精選創(chuàng)業(yè)策劃模板匯編10篇
創(chuàng)業(yè)策劃 篇1
活動(dòng)引言:
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,就可以報(bào)名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。
活動(dòng)主題:
中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽
主辦方:
中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦方:
成功聯(lián)盟協(xié)會(huì)
贊助方:
172校園 活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨
比賽時(shí)間如下:
4月15日 — 4月17日:接受報(bào)名,上交報(bào)名表
4月18日 — 4月24日:上交參賽作品
4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個(gè)作品參加決賽)
決賽待定
獎(jiǎng)勵(lì)制度:
一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng) 獎(jiǎng)金800元 授予證書(shū)
二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng) 獎(jiǎng)金500元 授予證書(shū)
三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng) 獎(jiǎng)金300元 授予證書(shū)
表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)的機(jī)會(huì)。
任何切合我院具體情況并具有可行性的項(xiàng)目,學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。
注: 詳情請(qǐng)于4月14日—17日(星期三至五)到報(bào)名處(超市門(mén)口)咨詢。中午時(shí)間為11:30—12:30,下午時(shí)間為5:00—6:00。
參賽者身份要求
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,就可以報(bào)名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。
本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在條件允許的情況下邀請(qǐng)本校老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師,本項(xiàng)比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊(duì)相應(yīng)的支持。有指導(dǎo)老師的參賽隊(duì)伍必須在報(bào)名時(shí)提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料,并由指導(dǎo)老師在打印版的報(bào)名表中填寫(xiě)相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊(duì)成員。
參賽作品基本原則
。1)科學(xué)性。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過(guò)細(xì)致的思考與調(diào)查后實(shí)事求是地提出來(lái)的,而不是任意的猜測(cè)或臆斷;語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。
(2)合法性。參賽作品不能是與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目,也不能是涉及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權(quán)。
時(shí)間安排
初步計(jì)劃比賽時(shí)間如下:
4月14日 — 4月17日:接受報(bào)名,上交報(bào)名表
4月18日 — 4月26日:上交參賽作品
4月27日 — 4月30日:初賽(校內(nèi))(選出10個(gè)作品參加決賽)
5月5、6日:決賽(在10個(gè)策劃項(xiàng)目中確定一,二,三等獎(jiǎng))
創(chuàng)業(yè)策劃 篇2
為了增強(qiáng)我院青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能,豐富我院校園文化,我院校團(tuán)委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,通過(guò)大賽這一平臺(tái),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,提身自身的綜合素質(zhì)。
一、大賽時(shí)間:xx年12月——xx年6月
二、大賽主題:激情點(diǎn)燃?jí)粝,?chuàng)業(yè)照亮人生
三、參賽對(duì)象:畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
策劃協(xié)辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、社會(huì)之窗協(xié)會(huì)、讀書(shū)協(xié)會(huì)
贊助單位:xxx、大學(xué)生精英論壇
五、大賽流程
。ㄒ唬┬麄、報(bào)名階段(xx年12月1日—12月31日)
1.宣傳發(fā)動(dòng):通過(guò)海報(bào)、宣傳單、設(shè)報(bào)名點(diǎn)。給學(xué)部通知各班級(jí)學(xué)生、社團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
2.參賽流程:
。1)組隊(duì):以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,可自由組隊(duì),團(tuán)隊(duì)人數(shù)最少4人,最多不超過(guò)7人,由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一填寫(xiě)大賽“團(tuán)隊(duì)報(bào)名表”(見(jiàn)附件1)報(bào)名參加。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)指導(dǎo)老師一名。
。2)選擇項(xiàng)目:選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品,所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)?梢耘c校內(nèi)外的有關(guān)科研、專利機(jī)構(gòu)聯(lián)系,爭(zhēng)取授權(quán)。鼓勵(lì)學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意。
(3)調(diào)研:就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查和深入研究。
(4)成文:在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。同時(shí)創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃走入市場(chǎng)。完整的商業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析,附錄等。
(5)為了使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)更具可行性,除專利性項(xiàng)目外,啟動(dòng)基金控制30萬(wàn)元人民幣以內(nèi)。
3.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)上交紙質(zhì)版和電子版。
4.聯(lián)系方式:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)18230824282(石開(kāi)初)663805(劉玉眾)
5.報(bào)名截止時(shí)間:xx年12月31日
。ǘ╅_(kāi)幕式
時(shí)間:(待定)
地點(diǎn):(待定)
。ㄈ┡嘤(xùn)
時(shí)間:xx年12月20日
地點(diǎn):(待定)
內(nèi)容:怎樣寫(xiě)項(xiàng)目策劃書(shū)、應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等
培訓(xùn)師:(待定)
。ㄋ模┙怀醺鍟r(shí)間:xx年4月中旬
。ㄎ澹┙蛔髌窌r(shí)間:xx年5月上旬
。┏踬悾簒x年5月中旬
。ㄆ撸Q賽:xx年6月
六、評(píng)比規(guī)則
1、初賽、(決賽)答辯賽兩個(gè)階段來(lái)篩選。初賽由團(tuán)委組織,對(duì)作品進(jìn)行篩選;決賽中,學(xué)院將組織專家對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)比,篩選出15-20個(gè)作品參加最后的答辯賽。(此15-20份作品可由參賽隊(duì)帶回進(jìn)行完善,并由評(píng)委進(jìn)行公開(kāi)的細(xì)節(jié)性的指導(dǎo),以便參加答辯賽);答辯賽為公開(kāi)答辯,選手將對(duì)其作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述,并接受專家、企業(yè)人士的提問(wèn)。
2、體現(xiàn)公平,公正,公開(kāi)的原則,將邀請(qǐng)有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對(duì)決賽作品進(jìn)行審核,并邀請(qǐng)學(xué)校及各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席終審答辯賽。(詳見(jiàn)附件2、附件3、附件4)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(根據(jù)參賽隊(duì)數(shù)量而有所調(diào)整)
1.一等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
2.優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
畢節(jié)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支委員會(huì)
二〇xx年十二月五日
附件1
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
。▓(bào)名表)
院團(tuán)總支(蓋章)
姓名
報(bào)名日期
住址
聯(lián)系電話
小組名稱:小組負(fù)責(zé)人:方案名稱:
。1)申報(bào)項(xiàng)目/服務(wù)類別○產(chǎn)品○服務(wù)
(2)設(shè)想的獨(dú)創(chuàng)性
。3)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
(4)爭(zhēng)論點(diǎn)預(yù)測(cè)
。5)項(xiàng)目所需的資金支持及詳細(xì)內(nèi)容
。6)備注
附件2
。◤(fù)賽、終審答辯評(píng)審細(xì)則)
一、大賽評(píng)審委員會(huì)的組成
評(píng)審委員會(huì)設(shè)主任1名,副主任2名,評(píng)審委員若干名,評(píng)審委員為相關(guān)學(xué)術(shù)方面的專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。
二、評(píng)審工作安排
。ㄒ唬⿵(fù)賽階段:
1.對(duì)參賽作品進(jìn)行初步審定,參賽作品分服務(wù)類、產(chǎn)品類。
2.評(píng)審過(guò)程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性等因素。
3.評(píng)審方式:
a.每件作品均由三位評(píng)委評(píng)分,按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品;
b.對(duì)篩選出的優(yōu)秀作品以同樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行二次評(píng)審,評(píng)委會(huì)綜合考慮作品得分和評(píng)委點(diǎn)評(píng)情況選出優(yōu)秀作品參加終審答辯。每輪評(píng)審作品的時(shí)間為兩周。
4.評(píng)審實(shí)行回避制度和保密制度。評(píng)委不得參與其本人學(xué)生或直系親屬項(xiàng)目的評(píng)審工作,在評(píng)審結(jié)束之前,評(píng)委不得以任何方式對(duì)外宣布、泄露評(píng)審情況和結(jié)果。
(二)終審答辯階段:
1、通過(guò)作品作者的演示及講解,評(píng)委對(duì)作品有一個(gè)更為清晰明確的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)作品的獨(dú)特之處,并驗(yàn)證作品與作者的真實(shí)屬性。終審將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
2、參評(píng)對(duì)象:入圍終審答辯賽的作品;
3、評(píng)委:由本屆大賽的評(píng)審委員會(huì)委員組成;
4、答辯方式:每位作者上臺(tái)進(jìn)行作品演示講解(限時(shí)5分鐘),而后評(píng)委向作者提出問(wèn)題(限時(shí)7分鐘),評(píng)委視講解及問(wèn)題回答情況分別從可行性、實(shí)用性及創(chuàng)新性三方面打分,每方面滿分10分,而后三方面得分之和即為最終成績(jī)。最后按成績(jī)排名,按排名先后分別授予1、2、3等獎(jiǎng)。
三、評(píng)審要求:
1.涉及需由有關(guān)部門(mén)出具證明材料的參賽作品,須按規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。
2.評(píng)委可以對(duì)所評(píng)審的作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評(píng)委質(zhì)疑的作品,將提交競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)按程序評(píng)定其參賽資格。
3.評(píng)審委員會(huì)應(yīng)于評(píng)審開(kāi)始時(shí)在評(píng)審委員會(huì)主任的主持下召開(kāi)評(píng)審委員會(huì)全體會(huì)議,聽(tīng)取組委會(huì)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)情況的通報(bào)。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇3
目錄
一、前言·····················································2
二、(一)宏觀市場(chǎng)分析··········································3
。ǘ┬@市場(chǎng)分析··········································3
中國(guó)聯(lián)通校園先鋒卡營(yíng)銷策劃書(shū)
。ㄈ┬@競(jìng)爭(zhēng)手機(jī)卡分析····································4
(四)校園先鋒卡自身競(jìng)爭(zhēng)力··································5
。ㄎ澹 消費(fèi)群體分析···············································6
三、 SWOT分析················································7
。ㄒ唬﹥(yōu)勢(shì)·················································7
。ǘ┝觿(shì)··················································8
(三)機(jī)會(huì)·················································8
。ㄋ模┩{·················································9
四、 營(yíng)銷戰(zhàn)略及分析··········································10
。ㄒ唬┬麄鞑呗浴ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ11
。ǘ┓咒N策略············································11
(三)促銷策略············································11
。ㄋ模﹥r(jià)格策略············································12
五、 銷售管理方案············································13
。ㄒ唬┑谝画h(huán)節(jié):銷售短期計(jì)劃······························13
(二)第二環(huán)節(jié):銷售環(huán)節(jié)的管理和控制·······················13
六、
七、 市場(chǎng)預(yù)算················································14 團(tuán)隊(duì)建設(shè)················································15
。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)框架·············································15
。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)分工·············································16
。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)要求············································16
。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)制度············································17
前言
20xx年,中國(guó)的通信網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及,手機(jī)用戶可以使用各種手機(jī)卡隨時(shí)隨地地進(jìn)行溝通交流。而溝通技術(shù)的不斷發(fā)展,同時(shí)鞭策著通信企業(yè)的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代以滿足移動(dòng)用戶在信息溝通方面的更高要求。豐富多彩的手機(jī)卡增值業(yè)務(wù)及通訊資費(fèi)套餐與移動(dòng)用戶的各種需求結(jié)合,相互促進(jìn),催生了中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)公司的全新業(yè)務(wù)品牌——“沃”,其3G業(yè)務(wù)會(huì)為我們帶來(lái)創(chuàng)新的電信體驗(yàn),即更快的速度、更個(gè)性的選擇、更寬廣的網(wǎng)絡(luò)覆蓋、更豐富的業(yè)務(wù),讓信息和溝通更自由、更精彩,具體業(yè)務(wù)分為“沃”·3G、“沃”·家庭、“沃”·商務(wù)、“沃”·服務(wù),“沃”·家庭。
至20xx年11月30日,中國(guó)聯(lián)通與217個(gè)國(guó)家的364個(gè)運(yùn)營(yíng)商開(kāi)通了語(yǔ)音/短信漫游業(yè)務(wù);中國(guó)聯(lián)通還為3G用戶提供了61個(gè)國(guó)家的高速數(shù)據(jù)漫游業(yè)務(wù)。
使用中國(guó)聯(lián)通3G(WCDMA)網(wǎng)絡(luò)的iPhone用戶在已開(kāi)通3G(WCDMA)網(wǎng)絡(luò)漫游的國(guó)家和地區(qū)可以自動(dòng)優(yōu)先漫游到3G(WCDMA)網(wǎng)絡(luò)使用話音和短信業(yè)務(wù),在未開(kāi)通3G(WCDMA)網(wǎng)絡(luò)漫游的國(guó)家和地區(qū)可以漫游到當(dāng)?shù)厣媳碇械?G(GSM)網(wǎng)絡(luò)使用話音和短信業(yè)務(wù)。截止20xx年6月1日,聯(lián)通3G網(wǎng)絡(luò)已覆蓋339個(gè)城市,其中廣東已經(jīng)覆蓋22個(gè)大中城市。
要想再擴(kuò)大3G網(wǎng)絡(luò)在廣東的覆蓋率,最好是提高先鋒卡在校園學(xué)生中的使用率,這就需要作為聯(lián)通公司最新發(fā)布的品牌“沃”校園先鋒卡得到學(xué)生們的認(rèn)可。
目前中國(guó)聯(lián)通的3G網(wǎng)絡(luò)先鋒卡是校園里最大的空缺,若經(jīng)過(guò)我們所有人的努力營(yíng)銷,這個(gè)巨大的市場(chǎng)空缺將會(huì)被填滿。
一、市場(chǎng)調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查:為了解學(xué)生對(duì)校園先鋒卡的認(rèn)可態(tài)度,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,我們Invincible小組在4月20號(hào)至22號(hào)在大學(xué)城抽取部分學(xué)生做樣本調(diào)查,因?yàn)楹芏嘣谛4髮W(xué)生都擁有自己的電腦,所以我們還從網(wǎng)絡(luò)發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷,回收有效調(diào)查問(wèn)卷約150份(網(wǎng)絡(luò)100份及電子版50份),調(diào)查報(bào)告顯示偌大的校園里,96%的學(xué)生使用的是移動(dòng)公司的手機(jī)卡,只有四成的學(xué)生使用聯(lián)通產(chǎn)品。聯(lián)通產(chǎn)品在學(xué)生群體中使用率普遍比較低。但是調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)60%的學(xué)生愿意接受校園先鋒卡,40%學(xué)生采取觀望態(tài)度,沒(méi)有調(diào)查者不可以接受校園先鋒卡。從回收問(wèn)卷的數(shù)據(jù)分析結(jié)果看,聯(lián)通校園先鋒卡在學(xué)生中擁有很大的消費(fèi)市場(chǎng),很多被調(diào)查學(xué)生都愿意考慮使用先鋒卡。調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析詳見(jiàn)附件。
二、市場(chǎng)環(huán)境分析
(一)宏觀市場(chǎng)分析
中國(guó)聯(lián)通校園先鋒卡營(yíng)銷策劃書(shū)
20xx年全球3G手機(jī)市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng),達(dá)到2.8億,其中63%的市場(chǎng)銷量約1.7億部是WCDMA手機(jī)。從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)看,一季度國(guó)內(nèi)3G市場(chǎng)手機(jī)規(guī)模達(dá)到1930萬(wàn),3G手機(jī)市場(chǎng)規(guī)模占總體手機(jī)市場(chǎng)規(guī)模32.7%,3G手機(jī)款式達(dá)到647款。智能手機(jī)份額呈現(xiàn)穩(wěn)步快速攀升態(tài)勢(shì),WCDMA智能終端市場(chǎng)份額增長(zhǎng)率將決定未來(lái)整體終端市場(chǎng)份額和格局。20xx年底中國(guó)聯(lián)通3G用戶累計(jì)達(dá)到1400萬(wàn),3G業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的消費(fèi)習(xí)慣正在逐步形成,中國(guó)聯(lián)通推出的新業(yè)務(wù)“沃”品牌與3G業(yè)務(wù)直接掛鉤,“沃”的發(fā)展前景將會(huì)非常廣闊。
(二)校園市場(chǎng)分析
聯(lián)通校園先鋒卡的市場(chǎng)是由具有購(gòu)買(mǎi)欲望與購(gòu)買(mǎi)能力的人所構(gòu)成的,所以學(xué)校學(xué)生的數(shù)量、構(gòu)成、教育程度及學(xué)生數(shù)量的流動(dòng)等因素將會(huì)影響校園先鋒卡的使用率。學(xué)生是屬于無(wú)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)收入的消費(fèi)群體,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的先鋒卡必然是他們認(rèn)為最經(jīng)濟(jì)省錢(qián)的溝通渠道,其實(shí)用的通訊業(yè)務(wù)也必將為他們首選的。
以廣州大學(xué)城為例,其體量相當(dāng)于一個(gè)中型城市,現(xiàn)在大學(xué)城的學(xué)生規(guī)模達(dá)到35—40萬(wàn)人,各高校每年都在進(jìn)行著擴(kuò)招計(jì)劃,未來(lái)校園學(xué)生的規(guī)模將會(huì)是一份可觀的市場(chǎng)蛋糕。而且高等教育學(xué)校每年都會(huì)有一批學(xué)生面臨畢業(yè)去向,即將流出學(xué)校,走向社會(huì)的他們?cè)诰蜆I(yè)壓力下對(duì)信息的溝通更為依賴,所以校園先鋒卡在學(xué)生最需要解壓的時(shí)候出現(xiàn),就是給學(xué)生最好的,最溫暖的,最值得信賴的禮物。在我們的調(diào)查中,就表現(xiàn)為高年級(jí)的學(xué)生更愿意接受校園先鋒卡,39%的大三學(xué)生可以接受換卡,大二大四居于其次,只有4%學(xué)生拒絕接受先鋒卡,61%可以接受先鋒卡,35%學(xué)生的看情況才接受先鋒卡,所以從以上數(shù)據(jù)看出,我們?cè)谛@的營(yíng)銷市場(chǎng)份額可以在未來(lái)的市場(chǎng)推廣中會(huì)穩(wěn)步擴(kuò)大。
(三)校園競(jìng)爭(zhēng)手機(jī)卡分析
1、 最大的競(jìng)爭(zhēng)者——中國(guó)移動(dòng)
★ 動(dòng)感地帶卡(我的地盤(pán)聽(tīng)我的)
優(yōu)勢(shì):“動(dòng)感地帶”(M-Zone)這一全新的客戶品牌采用新穎的短信包月形式,同時(shí)還提供多種時(shí)尚、好玩的定制服務(wù)。它以移動(dòng)動(dòng)感地帶卡為載體,可以
中國(guó)聯(lián)通校園先鋒卡營(yíng)銷策劃書(shū)
容納更多的時(shí)尚娛樂(lè)功能。移動(dòng)動(dòng)感地帶卡將為年輕一族的大學(xué)生創(chuàng)造一種新的、即時(shí)的、方便的、快樂(lè)的生活方式。
缺點(diǎn):月租較貴,學(xué)生對(duì)此怨言不少。GPRS流量少,收費(fèi)貴。
★ 神州行(輕松由我,神州行):
優(yōu)勢(shì):“神州行”(Easyown)是中國(guó)移動(dòng)推出的三大客戶品牌之一,品牌面向大眾市場(chǎng),包括六大產(chǎn)品系列,其客戶規(guī)模龐大。目前,“神州行”客戶數(shù)已占中國(guó)移動(dòng)客戶總數(shù)的75%以上,收入占比超過(guò)了70%,成為中國(guó)移動(dòng)客戶品牌體系中極其重要的一部分!吧裰菪小逼放瓶蛻羧旱穆殬I(yè)、年齡等跨度都較大。使用話音和短信業(yè)務(wù)為主,注重實(shí)惠、大眾化的資費(fèi)和自由、便捷的服務(wù)方式的客戶均可使用,因此很多學(xué)生都選擇普通化的神州行。
缺點(diǎn):通話費(fèi)用貴,沒(méi)有可供選擇的資費(fèi)套餐,沒(méi)有短信贈(zèng)送,GPRS流量少,話費(fèi)的分忙閑時(shí)計(jì)算。
★ 全球通(未來(lái)在我手中)
優(yōu)勢(shì):全球通(GoTone)是中國(guó)移動(dòng)通信的旗艦品牌,知名度高,品牌形象穩(wěn)健,擁有眾多的高端客戶,其中一大部分是大學(xué)生用戶,是國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)覆蓋最廣泛、國(guó)際漫游國(guó)家和地區(qū)最多、功能最為完善的移動(dòng)信息服務(wù)品牌。
缺點(diǎn):聽(tīng)和打電話都收費(fèi),信號(hào)比較差。
2、 潛在競(jìng)爭(zhēng)者——中國(guó)電信
★ IC卡、200卡和201卡
優(yōu)勢(shì):這些電信卡類消費(fèi)屬于低端消費(fèi)產(chǎn)品,資費(fèi)低,使用方便(學(xué)校每一宿舍都配備一臺(tái)固定電話機(jī)),200卡和IC卡都是以最低話費(fèi)0.1元/分鐘的長(zhǎng)途直撥優(yōu)勢(shì)打動(dòng)了學(xué)生的心,201親情卡,可國(guó)內(nèi)親情電話6個(gè),可修改4個(gè)(次),0.04元/分鐘話費(fèi);通話全面開(kāi)放,撥打非親情電話時(shí)按200IP資費(fèi)折合相應(yīng)時(shí)長(zhǎng)扣減。201親情卡在廣東電信的所有電話上都可以使用。
缺點(diǎn):三類卡都需要在在電信的固話機(jī)上才可以撥打,有效期時(shí)間短,特別是201親情卡第一次通話后,一個(gè)月內(nèi)使用完畢,并且該卡以后只能在同一臺(tái)話
創(chuàng)業(yè)策劃 篇4
一、緒論
當(dāng)今的大學(xué)生面臨最大的難題就是就業(yè)壓力,越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使很多大學(xué)生感到前途迷茫,甚至不知道讀大學(xué)的意義何在,畢業(yè)后的找工作難、工作壓力大、同事之間關(guān)系的處理等問(wèn)題都成了當(dāng)今最熱門(mén)關(guān)注的話題。為此,作為新一屆的大學(xué)生的我們不得不為自己以后的人生另外開(kāi)創(chuàng)一條道路,那就是創(chuàng)業(yè)之路,同時(shí)國(guó)家也大力鼓勵(lì)和幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為此,我們因該從現(xiàn)在開(kāi)始為自己打算,抓住這個(gè)契機(jī),實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。以后幫助更多需要幫助的人。
二、公司的成立與簡(jiǎn)介
1、公司名稱
xx眼鏡超市
2、公司的成立
xx眼鏡店是一家即將成立的眼鏡店,將于本人畢業(yè)后兩年之內(nèi)于四川理工學(xué)院旁濃重開(kāi)業(yè)。本眼鏡店以學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象,產(chǎn)品以中、低檔框架眼鏡為主,包括眼鏡架、眼鏡片、各種框架眼鏡配件,兼營(yíng)隱形眼鏡及其護(hù)理液、藥片、隱形鏡盒等。
3、公司的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)
xx眼鏡為您提供一流的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
服務(wù)項(xiàng)目有:免費(fèi)電腦驗(yàn)光、免費(fèi)維修眼鏡、免費(fèi)清洗眼鏡、免費(fèi)咨詢眼病、專家專業(yè)驗(yàn)光。
服務(wù)特點(diǎn):專家坐堂驗(yàn)光;先進(jìn)的主覺(jué)電腦驗(yàn)光儀;優(yōu)質(zhì)的服務(wù);絕對(duì)物美價(jià)廉的眼鏡;在正常使用情況下,半年內(nèi)如發(fā)生任何可歸責(zé)于商品本身結(jié)構(gòu)、制作和材料不良的情形,我們將為你免費(fèi)更換同等價(jià)值的商品(正常的磨損、擦傷或使用不當(dāng)不在此限)。
技術(shù)保證:配鏡后兩周內(nèi)光度發(fā)生任何不適,我們將免費(fèi)為你復(fù)檢,于必要時(shí)免費(fèi)重配同廠牌同品質(zhì)的鏡片。
價(jià)格保證:您在亮晶晶購(gòu)買(mǎi)的每一件均從生產(chǎn)商直接夠入,減少中間環(huán)節(jié),成本降低,價(jià)格當(dāng)然合理。
滿意保證:您在xx選配的鏡架一律一年質(zhì)保。
三、公司發(fā)展前景
1、發(fā)展背景
當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,繁重的功課讓青少年近視人群迅速擴(kuò)大。統(tǒng)計(jì)表明,我國(guó)戴眼鏡人口已經(jīng)超過(guò)3億,每年的市場(chǎng)需求量高達(dá)1億副。再加上3。2億中老年人需要的花鏡、以及太陽(yáng)鏡,市場(chǎng)需求量極為可觀。另一方面,在當(dāng)今社會(huì),眼鏡消費(fèi)的個(gè)性化,時(shí)尚化,品牌化,高檔化的趨勢(shì)日益顯著。眼鏡早已不是近視人群無(wú)奈的選擇,而更成為一種時(shí)尚裝飾品。
2、發(fā)展趨勢(shì)
三億屈光不正人口,以每人每六年更換一副眼鏡計(jì)算,一年的眼鏡需求量有多少?那就是5000萬(wàn)副眼鏡的年需求量,200億元人民幣的年銷售額,10%的年增長(zhǎng)速度,這就是中國(guó)眼鏡零售業(yè)所面臨的市場(chǎng),也許實(shí)際情況還遠(yuǎn)不止于此,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)戴鏡人口每年有不斷上升的趨勢(shì),城鎮(zhèn)居民的眼鏡更換頻率約為每3—4年一次,大城市約為2—2。5年一次,由此計(jì)算,當(dāng)前中國(guó)眼鏡市場(chǎng)的年需求量遠(yuǎn)在6000萬(wàn)副以上,而這些,還不算上太陽(yáng)鏡和司機(jī)防護(hù)鏡等特殊用鏡的開(kāi)發(fā)。學(xué)生是眼鏡消費(fèi)的主要群體之一,據(jù)調(diào)查,學(xué)生近視率高達(dá)80%左右,眼鏡更換頻率也很高,一半左右的人半年至一年更換一次。
四、市場(chǎng)評(píng)估
1、眼鏡銷售
眼鏡銷售行業(yè)是一個(gè)很有前景的行業(yè)!爸袊(guó)十大暴利行業(yè)”的評(píng)選中,眼鏡行業(yè)排在電信行業(yè)之前,列第六。所謂:“20元的鏡架,200元賣(mài)給你是講人情,300元賣(mài)給你是講交情,400元賣(mài)給你是講行情”。眼鏡的成本價(jià)不到售價(jià)的10%,眼鏡行業(yè)的利潤(rùn)是以“倍”來(lái)計(jì)算的!
據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,眼鏡和藥品一樣,有很多流通環(huán)節(jié)。眼鏡的第一次“漲價(jià)”在廠家之內(nèi),即在眼鏡出廠后已不是成本價(jià)。目前大多數(shù)廠家在眼鏡“出世”之后,生產(chǎn)車(chē)間就將眼鏡賣(mài)給本廠的銷售科,在廠家中就能提升5%—12%左右不等。銷售科買(mǎi)斷全權(quán)代理后再賣(mài)給批發(fā)商。為了減少風(fēng)險(xiǎn),廠家一般不直接售給商店,而是由三層批發(fā)商轉(zhuǎn)手后來(lái)到眼鏡店。其中,每經(jīng)過(guò)一道關(guān)口,都會(huì)加上一定利潤(rùn),利潤(rùn)一般在20%左右。而最大的利潤(rùn)則是在零售店,如果一副眼鏡有180元利潤(rùn),那么100多元是商店得的。
2、顧客特征
眼鏡的購(gòu)買(mǎi)者和使用者通常是同一個(gè)消費(fèi)者,顧客特征呈現(xiàn)為購(gòu)買(mǎi)者、使用者統(tǒng)一,屬于個(gè)人購(gòu)買(mǎi)行為,隨機(jī)性較大,容易受廣告等促銷活動(dòng)的影響。
不管是暴利也好,不是暴利也好。總的來(lái)說(shuō),眼鏡經(jīng)營(yíng)是個(gè)有前途的行業(yè),是很“有利可圖的”。主要是看經(jīng)營(yíng)者怎樣來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理。
五、公司的管理團(tuán)隊(duì)
為使眼鏡店能成功運(yùn)營(yíng),本店采取直線制組織結(jié)構(gòu),實(shí)行所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)集于一體的管理經(jīng)營(yíng)機(jī)制,有我直接管理,向外聘請(qǐng)店長(zhǎng)1名,高級(jí)驗(yàn)光師2名。銷售員4名,運(yùn)用多做多得,底薪+獎(jiǎng)金+提成法,理論,期望理論,等激勵(lì)他們的工作積極性,加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作。和凝聚力。
六、預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金,資金來(lái)源渠道
一部分由父母親戚朋友資助,另一部分由自己向銀行申請(qǐng)貸款。
七、公司的市場(chǎng)營(yíng)銷與規(guī)劃
1、目標(biāo)市場(chǎng)
以學(xué)生為主,兼及其他人群
2、產(chǎn)品
眼鏡根據(jù)用途一般分為矯正用眼鏡,防護(hù)用眼鏡,遮光用眼鏡,亮晶晶主營(yíng)矯正用眼鏡。
3、包裝
從個(gè)廠家購(gòu)進(jìn)眼鏡盒,普通的為塑料就行;運(yùn)動(dòng)主要為合成材料熱壓成型,具有重量輕,強(qiáng)度大的優(yōu)點(diǎn)。適合存放各類登山,休閑運(yùn)動(dòng)眼鏡。邊緣處設(shè)計(jì)了掛鉤,可以掛在背包上,方便取拿。分為黑色,藍(lán)色,紅色三種顏色。體現(xiàn)簡(jiǎn)潔,美觀,方便,環(huán)保的特點(diǎn)。
4、價(jià)格
由于眼鏡是一種特殊的商品,價(jià)格起伏也較大,根據(jù)調(diào)查,學(xué)生大多能承受100元左右的`價(jià)格,初步把價(jià)格定在每副30元至200元之間。
5、銷售渠道
組裝后直接售給消費(fèi)者。
6、促銷策略
促銷原則:以介紹眼鏡店產(chǎn)品為主,力求達(dá)到信息準(zhǔn)確、誠(chéng)實(shí)可信,。輔助樹(shù)立品牌形象。
促銷方式:以廣告為主。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇5
一 活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),提升我院大學(xué)生實(shí)踐能力,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我院學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),結(jié)合我院實(shí)際情況,特策劃此次活動(dòng)。
二 活動(dòng)流程
1、海選階段:在校生以團(tuán)隊(duì)(不高于5人)或個(gè)人形式參賽。圍繞“如何在72小時(shí)內(nèi)利用100元賺取更多的利潤(rùn)”為主題提交創(chuàng)業(yè)策劃方案。
2、篩選階段:由我院就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)指導(dǎo)老師篩選出優(yōu)秀可行的12套策劃方案。
3、實(shí)踐階段:給予進(jìn)入實(shí)踐階段的12套策劃方案,每套優(yōu)秀方案100元啟動(dòng)資金,進(jìn)行方案實(shí)踐,實(shí)踐時(shí)間為72小時(shí)。實(shí)踐結(jié)束后遞交詳細(xì)實(shí)踐報(bào)告。
4、評(píng)獎(jiǎng)階段:根據(jù)實(shí)踐階段表現(xiàn)情況及實(shí)踐報(bào)告情況。評(píng)選出具有實(shí)際操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
三 注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)伍以合理正當(dāng)?shù)男问秸归_(kāi)活動(dòng),取得盈利。不得有虛假交易,惡意競(jìng)爭(zhēng)等不正當(dāng)行為。
2、啟動(dòng)資金為100元,選手不得額外增加啟動(dòng)資金。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。如有特殊情況需向主辦方遞交申請(qǐng)。3、盈利處理說(shuō)明:比賽結(jié)束后,校方收回100元本金。剩余盈利及物資歸參賽隊(duì)伍所有;若剩余金額不足100元,則由參賽隊(duì)伍補(bǔ)齊100元現(xiàn)金交還校方。(為公平起見(jiàn),活動(dòng)期間將會(huì)有學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行監(jiān)督,以防作弊)
4、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)維護(hù)新科學(xué)院形象,保持活動(dòng)秩序,注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
5、參賽隊(duì)伍要在遵守法律法規(guī),學(xué)校紀(jì)律,公民道德的基礎(chǔ)上,以合理的方式創(chuàng)造利潤(rùn)。
6、策劃方案上請(qǐng)注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
四 活動(dòng)時(shí)間安排
1、3月4日-3月20日。各參賽小組遞交方案。
2、3月20日-3月25日。篩選優(yōu)秀可行的初賽方案。
3、3月26日-3月28日。72小時(shí)實(shí)踐安排。
4、3月29日-3月30日。遞交詳細(xì)實(shí)踐報(bào)告。
5、3月31日-4月3日。匯報(bào)評(píng)選獲獎(jiǎng)方案。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇6
一、項(xiàng)目名稱:“揚(yáng)就業(yè)之帆 啟創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)”青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)之家
二、主辦單位:石馬河街道南橋寺共青團(tuán)市民學(xué)校
共建單位:石馬河街道社會(huì)保障就服務(wù)中心
三、項(xiàng)目背景
石馬河街道是重慶主城最大的拆遷安置集中區(qū)和困難群體聚集區(qū),接納了大量的拆遷居民和下崗職工,勞動(dòng)力資源極為豐富。然而,轄區(qū)青年普遍文化程度偏低,相當(dāng)一部分人沒(méi)有一技之長(zhǎng),無(wú)形中讓他們的就業(yè)面狹窄了不少。對(duì)于想創(chuàng)業(yè)的年青人來(lái)說(shuō),由于有的剛工作不久,有的甚至連工作都還沒(méi)有,而大多數(shù)家庭又沒(méi)有足夠的實(shí)力來(lái)支持家中的孩子來(lái)創(chuàng)業(yè),資金對(duì)于大多數(shù)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的年青人來(lái)說(shuō)也是很難跨過(guò)的一個(gè)坎。為解決轄區(qū)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)難的問(wèn)題,南橋寺共青團(tuán)市民學(xué)校建立“揚(yáng)就業(yè)之帆啟創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)”青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)者之家,搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),通過(guò)提供就業(yè)信息互通、知識(shí)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)資金扶持、組織專場(chǎng)招聘會(huì)等,為轄區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助,激發(fā)轄區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情,緩解青年就業(yè)壓力。
四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
。ㄒ唬┚蜆I(yè)信息互通
針對(duì)就業(yè)信息宣傳途徑少,招聘者和求職者信息不暢通的問(wèn)題,開(kāi)設(shè)就業(yè)信息公告欄,定期更新招聘信息,并通過(guò)短信、QQ等受青年人喜愛(ài)的通訊傳媒上發(fā)布工作信息,保證信息的流動(dòng)性好和完全性。
。ǘ﹦(chuàng)業(yè)資金扶持
針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)資金短缺的問(wèn)題,加大貸款優(yōu)惠政策的宣傳。主動(dòng)上門(mén),尋找有創(chuàng)業(yè)意向的青年,對(duì)符合條件者提供小額擔(dān)保貸款咨詢服務(wù),為青年解決在申請(qǐng)貸款過(guò)程中遇到的問(wèn)題,切實(shí)為創(chuàng)業(yè)青年提供幫助,留住那些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的青年人,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。
(三)知識(shí)技能培訓(xùn)
針對(duì)轄區(qū)青年文化知識(shí)水平偏低,缺乏一技之長(zhǎng)的問(wèn)題,邀請(qǐng)高校老師、行業(yè)精英每季度至少組織一次知識(shí)技能培訓(xùn)。把握轄區(qū)青年的普遍性技能需求,為他們解讀就業(yè)政策,親授面試指南,熟練計(jì)算機(jī)操作,培訓(xùn)家庭手工業(yè)和家政服務(wù)業(yè)等,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,最大程度服務(wù)于轄區(qū)失業(yè)青年。
。ㄎ澹┚蜆I(yè)招聘會(huì)
聯(lián)合重慶市家政孵化基地、江北區(qū)人力資源市場(chǎng)以及石馬河街道社會(huì)保障中心,為轄區(qū)失業(yè)青年開(kāi)設(shè)專場(chǎng)招聘會(huì)。組織不少于20家招聘單位,提供不少于100個(gè)招聘崗位,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)就業(yè)推薦活動(dòng)。根據(jù)求職者意愿和招聘企業(yè)用工要求發(fā)布用工信息,搭建供需雙方洽談平臺(tái),促成供需合作。
時(shí)間:7月27(星期六)上午9:00—11:30(暫定)
地點(diǎn):南橋寺天下城廣場(chǎng)
宣傳發(fā)動(dòng):
組織各社區(qū)就業(yè)信息員負(fù)責(zé)將招聘會(huì)信息送至每家每戶,并了解失業(yè)人員求職意愿作好前期宣傳工作。對(duì)重點(diǎn)人員,包括就業(yè)年齡階段中45歲以下的中青年失業(yè)和低保對(duì)象無(wú)比宣傳動(dòng)員到家,積極鼓勵(lì)參加招聘,做好就業(yè)、低保政策的宣傳,有效化解低保難題。
現(xiàn)場(chǎng)組織:
1.設(shè)立求職群眾引導(dǎo)服務(wù)咨詢臺(tái)。制作招聘信息的分類指導(dǎo)資料,提高求職效率。
2.開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)就業(yè)、社保及勞動(dòng)監(jiān)察有關(guān)政策的跟進(jìn)宣傳。
3、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)宣傳、維權(quán)受理,現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置政策咨詢服務(wù)臺(tái)4個(gè),配備工作人員 8名,提供各項(xiàng)政策及業(yè)務(wù)辦理咨詢,發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
4.開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)就業(yè)推薦活動(dòng)。根據(jù)求職者意愿和招聘企業(yè)用工要求發(fā)布用工信息,搭建供需雙方洽談平臺(tái),促成供需合作。
5.開(kāi)展政策宣傳和維權(quán)服務(wù)。重點(diǎn)宣傳黨的惠民政策,宣傳勞務(wù)法律法規(guī),提供相關(guān)政策咨詢及維權(quán)服務(wù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
創(chuàng)業(yè)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,同學(xué)們都在回味著那早已過(guò)去的新年,還沉浸于那種氣氛之中,心都還沒(méi)有收攏,何況同學(xué)們分開(kāi)了一段時(shí)間人心比較分散。
二、活動(dòng)目的:
1、為了收回同學(xué)們沉浸在玩樂(lè)之中的心。
2、增進(jìn)大家一起娛樂(lè)的時(shí)間,利用活動(dòng)培養(yǎng)彼此間的感情,增加默契感。
3、培養(yǎng)身心,助更好的學(xué)習(xí)。
4、相互了解。使之更加團(tuán)結(jié)。
三活動(dòng)時(shí)間:
20xx年:3月19日:9點(diǎn)
四活動(dòng)地點(diǎn):
湖南省科大北校后街左拐200m處、興隆家園農(nóng)家樂(lè)。
五參與人員:
數(shù)字藝術(shù)系室內(nèi)設(shè)計(jì)1102班全體同學(xué)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人;唐松。彭健。張維。
安全負(fù)責(zé)人:夏筆元。成迪鑫。陳苗。蔣美芬。
六具體流程安排:
1、20xx年3月18日去興隆家園農(nóng)家樂(lè)踩點(diǎn)。
2、2月19日,早上8:25在大校們口統(tǒng)一集合,然后步行去目的地。
3、由彭健、張維等人去買(mǎi)菜、油等所需東西。
4、由唐松及其安全負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)其他人員去目的地—興隆家園農(nóng)家樂(lè)。
5、到達(dá)目的地后,會(huì)做飯菜的開(kāi)工,然后其他人員去打臺(tái)球,羽毛球,乒乓球,唱歌,跳繩,下象棋等一系列活動(dòng)。
6、到吃飯時(shí)間,大家一起共進(jìn)中餐。
7、吃完飯后各自?shī)蕵?lè)。
8、3點(diǎn)整集合安全返回。
七、所需東西:
飲料,米,油,菜。
八、預(yù)算金額:
飲料:40元,場(chǎng)地費(fèi):8元/人【41×8=328】,菜182元,油:50元,米20斤【約50元】
約合計(jì):650元
九:活動(dòng)總結(jié):
本次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)通過(guò)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作圓滿結(jié)束了。由于同學(xué)們的熱情參與使整個(gè)活動(dòng)洋溢著活躍的氣氛。此次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),同學(xué)們動(dòng)手來(lái)完成每一個(gè)環(huán)節(jié),提高了同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,以讓同學(xué)們了解和感觸到了真實(shí)的農(nóng)家生活,豐富了同學(xué)們的閱歷。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇8
一、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)
每一個(gè)國(guó)家都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)組織都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
1、偶像崇拜比爾。蓋茨、張朝陽(yáng)等人。
他們的名字在大學(xué)生中并不會(huì)陌生,他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學(xué)們津津樂(lè)道。作為偶像,這些人的經(jīng)歷給大學(xué)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典,對(duì)未來(lái)的美好愿望,希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè),出人頭地。
2、“創(chuàng)業(yè)”就是為了以后更好的就業(yè)
在校大學(xué)創(chuàng)業(yè)也是一次很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,創(chuàng)業(yè)的路上有困難,有艱辛,有汗水,有挫折。創(chuàng)業(yè)是一次很好的歷練過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,提高我們的水平。讓我們更快的看清社會(huì),看清現(xiàn)實(shí),可以說(shuō)大學(xué)創(chuàng)業(yè)是為了畢業(yè)以后更好的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)
3、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以將理論與實(shí)踐充分結(jié)合
創(chuàng)業(yè)是一次理論的實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)業(yè)可以將自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中夯實(shí)理論,理論與實(shí)踐相輔相成,互相促進(jìn)。
4、創(chuàng)業(yè)是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
一些自我意識(shí)很強(qiáng)的學(xué)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過(guò)這一途徑來(lái)
證明自己的能力,在一些單位由于制度的約束,無(wú)法按照自己的想法來(lái)做事,創(chuàng)業(yè)可以有一個(gè)空間來(lái)發(fā)揮,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,得到社會(huì)的認(rèn)可。
5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能更好的利用時(shí)間
在校大學(xué)生相比社會(huì)人士還是有較多的空閑時(shí)間,在學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)之余,我們還是有很多剩余時(shí)間,創(chuàng)業(yè)能充分利用好空閑時(shí)間,不虛度光陰,不浪費(fèi)青春。
二、項(xiàng)目介紹
介紹公司的主營(yíng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及成立地點(diǎn)時(shí)間、所處階段等基本情況。在介紹企業(yè)時(shí),要說(shuō)明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路,新思想的形成過(guò)程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。已創(chuàng)辦企業(yè)要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過(guò)去的背景和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍,在這一部分中,要對(duì)企業(yè)以往的情況做客觀的評(píng)述,不回避失誤
安科冰淇淋創(chuàng)意店結(jié)合本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),在學(xué)校提供的設(shè)備的基礎(chǔ)上,打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的功能性軟、硬冰淇淋,我們調(diào)查了學(xué)校店鋪和學(xué)校周邊的商鋪,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有專門(mén)的冰淇淋店,我們感到巨大市場(chǎng)。我們從四月份就開(kāi)始籌劃相關(guān)事宜,在老師和學(xué)校的支持下,我們有信心。
安科院創(chuàng)意冰淇淋店前期主營(yíng)功能性軟、硬冰淇淋。我們的團(tuán)隊(duì)致力于為安科學(xué)子在炎炎夏日送來(lái)一份清涼。何為功能性冰淇淋,也就是在給消費(fèi)者帶來(lái)美味,清涼享受的同時(shí)兼顧食療功效,我們根據(jù)夏季人群常見(jiàn)疾病和問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)分析,和本專業(yè)相結(jié)合,在冰淇淋中適當(dāng)加入花茶、花草類等中藥材成分,有效的消除夏季常見(jiàn)疾病,達(dá)到藥食兩用的功能性效果。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)----安科院創(chuàng)意冰淇淋店的宗旨為每一個(gè)學(xué)生提供瞬間即成ヂ躺時(shí)尚ド、香、味俱佳的冰淇淋ヂ足廣大青年朋友時(shí)尚、美味、休閑的消費(fèi)心理。同時(shí)運(yùn)用全新的營(yíng)銷模式ト方位多品種加之優(yōu)美的環(huán)境ナ瓜費(fèi)者在消費(fèi)的同時(shí)得到享受。爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)不同的四季味覺(jué)享受。
。ǘ﹦(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)主要業(yè)務(wù)
安科院創(chuàng)意冰淇淋店第一年的業(yè)務(wù)主要是做向居民及學(xué)生提供各種各樣的冰淇淋的零售服務(wù)サ詼、三年在做冰淇淋的同時(shí)把產(chǎn)品服務(wù)逐步發(fā)展多元化ケ熱綹髦址縹緞〕 風(fēng)味飲料 功能性冷飲ピ謐齟笞鑾康幕礎(chǔ)上フ取使自己的主打產(chǎn)品更加專業(yè)。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇9
一、活動(dòng)前言
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨完善的今天,創(chuàng)業(yè)就業(yè)對(duì)于大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為豐富校園文化,增強(qiáng)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)形象,煥發(fā)大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚(yáng)時(shí)代熱情,全面拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦此次大學(xué)生就業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。以增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)。更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)競(jìng)賽就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)叩響“成功”大門(mén)的“敲門(mén)磚”。
二、活動(dòng)目的
隨著大學(xué)生教育逐漸普及,大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受人們的普遍關(guān)注。而大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,往往眼高手低,因此,越來(lái)越多的大學(xué)生希望在畢業(yè)前得到更多的就業(yè)方面的鍛煉。為了讓大學(xué)生更好的培養(yǎng)自我能力,更好地適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)的理解,進(jìn)一步深入了解國(guó)家針對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策及就業(yè)發(fā)展形勢(shì)。同時(shí)提升我系成員組織策劃能力。增強(qiáng)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為我系學(xué)子提供一個(gè)低起點(diǎn),高目標(biāo),強(qiáng)實(shí)力的鍛煉舞臺(tái),提高同學(xué)們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)提供理論基矗
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
此次“第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”是由山東師范大學(xué)化學(xué)院引路人實(shí)習(xí)社主辦,從xx年11月15日正式啟動(dòng),到11月24日結(jié)束。
四、活動(dòng)流程策劃
賽前:將參賽人員分為8組,提前下達(dá)比賽細(xì)節(jié)。
比賽過(guò)程中:
1、先由主持人宣讀比賽流程
2、每位參賽人員用幾張簡(jiǎn)單的ppt進(jìn)行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進(jìn)行才藝表演。選手依次進(jìn)行。中間觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié):“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結(jié)束后接著進(jìn)行后半場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束后,評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
賽后:公布獲獎(jiǎng)名單,工作人員收拾現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,
2、借教室,向?qū)W生會(huì)借相關(guān)物品:音效設(shè)備、話筒兩個(gè)。
3、觀眾獎(jiǎng)品
4、準(zhǔn)備好比賽的ppt。
5、下好通知,確定好比賽的時(shí)間地點(diǎn)。
6、找好主持人。聯(lián)系通訊員寫(xiě)通訊稿。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月24日晚7:00到9:00
七、注意事項(xiàng)
1、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序
2、干事提前50分鐘到場(chǎng),確保網(wǎng)絡(luò),音響等無(wú)誤,布置好現(xiàn)場(chǎng)
3、觀眾離場(chǎng)后,干事打掃衛(wèi)生。
4、同時(shí)社團(tuán)部干事到場(chǎng),協(xié)助活動(dòng)順利進(jìn)行。
八、活動(dòng)總結(jié)
比賽將結(jié)束后,召開(kāi)干事交流會(huì),討論本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為后期的好活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇10
社會(huì)背景:當(dāng)今的社會(huì)上存在著非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)困難已成了國(guó)家急需解決的嚴(yán)重問(wèn)題。我國(guó)每年畢業(yè)的大學(xué)生有幾百萬(wàn)人數(shù),來(lái)自各行各業(yè)各方面的人才不計(jì)其數(shù),而每年失業(yè)的大學(xué)生又更加多,一年一年積累下來(lái),我國(guó)如今畢業(yè)后失業(yè)的大學(xué)生竟然高達(dá)千萬(wàn)之多,在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,如何提升自我能力,如何創(chuàng)造新的工作,如何創(chuàng)新等一系列問(wèn)題已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急而且必須要解決的了。
現(xiàn)在的市場(chǎng)上勞動(dòng)力主要為青年人,而剛畢業(yè)的大學(xué)生由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)或者只會(huì)紙上談兵而沒(méi)有實(shí)際技巧等被很多企業(yè)或者公司或者一些低級(jí)工作場(chǎng)所雇傭?yàn)榱畠r(jià)勞動(dòng)力。我們大學(xué)生寒窗苦讀十二載,又經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的深造之后難道只能在社會(huì)上如此作為么?
這與我們的學(xué)識(shí)與我們的努力成了多大的反差?然而事實(shí)也的確如此,大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的不足,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學(xué)生“畢業(yè)成失業(yè)”的這樣一種社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)形成。對(duì)于國(guó)家的宏觀調(diào)控創(chuàng)造市場(chǎng)需求,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決我國(guó)眾多大學(xué)生失業(yè)的問(wèn)題。面對(duì)這樣的社會(huì)環(huán)境,面對(duì)這樣的社會(huì)背景,當(dāng)今的大學(xué)生該如何抉擇,是繼續(xù)寒窗苦讀,還是早日鍛煉自己的能力,為自己的未來(lái)做好鋪墊?
現(xiàn)實(shí)條件:大學(xué)里每天都在發(fā)生新的變化,發(fā)生新的改革。我們不甘心大學(xué)四年就那樣啃幾十本理論上的書(shū)籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領(lǐng)卻無(wú)處施展。然而現(xiàn)在,我們施展自己的才華的時(shí)候到了。你有多少夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你有多少的思想沒(méi)有得到重視,你有多少的能力沒(méi)有得到體現(xiàn),這些都過(guò)去了。或者說(shuō)你想鍛煉自己的能力,你想在一個(gè)充滿著新生氣息的環(huán)境中找到自己的影子,那么,請(qǐng)加入我們,這是一個(gè)讓自己得到發(fā)展的地方,是一個(gè)可以追尋夢(mèng)想的地方,這里只有懷揣著夢(mèng)想的人,只有不被現(xiàn)實(shí)打敗,不向命運(yùn)屈服的人才敢做的事。這個(gè)世界上沒(méi)有現(xiàn)成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的探索,才會(huì)嗅到新鮮的香味!
在中國(guó)的大學(xué)校園,其開(kāi)放程度實(shí)質(zhì)上是很低的。學(xué)生們有很多話不能說(shuō),不敢說(shuō),或者說(shuō)根本沒(méi)有一種制度去讓學(xué)生們大膽的表達(dá)出自己的意見(jiàn)。雖然在法律上這是允許的,可是在這個(gè)大學(xué)的小型社會(huì)中,說(shuō)話或者做事方式仍然受到很多的限制。
這種社會(huì)風(fēng)氣的抑制思想的行為,其實(shí)是在無(wú)形的將大學(xué)生社會(huì)化,沒(méi)有自己的主見(jiàn)與思想,一味的聽(tīng)從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一只被圈養(yǎng)的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無(wú)能的動(dòng)物。在這樣的社會(huì)背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來(lái)發(fā)泄自己,或者說(shuō),表達(dá)自己的思想!
項(xiàng)目概括:針對(duì)上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達(dá)自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達(dá)語(yǔ)言,一方面可以展現(xiàn)特色,另一方面更是把自己對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域的意見(jiàn)思想表示出來(lái),再加上人與人之間的溝通交流以及社會(huì)輿論,我們的思想得以擴(kuò)大,影響力也會(huì)加深,這樣的效果會(huì)更加的出色。
然后隨著營(yíng)銷范圍的擴(kuò)大,在全國(guó)高校中推行,創(chuàng)造出一種統(tǒng)一的營(yíng)銷體系。前期的營(yíng)銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人了解這個(gè)項(xiàng)目并且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯(lián)系好各方面的機(jī)構(gòu)還有分配好各自的工作,使這個(gè)項(xiàng)目得以運(yùn)轉(zhuǎn)并且形成正式的公司體質(zhì)。接著我們的營(yíng)銷是采用直銷的方式,在同學(xué)們之間進(jìn)行推銷,然后逐漸擴(kuò)大范圍。
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