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初二語文排列詞序知識點
排列詞序指的是將次序混亂的句子重新調(diào)整，使之語意貫通，結(jié)構(gòu)合理。下面是小編為大家整理的初二語文排列詞序知識點的相關資料，僅供大家作參考使用。
初二語文排列詞序知識點
句序的調(diào)整與排列能較好地考查考生的語言理解能力、語言組合能力和語言表達能力，同時又能考查考生的思維判斷能力。
排列詞序技巧:
排列詞序�？疾榈脑囶}類型多為單選和填空題,以填寫序號方式出題,多項定語的正確次序一般可按以下次序排列：
a、表領屬性的或時間、處所的;
b、指稱或數(shù)量的短語;
c、動詞或動詞短語;
d、形容詞或形容詞短語;
e、名詞或名詞短語。
另外，帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。
復雜狀語排列大致為：
a、表目的或原因的介賓短語;
b、表時間或處所的;
c、表語氣(副詞)或?qū)ο蟮?介賓短語);
d、表情態(tài)或程序的。
另外，表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前。
漢語語序可順著“重音序”→詞序→句序→“文序”的思路來理解：
重音序：語法重音、邏輯重音位次不同，語義重點也不同。在問答里最明顯在特定的語境中，重音位移還可以產(chǎn)生與句子內(nèi)容無關的句外含義或語用含義。
詞序：詞序的排列是有規(guī)律可尋的，如有“的”無“的”語義有別,利用詞序變化表達某種特殊感情語意是漢人常用的一種方法說話或朗讀在不同地方停頓，表達思想感情也就不同書面語言里，停頓是用標點符號表示的標點位次不同，語義明顯不同。
《詞序雜趣》里的幾個同素逆序詞，以及合成詞中的許多同素逆序詞動詞AABB重疊式中，由反義語素構(gòu)成AB，重疊成AABB后可換成同素逆序BBAA，動詞AA和BB相加式也可換成同素逆序BBAA，電視劇歌詞中有這樣的AABB三種“回文”格式：后面的雙音動詞BBAA是前面的雙音動詞AABB的.回文，后面的雙音形容詞BBAA是前面的雙音形容詞AABB的回文，后面的雙音名詞BBAA是前面的雙音名詞AABB的回文，作者(詩人)于其文章或詩詞中倒用詞語，則是為了押韻之所需，使音調(diào)和諧，以增強表達效果句序：漢語的句子，在句子成分安排次序上有一些習慣。
�、� 多項定語有并列、遞加和綜合三種形式;
② 多項并列關系定語比較自由,多項遞加關系定語有先后位次的規(guī)律;
�、� 定語后置，有人稱之為“描寫性”分句或“的”字句，我們認為它既然是“倒裝”在后，就是非常規(guī)格式，還是稱定語后置為好。
初二語文排列詞序考點練習
排列語序
課標與教材對句子排序這一考點的相關要求是：地理解語段內(nèi)容，在語段中正確地銜接上下文，及運用句子組段的能力。
一般來說，語段的排序主要涉及到以下一些因素：
1.空間關系：或從上到下，或從左到右，或從里到外。
2.時間關系：或從早到晚，或從過去到現(xiàn)在等。若有回憶或描寫上的使用插序手法等因素，那就更應該仔細分析和推敲。
3.人們認識事物的一般規(guī)律：或由易到難，或由淺人深，或由表及里，或由此及彼……
4.事物本身的發(fā)展規(guī)律。
5.思維規(guī)律中體現(xiàn)的那道“線”，然后才能進行合理的排序。
排序類試題要求考生在注意語言表達的整體性、連貫性原則以外，還要多角度地尋找解決問題切入口。對語句排序試題一般應注意以下幾個問題：
1.揣摩語段的整體意義，理清選項內(nèi)容所提供的信，息和表達內(nèi)容的主旨。
2.分析選項內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。
3.進行對比分析，排除干擾項。該類試題幾個選項在語句的數(shù)量或內(nèi)容上基本相同，只是順序不同，或者語句的語調(diào)點不同，選擇時，找準選項的相異點，以此為突破口，選出最恰當?shù)囊豁棥?/p>
4.通讀語段，看看整個語段銜接是否緊湊合理。
常見考法
句子排序試題的主要題型依然是選擇題和填寫題。在一段文字中為上下文銜接選填恰當?shù)木渥?用序號重新排列句子順序，使其通順并前后銜接一致;在一段文字的空白處插入與上下文相銜接的句子;在語段中選填句子順序正確的選項;在一段文字的末尾填寫與前文相一致的句子。因此，解答句子排序試題，要注意語段中句與句之間的關系，尤其是句子前后之間的銜接。
誤區(qū)提醒
例根據(jù)所提供的語境，在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句，使前后句式一致，語意連貫。每人都擁有財富。知識是財富，它能增長智慧，也能美化心靈;_______，_______，
_______;挫折是財富，它能積累經(jīng)驗，也能磨煉意志……擁有這些財富，人生就會多姿多彩。
答案示例：親情是財富它能溫暖心靈也能撫平傷痛
分析：這是一道填寫題，要求考生以“財富”為中心詞，參照前后句式寫三句話，并且要與前后句式一致，語意連貫。答題時，考生可能會在“財富”內(nèi)容的具體選擇上一時拿不定主意，或者是確定了具體對象卻無法用生動的語言進行表達，從而影響得分。
【典型例題透視】
例依次填入文段橫線處，恰當?shù)囊唤M句子是( )
___________，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍;_________，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺;________，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽;__________，你盡可品評自娛，把玩深嘗。
①文學是一座姹紫嫣紅的百花園;②文學是一杯回味無窮的香茗;③文學是一幅意境高遠的中國畫;④文學是一首清脆圓潤的古曲。
A.①③④② B.③④①②
C.④③②① D.②①③④
答案：B
透視：這是一道選擇題。試題材料以文學為描寫對象，以排比嵌套比喻的手法，從四個方面進行描述。試題抽去每一分句的第一句話(這四句話分別從四個角度對文學設喻)列于題后，打亂順序后讓考生進行歸位選擇。解答此題，可從視覺、聽覺、嗅覺、感覺四個方面入手，將每一個喻體與其后的描述聯(lián)系起來，看它們是否意蘊連貫。
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