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暑期社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2024-11-04 07:08:42 心得體會(huì) 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編精心整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎閱讀與收藏。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得

暑期社會(huì)實(shí)踐心得1

  “萬(wàn)家?guī)汀笔钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

  “螢火蟲(chóng)、螢火蟲(chóng),慢慢飛。夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹。怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光。燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命,努力的發(fā)光,讓黑暗的世界,充滿希望……”當(dāng)這首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起時(shí),上個(gè)月參加暑期社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隨之涌上心頭。這首《螢火蟲(chóng)》是‘萬(wàn)家?guī)汀瘜W(xué)員可愛(ài)又活潑的曹曉曉的拿手好歌之一,以前我也有聽(tīng)過(guò)這首歌,但并沒(méi)十分注意。當(dāng)自愿服務(wù)的最后一天,我和曉曉在聊天時(shí),她說(shuō)她歌唱的特別好,隨著她那甜美的嗓音和那熟練的手語(yǔ),這首《螢火蟲(chóng)》也深深的進(jìn)入了我心里!段灮鹣x(chóng)》唱出了‘萬(wàn)家?guī)汀瘜W(xué)員的心聲,他們就像那夏夜里的螢火蟲(chóng),雖然身在黑暗,但他們?cè)诤诎道锱Πl(fā)光,綻放屬于他們自己的精彩;他們很堅(jiān)強(qiáng)然而也很脆弱,需要他人的關(guān)心和呵護(hù)。在幫助他們的同時(shí)你可以學(xué)到很多很多,感受許多許多感動(dòng)……

  又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。汶川地震后的.愛(ài)心熱潮仍在此起彼伏,雖然幾千年前有人性善惡之爭(zhēng),但幾千年來(lái)大部分人相信人性之善,嬰兒的移情就是好證明。社會(huì)上的愛(ài)心在不斷延續(xù),為了獻(xiàn)出自己的一份力,這次實(shí)踐我參加了班里組織的活動(dòng)之一-‘愛(ài)在萬(wàn)家?guī)停栽阜⻊?wù)不放假’。南京素有火爐之稱,這次我算是領(lǐng)教到了,在宿舍里哪里都是熱的,在車站等車就更不必說(shuō)了。我一共有三次服務(wù),兩次在中午出發(fā)時(shí)熱地發(fā)暈。不過(guò)大家都努力堅(jiān)持下來(lái)了,這也算是不小的突破了。

  第一個(gè)半天尊重與了解

  7月2號(hào)中午,我們頂著酷暑出發(fā)了。一路上我都有些擔(dān)心,以前我都沒(méi)有接觸過(guò)智障兒童,不知道到時(shí)該咋辦,雖然準(zhǔn)備了一些小游戲,但心里還是沒(méi)底,我想大部分第一次去的志愿者都有這種感受。去的路上發(fā)生了一點(diǎn)小問(wèn)題,不過(guò)最終我們小組都開(kāi)心地到達(dá)了安養(yǎng)庇護(hù)所。這里沒(méi)有想象中那么大,人員那么多,但布置地很精致。老實(shí)說(shuō)當(dāng)我第一眼見(jiàn)到學(xué)員時(shí),本能的有些害怕,或許就是因?yàn)樗麄兊牟煌话惆。或許社會(huì)上有些人會(huì)憑感覺(jué)看不起或者輕視他們。小時(shí)候,不懂事,我和伙伴們還欺負(fù)嘲笑過(guò)一個(gè)智障兒童,我們以為他不會(huì)明白。其實(shí)他也是有感覺(jué)的,他很難過(guò)地走開(kāi)了,留下一群大笑的我們……后來(lái),我知道了人們彼此間的尊重。理智告訴我他們應(yīng)該被尊重,并且應(yīng)該得到的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。然而一腔熱血的我們不知該從何下手,來(lái)過(guò)的志愿者告訴我們,我們最重要的職責(zé)是看好他們,陪他們玩。佳馨是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩,于是我就坐在她旁邊,拿來(lái)泡沫拼圖想教她玩,結(jié)果一位教員說(shuō)她不能玩這個(gè);我想女孩應(yīng)該喜歡串珠子,結(jié)果小佳馨只管往嘴里放,根本不理我的話。兩次受挫,我有些灰心了。教員過(guò)來(lái),耐心地教佳馨把珠子給她。她也簡(jiǎn)單地說(shuō)了自閉的可愛(ài)女孩的一些情況和照顧她應(yīng)該注意的問(wèn)題。有了一定的了解和相處,我和佳馨終于有了一點(diǎn)溝通。隨后我向其他人了解了一些學(xué)員的情況。第一天有些疲憊,帶者對(duì)他們的尊重和了解,我們回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下一次的服務(wù)。

  第二個(gè)半天學(xué)會(huì)贊美

  7月7號(hào)我們按計(jì)劃出發(fā)了。認(rèn)真寫字的子玥給我們留下了極好的第一印象,她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來(lái)好好了解一下她。這里的學(xué)員進(jìn)行最多的是智能訓(xùn)練,偶爾也要到室外進(jìn)行體能鍛煉。子玥非常喜歡蕩秋千,我?guī)鋈ィY(jié)果有兩個(gè)社區(qū)的小女孩在玩。我很自然地脫口對(duì)她說(shuō):“男孩要讓著女孩一點(diǎn),我們等一會(huì)再玩,好嗎?”隨行的教員俯下身,輕聲在我耳邊說(shuō):“子玥是女孩子。 蔽耶(dāng)時(shí)一陣臉紅,因?yàn)樽荧h從外形上看很像男孩,我竟然一直理所當(dāng)然地把她當(dāng)成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力,了解明白才能照顧好他們。幸好子玥沒(méi)太在意我的話。蕩完秋千,回到庇護(hù)所,她一坐下來(lái)就開(kāi)始畫畫,她的努力非同一般。只見(jiàn)她幾筆就完成了畫作,很興奮的朝王老師招手。王老師是一位很不錯(cuò)的教員,他走過(guò)來(lái)看了一眼:“子玥,這是誰(shuí)?是王老師嗎?”子玥就拼命地點(diǎn)頭,王老師雙臂伸直,兩個(gè)大拇指上翹,大聲說(shuō):“子玥,真棒!”此時(shí)子玥笑地那么開(kāi)心!那么天真!那么令人感動(dòng)!王老師的贊美連同他的手勢(shì)都給了我深刻的印象。原來(lái)贊美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的贊美,尤其是對(duì)殘障的人。

  第三個(gè)半天學(xué)會(huì)拒絕

  7月8號(hào)這是我們小組此次實(shí)踐最后的半天。佳馨有時(shí)很好動(dòng),會(huì)一個(gè)人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天,終于她跑累了,要坐下來(lái)。這次她顯得異常興奮,一直要坐到我腿上并不斷親我的臉。我高興壞了,一直以來(lái)她對(duì)我都是愛(ài)理不理的。正當(dāng)我陶醉時(shí),教員讓佳馨坐到自己的位置上,讓我暫時(shí)去照顧別的學(xué)員。原來(lái)佳馨的這種過(guò)度依賴對(duì)她是很不好的,我們要學(xué)會(huì)拒絕。曉曉年齡稍大些,很活潑健談,只是走路有些困難。我便和她聊了起來(lái),她講了很多很多,不過(guò)最多的是對(duì)王老師的贊美。如此深受學(xué)生贊美的老師是值得我們欽佩的。她還說(shuō)了很多關(guān)于自己的事,她最大的特點(diǎn)是唱歌好。她說(shuō)她最喜歡唱歌,《螢火蟲(chóng)》是她最喜歡和擅長(zhǎng)的歌曲。接著她就唱了起來(lái),打著手語(yǔ),特別讓人感動(dòng)。

  雖然實(shí)踐結(jié)束了,但愛(ài)心和關(guān)愛(ài)并沒(méi)有結(jié)束。螢火蟲(chóng)的旋律還在耳邊縈繞,螢火蟲(chóng)的精神還在感動(dòng)著我。他們就像是天上的星星,墜落在凡間的黑夜里,變成了美麗的螢火蟲(chóng)……

  這次實(shí)踐讓我走進(jìn)了這個(gè)特殊的群體,但短短的幾個(gè)半天是無(wú)法讓我很深入地了解他們的。以上是我所學(xué)到的一點(diǎn)皮毛,希望可以給將要來(lái)接這愛(ài)心接力棒的人們一點(diǎn)建議,也希望熟悉此道的人給出的建議,讓我們?cè)谶@條路上走地更好、更遠(yuǎn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得2

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的'知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳單,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

  通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得3

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年7月25日—20xx年8月24日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  湖南省湘潭市康星百貨公司

  實(shí)踐內(nèi)容:

  康星百貨是一家中型購(gòu)物場(chǎng)所,它有五層樓,一樓銷售首飾,化妝品,鞋子等物品。二樓銷售國(guó)際品牌女裝,三樓銷售高檔品牌男裝,四樓銷售運(yùn)動(dòng)品牌和少男少女服裝,五樓銷售平價(jià)服飾。而我就工作在五樓的平價(jià)女裝。之所以選擇一個(gè)百貨公司工作的原因:

  1、能夠接觸更多人,讓自己的交際能力更加完善。

  2、通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  實(shí)踐心得:

  雖然我的工作是導(dǎo)購(gòu)員,但也要做很多與導(dǎo)購(gòu)無(wú)關(guān)的事。每天早上到了,就要搞衛(wèi)生,因?yàn)槟銕滋鞗](méi)搞衛(wèi)生,陳列臺(tái)上就有一層灰塵,讓顧客覺(jué)得這是放了很久的衣服,賣不出的。然后每天下班之前要把今天的帳做好,每天銷的件數(shù),進(jìn)的件數(shù)都要記錄,還要算好每天的營(yíng)業(yè)額。這是為了讓員工清楚每天的貨物以防丟失和讓經(jīng)理知道每天的銷售情況,做好下一步銷售策略。每周星期五還會(huì)到貨,我最不喜歡的就是到貨了,因?yàn)樨浐芏,我不但要一件一件?yàn)貨,還要陳列一些新貨出來(lái),然后把多的收入倉(cāng)庫(kù)。雖然很不喜歡做這件事,但不得不做,不但要做還要做得很好。這么多員工中你想讓自己多被關(guān)注就必須把每件事做得很好。商場(chǎng)為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)看到很多其他商場(chǎng)的工作人員來(lái)我們這里搞市調(diào),所以我們也不能空閑,下班后也要去其他商場(chǎng)看看它們價(jià)格,但是看價(jià)格也是要技巧的,絕對(duì)不能用筆抄,還要假裝是來(lái)買衣服的,最好帶個(gè)朋友配合,才可以做得更到位。然后第二天交一份調(diào)查表,讓銷售經(jīng)理及時(shí)調(diào)價(jià),才能使得同樣款式的衣服在我們商場(chǎng)賣得最便宜,這樣才能吸引更多更多顧客來(lái)我們商場(chǎng)。不過(guò)做導(dǎo)購(gòu)員最重要的還是銷售,其實(shí)就是磨嘴皮功夫,人都是聽(tīng)覺(jué)動(dòng)物,漂亮話是每個(gè)人愛(ài)聽(tīng)的,所以在做銷售中好話是隨口就要說(shuō)的,還要說(shuō)的有含量,不能讓人聽(tīng)了就覺(jué)得很假的那種。對(duì)于不同年齡層次的購(gòu)物者就要講不同話。20多歲的追求時(shí)尚,所以要夸她穿得很時(shí)尚。對(duì)于30歲的.女人就要跟她講穿得很高尚,很顯氣質(zhì)。對(duì)于年紀(jì)稍大點(diǎn)的說(shuō)衣服布料很好,穿著舒服,方面清洗。在這次實(shí)踐中真的學(xué)到了很多無(wú)法在課本上學(xué)到的。

  總的來(lái)說(shuō),在商場(chǎng)打工絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),防止我以后在社會(huì)上走彎路。更何況我也用我自己的勞動(dòng)換來(lái)了我人生的第一桶金,雖然不是很多,但也足夠我一個(gè)暑假的零花錢,還可以為爸爸媽媽買點(diǎn)小禮品,這樣總比天天在家看電視上網(wǎng)要好。但是大學(xué)生打工也應(yīng)該加倍小心,不要被些黑心老板欺騙,很多商家利用大學(xué)生求職切的心理,利用高額的回扣,引誘大學(xué)生作傳銷工作,所以在應(yīng)聘時(shí)多長(zhǎng)個(gè)心眼。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得4

  實(shí)踐單位:xx水利水電大學(xué)環(huán)境與工程市政學(xué)院

  實(shí)踐時(shí)間:XX年7月10日 至 XX年7月23日 ,共計(jì)14天

  一、 實(shí)踐目的

  似乎是從中學(xué)開(kāi)始,假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它“學(xué)分”的價(jià)值,在目前中國(guó)教育由“應(yīng)試”性轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,毫無(wú)疑問(wèn),強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門“必修課”,我們無(wú)疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己,同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛(ài)心支教團(tuán),是因?yàn)槲覀兡芰τ邢,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績(jī),那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無(wú)期的目標(biāo),他們包括父母家人的'觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問(wèn)題,要知道,不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會(huì)如虎添翼。我們?cè)谶@十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài),能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望,那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧,給孩子們一個(gè)滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個(gè)完美的休止符,那便足矣。

  二、 實(shí)踐內(nèi)容

  本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開(kāi)始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的“掌中寶”,一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源依舊是依靠父母,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去xx。因?yàn)閤x是xx本地,加之有本地同學(xué),在語(yǔ)言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對(duì)于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn),就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

  隊(duì)伍一行13人,相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù),有2倍之余,一同乘長(zhǎng)途汽車也不方便帶隊(duì),因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā),第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開(kāi)始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問(wèn)題就是我們的住宿問(wèn)題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問(wèn)題,以及其他方面,因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí),經(jīng)過(guò)一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時(shí)找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊(duì)會(huì)面。

  7月11日早晨,第二小隊(duì)出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程,在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn),13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。

  意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候,便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門找到了我們,請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

  當(dāng)然,關(guān)愛(ài)留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂(lè)乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閱渭兌鴤ゴ,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹(shù)立一些希冀,為著他們對(duì)大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng)。

  “好久不見(jiàn),我們回來(lái)了”。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得5

  七月十二號(hào)中午十二點(diǎn)三十左右,火車準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)綿陽(yáng)站。

  一下火車,我們便把文化衫換上,在將工作證和帽子佩戴好。背上各自的行李往出口走去。一出站口,便有個(gè)微胖的的中年男子湊上前跟我們熱情的打招呼。不用說(shuō)這人便是我們先前聯(lián)系到的蘭大四川校友會(huì)的李偉師兄。他是親自從外地趕過(guò)來(lái)接我們的。

  我們一行人跟著李偉師兄邊走邊聊。李師兄說(shuō)他已經(jīng)為我們?cè)谶@邊安排好了住宿。他的熱情,完全抹去了我們幾個(gè)人對(duì)綿陽(yáng)的陌生感。不一會(huì),來(lái)到住的地方,我們簡(jiǎn)單的把東西整了一下,本來(lái)大家打算是是在住處稍歇一會(huì),就開(kāi)始我們下午的行程?墒抢顜熜謭(jiān)決說(shuō)是要一塊吃飯。大家盛情難卻,也就一塊吃飯了了。

  吃飯途中又來(lái)了三位師兄,其中一位是四川校友會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)任綿陽(yáng)市反貪局局長(zhǎng)李正勇師兄,另兩位分別是79屆的曾昌明師兄和88屆的周華師兄。我們分別和幾位師兄握手后落座。席間,我們把此行的目的和行程給幾位師兄說(shuō)了一下他們也給我們提供了一些意見(jiàn)和建議。李局長(zhǎng)更是幫我們聯(lián)系到了北川縣的檢察院的王副隊(duì)。他說(shuō)大家到了北川后可以聯(lián)系一下王副隊(duì),讓他給我們此次的北川之行提供一些建議和意見(jiàn)。蘭大人具有的傳統(tǒng)精神——那就是樸實(shí),真誠(chéng)。曾師兄提議帶我們?nèi)⒂^中國(guó)工程院物理研究所,所以我們一行人又來(lái)到了中國(guó)工程院物理研究所的展覽館。這個(gè)研究院主要是搞核方面導(dǎo)彈這方面的。模擬的氫彈爆炸演示圖,貨真價(jià)實(shí)空導(dǎo)彈頭以及展示了一些先前科學(xué)家的用過(guò)的東西?吹竭@些東西讓我們真正感受到我們的國(guó)家正走在強(qiáng)大國(guó)家的先進(jìn)之列。

  參觀完九院,我們一行人來(lái)到南山公園,找了個(gè)茶座,大家開(kāi)始向師兄們問(wèn)有關(guān)綿陽(yáng)受災(zāi)的情況。李局長(zhǎng)不僅親自加入到災(zāi)后營(yíng)救的工作中,而且還是堰塞湖搶險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在此危難時(shí)刻更是挺身而出。隨后幾位師兄分別講述了他們?cè)诖舜翁卮鬄?zāi)難中的感受及所聞所見(jiàn)。不經(jīng)意間,就講了足足三個(gè)多小時(shí)。我們認(rèn)真的'聽(tīng),認(rèn)真的記,大家感受都頗深。我們和幾位師兄的交流告一段落后,李師兄又特地囑咐我們說(shuō):"在北川要千萬(wàn)注意安全,有什么緊急情況及時(shí)與他聯(lián)系"。為了感謝四位師兄對(duì)我們此次的四川之行的關(guān)照,我們把先前準(zhǔn)備好的文化衫送給了幾位師兄。由于幾位師兄的時(shí)間關(guān)系,我們簡(jiǎn)單的和他們合影留念后便各奔去處。

  小結(jié):今天我們一行十人順利到達(dá)綿陽(yáng),并且得到了四川校友的親切關(guān)照,從他們中又了解到極為重要的材料。雖然今天的行程跟我們先前打算去災(zāi)后重建辦及氣象局的計(jì)劃有出入,但今天總的來(lái)說(shuō)我們的收獲不少,可以說(shuō)為我們的實(shí)踐開(kāi)了一個(gè)好頭,大家繼續(xù)努力!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得6

  快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴的,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這么多天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  xx年7月10日至8月1日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我們覺(jué)得很累、很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的`環(huán)境才激起我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。我要感謝盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行給了我這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。深入基層、深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),道群眾中去”的真正涵義。的確,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的真確之路。

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這些天我們一直在挨家挨戶的奔跑宣傳農(nóng)商行的各種業(yè)務(wù),我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題,比如:我們可能會(huì)被突然出來(lái)的狗嚇了一跳,還有群眾的步配合,然而我們更要細(xì)心的和百姓宣傳農(nóng)商行的各種業(yè)務(wù),有時(shí)也會(huì)和他們解釋我們的身份……等等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)真確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行!鄙鐣(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平。

  “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”短短二十天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅(jiān)持。七月,我們走進(jìn)火熱的社會(huì),用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們無(wú)悔的選擇。七月,我們播撒希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆。

  一路的艱辛與微笑,雖有所獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多的遺憾。再次感謝江蘇盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行給了我這次可以接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得7

  實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)際操作中了解工作程序,鞏固所學(xué)知識(shí);實(shí)踐又是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),能讓我們查漏補(bǔ)缺,串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,是所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化;實(shí)踐還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實(shí)際,掌握理論跟實(shí)際操作的聯(lián)系,為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)。

  做賬不夠細(xì)心,有時(shí)填錯(cuò)日期、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),還有納稅申報(bào)表的填寫需要耐心根系心在加上平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)才能作對(duì),這些都需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  這次的學(xué)校實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作的具體流程有了進(jìn)一步的了解,對(duì)以后進(jìn)入工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ),適應(yīng)各種企業(yè)的需要。更重要的是,培養(yǎng)了我仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)做事的正確積極態(tài)度,更好的`適應(yīng)工作的需要。在這次實(shí)踐中,所做的每一步我都必須得謹(jǐn)記,不僅為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),更為以后的工作打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗(yàn)。

  最后總結(jié)一下,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會(huì)計(jì)工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上還要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得8

  今年暑假我在xx縣公安局進(jìn)行了為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們被下派到xx縣城關(guān)派出所3人、洪水派出所2人以及公安局3人。我有幸被分往城關(guān)派出所主要參與了辦公室的檔案整理工作。

  一、工作的內(nèi)容及特點(diǎn):

  工作的主要內(nèi)容就是參與檔案整理。檔案整理,顧名思義就是按照一定的原則和方法,對(duì)零散和需要進(jìn)一步調(diào)理化的檔案進(jìn)行分類、組合、排列、編目,使檔案系統(tǒng)化的工作?偟膩(lái)說(shuō)就是使檔案由零散到系統(tǒng)、由無(wú)序到有序的問(wèn)題。同時(shí)公安局檔案整理還獨(dú)具保密性的特點(diǎn)。這就要求我有高度的工作熱情和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好每一件事。此外,還要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)。檔案整理可以說(shuō)是無(wú)數(shù)繁瑣的小事的組合,但對(duì)于公安局整體工作而言卻是重要的不可或缺的一部分,要更多培養(yǎng)自己的耐心和觀察總結(jié)能力,努力做好工作。

  二、工作中的細(xì)節(jié)及重要性:

  在工作的過(guò)程中一定要注意很多細(xì)節(jié)。派出所在工作中積累了許多檔案,包括一些刑事案件、民事案件、酒店信息、網(wǎng)吧信息、KTV信息以及城關(guān)住戶的基本信息。這寫檔案都具有零散性、精確性嚴(yán)密性等特點(diǎn)。所以在對(duì)這些檔案進(jìn)行整理時(shí),要注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵守已有的公安機(jī)關(guān)公文處理實(shí)施細(xì)則和公文格式細(xì)則。比如,檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系,其中歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來(lái)源、實(shí)踐、內(nèi)容和形式等幾個(gè)方面。比如檔案的整理要充分利用原有基礎(chǔ),重視和利用先前整理的基礎(chǔ),明確檔案整理的任務(wù)和要求,不能輕易破壞以往整理和保存的歷史任務(wù)。雖然有時(shí)候檔案整理只是在原先整理的基礎(chǔ)做一些細(xì)小的校對(duì)和增補(bǔ)工作,但這種工作卻是必不可少的,要及時(shí)有效地將最新的重要的資料進(jìn)行有序的收集、備份,以實(shí)現(xiàn)信息資源的有效管理和利用。為公安局其他工作提供便利而在檔案整理工作中,個(gè)人的態(tài)度和與人相處的方法方式也是特別需要重視的細(xì)節(jié)。面對(duì)辦公室的同事和領(lǐng)導(dǎo),要細(xì)心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議,認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案整理的制度和方法,很好地與他們交流工作心得。在工作閑暇時(shí)也要積極做些力所能及的事--掃掃地、倒倒水,擦擦桌子,既美化了辦公環(huán)境,又加強(qiáng)了同事間的溝通,何樂(lè)而不為?所以說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)真理,也在我的實(shí)踐中得到了充分的證明。

  三、工作過(guò)程中存在的問(wèn)題:

  工作過(guò)程中也是存在問(wèn)題的。比如發(fā)現(xiàn)自身許多能力還有待提高:隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,檔案整理工作也隨之發(fā)展為兩大類,一種是文本檔案的歸檔,另一種則是電子檔案的整理,其中電子檔案所占的比重已愈來(lái)愈大。而電子檔案的高效歸檔要求整理者熟練掌握表格、數(shù)據(jù)庫(kù)等系統(tǒng)工具的基礎(chǔ)操作。因?yàn)樵趯W(xué)校中我接觸較多的是word、ppt,相對(duì)的,(本文出自 范文先.生網(wǎng) www.fWsir.com)在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我就發(fā)現(xiàn)了自己在表格復(fù)雜運(yùn)用中的不足,例如還不能熟練添加索引表等,這給我的工作造成了許多麻煩,整理檔案的效率不高。但通過(guò)請(qǐng)教詢問(wèn)同事,同時(shí)在每天實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),積極充電,關(guān)于表格處理中快捷鍵的使用、頁(yè)面設(shè)置、計(jì)算統(tǒng)計(jì)等方面我都有了較大的提高。

  四、實(shí)踐心得體會(huì)及意義

  〈一〉了解社會(huì),自我定位

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的.重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。

  〈二〉虛心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人

  這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  〈三〉不懼艱險(xiǎn),奉獻(xiàn)社會(huì)

  基層民警作為公安機(jī)關(guān)的一線執(zhí)法者,在構(gòu)建和諧警民關(guān)系中,占據(jù)著不可替代的地位和顯著作用。他們擔(dān)負(fù)著人口管理、治安管理、安全防范、群眾工作等主要任務(wù)和維護(hù)轄區(qū)安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要使命。他們所處的是全國(guó)公安工作的最前沿,他們每天要處理糾紛、治安案件等大量的工作,工作復(fù)雜而又辛苦,我們生活的安寧與他們的工作是分不開(kāi)的;鶎泳煺娴暮苄量,他們長(zhǎng)年累月都一直在超負(fù)荷的工作,根本就沒(méi)有穩(wěn)定的節(jié)假日和周末來(lái)陪自己的家人。一年365天每天都能遇到365種人,365種事情,老百姓記住的只有三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“110”,有事即撥通。雖然警察沒(méi)有經(jīng)商的謀略,賺錢的智慧,哲理的思維和似水的柔情,但面對(duì)著每一件錯(cuò)綜復(fù)雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟著師傅朱哥學(xué)習(xí)警位地理,學(xué)習(xí)整理案件,我總有無(wú)盡感慨的目光投向僅比我大了五六歲的年輕師傅,因?yàn)樗谑Ш獾男撵`上尋找到了支點(diǎn),默默的做他那一份工作,即使再苦再累,他也是那樣的用心,不計(jì)較個(gè)人得失,我在他的身上真切體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

  千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們更加了解社會(huì),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。感謝這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了別樣的人生,感謝那些給我?guī)椭娜,感謝和我一同工作的朋友們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段難忘的日子。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得9

  為響應(yīng)社會(huì)號(hào)召和社會(huì)需求,今年暑假我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到xxx省xx市xx的一家工廠進(jìn)行為期46天的社會(huì)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的很明確,一是走出課堂使自己所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)習(xí)中去;二是鍛煉自己,為父母分憂,掙點(diǎn)生活費(fèi)。我學(xué)的是數(shù)控技術(shù),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用重在實(shí)習(xí),而東南沿海城市數(shù)控技術(shù)應(yīng)用很多,因此我于7月8日打點(diǎn)行李來(lái)到廣東省東莞市一家五金塑膠廠做一名暑假實(shí)習(xí)生——臨時(shí)工,該工廠是一家分工廠,主要生產(chǎn)以塑膠為原料的各種牙箱為主,以生產(chǎn)加工各種牙箱模具為輔,其主要產(chǎn)品有C-2901﹑C-2130﹑C-2117A﹑C-2117B﹑C-2160A﹑C-2160B﹑C- 2106﹑C-2118﹑C-2107F-R﹑W-2400﹑W-2500﹑W-20xx﹑W-3000﹑F-3004﹑P-2141等以及加工相對(duì)應(yīng)的各種模具,其總公司在香港九龍,最大的分公司在深圳龍崗區(qū),英文簡(jiǎn)稱為 SeikokenProductsFactory,SheungWailVillage,Weng,KongHeung,WangKong.Town,LungKongZone,Shenzhen,China. 總公司和最大的分工廠也在以生產(chǎn)加工各種牙箱以及相對(duì)應(yīng)各種模具。另外還從事數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的研究和生產(chǎn)工作。該工廠的主要生產(chǎn)設(shè)備有:

  一、手動(dòng)沖壓機(jī),由福建閩中機(jī)械廠生產(chǎn)的,一共150臺(tái),主要用于啤軸、換軸;

  二、手搖機(jī),共20臺(tái),主要用于檢驗(yàn)產(chǎn)品和裝發(fā)條用;

  三、單相電阻起動(dòng)異步電動(dòng)機(jī),共25臺(tái),主要用于沖肩、切發(fā)條、踏牢、壓緊等;

  四、單、雙孔鉆臺(tái)機(jī),共25臺(tái),和電動(dòng)機(jī)配套使用;

  五、普通車床,精密車床,銑床,磨床,鉆床,這也是該廠生產(chǎn)的頂梁柱,主要用于生產(chǎn)加工各種模具。

  在實(shí)習(xí)期間我做過(guò)的主要產(chǎn)品有C-2160B﹑C-2117B﹑C-2130﹑W—803KC等,這些產(chǎn)品的'加工工藝和工序流程分別是:C—2130的工序流程是:切發(fā)條→壓平針→退火→裝發(fā)條→裝輸出輪→裝配→壓緊→檢驗(yàn)→包裝入庫(kù);W—803KC的工序流程是:切發(fā)條→壓平針→退火→彎勾→彎頭→裝離合輪→裝輸出輪→裝配→壓緊→搖條→檢驗(yàn)→加油→裝線輪→打車輪→檢驗(yàn)→包裝入庫(kù);C—2160B的工序流程是:切發(fā)條→壓平→退火→裝發(fā)條→裝輸出輪→裝配→壓緊→檢驗(yàn)→焊腳柱,焊尾部→檢驗(yàn)→包裝入庫(kù);C—2117B的工序流程是:切發(fā)條→壓平→退火→裝發(fā)條→裝輸出輪→裝1輪→裝配→壓緊→檢驗(yàn)→包裝入庫(kù)。

  此外我還用精密車床車了C-2118﹑C-2117B﹑C-2160B的模具。做完這些產(chǎn)品雖然很累但收獲卻很大,不僅使我體驗(yàn)到收獲成果的喜悅而且也使我了解到當(dāng)前我國(guó)數(shù)控技術(shù)方面的發(fā)展和不足。從工廠的資料庫(kù)了解到:數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用是提高制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率必不可少的重要手段;數(shù)控機(jī)床是國(guó)防工業(yè)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略裝配,是關(guān)系到國(guó)家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國(guó)家綜合國(guó)力水平的重要標(biāo)志。其實(shí),21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),也就是數(shù)控技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。加入世貿(mào)組織后,中國(guó)正在逐步變成“世界制造業(yè)的中心”。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,中國(guó)制造業(yè)開(kāi)始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。但是,勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用型人才的嚴(yán)重緊缺,其具體表現(xiàn)為:機(jī)床開(kāi)動(dòng)率較低,在全國(guó)范圍內(nèi)只有10.9%;數(shù)控機(jī)床應(yīng)用性人才少,全國(guó)范圍內(nèi)只有18.26%;最突出的是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才學(xué)力較低,本科以上學(xué)歷只有1.1%,本科學(xué)歷僅占8.9%,?茖W(xué)歷占 31.4%;地區(qū)差異較明顯。

  因此,為改善當(dāng)前現(xiàn)狀,教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部和衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)出關(guān)于實(shí)施“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)工程”的通知,并提出幾項(xiàng)具體建議:

  1.建議由教育部組織職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),及時(shí)對(duì)數(shù)控人才需求和培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)職業(yè)院校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)的改革提出指導(dǎo)性意見(jiàn);

  2.組織制定適合不同類型數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)需要的教學(xué)指導(dǎo)方案、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等指導(dǎo)性文件,為職業(yè)院校的改革提供依據(jù);

  3.建議勞動(dòng)保障部門及時(shí)制訂和調(diào)整相關(guān)的職業(yè)資格證書考核標(biāo)準(zhǔn),使證書考核內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際需要相適應(yīng),以有利于職業(yè)院校實(shí)行學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的制度;

  4.組織開(kāi)發(fā)適合各層次實(shí)用型數(shù)控技術(shù)人才教育與培訓(xùn)的制度,豐富教學(xué)形態(tài),及時(shí)更新教育教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教材的先進(jìn)性和實(shí)用性。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得10

  今年暑假參加了一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),本是一般的團(tuán)隊(duì),都是為了出來(lái)玩拿到學(xué)分就行了的,所以本來(lái)就沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的活動(dòng)可言。但是我們還是有一次活動(dòng)值得去體會(huì)一下,雖然我在這次活動(dòng)中只是一個(gè)扛大旗的人。

  7月8日,我們時(shí)間隊(duì)在一個(gè)社區(qū)搞了一個(gè)關(guān)于“普及法律知識(shí),提供法律服務(wù)”的是實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容是發(fā)放有關(guān)法律常識(shí)的傳單,為居民提供一些法律咨詢。

  在咨詢上,有一個(gè)大媽咨詢了一個(gè)關(guān)于“自留山”的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題不是自留山承包問(wèn)題,而是自留山轉(zhuǎn)讓金分配的問(wèn)題,也可以說(shuō)就是一個(gè)離婚財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題。大媽敘述說(shuō),她是喪偶再婚,現(xiàn)在,第二個(gè)丈夫以為女兒批地基唯由騙她離了婚,在其他財(cái)產(chǎn)分割上都是一人一半,但是她前夫在他們結(jié)婚前(離婚前他們已經(jīng)結(jié)婚20幾年了)承包的自留山轉(zhuǎn)讓金分配上以她沒(méi)有自留山為由拒絕分割自留山轉(zhuǎn)讓金。我們團(tuán)隊(duì)的一部分人認(rèn)為,她確實(shí)沒(méi)有資格分配其前夫婚前承包的自留山的土地轉(zhuǎn)讓金,因?yàn)樗龥](méi)有土地的承包權(quán),不應(yīng)分的其前夫的.個(gè)人財(cái)產(chǎn)(他們認(rèn)為自留山是其前夫一個(gè)承包行為,轉(zhuǎn)讓金是其個(gè)人財(cái)產(chǎn);還有人認(rèn)為自留山不是農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的范疇,是集體分給個(gè)人私有的)。大媽的咨詢也是從她是否有對(duì)她前夫婚前的自留山的權(quán)利。但是我個(gè)人認(rèn)為大媽有資格分割這一部分的財(cái)產(chǎn),但是不能從是否有對(duì)其自留山的權(quán)利出發(fā)去支持其對(duì)財(cái)產(chǎn)的分割(自留山的性質(zhì)以及在本案中婚前個(gè)人承包的土地是否可以作為婚后夫妻共同承包的,我不清楚,我想這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該有所研究),應(yīng)從自留山轉(zhuǎn)讓金直接以夫妻共同財(cái)產(chǎn)出發(fā)要求分割財(cái)產(chǎn)。

  我認(rèn)為這個(gè)直接轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)堅(jiān)鑒定問(wèn)題要好處理些,我們不應(yīng)該把問(wèn)題放在自留山的承包權(quán)上,應(yīng)該看到的是錢,自留山轉(zhuǎn)讓金---這錢是否是夫妻共同財(cái)產(chǎn)(在夫妻關(guān)系存在期間轉(zhuǎn)讓的);我認(rèn)為實(shí)是夫妻共同財(cái)產(chǎn),理由:(《民法通則》意見(jiàn))第43條規(guī)定在夫妻存續(xù)期間,一方從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或承包經(jīng)營(yíng)的,其收入為夫妻共同財(cái)產(chǎn),債務(wù)亦應(yīng)以夫妻共同財(cái)產(chǎn)清償。(《民法通則》意見(jiàn))第42 條:一公民個(gè)人名義申請(qǐng)登記的個(gè)體工商戶和個(gè)人承包的農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶,用家庭財(cái)產(chǎn)共有投資,或者收益的主要部分供家庭成員享用的,其債務(wù)應(yīng)以家庭共有財(cái)產(chǎn)清償!痘橐龇ā芬(guī)定夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:(一)工資、獎(jiǎng)金;(2)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收入;(3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收入;(4)繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn),但婚姻法第18條第3款規(guī)定的除外;(5)一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資取得的收益;(6)男女雙方實(shí)際取得的或應(yīng)當(dāng)取得的住房補(bǔ)貼、住房公積金;(7)男女雙方實(shí)際取得的或應(yīng)當(dāng)取得的養(yǎng)老保險(xiǎn)金、破產(chǎn)安置補(bǔ)償費(fèi)。在本案中自留山雖是婚前個(gè)人承包!痘橐龇ā返17條第2項(xiàng)規(guī)定了夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)范圍,歸夫妻共同所有。本案中當(dāng)事人雙方在結(jié)婚時(shí)沒(méi)有明確是個(gè)人行為且婚后共同經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)收入應(yīng)是用于家庭生活所用,并且轉(zhuǎn)讓時(shí)婚姻關(guān)系存續(xù)期間夫妻共同行為,夫妻共同商議的結(jié)果,在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的收入符合《婚姻法》第17條第2項(xiàng)的規(guī)定屬于夫妻共同所有的財(cái)產(chǎn)范圍,應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。所以,我認(rèn)為大媽具有分割該部分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。

  根據(jù)上面的我想到了:人之為學(xué),在于活學(xué)活用,在于開(kāi)拓,在于發(fā)展;做學(xué)問(wèn)或?qū)W習(xí)不應(yīng)該死記硬背,不應(yīng)該漂涪自大,更不能打腫臉充胖子,不能嫉妒,不能虛福學(xué)習(xí),重在活,重在用,重在心靜與所究。

  在上面我說(shuō)的我自己也還差很多很多,在很多地方還要努力去完善自己的學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得11

  姓 名:李罡

  形 式:家庭輔導(dǎo)

  時(shí) 間:20xx年7月10日------20xx年8月10日

  實(shí)踐對(duì)象:瀘州市高壩石梁村三個(gè)初三畢業(yè)學(xué)生

  目 的:對(duì)這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,利用暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情。

  引 言

  這是邁入大學(xué)校門后的第三個(gè)暑假,這個(gè)暑假我選擇留校,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:

  實(shí)踐對(duì)象:瀘州市高壩石梁村三個(gè)初三畢業(yè)學(xué)生,包括一個(gè)男生(成績(jī)較好理解能力較 強(qiáng))兩個(gè)女生學(xué)習(xí)(成績(jī)中等理解能力較弱);

  實(shí)踐目的:

  1.對(duì)三位學(xué)生初中所學(xué)知識(shí)作簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。

  2.對(duì)其即將學(xué)習(xí)的高一的數(shù)理化課程作較全面地講解,使其能掌握高中的基本學(xué)習(xí)方法、并能解一些基本具難度的題目。 實(shí)踐過(guò)程

  在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:該男生(成績(jī)較好理解能力較強(qiáng))兩個(gè)女生學(xué)習(xí)(成績(jī)中等理解能力較弱),并注意在以后的教學(xué)中要因材施教,不能一刀切。 針對(duì)上述情況,我為該男生制定了一個(gè)“夯實(shí)基椽逐步提高—適當(dāng)難度”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃 , 為兩個(gè)女生制定了“夯實(shí)基椽書本為重、理解為主—逐步提高”并結(jié)合學(xué)習(xí)方法的提高為重的輔導(dǎo)計(jì)劃:

  第一階段“夯實(shí)基幢:

  1. 用三天時(shí)間對(duì)其初中的課程作簡(jiǎn)要的復(fù)習(xí),特別是一些比較重要的、和高中的課程聯(lián)系比較緊密的章節(jié)。

  2. 簡(jiǎn)要地介紹高中和初中學(xué)習(xí)的區(qū)別,和學(xué)習(xí)方法的不同,使其有一定的心理準(zhǔn)備。比如:高中學(xué)習(xí)更注重知識(shí)的深度、要多涉及課外的輔導(dǎo)書籍等

  3. 簡(jiǎn)單的介紹輔導(dǎo)的安排,先對(duì)高中的數(shù)理化的重要章節(jié)比如:運(yùn)動(dòng),牛頓定理等作簡(jiǎn)單的介紹使其有粗略的認(rèn)識(shí)。 通過(guò)三天(每天8小時(shí)數(shù)學(xué)上午,物理化學(xué)下午。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)高中課程興趣達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)很有必要:首先有助于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更好的學(xué)習(xí)以后的知識(shí)。其次有助于在輕松的環(huán)境下和學(xué)生的溝通。還有助于提高其對(duì)高中課程的好奇心,使其對(duì)即將到來(lái)的課程產(chǎn)生濃厚的興趣。

  第二階段(耗時(shí)約二周半):

  由我所輔導(dǎo)的學(xué)生的`情況有所差別,所以我采取因材施教的方法。

  首先是對(duì)于教材的講解,由于高中教材都簡(jiǎn)單,理解起來(lái)也比較容易,所以我再教材上沒(méi)有花太多的時(shí)間。平均每次花1小時(shí)時(shí)間講解教材,講解過(guò)程中主要是在教材上易混淆和錯(cuò)誤理解的知識(shí)點(diǎn)上面多下功夫比如:集合性質(zhì)、摩擦力產(chǎn)生的條件、函數(shù)與映射等。

  然后是對(duì)教材上的知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,只要是通過(guò)一些題目的練習(xí)。題目主要是來(lái)自教材的課后和一些課外輔導(dǎo)書?珊蟮念}目比較簡(jiǎn)單,但是對(duì)公式、定理的記憶和掌握很有用。所以在練習(xí)的時(shí)候都是由簡(jiǎn)到難先練習(xí)課后的題目,再練習(xí)課外的具有一定難度的題目。由于三個(gè)學(xué)生的情況的不同,我所選的題目的難度都是比較有針對(duì)性。對(duì)于理解比較困難的學(xué)生主要以基礎(chǔ)的題目為主。掌握到一定的程度再練習(xí)具有一定難度的題目。在這過(guò)程中為了使其的保持濃厚學(xué)習(xí)興趣,我采用了多種方式比如:搶答、聯(lián)系實(shí)際、限時(shí)“魔鬼訓(xùn)練”等。在其對(duì)知識(shí)掌握得差不多的時(shí)候,我再進(jìn)行適當(dāng)難度提高。

  由于時(shí)間短和其家長(zhǎng)要求只是對(duì)高一的知識(shí)作系統(tǒng)了解式學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)的深度要求不高所以在這階段講解的比較快,基本上是一天一章。通過(guò)兩周半的學(xué)習(xí)已經(jīng)把數(shù)理化的教材內(nèi)容講解完畢,學(xué)生的對(duì)知識(shí)的掌握已達(dá)到了一定的程度。會(huì)運(yùn)用基本的方法解一些稍具難度題目。

  第三階段階段(耗時(shí)一周):

  主要是對(duì)以往的高考題目的練習(xí)。在這個(gè)階段主要采取測(cè)試的方法,由于一些高考題目的難度較大所以我并未對(duì)該生作過(guò)于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。第一、二次的測(cè)試結(jié)果最高分大概在60分到70分之間兩個(gè)女生都沒(méi)有及格(滿分100分),但在意料之中。第三、四測(cè)試結(jié)果都有所提高基本都及格,最高分也上的了80分。通過(guò)測(cè)試既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)也是對(duì)我的輔導(dǎo)成果的檢驗(yàn),檢驗(yàn)結(jié)果都比較滿意。

  實(shí)踐體會(huì)

  第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于高中一年級(jí)的知識(shí)基本不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、高中教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)三個(gè)學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點(diǎn),我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,對(duì)于不同的學(xué)生不能一刀切。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得12

  持續(xù)一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天結(jié)束了,心里感覺(jué)特別有意義!在這一周里,我們小組一行三人來(lái)到了天全縣仁義鄉(xiāng),對(duì)當(dāng)?shù)?個(gè)有遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的村的村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護(hù)。

  我們主要任務(wù)是下鄉(xiāng)了解當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)遠(yuǎn)程教育的'認(rèn)識(shí)和建議,其中看到了村民在村委會(huì)的留言,對(duì)于遠(yuǎn)程教育的看法,我隨手翻了一下,有的認(rèn)為應(yīng)該放一些有用的,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的知識(shí)運(yùn)用,不能籠統(tǒng)概述,講一些對(duì)于農(nóng)民使用的知識(shí)……我看后不禁思考,確實(shí)如此,村民對(duì)那些經(jīng)濟(jì)政治心得體會(huì)問(wèn)題關(guān)心很少,他們主要想得到的是一些諸如農(nóng)作物的種植時(shí)間、如何提高產(chǎn)量等的知識(shí),以期達(dá)到致富的目的。

  在這段時(shí)間內(nèi)我們對(duì)于有問(wèn)題的設(shè)備都做了維護(hù),大多數(shù)都是中了病毒。還有些時(shí)間設(shè)置出問(wèn)題,接收不到衛(wèi)星信號(hào),我們更改了系統(tǒng)時(shí)間。其中一臺(tái)顯卡損壞不能解決,其余設(shè)備問(wèn)題我們都解決了。在此過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了要冷靜應(yīng)對(duì)問(wèn)題,不能急躁,要一處一處的排查問(wèn)題,這樣才能找到問(wèn)題的本質(zhì)。

  在這段時(shí)間里,我們非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的極力支持。幾天下來(lái)!我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,對(duì)于飛虹接受系統(tǒng),我覺(jué)得有條件的村子可以開(kāi)通光纖!這樣可以上網(wǎng)查詢一些自己在農(nóng)業(yè)方面遇到的問(wèn)題!得到及時(shí)的解決!不會(huì)浪費(fèi)較多的時(shí)間在資源尋找上!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得13

  暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以發(fā)掘出自己的愛(ài)好,做很多自己想做的事,但平時(shí)又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏,快?lè)又充實(shí)。很做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既可以鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?

  這個(gè)暑期我沒(méi)有去任何學(xué)校實(shí)習(xí),但是去打了一份我這輩子都難忘的工作,雖然沒(méi)有去實(shí)習(xí),可是我一點(diǎn)都不后悔,也許我是真的體會(huì)到了生活的艱辛與不易吧,現(xiàn)實(shí)的殘酷,這些讓我這個(gè)剛從象牙塔里走出來(lái)的爸媽眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔里的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

  整個(gè)暑假的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在xx超市。剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松。可是不然,上班之后,不僅要按xx員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)橥砩线@個(gè)點(diǎn)幾乎沒(méi)公交車了,所以我只能選擇騎自行車回家,而且每天要騎10多公里的路到家后已經(jīng)精是疲力盡一到床上就睡著了。

  首先,來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——xx超市是一家大型連鎖超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常需求,它的主要部門被分為,收銀組,散貨組,防損組,冷凍組,蔬菜組,日用組,服裝組,庫(kù)存組,后勤等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:45要求到崗,先到收銀中心領(lǐng)xxx元零錢備用金,出來(lái)拿好購(gòu)物袋,到崗侯整理自己的著裝準(zhǔn)備開(kāi)會(huì),需要xx和我們講今天超市的活動(dòng)和需要注意的方面。

  之后我們被安排到收銀線上準(zhǔn)備迎接每一位顧客,我每一天工作就是這樣的開(kāi)始了!在忙碌的上午即將結(jié)束的時(shí)候,還要向收銀中心上交一張xxxx元的時(shí)段表并把錢交上,忙忙碌碌的一上午就這樣完了!下午亦是如此,下午的工作時(shí)間是1點(diǎn)30到4點(diǎn)半。之后只有到晚上的時(shí)候最忙。

  下班前,我們還要留下來(lái)點(diǎn)今天所有的錢!點(diǎn)清之后再次填單并上交。才可以下班!我的工作大概就是這樣每天與人與錢打交道,每天看著那么多的錢,挺開(kāi)心的。單據(jù)不是自己的哈哈!在這份工作看似簡(jiǎn)單的工作中我懂得了許多,也受了好多委屈。我懂得了當(dāng)收銀員不僅僅是收銀員,在局外人看來(lái)收銀員的工作很簡(jiǎn)單,就是顧客所選的物品的款結(jié)清。

  實(shí)際上,雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作但是這不是收銀員的工作全部,不能簡(jiǎn)單的把收銀員的等同于收錢工作,這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)超市出入口與前臺(tái)收銀作業(yè)區(qū)設(shè)計(jì)在一起,顧客踏進(jìn)超市,看到第一個(gè)超市的員工就是收銀員。選好商品結(jié)賬時(shí),收銀員是最后一道防損線。

  超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。這樣場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是要靠自己呆在社會(huì)上的經(jīng)歷磨練積累得來(lái)的。有些人認(rèn)為超市收銀員是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,你只要記著那幾個(gè)鍵就好了,挺簡(jiǎn)單的,其實(shí)不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問(wèn)題。最基本的問(wèn)題,你得會(huì)識(shí)別錢,即使你識(shí)別了錢,你還得會(huì)以更快的速度識(shí)別,因?yàn)槌兴懈叻迤冢绻愕乃俣缺容^慢,就會(huì)有好多人排隊(duì),在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會(huì)員卡,之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。

  打工應(yīng)該選擇適合自己的職業(yè),并注意把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),在工作中不斷地豐富知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),融入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)社會(huì)時(shí)間中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。

  暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的.,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受和一定的影響的。

  大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得14

  通過(guò)四周的學(xué)習(xí),我充分體會(huì)到了工作的艱辛,本以為是簡(jiǎn)單的工作在實(shí)際體驗(yàn)后卻失敗連連,對(duì)于抱著簡(jiǎn)單的心態(tài)來(lái)參加實(shí)習(xí)的自己,我非常羞愧。

  看似輕松的文件整理工作,卻能反映出一個(gè)人的細(xì)心和耐心。字里行間的'不同代表的是不同的社區(qū),不同的小組,往往一個(gè)疏忽,就會(huì)在登記時(shí)遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬(wàn)無(wú)一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí),我的緊張使我無(wú)法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。

  想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡老師給我安排了社會(huì)體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗(yàn)并不能完美應(yīng)對(duì)工作,同時(shí)也需要強(qiáng)健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。

  之后我還參與了健身日活動(dòng)和演唱會(huì)活動(dòng)的籌備,以及文件運(yùn)輸工作,這些工作讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到,自己的能力還不夠。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會(huì)繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己的薄弱面,加強(qiáng)與人交往的能力。

  最后感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時(shí)都會(huì)耐心指導(dǎo)我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長(zhǎng)的事情上有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)以蔡老師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),做更好的自己。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得15

  7月26日至8月1日我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了河北省滄州市南皮縣,我作為精神文化組的組員,跟隨團(tuán)隊(duì)在南皮縣及其周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地考察。

  26日晚,我們組一起來(lái)到了香濤公園,看到了一群正跳著廣場(chǎng)舞的當(dāng)?shù)厥忻,其中中老年人居多,但也不乏年輕人和小孩,旁邊的亭子里有很多乘涼的人,雖然整個(gè)公園的占地面積不是很大,但是整體來(lái)看設(shè)施齊全,景色宜人,是休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所。緊接著我們來(lái)到了旁邊的一條街道,晚上的南皮縣很安靜,開(kāi)著的店鋪少之又少。

  第二天一早,我們就來(lái)到了當(dāng)?shù)氐泥]政局,并且向大廳里的引導(dǎo)員了解了一些情況,據(jù)他講,郵政局是以前的郵電的變形,因此老年人很青睞在郵政儲(chǔ)蓄存款,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教師工資也是由他們代發(fā),因此每年的營(yíng)業(yè)額能達(dá)到上千萬(wàn),還是很不錯(cuò)的。從郵政局出來(lái)我們走訪了當(dāng)?shù)氐臅旰蜁,在小型書店里我們并沒(méi)有受到熱情的對(duì)待,書屋的老板被問(wèn)及營(yíng)業(yè)狀況的時(shí)候吞吞吐吐不愿配合,在之后去的新華書店前臺(tái)那里我們才了解到,這是因?yàn)樾⌒蜁甓噘u教輔資料,而且價(jià)格很低,其原因是多為盜版而且進(jìn)貨渠道不正規(guī)。至于當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊患倚氯A書店,也多為教輔資料,名著等其他書籍早已經(jīng)落了一層厚厚的灰塵并且紙質(zhì)泛黃,我們走訪的時(shí)候正趕上他們?cè)诔邪膭?lì)小學(xué)生在書店做圖書管理員的活動(dòng),但是據(jù)前臺(tái)的女士講,活動(dòng)開(kāi)始以來(lái)只有一對(duì)雙胞胎來(lái)過(guò)一天。

  27日下午,我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐挠皠≡,但是并沒(méi)有開(kāi)門,據(jù)旁邊擺攤的奶奶講只有有活動(dòng)的時(shí)候才開(kāi)門,而且很少會(huì)開(kāi)門。28日我們來(lái)到了一個(gè)剛開(kāi)不久的商廈里的影劇院走訪,據(jù)領(lǐng)班講,這里一共有三個(gè)廳,每天放映18至21場(chǎng)電影,從放映的影片還是近期的電影來(lái)看,應(yīng)該來(lái)看的人還很多。離開(kāi)電影院,我們來(lái)到了青年活動(dòng)中心,那里有很多周邊的小孩在學(xué)習(xí)繪畫、音樂(lè)等課程,我從開(kāi)著的.教室門望進(jìn)去,小孩子們上課的表情還很是認(rèn)真呢。

  接下來(lái)的兩天我們來(lái)到了南皮縣下屬的鄉(xiāng)鎮(zhèn),馮家口鎮(zhèn)都是土路,只有一條大路,而且還是國(guó)道,少之又少的商鋪就在國(guó)道的兩側(cè),塵土飛揚(yáng)的路上幾乎沒(méi)什么行人。當(dāng)?shù)剜]政局的高局長(zhǎng)熱情接待了我們,并且給我們介紹了馮家口鎮(zhèn)方方面面的情況,總體來(lái)看這里人的生活設(shè)施不齊全,買衣服等都要去縣里和城里,生活還是很不便利的。大浪淀鄉(xiāng)是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村,住戶旁邊就是一片片玉米地,我們幸運(yùn)得遇上了一位老爺爺,他將我們帶到了一位校長(zhǎng)的家里,那位校長(zhǎng)是39年的老校長(zhǎng)了,他自己的學(xué)校是當(dāng)?shù)氐闹行男W(xué),連續(xù)多年獲得縣里第一的好成績(jī),而且被作為典型在省里宣傳,他還給我們講了很多抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,大浪淀鄉(xiāng)里就有一處烈士墓,之前遇到的老爺爺還親自帶領(lǐng)我們?nèi)ゼ罀吡肆沂磕。那些有信仰的偉大的烈士們長(zhǎng)眠與此,他們用生命保衛(wèi)了我們現(xiàn)在這個(gè)值得我們驕傲的新中國(guó)。

  來(lái)到南皮縣的這些天,雖然很短暫,但是卻讓我對(duì)這里有了不甚全面但也真真切切的了解,這里的人們?cè)谝粋(gè)如此貧窮的環(huán)境里生活,精神文化方面很空虛,希望國(guó)家能夠做出相應(yīng)的措施來(lái)改善他們的生活環(huán)境。

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