教師暑期培訓(xùn)心得體會
有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的教師暑期培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師暑期培訓(xùn)心得體會1
今天聆聽了四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師游永恒教授做《教師的職業(yè)道德和素養(yǎng)》的專題講座。下午則是觀看縣委精心編排的方言話劇《咱們的牛校長》,葉志平同志的先進事跡又一次深深感動了初為人師的我。
游教授以自身研究領(lǐng)域為落腳點,從對比教育角度來看中國教師的師德師風(fēng)教育。他講到道德分公民道德、職業(yè)道德和高尚道德三個反面,并介紹了我國教師職業(yè)道德的基本特點。基于以上分析他總結(jié)出我國師德師風(fēng)建設(shè)的難點和改進建議。
下午,是我第二次觀看話劇《咱們的牛校長》,創(chuàng)作和演職人員們對話劇進行了改編,運用現(xiàn)代技術(shù)對音樂、背景等內(nèi)容進行了升級,總的來說整體效果更突出,感染力更強。當(dāng)然,我也有新的感受。有人說,每個人心中都有一座豐碑,只是存在的形式不同罷了。指引你前進的可能是他人眼中幾個簡單的詞語,可能是黃昏陽光中的幾縷微風(fēng),也可能是一個堅定的身影。.。.。.畢業(yè)后,師長和朋友都勸自己考公務(wù)員,或者其他非教育事業(yè)單位,有時自己也有過動心,可想到自己的夢想,想到葉校長對教育的執(zhí)著,我還是毅然報名參加安縣的教師公招考試,而且順利通過各項測試,成為一名英語教師。感謝葉校長的“引導(dǎo)”和“支持”!現(xiàn)在自己很愿意談?wù)勗趯W(xué)習(xí)葉校長先進事跡過程中的心得,與大家分享。
更新教育觀念,堅持終生學(xué)習(xí)?催^葉校長簡歷的同志都知道,他是一位堅持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀校長。他從綿陽師范學(xué)校開始教師專業(yè)學(xué)習(xí),最終在四川師范學(xué)院獲得研究生結(jié)業(yè)證書,此后還多次參加不同層次的校長高級培訓(xùn),始終保持與教育發(fā)展的同步。葉校長通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以全體學(xué)生為中心,以每個學(xué)生為本,從實際出發(fā),因材施教。作為一名教師,在如今的21世紀,教育觀念的.轉(zhuǎn)變不容忽視。他從東部一些學(xué)?疾旎貋砗,覺得自己的學(xué)校也他們高逃生演練很有意義,很實用,于是在桑棗中學(xué)推行。葉校長除了搞緊急疏散演練外,還經(jīng)常利用學(xué)生下課后、課間操、午飯晚飯以及放晚自習(xí)時間,在教學(xué)樓中人流量最大的時候,看學(xué)生的疏散情況,查看老師是否在各層的樓梯拐彎處。他還規(guī)定,每周二學(xué)校各班級要進行安全知識講課,對學(xué)生進行安全教育,讓老師專門講交通安全和飲食衛(wèi)生等知識。因此,有些家長曾這樣稱呼葉志平校長“不務(wù)正業(yè)的校長”,認為他不專心與教學(xué),天天搞這些“無關(guān)緊要”的工作。然而,在“5.12”那天,這位不務(wù)正業(yè)的校長創(chuàng)造了災(zāi)區(qū)的奇跡!安全的防備原來如此重要!
“桑棗中學(xué)是我的根,離開了桑棗中學(xué),我就什么也不是了!”樸質(zhì)的話語,厚重的感情。葉校長對自己學(xué)校的愛可以說勝過親人。教體局的上提他不走,其他學(xué)校的高薪聘請他也不走。葉校長對基層教育的愛,對農(nóng)村娃娃的愛,勝過了對自己的愛!傲⒆銔徫蛔髫暙I創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒!边@句話是對葉校長事跡真實而生動的寫照。
選擇基層,選擇平凡,平凡的崗位上也可以做出偉大的事來。既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要在安心于自己的教學(xué)崗位,首先把自己的本職工作做好。當(dāng)然,更要堅持學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)能力和知識水平,爭取早日成為一名合格的人民教師。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
教師暑期培訓(xùn)心得體會2
一、教育承擔(dān)著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要職責(zé),教師在建設(shè)先進文化方面就應(yīng)做到
1、持續(xù)與時俱進的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動理解先進文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
2、用先進的文化教育引導(dǎo)學(xué)生,教會學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進行選。挥萌宋木窠逃腥緦W(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,構(gòu)成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生,弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,構(gòu)成強烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚向上的.精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師,只負責(zé)對學(xué)生三年的教育,但在教育實踐中也就應(yīng)追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。
3、師德水平高,注重教書育人,善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人為本的觀念,工作中要以促進學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和潛力的發(fā)展為追求,以促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識、民主意識強,依法執(zhí)教,師生平等,受學(xué)生歡迎。
4、注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點,改革我們的學(xué)校道德教育,加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。
二、堅持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù),教師就應(yīng)是人民利益的忠實維護者
樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識,實踐黨的宗旨。這要求就應(yīng)能正確處理個人利益與群眾利益、國家利益的關(guān)系,在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。有自己的正當(dāng)?shù)膫人利益,但他就應(yīng)能合法地維護自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。
作為教師,維護人民利益主要體此刻全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此教師就應(yīng):
1、強化服務(wù)意識,在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選取要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾,帶動身邊的人一齊進步。
2、要有奉獻精神,有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、群眾利益發(fā)生矛盾時,作為就應(yīng)把以黨、國家、群眾利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但但是分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強,以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
總之,在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;全面實施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。
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