八月你好的說說
為了響應(yīng)上級號召，給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖，獻(xiàn)愛心，xx小學(xué)開展了2017年愛心贈(zèng)書的活動(dòng)。5月初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下，各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書，共享人類精神文化財(cái)富，使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng)，學(xué)校共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)367冊，分裝成6箱，送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校，豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書，每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛心書簽，傳達(dá)著孩子們純真的情誼，使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水，送到不同地區(qū)的同齡人手上。
在活動(dòng)的過程中，孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛心，跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書，并先在班級里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來的書籍，校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此，此次活動(dòng)的展開，不僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛心，同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福，更加喜愛閱讀。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。讀書，可以開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生，學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程，要求全體師生一起行動(dòng)起來，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆 “讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動(dòng)中，廣大師生走進(jìn)書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
今年的第四屆“書香情濃，好書共享”六年級捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書，既帶著他們對母校的祝福，也帶著他們對母校的謝意;更表達(dá)了對低年級小同學(xué)最殷切的希望。
這次愛心捐書活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈(zèng)圖書1080冊，我們評選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外，還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書，奉獻(xiàn)一顆心。我們相信，同學(xué)們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書，永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時(shí)，內(nèi)心一定會萌生一種感激之情，也許你會說：“我不認(rèn)識你，但我要感謝你!”是啊，當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候，我們的班級，我們的學(xué)校，將會更加的文明、和諧、美好。我們相信，我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會越來越高漲，清苑小學(xué)將會有濃濃的書香溢滿校園。
愛心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)總結(jié) [篇2]
活動(dòng)主題：“愛心捐贈(zèng)，溫暖你我”
活動(dòng)意義：大學(xué)四年，好多同學(xué)自己或者身邊都有愛心出現(xiàn)過，獲得過特別幫助�，F(xiàn)在畢業(yè)了，一定有很多同學(xué)想報(bào)答一些什么，哪怕是那么的“微小”。也可撫慰心靈，傳遞愛心，弘揚(yáng)社會正氣。鑒于此，我冶金宣傳部為學(xué)長學(xué)姐們提供了奉獻(xiàn)愛心的渠道。捐書活動(dòng)，比捐款捐物更有特殊意義，它們可以實(shí)現(xiàn)知識共享與交流。經(jīng)濟(jì)不好的學(xué)弟學(xué)妹們需要一種戰(zhàn)勝困難的精神，這種精神恰恰源于書本。當(dāng)他們看到這些經(jīng)過學(xué)長學(xué)姐做過筆記的書時(shí)，會充滿微笑、振作精神。捐書活動(dòng)，是構(gòu)建和諧文明社會的需要，是實(shí)現(xiàn)中國夢的另一途徑。
活動(dòng)過程：1，6月1日，在六棟樓下張貼捐書主題海報(bào)進(jìn)行動(dòng)員。
2，6月4日—6月7日，晚8到10點(diǎn)由宣傳部成員在6棟樓下收集并整理獲得的捐贈(zèng)圖書。
3，6月8號移交學(xué)院。
活動(dòng)效果：初期我們搞捐書活動(dòng)時(shí)，觀看的人比較多，但是真正捐的畢業(yè)生同學(xué)沒有。而后，連看的人也是屈指可數(shù)。
活動(dòng)總結(jié)：總的來說，這次捐書活動(dòng)很是被動(dòng)，失敗。究其原因，一，畢業(yè)生想把書賣掉賺點(diǎn)錢。二，畢業(yè)生懶得拿下來，嫌麻煩。三，畢業(yè)生對我們的捐書活動(dòng)存在不解，對我們的目的不清楚，甚至存在誤區(qū)。四，畢業(yè)生想保存自己的書。五，我們宣傳力度不夠，感染力不夠，勢單力薄，缺乏各班班干和學(xué)院老師的支持。不能調(diào)動(dòng)畢業(yè)生捐書的積極性。
活動(dòng)評議：雖然此次活動(dòng)不成功，但她的進(jìn)步意義大家都是有眼目睹。她的失敗原因也為以后活動(dòng)的成功舉辦給予一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。冶金宣傳部同學(xué)在考試之際，依然抽出自己寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間的一部分來參與此次活動(dòng)，證實(shí)了宣傳部同學(xué)對工作的熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力。以后舉辦此類活動(dòng)，我建議應(yīng)該首先通知畢業(yè)班班長或團(tuán)支書，讓他們勸說畢業(yè)生積極捐書。在加上我們宣傳部的宣傳，應(yīng)該會取得比較好的反響。捐書采取實(shí)名制，最終評出捐書最多先進(jìn)個(gè)人和班級。頒發(fā)愛心捐書榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。這樣的話，更多人會更愿意體現(xiàn)自己的愛心的。
宣傳部 2017/06/10
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