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消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-19 21:12:09 心得體會(huì) 我要投稿

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)1

  來(lái)金峰中隊(duì)集訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了。時(shí)間過(guò)的真快,也許是由于每天都過(guò)得很充實(shí)忘記時(shí)間的流逝吧。我也從還沒(méi)進(jìn)來(lái)集訓(xùn)之前的好奇和緊張,到剛進(jìn)來(lái)的不適應(yīng),到不斷努力去適應(yīng)……有如下心得體會(huì)。

  我是9月30日從漳州萬(wàn)達(dá)百貨辭職,10月5日到金峰中隊(duì)報(bào)到。在這期間里,我每天里,我有空就鍛煉身體,沒(méi)事做的時(shí)候會(huì)想到進(jìn)來(lái)集訓(xùn)的時(shí)候會(huì)是怎樣的一種情況,我是否能受得了激烈的體能訓(xùn)練,是否能夠跟集訓(xùn)隊(duì)的同事們和教官們相處融洽,是否能夠通過(guò)理論考核,是否……每天晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)特別興奮又帶點(diǎn)小小的緊張,害怕自己做的不好呆不住,每天晚上我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),路是自己選擇的,既然選擇了就要努力去做好,再苦再累也不能退縮。

  5日晚上到了金峰中隊(duì)報(bào)到以后,三位班長(zhǎng)就給我們發(fā)體能訓(xùn)練服和其他生活用品,安排我們住宿等。接下來(lái)就安排我們?nèi)ナ程贸燥垼^一次在部隊(duì)里面和戰(zhàn)士們一起吃飯,里面的飯菜都是我喜歡吃的,但是由于我來(lái)之前都吃飽了,嘴饞夾了幾下果真美味十足。晚飯以后大家就在宿舍里面休息,給家里人打了下電話以后,手機(jī)就上繳了。部隊(duì)是不允許帶手機(jī)的,部隊(duì)講究保密性,手機(jī)剛被收繳的前幾天一直不習(xí)慣,老是覺得少了點(diǎn)什么東西。這一天也就這么過(guò)了。

  6號(hào)早上6點(diǎn),隨著起床哨了響起,開始了我們專職消防員集訓(xùn)第一天的到來(lái)。今天主要是讓大家練習(xí)隊(duì)列,在部隊(duì)里面隊(duì)列是很重要的一個(gè)項(xiàng)目,而且平時(shí)軍營(yíng)生活都必須用到。我停止間轉(zhuǎn)法的向后轉(zhuǎn)老是轉(zhuǎn)不好,空余時(shí)間我一直體會(huì)惡補(bǔ),現(xiàn)在基本上沒(méi)什么問(wèn)題了。最痛苦的是站軍姿,一旦調(diào)整姿勢(shì)以后連動(dòng)都不可以動(dòng),全身每個(gè)肌肉都在用盡,我站到小腿一直抖,前腳掌都麻了,到后面踏步的時(shí)候,腿都抬不起來(lái)。接下來(lái)的那兩天每天都是隊(duì)列訓(xùn)練。然后穿插點(diǎn)體能訓(xùn)練,但是強(qiáng)度不是很大,班長(zhǎng)說(shuō)讓大家先適應(yīng)下。

  副隊(duì)長(zhǎng)惠志剛和三位班長(zhǎng)都很盡職盡責(zé),特別是我們的班長(zhǎng)黃響藝對(duì)我們文書班關(guān)照有佳,同事們要買什么東西他就幫忙去買,最讓我感動(dòng)的是,前幾天打球的時(shí)候我眼鏡被同事弄破了,他馬上騎摩托車載我出去沿路找眼鏡店,到最后我們跑到漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院那邊才找到一家眼鏡店。要不是黃班長(zhǎng),我都不知道怎么搞,沒(méi)有眼鏡啥都做不了。雖然是班長(zhǎng),但是他一點(diǎn)架子都沒(méi)有,雖說(shuō)我比他年長(zhǎng),但是畢竟人家是師兄。金峰中隊(duì)洪隊(duì)長(zhǎng)也很關(guān)心我們集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練,他看到我們集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)列走的不好。還特地安排中隊(duì)的`戰(zhàn)士給我們演練如何走隊(duì)列?偹阕屛覀冮L(zhǎng)見識(shí)了。

  總體來(lái)說(shuō)第一個(gè)禮拜最讓我不適應(yīng)的就是哪個(gè)作息時(shí)間。我以前在萬(wàn)達(dá)百貨上班,雖然上一天休息一天,但是我上班的時(shí)間很長(zhǎng),從早上9點(diǎn)半到晚上10點(diǎn)半,閉店以后做下報(bào)表,回到家都十一二點(diǎn),基本上都是12點(diǎn)以后才睡覺。早上我又睡到八九點(diǎn)才起床,第二天由于生物鐘的原因,10點(diǎn)躺床上也沒(méi)辦法入睡。所以一到集訓(xùn)隊(duì),10點(diǎn)熄燈就寢的時(shí)候,我都在床上一直打滾,很是難受。不過(guò)總算挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在已經(jīng)基本上適應(yīng)了部隊(duì)的作息時(shí)間了。然后就是跟同事們相處的問(wèn)題,第一個(gè)禮拜都不怎么認(rèn)識(shí),我甚至連同班同事的名字都沒(méi)有記全,不過(guò)現(xiàn)在我們都很熟悉了。讓我體會(huì)到班長(zhǎng)的那句話,部隊(duì)講究的是一個(gè)集體,而不是個(gè)人。我們班就是一個(gè)集體,不管是勞動(dòng)也好,走隊(duì)列也好,一個(gè)人做的好都不行,要所有的人做好才叫好。這個(gè)在一定程度上提升了我的集體榮譽(yù)感。

  第二個(gè)禮拜的課題基本上是隊(duì)列與業(yè)務(wù)交叉練習(xí)。這個(gè)禮拜學(xué)習(xí)了結(jié)繩法、甩水帶、穿消防員滅火防護(hù)服和佩戴正壓式空氣呼吸器等。單單一個(gè)結(jié)繩法就有23種,到后面都綁暈了,可見當(dāng)一個(gè)消防員不是一件容易的事情。除此之外,還得學(xué)習(xí)理論知識(shí),要理論與實(shí)際相結(jié)合,不懂理論是萬(wàn)萬(wàn)不行的,比如正壓式空氣呼吸器正常的壓力是多少,殘器報(bào)警器在多少壓力的時(shí)候會(huì)報(bào)警等,如果這個(gè)不懂到時(shí)候別說(shuō)救人了,自己都沒(méi)辦法自救。雖然我是文書,但是我也是跟大家一起學(xué)習(xí),這樣子才可以更加深刻的體會(huì)到當(dāng)一個(gè)合格的專職消防員需要具備哪些條件。第二個(gè)禮拜體能強(qiáng)化程度比以前大很多,晚上體能訓(xùn)練完以后,我洗澡的時(shí)候手都舉不起來(lái),單杠剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候只能做5下,現(xiàn)在可以做到9下,距離體能合格線僅1下,照這樣子的進(jìn)度我應(yīng)該可以在28號(hào)考核的時(shí)候過(guò)關(guān),F(xiàn)在最怕的就是跳遠(yuǎn)和跳繩了,我彈跳力很差,加上最近左腿受傷練起來(lái)更加困難。

  在這兩個(gè)星期里,薌城大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)三天兩頭就過(guò)來(lái)視察我們的訓(xùn)練情況,可見大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們專職消防員的重視程度。前兩天支隊(duì)的記者還過(guò)來(lái)我們這邊采訪,我很幸運(yùn)的成為三名被采訪的專職消防員的其中一名。記者問(wèn)我為什么選擇這個(gè)職業(yè),這半個(gè)月訓(xùn)練有什么感想,后半個(gè)月如何安排,以后工作應(yīng)該如何開展等,我也向記者如實(shí)的回答了我的想法。記者聽到我回答以后也對(duì)我的回答表示肯定。謝謝支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們消防員的關(guān)心。只要領(lǐng)導(dǎo)不嫌棄,我也會(huì)一直努力做下去。

  在部隊(duì)里面強(qiáng)調(diào)一個(gè)禮節(jié)禮貌問(wèn)題,見到隊(duì)長(zhǎng)要立正再喊‘班長(zhǎng)好’,見到班長(zhǎng)也要喊‘班長(zhǎng)’好,如果見到首長(zhǎng)更應(yīng)該喊‘首長(zhǎng)好’。第一個(gè)星期我做的不是很好,因?yàn)楦杏X太大聲說(shuō)話對(duì)人不禮貌,跟領(lǐng)導(dǎo)打招呼感覺在跟領(lǐng)導(dǎo)大喊大叫似的,這個(gè)在企業(yè)是不允許的。第二個(gè)禮拜我就鼓起勇氣見到隊(duì)長(zhǎng)、指導(dǎo)員、排長(zhǎng)或者班長(zhǎng),我都大聲的喊出來(lái)。喊著喊著慢慢就習(xí)慣了。部隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)讓我改掉了以前懶散的作風(fēng),作息時(shí)間有條理,身體也慢慢變好。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓我在這里身心都得到鍛煉,我會(huì)在接下來(lái)的半個(gè)月的時(shí)間里抓緊訓(xùn)練以各科成績(jī)?nèi)亢细窠Y(jié)束訓(xùn)練,為以后的工作開展做好準(zhǔn)備。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)2

  安全工作重于泰山!為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高教師的安全防護(hù)意識(shí),我園于20xx。4。22中午,特邀消防安全知識(shí)宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動(dòng)。

  消防宣傳員以近年來(lái)發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的'基本知識(shí)與方法。

  消防宣傳員針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。

  通過(guò)消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),讓老師們?cè)谌粘1=袒顒?dòng)中,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識(shí),提高幼兒面對(duì)危機(jī)的處置能力。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)3

  本周五下午,學(xué)校舉辦了一次消防安全培訓(xùn)課程。此課程對(duì)我的觸動(dòng)很大,安全無(wú)小事。

  常用的滅火器:干粉滅火器(紅色罐裝)、液體滅火器(不銹鋼罐裝)、滅火彈(類似于大型電燈泡)

  水基滅火器很有意思,不僅可以滅火還是防護(hù)。遇到大火可以朝自身噴淋,起到防護(hù)隔熱作用。而上面的開關(guān),那一根鋼針需要在自由的情況才能變成,如果上面的把手壓著,反而拔不出來(lái)。(很多人遇到火災(zāi)的時(shí)候,急中出錯(cuò))。滅火彈可以用作,電路插板,或者冰箱,煤氣灶旁邊(防止人不在的時(shí)候著火,只要有明火燃燒到其引線,其自動(dòng)爆炸自動(dòng)滅火。很神奇吧,我也是第一次見過(guò)和聽過(guò)。此處暴露了我消費(fèi)安全知識(shí)的缺乏~)

  逃生用:防毒面罩(里面,外面各有兩個(gè)塞子,火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,能夠有效防護(hù)有毒顆粒和濃煙對(duì)人體的.影響,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有效使用時(shí)間30min。足夠逃生了)

  車載滅火器:長(zhǎng)方體小黑盒子,通常吸在車前蓋的發(fā)動(dòng)機(jī)處。如果發(fā)生火災(zāi),或者汽車內(nèi)部自燃。其會(huì)自動(dòng)爆炸滅火?雌饋(lái)效果還不錯(cuò)。

  所以現(xiàn)在在高層生活的居民,一定要做好消防安全防護(hù)。建議樓層不高于17層。遇到極端情況,小火則滅,大火則逃。

  急救安全常識(shí)。1min/120頻率,右手背鉤左手,左手掌根部垂直按壓胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹氣5組即可,一組30下左右。人工呼吸,排除口腔異物,口包口,捏住鼻子正常吹氣2~3s左右,然后松開鼻子。接著繼續(xù)接著鼻子,繼續(xù)吹氣。一共4~5個(gè)循環(huán)。即可。

  消防培訓(xùn)的老師,上課舉例很多的火災(zāi)的例子。我們不能寄希望于所有外部救援,我們也要學(xué)會(huì)自救。從最通常的安全防火的意識(shí)做起。建議生活在高層的朋友,也檢查一下家里是否配備好防火逃生器材。

  培訓(xùn)的老師說(shuō)的好,安全和健康對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)比任何事物都重要。然而我們卻很少愿意花錢在這方面做防護(hù),也許不經(jīng)意的一個(gè)滅火器或者防毒面罩能挽救巨額的資產(chǎn)及寶貴的生命。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)4

  為了踐行公司的安全理念,由韋總號(hào)召,安?茽款^組織了一次為期十天的消防安全強(qiáng)化培訓(xùn),將各車間班長(zhǎng)和車間骨干員工組織在一起,來(lái)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)演練。在培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對(duì)接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。

  我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì),但隨著訓(xùn)練的不斷深入,掉隊(duì)的人是越來(lái)越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說(shuō)都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來(lái)就是消防水帶的對(duì)口連接練習(xí),每人兩盤水帶和一個(gè)水槍,接兩個(gè)口和一個(gè)水槍,兩人一組進(jìn)行練習(xí),一開始因?yàn)閯?dòng)作不熟練,我們的用時(shí)都在15-20秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入,我們的訓(xùn)練成績(jī)不斷的向前提,訓(xùn)練中我的最好成績(jī)到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。在這里要說(shuō)明一下,在此次訓(xùn)練中于維志同志因?yàn)樵瓉?lái)他是消防兵,他把自己所學(xué)到的消防知識(shí)毫無(wú)保留的與大家分享,動(dòng)作要領(lǐng),水帶的不同拿法,前進(jìn)中的注意事項(xiàng),接口的動(dòng)作要領(lǐng),等等。

  在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過(guò)程中各個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,個(gè)個(gè)都像猛虎下山一樣,沒(méi)有一個(gè)是掉隊(duì)的。在訓(xùn)練中的集體項(xiàng)目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個(gè)好的名次,每個(gè)小組都是非常團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,沒(méi)有一個(gè)給小集體落后腿。我想這也是此次活動(dòng)的目的之一。

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生是至關(guān)重要的,但是個(gè)人防護(hù)器材也一定要會(huì)用,如果有防護(hù)器材不會(huì)用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個(gè)人的防護(hù)器材的.使用和理論知識(shí),也是這次活動(dòng)的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個(gè)人裝備,會(huì)使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點(diǎn)所決定的。因?yàn)樵谏a(chǎn)過(guò)程中如果發(fā)生火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡(jiǎn)單的過(guò)濾式防毒面具就會(huì)失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識(shí)學(xué)起,學(xué)習(xí)使用方法,佩戴時(shí)注意事項(xiàng),使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時(shí)最短的只用29秒,我的成績(jī)是35秒,在學(xué)員中間是中等水平。

  處理初期火災(zāi)時(shí),隊(duì)員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)用最短的時(shí)間,最好的配合會(huì)大大減小損失。因此在這次訓(xùn)練過(guò)程中我們也有這樣的集體配合項(xiàng)目。那就是3人5盤水帶的對(duì)接,距離是100米。在此次訓(xùn)練中2#位的成功與否,是決定此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓(xùn)練時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關(guān)鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動(dòng)中接口,這里面有很強(qiáng)的技巧,訓(xùn)練時(shí)我們的成績(jī)就跑到了22秒,與化產(chǎn)車間這樣的強(qiáng)隊(duì)相差不多,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,要與化產(chǎn)車間爭(zhēng)一下高低?荚囍形覀兿嗷ヅ浜,積極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒(méi)有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績(jī)是20秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個(gè)集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績(jī)的取得固然與每個(gè)人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個(gè)默契的配合,

  才是這次培訓(xùn)的目的之一。

  以上的培訓(xùn)只是一個(gè)基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動(dòng)的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫(kù)泄漏后,在搶修的過(guò)程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開了公司級(jí)預(yù)案。接到報(bào)警后,首先是警戒隊(duì)趕到了現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過(guò)往車輛。應(yīng)急小分隊(duì)到達(dá)后,穿戴好個(gè)人防護(hù)用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險(xiǎn)小分隊(duì)支援,在搶修的過(guò)程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊(duì)立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時(shí)有人中毒,有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員,將傷員抬至上風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊(duì)給予簡(jiǎn)單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來(lái)。在整個(gè)事故的預(yù)案演練過(guò)程中每個(gè)小分隊(duì)之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會(huì)降到最低,在演練的過(guò)程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實(shí)。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。

  在這次培訓(xùn)過(guò)程中也有很多不足,一、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點(diǎn)上看必須加強(qiáng)平時(shí)的身體鍛煉,只有身體強(qiáng)了才能事故中做好充分的工作。二、在預(yù)案演練中對(duì)付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場(chǎng)的靈活性和應(yīng)變能力。三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個(gè)接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應(yīng)急過(guò)程中明顯感覺準(zhǔn)備不足。還有卡口沒(méi)有上牢的等等問(wèn)題。

  我們的應(yīng)急演練強(qiáng)化培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)5

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

  一、認(rèn)清消防安全的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的`學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn);

  一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。

  1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

  2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。

  3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

  二、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

  三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過(guò)期。

  四,必須掌握一些必要的消防安全知識(shí),提高消防安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。

  五、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。

  六、在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

  七、不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識(shí),共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。

  八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。

  在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)6

  公司在20xx年11月5日早上組織新老員工參加消防安全知識(shí)課程,通過(guò)此次課程使我有感而發(fā)。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)的了消防安全的重要性和必要性,也給自己加強(qiáng)了消防安全思維,增添不少的見識(shí)和實(shí)際理論知識(shí),使我認(rèn)識(shí)到消防安全意識(shí)感和使命感。

  這一次的消防培訓(xùn)中,我了解在平時(shí)生活中和工作中預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生和如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)對(duì)火情進(jìn)行撲滅與逃生,這些知識(shí)會(huì)讓我在今后的'生活中受益匪淺。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中危害最大的一種災(zāi)難,可以直接關(guān)系到我們的生命安全,財(cái)產(chǎn)安全。所以我們要正視的認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題,消防工作最重要的就是“防消結(jié)合”將安全第一的思想帶入到工作中、生活中,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴防患于未然。

  每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命,讓我們多了解消防常識(shí),從小樹立消防意識(shí)爭(zhēng)做消防安全衛(wèi)士。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)7

  這是我第二次參加郭教官對(duì)消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),加深了自己對(duì)消防安全的理解,也使自己掌握了更多的消防安全知識(shí),現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,樹立起消防安全的意識(shí),敬畏生命,不抱僥幸心理。

  二、掌握一定的消防知識(shí),學(xué)會(huì)常用消防器材的使用方法。

  干粉滅火器的使用方法:

  1、首先查看滅火器壓力表,當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時(shí)方可使用;

  2、單手提起滅火器,另一只手拖住滅火器底部,將滅火器進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn),將罐內(nèi)干粉搖勻;

  3、用力拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷;

  4、站立于上風(fēng)口,用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部,壓下制動(dòng)閥進(jìn)行滅火。

  滅火毯的'使用方法:

  1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上;

  2、起火初期,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶;

  3、將滅火毯輕輕抖開,作盾牌狀拿在手中;

  4、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火。

  三、必須配備常用的消防器材。

  滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、燃?xì)鈭?bào)警器等,寧可百年不用,不可一日不備。

  四、做好消防安全的宣傳教育。

  通過(guò)郭教官講述消防戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事,譜寫出一首首英雄的贊歌,也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護(hù)我們的安全。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力量是不能戰(zhàn)勝火災(zāi)的,需要發(fā)動(dòng)我們每一個(gè)人,貢獻(xiàn)每一份力量,承擔(dān)起消防宣傳員的角色,把消防知識(shí)普及到千家萬(wàn)戶,從而杜絕消防安全事故的發(fā)生,確保每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全!

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)8

  為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念,提高防火意識(shí),掌握必要的消防安全知識(shí)和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請(qǐng)烏魯木齊政安消防知識(shí)宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

  火,既給人類帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識(shí)、消防法規(guī)簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合,詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí),通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例,用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后,消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。

  通過(guò)楊教官聲情并茂的演講,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

  一、消防安全,重要的是預(yù)防,賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

  二、認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的`性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。

  五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

  通過(guò)這短短的培訓(xùn),我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)9

  安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。

  通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:

  一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

  二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

  三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

  四是,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的.,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

  我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)10

  xxxx年12月10日,來(lái)自XX的XX教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬(wàn)戶,甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。

  火,既給人類帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

  通過(guò)姚教官聲情并茂的演講,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

  1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的.排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。

  4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn),還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時(shí)整改。

  5、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),達(dá)到每個(gè)人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)教職工消防知識(shí),提高緊急情況的自救互救能力。

  通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。

  通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

  火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

  由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)11

  一、加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)

  縱觀語(yǔ)文教學(xué)的歷史,在古代,說(shuō)某某能寫一手好字,能寫書信,這人的語(yǔ)文素養(yǎng)就好;相反,說(shuō)某某的語(yǔ)文水平差,往往就說(shuō)這人斗大的字也識(shí)不了一筐?梢姽糯桔拥恼Z(yǔ)文教學(xué)目的是何其簡(jiǎn)單。但盡管簡(jiǎn)單.卻包含了教會(huì)做“人”的基本能力這一亙古不變的道理。因此,語(yǔ)文教學(xué)必須以學(xué)生為中心,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),為學(xué)生的將來(lái)學(xué)習(xí)和今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這種基礎(chǔ),就是讀讀背背、說(shuō)說(shuō)寫寫!澳苷f(shuō)會(huì)道”“出口成章”“下筆成文”不就是對(duì)一個(gè)人語(yǔ)文水平高的最好評(píng)價(jià)嗎?當(dāng)前在語(yǔ)文教學(xué)中許多老師受教育部門的`統(tǒng)考和評(píng)價(jià)體制的束縛,還沒(méi)有完全擺脫應(yīng)試教育的模式。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)才是語(yǔ)文教學(xué)返璞歸真的要義所在。

  二、通過(guò)專家引領(lǐng),我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念,對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)有了深入的理解與思考;特別是網(wǎng)上交流

  在這個(gè)平臺(tái)上,我們相互交流,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。尤其是在大家共同討論和交流的環(huán)節(jié)上,讓我知道了現(xiàn)在語(yǔ)文這門課在全國(guó)大背景下的現(xiàn)狀和發(fā)展。專家通過(guò)教學(xué)的課例,從不同層次、不同角度重新提升了我對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)與把握,極大地開闊了視野。

  三、專家講座使我把握教材和設(shè)計(jì)教學(xué)的能力有了提升

  以前的我,對(duì)教材研究不夠,教學(xué)設(shè)計(jì)不精,課堂教學(xué)的方法有待改進(jìn),對(duì)課堂教學(xué)改革建議中的課堂教學(xué)基本流程理解片面,致使有的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)安排不科學(xué);舊的教學(xué)方法仍然存在,教學(xué)過(guò)程注重于教而學(xué)的重視不夠;結(jié)果學(xué)生的語(yǔ)文思維訓(xùn)練不夠,能力提高緩慢,情感熏陶不深入。

  四、通過(guò)專家講解,我真正了解了現(xiàn)行教材在內(nèi)容體系、活動(dòng)方式、組織形式和考核評(píng)價(jià)等方面留給教師較大的空間

  教師在新的課堂教學(xué)模式下,更需要深入地研究教材,只有進(jìn)行個(gè)性化的整合與重組,才能使教材的使用得心應(yīng)手。在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí),要認(rèn)真落實(shí)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三維學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、科學(xué)探究能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);注意知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完整,聯(lián)系緊密,銜接自然。課堂教學(xué)要能將知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過(guò)程完整地呈現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)生明確“學(xué)什么?怎么學(xué)?解決什么問(wèn)題”,注意對(duì)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,數(shù)量要合理、梯度恰當(dāng),要注意學(xué)生之間的差異性。

  總之,通過(guò)本次培訓(xùn),更加堅(jiān)定了自己立足課堂教學(xué),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革與研究的信念,讓我明確了自己今后課堂教學(xué)中需要改進(jìn)與努力的方向。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教師消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,我園對(duì)全園教師進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。園內(nèi)安排了消防隊(duì)的專職消防員對(duì)全體教師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解

  教官在給我們講解怎么操作滅火器,講解了初期火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了用火、用電、用煤氣的安全,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)三分鐘自救,3—7分鐘火滅不掉馬上逃生,當(dāng)中還講了逃生救命的四大法寶:

  1、滅火器

  2、防毒面具

  3、手電筒

  4、逃生繩。

  并特別強(qiáng)調(diào)盡量采用專業(yè)滅火器,它的使用方法:

  1、搖罐子、

  2、拔銷子、

  3、握管子、

  4、壓把子。

  并向我們推介了一些實(shí)用型的消防家用工具,如:手電筒、自動(dòng)滅火器等。

  此次培訓(xùn),謝教官通過(guò)引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識(shí)而引發(fā)的事故,并通過(guò)理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式,特別從居家、行車等日常生活細(xì)節(jié)入手,就消防日常檢查、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識(shí)、消防設(shè)備如何使用等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開生面的消防安全常識(shí)課。

  安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前的'安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。

  這次消防安全學(xué)習(xí)強(qiáng)化了園內(nèi)教師的安全意識(shí),使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧,大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎(chǔ)。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)13

  根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年9月21日下午,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)及演練。此次活動(dòng),也得到縣消防中隊(duì)的大力支持,活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé)。同時(shí)也是高一新生的軍訓(xùn)時(shí)間,各位教官也組織高一的學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并印發(fā)方案,部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  縣消防隊(duì)消防員親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練具有科學(xué)性和可操作性,就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動(dòng)開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  高一學(xué)生參與緊急情況逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,軍訓(xùn)教官指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序,用時(shí)很短,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在辦公樓前進(jìn)行了滅火演練,縣消防隊(duì)就如何識(shí)別消防器材是否過(guò)期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生消防法制教育,在滅火演練過(guò)程中,消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

  這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)的.成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)14

  一、消防要以防為主

  消防指的是以防為主,在開展消防工作中保安員結(jié)合人防、技防消、防雙管齊下,做到防范于未然。

  二、火情燃燒物質(zhì)分為三種

  可燃物:與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。助燃物:即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。著火源:是指供給可燃物或助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來(lái)源。常見的是熱能,其他還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。

  三、滅火常識(shí)

  冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上,使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止。

  窒息法:阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū),或用惰性氣體稀釋空中的氧含量,使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。

  隔離法:是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開,從而使燃燒停止。

  抑制法:是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),中止鏈反應(yīng)而使燃燒反應(yīng)停止。

  四、消防知識(shí)口訣

  一懂:緊急情況下安全疏散

  二知:知道滅火器的存放位置;三知:道火警電話號(hào)碼四會(huì):會(huì)報(bào)火警;會(huì)使用滅火器;會(huì)撲救初起火災(zāi);會(huì)排除一般故障。

  五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)火警

  1、直接撥打火警電話119報(bào)警

  2、講清發(fā)生火災(zāi)的單位或個(gè)人詳細(xì)地址

  3、講清起火物

  4、講清火勢(shì)

  5、講清報(bào)警人姓名及所用電話號(hào)碼

  6、報(bào)警后要派專人到主要路口接應(yīng)消防車

  六、滅火器的使用方法

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),手提滅火器到起火點(diǎn),一手握住噴嘴,一手拔開保險(xiǎn)銷,握住壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行平射,左右擺動(dòng),快速推進(jìn),防止回火復(fù)燃,使用前將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次。使滅火器在滅火時(shí)達(dá)到最佳。4公斤干粉滅火器的有效射程為3-5米,2公斤干粉滅火器的有效射程為2-3米。

  七、火災(zāi)的種類

  1、普通火災(zāi)(A類):凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。

  2、油類火災(zāi)(B類):凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi),如汽油、石油、煤油等。

  3、氣體火災(zāi)(C類):凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi),如天然氣、煤氣等。

  4、金屬火災(zāi)(D類):凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。

  八、火災(zāi)分為兩種類

  分為自燃、人為。雷擊、物質(zhì)發(fā)熱自行燃燒。人為是人們思想麻痹所引起的或犯罪份子縱火破壞。

  九、火災(zāi)分為三個(gè)等級(jí)

  1、一般火災(zāi):損失五萬(wàn)元以下,死亡三人以下或受災(zāi)三十戶以下。

  2、重大火災(zāi):損失五萬(wàn)元以上,死亡三人或死傷十人以上。

  3、特大火災(zāi):死亡十人以上或死傷二十人以上,損失五十萬(wàn)元以上。

  十、撲救火災(zāi)的一般原則

  1、報(bào)警早、損失小

  2、邊報(bào)警、邊撲救

  3、先控制、后滅火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽指揮、莫驚慌

  一、安全的定義

  安全是一種意識(shí),一種工作態(tài)度,安全是每個(gè)人的責(zé)任。

  二、企業(yè)消防管理的目的

  1、保障企業(yè)設(shè)施財(cái)產(chǎn)安全,防止火災(zāi)及爆炸事故發(fā)生。

  2、保障企業(yè)員工生命安全和健康,防止人員傷亡發(fā)生。

  三、消防檢查內(nèi)容:

  1、檢查管理層及全體員工培訓(xùn)狀況。

  2、檢查有無(wú)隱患。

  3、檢查消防安全制度,制定與落實(shí)情況。

  4、檢查消防設(shè)施。

  5、檢查滅火準(zhǔn)備工作。

  6、檢查消防技術(shù)落實(shí)情況。

  四、消防栓使用方法

  1、打開消防栓箱

  2、取出槍頭、水帶進(jìn)行連接

  3、轉(zhuǎn)開止水閥

  4、握住槍頭向火焰噴射。

  五、本商場(chǎng)常見的消防設(shè)施:

  1、消防噴淋

  2、緊急出口標(biāo)識(shí)

  3、消防栓

  4、防火卷簾門

  5、滅火器

  6、警鈴

  7、煙感報(bào)警器

  8、消防廣播

  9、消防水帶、水槍

  10、溫感報(bào)警器

  11、疏散指示標(biāo)志

  12、消防監(jiān)控中心

  六、店內(nèi)安全小組的具體職責(zé):

  1、擬定分店消防工作計(jì)劃。

  2、具體指導(dǎo)各義務(wù)消防班(組)的工作

  3、進(jìn)行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改意見,或向有關(guān)部門匯報(bào)。

  4、向全體員工(促銷、專柜、合作伙伴)和顧客進(jìn)行宣傳教育

  5、維護(hù)保養(yǎng)、配置、驗(yàn)收消防(含救生)設(shè)施和器材

  6、進(jìn)行滅火基本功訓(xùn)練,制定滅火作戰(zhàn)計(jì)劃,并組織演練

  7、火災(zāi)發(fā)生后迅速撲滅火災(zāi),調(diào)查火災(zāi)原因,并提出整改意見。

  七、商場(chǎng)內(nèi)營(yíng)業(yè)時(shí)間動(dòng)火作業(yè)必須嚴(yán)格遵守動(dòng)火前“七不”:

  1、防火設(shè)施不落實(shí)不動(dòng)火。

  2、周圍易燃雜物未清除不動(dòng)火。

  3、盛裝過(guò)油類等易燃物的容器,未經(jīng)洗刷干凈不動(dòng)火。

  4、凡儲(chǔ)存有易燃、易爆物品的場(chǎng)地,未經(jīng)排除不動(dòng)火。

  5、在高空進(jìn)行焊接、切割動(dòng)火作業(yè)時(shí),下面有可燃物品未清理或未采取安全防護(hù)措施不動(dòng)火。

  6、附近難以移動(dòng)的易燃物品,未采取安全防護(hù)措施不動(dòng)火。

  7、未配置相應(yīng)的防火器材不動(dòng)火。

  第2頁(yè)/(共3頁(yè))八、商場(chǎng)內(nèi)營(yíng)業(yè)時(shí)間動(dòng)火作業(yè)必須嚴(yán)格遵守動(dòng)火前(四要)即:

  1、動(dòng)火前要指定現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人。

  2、動(dòng)火人員要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

  3、發(fā)生意外事故,要及時(shí)撲救。

  4、現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人和動(dòng)火人員必須密切注意動(dòng)火情況,發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時(shí),要立即停止動(dòng)火。

  九、目前本商場(chǎng)使用的滅火器型號(hào)及檢查的時(shí)間:

  商場(chǎng)使用的滅火器全稱是手提貯壓式(ABC)干粉滅火器,防損部每周檢查一次。

  十、消防安全規(guī)定中對(duì)安全通道的要求:

  安全通道要24小時(shí)保持暢通,安全門在營(yíng)業(yè)期間禁止上鎖,平時(shí)應(yīng)保持關(guān)閉狀態(tài),但是在需要時(shí)能隨時(shí)打開,通道樓梯口等嚴(yán)禁擺放任何雜物,通往天臺(tái)的門嚴(yán)禁上鎖并保持暢通。

  十一、在營(yíng)業(yè)期間消防噴淋嘴突然因故障噴水,處理的程序是:

  通知組長(zhǎng)、主管及電工,立即移開周邊的商品,用導(dǎo)向桿將區(qū)域封閉,勸阻顧客不要走近,電工立即關(guān)閉消防水泵,開啟排水系統(tǒng),檢查設(shè)備損壞原因,通知清潔公司及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)水漬,對(duì)浸水商品進(jìn)行登記處理。

  十二、發(fā)現(xiàn)有違反消防規(guī)定的處理是:

  立即進(jìn)行阻止,不要離開,并通知主管到場(chǎng)處理。

  十三、電源線裸露的處理是:

  應(yīng)立即通知電工關(guān)閉電源,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不讓其他人靠近,并協(xié)助電工將所裸露的電源線維修好。

  十四、當(dāng)商場(chǎng)內(nèi)有不安全隱患的處理是:

  應(yīng)立即通知組長(zhǎng)或主管,并做好現(xiàn)場(chǎng)守護(hù)。

  十五、燃燒的階段:

  1、初起階段2、發(fā)展階段3、猛烈階段4、熄滅階段

  十六、逃生中避免火、煙危害的方法是:

  1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

  2、在無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火。

  4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采取低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心、手肘、膝蓋緊靠地面,并沿墻壁邊緣逃生,以免錯(cuò)失方向。

  5、火場(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能減低火的蔓延速度。

  十七、火災(zāi)發(fā)生后防止煙從門縫進(jìn)來(lái)的方法是:

  利用水沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。

  十八、火災(zāi)時(shí)被困在室內(nèi)的待救方法是:

  1、到易獲救的地方等待救援(如靠近大馬路之窗口附近或與入口較近之房間等)。

  2、設(shè)法告知外面的人(用電話、手機(jī)通知119你受困的位置,或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。

  3、防止煙流竄進(jìn)來(lái)。

  十九、一氧化碳中毒的癥狀是:

  1、會(huì)頭痛、頭暈、惡心、嘔吐

  2、會(huì)有強(qiáng)烈虛脫感、呼吸及脈搏加速,意識(shí)模糊,身體無(wú)法自主移動(dòng)。

  3、臉色潮紅、意識(shí)喪失、呼吸停止、痙攣,導(dǎo)致心跳停止而死。

  二十、為了自身安全,進(jìn)入陌生場(chǎng)所應(yīng)該先了解的是:

  1、避難逃生方向

  2、安全門位置,是否上鎖

  3、查看消防栓、救助袋等各項(xiàng)滅火、避難器具體位置。

  二十一、高貨架陳列商品時(shí),距離噴淋頭、燈管、煙感保持的距離是:

  高貨架商品距噴淋應(yīng)有0.5米,距燈管0.6米,不阻擋煙感系統(tǒng)。

  二十二、電器設(shè)備引起的火災(zāi)原因是:

  電器設(shè)備引起火災(zāi)的原因有短路、超負(fù)荷、超電壓、電火花、接觸電阻熱、電器的表面熱。

  自救與逃生

  一、自救的基本方法

  1、火災(zāi)初起時(shí),除立即報(bào)警積極撲救外應(yīng)設(shè)法疏散物資,尤其是貴重物資和易燃易爆物品。但當(dāng)火勢(shì)猛烈確已無(wú)法搶救時(shí),則不得再猶豫,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。免遭圍困和傷亡。

  2、初起火一般很小,居住者不要只顧自行滅火,而要迅速報(bào)警。因?yàn)閳?bào)警遲而釀成大火災(zāi)。

  3、人員從起火房間撤離后,要立即關(guān)閉起火房間的門。

  4、在著火期間不要重返房間。

  二、逃生的基本方法

  1、逃離后要隨手關(guān)門。

  2、地面爬行,避免煙霧中的一氧化碳中毒。

  3、利用防毒面具或濕毛巾捂住口和鼻。

  4、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已,切勿跳樓。

  5、利用自然條件,作為救生滑道。

  6、不要乘坐電梯。

  7、選擇疏散樓梯。

  第3頁(yè)/(共3頁(yè))八、商場(chǎng)內(nèi)營(yíng)業(yè)時(shí)間動(dòng)火作業(yè)必須嚴(yán)格遵守動(dòng)火前(四要)即:

  1、動(dòng)火前要指定現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人。

  2、動(dòng)火人員要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

  3、發(fā)生意外事故,要及時(shí)撲救。

  4、現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人和動(dòng)火人員必須密切注意動(dòng)火情況,發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時(shí),要立即停止動(dòng)火。

  九、目前本商場(chǎng)使用的滅火器型號(hào)及檢查的時(shí)間:

  商場(chǎng)使用的滅火器全稱是手提貯壓式(ABC)干粉滅火器,防損部每周檢查一次。

  十、消防安全規(guī)定中對(duì)安全通道的要求:

  安全通道要24小時(shí)保持暢通,安全門在營(yíng)業(yè)期間禁止上鎖,平時(shí)應(yīng)保持關(guān)閉狀態(tài),但是在需要時(shí)能隨時(shí)打開,通道樓梯口等嚴(yán)禁擺放任何雜物,通往天臺(tái)的門嚴(yán)禁上鎖并保持暢通。

  十一、在營(yíng)業(yè)期間消防噴淋嘴突然因故障噴水,處理的程序是:

  通知組長(zhǎng)、主管及電工,立即移開周邊的商品,用導(dǎo)向桿將區(qū)域封閉,勸阻顧客不要走近,電工立即關(guān)閉消防水泵,開啟排水系統(tǒng),檢查設(shè)備損壞原因,通知清潔公司及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)水漬,對(duì)浸水商品進(jìn)行登記處理。

  十二、發(fā)現(xiàn)有違反消防規(guī)定的處理是:

  立即進(jìn)行阻止,不要離開,并通知主管到場(chǎng)處理。

  十三、電源線裸露的處理是:

  應(yīng)立即通知電工關(guān)閉電源,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不讓其他人靠近,并協(xié)助電工將所裸露的電源線維修好。

  十四、當(dāng)商場(chǎng)內(nèi)有不安全隱患的處理是:

  應(yīng)立即通知組長(zhǎng)或主管,并做好現(xiàn)場(chǎng)守護(hù)。

  十五、燃燒的階段:

  1、初起階段2、發(fā)展階段3、猛烈階段4、熄滅階段

  十六、逃生中避免火、煙危害的'方法是:

  1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

  2、在無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火。

  4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采取低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心、手肘、膝蓋緊靠地面,并沿墻壁邊緣逃生,以免錯(cuò)失方向。

  5、火場(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能減低火的蔓延速度。

  十七、火災(zāi)發(fā)生后防止煙從門縫進(jìn)來(lái)的方法是:

  利用水沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。

  十八、火災(zāi)時(shí)被困在室內(nèi)的待救方法是:

  1、到易獲救的地方等待救援(如靠近大馬路之窗口附近或與入口較近之房間等)。

  2、設(shè)法告知外面的人(用電話、手機(jī)通知119你受困的位置,或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。

  3、防止煙流竄進(jìn)來(lái)。

  十九、一氧化碳中毒的癥狀是:

  1、會(huì)頭痛、頭暈、惡心、嘔吐

  2、會(huì)有強(qiáng)烈虛脫感、呼吸及脈搏加速,意識(shí)模糊,身體無(wú)法自主移動(dòng)。

  3、臉色潮紅、意識(shí)喪失、呼吸停止、痙攣,導(dǎo)致心跳停止而死。

  二十、為了自身安全,進(jìn)入陌生場(chǎng)所應(yīng)該先了解的是:

  1、避難逃生方向

  2、安全門位置,是否上鎖

  3、查看消防栓、救助袋等各項(xiàng)滅火、避難器具體位置。

  二十一、高貨架陳列商品時(shí),距離噴淋頭、燈管、煙感保持的距離是:

  高貨架商品距噴淋應(yīng)有0.5米,距燈管0.6米,不阻擋煙感系統(tǒng)。

  二十二、電器設(shè)備引起的火災(zāi)原因是:

  電器設(shè)備引起火災(zāi)的原因有短路、超負(fù)荷、超電壓、電火花、接觸電阻熱、電器的表面熱。

  自救與逃生

  一、自救的基本方法

  1、火災(zāi)初起時(shí),除立即報(bào)警積極撲救外應(yīng)設(shè)法疏散物資,尤其是貴重物資和易燃易爆物品。但當(dāng)火勢(shì)猛烈確已無(wú)法搶救時(shí),則不得再猶豫,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。免遭圍困和傷亡。

  2、初起火一般很小,居住者不要只顧自行滅火,而要迅速報(bào)警。因?yàn)閳?bào)警遲而釀成大火災(zāi)。

  3、人員從起火房間撤離后,要立即關(guān)閉起火房間的門。

  4、在著火期間不要重返房間。

  二、逃生的基本方法

  1、逃離后要隨手關(guān)門。

  2、地面爬行,避免煙霧中的一氧化碳中毒。

  3、利用防毒面具或濕毛巾捂住口和鼻。

  4、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已,切勿跳樓。

  5、利用自然條件,作為救生滑道。

  6、不要乘坐電梯。

  7、選擇疏散樓梯。

消防知識(shí)的培訓(xùn)心得體會(huì)15

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高園內(nèi)教師消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí)。20xx年8月25日下午,我園特邀請(qǐng)消防知識(shí)科教站周教官,對(duì)園內(nèi)教職員工進(jìn)行《防火防災(zāi)逃生自救》消防安全知識(shí)的培訓(xùn),且收到良好效果。

  本次培訓(xùn)內(nèi)容主要對(duì)全體教師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解,并用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災(zāi)的原因、存在火災(zāi)的隱患,及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災(zāi),珍愛生命。學(xué)習(xí)中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的方法等等。使大家充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)事故的危害性、毀滅性,特別意識(shí)到單位及家庭消防安全的重要性。

  消防安全可以說(shuō)是園安全工作的`重中之重,幼兒園始終堅(jiān)持消防安全管理責(zé)任制度,明確消防安全管理人,落實(shí)防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施,將消防安全責(zé)任落實(shí)到人。

  此次培訓(xùn)的時(shí)間很短但消防知識(shí)很多,讓老師們了解了火災(zāi)的危害性和殘酷性;學(xué)習(xí)了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的各種知識(shí);認(rèn)識(shí)了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅(jiān)實(shí)可靠地保障。

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