,要我們珍惜今天的生活,好好學(xué)習(xí)。讓我想起了我奶奶以前也經(jīng)常講起這些事,講起她們年輕時為了生存,吃樹根、香蕉樹根、粗糠等等,老奶奶還給我們講了以前革命年代的`事,唱以前的紅歌,告訴我們很多我們從沒有了解過的事。就像老奶奶說的,我們今天的生活太幸福了,改革開放讓我們過上了好日子,黨和國家關(guān)心老百姓,農(nóng)村不斷發(fā)展,不再擔(dān)心吃不飽穿不暖的事了。我們也和老奶奶講講城市的生活,外面的世界,老奶奶聽得笑呵呵。我們還決定,有空就經(jīng)常來看看,陪陪老人、輔導(dǎo)一下小朋友,春節(jié)一定要過來拜年。老奶奶笑著說她泡好茶等我們!
五、實踐結(jié)果:為了獲得更好的生活,父母不得與子女家人分開,一些家里只留下老人與小孩,日常一些勞動都沒法做,更重要的是一家人分開,對孩子老人的關(guān)心不夠,對孩子的成長不利。村委會可以定期安排人員探訪,關(guān)心老人小孩的生活。促進街坊居友好相處,互相幫助,及時調(diào)解鄰里矛盾。
六、實踐總結(jié)或體會:這次的實踐活動成功開展,順利結(jié)束。在這次活動中,我們了解了更多過去老一輩的生活,這讓我們更加珍惜今天的幸福生活,過去連溫飽問題都難以解決,現(xiàn)在,我們不再擔(dān)憂,物質(zhì)生活水平不斷提高,精神生活也不斷得到重視不斷豐富。是黨和國家?guī)Ыo我們美好的生活,黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義新農(nóng)村建設(shè),使我們農(nóng)村生活水平不斷提高。
就像老爺爺唱的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,我們要好好學(xué)習(xí),愛黨愛國家愛人民,為國家發(fā)展貢獻自己的一份力。這次活動,不僅提高了我們的實踐能力,培養(yǎng)我們尊老愛幼的優(yōu)良品德,而且開闊我們的視野,拉近了與老一輩的距離,讓我們進一步了解生活,珍惜今天美好生活,好好學(xué)習(xí),努力工作,為社會主義新社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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