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英語培訓心得體會總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的英語培訓心得體會總結,歡迎閱讀與收藏。
英語培訓心得體會總結1
為期16天的初中英語教師全員培訓結束了。本次培訓從暑期開始至今,全是利用教師的節(jié)假日,不管是驕陽似火的夏日,還是寒風習習的冬天,實驗小學的培訓大教室始終座無虛席。這也充分體現了老師對自身素質提高的深刻認識,也真切希望給自己充電,不斷提高自己的業(yè)務水平。雖然百忙之中抽閑,感覺有點累,但是通過培訓,我們夯實了自己的語言基礎,開闊了視野,提高了課堂教學能力。通過不斷學習、借鑒和探索英語教學改革的有效途徑和方法,促進了英語教學質量的提升,提高了自身專業(yè)化水平,還是受益匪淺的。本次采用集中培訓與在職自我提升相結合的方式,培訓重點是提升語言素養(yǎng)、教學實踐與操作方面,培養(yǎng)教師的課堂教學能力:教材的分析與處理、課堂教學設計、課堂教學的實施與管理、教學策略與方法、現代教育技術的運用、課堂觀察方法、教學評價與反饋等;在理論方面,培訓重點放在教育教學理念、國外最新語言教學與外語教學理論以及經典基礎教育理論。本次培訓邀請了兩位浙師大資深教師,我們特別感謝兩位老師在各方面對我們精心的輔導,使我們深刻認識到了自己的不足,這對我們在今后的教育教學也有很大的幫助。
首先,通過這次培訓學習,我認為教師應該樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。隨著經濟國際化全球化的發(fā)展,英語詞匯的不斷更新,社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高,如果教師不注意加強自身的學習勢必會被動挨打。駱老師優(yōu)美的語音語調深刻吸引了我們,這讓我們覺得,做為一線英語教師,必須從自己做起,不斷地學習,努力提高自身素質。給學生一杯水,教師要有一桶水。我們經常要求學生在生活中用英語,為什么我們自己不曾首先起好帶頭作用呢?因此,教師應努力為學生創(chuàng)造良好的'語言氛圍,提高學生口語交際水平和能力。
其次,在課堂教學中,駱老師的課不是純碎的理論講座,而是充分關注學員的學習興趣,通過設計大量的游戲和活動,通過優(yōu)美的詩歌欣賞和富有節(jié)奏的chant誦讀。這不僅讓我們真正體會到了英語的美,也鍛煉了學員運用英語進行交流的實踐能力。同時,不斷激勵我們合作學習,使我們真正體會到了學習的樂趣。其實,我們在實際的教學中又何嘗不是如此呢?長期以來一直困擾著我們的教學方式單一、學生被動學習、個性受到壓抑等頑疾均未能從根本上得到有效的醫(yī)治;教學實踐中,過于強調授受學習、死記硬背、機械訓練的普遍存在。通過這次學習,我更深切的體會到“英語的工具性”的重要性。語言是一個載體,是一種工具。它的目的是交流,要想熟練的使用這個工具來達到交流的目的,它就應該是聽說讀寫四項基本技能的綜合,最后以“說”的形式呈現出來。同時只有運用靈活多樣的教學方法,才能充分調動學生學習的積極性,激發(fā)學生的知識潛能,改變“單調壓抑”的課堂模式,向英語口語化的課堂邁進,向充分互動的課堂邁進。
再者,駱老師嚴謹的工作態(tài)度和作風時刻影響著我們,她對工作的執(zhí)著與熱情也感染了我們。她讓我們認識到對教學要有熱情,對學生要有愛心。同時,她對我們的學習測試及作業(yè)給予了極大的關注,尤其是語音測試,她不厭其煩一一幫助我們糾正了發(fā)音上的錯誤,嚴格地規(guī)范了我們的語音,大家深受感動。
總之,本次培訓讓我學到了很多,對我們專業(yè)素質和業(yè)務素質提升有了很大
的幫助,我將在今后的教育教學工作中,理論結合實際,全面提高自己的業(yè)務水平,我想,這才是我們這次培訓的真正目的吧!
英語培訓心得體會總結2
帶著那么多的快樂,帶著那么多的收獲,帶著那么多的不舍之情,培訓結束了.此次此時假如讓我用一句話來表達我的感受,我想說:高山仰止、景行行止!
下面,我想從三個方面談談我的感受。
一、傾聽同仁講演,受益匪淺。
作為一名農村中學的英語教師,以前,感覺自己就是一只井底之蛙,有時是很認真和努力地完成教育教學工作的,可是覺得還是有很多方面需要加強和提高的,覺得有時不能及時地學到一些先進的教育技巧和先進的教育理念的引領。
在這次培訓當中,我聆聽了兩位老師精彩的說課,觀看了兩名老師的課件展示,目睹了兩位老師的'教學設計,聽了龐老師的精彩點評和課外指導.受益匪淺.不虛此行.
二、 收獲情誼,體會濃濃真情!
在培訓過程中,結識了許多同仁,就英語學科也作了許多交流,感受頗多.體會到了友情的美好,體會到了濃濃的真情!
通過這次培訓,我有了很大的收獲,在回家的路上,我一點都沒有疲倦的感覺,而是在不停地回味著這次培訓的收獲,不由得感慨萬千,是啊!我們中學英語教師一定要嚴格要求自己,積極進取,做一個學識淵博,思維敏捷,富有愛心和幽默感,具有自如的駕馭課堂能力的好老師。教學不僅是一門復雜的學問,更是一門藝術,需要我們不斷探索。
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