防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)1
那個(gè)讓人難忘的下午，當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時(shí)，誰也不曾想過，無情的災(zāi)難會(huì)降臨到汶川同胞們的.身上，就在那一瞬間，無情的災(zāi)難奪走了無數(shù)人的生命和健康，就在那一瞬間，無數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣。
就是那一天——5月12日，給人類留下不可磨滅的教誨，防災(zāi)減災(zāi)日將是那次地震留下的腳印，這一天將永遠(yuǎn)提醒人類——防災(zāi)、減災(zāi)！災(zāi)難顯然是無情的，但這又能怪誰呢？只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境，這便就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊。《@，我們更應(yīng)該從小做起
！首先少砍伐樹木，多植樹造林，然后盡可能的少制造對(duì)大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著人人心中要有環(huán)保意識(shí)，要正確認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”！藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)，讓我們行動(dòng)起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛！
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)2
今年5月12日是第-個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日。此次全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，--學(xué)校開展了一系列安全宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、通過國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育，強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)技能。
二、舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會(huì)，利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場(chǎng)應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)等知識(shí)。
三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容，5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生正確處理突發(fā)事件能力，掌握逃生、自救、互救方法，提高師生自我保護(hù)意識(shí)。
四、針對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重，利用午間談話課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行臺(tái)風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專題教育，使學(xué)生根據(jù)不同情況，采取科學(xué)的`方法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
五、開展全面的安全隱患大排查，重點(diǎn)查找學(xué)校災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和安全薄弱環(huán)節(jié)，尤其對(duì)消防、用水、用電安全隱患排查，對(duì)存在問題做好記錄進(jìn)行整改，使學(xué)校的安全教育工作有形式有實(shí)效。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)3
今年的5月12日是我國第X個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實(shí)做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作，根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作的通知》（寶市減災(zāi)委發(fā)1號(hào)文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際狀況，按照國家減災(zāi)委確定今年活動(dòng)的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的宣傳效果�，F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，縣政府及時(shí)召開了協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個(gè)成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，制訂了具有針對(duì)性和操作性的活動(dòng)安排意見�；顒�(dòng)周期間，各相關(guān)部門嚴(yán)格按照職責(zé)分工，緊緊圍繞國家減災(zāi)委今年的活動(dòng)主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，精心組織，周密安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)
各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”主題，在宣傳活動(dòng)開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。具體做法如下：
一是開展集中宣傳活動(dòng)。5月12日上午9：00—12：00時(shí)，縣減災(zāi)委員會(huì)、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等成員單位在縣政府門前設(shè)置集中宣傳點(diǎn)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，集中宣傳了《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)指南》、《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害——公眾自救互救》、《科學(xué)應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害》、《防震減災(zāi)法》、《獼猴桃災(zāi)害性天氣預(yù)防技術(shù)要點(diǎn)》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《災(zāi)害天氣防御知識(shí)》、《氣象科學(xué)知識(shí)》、《防雷避險(xiǎn)知識(shí)》、《食品藥品突發(fā)事件應(yīng)對(duì)知識(shí)》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)，廣大人民群眾認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場(chǎng)展示的各類防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖片展示牌、翻閱防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)資料手冊(cè)，并咨詢現(xiàn)場(chǎng)的宣傳人員，整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)氛圍，此次集中宣傳活動(dòng)，懸掛“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)；普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)潛力；建立省級(jí)食品安全示范縣，保障群眾飲食用藥安全；災(zāi)害無小事，預(yù)防要及時(shí)；安全屬于你我他，防災(zāi)減災(zāi)靠大家；山洪災(zāi)害防御常識(shí)宣傳；未雨綢繆抗震設(shè)防；災(zāi)害傷人又損財(cái)，森林防災(zāi)保生態(tài)；加強(qiáng)病蟲害監(jiān)測(cè)防控，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全”等橫幅13條，展示防災(zāi)減災(zāi)展板82塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊(cè)1萬余份（冊(cè)），解答群眾疑問1000多人次。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)“四進(jìn)”活動(dòng)。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場(chǎng)等人流量大的地方開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳外，還具體承擔(dān)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”等四進(jìn)活動(dòng)的工作任務(wù)，他們利用休息時(shí)間，發(fā)揮人多優(yōu)勢(shì)，挨家挨戶發(fā)放宣傳資料，從而使防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。我縣各級(jí)各類校園在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間，充分利用板報(bào)、標(biāo)語及主題班會(huì)活動(dòng)等方式，向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)指南》、《防震抗震知識(shí)》等應(yīng)急知識(shí)，縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈(zèng)了8套氣象模具和《公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》、《氣象防災(zāi)減災(zāi)》等200多份科普讀物，鼓勵(lì)同學(xué)們了解氣象知識(shí)，使用氣象知識(shí)。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和校園學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》《校園地震應(yīng)急疏散方案》和《校園地震應(yīng)急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應(yīng)急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場(chǎng)等部位設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，確保了師生應(yīng)急避險(xiǎn)安全、有序。5·12前后，全縣各級(jí)各類校園、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)管理，精心組織了校園防震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
四是認(rèn)真開展災(zāi)害隱患排查。各相關(guān)部門在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí)，還以此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、防汛等災(zāi)害隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的排查，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練，5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練，參與演練的群眾165余人。
五是開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報(bào)道活動(dòng)。縣委宣傳部、縣電視臺(tái)、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網(wǎng)站，全方位、多角度地開展了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報(bào)道工作，努力營造了一個(gè)良好的宣傳氛圍。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足
透過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動(dòng)，取得了明顯成效。從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳，進(jìn)一步喚起了社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的'高度關(guān)注，使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識(shí)，更加珍惜生命，培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過認(rèn)真總結(jié)，我們也看到了工作中的不足，防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育是長(zhǎng)期的，要堅(jiān)持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合，進(jìn)一步采取多種形式，把宣傳深入到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園，使防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)4
災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的'生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等動(dòng)物會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外；蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反�，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕，只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí)，就能減少災(zāi)害帶來的損失，讓我們行動(dòng)起來，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)5
今年5月12日是我國第12個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防震減災(zāi)宣傳月。
一、明確活動(dòng)主題
活動(dòng)開始，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生，積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、積極組織相關(guān)活動(dòng)
(1)防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
(2)5月12日是我國第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
(3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂，安全意識(shí)傳萬家。
(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營造安全家園。
2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
(1)出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。
(2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板，并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫出觀后感。
(3)各班利用班會(huì)或?qū)ｉT利用安排時(shí)間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的'家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。
(4)在5月8日，開展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
(5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)6
今天上午兩節(jié)課后，我們?cè)诎嗉?jí)、操場(chǎng)上舉行了一次嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進(jìn)行地震自救。突然一陣警報(bào)聲響“呼呼呼……”’！同學(xué)們都躲在教室的課桌底下，把板凳靠住自己的身體，雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲，有的把身體縮的緊緊的，怕被上面龐大的物體砸到身子，有的雙手抱著自己的腦袋，躲在那里一動(dòng)不動(dòng)，還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起，拿著文件夾靠著手臂，恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同，他那肥胖的身體塞了進(jìn)去，就著急的用肥厚的手抱住頭，全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下，臉上表情十分嚴(yán)肅。我心里情不自禁的.說：“原來四川的大地震是這么可怕呀！難怪人們都要敬那位校長(zhǎng)��！”
接下來是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子，頭也不回地往操場(chǎng)跑，我們班的同學(xué)們就像機(jī)器人失了控一樣�！鞍。【让�！”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫，但是鄭老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過程中，讓我明白了：生命是可貴的，生命是只有一次的，所以我們要珍惜生命熱愛生命。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)7
通過今天學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和實(shí)際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時(shí)如何帶領(lǐng)學(xué)生安全的逃離。
現(xiàn)把學(xué)習(xí)心得和大家一起分享：
一、地震來了怎么辦
1.是跑是躲不要猶豫
一次地震，從人們感覺震動(dòng)到房屋開始倒塌，通常有十幾秒鐘的時(shí)間間隔。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：震是就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房?jī)?nèi)或人多場(chǎng)所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機(jī)遇。
2.采取正確的姿勢(shì)
躲避地震時(shí)要盡量降低身體的重心;蹲下或會(huì)下時(shí)，要盡量蜷曲身體;趴下時(shí)要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。躲避時(shí)要低頭，并用手護(hù)住頭部，有條件時(shí)，可用身邊的物品，如書包，被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3.尋找安全的地方
在室外，安全的地方是遠(yuǎn)離建筑物空地。在室內(nèi)，房屋倒塌后能形成三角空間的地方，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間;家中牢固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角;教室的講臺(tái)、書桌下;商場(chǎng)書店的結(jié)實(shí)柜臺(tái)、室內(nèi)立柱附近;影劇院的排椅下;工廠車間內(nèi)的機(jī)床、大型設(shè)備附近等。
4.震后迅速撤離
地震發(fā)生之后，受損的.房屋是最危險(xiǎn)的場(chǎng)所，一旦震動(dòng)停止，要馬上撤離。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關(guān)掉煤氣，切斷電源，防止火災(zāi)發(fā)生。
5.要點(diǎn)
選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心;
抓住桌腿等牢固的物體;
保護(hù)頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻;
避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)，避開人多的地方;
要避開高大建筑物，如：樓房、煙囪、水塔下，避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物;
避開危險(xiǎn)物高聳或懸掛物，如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等;
避開危險(xiǎn)場(chǎng)所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。
二、火災(zāi)來了怎么辦
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場(chǎng)，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢(shì)不大或沒有坍塌危險(xiǎn)時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺(tái)逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財(cái)而貽誤脫險(xiǎn)時(shí)機(jī)。
總之，雖然這次培訓(xùn)只有一天的時(shí)間，但感覺收獲很是很多。
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今年5月12日是我國第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，區(qū)氣象局緊緊圍繞“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”的主題，弘揚(yáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)文化，提前擬定方案、專題部署，積極開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)。
據(jù)悉，區(qū)氣象局今年的`防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng)重點(diǎn)向弱勢(shì)群體和薄弱區(qū)域延伸：
一是繼續(xù)深化氣象助殘活動(dòng)，5月12日當(dāng)天，攜手區(qū)殘聯(lián)，走進(jìn)北侖區(qū)新碶街道紫荊社區(qū)，為社區(qū)內(nèi)殘障人士和各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)理事長(zhǎng)開展氣象防災(zāi)減災(zāi)科普講座和現(xiàn)場(chǎng)演示活動(dòng)。
二是開展氣象防災(zāi)減災(zāi)電影進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。區(qū)氣象局主動(dòng)與區(qū)電影放映隊(duì)聯(lián)系，將氣象防災(zāi)減災(zāi)電影和科普宣傳片送進(jìn)農(nóng)村，向群眾宣傳氣象防災(zāi)減災(zāi)的重要性，倡導(dǎo)公眾關(guān)注身邊的各類災(zāi)害天氣，增強(qiáng)防范和應(yīng)對(duì)災(zāi)害天氣的意識(shí)與技能。
活動(dòng)期間，區(qū)氣象局工作人員積極向參與者贈(zèng)送宣傳資料、展示科普展板，深受民眾歡迎。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)9
通過這次演練我知道了生命對(duì)于一個(gè)人來說十分寶貴，失去了就沒有第二次了，地震給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹立防震減災(zāi)意識(shí)。
還需了解一些地震自救的方法例如將門打開，確保出口，躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下，用書包或者書本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的`地方。在那里等待救援人員。
通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了我們學(xué)生的安全知識(shí)，大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，這次地震逃生演練、不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí)，應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí)，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí)，千萬不要跳樓，不能站在窗外和陽臺(tái)上。另外，還讓我們親身體會(huì)到了在逃生過程中，不能只顧個(gè)人安危，要服從老師的指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及時(shí)安排好撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能限度的保護(hù)師生的生命安全。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)10
今年的5月12日是我國的第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為增強(qiáng)廣大市民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)市民應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力及緊急救護(hù)技能，格爾木市氣象局積極行動(dòng)，緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”這一主題，制定了宣傳活動(dòng)方案，結(jié)合部門的特點(diǎn)，精心組織，認(rèn)真籌備，多措并舉，保證宣傳活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
格爾木市氣象局在市昆侖廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過懸掛條幅、擺放科普宣傳展板、發(fā)放氣象災(zāi)害防御手冊(cè)方式向過往市民深入宣傳了氣象常識(shí)，為市民講解如何科學(xué)合理地應(yīng)對(duì)各種氣象災(zāi)害，詳細(xì)回答市民提出的有關(guān)氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的咨詢;同時(shí)，市氣象局專業(yè)人員還架設(shè)的'便攜式自動(dòng)氣象站，人影火箭發(fā)射器等氣象設(shè)備，吸引了許多市民上前駐足觀看，營造了良好宣傳氛圍。
同時(shí)，市氣象局組織格爾木市昆侖路幼兒園學(xué)前班的近二百名師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)前來參觀。參觀過程中，講解員熱情的向師生和學(xué)生家長(zhǎng)們展示綜合觀測(cè)平臺(tái)和人影指揮平臺(tái)，用通俗易懂的語言講解"天氣為什么會(huì)由冷變暖"、"雷電是怎樣產(chǎn)生的"等孩子們饒有興趣的問題。
通過參觀活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境變化的能力，還激發(fā)了孩子們熱愛氣象科學(xué)，探索自然奧秘的興趣。
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進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定《學(xué)�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動(dòng)氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。通過開好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時(shí)整改，將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的`突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對(duì)可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)。
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為了提高全體師生的防災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)生存，在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護(hù)能力，根據(jù)《中華人民共和國人民防災(zāi)法》規(guī)定，按照教育局要求，我們成功地組織全校學(xué)生進(jìn)行了疏散演練活動(dòng)。在剛才的演練中，由于師生們思想重視，組織到位，準(zhǔn)備充分，老師和同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的.幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從提高意識(shí)，規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識(shí)，不斷加強(qiáng)了安全教育、生命教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“災(zāi)害無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，同時(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下快速機(jī)智逃生的本領(lǐng)。希望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
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我國幅員遼闊，自然條件復(fù)雜，是世界上受自然災(zāi)害影響最嚴(yán)重的國家之一。氣象災(zāi)害防御工作涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。近幾年，我國的氣象災(zāi)害活動(dòng)更加頻繁，地震、雪災(zāi)、洪水、泥石流等給人們的生產(chǎn)生活造成了嚴(yán)重的損害，為了讓更多的人們及時(shí)了解和預(yù)防氣象災(zāi)害，國家氣象局及各高校于今年暑假共同組織了“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)”。
七月十八日上午，我隊(duì)志愿者在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下來到本次活動(dòng)地點(diǎn)眉山汽車總站，開展一場(chǎng)了一場(chǎng)生動(dòng)的“氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)”。在車站人員對(duì)我們進(jìn)行安全部署安排之后，隊(duì)員們帶著各種宣傳資料，穿梭在候車人群當(dāng)中，對(duì)小孩、老人、學(xué)生、工人、農(nóng)民等不同人群進(jìn)行一一宣傳，讓他們對(duì)氣象災(zāi)害有了一個(gè)全面的了解，同時(shí)也獲得了一些相應(yīng)預(yù)防措施的相關(guān)知識(shí)。在活動(dòng)當(dāng)中，一個(gè)小小志愿者還熱心的充當(dāng)解讀員，為年幼的小朋友或是年紀(jì)較大的爺爺奶奶詳細(xì)解讀宣傳材料上的知識(shí)，得到了他們的廣大支持和稱贊。當(dāng)?shù)孛襟w還就針對(duì)我們的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)報(bào)道，對(duì)于我們活動(dòng)的開展給予了大力的支持。
“我覺得這樣的活動(dòng)很有必要。”一位上了年紀(jì)的老大爺這樣講到，“以前我們對(duì)于氣象災(zāi)害的了解很簡(jiǎn)單，而這些知識(shí)又直接關(guān)系到我們生活的方方面面。”他們紛紛表示，希望能更多的.開展此類活動(dòng)，將知識(shí)傳播到老百姓手中，幫助他們?cè)黾託庀鬄?zāi)害預(yù)防措施的相關(guān)知識(shí)。通過這樣的宣傳活動(dòng)，使更多的人了解了氣象災(zāi)害的基本預(yù)防措施，增加了對(duì)于氣象災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，為生產(chǎn)和生活平添了更多的安全保證，使我國氣象事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展和推廣。這次活動(dòng)的問卷調(diào)查也收到了較好的效果，了解到大多數(shù)人群需要一些什么方面的氣象知識(shí)，將防災(zāi)減災(zāi)的宣傳傳達(dá)到每一個(gè)老百姓手中。
同時(shí)在科普宣傳的同時(shí)，進(jìn)一步向全社會(huì)普及氣象防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高公眾綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕氣象災(zāi)害造成的損失。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)14
x月9日，我們海小全體師生開展了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——防災(zāi)逃生演練（地震、火災(zāi)），目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時(shí)能臨危不亂，有序迅速地逃生，對(duì)這次演練，我是有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)期待，還有點(diǎn)好奇。
兩節(jié)課后，我們開始了自救演練，首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了，我們迅速地躲到了最近的桌子下面，如果真的有地震的話，就可以不被石頭砸到了，有的躲在下面一動(dòng)不動(dòng)，好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團(tuán)，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來。
地震自救演練結(jié)束后，火災(zāi)逃生演練又開始了，緊急鈴聲響起后，我們飛快地跑出教室，操場(chǎng)上井然有序的'排好隊(duì)，剛開始有點(diǎn)亂，大家你推我，我推你，經(jīng)過老師的指點(diǎn)跑到操場(chǎng)上。
通過這次演練，使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，從中我也體會(huì)到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。
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我們先進(jìn)行了地震逃生演練。警報(bào)聲一響起，同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下，用手抱住頭，嘴里還發(fā)出了求救的聲音，不過，有些人以為這只是玩玩的，所以臉上還掛著笑容。
接著我們又進(jìn)行了防火演練。一開始，警報(bào)聲“呼呼”地響起來，聽起來有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室，個(gè)個(gè)臉上焦急萬分，開始跑了，同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芟虿賵?chǎng)跑的時(shí)候，有的人臉色慌張，急得像熱鍋上的螞蟻，有的人非常鎮(zhèn)定，跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還有的人幸災(zāi)樂禍，不重視這場(chǎng)演練。其中，有一個(gè)低年級(jí)同學(xué)跑步時(shí)摔了一跤，被落在了隊(duì)伍后面，但他不肯放棄，爬起來繼續(xù)跑，終于跑到了操場(chǎng)上。這時(shí)我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，到了操場(chǎng)上，老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。
這次演習(xí)讓我知道了：防災(zāi)意識(shí)是非常重要的，如果真正的地震、火災(zāi)發(fā)生的話，我們就可以保住性命。
點(diǎn)評(píng)：本次逃生演練達(dá)到了預(yù)期的`效果。同學(xué)們親身體驗(yàn)，感受深刻。寫出了在逃生過程中的動(dòng)作、心理、語言，明白了要嚴(yán)格按順序、有秩序撤離，做到不奔跑、不擁擠、不推搡，真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
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